文創(chuàng )活動(dòng)方案（精選7篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，往往需要預先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編整理的文創(chuàng )活動(dòng)方案（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文創(chuàng )活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
建創(chuàng )意宿舍，優(yōu)生活環(huán)境
二、活動(dòng)目的
倡導創(chuàng )意理念，創(chuàng )造個(gè)性生活，加強宿舍文明建設，繁榮宿舍文化生活，展現當代大學(xué)生的創(chuàng )新意識和團隊精神。
三、活動(dòng)時(shí)間: xx年4月25日—xx年4月29日
四、活動(dòng)對象:
所有全日制在校學(xué)生宿舍（包括留學(xué)生宿舍、研究生宿舍）
五、活動(dòng)內容和形式
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1、由校屬各學(xué)院負責組織，以學(xué)生宿舍為單位，在自愿報名的基礎上，每個(gè)學(xué)院推薦3間宿舍參評，推薦截止日期xx年4月25日17：00時(shí)；
2、古城校區各校屬學(xué)院將報名材料報學(xué)生管理科進(jìn)行審核，電話(huà)：xxxx；下關(guān)校區各校屬學(xué)院將報名材料報下關(guān)校區學(xué)生綜合辦公室，電話(huà)：xxxx；
3、xx年4月25——29日根據校屬學(xué)院的所報材料，學(xué)生工作部（處）組織評審團分校區對推薦參評的宿舍進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩及評分；
4、對評審結果進(jìn)行公示并在閉幕式上對“創(chuàng )意宿舍”獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
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1、參賽內容
根據校屬學(xué)院的推薦材料，學(xué)生工作部（處）組織評審團對推薦參評的宿舍進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩及評分時(shí), 各宿舍可根據自身情況選擇適當創(chuàng )意形式進(jìn)行展示，如在觀(guān)摩現場(chǎng)播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)龋?/p>
2、評分要求
本次比賽包括“宿舍名設計”、“宿舍風(fēng)格（性質(zhì)）設計”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績(jì)評定：
(1)宿舍名稱(chēng)設計：各參賽宿舍都須根據本宿舍特點(diǎn)取一個(gè)宿舍名。如“墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等；
(2)宿舍風(fēng)格設計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品擺放富有特色的飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時(shí)要切實(shí)根據自己宿舍的情況進(jìn)行。
(3)宿舍環(huán)境評比：主要指宿舍日常衛生狀況。該部分通過(guò)周五衛生檢查結果和宿舍文化月期間校屬學(xué)院臨時(shí)隨機抽查構成。
�。ㄈ� 獎項設置
1、古城校區：
一等獎 2間 獎金200.00元
二等獎 3間 獎金100.00元
三等獎 5間 獎金50.00元
2、下關(guān)校區:
一等獎 1間 獎金200.00元
二等獎 2間 獎金100.00元
三等獎 3間 獎金50.00元
文創(chuàng )活動(dòng)方案2
一、指導思想
以學(xué)校提出的五個(gè)教育夢(mèng)想為指導，以建設書(shū)香校園為總目標，以全體師生愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)為根本目的，以開(kāi)展多元式閱讀為依托，通過(guò)形式多樣的閱讀活動(dòng)，為師生搭建圖書(shū)與閱讀的平臺，提升學(xué)校師生閱讀品位，全面建成“書(shū)香校園”。
二、活動(dòng)主題
我和書(shū)籍的約定
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月——20xx年2月
四、活動(dòng)內容
1.校園第十屆創(chuàng )意讀書(shū)文化節開(kāi)幕，對上一年度書(shū)香班級進(jìn)行獎勵。
2.開(kāi)展每月好書(shū)推薦共讀活動(dòng)。
3.建立班級虛擬圖書(shū)館。
4.進(jìn)行讀書(shū)小標兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級活動(dòng)。
5.開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。
6.舉辦校園童話(huà)節。
