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學(xué)校軍事化管理方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的學(xué)校軍事化管理方案 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校軍事化管理方案 1
一、總則
學(xué)校是教書(shū)育人培養人才的場(chǎng)所，如何管理好學(xué)校保障師生之間正常的教學(xué)和生活制度化，克服學(xué)生自由、散漫、懶惰、松馳的不良行為，減少違紀現象的發(fā)生，確保各項制度得到落實(shí)，創(chuàng )建和諧學(xué)校應使行半軍事化管理。
半軍事化管理就是把部隊中的好作風(fēng)、好思想、好經(jīng)驗、好傳統通過(guò)實(shí)踐有效的融入到學(xué)校的管理當中，用部隊的管理方法，管理經(jīng)驗來(lái)約束學(xué)生的自身行為，以國防教育和軍事訓練改變學(xué)生精神面貌，使學(xué)生一切日常生活都軍事化，杜絕學(xué)生違紀現象發(fā)生，從而改善學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和環(huán)境狀況，提高自身綜合素質(zhì)，為今后工作開(kāi)展奠定堅實(shí)基礎。
在半軍事化管理期間，嚴格按著(zhù)部隊的“內務(wù)、隊列、紀律”三大條例來(lái)約束學(xué)生，按部隊的一日生活制度規范自己的行為，從起床、整理內務(wù)、早操到就寢不僅煅煉學(xué)生強健的體魄，而且培養了學(xué)生親自動(dòng)手能力和自律能力，從中體驗部隊嚴格的組織紀律性，令行禁止的作風(fēng)，雷厲風(fēng)行的服從意識，提高正規化的管理水平，使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，最終達到校園和諧、秩序規范、生活有序、作風(fēng)嚴謹、紀律嚴明。為學(xué)校創(chuàng )新發(fā)展建設和諧校園，提供有力保障。
二、成立軍事化領(lǐng)導小組辦公室
辦公室領(lǐng)導小組：組長(cháng)由院長(cháng)擔任；副組長(cháng)由主管學(xué)生工作的副院長(cháng)擔任；成員由學(xué)生處、各系部黨政一把手、保衛處等部門(mén)組成，其職責主要研究和決定軍事化管理的重大事項，實(shí)施落實(shí)情況，分析和研究管理期間的形勢和出現的問(wèn)題及解決遇到的各種難題。辦公室主任一般由學(xué)生處處長(cháng)擔任，其職責是負責軍事化管理日常性工作，及時(shí)處理學(xué)生中的問(wèn)題。協(xié)調教官與學(xué)校的關(guān)系，每晚學(xué)校要派出一名值班領(lǐng)導，協(xié)助教官（或者輔導員）的.工作，處理在工作中（特別晚上）遇到的各種問(wèn)題。
三、軍事管理人員的組成及職責
1、學(xué)院聘請教官若干名，并由我院備案，擔任學(xué)校的排長(cháng)和大隊長(cháng)。并為學(xué)校培養出每個(gè)班一個(gè)體委，學(xué)會(huì )帶領(lǐng)隊伍；每個(gè)宿舍一個(gè)宿舍長(cháng)，負責整個(gè)宿舍的全面工作。
2、學(xué)校值班領(lǐng)導職責：
�。�1）學(xué)校晚自習結束后到宿舍值班。
�。�2）配合教官督促學(xué)生做好就寢準備。
�。�3）熄燈后和教官一起進(jìn)行查鋪。
�。�4）協(xié)調和處理學(xué)生夜間出現的問(wèn)題。
3、教官職責：
�。�1）早晨督促學(xué)生起床。
�。�2）帶領(lǐng)學(xué)生出早操。
�。�3）進(jìn)入各宿舍檢查內務(wù)衛生。
�。�4）以班為單位把學(xué)生帶到食堂吃飯。
�。�5）組織好學(xué)生軍事訓練任務(wù)。
