重陽(yáng)節主題的活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的重陽(yáng)節主題的活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
重陽(yáng)節主題的活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
重陽(yáng)節是中國的傳統節日，近年來(lái)我國把每年的九月九日定為敬老日，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。本次活動(dòng)要以“敬老”為中心，實(shí)施一系列的人性化活動(dòng)，借此活動(dòng)拉近消費者與商城的感情，并通過(guò)此項活動(dòng)，有效促進(jìn)商城的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
活動(dòng)時(shí)間：
重陽(yáng)節當日
活動(dòng)方案：
一、關(guān)愛(ài)老人送溫暖：特價(jià)銷(xiāo)售保暖衣
凡在重陽(yáng)節當天，年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到我商城購買(mǎi)特價(jià)98元的浪莎保暖內衣及特價(jià)45元的真愛(ài)保暖內衣。
二、孝敬老人：商場(chǎng)獎勵
凡在重陽(yáng)節當日的子女陪同父母到商城購物，均可得到一張重陽(yáng)節獻禮券一張，憑此券享受購買(mǎi)商品七折一次（每券僅限一次購物，特殊商品不在購買(mǎi)范圍之內）。
三、佳節不忘孤寡老人
組織慰問(wèn)團攜禮品看望孤寡老人，并在各媒體進(jìn)行報道。
四、 免費贈送代金券
重陽(yáng)節當日凡到我商城年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到服務(wù)總臺免費領(lǐng)取價(jià)值30元的代金券。
重陽(yáng)節主題的活動(dòng)方案2
一、指導思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現社會(huì )尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的社會(huì )風(fēng)尚。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月25日。
三、活動(dòng)對象
川匯區委老干部局全體干部職工
四、活動(dòng)過(guò)程及內容
“感恩的心”重陽(yáng)節文藝匯演。
1、時(shí)間：20xx年10月25日上午8：30。
2、地點(diǎn)：原川匯區人民政府廣場(chǎng)。
3、參加人員：川匯區委老干部局全體干部職工。
4、活動(dòng)準備及工作分工。
�。�1）會(huì )場(chǎng)墻面背景、橫幅制作：老干部活動(dòng)中心。
�。�2）主席臺會(huì )場(chǎng)布置：老干部活動(dòng)中心辦公室。
�。�3）音響設備、會(huì )場(chǎng)音樂(lè )準備：老干部活動(dòng)中心。
�。�4）演職人員位置安排：老干部活動(dòng)中心。
�。�5）活動(dòng)宣傳報道：辦公室。
五、議程
1、主持人宣布文藝匯演開(kāi)始。
2、參加文藝匯演的川匯區委老干部局局長(cháng)致辭。
3、主持人宣布活動(dòng)結束。
重陽(yáng)節主題的`活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
1、讓兒童了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、鼓勵兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力。
3、培養兒童敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
二、活動(dòng)準備
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。
2、錄音機、投影儀、錄像機等音響設備。
3、學(xué)生準備自備的各種材料，用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。
4、活動(dòng)時(shí)間一天。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷及意義：
2、親身體驗相關(guān)習俗：
上午：
�。�1）菊花。
�。�2）山或登高。
�。�3）風(fēng)箏、賽風(fēng)箏：
�、�、材料：竹子、棉花、膠水、棉線(xiàn)、釣魚(yú)線(xiàn)。
�、�、做法：將竹子削薄，用棉線(xiàn)綁成喜歡的形狀；將棉線(xiàn)用膠水貼好，畫(huà)上圖案，綁上釣魚(yú)線(xiàn)；可以不用棉紙貼，而用薄塑料膠布貼上。
做完后，以小組為單位，進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。
下午：
1、詩(shī)歌朗誦。
首先介紹重陽(yáng)節與詩(shī)歌的淵源：九九重陽(yáng)，早在春秋戰國時(shí)的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠游》里寫(xiě)道：“集重陽(yáng)入帝宮兮，造旬始而觀(guān)清都”。這里的“重陽(yáng)”是指天，還不是指節日。三國時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書(shū)》中，則已明確寫(xiě)出重陽(yáng)的飲宴了：“歲往月來(lái)，忽復九月九日。九為陽(yáng)數，而日月并應，俗嘉其名，以為宜于長(cháng)久，故以享宴高會(huì )�！�
晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說(shuō)：“余閑居，愛(ài)重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期，重陽(yáng)日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節日。
然后以重陽(yáng)節和尊敬老人為主題，分組進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽。
2、做禮物。
各人拿出準備的材料，動(dòng)手制作給老人們的禮物。
3、拜訪(fǎng)老人。
將親手制作的禮物送給老人們，并表演事先準備好的文藝節目，給老人們送去歡樂(lè )。
重陽(yáng)節主題的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)意義與背景
農歷九月九日，為傳統的重陽(yáng)節。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節。
秋高氣爽，我們又迎來(lái)了傳統佳節――“重陽(yáng)節”。在如今中西方文化交匯的時(shí)代，許多人都清楚的記得圣誕節、情人節、愚人節、萬(wàn)圣節是哪一天，而對我們的傳統節日卻忘到了腦后。
為了紀念中華民族傳統節日，喚醒同學(xué)們的傳統文化意識，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統文化，院團委決定開(kāi)展一次主題為“重陽(yáng)佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘”的特色活動(dòng)來(lái)動(dòng)員各系團總支將活動(dòng)開(kāi)展到各個(gè)班級，讓大家真正認識到傳統節日的重要性，親身加入到對傳統文化中的發(fā)揚中來(lái)從而增強對傳統節日與文化的認同感。具體活動(dòng)內容安排如下：
二、活動(dòng)主題：
重陽(yáng)佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月21日-10月29日
四、活動(dòng)內容：
請各系根據實(shí)際情況自己擬定
五、活動(dòng)要求：
1）主題：團活主題明確圍繞下發(fā)主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發(fā)展。
2）準備：團活要提前準備充分時(shí)間、地點(diǎn)要提前2天上報校團委，如有時(shí)間、地點(diǎn)變更的要事先通知，對于團活未上報的不計入量化考核成績(jì)，團活原則上應達到全員出席不得無(wú)故缺席，對于缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績(jì)。
3）記錄：團活的紀錄是直接反映團活開(kāi)展效果好壞的體現，各團支部成員要積極做好自己的工作�；顒�(dòng)材料中，要求要有活動(dòng)圖片，并上交圖片的電子版。按要求寫(xiě)好活動(dòng)計劃、活動(dòng)流程與活動(dòng)總結。
4）監督：每次主題團活院團委將會(huì )不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加并在團活記錄上加以對開(kāi)展情況的評語(yǔ)，要求是參加人員自己給出。
5）相關(guān)說(shuō)明：各系團支部要高度重視此項工作，深入落實(shí)，并于10月29日前將所有材料準備完畢，上交與團總支。
重陽(yáng)節主題的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
結合本學(xué)期感恩親情主題文化節開(kāi)展重陽(yáng)節各項活動(dòng)，旨在培養學(xué)生敬重長(cháng)輩的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(cháng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范。設置簡(jiǎn)單的節日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月22日-20xx年9月26日
三、活動(dòng)內容
1、唱一唱：學(xué)唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲（音樂(lè )任課教師），十一長(cháng)假后年級進(jìn)行重陽(yáng)節主題歌曲聯(lián)賽（班主任，音樂(lè )組）。
2、找一找：班級每位學(xué)生搜集一條重陽(yáng)節的風(fēng)俗文化傳統。
3、誦一誦：了解相關(guān)重陽(yáng)節詩(shī)詞、文學(xué)作品（語(yǔ)文任課教師）。
4、寫(xiě)一寫(xiě)：重陽(yáng)節的主題班會(huì )，讓新時(shí)代成長(cháng)背景下的學(xué)生了解中華文化背景，班會(huì )課上由學(xué)生來(lái)講述之前收集到的重陽(yáng)節相關(guān)文化，并且進(jìn)行制作感恩卡，寫(xiě)上真誠祝福語(yǔ)或者知心話(huà)送給家里的長(cháng)輩。
5、訪(fǎng)一訪(fǎng)：國慶節后進(jìn)行探訪(fǎng)敬老院的活動(dòng)，登高望遠（初定紫金山）。
6、畫(huà)一畫(huà)：學(xué)生孝親、敬親主題繪畫(huà)，國慶后，班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。
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