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志愿者支教活動(dòng)方案模板（通用17篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編整理的志愿者支教活動(dòng)方案模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
志愿者支教活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)背景
目前我國城鄉差距逐漸加大，主要也體現在了城鎮教育的差別上。教育要從小開(kāi)始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間，到貴州畢節赫章縣媽姑鎮龍井小學(xué)支教。
二、活動(dòng)主題
大手牽小手，用愛(ài)溫暖小孩。
三、活動(dòng)目的
籌集各種舊衣物，書(shū)籍課本，學(xué)習用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學(xué)習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來(lái)生活有一定的引導和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自己對這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗，學(xué)會(huì )面對各種困境，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì )的影響力，將貧困地區的孩子們的生活現狀反映給社會(huì )，爭取得到更多的社會(huì )上的關(guān)心和幫助。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月，為期一周。
五、活動(dòng)要求
1、支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團隊精神，服從組織安排，有較好的表達能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長(cháng)如演唱、美術(shù)等。
2、費用要求。
此次行動(dòng)均為個(gè)人行為，因此費用需自理，包括往來(lái)車(chē)費，食宿費，保險費等（住宿在校長(cháng)和老師家）。
3、資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋，缺乏必要的各種學(xué)習設備，且孩子基本都是家境貧寒，沒(méi)有足夠的學(xué)習用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書(shū)籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動(dòng)內容
A、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認識家鄉，也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語(yǔ)故事等。
城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現狀和大學(xué)的生活，將城市的`美好一面展現給孩子。
勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
B、英語(yǔ)體育音樂(lè )等方面，教給孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)發(fā)音知識，隊員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長(cháng)的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
C、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學(xué)知識。
志愿者支教活動(dòng)方案 2
小學(xué)生是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，他們肩負著(zhù)傳承中華民族偉大傳統，具有建設祖國的崇高使命。為了祖國的未來(lái)能夠蒸蒸日上，培養孩子們的日常德育十分必要，身為一名青年志愿者，我們有責任將中華民族的傳統美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假，到附近鄉村小學(xué)進(jìn)行支教。
一、主辦單位：
市義工聯(lián)合會(huì )
二、支教主題：
“寓教于樂(lè )·愛(ài)灑校園”暑期支教公益活動(dòng)
三、支教內容
(一)支教的重點(diǎn)不在于提高成績(jì)，而是激發(fā)學(xué)習興趣。相比學(xué)習，暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師，教授他們文化課，但更多的是以一個(gè)大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。
(二)課程安排
1、德育講堂：道德經(jīng)、義工聯(lián)活動(dòng)展示
2、興趣課：音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、體育
3、文化課：督促孩子們完成假期作業(yè)
四、支教時(shí)間：
20XX年7月
五、支教學(xué)校：
XX小學(xué)
六、支教目的：
1.把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學(xué)習的興趣，希望對他們未來(lái)的生活和學(xué)習有所啟發(fā)和引導。
2.讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會(huì )，回報祖國，實(shí)現自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的統一。通過(guò)對支教生活的體驗，學(xué)會(huì )面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，并豐富他們的業(yè)余生活。
3.充分利用志愿者的社會(huì )影響力，呼吁社會(huì )，爭取更多社會(huì )力量參與支教活動(dòng)。
七、支教流程：
1、聯(lián)系學(xué)校，并與該校負責人協(xié)商好。
2、活動(dòng)前的宣傳：首先在協(xié)會(huì )內部動(dòng)員，號召大家積極參與，然后在社會(huì )上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
3、要有專(zhuān)門(mén)負責人對此次活動(dòng)進(jìn)行詳細的解說(shuō)，并負責收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。
4、志愿者選定
(1)對支教志愿者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的'語(yǔ)言表達能力(口齒清晰，說(shuō)話(huà)有條理，把復雜知識簡(jiǎn)單化，思路清晰等)，能帶動(dòng)課堂氛圍。
(2)對進(jìn)行支教的課程要有充分的準備。
(3)面試支教志愿者，檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力，其次協(xié)會(huì )內部會(huì )員通過(guò)志愿者平常的表現綜合考慮。
5、確定各個(gè)方面負責人的職責分工
八、經(jīng)費預算：
1、交通費：支教隊伍控制在10人以?xún)�，往返市區交通費10元/人×2次=200元。
2、生活費：20元×10人×15天=3000元
3、資料費：共計240元
鉛筆(支)1元/人×60人=60元
橡皮(塊)2元/人×60人=120元
畫(huà)圖本1元/人×60人=60元
4、日用品：共計54元
口哨(個(gè))：5元/個(gè)×4個(gè)=20元
花露水(個(gè))：12元/個(gè)×2個(gè)=24元
創(chuàng )可貼(個(gè))0.5元/個(gè)×20個(gè)=10元
5、材料費：96元
條幅6米×8元×2條=96元
合計：200+3000+240+54+96=3590元
九、注意事項
1、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“白銀市義工聯(lián)合會(huì )”會(huì )徽，做到著(zhù)裝整潔，文明授課。
2、注意自身安全及保護每名孩子的安全
3、如開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，要考慮好當天的天氣情況，并做好防護措施，經(jīng)會(huì )長(cháng)同意后，方可進(jìn)行。會(huì )徽，做到著(zhù)裝整潔，文明授課。
2、注意自身安全及保護每名孩子的安全
3、如開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，要考慮好當天的天氣情況，并做好防護措施，經(jīng)會(huì )長(cháng)同意后，方可進(jìn)行。
志愿者支教活動(dòng)方案 3
一、指導思想
為了進(jìn)一步加快師資隊伍建設，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以更新辦學(xué)理念、提升教育質(zhì)量為目標，切實(shí)發(fā)揮和放大優(yōu)質(zhì)教育資源效益，加強農村基礎教育師資建設，推進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展。和大力推進(jìn)學(xué)校教育現代化進(jìn)程和素質(zhì)教育的和諧發(fā)展，努力創(chuàng )設“人人平等地享受優(yōu)質(zhì)教育資源”，結合教育局整體部署和學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期起城南小學(xué)與幸福路小學(xué)進(jìn)行城鄉學(xué)校對口支教工作。秉著(zhù)學(xué)習交流、探討扶持、共同發(fā)展的原則，著(zhù)力于師資隊伍建設，加強課堂教學(xué)改革與研究，促進(jìn)區域整體教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，努力營(yíng)造可持續發(fā)展的良好格局。