�。�6）每月安排1至2次國防教育課。
四、一日生活制度
1、起床：聽(tīng)到起床號（鈴）后立即起床，按著(zhù)統一標準整理內務(wù)，打掃室內外生及物品擺放，做好出操準備。
2、早操：聽(tīng)到哨聲后學(xué)生以排（或班）為單位集合整隊，清點(diǎn)人數，出操以跑步為主，訓練為輔。
3、早檢查：由教官對各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查整理內務(wù)情況，并做好記錄，開(kāi)飯前十分鐘要檢查完畢。
4、開(kāi)飯：按規定時(shí)間開(kāi)飯，以班排為單位帶到食堂，有次序的依次進(jìn)入食堂就餐，餐畢后自行離開(kāi)。
5、午休：冬天一般不讓學(xué)生進(jìn)入宿舍，如有特殊情況需進(jìn)入宿舍的必須有老師開(kāi)出的證明條方可進(jìn)入。夏天由個(gè)人自由支配，但不能自私外出，不能影響其他人休息。
6、晚點(diǎn)名：一般在每周日晚9點(diǎn)進(jìn)行，由教官組織點(diǎn)名，主要內容是講評上一周軍事化管理的情況布置下一周軍事化管理工作表?yè)P好人好事，指出存在的問(wèn)題及糾正方法。通常以系部為單位，時(shí)間不超過(guò)15分鐘。晚點(diǎn)名包括（清點(diǎn)人數，生活講評，定布下周工作按排），一般由隊長(cháng)（教官）一個(gè)人實(shí)施。
7、就寢：教官督促全體學(xué)員洗瀨，做好就寢前準備，聽(tīng)到熄燈號后立即就寢，保持肅靜。
8、查鋪：一般校值班員和教官配合進(jìn)行查鋪，每晚不少于兩次。
五、實(shí)施辦法
1、把住宿生按照系部編成若干個(gè)排，學(xué)生與教官人數比達到100：1的比例分配。
2、每月每班要進(jìn)行2小時(shí)軍訓與組合，主要進(jìn)行軍事訓練，唱歌、拉歌比賽等。
3、早操教官分兩組，一組負責出操，另一組配合學(xué)校值班員檢查男女宿舍，并做好詳細記錄，其內容
�。�1）各班整理內務(wù)情況
�。�2）室內外衛生情況。
�。�3）未出操人員的原因。
�。�4）存在的問(wèn)題并報學(xué)校軍事化領(lǐng)導小組進(jìn)行張榜公布。
4、熄燈前后教官應做的工作：當學(xué)生晚自習下課后，教官上崗，當吹第一遍熄燈號后，教官進(jìn)入宿舍監督學(xué)生洗漱或打掃衛生，當吹第二遍熄燈號后教官及時(shí)對熄燈情況進(jìn)行檢查。督促學(xué)生就寢前的洗瀨、熄燈情況。
�。�1）學(xué)生應立即熄燈，熄燈后要求學(xué)生不要走動(dòng)、不準熬夜。
�。�2）午夜對男生宿舍進(jìn)行一次查鋪，對學(xué)生就寢和在位情況逐一進(jìn)行登記。
�。�3）匯總熄燈制度整體情況，次日早操進(jìn)行講評。
�。�4）正確處理出現各種事情或事件及時(shí)向軍事化管理辦公室匯報。
5、教官待遇：
六、學(xué)校應做的準備
1、起床、早操、開(kāi)飯、熄燈都用電鈴。
2、電鈴派寢室老師管理。
3、教官住的宿舍、床鋪。
4、吃飯用的碗筷。
5、洗手用的臉盆、毛巾、香皂。
6、手電筒。
7、筆墨紙張。
學(xué)校軍事化管理方案 2
一、總則
學(xué)校是教書(shū)育人培養人才的場(chǎng)所，如何管理好學(xué)校保障師生之間正常的教學(xué)和生活制度化，克服學(xué)生自由、散漫、懶惰、松馳的不良行為，減少違紀現象的發(fā)生，確保各項制度得到落實(shí)，創(chuàng )建和諧學(xué)校
應使行軍事化管理。
軍事化管理就是把部隊中的好作風(fēng)、好思想、好經(jīng)驗、好傳統通過(guò)實(shí)踐有效的融入到學(xué)校的管理當中，用部隊的管理方法，管理經(jīng)驗來(lái)約束學(xué)生的自身行為，以國防教育和軍事訓練改變學(xué)生精神面貌，使學(xué)生一切日常生活都軍事化，杜絕學(xué)生違紀現象發(fā)生，從而改善學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和環(huán)境狀況，提高自身綜合素質(zhì)，為今后工作開(kāi)展奠定