7.書(shū)香班級、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評選活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)安排
1.每月好書(shū)推薦。由學(xué)�；蚋鹘萄薪M進(jìn)行每月好書(shū)推薦，并組織開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)交流活動(dòng)。每月好書(shū)推薦分為教師讀書(shū)推薦、低年級讀書(shū)推薦、中年級讀書(shū)推薦、高年級讀書(shū)推薦四類(lèi)，每類(lèi)至少一本書(shū)，由學(xué)�；蚰昙壗M提供圖書(shū)，由教導處提供“每月好書(shū)共讀記錄卡”，記錄師生讀書(shū)情況，作為評選書(shū)香班級、書(shū)香小博士、書(shū)香教師的條件。
2.各班建立班級虛擬圖書(shū)館。由學(xué)生提供自己喜歡的書(shū)籍給本班學(xué)生或其他班級閱讀。由學(xué)校提供“班級虛擬圖書(shū)館閱讀記錄卡”進(jìn)行閱讀記錄和統計。班級虛擬圖書(shū)館的建設情況作為評選書(shū)香班級和讀書(shū)小博士條件。
3.讀書(shū)小標兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級活動(dòng)。學(xué)生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學(xué)年完成12張“我的閱讀記錄卡”評為讀書(shū)小標兵；一學(xué)年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書(shū)小學(xué)士；一學(xué)年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書(shū)小博士。
4.圖書(shū)跳騷市場(chǎng)。分年級段開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)，促進(jìn)學(xué)生之間圖書(shū)的交換和流動(dòng)。
5.舉辦校園童話(huà)節活動(dòng)。每個(gè)班排練一個(gè)童話(huà)劇，進(jìn)行展演，評選，優(yōu)秀節目進(jìn)行校級展演和表彰。
6.書(shū)香班級、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評選活動(dòng)。每個(gè)月，各班上傳本班本月的讀書(shū)活動(dòng)圖片，年末匯總，作為書(shū)香班級評選條件之一；年度末進(jìn)行書(shū)香小博士評選和表彰，班級書(shū)香小博士人數的多少作為書(shū)香班級的評選條件之一；教師個(gè)人讀書(shū)每月一評比，逐月累加作為書(shū)香教師評選條件，組織開(kāi)展每月讀書(shū)活動(dòng)情況或班級讀書(shū)情況作為書(shū)香教師評選條件。
文創(chuàng )活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背影：
春姑消逝，夏郎將至！眼花繚亂的單衣大軍將襲卷石城。這個(gè)個(gè)性張揚的時(shí)代，豐富的大學(xué)生活孕育的奇思妙想一觸即發(fā)，手繪服飾則引領(lǐng)魅力創(chuàng )意展現！
二、活動(dòng)目的：
豐富校園文化生活。促進(jìn)我院學(xué)生對設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)的了解，培養學(xué)生設計創(chuàng )意的思維。加強設計專(zhuān)業(yè)各年級學(xué)生的交流互動(dòng)�；ハ鄬W(xué)習，交流思想。增強學(xué)生對色彩的認識和理解。創(chuàng )意的開(kāi)發(fā)。給工學(xué)院注入藝術(shù)文化生活氛圍。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
手繪服飾創(chuàng )意圖形設計的征集將面向全院展開(kāi)，然后t恤為載體進(jìn)行手繪。同時(shí)也會(huì )征集手繪服飾成品（不限于t恤：帽子，褲子，鞋等等）。最后將這些作品展出并進(jìn)行評比。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項活動(dòng)作為一種文化傳統逐屆開(kāi)展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負責人：
宣傳地點(diǎn)：各系櫥窗，潤澤園廣場(chǎng)。
負責人：
五、活動(dòng)步驟：
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1. 活動(dòng)申請
2. 設計宣傳板和海報 提前展覽若干件手繪作品進(jìn)行宣傳和學(xué)習交流。
3. 大力開(kāi)展本院的內部宣傳 通知全院各班班長(cháng)務(wù)必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達給班級每一位同學(xué)，提升大家隊活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。
4. 制作報名明細表 供報名的同學(xué)填寫(xiě)個(gè)人信息和作品創(chuàng )意。