二、主要目標
1.加強領(lǐng)導、統籌安排，精心組織，初步建立兩校聯(lián)動(dòng)的城鄉學(xué)校對口支教長(cháng)效工作機制。
2.以校本培訓為抓手，在學(xué)校管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面發(fā)揮骨干教師的團隊意識和輻射作用，形成同伴互助、共同成長(cháng)的良好局面。
3.構建區域特色，以學(xué)校特色活動(dòng)為載體，共享教育資源，擴大宣傳力，將品牌做優(yōu)做強。
三、組織機構
1.學(xué)校成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2.選派城鄉學(xué)校對口支教人員必須是思想先進(jìn)，作風(fēng)正派，教育教學(xué)以及科研能力強，并有一定管理經(jīng)驗，原則上以學(xué)校中層或骨干教師為主，經(jīng)學(xué)校競聘競崗行政審核后報教育局備案。對支教活動(dòng)中表現突出的教師，在評聘職稱(chēng)、評優(yōu)評先、提拔等方面優(yōu)先考慮。本學(xué)期選派兩位老師到幸福路小學(xué)學(xué)習交流。
四、交流學(xué)習內容與措施
1.切實(shí)加強德育陣地建設。
�。�1）班主任間加強班級管理工作方面的經(jīng)驗交流活動(dòng)，充分利用學(xué)校的櫥窗、班級的園地和板報，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育，共同參與學(xué)校的特色建設。
�。�2）節日教育。利用晨會(huì )課、班隊活動(dòng)課組織學(xué)生開(kāi)展系列競賽與文娛活動(dòng)。
�。�3）依托校外德育基地等社會(huì )辦學(xué)力量，兩校師生定期與不定期開(kāi)展幫困助教助學(xué)活動(dòng)。
2.課堂教學(xué)的扶持與研討要細水長(cháng)流。
�。�1）師徒結對子。選派我校骨干教師分學(xué)科結對子，師徒間可根據學(xué)校自身情況，開(kāi)展形式多樣的集體備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)，日常也可通過(guò)QQ、Email等網(wǎng)絡(luò )工具進(jìn)行溝通交流，及時(shí)傳遞課程改革中的新理念、新方法、新手段，力求實(shí)效。
�。�2）校本培訓雙向化。兩校間互相參與重大的'教育教學(xué)活動(dòng)，如教學(xué)名家的專(zhuān)題培訓、講座、課題開(kāi)題結題活動(dòng)、評優(yōu)課等，形成資源共享。
�。�3）成果展示。注重階段性的反思與互訪(fǎng)，有計劃地開(kāi)設展示課、匯報課，采用靈活有效的考核方法，期末做好資料積累。
3.學(xué)校管理層面扎實(shí)開(kāi)展常規管理方面的交流，不斷研究支教中的新問(wèn)題、新方法，及時(shí)總結經(jīng)驗，提升效能。
五、對口支教工作要求
1.學(xué)校建立工作臺賬，完善支教活動(dòng)的檔案資料，大型活動(dòng)要有影像資料，日常工作要有記錄，力爭使各項具體工作制度化、規范化。
2.掛職培訓教師在活動(dòng)期間接受要雙方學(xué)校的管理，兩位走教教師以本校管理為主，掛職培訓教師以培養單位管理為主�；顒�(dòng)結束后，兩學(xué)校雙方根據支教教師的工作表現，對支教教師進(jìn)行鑒定考核，并提出考核等次（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），填寫(xiě)《支教教師考核表》，上報區教育局人事科備案。
3．掛職培訓教師要撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )上報學(xué)校和區局人事科存檔。
4.掛職培訓教師未經(jīng)批準不得擅自離開(kāi)所在崗位，否則視為曠工，無(wú)正當理由，逾期不歸或連續脫崗超過(guò)2天或累計超過(guò)4天的，年度考核時(shí)定為不合格，并按有關(guān)規定嚴肅處理。
六、績(jì)效考評
為了使支教幫扶工作達到應有的目的、取得成效，要實(shí)行定期和不定期考核，切實(shí)保障支教工作效果。學(xué)校將組織相關(guān)辦公室對支教工作定期或不定期檢查，并將檢查情況記入教師年度考核分中。認真記載支教教師和結對教師的工作和學(xué)習情況，定期進(jìn)行綜合評價(jià)，特別要對學(xué)校結對教師進(jìn)行跟蹤問(wèn)效、檢查驗收。支教結對教師要嚴格要求自己，認認真真地做好工作，按時(shí)完成支教工作任務(wù)。通過(guò)支教，不僅使自己的教學(xué)和管理工作能力有明顯的提升。
志愿者支教活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)背景
羊牯小學(xué)愛(ài)心基地成立于20XX年，是我院學(xué)生奉獻社會(huì )、服務(wù)他人的重要平臺。6年的時(shí)間里，我們在支教學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導、老師親切關(guān)懷指引下，漸漸成為一個(gè)團結、奮進(jìn)、快樂(lè )的志愿團隊。今年，在xx中學(xué)新成立的愛(ài)心基地中，我們面臨著(zhù)新的形式和挑戰，有著(zhù)新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經(jīng)驗，在xx中學(xué)繼續我院的愛(ài)心基地建設。
二、活動(dòng)宗旨
傳遞愛(ài)心，承載夢(mèng)想。為了豐富xx中學(xué)孩子們的課余生活，增加他們的課外知識，培養他們的學(xué)習興趣，同時(shí)也為了給我院學(xué)生提供一個(gè)回報社會(huì )，奉獻愛(ài)心、展示自己的平臺，讓他們在實(shí)踐中獲得經(jīng)驗，展示自己的平臺，我們特此開(kāi)展xx中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng)，用我們的的.實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們，為他們帶去歡樂(lè )和溫暖，有著(zhù)很大的意義。
三、活動(dòng)口號
傳遞愛(ài)心 承載夢(mèng)想
四、活動(dòng)主題
與xx中學(xué)校方協(xié)商開(kāi)課事宜，在我院招聘愛(ài)心教員并對愛(ài)心教員進(jìn)行相關(guān)培訓，于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng)，我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx 20xx年9月20日愛(ài)心教員招聘會(huì ) 年9月 27日愛(ài)心教員動(dòng)員大會(huì )
20xx年10月13日正式開(kāi)課
六、活動(dòng)地點(diǎn)
湘潭市雨湖區xx中學(xué)
七、活動(dòng)對象
化工學(xué)院08、09級全體同學(xué)
八、主辦單位
化工學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )
九、承辦單位
化工學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )實(shí)踐部
十、活動(dòng)內容
1、愛(ài)心圖片展
我院的愛(ài)心執教活動(dòng)已走過(guò)了六年，在這六年里，我們有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，也有受挫的失落，我們留下了許多美麗的瞬間，我們用相機記錄下了這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了使同學(xué)們更加了解這項活動(dòng)的意義，宣揚活動(dòng)的宗旨，從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛(ài)心之旅，我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。
2、愛(ài)心教員招聘
為了讓更多的人參與這項活動(dòng)，同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機會(huì )，回報社會(huì )，我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘，并 擇優(yōu)錄取。
我們擬開(kāi)設的課程組如下；
小學(xué)部：舞蹈組、聲樂(lè )組、書(shū)法組、手工制作組、繪畫(huà)組（初級、 中級班）。
初中部：初一強化班、初二強化班、體育組（籃球、排球）。
其中初中部實(shí)行一對一授課形式，小學(xué)部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員
3、愛(ài)心教員培訓
計劃于軍訓開(kāi)始前一周，安排新教員們上一節課，讓他們對愛(ài)心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認識和了解，之后對新教員進(jìn)行一次培訓，屆時(shí)將請相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗的老教員對新教員進(jìn)行培訓，傳授相關(guān)經(jīng)驗及交流心得觀(guān)念。預計將取得良好的成果，使新教員們對我們的愛(ài)心支教活動(dòng)有更好的認識與體會(huì )。
4、制定愛(ài)心教員規章制度（另擬）
5、xx中學(xué)選課人員安排
xx中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報名，經(jīng)校長(cháng)協(xié)助選取。
6、圖書(shū)捐贈
計劃于11月中旬，從我院“愛(ài)心一毛錢(qián)”工程中取出部分錢(qián)款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈科普書(shū)籍，用于“愛(ài)心支教-----圖書(shū)捐贈”活動(dòng)，以增加愛(ài)心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力，增強學(xué)生們的愛(ài)心意識，另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識面，讓他們認識多彩的世界，同時(shí)也能讓他們感受來(lái)自我們湘大學(xué)子對他們無(wú)私的愛(ài)。