堅實(shí)基礎。
在軍事化管理期間，嚴格按著(zhù)部隊的“內務(wù)、隊列、紀律”三大條例來(lái)約束學(xué)生，按部隊的一日生活制度規范自己的行為，從起床、整理內務(wù)、早操到就寢不僅煅煉學(xué)生強健的體魄，而且培養了學(xué)生親自動(dòng)手能力和自律能力，從中體驗部隊嚴格的組織紀律性，令行禁止的作風(fēng)，雷厲風(fēng)行的服從意識，提高正規化的管理水平，使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，最終達到校園和諧、秩序規范、生活有序、作風(fēng)嚴謹、紀律嚴明。為學(xué)校創(chuàng )新發(fā)展建設和諧校園，提供有力保障。
二、成立軍事化領(lǐng)導小組辦公室
辦公室領(lǐng)導小組：組長(cháng)由校長(cháng)擔任；副組長(cháng)由副校長(cháng)擔任；成員由學(xué)生處、年級組、保衛處等部門(mén)組成，其職責主要研究和決定軍事化管理的重大事項，實(shí)施落實(shí)情況，分析和研究管理期間的形勢和出現的問(wèn)題及解決遇到的.各種難題。辦公室主任一般由學(xué)生處(政教處)主任擔任，其職責是負責軍事化管理日常性工作，及時(shí)處理學(xué)生中的問(wèn)題。協(xié)調教官與學(xué)校的關(guān)系，每晚學(xué)校要派出一名值班領(lǐng)導，協(xié)助教官的工作，處理在工作中（特別晚上）遇到的各種問(wèn)題。
三、軍事管理人員的組成及職責
1.學(xué)校聘請我部教官若干名，并由我部備案，擔任學(xué)校的排長(cháng)和大隊長(cháng)。并為學(xué)校培養出每個(gè)班一個(gè)體委，學(xué)會(huì )帶領(lǐng)隊伍；每個(gè)宿舍一個(gè)宿舍長(cháng)，負責整個(gè)宿舍的全面工作。
2.學(xué)校值班領(lǐng)導職責：（1）學(xué)校晚自習結束后到宿舍值班。（2）配合教官督促學(xué)生做好就寢準備。（3）熄燈后和教官一起進(jìn)行查鋪。（4）協(xié)調和處理學(xué)生夜間出現的問(wèn)題。
3.教官職責：（1）早晨督促學(xué)生起床。（2）帶領(lǐng)學(xué)生出早操。（3）進(jìn)入各宿舍檢查內務(wù)衛生。（4）以班為單位把學(xué)生帶到食堂吃飯。（5）組織好學(xué)生軍事訓練任務(wù)。（6）每月安排1至2次國防教育課。
四、一日生活制度
1.起 床：聽(tīng)到起床號后立即起床，按著(zhù)統一標準整理內務(wù)，打掃室內外生及物品擺放，做好出操準備。 2.早 操：聽(tīng)到哨聲后學(xué)生以排（或班）為單位集合整隊，清點(diǎn)人數，出操以跑步為主，訓練為輔。
3.早檢查：由教官對各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查整理內務(wù)情況，并做好記錄，開(kāi)飯前十分鐘要檢查完畢。
4.開(kāi) 飯：按規定時(shí)間開(kāi)飯，以班排為單位帶到食堂，有次序的依次進(jìn)入食堂就餐，餐畢后自行離開(kāi)。
5.午 休：冬天一般不讓學(xué)生進(jìn)入宿舍，如有特殊情況需進(jìn)入宿舍的必須有老師開(kāi)出的證明條方可進(jìn)入。夏天由個(gè)人自由支配，但不能自私外出，不能影響其他人休息。
6.晚點(diǎn)名：一般在每周日晚9點(diǎn)進(jìn)行，由教官組織點(diǎn)名，主要內容是講評上一周軍事化管理的情況布置下一周軍事化管理工作表?yè)P好人好事，指出存在的問(wèn)題及糾正方法。通常以大隊為單位，時(shí)間不超過(guò)15分鐘。晚點(diǎn)名包括（清點(diǎn)人數，生活講評，定布下周工作按排），一般由隊長(cháng)（教官）一個(gè)人實(shí)施。