5. 為報名者提供有關(guān)手繪服飾制作的相關(guān)資料和信息 。
6. 采購相關(guān)物品。并制定作品展出的設計方案。聯(lián)系相關(guān)老師。為展覽做準備。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施：
1. 4月22號前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學(xué)區和宣傳欄）
2. 報名和作品集結地點(diǎn)：9#樓下系辦
3. 5月1號截止報名，參與者要在5月10號前完成設計構思及創(chuàng )作（創(chuàng )作于4k水粉紙上并附上文字說(shuō)明）并交于9#樓下系辦。所有作品將由工業(yè)設計相關(guān)老師進(jìn)行第一輪評審。并選出的幅作品進(jìn)入第二輪。進(jìn)入第二輪的選手在接到通知日起領(lǐng)取作品，體恤及相關(guān)物品并將作品手繪于t恤上。
4. 將作品在潤澤園廣場(chǎng)進(jìn)行展覽，并評選。
評分規則：所有作品采用編號不記名不分年級的方式展出。老師及學(xué)生進(jìn)行參觀(guān)并投票。
評分方式：學(xué)生票數+老師票數*10
最終選出一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
最后將五十幅作品進(jìn)行拍攝編輯成冊（作素材）
5. 做好賽后的相關(guān)工作。拍賣(mài)作品。
�。ㄈ�)注意事項：
1．對收到作品進(jìn)行現場(chǎng)布置，工作的合理分配
2．征集作品內容要求積極向上，新穎。
3．所有費用一律以發(fā)票作為報銷(xiāo)憑證
六、活動(dòng)預算：
t恤：60件（備用10件）500元
丙烯顏料：（400元）
橫幅一條及展板二塊：（200元）
畫(huà)筆加水彩原料：（100元）
展廳布置的物品（詳細的價(jià)格）：（200）
獎品：（500元）
機動(dòng)費用：（300）
文創(chuàng )活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
漢字文化傳承與創(chuàng )意設計。
二、活動(dòng)目的
選拔作品參加第二屆江蘇省高校漢字文化創(chuàng )意設計作品展。
三、舉辦方式
面向全體學(xué)生及教師，征集以漢字為主題元素的藝術(shù)設計作品（包括視覺(jué)傳達設計、產(chǎn)品設計、空間設計、數字媒體設計等）、美術(shù)創(chuàng )意作品、書(shū)法及篆刻等作品。
四、作品要求
參評作品必須是參評者本人（或團體）的原創(chuàng )作品。
實(shí)物類(lèi)設計作品或模型長(cháng)、寬、高不超過(guò)120cm；美術(shù)作品連外框尺寸長(cháng)、寬各不超過(guò)150cm；書(shū)法、篆刻作品尺寸不超過(guò)四尺宣紙（約69cm*138cm）。
非實(shí)物類(lèi)作品請根據不同類(lèi)別提供各類(lèi)相應可供運行的源文件，并對其設計原理、呈現方式及運用效果作詳細闡述。
五、作品提交要求
本次初選以平面方式提交作品照片、設計效果圖（模型圖片）、視頻，具體要求如下：
1、報送設計作品電子稿件（或實(shí)物模型照片電子稿），電子文件不小于5M；視頻輸出格式為mpeg或mp4，時(shí)長(cháng)60至180秒，大小不超過(guò)30M。
2、作品以“系部班級+作者姓名+作者身份（教師或學(xué)生）+作品名稱(chēng)+種類(lèi)”命名，并附上作品報名表發(fā)送至老師郵箱：，實(shí)物作品提交地址為基礎樓311。
六、作品報送時(shí)間及聯(lián)系人
作品報送時(shí)間：20XX年6月20日至6月30日。
聯(lián)系人及電話(huà)：張老師，鮑老師。
七、獎項設置
一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名、優(yōu)秀獎若干，學(xué)院頒發(fā)相應證書(shū)。
基礎部
文創(chuàng )活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，廣泛征集大家對學(xué)校文化建設的金點(diǎn)子，營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設。
二、征集范圍
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和師生價(jià)值追求的主題文化活動(dòng)策劃方案。
2.強化時(shí)代主題、彰顯時(shí)代特征、突出學(xué)校特色，加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設的創(chuàng )新舉措與實(shí)踐項目。
3.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng )新功能，促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長(cháng)廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀(guān)的策劃方案。
