社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月16——20xx年12月20日（具體時(shí)間視天氣情況而定）
活動(dòng)地點(diǎn)：
奉化加貝超市（大成路）
活動(dòng)總負責人：
周培芳
活動(dòng)攝影：
各班主任
活動(dòng)對象：
全體大班段幼兒
活動(dòng)目標：
1。學(xué)習獨立購物，提高合理消費能力，積累初步的理財經(jīng)驗。
2�？炊浳飪r(jià)格，理解貨物符號的表示方法。
3。體會(huì )人民幣在社會(huì )生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂(lè )。
4。通過(guò)為身邊的親人購買(mǎi)禮物，激發(fā)孩子的感恩之情。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1。學(xué)習為身邊的親人購買(mǎi)禮物，懂得感恩之情；
2。物品的標價(jià)方式。
活動(dòng)準備：
1。事先踩點(diǎn)、確定路線(xiàn)，與超市工作人員做好溝通，確�；顒�(dòng)的安全性。
2。園部發(fā)家園通告知家長(cháng)相關(guān)事宜：給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣。
3。每班事先聯(lián)系5位家長(cháng)協(xié)助此次活動(dòng)。
4�；顒�(dòng)在上午時(shí)段進(jìn)行，幼兒用完早點(diǎn)，9：20準時(shí)等候出發(fā)，10：30回園用中餐休息。
按照：大四班周一開(kāi)展活動(dòng)、大一班周二開(kāi)展活動(dòng)、大二班周三開(kāi)展活動(dòng)、大三班周四開(kāi)展活動(dòng)、大五班周五開(kāi)展活動(dòng)。
5。談話(huà)，交代購物地點(diǎn)——購物過(guò)程——注意事項。
6。認識不同面值的人民幣，出示人民幣，讓幼兒了解中國人使用的錢(qián)幣叫人民幣，知道其正確面值（錢(qián)幣上的數字），有什么用處。
活動(dòng)過(guò)程：
1。介紹超市場(chǎng)景、商品和價(jià)格（標價(jià)簽）。提出購物要求：每人20元錢(qián)，在超市買(mǎi)商品。一位教師或家長(cháng)負責帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物，最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬。
2�；貓@請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的購物過(guò)程，計算自己花去多少錢(qián)？買(mǎi)了幾樣東西，還有剩余嗎？打算送給誰(shuí)？
3。將自己所購物品統一放于書(shū)包柜內，與家人一起共同分享。
備注：各班請五位家長(cháng)參與此項活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生接觸社會(huì )，接觸大自然，開(kāi)闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)要求
1、各班根據本班實(shí)際情況，自己設計一些游戲活動(dòng)環(huán)節，讓大家了解大自然，發(fā)現大自然的變化。
�。�1）一、二年級，老師可以引導同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化，引導他們發(fā)揮想象力；春游結束以后，畫(huà)畫(huà)自己眼中的春天，以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫(huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ)，唱歌，朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。
�。�2）三、四年級進(jìn)行一定的愛(ài)國主義教育活動(dòng)，做一些體現團隊精神的游戲。同時(shí)觀(guān)察春天到來(lái)了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學(xué)們的畫(huà)筆下體現出美麗春天的特征和景象。
�。�3）五、六年級可以根據公園內的景物現場(chǎng)即興口頭作文表達，抒發(fā)對祖國山河的熱愛(ài)；還可以進(jìn)行智力問(wèn)答、知識競賽等�；顒�(dòng)結束后，每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)“寫(xiě)景狀物”的作文，描述春天的景象，以及在公園的所見(jiàn)、所聞，或者是記述根據所看見(jiàn)的某一現象所聯(lián)想到的社會(huì )問(wèn)題等。
2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，如果去進(jìn)行掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻鮮花，在掃墓過(guò)程中大家要嚴肅對待，按照祭掃程序認真完成。
三、安全要求
1、安全領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
組員：
2、活動(dòng)總指揮：
聯(lián)絡(luò )員：
車(chē)輛安排指揮：
4、安全注意事項
a、請老師務(wù)必落實(shí)安全措施，乘車(chē)時(shí)不能伸手或頭往窗外，不能在車(chē)上追逐或大聲喧嘩，學(xué)生必須盡可能地坐下，不要站立；學(xué)生離隊班主任必須掌握。如有突發(fā)事件，班主任首先報告所屬年級的安全領(lǐng)導小組成員；由安全領(lǐng)導小組成員協(xié)助處理。
b、請各班主任根據少先隊的需要盡可能安排活動(dòng)的節目，讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng)；教育學(xué)生注重衛生，學(xué)會(huì )節約。
c、一至三年級從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn)，四至六年級從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。
d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現場(chǎng)，并采取措施盡快減少危害的繼續。
e、有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理；重大事故要及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導。
f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續；學(xué)校應急小組開(kāi)展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。
四、車(chē)輛安排
上車(chē)順序：每班一輛車(chē)，從六年級開(kāi)始上車(chē)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案大全4
一、活動(dòng)主題：
服務(wù)農村體驗自然共享和諧
二、活動(dòng)目的及意義：
1、當代大學(xué)生普遍缺少社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，渴望得到參與社會(huì )實(shí)踐、積累社會(huì )經(jīng)驗的機會(huì )。
2、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習實(shí)踐平臺，使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月8日—7月17日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：山西省長(cháng)治市平順縣井底村
3、帶隊教師：
4、隊長(cháng)：
5、隊伍名稱(chēng)：傳媒學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實(shí)施方案：
1、活動(dòng)前期：
制定一份完整的活動(dòng)方案，成立活動(dòng)小組，招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò )活動(dòng)地點(diǎn)，溝通協(xié)調活動(dòng)內容，以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì )議，分組、設組長(cháng)、分工、安排工作項目與細節，并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題，并報告活動(dòng)的行程和注意事項。