7.就 寢：教官督促全體學(xué)員洗瀨，做好就寢前準備，聽(tīng)到熄燈
號后立即就寢，保持肅靜。
8.查 鋪：一般校值班員和教官配合進(jìn)行查鋪，每晚不少于兩次。
五 、實(shí)施辦法
1.把住宿生編成若干個(gè)排，學(xué)生與教官人數比達到100：1。 2.每月每班要進(jìn)行2小時(shí)軍訓與年級組合，主要進(jìn)行軍事訓練，
唱歌、拉歌比賽等。 3.早操教官分兩組，一組負責出操，另一組配合學(xué)校值班員檢查男女宿舍，并做好詳細記錄，其內容（1）各班整理內務(wù)情況（2）室內外衛生情況。（3）未出操人員的原因。（4）存在的問(wèn)題并報學(xué)校軍事化領(lǐng)導小組進(jìn)行張榜公布。
4、熄燈前后教官應做的工作：當學(xué)生晚自習下課后，教官上崗，當吹第一遍熄燈號后，教官進(jìn)入宿舍監督學(xué)生洗漱或打掃衛生，當吹第二遍熄燈號后教官及時(shí)對熄燈情況進(jìn)行檢查。督促學(xué)生就寢前的洗瀨、熄燈情況。（1）學(xué)生應立即熄燈，熄燈后要求學(xué)生不要走動(dòng)，不要聽(tīng)收音機，不準照著(zhù)手電筒看書(shū)，不準講話(huà)影響到其他人，不準熬夜。（2）午夜對男生宿舍進(jìn)行一次查鋪，對學(xué)生就寢和在位情況逐一進(jìn)行登記。（3）匯總熄燈制度整體情況，次日早操進(jìn)行講評。（4）正確處理出現各種事情或事件及時(shí)向軍事化管理辦公室匯報。
5、教官待遇：每月不少于8天假，正常的節假日有工資，每月勞務(wù)費不低于1000元，學(xué)校包吃住，工資由我武裝部制定和發(fā)放。
六、學(xué)校應做的準備
1、起床、早操、開(kāi)飯、熄燈都用電鈴。
2、電鈴派體育老師管理。
3、教官住的宿舍、床鋪。
4、吃飯用的碗筷。
5、洗手用的臉盆、毛巾、香皂。
6、手電筒。
7、筆墨紙張。
學(xué)校軍事化管理方案 3
學(xué)校是教書(shū)育人培養人才的地方，如何讓師生之間正常的教學(xué)和生活制度化，克服學(xué)生自由、散漫、懶惰、松弛的不良行為，減少違紀現象的發(fā)生、確保各項制度得到落實(shí)，實(shí)行軍事化管理是一項行之有效的途徑。倡導以軍隊的紀律規范學(xué)生，以軍人的精神教育學(xué)生，以軍營(yíng)的作風(fēng)來(lái)感染學(xué)生，堅持思想教育與嚴格管理相結合，理論教育和生活教育相結合，建立嚴格的管理機制、高效的運行機制，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，打造華光學(xué)校中職生的美好形象。
半軍事化管理的具體項目和做法：
1、 全力抓好每年新生入學(xué)期間的軍訓工作。
每年秋季入學(xué)時(shí)期，將進(jìn)行8至10天的軍訓，為確保訓練成果，學(xué)校成立由校長(cháng)為組長(cháng)的`軍訓領(lǐng)導小組，專(zhuān)業(yè)的退役軍人任教官，制定年度《軍訓方案和實(shí)施辦法》和明確具體的《軍訓日程表》、《軍訓作息時(shí)間表》，整個(gè)軍訓工作圍繞著(zhù)：?jiǎn)蝹�(gè)軍人徒手隊列動(dòng)作、步兵班徒手隊列動(dòng)作、軍體拳、內務(wù)整理、早操和緊急集合、軍事理論學(xué)習及其它制度的學(xué)習。最后組織會(huì )操表演，并對優(yōu)秀個(gè)人及集體進(jìn)行表彰。
2、 宿舍內務(wù)管理制度化
根據半軍事化管理的要求，制定內務(wù)評分標準和規章制度，學(xué)生須嚴格遵守宿舍規章制度和作息時(shí)間，按內務(wù)標準完成各項任務(wù)，這里包括床上用具的整齊疊放，行李個(gè)人衣物用品的整理，生活用品的擺放，地面、陽(yáng)臺、墻角衛生的清掃，公共教室及場(chǎng)所的衛生打掃等等。