7、授課安排
定于每周二下午在xx中學(xué)開(kāi)小學(xué)部課程，周日上午開(kāi)初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛(ài)心教員進(jìn)行支教活動(dòng)，每次由實(shí)踐部負責簽到及維護課堂秩序。
十一、活動(dòng)的可行性分析
愛(ài)心支教活動(dòng)是我院團委、學(xué)生會(huì )實(shí)踐部舉辦的特色活動(dòng)，一順利舉辦了五年，有一定的基礎，五年來(lái)我們一直在活動(dòng)的過(guò)程中不斷改進(jìn)，不斷完善，也傾注了我部乃至全院多數成員的心血，可行性相當大。當活動(dòng)真正開(kāi)展起來(lái)時(shí)，我們也會(huì )不可避免地遇到一些困難，如教員過(guò)多以及在
教學(xué)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。但我們會(huì )盡力去克服，爭取把本屆xx中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng)順利舉辦下去。
十二、人員分工
王洪亮（帶兩名干事）：負責總體情況
黃艷（帶兩名干事）:負責小學(xué)組教學(xué)的一切事宜 張璐璐(帶兩名干事）：負責初中組教學(xué)的一切事宜。
志愿者支教活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-11-19
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
南翟營(yíng)小學(xué)
三、活動(dòng)參與者：
資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學(xué)生
五、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)對農民工子女的支教，讓他們接受更多的課外知識，豐富他們的課外生活，使他們能夠真正快樂(lè )地學(xué)習、生活，健康地成長(cháng)。通過(guò)此次活動(dòng)，希望能夠吸引社會(huì )中更多人的關(guān)注。
2、為了增加同學(xué)們的社會(huì )責任感，使同學(xué)們真正承擔起一個(gè)當代大學(xué)生應盡的責任與義務(wù)，并獻出她們的一份愛(ài)心與關(guān)心。
六、活動(dòng)步驟
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1、活動(dòng)準備，活動(dòng)申請。
2、安排負責人進(jìn)行實(shí)地調查，聯(lián)系學(xué)校老師，征得同意后，了解所教班級數量以及孩子們的實(shí)際情況，根據反饋回來(lái)的信息著(zhù)實(shí)安排志愿者人數。
3、宣傳部負責制作活動(dòng)展牌，放置學(xué)院門(mén)口，以便所有學(xué)生觀(guān)看。
4、各班干事在自己班里進(jìn)行積極宣傳，并讓志愿者根據自己的`興趣愛(ài)好及特長(cháng)精心準備授課內容。
5、確定好志愿以及她們的授課內容保證教學(xué)質(zhì)量。
6、選擇合適的路線(xiàn)、公交車(chē)，以防交通擁擠并保證及時(shí)到達目的地。
�。ǘ┦谡n內容：
文藝類(lèi)：書(shū)法、繪畫(huà)、十字繡、聲樂(lè )、舞蹈、手語(yǔ)、折紙等。
體育類(lèi)：籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。
語(yǔ)言類(lèi)：英語(yǔ)、演講、詩(shī)歌朗誦等。
話(huà)題類(lèi)：環(huán)保、習慣、自卑、成長(cháng)、感恩等。
社會(huì )知識類(lèi)：地震知識、野外探險知識、防范火災知識等。
�。ㄈ┗顒�(dòng)開(kāi)展：
1、召集所有參與此次活動(dòng)的志愿者在資環(huán)學(xué)院門(mén)口集合，爭取4點(diǎn)抵達目的地。
2、到達之后，負責人與在校校長(cháng)級及老師接洽，簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程。
3、為每位志愿者分好組（授課需要，可多人一組）分別派到xx班。
4、志愿者根據自己所準備的授課內容進(jìn)行講課。
�。ㄋ模┳⒁饧毠潱�
1、上課時(shí)，志愿者要盡量維持課堂紀律，保證教學(xué)質(zhì)量，時(shí)刻體現當代大學(xué)生風(fēng)貌
2、遇到不懂之處，及時(shí)與所在班級班主任進(jìn)行交流與溝通。
�。ㄎ澹┵Y源需要：
體育器材、筆墨紙硯、針與線(xiàn)等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫(huà)板、繪畫(huà)紙、折紙等
�。┖罄m方案：
1、精選照片制作成展牌，對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以便下一次發(fā)動(dòng)更多志愿者加入。
2、召集此次活動(dòng)的所有參與者，讓他們談?wù)勛约旱氖谡n心得與體會(huì )，干事們講講此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。
3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作，會(huì )采取輪周方式進(jìn)行，例如單周可以資環(huán)去，雙周可以生科去。
4、由于此活動(dòng)是一個(gè)長(cháng)期性活動(dòng)，負責人會(huì )分配長(cháng)期任務(wù)，確定好志愿者人數以及他們的授課內容。
七、活動(dòng)預期效果：
1、通過(guò)對小學(xué)生的授課，拓展學(xué)生的興趣愛(ài)好，開(kāi)發(fā)他們的潛能，使其得以健康快樂(lè )的成長(cháng)。
2、志愿者與小學(xué)生之間的相互接觸，激起志愿者對教育事業(yè)的濃厚興趣，提高自己的社會(huì )責任感。
3、志愿者的授課獲得校長(cháng)及老師的支持，得以能夠長(cháng)期堅持這種支教活動(dòng)。
志愿者支教活動(dòng)方案 6
接縣對臺辦與外僑辦、教育局通知,7月5日至15日，臺灣微客公益行動(dòng)協(xié)會(huì )支教服務(wù)隊為期11天支教交流活動(dòng),為使本次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,特制定本活動(dòng)方案。
一、提高認識加強領(lǐng)導
我校對本次活動(dòng)高度重視，認識到本次活動(dòng)的重要性和特殊性，提高認識，明確責任，成立了由潘從琪、馬明遠、楊樹(shù)德、劉鴻勝、陶才五同志組成的領(lǐng)導小組，組長(cháng)由潘從琪擔任，副組長(cháng)由馬明遠擔任，具體負責日常事宜。
二、做好教育培訓
對學(xué)校相關(guān)人員開(kāi)展了對臺政策、兩岸關(guān)系、臺灣風(fēng)土人情和與臺胞交流基本知識等培訓，提高學(xué)校師生對兩岸交流交往活動(dòng)重大意義的認識，增強他們維護祖國統一的政治意識。強調在交流中，不過(guò)分強調困難和問(wèn)題，實(shí)事求是地講縣情和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展情況，避免政治性問(wèn)題。
三、認真做好后勤保障
我校由校長(cháng)親自負責，制定活動(dòng)方案，確定馬明遠副校長(cháng)具體負責，對支教隊員的食宿、安全、醫療等工作做了具體詳細的.安排，制定了應急預案，確保支教人員交通安全、食品衛生、人身和財產(chǎn)安全。
四、精心安排活動(dòng)內容
為了使本次活動(dòng)有序開(kāi)展，特對本次活動(dòng)的內容作如下安排：
1、安排住宿，熟悉學(xué)校環(huán)境（負責人：）
2、歡迎儀式（負責人：）
3、召開(kāi)座談會(huì )（負責人：）
4、參加升旗儀式（負責人：）
5、文體聯(lián)誼會(huì )（負責人：）
6、三角城觀(guān)光采風(fēng)（解說(shuō)：）
7、青土湖觀(guān)光采風(fēng)（解說(shuō)：）
8、授課內容安排：結合我校實(shí)際，面向初中
七、八年級四個(gè)班學(xué)生，重點(diǎn)側重于數、理、化、生、英等課程，語(yǔ)文為輔，不安排政治、歷史、宗教等內容。確保支教交流活動(dòng)健康、有序、穩妥開(kāi)展，各班的授課內容進(jìn)行了具體的安排（課表另）。由各班原班主任負責協(xié)助支教教師的教學(xué)和學(xué)生管理。
9、歡送儀式（負責人：xxx）
志愿者支教活動(dòng)方案 7
支團隊名稱(chēng)：
暑期“心連心”西部筑夢(mèng)支教團
指導老師：
寧波工程學(xué)院建筑工程學(xué)院俞松坤書(shū)記
支教時(shí)間：
XX年7月5日——XX年7月29日
支教地點(diǎn)：
甘肅省會(huì )寧縣丁溝鄉張莊村小學(xué)
團隊人數：
16人
參加對象：
浙江省大學(xué)生
一、活動(dòng)目的及意義
關(guān)注西部，關(guān)注會(huì )寧，愛(ài)心讓夢(mèng)想起飛。近年來(lái)全國范圍普遍干旱，特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì )寧，引來(lái)了社會(huì )各界人士的關(guān)注。年輕的我們，更應該做點(diǎn)什么，特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。
為了響應黨的政策，給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開(kāi)發(fā)”的大背景下，“寧工學(xué)子赴甘肅會(huì )寧支教團”計劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會(huì )寧縣各小學(xué)開(kāi)展以支教陽(yáng)光活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展以窮困家庭調查、西部農村教育發(fā)展調查、捐物捐款等內容進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)。旨在為西部貧困山區的小學(xué)生奉獻一片愛(ài)心，給予他們在學(xué)習及生活上一些幫助。