物資準備或所需物品：團隊物品：（校旗或系旗）一面、相機等；個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現金等。
2、活動(dòng)中期：
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地，到達當地后，與當地負責人見(jiàn)面，安置好行李后，舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式，做好人員相關(guān)登記。
活動(dòng)具體內容為：
a、在井底旅游區做旅游向導，為游人作解說(shuō)服務(wù)；
b、在當地小學(xué)支教，教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷，規范教學(xué)；
3、活動(dòng)后期：
檢點(diǎn)好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記，回校后所有隊員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結，對實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討，分享所獲。
五、預期目標：
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉，努力提高“三下鄉”活動(dòng)的服務(wù)水準。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學(xué)習理論的基礎上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動(dòng)要求與安全預案：
由于本次“三下鄉社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對較長(cháng)，所以請參加暑期社會(huì )實(shí)踐集中實(shí)踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會(huì )實(shí)踐相關(guān)安全規定注意以下幾點(diǎn)細節以保證我系暑期社會(huì )實(shí)踐的順利進(jìn)行
1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進(jìn)行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
2、隊員必須服從統一的組織管理，服從集體的決定，活動(dòng)期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動(dòng)。隊員必須統一著(zhù)裝活動(dòng)，按作息時(shí)間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生；
3、不去自然災害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)；
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主辦單位
xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院三農問(wèn)題研究社
二、指導單位
xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委
協(xié)辦單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、實(shí)踐活動(dòng)目標
1、豐富當地村民的文化生活，提高當地群眾的參與熱情。
2、開(kāi)拓當地學(xué)生的視野，強化當地青年人的家鄉意識，倡導一種積極向上的生活。
3、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區的現狀，收集真實(shí)的農村資料，并通過(guò)實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會(huì )責任感。
4、通過(guò)此次活動(dòng)是隊員們能夠對自我認知方面有較大的收獲
5、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開(kāi)展打好基礎
四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員
活動(dòng)總指導：文軍(某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委書(shū)記)
隊員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院三農問(wèn)題研究社部
分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)
實(shí)踐分隊人員及分工：
隊長(cháng)：馮旺副隊長(cháng)：
調研負責人：張桂芝支教負責人：
文藝負責人：楊瀾、楊子芳運動(dòng)會(huì )負責人：
安全員：張超財務(wù)員：
后勤負責人、通訊員：
會(huì )議記錄員：
紀律員：
五、活動(dòng)內容
(一)支教
決定實(shí)行班主任負責制，按年級分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任。
�、糯_定支教時(shí)間為10天，每天開(kāi)設五節課，其中包括三節文化課以及兩節興趣開(kāi)拓課。早上上3節，每節課時(shí)間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目。具體的上課時(shí)間安排為：
課前晨讀8：00—8：30;第一節8：40—9：25;第二節9：35—10：20;課間眼保健操10：20—10：40;第三節10：40—11：25;午飯及午休時(shí)間12：00—14：30;第四節14：30—15：15;眼保健操15：25—16：10;第五節：16：10—16：40(由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導，也可以開(kāi)班會(huì )，由班主任自主安排);
�、拼_定支教的課程為：
基礎類(lèi)：數學(xué)、語(yǔ)文(主要是寫(xiě)作，歷史故事)、英語(yǔ)(英語(yǔ)入門(mén)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、英語(yǔ)歌曲等)、
素質(zhì)拓展類(lèi)：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學(xué)課、音樂(lè )、體育等;
�、谴_定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱隊、話(huà)劇隊等
(二)調研
(1)設計調查問(wèn)卷(分為教育、經(jīng)濟、文化三個(gè)方面)
(2)訪(fǎng)談當地高齡老人，了解當地歷史變遷狀況;
(3)訪(fǎng)談個(gè)別家庭，了解當地家庭教育，人際交往的方面的情況及存存在問(wèn)題;
(4)訪(fǎng)談村內外出農民工，了解當地外出務(wù)工人員的基本狀況及存在問(wèn)題;
(5)訪(fǎng)談學(xué)校教師及學(xué)生，了解當地基礎教育狀況;
(6)走訪(fǎng)村內各個(gè)村社，了解當地農村建設，人際和諧的基本狀況。
(三)其他活動(dòng)
定期召開(kāi)主題班會(huì )。增進(jìn)支教隊員和當地小學(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導時(shí)代新風(fēng)正氣，推動(dòng)社會(huì )全面進(jìn)步，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展，動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以實(shí)踐《公民道德建設實(shí)施綱要》為要求，以“服務(wù)社會(huì )、傳播文明”為宗旨，大力弘揚中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德，倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，努力營(yíng)造團結、關(guān)愛(ài)、平等、和諧的社會(huì )氛圍，促進(jìn)精神文明創(chuàng )建工作扎實(shí)深入開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題：志愿與社會(huì )同行
四、活動(dòng)口號：愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人心。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：安徽省蒙城縣
六、活動(dòng)人員