3、 校門(mén)進(jìn)出管理制度化。
除請假或周末放假外，所有學(xué)生不得私自外出，外出須持請假單到警衛室審核放行，不是本校人員無(wú)教師擔保同意，不得隨意進(jìn)入，來(lái)學(xué)校公辦人員除外。
4、 廣播操和大型集體活動(dòng)管理制度化。
校內集會(huì )活動(dòng)及廣播操必須指定地點(diǎn)，由專(zhuān)人整隊帶領(lǐng)進(jìn)行，廣播操動(dòng)作要整齊劃一，口號響亮，在集會(huì )過(guò)程中，教官進(jìn)行紀律督查，學(xué)生會(huì )相應部門(mén)進(jìn)行記錄，督查內容有A：準時(shí)、B：整齊、C：著(zhù)裝、D：隊列紀律、E：人數、F:質(zhì)量（做操及隊列訓練學(xué)員是否聽(tīng)口令，訓練成績(jì)有無(wú)提高等）。每天進(jìn)行早操（隊列訓練和廣播操練習），每月進(jìn)行一次隊列表演匯操，檢驗訓練成果。
5、 標準的作息時(shí)間制度。
7：00起床，內務(wù)整理，7;25準時(shí)進(jìn)行早操，8：10早餐，8：30分上課；11:45下課；12:00中午用餐；14；00下午上課；16：45下課17：30按作息時(shí)間表制定
6、用餐管理制度化
學(xué)生按指定餐桌就坐，排隊打飯，用餐時(shí)杜絕浪費，保持安靜，用餐結束后，自覺(jué)將桌上的雜物清理干凈，由學(xué)生會(huì )監察部記錄和處理違紀事項，并上報班主任及教務(wù)處。
7、課程安排
每周體育課除球類(lèi)適當安排時(shí)間進(jìn)行隊列、軍體拳、格斗、體能訓練，每周安排二節軍事理論課，內容包括;國際軍事概況，我國周邊的安全環(huán)境，中國國防，軍事思想，軍事高技術(shù)，隊列動(dòng)作，輕武器射擊基礎知識等。
學(xué)校軍事化管理方案 4
學(xué)校軍事化管理指的是把部隊中好的思想、好的做法、好的傳統，靈活的融入到學(xué)校的日常管理中去，來(lái)約束學(xué)生的言行舉止及行為規范，以軍事訓練改變學(xué)生精神面貌，使學(xué)生學(xué)習、生活軍事化，從而改善學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和生活習慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)校的管理工作奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)校軍事化管理，嚴格按著(zhù)部隊的“內務(wù)、隊列、紀律”三大條例來(lái)約束學(xué)生，按部隊的一日生活制度規范學(xué)生的行為習慣，從起床、出操、內務(wù)、上課、到就寢。培養學(xué)生雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，體驗部隊嚴明的紀律、規范的生活秩序、從而提高學(xué)生的服從意識及自律能力，自覺(jué)遵守學(xué)校校規校紀，為創(chuàng )造和諧校園、文明校園提供有力的保障。
學(xué)校軍事化管理，倡導以軍隊的紀律規范學(xué)生，以軍人的精神教育學(xué)生，以軍人的作風(fēng)感染學(xué)生；堅持思想教育與嚴格管理相結合，理論教育與生活教育相結合；堅持以人為本，以德育人，通過(guò)嚴格的管理機制，高效的運行機制，積極的`激勵機制，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
一、學(xué)校軍事化管理重點(diǎn)
�。ㄒ唬�、校園安全
1、在校園內教官進(jìn)行不定時(shí)巡查。
2、在校園內發(fā)現可疑人員及不安全因素（防止學(xué)生打架斗毆）。
3、定期開(kāi)展校園“反恐防爆”及“防震減災”應急疏散演練。
4、定期開(kāi)展消防知識專(zhuān)題講座及消防器材的使用。