我們這次活動(dòng)本著(zhù)關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則，盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助，為他們帶去新的學(xué)習方法和新的思想幫助他們健康成長(cháng)。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生，這是一次難得的鍛煉機會(huì )，在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺(jué)到自己生活學(xué)習環(huán)境的優(yōu)越，使我們更好的對待生活，對生活有新的感悟，早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過(guò)“心連心”筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng)，一方面可以運用所學(xué)的知識給孩子們帶去新的思想，開(kāi)拓他們的視野，增長(cháng)知識，另一方面，通過(guò)各種活動(dòng)，深入了解西部山區小學(xué)生的生活和學(xué)習狀況，獲得大量的'一手資料，后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì )和慈善機構及愛(ài)心人士，更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(cháng)。同時(shí)，借助我們的宣傳，使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機構關(guān)注西部教育。
二、活動(dòng)內容
這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組，分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程，主要有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是：提高孩子們對學(xué)習文化知識的興趣，幫助他們提高學(xué)習成績(jì)，讓他們感受到學(xué)習的快樂(lè )，同時(shí)培養他們的自主學(xué)習能力。
2、體藝組
體藝組主要負責體育、美術(shù)、琴棋、書(shū)法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是：幫助孩子們增強體質(zhì)，陶冶情操，體驗藝術(shù)的魅力，豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。
3、文藝組
文藝組，其課程內容有，音樂(lè )，舞蹈，演講（有關(guān)名人故事、愛(ài)國教育、安全知識普及）以及鍛煉團隊力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是：幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展，培養他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外，課程內容還要附加主題班會(huì )（如感恩、愛(ài)國，安全、衛生等），主要有班主任老師負責。
三、日程安排
1）6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng)；
2）7.5-7.7坐車(chē)前往甘肅會(huì )寧支教學(xué)校；
3）7.8向學(xué)員家長(cháng)介紹支教報名須知，學(xué)員報名；
4）7.9-7.15正常支教教學(xué)
5）7.16學(xué)員放假休息一天，支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪(fǎng)；
6）7.17-7.23正常支教教學(xué)
7）7.24組織文藝匯演，和支教學(xué)�；Q紀念品，支教結束；
8）7.24下午支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪(fǎng)；
9）7.25-7.27深入會(huì )寧鄉村，對會(huì )寧鄉村教育、會(huì )寧農業(yè)情況進(jìn)行調研。
10）7.28返回寧波
四、活動(dòng)前期準備工作
1）選擇合適的支教學(xué)校，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設施、師資等）和村子的基本狀況（包括村子的經(jīng)濟、生活基本條件等）。
2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。
3）確定各個(gè)方面負責人以及各負責人職責分工。
4）與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜。
5）確定支教志愿者名單及教案。
五、活動(dòng)前的宣傳
1、橫幅：愛(ài)心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上，志愿者老師招聘現場(chǎng)等人流密集之地，點(diǎn)名贊助商。
2、海報：整個(gè)愛(ài)心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報及時(shí)傳達信息。我們將在愛(ài)心支教的宣傳海報中點(diǎn)名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對愛(ài)心支教的支持。
4、媒體宣傳：通過(guò)媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。
六、項目可行性分析
1.我們有十幾名優(yōu)秀的隊員，他們各有特長(cháng)。其中有很大一部分是會(huì )寧當地人，他們對當地自然人文環(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨，要對浙江的同學(xué)負責。再次我們所選拔的每一位隊員都是有堅定地志愿者信念，經(jīng)過(guò)多天的相處，每個(gè)人都熱愛(ài)支教、熱愛(ài)我們的團隊、能吃苦耐勞。我們相信，憑著(zhù)隊員的滿(mǎn)腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗，此次支教一定會(huì )圓取得豐碩的成績(jì)。
2.“再窮不能窮教育”，這是會(huì )寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識，在長(cháng)期的了解后，我們的隊員都深深理解這一點(diǎn)，看到這些孩子，就像看到我們自己的童年。所以我們的隊員一定會(huì )傾力愛(ài)護這些孩子。
3.會(huì )寧很濃厚的學(xué)習氛圍，因為條件艱苦，每年都有大量的支教團隊從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境，無(wú)疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4.我們的隊員大部分來(lái)自農村家庭，很容易適應農村的生活，便于我們開(kāi)展家訪(fǎng)和調研。
5..在出發(fā)前，每個(gè)隊員都要準備好教案，我們會(huì )嚴格把關(guān)，并向當地教師請教。
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功，并且從中取得了豐富的經(jīng)驗，不足之處我們今年將更加完善，以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
七、團隊的使命
發(fā)揮自身的優(yōu)勢，同時(shí)聯(lián)系其他公益性團體，號召社會(huì )上更多的慈善機構及愛(ài)心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區的貧困小學(xué)生奉獻愛(ài)心，給他們送去快了和希望，給他們學(xué)習的動(dòng)力，幫助他們健康成長(cháng)。
八、行動(dòng)要達成的具體目標
1、通過(guò)西部陽(yáng)光支教活動(dòng)，為孩子們帶去一些物資幫助，包括文具、圖書(shū)，同時(shí)帶去募捐的衣物等；
2、打破傳統的支教模式，創(chuàng )建全新的支教體系，用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助；
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養孩子們的綜合能力，活動(dòng)內容包括：詩(shī)歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、制作比賽等；
4、后期，運用所掌握的一手資料呼吁社會(huì )上更多的愛(ài)心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫助貧困山區的孩子們；
志愿者支教活動(dòng)方案 8
一、 活動(dòng)引言：
為了響應團中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議，與團省委“沃愛(ài)——江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致；為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng)，希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習和拓寬眼界的平臺。
二、 活動(dòng)目的及意義：
深入社區基層，了解和支援基礎教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。感受“送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月—6月
四、活動(dòng)參與人
旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)安排
1. 3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2. 活動(dòng)具體次數：每星期一次或每?jì)尚瞧谝淮�，一�?小時(shí)左右，時(shí)間一般固定在周五(待定)。