七、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“走進(jìn)校園，服務(wù)學(xué)生”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情，走進(jìn)校園面對面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，了解學(xué)生所面臨的問(wèn)題，對每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括：針對性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導、對家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué)、對缺乏運動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng)，對孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動(dòng)。
2、開(kāi)展“走進(jìn)社區，服務(wù)群眾”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢，到基層社區開(kāi)展生動(dòng)活潑、結合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。根據社區和居民的需求，以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務(wù)對象，提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂(lè )、生活家政等多種志愿服務(wù)。
3、開(kāi)展“走進(jìn)農村，服務(wù)農民”活動(dòng)。聯(lián)系當地相關(guān)部門(mén)組織文化、科技、法律“三下鄉”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織有專(zhuān)長(cháng)的志愿者和相關(guān)部門(mén)組成專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊，走進(jìn)農村、走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，切實(shí)做到文化下鄉家家樂(lè )，科技下鄉家家富，法律下鄉家家安。重點(diǎn)開(kāi)展送文化下鄉、農業(yè)科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動(dòng)。
八、活動(dòng)要求
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措，是培養和提高學(xué)生創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力的重要途徑，學(xué)校對此高度重視，我們要切實(shí)加強領(lǐng)導，集中力量搞好這次實(shí)踐活動(dòng)。
1、各個(gè)成員應高度重視此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，成立實(shí)踐小組，制定詳細、周密、安全的措施，明確責任，精心組織，協(xié)調各方面密切配合，確保這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢，開(kāi)展一系列生動(dòng)活潑、結合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
3、加強對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宣傳，注重活動(dòng)典型、活動(dòng)圖片資料的發(fā)掘和收集工作，對主題活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結。
九、活動(dòng)目的'和意義
弘揚志愿服務(wù)精神，讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，加強中國大學(xué)生志愿者隊伍建設，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)�；�、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì )動(dòng)員力的工作品牌，讓頭戴小帽的志愿者成為社會(huì )主義精神文明建設的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
十、注意事項
1、隊員必須統一服裝，配帶相關(guān)證件，按照作息時(shí)間工作和休息，在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全，遵紀守法，合法有序的開(kāi)展活動(dòng)，維護學(xué)校形象，不做有損校容之事。
2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式，保持24小時(shí)聯(lián)系暢通，外出時(shí)不得單獨離隊，以免發(fā)生危險和不測。
3、每天晚上對當天工作進(jìn)行總結和相關(guān)問(wèn)題的討論，并且落實(shí)好次日的工作行程，各隊員向隊長(cháng)匯報日�；顒�(dòng)情況。
前期準備
條幅、隊旗、宣傳材料、服裝、相機、電腦、禮品、當地相關(guān)部門(mén)及各大媒體取得聯(lián)系。
經(jīng)費預算
1、條幅200元
2、隊旗50元
3、宣傳材料300元
4、服裝300元
5、路費1500元
6、食宿費3500元
7、禮品費500元
8、其他費用150元
各項合計6500元
條幅主題
1、志愿服務(wù)你我他
2、奉獻、友愛(ài)、團結、互助
3、愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人心
隊旗
1、山東理工大學(xué)志愿者服務(wù)團
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇5
為了豐富學(xué)生假期生活，促進(jìn)學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，使學(xué)生能夠將所學(xué)知識和社會(huì )實(shí)踐相結合，激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì )發(fā)展，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，通過(guò)去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生暑期生活的有益補充。為此，團委決定開(kāi)展暑期社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)，現將活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)意義
參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗;主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任;改變學(xué)習方式，開(kāi)發(fā)學(xué)習資源，拓展發(fā)展空間。
二、活動(dòng)主題
社會(huì )問(wèn)題我關(guān)注，創(chuàng )文明縣城我行動(dòng)。
三、社會(huì )實(shí)踐的組織形式
全校各班級以小組合作或個(gè)人獨立活動(dòng)為基本模式。一般由5～10人組成社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，自行聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如學(xué)校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，隨時(shí)聯(lián)系，相互協(xié)作。
具體過(guò)程參考如下：
1、編組、選題或創(chuàng )題;
2、聘請指導教師;
3、制定活動(dòng)方案;
4、小組研究設計具體操作(設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷;制定參觀(guān)、觀(guān)察、活動(dòng)計劃;準備其他一些活動(dòng)工具等如：相機);
5、實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷等);
6、收集、整理、分析活動(dòng)資料;
7、撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告。
四、社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)的主要內容