5、定期組織學(xué)生宿舍“點(diǎn)驗”，排除安全隱患，收繳違禁物品（管制刀具、黃色影片及書(shū)籍、香煙、易燃易爆危險品等。）
�。ǘ�、學(xué)生日常行為習慣、言行舉止、禮節禮貌、儀容儀表。
1、全體教官發(fā)現學(xué)生有不文明言語(yǔ)及行為要及時(shí)制止、糾正、批評教育。
2、定期開(kāi)展“文明校園”“和諧校園”專(zhuān)題教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、每周抽查學(xué)生儀容儀表，對不符合要求的學(xué)生及時(shí)糾正、整改。
�。ㄈ�、學(xué)生內務(wù)衛生。
1、全天保持寢室、樓道無(wú)垃圾。
2、嚴抓學(xué)生在校園內隨手亂丟垃圾現象，保持校園干凈整潔，養成學(xué)生良好的行為習慣。
3、寢室被子按要求疊放，物品擺放統一，達到整齊化一。
4、要求學(xué)生勤洗衣物，保持寢室無(wú)異味。
5、每天檢查學(xué)生內務(wù)衛生，每周進(jìn)行內務(wù)評比。
�。ㄋ模�、隊列養成及隊列動(dòng)作。
1、在平時(shí)的集合嚴抓隊列紀律。
2、定期開(kāi)展軍事訓練及作風(fēng)紀律整頓。
3、軍體課進(jìn)行軍事訓練及隊列養成訓練，增強國防觀(guān)念、培養學(xué)生雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。
�。ㄎ澹�、嚴格落實(shí)一日生活制度。
1、按時(shí)起床，上、下課，嚴抓遲到早退現象。
2、按時(shí)就寢，嚴抓就寢秩序。
3、落實(shí)點(diǎn)名制度，及時(shí)掌控學(xué)生去向、動(dòng)態(tài)，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋。
二、教官隊伍組成及紀律要求。
1、教官主要以退伍軍人及軍警院校人員組成。
2、教官在管理過(guò)程中嚴禁打罵體罰學(xué)生，文明管理，科學(xué)管理，杜絕簡(jiǎn)單粗暴的管理方式。
3、教官在管理中嚴禁與學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系，跟學(xué)生保持合適的距離，便于學(xué)生管理。
4、教官始終以維護學(xué)校的形象為前提，不做任何有損學(xué)校形象及聲譽(yù)的事情。
5、教官積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項工作，服從命令，聽(tīng)從指揮。
教官職責
一、寢室管理教官職責
�。ㄒ唬菍拥陌踩ぷ�
1、全天24小時(shí)必須在校，在校期間必須著(zhù)規定服裝上崗。
2、負責白天、晚上、節假日寢室值班工作。
3、負責管理寢室樓的各種鑰匙，及時(shí)為學(xué)生、維修人員開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)，不得隨意把鑰匙交給外人，不得弄丟鑰匙。
4、不得擅自離開(kāi)自己的崗位，不得做與本職工作無(wú)關(guān)的事，有急事應事先請假，并找好代替值班教官。
5、對所管理的寢室樓層的物品損壞、維修及時(shí)上報后勤老師，并做好樓內每日水、電的節約管理工作。
6、來(lái)客進(jìn)入寢室必須憑相關(guān)部室的的證明并登記后方可進(jìn)入
7、學(xué)生進(jìn)入宿舍必須檢查其胸牌或學(xué)生證。男生宿舍樓嚴禁女生進(jìn)入，女生宿舍樓嚴禁男生進(jìn)入。
8、負責本樓區寢室的用電用火管理工作，寢室內不準私拉私接電線(xiàn)，不準點(diǎn)蠟燭，不準用電爐等。
9、若住宿學(xué)生生病，要及時(shí)通報班主任或學(xué)生科，重大病情及時(shí)告之家長(cháng)并及時(shí)送醫院治療。
