幼兒園家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月10日上午(7：30―11：30)
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的`一日學(xué)習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
具體安排：
一、幼兒來(lái)園：微笑迎接幼兒及家長(cháng)，并對幼兒進(jìn)行晨檢檢查，提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。
二、7：30―8：00晨間活動(dòng)(幼兒游戲，教師巡視。)
區域1：結構區區域2：表演區區域3：益智區區域4：手工區
三、8：15---8：40早餐活動(dòng)
進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛生。
四、8:40――8:50幼兒入廁、洗手
五、9：00---9：30綜合復習課、主題教學(xué)活動(dòng)手指律動(dòng)
《幼兒手指律動(dòng)歌：五指歌》
大拇指是爸爸，爸爸開(kāi)汽車(chē)，嘀嘀嘀。爸爸旁邊是媽媽?zhuān)瑡寢屜匆路�，嘩嘩嘩。個(gè)子最高是哥哥，哥哥拍皮球，砰砰砰。哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，啦啦啦。小小指頭就是我，我在敲小鼓，咚咚咚。
幼兒園家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)方案2
設計意圖：
栩栩如生，形態(tài)各異的木偶是孩子們心中的鐘愛(ài)之物，而觀(guān)賞木偶戲則更是孩子們感興趣和熱衷的事情，加之揚州又是著(zhù)名的木偶之鄉，但是由于受年齡特點(diǎn)等因素的限制，小班幼兒對木偶的認識知之甚少，因而，我們想組織一次參觀(guān)木偶劇團的活動(dòng)，借此讓孩子們對木偶的制作及其操作等過(guò)程有進(jìn)一步的了解，激發(fā)熱愛(ài)家鄉的情感，也作為我班的藝術(shù)普及教育一次參與社會(huì )實(shí)踐的延伸活動(dòng)。
目標：
1、通過(guò)參觀(guān)，讓幼兒了解木偶的制作及操作過(guò)程，豐富感性認識。
2 、讓幼兒知道揚州是木偶之鄉，初步培養熱愛(ài)家鄉的情感。
3、在看看、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩等活動(dòng)中，鼓勵幼兒大膽參與，體驗集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
準備：
1、聯(lián)系好參觀(guān)的具體事宜。
2 、落實(shí)車(chē)輛。
3、請家長(cháng)預先向幼兒介紹一些有關(guān)木偶的知識。
過(guò)程：
1、參觀(guān)前談話(huà)，介紹參觀(guān)內容，提出要求。
2 、參觀(guān)：
�。�1）參觀(guān)成品木偶。
�。�2）請木偶團老師介紹木偶的制作工藝及過(guò)程。
�。�3）請木偶團老師展示木偶操作，幼兒在家長(cháng)的協(xié)助之下參與嘗試操作。
3、觀(guān)賞一段簡(jiǎn)短的木偶表演。
4 、告別木偶團，回園。
延伸活動(dòng)：
1、參觀(guān)后談話(huà)：愉快的木偶團之行。
2、在藝術(shù)普及活動(dòng)“BB木偶團”中嘗試學(xué)做指偶。
3、組織幼兒排演小小指偶戲。
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