教師節創(chuàng )意主題方案（精選7篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的教師節創(chuàng )意主題方案（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　教師節創(chuàng )意主題方案1

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、幼兒升旗儀式

　　2、幼兒早點(diǎn)

　　3、幼兒與家長(cháng)為教師制作賀卡

　�。�1）教師播放課件請家長(cháng)與幼兒欣賞賀卡圖片

　�。�2）家長(cháng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

　　教師提供材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫(huà)棒等

　　4、幼兒吃水果、喝水

　　5、幼兒戶(hù)外游戲與拍照

　�。�1）擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統橋等家長(cháng)可以為幼兒拍照。

　�。�2）全班合影留念

　　6、律動(dòng)

　　7、吃午餐

　　教師節創(chuàng )意主題方案2

　　歡樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

　　一、時(shí)間安排

　　x月xx日——x月xx日為準備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。

　　二、比賽地點(diǎn)

　　xx歌廳

　　三、參加人員

　　全體教職工

　　四、歌曲選擇及要求

　　1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。

　　2、歌唱選手：?jiǎn)纬�由個(gè)人自我選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。

　　五、活動(dòng)組織領(lǐng)導

　　1、評委：邀請園領(lǐng)導：xxx、xx擔任評委工作。

　　2、評獎：

　　獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

　　3、評分標準和計分方式。

　　(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)

　　(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂(lè )感好，有較強的理解表現本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)

　　(3)音準、節奏、音樂(lè )理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

　　(4)服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿(mǎn)，競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)

　　評分最終結果以10分制進(jìn)行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。

　　六、有關(guān)事項安排。

　　1、確定主持人一名(xxxxxx)。

　　2、分數統計、獎狀書(shū)寫(xiě)(xxxxxx)。

　　3、錢(qián)柜團購票：xx、xxxxxx。

　　4、照相(xx)。

　　5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

　　教師節創(chuàng )意主題方案3

　　活動(dòng)構思：

　　有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“稚子童心話(huà)感謝，飲水思源敬師恩”主題教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標

　　1.知道9月10號師教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。3.勵孩子大膽表現，發(fā)展語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。

　　活動(dòng)準備

　　1.各班老師定制本班活動(dòng)內容與形式。

　　2.為幼兒提供相應的材料�；顒�(dòng)時(shí)間：教師節當天活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)形式：班級為單位，開(kāi)展教師節相關(guān)活動(dòng)。

　　活動(dòng)流程

　　入園儀式

　　【生活就是要充滿(mǎn)儀式感呀——來(lái)自園長(cháng)媽媽的寵愛(ài)】在門(mén)口準備新學(xué)期的寓意果盤(pán)，教師入園每個(gè)人一份�！疤鹛鹈勖邸�-糖果

　　“平平安安”-蘋(píng)果

　　“心想事成”-橙子

　　“身體健康”-棒棒糖

　　一束花

　　感謝有一群美麗的你們，為幼教事業(yè)做奉獻，“道阻且長(cháng)，行則將至”，教育之路亦是辛苦而漫長(cháng)。幸好，有你們一路付出、一路陪伴。

　　一、【初步了解教師的來(lái)歷】

　　尊師重教是中國的優(yōu)良傳統從晨間談話(huà)開(kāi)始：

　　寶貝，教師節是什么？你知道嗎？老師來(lái)給你講....

　　二、【稚子童心話(huà)感謝】-自制視頻

　　談話(huà)活動(dòng)：

　　1.小朋友的本領(lǐng)是誰(shuí)教的？2.老師平時(shí)除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么？3.你們覺(jué)得老師愛(ài)你們嗎？那你們愛(ài)老師嗎？4.教師節，我們能為老師做什么呢？幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛(ài)你”

　　“老師，您辛苦了！”“老師，您真好”

　　“老師，謝謝您！”感謝您說(shuō)的每一句溫暖話(huà)語(yǔ)！

　　感謝您給我每一次甜蜜微笑！

　　感謝您給我們的'美好和力量！

　　讓我們用輕輕的一句話(huà)來(lái)表達對您的愛(ài)。

　　三、萌娃巧手創(chuàng )意-致親愛(ài)的老師

　　制作手工作品——巧馬靈感大王課程

　　稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福

　　相信這一定會(huì )成為這個(gè)節日最靚麗的色彩

　　小班組

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《鮮花送老師》活動(dòng)準備：彩色卡紙、修正液（彩筆）、雙面膠、織布花片、勾線(xiàn)筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng )作工具。制作步驟：1.用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。3.畫(huà)出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上，剩余毛球可以做裝飾。卷起，最后完成作品。