全體職工可以結合各自學(xué)校的特色，也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng )新地圍繞文化建設提供好方法、好點(diǎn)子，提出合理化、可行性意見(jiàn)和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設計，也可以是一點(diǎn)一處的思路，每位教職工應至少提出1條合理化意見(jiàn)和建議，作品應附創(chuàng )作思路或簡(jiǎn)要釋義、說(shuō)明。
三、景觀(guān)與文化元素
1.廣場(chǎng)。包括位置、結構、材料等。
2.樹(shù)木。什么樹(shù)（花、草）種，如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現什么，也可以進(jìn)行設計。
5.文化墻和長(cháng)廊。包括位置、造型、內容等。
6.其他景觀(guān)。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門(mén)廳等。
7.文化元素。如體現傳統文化和時(shí)代精神問(wèn)題，什么內容、什么方式等�？傮w上文化元素要系統，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區域命名。
要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會(huì )說(shuō)話(huà)、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
�。�1）時(shí)代感強、寓意鮮明、簡(jiǎn)潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內涵明顯、特色突出；
�。�2）各主要建筑物（教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外墻適當位置均有與建筑物功能或鄰近功能場(chǎng)所相關(guān)的標語(yǔ)，要與所在建筑的功能相協(xié)調，寓意鮮明，能引導學(xué)生積極向上。
�。�3）標語(yǔ)牌設計應做到文字內容與相關(guān)主題的背景圖片相融合；
四、征集與獎勵辦法
我校工會(huì )將組成評議小組對征集作品進(jìn)行評議，分別評出特等獎一名（可空缺），一、二、三等獎各若干名，學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。
五、申報方式
�。ㄒ唬┧性O計和建議均需提交書(shū)面和電子稿。
電子稿文件名格式為“XX小學(xué)XXX金點(diǎn)子”，以校為單位打包交給工會(huì )。
�。ǘ┙刂谷掌冢�20xx年1月10日。
讓我們攜起手來(lái)，群策群力，把陽(yáng)羅小學(xué)校園建設得更加美好！我們期待著(zhù)您的參與！
文創(chuàng )活動(dòng)方案6
一、主要活動(dòng)內容
1、猜燈謎。
在小區花園各地掛上數量不定的`燈謎，小區居民可自行尋找燈籠，找到猜謎題目，在指定地點(diǎn)回答燈謎，獲取獎品和積分，積分可累計兌換最終獎品。
2、籃球比賽
分為青年賽、中年賽和老年賽，由小區居民自行組隊，五人一隊開(kāi)展比賽，比賽最終在各年齡段選出第一名和第二名，給予獎勵。
3、套圈活動(dòng)。
在小區固定地點(diǎn)進(jìn)行套圈活動(dòng)，一次領(lǐng)取3個(gè)圈，在一定的距離扔向地面實(shí)物，按照距離不同獲取不同的分數，積累一定積分可換取獎勵
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組和成員
活動(dòng)領(lǐng)導：物業(yè)經(jīng)理
活動(dòng)小組成員：各物業(yè)小組成員
三、參加人員
Xx小區所有業(yè)主均可參賽，每個(gè)家庭最多有三個(gè)參加活動(dòng)的名額，中途可以換人。單位員工、社區居干等
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX小區活動(dòng)中心
春節的民俗活動(dòng)，凝聚著(zhù)中華文明的傳統文化精華，也給新年增添了絲絲年味。在舉行上述活動(dòng)的時(shí)候，由于人流量多，外勤工作人員的工作無(wú)法得到及時(shí)反饋，物業(yè)管理經(jīng)理的管理效率和能力都受了限制，使用馬克水印相機或許能夠幫助物業(yè)經(jīng)理解決這一問(wèn)題。
這款軟件主要有以下功能：
1、 拍照打卡功能。
馬克水印相機擁有方便的拍照打卡功能，隨時(shí)打開(kāi)相機拍照并上傳至工作圈，工作進(jìn)度及內容一目了然。
2、 AI智能防篡改功能。
馬克水印相機擁有AI智能防篡改功能，可在拍攝的照片中自動(dòng)添加物業(yè)水印，顯示真實(shí)地點(diǎn)、時(shí)間、人數和工作內容，確保物業(yè)人員考勤打卡的真實(shí)性。物業(yè)管理者可以通過(guò)查看圖片獲取物業(yè)人員工作真實(shí)信息及其工作路線(xiàn)，無(wú)需再花費大量時(shí)間進(jìn)行打卡信息歸總和真實(shí)性的判斷，提高管理效率。春節活動(dòng)人數多，事情雜，利用這一功能能夠更好的助力物業(yè)經(jīng)理進(jìn)行遠程考勤和有效合理的安排工作。
除了利用AI智能防篡改功能實(shí)現真實(shí)記錄工作內容之外，馬克水印相機時(shí)刻關(guān)注物業(yè)行業(yè)真實(shí)需求，針對用戶(hù)工作痛點(diǎn)，針對性地推出相應功能，將為物業(yè)人員增效減負的任務(wù)進(jìn)行到底。
1、自動(dòng)生成考勤統計，團隊成員出勤情況真實(shí)記錄，一目了然，實(shí)現團隊考勤情況可視化，方便管理。