10、建立住宿學(xué)生信息庫(姓名、專(zhuān)業(yè)、班級、家庭電話(huà)、家庭住址、繳住宿費情況等)。
�。ǘ菂^的紀律衛生管理
1、負責所管樓區的紀律、衛生管理工作。
2、平時(shí)經(jīng)常巡視宿舍樓樓，防止失竊、損壞公物等事件的發(fā)生。
3、管理在宿舍樓學(xué)生的日常行為，不準學(xué)生帶飯菜進(jìn)入宿舍樓，禁止學(xué)生在寢室內就餐。
4、及時(shí)制止違反校紀校規、違反衛生條例的行為。
5、按規定時(shí)間熄燈，并檢查學(xué)生的就寢紀律，對晚歸、未歸學(xué)生進(jìn)行登記。
6、每天晚上落實(shí)點(diǎn)名制度，如有未到人員及時(shí)與班主任聯(lián)系核實(shí)情況向值班領(lǐng)導匯報點(diǎn)名情況。
7、每天組織教官檢查衛生并清理未出寢室的學(xué)生，檢查沒(méi)有關(guān)水、關(guān)電的情況，進(jìn)行記錄為期末評比提供資料。
8、不得以任何理由辱罵、體罰或變相體罰寢室學(xué)生，以及對學(xué)生的人格尊嚴進(jìn)行攻擊，情節嚴重者予以開(kāi)除并追究相應責任。
9、教官不得與學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系，情節嚴重者予以開(kāi)除并追究相應責任。
10、不得接受學(xué)生送禮、宴請等違反者根據情節嚴重者予以開(kāi)除并追究相應責任。
二、巡邏組教官職責
1、熟悉學(xué)校環(huán)境，熟悉學(xué)校的每一棟樓，熟悉學(xué)校各科室，熟悉學(xué)校水、電的總閘等，
2、做到接到的指令快速反應、迅速到位。
3、準時(shí)開(kāi)關(guān)學(xué)校各點(diǎn)的射燈。
4、上課后清理未進(jìn)教室的學(xué)生，進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，核實(shí)登記。
5、每天在規定的時(shí)間內必須進(jìn)行巡邏。
6、全天負責校園安全巡邏，發(fā)現違紀及不安全因素及時(shí)制止處理，不能處理的問(wèn)題及時(shí)上報。
三、軍體課教官職責
1、上課不得早退。
2、上課之前要備課，做到課前有要求課后有總結。
3、上課期間不得辱罵、體罰或變相體罰寢室學(xué)生，以及對學(xué)生的人格尊嚴進(jìn)行攻擊。
4、上課內容主要以：國防知識講解、愛(ài)國主義教育、教唱軍歌、禮貌禮儀、隊列訓練、體能訓練、拳術(shù)訓練等為主。
學(xué)校軍事化管理方案 5
一、我認為軍事化管理在xx學(xué)校的具體體現應當主要是：全面系統的正規化定理，具有軍隊管理特色，借鑒軍隊管理的傳統和經(jīng)驗，培養和提高領(lǐng)導、教師、學(xué)生骨干的管理意識和水平，提高組織紀律性，提高大家特別是學(xué)生互相管理、自我管理的意識和能力，逐步形成獨具特色的軍事化管理模式。
一日生活秩序正規、統一，有一套針對性很強的日常生活管理規定，起床、內務(wù)衛生、早操、洗漱、就餐、上課、午休、講評、就寢都有嚴格的規范和要求，大家逐步養成自覺(jué)遵守的習慣。
內務(wù)衛生方面是顯示管理看得見(jiàn)摸得著(zhù)的東西，是養成良好管理習慣的基礎，提高被子疊的質(zhì)量，鋪面平整，物品擺放到位統一，地面、墻壁、桌椅、床、柜、門(mén)窗干凈明亮，校區衛生干凈整潔沒(méi)有死角。
隊列動(dòng)作可以培養學(xué)生的.組織紀律性，所有集體活動(dòng)都要列隊整齊，集體轉場(chǎng)隊列整齊、口號歌聲響亮，服裝干凈整潔，老師和骨干都有較好的帶隊能力，學(xué)生有隊列動(dòng)作基礎，集合站隊有良好的精神面貌。
有良好的軍事化管理機制，各項管理任務(wù)和目標能有效的落實(shí)好。 有良好的軍事化管理的氛圍，大家都認可軍事化管理，一進(jìn)校園通過(guò)老師、學(xué)生的一舉一動(dòng)就能明顯感覺(jué)到軍事化管理，通過(guò)軍事化管理的標語(yǔ)、圖板提升軍事化管理的氣氛。