　　中班組

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《送給老師的蛋糕》

　　活動(dòng)準備：彩卡、水粉顏料、水粉筆、調色盤(pán)、海綿印章、勾線(xiàn)筆等繪畫(huà)材料。

　　制作步驟：

　　1、用勾線(xiàn)筆在背景紙上畫(huà)出蛋糕的樣式，小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設計。

　　2、在設計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色，要選用鮮艷的顏色。

　　大班組

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《卷卷花束》活動(dòng)準備：繪畫(huà)紙、勾線(xiàn)筆、水彩筆等繪畫(huà)工具。制作步驟：1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫(huà)紙上畫(huà)出蝸牛線(xiàn)。2、給花束添加上綠色的葉片。3、最后加上漂亮的包裝和花枝。

　　四、致敬——最美幼教人

　　有人曾說(shuō)愛(ài)自己的孩子是人

　　愛(ài)別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人

　　她同時(shí)用心愛(ài)著(zhù)幾十個(gè)來(lái)自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作

　　一半風(fēng)塵仆仆，一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿(mǎn)美好和溫暖老師，您辛苦了。

　　教師節創(chuàng )意主題方案4

　　為慶祝第x個(gè)教師節，豐富教職工的生活，增強教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會(huì )的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會(huì )的凝聚力、向心力。

　　二、活動(dòng)要求：

　　每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內容：

　　接力滾輪胎、投準拾貝

　　五、參加人員：

　　學(xué)校全體教職工

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　x年9月10日下午

　　七、活動(dòng)形式：

　　1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

　　2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。

　　八、攝影攝像：

　　王以賢童圣壽王慧

　　后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君

　　裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

　　九、獎勵辦法：

　　設團體獎一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)

　　每個(gè)項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

　　十、比賽和規則：

　　1、接力滾輪胎：

　　比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。

　　2、投準拾貝：

　　場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(cháng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

　　比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊員擲5個(gè)球，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運動(dòng)員可以在圓圈內自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。

　　教師節創(chuàng )意主題方案5

　　一、指導思想

　　以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，通過(guò)開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻”的精神。

　　二、組織領(lǐng)導

　　為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效，成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第27個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：肖曉玲

　　副組長(cháng)：古賦奎

　　成員由中心學(xué)校行政人員組成。

　　三、活動(dòng)具體安排

　　1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì )，熱烈慶祝全國第27個(gè)教師節，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。

　　2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語(yǔ)，在校內出好一期專(zhuān)刊，積極宣傳、慶祝全國第27個(gè)教師節。

　　3、歌頌師恩。各班在教師節前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì )，布置一個(gè)祝福角，引導學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致，內容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專(zhuān)欄登發(fā)獲獎作品。

　　4、辦好實(shí)事。教師節前，中心學(xué)校校務(wù)會(huì )對各村小進(jìn)行一次節日專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn)，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購買(mǎi)一份人身平安險，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

　　四、工作要求

　　1、加強領(lǐng)導。主動(dòng)爭取鎮黨委、政府的重視和支持，認真開(kāi)展好教師節慶�；顒�(dòng)。本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，突出時(shí)代性、社會(huì )性和廣泛性，統籌安排，精心組織，確�；顒�(dòng)取得預期效果。

　　2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據慶�；顒�(dòng)的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶�；顒�(dòng)中來(lái)，真正取得慶�；顒�(dòng)的實(shí)際效果。

　　3、及時(shí)總結。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶�；顒�(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報送活動(dòng)信息，不斷增強慶�；顒�(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

　　教師節創(chuàng )意主題方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時(shí)為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂(lè )、和諧校園，增強全體教師的身體素質(zhì)，營(yíng)造和諧愉快的工作氛圍。

　　二、活動(dòng)主題：

　　陽(yáng)光與自信

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20××年9月10日下午16:40—18：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　××小學(xué)校操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)內容：