3. 義務(wù)輔導地點(diǎn)：
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室，以減少安全隱患，實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
4．具體實(shí)施細則：
(1)人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習相對比較好的、耐心、負責的'志愿者，和小學(xué)生結對幫扶。
(2)支教形式：一對一的輔導和興趣班。對于一對一的輔導，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每?jì)尚瞧�，由學(xué)生會(huì )組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間，在學(xué)生的教室進(jìn)行一對一或一對二的課外功課輔導。
(3)課程設置：主要可有語(yǔ)文朗誦，英語(yǔ)口語(yǔ)，趣味數學(xué)，體育運動(dòng)，素質(zhì)拓展，音樂(lè )舞蹈等課程。
(4)總結活動(dòng)：中期開(kāi)展回訪(fǎng)活動(dòng)，邀請小學(xué)生參觀(guān)大學(xué)校園(4月)。六一兒童節前后進(jìn)行活動(dòng)總結聯(lián)誼表彰。
(二)活動(dòng)后期
1. 每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長(cháng)期的合作做鋪墊。
2. 定期召集志愿者開(kāi)會(huì )，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛�(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等�？偨Y、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
3. 設立專(zhuān)門(mén)博客，將志愿者的總結心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習。
4. 志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月，舉行支教工作經(jīng)驗交流會(huì )，大家在一起總結一個(gè)月的支教經(jīng)驗，并對下一次的支教活動(dòng)作出安排。
5. 擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結表彰大會(huì )和聯(lián)歡晚會(huì )。
七、預期效果：
受輔導的同學(xué)的成績(jì)可以有所提高，與此同時(shí)，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進(jìn)行輔導的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛(ài)心可以傳遞下去。
八、注意事項：
1.如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng)，請和活動(dòng)負責人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué)，若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可，一切聽(tīng)從安排，切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
志愿者支教活動(dòng)方案 9
為迎接我院學(xué)士學(xué)位評估工作，為我院假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更加多姿多彩，使學(xué)生假期生活更加充實(shí)、更有意義，使我院學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作更上一層樓，義務(wù)支教活動(dòng)方案。院團委社會(huì )實(shí)踐部特與支點(diǎn)義教組織委員會(huì )在我院進(jìn)行支點(diǎn)義教宣傳及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗交流，特擬定支點(diǎn)義教圖片展及學(xué)生工作經(jīng)驗交流會(huì )方案：
一、 指導思想
積極響應黨十七屆三中全會(huì )精神的方針政策，為建設新農村貢獻微薄力量，號召更多的人參與其中。為學(xué)生工作更加有特色、有內涵，使我院學(xué)生干部與外校聯(lián)系更加密切，且喚起大學(xué)生學(xué)習動(dòng)力和生活追求，實(shí)現人生價(jià)值。
二、活動(dòng)主題
交流、學(xué)習，共創(chuàng )美好的明天
三、主辦單位：共青團廣東白云學(xué)院委員會(huì )
協(xié)辦單位：仲愷農業(yè)技術(shù)學(xué)院支點(diǎn)義教組織
四、活動(dòng)時(shí)間及參加人員：
圖片展時(shí)間：20xx年10月23-25日
圖片展地點(diǎn)：學(xué)生聯(lián)合會(huì )門(mén)口
圖片展人員：全院所有師生
交流會(huì )時(shí)間：20xx年10月25日19：00-21：00
交流會(huì )地點(diǎn)：黨員活動(dòng)室
交流會(huì )參與人員：院團委實(shí)踐部成員與各系實(shí)踐部部長(cháng)
五、活動(dòng)流程
第一天工作安排：
1、迎接仲愷農業(yè)技術(shù)學(xué)院支點(diǎn)義教組織成員來(lái)校，規劃方案《義務(wù)支教活動(dòng)方案》。
2、安排仲愷農業(yè)技術(shù)學(xué)院支點(diǎn)義教組織成員休息
3、 將支點(diǎn)義教及我院歷年實(shí)踐活動(dòng)的宣傳資料懸掛及張貼與圖片展場(chǎng)：
大體上分為十大版塊
�。�1）我院歷年實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)典回顧
�。�2）支點(diǎn)起步納賢篇（支點(diǎn)簡(jiǎn)介，支點(diǎn)歷史，組委會(huì )成員）
�。�3）支點(diǎn)出征篇（踩點(diǎn)）
�。�4）支點(diǎn)培訓篇（各項培訓）
�。�5）支點(diǎn)團隊篇（具有代表性的成員合照）
�。�6）支點(diǎn)志愿者的簡(jiǎn)介
�。�7）支點(diǎn)下鄉篇（下鄉的點(diǎn)滴，陽(yáng)江篇及河源篇）
�。�8）支點(diǎn)情誼篇
�。�9）支點(diǎn)成果篇（各大媒體的報道剪接）
(10)、支點(diǎn)方向及發(fā)展篇
4、在圖片展場(chǎng)地設支點(diǎn)義教咨詢(xún)介紹點(diǎn)。
第二天工作安排：
1、我院團委社會(huì )實(shí)踐部與支點(diǎn)義教組織對圖片展的宣傳與咨詢(xún)
時(shí)間：12：30-13：30
16：20-18：00
2、支點(diǎn)義教組織委員會(huì )成員與我院團委社會(huì )實(shí)踐部及各系實(shí)踐部部長(cháng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗交流
時(shí)間：19：00-21：00
第三天工作安排：
1、我院團委社會(huì )實(shí)踐部與支點(diǎn)義教組織對圖片展的`宣傳與咨詢(xún)
時(shí)間：12：30-13：30
16：20-17：30
2、進(jìn)行宣傳結束的后期工作
時(shí)間：17：30-18：00
六、活動(dòng)期間院團委社會(huì )實(shí)踐部工作安排：
1、申請場(chǎng)地和相關(guān)材料的借助（包括大型展板十張，小展板若干，桌子2張，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太陽(yáng)傘一把，數碼相機等）；
2、對圖片展成員進(jìn)行詳細安排，包括圖片展期間發(fā)宣傳單的成員，引導學(xué)生進(jìn)入圖片展區域的成員，對圖片展內容介紹的成員，在咨詢(xún)點(diǎn)回答疑問(wèn)的成員，負責展出期間的拍照等。
3、在圖片展進(jìn)行期間，我部門(mén)干事配合咨詢(xún)點(diǎn)成員以及講解員記錄下其無(wú)法回答的學(xué)校學(xué)生所提出的對支點(diǎn)義教的疑問(wèn)；
4、兩名部門(mén)干事負責圖片現場(chǎng)拍照；
5、安排4名干事負責現場(chǎng)秩序維持
6、圖片展最后一天卸下圖片，清點(diǎn)物資以及整理好報名表；
七、注意事項
1、圖片的豐富性和代表性，能讓大家更好地了解和接納支點(diǎn)義教組織。
2、注意圖片展的咨詢(xún)人員安排及展出時(shí)間。
3、圖片懸掛后的保護工作。
4、各圖片的回收。
八、經(jīng)費預算
1、大型展板十張，小展板若干，桌子2張，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太陽(yáng)傘一把，數碼相機2部：
2、相片沖洗： 50元
3、礦泉水：1箱
共計50元
志愿者支教活動(dòng)方案 10
為積極發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射帶動(dòng)作用，為課堂教學(xué)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，幼兒園的保教質(zhì)量現場(chǎng)的示范教學(xué)和環(huán)境創(chuàng )設，示范園教育示范和信息交流作用，為促進(jìn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，全面提高我縣學(xué)前保教質(zhì)量，我園學(xué)前教研組將如期開(kāi)展“送教下園”活動(dòng)。
一、指導思想
本次送教下鄉活動(dòng)主要以“幼兒教育中心”為現場(chǎng)，以提高農村及民辦學(xué)前教師素質(zhì)為工作重點(diǎn)。緊緊圍繞《幼兒教育指導綱要》的精神，充分調動(dòng)廣大教師投入學(xué)前教育的積極性，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)作用，扎實(shí)有效的進(jìn)行一日常規活動(dòng)，促進(jìn)我鎮學(xué)前教育均衡發(fā)展。
二、活動(dòng)目的.