2、馬克水印相機擁有的“一鍵拼圖”功能，一鍵生成物業(yè)工作匯報，形式統一規范，物業(yè)管理者可直觀(guān)查看團隊每日工作進(jìn)展，解決了照片太多信息零散的煩惱。
3、內置任務(wù)系統可統一發(fā)布任務(wù)，方便跨部門(mén)協(xié)作，任務(wù)進(jìn)程智能統計，方便管理者及時(shí)了解各部門(mén)工作進(jìn)度，并進(jìn)行及時(shí)調整。
4、免費的團隊云盤(pán)功能，物業(yè)管理者將重要文件一鍵上傳，便能團隊資源共享，不占用手機內存，方便文件的長(cháng)時(shí)間保留，提高查閱便捷度。
新春佳節即將來(lái)臨，為了使小區居民和單位職工有“大家”的感覺(jué)，物業(yè)經(jīng)理需要花費很多的經(jīng)歷去設計和組織小區春節活動(dòng)，馬克水印相機在一定程度上能夠助力物業(yè)經(jīng)理降本增效，更好更快更方便的管理小區各項事務(wù)，更好的分配和管理外勤人員的工作，充分展現社區熱烈、喜慶、祥和的節日氛圍！
文創(chuàng )活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
建設創(chuàng )新型城區、服務(wù)經(jīng)濟轉型升級
二、活動(dòng)目的
圍繞當前科技支撐經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的需求，通過(guò)科普作品和科技成果展示推介，科研機構、科技園區等科技資源面向社會(huì )開(kāi)放、面向公眾開(kāi)展科技傳播，組織科普志愿者行動(dòng)等多種形式的活動(dòng)，使公眾能夠及時(shí)了解最新科技發(fā)現和創(chuàng )新成果，讓科技活動(dòng)周成為展示科技創(chuàng )新成就的重要舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日—5月21日
四、主要活動(dòng)
1、科技活動(dòng)周暨科技創(chuàng )意文化節開(kāi)幕式。時(shí)間：5月15日上午�；顒�(dòng)內容：①開(kāi)幕啟動(dòng)儀式。②廣場(chǎng)科普活動(dòng)：科技科普知識宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，十五個(gè)攤位以上；科技科普宣傳展板展示，五十塊以上；科技創(chuàng )意平面作品展示，五十米以上，兩百件作品左右；科技創(chuàng )意實(shí)物產(chǎn)品展示，企業(yè)、學(xué)生、居民共150件；創(chuàng )意作品真人秀;科普大篷車(chē)下鄉活動(dòng);科普知識有獎競賽。責任單位：區科協(xié)、莊市街道辦事處、市大學(xué)科技園管委會(huì )。
2、“掌握科技、從我做起”科普知識巡回講座。邀請專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展科普知識講座。時(shí)間：20xx年5月15日—21日。責任單位：區科協(xié)，各鎮、街道科協(xié)。
3、教授專(zhuān)家企業(yè)行。組織科研院所專(zhuān)家開(kāi)展服務(wù)企業(yè)的創(chuàng )新活動(dòng)，編印政策、資料800份，包括《20xx區科技政策匯編》、《十校十所專(zhuān)利匯編》、《核與輻射防護科普知識》。時(shí)間：20xx年5月15日—21日。責任單位：區科技局。
4、科普下鄉。組織科技人員到莊市街道萬(wàn)市徐村開(kāi)展科普下鄉活動(dòng)，內容包括科普資料發(fā)放、健康咨詢(xún)檢查、白蟻防治宣傳等。時(shí)間：20xx年5月20日上午。責任單位：區科協(xié)。
5、科普一日游。邀請社區居民、優(yōu)秀外來(lái)務(wù)工人員參觀(guān)我區科普教育基地。時(shí)間：20xx年5月18日。責任單位：區科協(xié)、莊市街道辦事處。
6、網(wǎng)上科普宣傳活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺，發(fā)布宜時(shí)、易懂的科普知識。時(shí)間：長(cháng)期。責任單位：區科協(xié)。
7、其他。各鎮、街道科協(xié)，區科協(xié)各學(xué)會(huì )、協(xié)會(huì )，企業(yè)科協(xié)結合各自特色舉辦豐富多彩的科普活動(dòng)。時(shí)間：20xx年5月15日—21日。責任單位：各鎮、街道科協(xié)，區科協(xié)各學(xué)會(huì )、協(xié)會(huì )，企業(yè)科協(xié)。
五、活動(dòng)要求
有關(guān)單位要切實(shí)加強科技活動(dòng)周的組織工作，緊扣主題、突出重點(diǎn)、精心組織、發(fā)揮優(yōu)勢，把舉辦科技活動(dòng)周作為建設創(chuàng )新型城區和實(shí)踐“三思三創(chuàng )”主題教育活動(dòng)的一項重要任務(wù)來(lái)抓。要高度重視科技活動(dòng)周的安全保衛工作，加大與公安、消防、城管等部門(mén)協(xié)作，制定周密安全防范方案和應急處置預案，使安保任務(wù)明確，責任到人，確保整個(gè)活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
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