1、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng)，農村學(xué)生可參加農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。
2、參觀(guān)、訪(fǎng)談、觀(guān)察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、高校名校、工廠(chǎng)……)，可以利用網(wǎng)絡(luò )等手段，對一定的人群進(jìn)行研究和調查。
3、社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自創(chuàng )主題，但應符合實(shí)際，具有一定的可操作性和可參考性)
1)、八渡河白色污染現狀及其成因分析;
2)、禁塑令實(shí)施情況調查研究;
3)、關(guān)于生活用水狀況調查研究;
4)、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查;
5)、縣城交通安全問(wèn)題研究;
6)、市民交通意識及對策;
7)、城鎮道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn);
8)、“尋訪(fǎng)略陽(yáng)歷史，感受古城文明”實(shí)踐調查;
9)、略陽(yáng)縣旅游資源狀況調查及分析;
10)、學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究;
11)、中學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究;
12)、中學(xué)生行為習慣的調查與研究;
13)、學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )現狀及其分析;
14)、學(xué)生攜帶手機成因及其分析;
18)、當今大學(xué)生就業(yè)發(fā)展方向的調查和研究;
16)、孩子不愿與父母交流成因及其思考;
17)、“十天”高速給略陽(yáng)帶來(lái)的新機遇調查和研究;
18)、學(xué)生安全意識調查及其研究;
19)、城鎮居民緊急情況自護、自救能力的調查和研究;
20)、我縣教育現狀分析及其研究;
21)、我縣職業(yè)教育與普通高中教育面臨的問(wèn)題分析及對策;
22)、生活方式的改變與生活滿(mǎn)意度的調查分析;
23)、學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養的調查研究;
24)、學(xué)校間學(xué)生交流活動(dòng)的調查研究;
25)、城鄉教育發(fā)展困境問(wèn)題調查研究;
26)、青少年犯罪現象及其研究;
27)、家庭教育與學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系及其思考;
28)、自然災害的預防及其思考;
29)、農村留守兒童教育問(wèn)題調查及其思考;
30)、假期學(xué)生學(xué)習狀況及其思考。
4、社區服務(wù)活動(dòng)
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區“陋習”糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)等。
五、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
1、7月12日各班同學(xué)以班級為單位，本著(zhù)就近原則，5～10人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組(每班不少于5組)，推選出組長(cháng)，自主選題或創(chuàng )題，(學(xué)生也可以以個(gè)人為單位自主活動(dòng)，獨立選題或創(chuàng )題。)聘請1～2名指導教師(學(xué)校教師或家長(cháng))，初步制定《小組或個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》，填寫(xiě)《社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)申報表》，并請在7月13日以前以班級為單位將《小組或個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》和《社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)申報表》送交團委，此項工作具體由班長(cháng)負責。
2、20xx年7月14日～8月25日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。8月18日，請各班社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)小組組長(cháng)編輯短信簡(jiǎn)要匯報本組活動(dòng)開(kāi)展情況，請注明班級、組長(cháng)和研究題目。聯(lián)系人：景剛老師，聯(lián)系電話(huà)：13892661144。也可以以小組為單位，將社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)前期開(kāi)展情況的通訊報道(500字左右)、活動(dòng)照片等資料上傳到郵箱lyrczxtw@163、com，(略陽(yáng)榮程中學(xué)團委，第一個(gè)漢語(yǔ)拼音字母)此項工作具體由各實(shí)踐小組組長(cháng)負責。
3、20xx年8月31日前各班向團委提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料：(嚴禁抄襲，如若發(fā)現，將取消評比資格，并通報批評)。
(1)20xx年暑假學(xué)生社會(huì )綜合實(shí)踐表(一個(gè)小組一份);
(2)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告(小組一份、鼓勵用電子文稿上交、字數不少于1800字，組長(cháng)負責);
(3)活動(dòng)照片(最好是數碼照片，注意拍攝在實(shí)踐目的地的留影照片)、等資料(電子數據上傳lyrczxtw@163、com，以附件形式發(fā)送，注明班級和姓名)。
(4)暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。(以班級為單位書(shū)寫(xiě)，班長(cháng)負責，最好是電子文稿)
請各班級將上述資料統一上傳到郵箱lyxxx@163、com(請用附件的形式上傳，并注明班級和組長(cháng)姓名)。
4、20xx年9月初社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰(具體時(shí)間待定)
(1)以年級為單位進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
(2)組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展示。
(3)評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導教師。
(4)優(yōu)秀論文匯編成冊，并在校園網(wǎng)、團委博客上交流。
六、注意事項和要求
1、所有班級務(wù)必高度重視，周密安排暑期社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)活動(dòng)，注意安全，務(wù)求實(shí)效。把暑期社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)作為增長(cháng)個(gè)人實(shí)踐能力的有效途徑，通過(guò)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
3、捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。網(wǎng)絡(luò )已成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。
5、參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
6、在組織活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全，周密安排，設計周到，避免不必要的浪費，外出時(shí)必須給家人說(shuō)明地點(diǎn)、返回時(shí)間、參與學(xué)生、活動(dòng)目的等，并保持和家長(cháng)的密切聯(lián)系。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇6
