小五班半日活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的小五班半日活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)背景：
�。保苍�，我班正在圍繞“好吃的食物”開(kāi)展各項主題活動(dòng)，色、香、味俱全的食物引起了孩子們的食欲和強烈學(xué)習興趣，馬上就要過(guò)新年了，新年里我們又會(huì )吃些什么食物，這些食物又有怎樣的吉祥含義呢？這次的元旦活動(dòng)，我們將邀請本班家長(cháng)進(jìn)課堂，和老師一起來(lái)教孩子們認識，學(xué)做年節食物“水餃”，一同感受過(guò)年時(shí)，大家團團圓圓吃水餃，過(guò)新年的熱鬧氣氛。
活動(dòng)目標：
�。�、樂(lè )意參與節日活動(dòng)，體會(huì )大家一起過(guò)新年的歡樂(lè )氣氛。
�。�、認識、學(xué)做年節食品——水餃，了解它的吉祥含義。
�。�、通過(guò)親子互動(dòng)增進(jìn)親子感情，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
�。�、布置“迎新年”的教室環(huán)境。
�。�、活動(dòng)前與家長(cháng)的助教進(jìn)行有效溝通，做好相關(guān)準備（面團、餃子餡、電飯煲）。
�。�、活動(dòng)前進(jìn)行歌表演的階段學(xué)習。
活動(dòng)流程：
一、教學(xué)活動(dòng)——包水餃
1、集體表演“敲鑼打鼓放鞭炮”，感受新年的`熱鬧氣氛，集體拜年。
2、認識年節食品——水餃，理解它的吉祥含義。
�。�、提問(wèn)引入課題（過(guò)新年啦，你們高興嗎？為什么高興？）集體討論。
教師小結：過(guò)新年，我們穿上了新衣服，還能吃好多好吃的食物：糖果、瓜子等等，今天我們要一起來(lái)做一樣過(guò)年吃的好吃的食物。
�。�、猜謎——水餃，教幼兒認識水餃，朗誦兒歌“包水餃”，理解水餃的吉祥含義。
3、學(xué)做水餃，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
�。�、請助教介紹包水餃的材料，示范包水餃的方法，教師引導幼兒做（重點(diǎn)講解捏面皮的幾種方法）
�。�、請家長(cháng)開(kāi)展“搟面皮”比賽
�。�、幼兒動(dòng)手包水餃：搟面皮—包餡－捏口
�。�、數數誰(shuí)的餃子多，說(shuō)說(shuō)餃子像什么。
�。�、餃子下鍋，吃水餃體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，
二、親子活動(dòng)
擊鼓傳花--——大家圍坐一個(gè)大圓圈擊鼓傳花，鼓聲停拿花的小朋友和家長(cháng)一起抽卡片表演節目。
三、新年歌表演匯報：
�。�、集體表演：洗澡歌――小手操――小貓操
�。�、兒歌表演：大拇哥――動(dòng)一動(dòng)――小紅帽――你和我，我和你
�。�、歌舞表演：在農場(chǎng)里――捏擾放開(kāi)――大雨小雨――彩色世界真奇妙――小毛驢――小紅帽
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