(一)把科學(xué)育兒理念、思想、方法帶下去，通過(guò)示范課、問(wèn)題探討、互動(dòng)點(diǎn)評等方式，引導、幫助一線(xiàn)教師從實(shí)踐中學(xué)習，在反思中進(jìn)步，不斷提高課堂教學(xué)水平。
(二)把平日的教育教學(xué)經(jīng)驗帶下去，請有實(shí)踐經(jīng)驗的一線(xiàn)教研員、園長(cháng)結合實(shí)際工作面向各幼兒園教師做經(jīng)驗介紹，使指導更具有可操作性。
(三)以送教下園活動(dòng)為載體，把先進(jìn)的教育思想、教育理念輻射到每一個(gè)幼兒園，逐步形成優(yōu)質(zhì)培訓資源，縮小辦園水平的差異，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，從而提高我鎮學(xué)前教育整體辦園水平。
(四)充分發(fā)揮本鎮學(xué)科帶頭人及兼職教研員的示范、引領(lǐng)作用。對骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：天泉湖新星幼兒園、天泉湖小博士幼兒園
四、參加人員：
幼兒園骨干教師、幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)。
五、活動(dòng)內容：
1、課堂教學(xué)展示交流
2、環(huán)境創(chuàng )設交流
六、活動(dòng)安排：
送教活動(dòng)執教教師：郭紅妍
送教活動(dòng)名稱(chēng)：《有趣的牙刷噴畫(huà)》
1、執教教師上課。
2、執教教師簡(jiǎn)單說(shuō)課。
志愿者支教活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)背景：
葛村小學(xué)是一所噪城市的鄉村小學(xué)，隨著(zhù)九年義務(wù)教育的普及，農村的教育事業(yè)也取得了很好的成績(jì)，但是由于各方面的原因，在硬件設施的配備以及師資力量上，這些偏居鄉村的小學(xué)仍不占有優(yōu)勢，作為新時(shí)代的學(xué)生和青年志愿者，我們舉辦了這次支教活動(dòng)，希望用我們的愛(ài)心和知識，讓這些孩子擴視野，得到關(guān)心。
二、活動(dòng)主題：
“愛(ài)心成就夢(mèng)想，我們與你同行”愛(ài)心支教活動(dòng)
三、活動(dòng)目的：
1、助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣，樹(shù)立遠的理想。助他們找到適合自己的學(xué)習方法，引導他們更加熱愛(ài)學(xué)習。也讓他們了解更多社會(huì )科學(xué)知識。讓興華小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和助，也讓我們支教學(xué)生體會(huì )到自身的價(jià)值。
2、樹(shù)起愛(ài)心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中，同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛(ài)的`機會(huì )，也是對我們意志的一個(gè)挑戰，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學(xué)生。
3、我們學(xué)生也可以通過(guò)這次支教活動(dòng)，提高自己奉獻愛(ài)心的意識，鍛煉自己的能力
4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼，使他們更加團結互助，讓他們有展現自己的機會(huì )。
四、活動(dòng)參與者：
愛(ài)心社社員：黃光標，羅鑫，林歡，許沖，志愿者：王博，薛梅
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月10日~6月1日之間的星期五
六、活動(dòng)流巢排：
1．活動(dòng)前期準備工作：
活動(dòng)負責人：羅鑫（聯(lián)系方式：......）
活動(dòng)準備：小禮物（帖，果凍之類(lèi)的），準備40個(gè)好玩又有意義的問(wèn)答題及答案，數碼相機一臺。
2．活動(dòng)環(huán)節：
以學(xué)為主。第三節課為思想品德課，總課時(shí)40分鐘，由林歡負責。第四節課為音樂(lè )課，開(kāi)展知識，將支教的同學(xué)也分為四個(gè)組，每組2人，由1人負責主持�？偣灿�2個(gè)環(huán)節，第1個(gè)是必答部分，第二個(gè)為搶答部分，兩部分各有20道題，內容包括腦筋急轉彎和各類(lèi)簡(jiǎn)單的常識和課外知識�；卮鹫_題目最多的組為獲勝組，可以獲得我們準備的禮物一份，回答錯誤最多的組要上臺表演節目給家，負責各組小朋友的人員可以給予小朋友及時(shí)的提示。
3．活動(dòng)結尾：
支教成員與小學(xué)生合影，和他們留下珍貴的紀念。
七、注意事項：
1．注意控制時(shí)間，每個(gè)人講課的時(shí)間不能超過(guò)40分鐘，同時(shí)要盡量把內容填滿(mǎn)，使得課程豐富精彩。
2．注意和小朋友相處中的態(tài)度情緒和表情，要親和，要有耐心，經(jīng)常保持微笑。
3．準備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識結構。
4．特別增加和學(xué)生的互動(dòng)，爭取讓每個(gè)學(xué)生都可以加入到活動(dòng)中。
注：以上為本次活動(dòng)整體策劃書(shū)，請校方領(lǐng)導審閱，若有不妥之處，還請及時(shí)提出商議。
3、學(xué)生的愛(ài)心支教活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)背景：教師有很多美稱(chēng)，“人類(lèi)靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，然而，教師們在這些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì )過(guò)。
活動(dòng)宗旨：這次活動(dòng)在充分展示學(xué)生個(gè)人特長(cháng)的基礎上，讓學(xué)生對教師這一職業(yè)有更感性的認知，從教師的視角看待學(xué)生生活，并領(lǐng)悟該如何過(guò)好學(xué)生活。
活動(dòng)意義：通過(guò)愛(ài)心支教活動(dòng)，學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責任，欣慰與艱辛。學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強與人交流溝通的能力，學(xué)會(huì )換位思考問(wèn)題，懂得感恩，還可以回味單純美好的童年時(shí)光。
活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：4月初5月初
活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX小學(xué)
活動(dòng)成員：愛(ài)心社全體成員
活動(dòng)開(kāi)展：1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中，確定支教地點(diǎn)，了解學(xué)校對參加活動(dòng)的社員的要求。
2、在學(xué)校北門(mén)宣傳板張貼海報，通知和鼓勵社員積極報名參加。
3、統計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。
4、根據選拔結果，安排合適人選去支教。
備注：（①參加愛(ài)心支教的社員應注重發(fā)揮特長(cháng)，有必要說(shuō)明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。②社員應把這次活動(dòng)當作自己的責任與義務(wù)，堅持完成教學(xué)計劃。③在活動(dòng)中，應注重自身形象，做到落落方，為人師表，寬容、細致、耐心的對待學(xué)生。）
志愿者支教活動(dòng)方案 12
為大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的過(guò)程中“受教育，長(cháng)才干，作貢獻”，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)精神，為云南全面建設小康社會(huì )貢獻力量。按照校團省委的統一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉”服務(wù)隊赴雙江縣勐庫鎮永德縣開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
傳承五四報國志
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年7月14日-7月25日
2、地點(diǎn)：雙江縣勐庫鎮、永德縣
三、活動(dòng)內容
1、落實(shí)宣教行動(dòng)
開(kāi)展環(huán)境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng);
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動(dòng)