根據《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校思想政治理論教師隊伍建設的意見(jiàn)》（教科部[20xx]5號）要求：各地高校要創(chuàng )造條件，積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )考察活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解國情，了解世界，開(kāi)闊眼界；從專(zhuān)科思想政治理論課現有學(xué)分中劃出1個(gè)學(xué)分開(kāi)展專(zhuān)科思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為做好我院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現制定本方案。
一、課程目標與要求
深入社會(huì )，了解國情、民情，增強對建設中國特色社會(huì )主義理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解。深入實(shí)際，了解社會(huì )主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問(wèn)題，增強社會(huì )信念和振興中華的責任感、使命感。
深入工農，了解勞動(dòng)人民的工作，生活狀況，學(xué)習勞動(dòng)人民的勤勞樸實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)良品德，增強勞動(dòng)人民的思想感情，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
參加集體生產(chǎn)勞動(dòng)，體驗勞動(dòng)生活，了解生產(chǎn)實(shí)際，增強勞動(dòng)觀(guān)念和實(shí)踐第一的觀(guān)念，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結合�？凑骨诠z學(xué)，運用所學(xué)知識為社會(huì )服務(wù)。
二、課程形式與內容
學(xué)院繼續組織以“涉農調查”為主題的社會(huì )調查活動(dòng)，參加的學(xué)生必須完成5份以上的調查問(wèn)卷和1份調查報告
學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會(huì )調查、社會(huì )考察、生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工檢學(xué)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，完成1份社會(huì )實(shí)踐報告或實(shí)踐日志。調查報告、實(shí)踐報告，實(shí)踐日志須在3000字以上。
三、參加對象
20xx級學(xué)生必須參加一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，其他學(xué)生自愿參加。
學(xué)生可個(gè)人單獨進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，也可組隊進(jìn)行實(shí)踐。組隊規模一般控制在3人以下。
四、時(shí)間安排
社會(huì )實(shí)踐時(shí)間為20xx年7－8月
遞交社會(huì )實(shí)踐材料的截止時(shí)間為20xx年9月15日:
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
親近綠色自然感受綠色文明
二、活動(dòng)目的：
為豐富校園文化生活，培養學(xué)生健康的情趣，為提高學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的保護意識，讓學(xué)生從中感受“大自然的奧妙”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日(星期一)8：00—17：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘
五、活動(dòng)安排：
07：15—07：45：集合，進(jìn)行活動(dòng)前動(dòng)員教育
08：00—11：00：參觀(guān)深圳仙湖植物園
按班級分組分批參觀(guān)深圳仙湖植物園，通過(guò)參觀(guān)蘇鐵保存中心、木蘭園、珍稀樹(shù)木園、棕櫚園、竹區、蔭生植物區、沙漠植物區、百果園、水生植物園、桃花園、裸子植物區、盆景園等十幾個(gè)植物專(zhuān)類(lèi)園了解仙湖植物園內近8000多種植物，感受獨具特色的古生物博物館。
11：00—17：00：深圳西沖海灘
在海邊進(jìn)行燒烤活動(dòng)，學(xué)生全部配有各式面包以及飲料，低段學(xué)生食物由導游安排提前烤熟，4年級以上可由學(xué)生、老師共同完成燒烤活動(dòng)。
分組在沙灘上進(jìn)行沙雕比賽、拔河比賽，安排高段學(xué)生乘船登島，上島后進(jìn)行捉螃蟹，撿貝殼，共同領(lǐng)略大海的風(fēng)光;
六、活動(dòng)組織：
為培養學(xué)生發(fā)現思維及創(chuàng )新能力，大隊部、語(yǔ)文組、藝術(shù)組組織本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展征文、攝影、書(shū)法繪畫(huà)系列活動(dòng)，具體如下：
1、“我和大自然”征文比賽;
�、欧纸M：分1年級、2—3年級、4—6年級三組。
�、埔螅阂园嗉墳閱挝�，4月9日前由班主任統一發(fā)給語(yǔ)文組李糧老師。(每班5篇)
�、窃O獎：各組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
2、“快樂(lè )春游”攝影比賽;
�、乓螅阂园嗉墳閱挝�，4月9日由班主任統一發(fā)(電子檔)給大隊部黃文娟老師。
�、圃O獎：各組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
3、“親親大自然”書(shū)法、繪畫(huà)比賽;
�、欧纸M：分1年級、2—3年級、4—6年級三組。
�、埔螅阂园嗉墳閱挝�，4月9日前由班主任統一上交美術(shù)組黃建克、王俏君老師。(每班書(shū)法、繪畫(huà)作品各5篇)
�、窃O獎：各組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為體驗新農村建設，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，豐富我們大學(xué)生的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢，為社會(huì )服務(wù)，為農村經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
今年全國“土地日”的宣傳主題是“節約集約用地，堅守耕地紅線(xiàn)”，旨在提高全社會(huì )的土地國情國策國法意識，增強切實(shí)保護耕地、節約集約用地的責任感和緊迫感，進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府工作報告》明確指出：“節約集約用地，不僅關(guān)系當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，而且關(guān)系國家長(cháng)遠利益和民族生存根基”，“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線(xiàn)”。為了廣泛宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于節約集約用地和耕地保護的重大戰略決策，我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊，組織開(kāi)展了以“節約集約用地，堅守耕地紅線(xiàn)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)，以進(jìn)一步弘揚我�！笆芙逃�、長(cháng)才干、作貢獻”的志愿精神，發(fā)揮當代大學(xué)生在構建和諧社會(huì )進(jìn)程中的積極作用。
今年暑期，我們人文學(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生，按照我校團委的.部署，結合我們學(xué)院實(shí)際，認真組織開(kāi)展了以“宣傳‘節約集約用地，堅守耕地紅線(xiàn)，構建和諧社會(huì )’”為主題的20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結合專(zhuān)業(yè)特色，堅持“學(xué)知識、受教育、長(cháng)才干、作貢獻”的原則，在臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮18個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)圍繞著(zhù)“保護耕地資源”、“節約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線(xiàn)”這一主題，響應黨中央、國務(wù)院關(guān)于節約集約用地和耕地保護的重大決策的精神，在臨海市邊遠山區開(kāi)展土地法律法規知識的宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為了響應校、院號召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國務(wù)院“建設新農村，構建和諧社會(huì )”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現有的耕地資源，節約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液，同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn)：