　　活動(dòng)一：拼圖分組

　　游戲規則：提供七張圖片，每張圖片分成十張小塊。按小黑板上完整圖片提示，找到你的小伙伴并完成拼圖。

　　活動(dòng)負責人：×××

　　活動(dòng)二：筷子傳乒乓球接力游戲

　　游戲方法：所有人分為人數相等7組，每人左右手各拿一雙筷子，每組一人左右手筷子各夾一個(gè)乒乓球，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，每組第一人快速向前跑出15米后繞過(guò)標志物跑回自己隊伍將乒乓球傳給第二人;第二人向前跑……最先完成組為第一名，依次排名、

　　游戲規則：

　　1、任何時(shí)候手不能接觸乒乓球，就算球落地或傳球時(shí)也只能筷子接觸球。

　　2、接球人只能在開(kāi)始線(xiàn)外等待并完成接球。

　　3、球在哪落地，就只能從哪開(kāi)始。

　　活動(dòng)三：象棋大廈

　　游戲規則：每施工隊領(lǐng)取同一規格的建筑材料(象棋)30枚，平均每人3枚，依次輪流修建象棋大廈中的一層樓，30層大廈修建完畢以及中途出現象棋

　　評比方式：

　　1、7支隊伍中只有一支隊伍修建30層完畢，則此施工隊為第一名，其余隊伍則先以修建大廈層數多者名次靠前，若修建層數相同者則比較其修建大廈所用時(shí)間，用時(shí)少者名次靠前。

　　2、7支隊伍中有多支隊伍修建30層完畢，則按其修建大廈所用時(shí)間排名，時(shí)間少者名次靠前;其余未完成隊伍參照評比方式1

　　活動(dòng)負責人：__

　　活動(dòng)四：拯救英雄

　　游戲規則：

　　1、選英雄(一般有兩個(gè)方式，一種是教練直接引導團隊選體重最重的人，別一種是團隊自由選擇教練不做引導)

　　2、在二戰一次戰役中，英雄受到毒氣彈攻擊，發(fā)現英雄后需將英雄送到后方醫務(wù)站進(jìn)行救治。但是由于英雄全身腐蝕嚴重，不能直接用手接觸，而戰場(chǎng)上沒(méi)有擔架，只有一卷衛生紙，必須用它將英雄從受傷地(起點(diǎn))送到醫務(wù)站(終點(diǎn))。(強調：只能用衛生紙這一道具)

　　活動(dòng)材料：衛生紙7卷(家用)

　　活動(dòng)負責人：××

　　活動(dòng)五：保衛蘿卜

　　游戲規則：每組選出4人參加游戲，自行安排輪次;共分成4輪，每輪7人(每組一人)。每人右手手腕上綁2個(gè)氣球，左手想辦法抓破別人的氣球的同時(shí)保住自己的氣球。在游戲之前，參賽人員需移除手上身上所有尖銳物，如手表、鉆戒等。

　　游戲時(shí)間：一首歌的時(shí)間，音樂(lè )停游戲結束。

　　活動(dòng)負責人：××

　　六、評分與獎勵規則：

　　1、獎勵規則：此次活動(dòng)以團體比賽形式進(jìn)行，以各隊總積分排名，取一等獎：1名;二等獎：1名;三等獎：1名(如比賽出現并列的情況，名次并列)

　　2、積分辦法：各比賽項目積分取前三名，分別記9、7、6分，后面各隊依次各隊記3分。

　　七、活動(dòng)具體分工：

　　氛圍營(yíng)造：××

　　記分：××

　　照相：××

　　簡(jiǎn)訊：×××

　　教師節創(chuàng )意主題方案7

　　一、活動(dòng)目標

　　1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

　　3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

　　二、活動(dòng)準備

　　1.各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。

　　2.為幼兒提供相應的材料。

　　3.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。

　　4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年9月10日上午

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節中，以"教師節"為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

　　2.第一節活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

　　以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

　　老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。

　　我們大家都愛(ài)她。

　　3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(cháng)的什么樣。

　　我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中XX班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))

　　4.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。

　　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會(huì )中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個(gè)節日，教師終于有了自己的節日。

　　5.第二節活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

　　6.

　　A.祝福送老師：

　　(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

　　(2)大班幼兒代表講話(huà)

　　B.愛(ài)心手工送祝福

　　(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。

　　(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。

　　(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。

　　C.深情擁抱愛(ài)升華。

　　(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

　　五、作品展示

　　活動(dòng)結束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

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