選定一所小學(xué)開(kāi)展大學(xué)生和小學(xué)生“話(huà)理想”活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映，優(yōu)秀青少年書(shū)籍、學(xué)習用品捐贈活動(dòng);
3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動(dòng)
組織1-2場(chǎng)以宣傳文藝演出;
4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動(dòng)
組織有專(zhuān)場(chǎng)的`青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。
5、民族地區三農問(wèn)題與農村經(jīng)濟可持續發(fā)展調研行動(dòng)
四、組織機構
xxx、xx、xxx、xxx
五、隊員紀律要求
1、統一行動(dòng)，協(xié)調一致，服從指揮;
2、團結合作，積極主動(dòng)，互相幫助;
3、謙虛踏實(shí)，吃苦耐勞，認真負責;
4、尊重當地人民群眾的民風(fēng)、民俗，虛心學(xué)習基層經(jīng)驗和民族文化;
5、嚴格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排;
6、發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)和能力特長(cháng)優(yōu)勢，認真完成各項工作任務(wù)。
志愿者支教活動(dòng)方案 13
為積極發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射帶動(dòng)作用，為課堂教學(xué)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，幼兒園的保教質(zhì)量現場(chǎng)的示范教學(xué)和環(huán)境創(chuàng )設，示范園教育示范和信息交流作用，為促進(jìn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，全面提高我縣學(xué)前保教質(zhì)量，我園學(xué)前教研組將如期開(kāi)展“送教下園”活動(dòng)。
一、指導思想
本次送教下鄉活動(dòng)主要以“幼兒教育中心”為現場(chǎng)，以提高農村及民辦學(xué)前教師素質(zhì)為工作重點(diǎn)。緊緊圍繞《幼兒教育指導綱要》的'精神，充分調動(dòng)廣大教師投入學(xué)前教育的積極性，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)作用，扎實(shí)有效的進(jìn)行一日常規活動(dòng)，促進(jìn)我鎮學(xué)前教育均衡發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
(一)把科學(xué)育兒理念、思想、方法帶下去，通過(guò)示范課、問(wèn)題探討、互動(dòng)點(diǎn)評等方式，引導、幫助一線(xiàn)教師從實(shí)踐中學(xué)習，在反思中進(jìn)步，不斷提高課堂教學(xué)水平。
(二)把平日的教育教學(xué)經(jīng)驗帶下去，請有實(shí)踐經(jīng)驗的一線(xiàn)教研員、園長(cháng)結合實(shí)際工作面向各幼兒園教師做經(jīng)驗介紹，使指導更具有可操作性。
(三)以送教下園活動(dòng)為載體，把先進(jìn)的教育思想、教育理念輻射到每一個(gè)幼兒園，逐步形成優(yōu)質(zhì)培訓資源，縮小辦園水平的差異，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，從而提高我鎮學(xué)前教育整體辦園水平。
(四)充分發(fā)揮本鎮學(xué)科帶頭人及兼職教研員的示范、引領(lǐng)作用。對骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：天泉湖新星幼兒園、天泉湖小博士幼兒園
四、參加人員：
幼兒園骨干教師、幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)。
五、活動(dòng)內容：
1、課堂教學(xué)展示交流
2、環(huán)境創(chuàng )設交流
六、活動(dòng)安排：
送教活動(dòng)執教教師：郭紅妍
送教活動(dòng)名稱(chēng)：大班美術(shù)活動(dòng)《有趣的牙刷噴畫(huà)》
1、執教教師上課。
2、執教教師簡(jiǎn)單說(shuō)課。
志愿者支教活動(dòng)方案 14
為積極發(fā)揮我園的輻射帶動(dòng)作用,促進(jìn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，為課堂教學(xué)共享優(yōu)質(zhì)教育資源,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和鄉鎮及村級幼兒園的保教質(zhì)量.通過(guò)現場(chǎng)的示范教學(xué)和信息交流,以全面提高我縣學(xué)前保教質(zhì)量，我園將如期開(kāi)展“送教下鄉”活動(dòng)。
一、指導思想：
以提高鄉下學(xué)前教師素質(zhì)為工作重點(diǎn)。緊緊圍繞《幼兒教育指導綱要》的精神，充分調動(dòng)廣大教師投入學(xué)前教育的積極性，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)作用。扎實(shí)有效的進(jìn)行一日常規活動(dòng)，促進(jìn)我縣學(xué)前教育均衡發(fā)展。
二、支教單位：
鎮中心幼兒園及附設村級幼兒園
三、活動(dòng)目的`：
1、通過(guò)現場(chǎng)的示范教學(xué)和說(shuō)評課，把科學(xué)育兒理念、思想、方法帶下去，通過(guò)示范課、問(wèn)題探討、互動(dòng)點(diǎn)評等方式，引導、幫助一線(xiàn)教師從實(shí)踐中學(xué)習，在反
2、把平日的教育教學(xué)經(jīng)驗帶下去，請有實(shí)踐經(jīng)驗的一思中進(jìn)步，不斷提高課堂教學(xué)水平。
幼兒園教師做經(jīng)驗介紹，使指導更具有可操作性。
3、充分發(fā)揮新秀、能手、學(xué)科帶頭人及兼職教研員的示范、引領(lǐng)作用。對骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用
4、了解該園的實(shí)際需要，確定下一步教學(xué)交流互助的重點(diǎn)。
四、活動(dòng)內容與流程：第一部份：送示范課
1、送教活動(dòng)執教師：
2、送教活動(dòng)名稱(chēng)：語(yǔ)言欣賞活動(dòng)《猜猜我有多愛(ài)你》
2、送教活動(dòng)執教老師：
送教活動(dòng)名稱(chēng)：音樂(lè )活動(dòng)《有趣的帽子》
3、送教活動(dòng)執教老師：送教活動(dòng)名稱(chēng)：《好玩的椅子》
第二部份：介紹《奇思妙想》美術(shù)課程，從美術(shù)技法、美術(shù)創(chuàng )意等幾個(gè)方面對教師進(jìn)行指導。
“送教下鄉”活動(dòng)不但加強了各兄弟園之間的交流與學(xué)習，還提升了教師的自身素質(zhì)，對推進(jìn)鄉
鎮幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展及幼兒園的發(fā)展起到了推動(dòng)作用，完善了“資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的幼兒教育理念，真正成為了我縣幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。
志愿者支教活動(dòng)方案 15
本學(xué)期初，我校積極響應青州市教育局提出的教師城鄉交流活動(dòng)，并結合我校教師教育工作計劃，經(jīng)學(xué)校研究，現提出方案如下：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)舉辦骨干教師專(zhuān)題報告會(huì )、教師送課下鄉活動(dòng)、農村學(xué)生到我�，F場(chǎng)觀(guān)摩教學(xué)等系列教學(xué)培訓活動(dòng)，不斷更新支教學(xué)校教師教育觀(guān)念，提高教師職業(yè)道德素養，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和基礎教育新課程的教學(xué)水平，培養教師運用現代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力，逐步形成優(yōu)質(zhì)課程資源城鄉共享的氛圍，建立起城區骨干教師支持農村教育的長(cháng)效機制。
二、活動(dòng)安排
我校成立支教隊伍，每期三人，都由學(xué)校一線(xiàn)骨干教師組成。成立送課下鄉講師團，講師團由王高明校長(cháng)帶隊、各學(xué)科教研組長(cháng)、市優(yōu)秀教師組成。其中支教教師承擔每星期不少于12學(xué)時(shí)的講課任務(wù)。采取專(zhuān)題報告、觀(guān)摩教學(xué)、說(shuō)課評課、專(zhuān)家咨詢(xún)、校本培訓指導、學(xué)生交流互動(dòng)等多種形式，使培訓活動(dòng)貼近實(shí)際，取得實(shí)效。