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月9日------20xx年7月23日
實(shí)踐地點(diǎn)：臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮18個(gè)行政村
五、活動(dòng)流程：
第一階段：準備資料、活動(dòng)策劃(7月9日—7月11日)
7月9日確定團隊成員
7月10日-7月11日各成員分工合作準備資料，隊長(cháng)做活動(dòng)策劃書(shū)
第二階段：活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月11日—7月23日)
7月11日-7月17日走訪(fǎng)永豐鎮的行政村宣傳
7月17日-7月23日走訪(fǎng)涌泉鎮的行政村宣傳
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇9
各學(xué)院團委：
為加強我校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，增強愛(ài)校熱情；同時(shí)，為適應建設多科性重慶交通大學(xué)的需要，進(jìn)一步拓展生源渠道，打造穩定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導同意，決定20xx年寒假繼續組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開(kāi)展，現將相關(guān)要求說(shuō)明如下：
一、招募對象及要求
招募對象：全校大一全日制普通本科學(xué)生（原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生，若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中，請在報名表中注明）。
招募要求：
1．關(guān)注學(xué)校發(fā)展，熱心學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。
3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。
5.學(xué)生需回到母�；蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳。
二、報名及選拔方式
有意向參與此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學(xué)院分團委。經(jīng)學(xué)院分團委篩選后（原則上每個(gè)學(xué)院不超過(guò)50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
三、有關(guān)說(shuō)明
1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分，參加活動(dòng)的學(xué)生需認真填寫(xiě)《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報名表》（見(jiàn)附件二）。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評比和表彰。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇10
一、
1、小組名稱(chēng)：河南大學(xué)統招生課題調研小組
2、帶隊老師：蘇國寧
3、成員構成：由 12 名同學(xué)組成，基本信息如下表：
姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號
二、暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)安排：
1、時(shí)間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）
2、地點(diǎn)：河南省偃師教育局，偃師高中、普高和部分初級中小學(xué)，鄉鎮，村
及周邊縣區中學(xué)
三、本次暑期社會(huì )實(shí)踐目的：
以河大統招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策，邀請專(zhuān)家開(kāi)展相關(guān)講座，以提高全市知識水平和整體素質(zhì)，同時(shí)擴大河南大學(xué)的影響力，提高河南大學(xué)知名度；針對例如社會(huì )主義新農村建設、預防手足口病，醫保政策、留守兒童等一些熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調查、實(shí)踐考察，分析調查結果；提高組員社會(huì )實(shí)踐能力，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)。
四、活動(dòng)流程與安排：
1、宣傳自考政策和邀請專(zhuān)家開(kāi)展講座：
針對我省是人口大省，而受高等教育的人數比例偏低，教育不公平問(wèn)題比較突出，人們的整體知識素質(zhì)水平不高，結合我市的具體情況，面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳，激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情，正確積極的態(tài)度對待繼續教育，工作計劃《暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)》。
2、支教：
對一些縣鄉級中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng)，盡自己微薄之力豐富當地中小學(xué)生暑期學(xué)習生活。在當地教育部門(mén)的幫助下，了解當地學(xué)校青少年的相關(guān)情況，并前往學(xué)校對其青少年深入了解，開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)。我們將通過(guò)調查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們進(jìn)行法律、安全、衛生等方面的宣傳，使和諧社會(huì )深入孩子們的心靈讓其樹(shù)立遠大的理想和正確的人生價(jià)值觀(guān)，并與其建立長(cháng)期聯(lián)系，幫助其更好地成長(cháng)，從而真正地做到和諧社會(huì )，人人和諧。
3、問(wèn)卷調查：
對一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題或社會(huì )問(wèn)題如社會(huì )主義新農村建設、醫保政策、留守兒童等熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調查并分析結果撰寫(xiě)報告。
4、實(shí)踐考察：
深入到農村基層社區，對農村基本建設，農民基本收入，農民“看病難，看病貴”等問(wèn)題。調研示范新農村發(fā)展，了解建設取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗；調查農村基本建設，對農民進(jìn)行農村變化以及農業(yè)，農民生活條件，農村醫療條件，農村社保制度等方面的調查，比較兩者的發(fā)展模式、管理差異，并將調查所得相關(guān)問(wèn)題反饋給政府相關(guān)部門(mén)，從而更好地促進(jìn)新農村建設。
五、前中后期宣傳：
積極宣傳，積極投稿，通過(guò)社會(huì )和當地廣播電視等新聞媒體、專(zhuān)業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò )媒體進(jìn)行全方位宣傳。
主辦單位：河南大學(xué)統招生調研小組
共青團偃師市委員會(huì )
協(xié)辦單位：共青團河南大學(xué)委員會(huì ) 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會(huì )
20xx年7月2日
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