內部關(guān)系協(xié)調，有良好的師生、同學(xué)之間的關(guān)系，禮節禮貌到位。
對軍事化管理的績(jì)效各級建立定期的檢察講評制度，表?yè)P先進(jìn)，批評落后。
二、我初步認為學(xué)�，F在的正規化管理現狀：學(xué)校領(lǐng)導和老師都很重視正規化管理，具備正規化管理的水平，有明顯的管理痕跡，領(lǐng)導和教師管理積極性很高，學(xué)生具備一定的組織紀律性，課堂紀律好，室內外衛生打掃經(jīng)常，保持也較好。和軍事化管理相比還是有明顯的差距：主要一是隊列動(dòng)作差，集體活動(dòng)隊列不整齊，帶隊老師和骨干不會(huì )帶隊，學(xué)生根本不能談上步伐整齊，只能說(shuō)是聚到一起，沒(méi)口號、歌聲，隊伍沒(méi)有士氣，象開(kāi)飯等一些活動(dòng)根本就沒(méi)有集體列隊。二是內務(wù)衛生標準差，被子不方正、褥子不平整、物品隨便擺、門(mén)窗角落到處是垃圾、被褥衣服鞋子不干凈、廁所臭味大；整理內務(wù)的水平不高，分工職責不明，運行機制不科學(xué)，檢察對提高內務(wù)衛生水平針對性不強，沒(méi)有真正起到對學(xué)生督促作用。隨地亂扔東西，室內有室外也有，沒(méi)有養成良好的習慣，衛生保持不好。三是時(shí)間觀(guān)念不強。早操集合有學(xué)生下來(lái)過(guò)早，內務(wù)沒(méi)有整理好，有的學(xué)生出來(lái)太慢，造成集合動(dòng)作拖拉當然還有其它方面。四是食堂秩序很亂。五是內部關(guān)系需要加強。學(xué)生見(jiàn)老師不問(wèn)好，有的學(xué)生衣著(zhù)不整、走路吃東西、亂扔垃圾。
三、我認為可以采取的措施
�。ㄒ唬�、抓重點(diǎn)、帶全局、逐步深入�？梢韵茸リ犃叙B成訓練和內務(wù)衛生擺放（具體抓這兩個(gè)方面問(wèn)題不大），集體活動(dòng)都能做到隊列整齊，精神振作，內務(wù)衛生干凈整潔，被褥整理和物品擺放美觀(guān)統一。
�。ǘ�、抓示范、訓骨干、逐步鋪開(kāi)�？梢韵茸ズ靡粋�(gè)班或一個(gè)年級，同時(shí)在各班選一部分接受能力強，有一定組織管理能力的老師和學(xué)生骨干一起跟著(zhù)示范班訓練，提高將來(lái)帶隊等集體活動(dòng)的組織能力。
�。ㄈ�、建規章、立機制、立足長(cháng)遠管理。建立隊列、內務(wù)、紀律等方面的規章制度（這個(gè)制度學(xué)校有可以結合部隊管理的規章制度進(jìn)行完善），確立科學(xué)的機制，沒(méi)有好的機制再好的制度也落實(shí)不好，比如室內衛生，個(gè)人整理好自己的床上床下和柜子，值日生打掃宿舍內的地面等公共衛生，檢察個(gè)人不容易做好的衛生死角比如柜子內的物品擺放，舍長(cháng)早操回來(lái)后按規定把本舍公共和個(gè)人的衛生再檢察一遍，老師再挨班抽查一遍一般情況下衛生都能做好，長(cháng)期養成習慣內務(wù)衛生擺放的標準就好了。
�。ㄋ模�、明確分工、定期講評、適當獎懲。每一個(gè)大項的管理工作都要明確責任到具體人，這個(gè)人只要按照學(xué)校的規章制度執行就行，管理者對管理的人和事要全程跟蹤，經(jīng)常的檢察，定期進(jìn)行講評，做的好壞要給于適當的表?yè)P獎勵或是批評。
說(shuō)明：這個(gè)方案不全面，也不十分具體，針對性肯定也不很強，這是由于我對教育行業(yè)的特點(diǎn)規律，學(xué)校和部隊管理比較接近的方面以外的東西看不明白，不過(guò)以我從事部隊管理的經(jīng)驗，從和部隊管理
比較接近的內務(wù)衛生和隊列動(dòng)作逐步抓下去我相信xx學(xué)校的軍事化管理特色會(huì )逐步體現出來(lái)。
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