上半年支教活動(dòng)安排：
1、送教時(shí)間：20xx年9月1日20xx年2月。
2、送教主要內容：①支教教師擔任語(yǔ)文、數學(xué)、歷史課教學(xué)；②初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法和數學(xué)、歷史興趣培養；③集體備課基本做法；④“城鄉教師共成長(cháng)”專(zhuān)題講座。
3、送教教師：
溫連寶，語(yǔ)文，青州市優(yōu)秀教師；
楊書(shū)立，數學(xué)，青州市優(yōu)秀教師；張斌，歷史，青州市優(yōu)秀教師。
4、送教地點(diǎn)：青州市朱良初中
三、活動(dòng)的組織領(lǐng)導
為加強對送教下鄉活動(dòng)的組織領(lǐng)導，我校成立領(lǐng)導小組。組長(cháng)：董濤副組長(cháng)：王高明
成員：xxx
支教活動(dòng)的具體組織聯(lián)絡(luò )由夏莊初中教導處負責，同時(shí)總務(wù)處要為培訓教學(xué)及生活提供保障。
四、有關(guān)要求
教導處要把骨干教師送教下鄉活動(dòng)作為推進(jìn)城鎮教師支援農村教育工作、提升農村中小學(xué)教師素質(zhì)、促進(jìn)城鄉教育協(xié)調發(fā)展的重要措施來(lái)抓，并安排專(zhuān)人負責送教下鄉活動(dòng)的組織管理，確保送教活動(dòng)收到實(shí)效。
1、精心準備，保證質(zhì)量。送教下鄉，是骨干教師展示風(fēng)采，傳送經(jīng)驗，提供示范的有效途徑，參加送教下鄉的'骨干教師要以高度的責任感、飽滿(mǎn)的熱情和精湛的業(yè)務(wù)水平，為廣大農村教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。骨干教師參加送教下鄉活動(dòng)情況記入骨干教師培養檔案，記入教師農村支教檔案。
2、認真組織，確保效果。我校一定要按照縣教育局統一安排，組織教師按時(shí)參加培訓活動(dòng)，積極完成培訓任務(wù)，并做好返校后的成果運用。
3、搞好總結，推廣經(jīng)驗�；顒�(dòng)結束，教導處要及時(shí)跟蹤調研，收集參訓教師的意見(jiàn)，確保培訓效果；要結合支教活動(dòng)，聯(lián)系我校實(shí)際，認真開(kāi)展訓后跟蹤培訓，發(fā)現典型，并做好總結，以便及時(shí)推廣經(jīng)驗。
志愿者支教活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)宗旨。
通過(guò)“三下鄉”支教活動(dòng)，將城市的先進(jìn)文化、知識和技能帶到鄉村，讓更多的農村孩子能夠接觸到高質(zhì)量的教育資源，提高他們的學(xué)習興趣和能力，促進(jìn)貧困地區教育事業(yè)的發(fā)展。
二、活動(dòng)內容。
1.支教時(shí)間：7月中旬至8月底，共計6周。
2.支教地點(diǎn)：廣西省某貧困山區的小學(xué)。
3.支教人員：共15人，其中包括10名大學(xué)生志愿者和5名當地教師。
4.支教內容：
�。�1）開(kāi)設課外輔導班，重點(diǎn)培養孩子們的數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的基礎知識和技巧，激發(fā)他們對學(xué)習的興趣。
�。�2）舉辦文藝晚會(huì )，展示學(xué)生們的才藝和特長(cháng)，讓他們在輕松愉快的氛圍中表現自己。
�。�3）開(kāi)展體育運動(dòng)會(huì )，增強孩子們的體質(zhì)和運動(dòng)能力，同時(shí)培養他們的團隊合作意識和競爭意識。
�。�4）組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)當地的文化景點(diǎn)和農村生活，讓他們了解鄉村的文化、風(fēng)俗和生活方式，提高對鄉村生活的認識和理解。
三、活動(dòng)組織。
1.組織機構：由活動(dòng)發(fā)起人負責組織協(xié)調，由當地教育局、鄉村學(xué)校和志愿者團隊共同參與。
2.招募志愿者：通過(guò)學(xué)校、社會(huì )媒體等渠道招募大學(xué)生志愿者，要求有一定的.教育、心理學(xué)、體育等方面的知識和技能，以及良好的溝通、組織能力和團隊合作精神。
3.活動(dòng)經(jīng)費：活動(dòng)經(jīng)費主要由活動(dòng)發(fā)起人和志愿者各自負擔，同時(shí)可以通過(guò)募捐等方式籌集。
四、預期效果。
1.提高鄉村孩子們的學(xué)習興趣和能力，促進(jìn)他們的成長(cháng)和發(fā)展。
2.增進(jìn)城鄉之間的交流和理解，促進(jìn)區域教育事業(yè)的發(fā)展。
3.增強大學(xué)生的社會(huì )責任感和公益意識，培養他們的團隊合作、領(lǐng)導和組織能力。
五、活動(dòng)總結與評估。
1.活動(dòng)結束后，由活動(dòng)發(fā)起人和當地教育局共同對活動(dòng)進(jìn)行總結和評估。
2.總結活動(dòng)中的不足之處，為下一次活動(dòng)做好準備。同時(shí)根據實(shí)際情況，適時(shí)調整活動(dòng)策略和方案。
3.對活動(dòng)的成效進(jìn)行評估，發(fā)現問(wèn)題并采取措施加以改進(jìn)，同時(shí)認真聽(tīng)取當地教師和學(xué)生的反饋意見(jiàn)，為提高教育質(zhì)量和教育公平做出積極的貢獻。
志愿者支教活動(dòng)方案 17
為扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，市教育體育局決定開(kāi)展名師下鄉支教送教活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以提高教師素質(zhì)構建高效課堂為核心，充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，搭建城鄉教師聯(lián)系的橋梁，加強城鄉教師的交流和溝通，使城鄉教師相互取長(cháng)補短共同提高，全面提高我市教育教學(xué)質(zhì)量。
二、支教送教人員
第一批濟南名師和第二批濟南名師人選及其工作室成員。
三、主要模式
1、菜單式：由參與下鄉支教送教的各名師工作室根據自己的特長(cháng)和能力，提出支教送教的主題和內容，如優(yōu)秀示范課例、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題等，然后由學(xué)校和教師結合自身實(shí)際進(jìn)行選擇，名師及工作室成員送教上門(mén)。
2、訂單式：由學(xué)�；蛞痪�(xiàn)教師根據教育教學(xué)工作的需求，提出支教送教的主題和內容，如學(xué)�；蚪處熢诮逃虒W(xué)中遇到的困惑和難題等，然后由相應的名師及工作室成員到學(xué)校進(jìn)行具體指導和交流。
3、交互式：各名師工作室有重點(diǎn)地到基層學(xué)校圍繞教育教學(xué)中的某些熱點(diǎn)問(wèn)題、大家共同關(guān)注的'問(wèn)題等，與基層學(xué)校教師進(jìn)行互動(dòng)、探討、交流，讓名師走進(jìn)基層學(xué)校，讓基層教師接近名師，使教學(xué)研究活動(dòng)更加有針對性和實(shí)效性。
四、組織保障
1、加強管理，把活動(dòng)落到實(shí)處。市教育體育局成立名師下鄉支教送教領(lǐng)導小組，名師辦具體負責此項活動(dòng)的組織、管理、協(xié)調，有計劃、有步驟的做好活動(dòng)的安排，協(xié)調好基層學(xué)校和名師之間的聯(lián)系和溝通，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好每一次活動(dòng)，真正把工作落到實(shí)處。
2、高度重視，提高活動(dòng)的實(shí)效性。開(kāi)展名師支教送教活動(dòng)是群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的具體體現，各單位要高度重視，要與教育教學(xué)實(shí)際緊密結合，真正能夠解決學(xué)校教育教學(xué)中一些實(shí)際問(wèn)題。各名師工作室要創(chuàng )新工作形式，每次活動(dòng)都要提高針對性和實(shí)效性。各名師工作室成員所在單位要全力支持活動(dòng)的開(kāi)展，提供必要的便利和幫助。
3、及時(shí)總結，扎實(shí)有效地推進(jìn)。每一次活動(dòng)，名師辦要積極跟進(jìn)，并及時(shí)進(jìn)行總結和反饋，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。要認真聽(tīng)取基層學(xué)校反映的意見(jiàn)和建議，加大宣傳，推廣好的經(jīng)驗和做法。
五、具體要求
1、各名師工作室在本方案實(shí)施之日起，一周內要確定出工作室支教送教課題，由名師辦匯總后，在教育體育信息網(wǎng)上公布。
2、各單位提出的支教送教課題，須提前一周報名師辦，并通知相應的工作室做好準備。
3、每次活動(dòng)安排將及時(shí)在章丘教育體育信息網(wǎng)上下發(fā)通知，其他單位可結合學(xué)校實(shí)際組織教師參加。
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