為了促進(jìn)青少年的全面發(fā)展，讓更多的青少年群體接收更多的新鮮事物，社會(huì )大課堂活動(dòng)接待的人群主要為在校的青少年群體，每年組織多次活動(dòng)，每次活動(dòng)接納上百人，讓更多的青少年群體有一個(gè)豐富的業(yè)余生活。
二、捍能?chē)H簡(jiǎn)介
捍能?chē)H作為青少年體育培訓及國學(xué)文化先行者，以高水準的室內場(chǎng)館優(yōu)勢，專(zhuān)業(yè)化、國際化、現代化的運營(yíng)管理理念深受各界認可。捍能?chē)H秉承“捍衛正能量 ，鑄造中國脊梁”為使命，繼承文化體育精神，弘揚傳統文化，并于20xx年通過(guò)大興區中小學(xué)社會(huì )大課堂辦公室專(zhuān)家團隊的層層審核，獲得了中小學(xué)生社會(huì )大課堂資源單位稱(chēng)號。
捍能?chē)H場(chǎng)館是目前北京規模大，規格高，專(zhuān)業(yè)強的綜合性體育文化運動(dòng)城，包括：蹦床主題樂(lè )園館、綜合館(武術(shù)、跆拳道、散打、MMA等)、室內足球場(chǎng)、羽毛球館、籃球館、國學(xué)堂等，為您打造健康綠色、舒適優(yōu)美的超大綜合運動(dòng)城。開(kāi)設青少年體育培訓項目有：武術(shù)、散打、跆拳道、足球、籃球、羽毛球等。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)項目：中華精粹武術(shù)、激情熱血散打、蹦床體驗、魅力爆表跆拳道、快樂(lè )籃球區游戲、快樂(lè )足球區游戲;
四、體驗流程：
分組分別輪流體驗以上活動(dòng)項目，每個(gè)項目預計50分鐘，內容豐富、勞逸結合、享受體育運動(dòng)盛宴
五、詳細內容
通過(guò)“運動(dòng)展示+禮儀教學(xué)+專(zhuān)項運動(dòng)學(xué)習+體育益智游戲”等環(huán)節，通過(guò)專(zhuān)項體育運動(dòng)教學(xué)，讓孩子深刻體驗每一項運動(dòng)的特點(diǎn)和魅力。在專(zhuān)項體育教學(xué)之前，更加注重對體育精神及抱拳禮儀、道德修養的教育和熏陶，“捍衛正能量、鑄造中國脊梁”、“捍衛正能量、我是中國脊梁”，要求“以禮始、以禮終”，培養學(xué)生的禮讓、忍耐、謙虛、堅韌不拔、孝順、勇敢、自強、誠信等中國優(yōu)良傳統精神。教練們精神飽滿(mǎn)，聲音鏗鏘有力，一招一式贏(yíng)得了與會(huì )教師們和孩子們的陣陣掌聲和喝彩。孩子們全心投入、團結勇敢、積極嘗試，在運動(dòng)中激發(fā)身體潛能，繼承文化體育的精神。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇12
輕松愉快的暑假即將來(lái)臨，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力；教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì )、關(guān)注發(fā)展。我校根據上級指示精神并結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定暑假“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)方案。以此對學(xué)生的暑假生活給予引導，望各班能認真遵照執行。
一、指導思想
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
二、主要內容：
1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。
參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠(chǎng))
2、社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
3)關(guān)于白色污染調查研究
4)關(guān)于交通安全問(wèn)題研究
5)小學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
6)小學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究
7)小學(xué)零用錢(qián)數量的調查
3、社區服務(wù)活動(dòng)。
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
三、組織形式：
小組合作模式。
學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。
四、具體過(guò)程：
1、編組、選題；
2、聘指導教師；
3、制定活動(dòng)方案；
4、小組研究設計具體操作(設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷；制定參觀(guān)、觀(guān)察、活動(dòng)計劃；準備錄音機、錄像機等活動(dòng)工具)；
5、實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗)
6、分析活動(dòng)資料(定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果；定性：用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點(diǎn)。)
7、撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告
五、具體安排
7月4日下發(fā)《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》，布置暑假社會(huì )實(shí)踐工作。
7月5日——7月9日學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組)，推選出組長(cháng)自主選題，自己聘請1—2名指導教師(學(xué)校教師或家長(cháng))，初步制定《小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇13
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時(shí)間視天氣情況而定)
活動(dòng)地點(diǎn):
奉化加貝超市(大成路)
活動(dòng)總負責人:
周培芳
活動(dòng)攝影:
各班主任
活動(dòng)對象:
全體大班段幼兒
活動(dòng)目標:
1.學(xué)習獨立購物，提高合理消費能力，積累初步的理財經(jīng)驗.
2.看懂貨物價(jià)格，理解貨物符號的表示方法.
3.體會(huì )人民幣在社會(huì )生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂(lè ).
4.通過(guò)為身邊的親人購買(mǎi)禮物，激發(fā)孩子的感恩之情.
活動(dòng)重點(diǎn):
1.學(xué)習為身邊的親人購買(mǎi)禮物，懂得感恩之情;
2.物品的標價(jià)方式.
活動(dòng)準備:
1.事先踩點(diǎn)、確定路線(xiàn)，與超市工作人員做好溝通，確�；顒�(dòng)的安全性.
2.園部發(fā)家園通告知家長(cháng)相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣.
3.每班事先聯(lián)系5位家長(cháng)協(xié)助此次活動(dòng).
4.活動(dòng)在上午時(shí)段進(jìn)行，幼兒用完早點(diǎn)，9:20準時(shí)等候出發(fā)，10:30回園用中餐休息.
按照:大四班周一開(kāi)展活動(dòng)、大一班周二開(kāi)展活動(dòng)、大二班周三開(kāi)展活動(dòng)、大三班周四開(kāi)展活動(dòng)、大五班周五開(kāi)展活動(dòng).
5.談話(huà)，交代購物地點(diǎn)——購物過(guò)程——注意事項.
6.認識不同面值的人民幣，出示人民幣，讓幼兒了解中國人使用的錢(qián)幣叫人民幣，知道其正確面值(錢(qián)幣上的數字)，有什么用處.
活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹超市場(chǎng)景、商品和價(jià)格(標價(jià)簽).提出購物要求:每人20元錢(qián)，在超市買(mǎi)商品.一位教師或家長(cháng)負責帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物，最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬.
2.回園請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的購物過(guò)程，計算自己花去多少錢(qián)?買(mǎi)了幾樣東西，還有剩余嗎?打算送給誰(shuí)?
3.將自己所購物品統一放于書(shū)包柜內，與家人一起共同分享.
備注:各班請五位家長(cháng)參與此項活動(dòng).
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 篇14
一、社會(huì )實(shí)踐團隊基本信息：團隊名稱(chēng) “三農”問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團——赴隴南市武都區池壩鄉池壩中心小學(xué)支教隊
支教地點(diǎn) 甘肅省隴南市武都區池壩鄉池壩中心小學(xué)
支教時(shí)間 xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來(lái)回時(shí)的時(shí)間)
隊歌 《最好的未來(lái)》
團隊口號 滋蘭樹(shù)蕙 助夢(mèng)起航
主辦單位 西北師范大學(xué)“三農”問(wèn)題研究社
指導單位 共青團西北師范大學(xué)委員會(huì )
共青團西北師范大學(xué)商學(xué)院分團委
支持單位 靈山慈善基金會(huì )、中國靈山公益慈善促進(jìn)會(huì )
聯(lián)系人 姓名 李永剛
團隊基本情況介紹
本支教隊是西北師范大學(xué)“三農”問(wèn)題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊，該支教隊的招募、組建、培訓等工作由“三農”問(wèn)題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農”問(wèn)題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農村，著(zhù)眼于西部農業(yè)，服務(wù)于西部農民的宗旨，西北師范大學(xué)三農問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團以關(guān)心鄉村教育，助力家鄉成長(cháng)為使命，倡導青年關(guān)注鄉村發(fā)展，利用寒暑假以短期支教、鄉村調研等形式動(dòng)員本地村民和社會(huì )各界關(guān)注并參與鄉村建設，增進(jìn)鄉土認同，重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學(xué)三農問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團除了關(guān)注鄉村教育之外，也非常關(guān)注整個(gè)鄉村經(jīng)濟、人文、歷史等建設，關(guān)注青年成長(cháng)的同時(shí)更注重引導青年從自身做起，利用他們自己的知識回到自己的家鄉，助力自己家鄉建設。
近年來(lái)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷：
xx年暑假分別赴甘肅省慶陽(yáng)市西峰區董志鎮周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉高山小學(xué)支教;
xx年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉高山小學(xué)支教、甘肅省武都區池壩鄉池壩中心小學(xué)、甘肅省白銀市景泰縣豐樂(lè )鄉豐樂(lè )小學(xué)支教;
xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);
xx年寒假赴甘肅省白銀市會(huì )寧縣丁家溝鄉慢灣小學(xué)支教。
二、團隊建設(一) 團隊成員基本信息
團隊職責分工
職責 姓名 性別 學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 籍貫
隊長(cháng) 李永剛 男 經(jīng)濟學(xué)院 金融學(xué)/11級 甘肅.甘谷
副隊長(cháng) 趙菊慧 女 文學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)/11級 甘肅.武都
支教負責人 徐小歡 女 化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué)/11級 山東.莒南
李春發(fā) 男 社會(huì )發(fā)展與公共管理學(xué)院 社會(huì )工作/11級 甘肅.慶陽(yáng)
調研負責人 魯小琴 女 經(jīng)濟學(xué)院 金融學(xué)/12級 甘肅.永登
焦瑪麗 女 心理學(xué)院 應用心理學(xué)/11級 甘肅.武都
后勤組 盧云云 女 文學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)/12級 四川.攀枝花
郭雙銀 男 商學(xué)院 信息管理/12級 甘肅.莊浪
財務(wù)組 張欣(會(huì )計)女 商學(xué)院 人力資源管理/12級 安徽.碭山
魏彩虹(出納 女 商學(xué)院 工商管理/12級 甘肅.隴西
攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟學(xué)院 金融學(xué)/12級 江西.彭澤
趙媛媛 女 傳媒學(xué)院 編導/11級 甘肅.慶陽(yáng)
聯(lián)絡(luò )宣傳員 張欣 女 商學(xué)院 人力資源管理/11級 安徽.碭山
1、輕度傷害：包括被狗等畜類(lèi)咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
應對方案：遇到這種情況，當事人及同伴應及時(shí)采用所學(xué)的急救知識及時(shí)采取相關(guān)措施處理受傷部位，并聯(lián)系安全員、紀律員、隊長(cháng)，及時(shí)送往當地衛生所醫治。
2、重大事件：包括食物中毒、誤服農藥、觸電、關(guān)節四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
應對方案：遇到這種情況，同伴必須第一時(shí)間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當地救護中心，并及時(shí)聯(lián)系隊長(cháng)和安全員。隊長(cháng)需指定隊員詳實(shí)記錄事件的前因后果以及經(jīng)過(guò)，撰寫(xiě)成報告。隊長(cháng)第一時(shí)間與西北師范大學(xué)“三農”問(wèn)題研究社負責人取得聯(lián)系，視傷者的具體情況，與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報情況。帶有相機等工具的同學(xué)及時(shí)將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照，留下相關(guān)資料證據，但拍照同時(shí)要注意安全，以保證人身安全為前提。
3、特重大事件：包括墜樓、火災、嚴重的食物中毒、誤服農藥、高壓觸電、與當地相關(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報復等情況，這些情況都威脅到隊員的生命安全。
應對方案：遇到這些情況，同伴必須運用所學(xué)的急救知識進(jìn)行最基本的搶救，并撥打求救電話(huà)，第一時(shí)間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長(cháng)及安全員負責穩定未受傷隊員的情緒，并迅速將未受傷隊員轉移至安全地帶。隊長(cháng)根據實(shí)際情況制定人員撰寫(xiě)事件發(fā)生的前因后果，與當地派出所、教育局、衛生局等相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系并尋求幫助。及時(shí)聯(lián)西北師范大學(xué)“三農”問(wèn)題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問(wèn)，向西北師范大學(xué)“三農”問(wèn)題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問(wèn)匯報事件的真實(shí)情況，并按照團委的指示一步步具體操作。及時(shí)聯(lián)系傷者家屬，向家長(cháng)詳實(shí)匯報事件經(jīng)過(guò)和傷者的實(shí)際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后，隊長(cháng)及時(shí)安排讓剩余隊員返校。
4、暴雨等自然災害：
應對方案：在遇到暴雨天氣時(shí)，盡量保證不出門(mén)，告知學(xué)生可以暫停參加活動(dòng)，等到雨停之后繼續。
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