線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案（通用11篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)設計意圖
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，為了體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解節日的習俗、了解端午節的風(fēng)俗民情，感受中國的社會(huì )文化，我們商討設計了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1、會(huì )說(shuō)“端午節”的名稱(chēng)，知道端午節是中國的傳統節日。
2、樂(lè )于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
端午節的故事；
做香包的材料：香料、布等；
包粽子的糯米、葦葉；
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人出示圖片，講述端午節和來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體，故向江內投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲�！拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線(xiàn)代絲，而名稱(chēng)未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順水漂走。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長(cháng)一起制作香包
2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。
四、活動(dòng)結束。
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè )，合家幸福!
一、活動(dòng)目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
二、活動(dòng)內容：
(一)知識分享
1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人，對屈原產(chǎn)生崇敬之情 。
(二)學(xué)習端午節的兒歌
�、傥逶挛�，是端陽(yáng)；龍船雙雙鬧長(cháng)江；兩邊坐著(zhù)劃船手；中間坐著(zhù)打鼓郎；咚咚鏘；咚咚鏘；咚咚咚咚鏘。
�、谖逶挛�，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
�、畚逶挛�，過(guò)端午，賽龍舟，敲鑼鼓，端午習俗傳千古。
�、荇兆酉�，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。
�、菪埸S酒，灑庭戶(hù)，小孩頭上畫(huà)老虎。一，二，三，四，五，家家戶(hù)戶(hù)過(guò)端午。
(三)動(dòng)手操作
各班開(kāi)展包粽子，制作荷包、編制五彩線(xiàn)等活動(dòng)。
(四)區角創(chuàng )設：
1、科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)；
2、美工角：擺放制作荷包、五彩線(xiàn)、和制作粽子的材料；張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等；
3、閱讀角：張貼有關(guān)端午節的字條，讓幼兒認讀。
(五)家長(cháng)工作：
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗；
2、帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)咸鴨蛋等過(guò)節物品；
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道；
4、參加班級的包粽子等活動(dòng)。
線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)主題：
“環(huán)保與創(chuàng )意碰撞，生活與藝術(shù)結合”DIY手工制作大賽
主辦單位：
西安工程大學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月1日—20xx年12月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：
西安工程大學(xué)食堂廣場(chǎng)
活動(dòng)對象：
全體西安工程大學(xué)學(xué)生
一、活動(dòng)目的與意義：
本次大賽旨在增強當代大學(xué)生的創(chuàng )新意識，激發(fā)其創(chuàng )新潛能，培養其實(shí)踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓寬文化交流內容，豐富學(xué)生們的課余文化生活。
二、活動(dòng)要求：
本次DIY創(chuàng )意大賽希望同學(xué)們發(fā)揮想象力與創(chuàng )新力，自己動(dòng)手設計并制作富有創(chuàng )意的DIY作品。作品不限主題，不限類(lèi)型，要有內涵，有創(chuàng )意，作品提交需附上作品簡(jiǎn)介，包括靈感來(lái)源，設計理念和制作過(guò)程。
三、活動(dòng)安排
1.12月1日——12月3日：前期宣傳
2.12月4日——5日：參賽報名
3.12月6日——10日：作品制作
4.12月11日——12月12日：上交作品
5.12月13日——12月14：作品展示及評選
6.12月15日：優(yōu)秀作品表彰
四、活動(dòng)流程
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)
(1)網(wǎng)絡(luò )宣傳
在西安工程大學(xué)的貼吧里進(jìn)行宣傳。
(2)橫幅宣傳
主題橫幅：“DIY與創(chuàng )意碰撞，生活與藝術(shù)結合”
(3)展板宣傳
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學(xué)食堂廣場(chǎng)中央。
(4)海報宣傳
2.參賽報名(12月4日——5日)
(1)收報名表：由參賽同學(xué)將填寫(xiě)好的報名表交到食堂廣場(chǎng)指定地點(diǎn)。
(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)
參賽同學(xué)DIY創(chuàng )意作品制作。
5.上交作品(12月11日)
要求：由本人將作品于12月11日12：00——17：00交到時(shí)代廣場(chǎng)指定地點(diǎn)，并附帶一份簡(jiǎn)介(包括作品圖片，作品靈感來(lái)源，設計理念和制作過(guò)程，以word文檔形式打印出來(lái))
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)
(1)12月12日8：00——13：00作品將在時(shí)代廣場(chǎng)上進(jìn)行展示，前來(lái)觀(guān)看的同學(xué)可以為每個(gè)作品打分，打分條由學(xué)生會(huì )會(huì )員發(fā)放并收集整理，以供評獎選優(yōu)參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進(jìn)行評選，由團隊成員為每個(gè)作品打分，最后評選出優(yōu)秀作品。
評選規則：
1、作品具有一定的難度，不可過(guò)于簡(jiǎn)單。
2、作品具有一定的原創(chuàng )性和創(chuàng )新性；
3、作品做工精致、整體視覺(jué)感好。
4、優(yōu)秀作品表彰(12月15日)
線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題
為了促進(jìn)同學(xué)間的交流與合作，提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力。讓同學(xué)們更加了解美食的文化。豐富業(yè)余活動(dòng)，擁有一個(gè)完美的大學(xué)生活。
以班級或部門(mén)為單位，各小組出一個(gè)攤位的美食，各小組所出的美食盡量不同，構成競爭。而未參與制作美食的同學(xué)，則能夠以顧客的身份到各個(gè)攤位購買(mǎi)美食。最后讓品嘗的同學(xué)投票，選出最美味的美食，授以美食小組的稱(chēng)號。
二、活動(dòng)經(jīng)費
活動(dòng)經(jīng)費由各小組準備，由各小組自行決定。經(jīng)費可在出售過(guò)程收回。
三、社會(huì )影響
吸引其他校園學(xué)生來(lái)我校參觀(guān)，并參與活動(dòng)。提高校園聲譽(yù)，擴大校園影響。
四、活動(dòng)優(yōu)勢
美食是大學(xué)生生活中必不可少的部分，能夠吸引大部分學(xué)生前來(lái)參加，并參與其中。美食文化是中國幾千年傳承的文化，是大部分人樂(lè )于關(guān)心的話(huà)題。
五、可能遇到的問(wèn)題
1、天氣原因
下雨天，則可臨時(shí)改變活動(dòng)場(chǎng)地。
天氣過(guò)熱，能夠免費為同學(xué)帶給一些礦泉水。
2、人為原因
參與人員突然出現身體不適，則可用小組中其他空閑人員代替，或向其他小組借人。
有小組人員與前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生產(chǎn)生糾紛，由生活部出面調解，予以解決。
六、活動(dòng)時(shí)間
待定
七、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
八、活動(dòng)主要面向人群
大學(xué)生及校園老師。
線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 篇4
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng)；
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容：
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月30日xxx31日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
六、主要負責人：
總體策劃：潘麗華
節目編排：各班教師
后勤保障：尹桂清、李家倫
場(chǎng)地布置：何孝娟、楊美萍、李家太
現場(chǎng)音響、攝像：慈炳全
主持人：楊美萍、董春紅
七、活動(dòng)宣傳：
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一”活動(dòng)節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》xxxxx大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》xxxxx大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》xxxxx中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞xxxxx夏雅婷、馬夢(mèng)凡
11、幼兒京劇表演xxxxx董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫(huà)xxxx大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽xxxx大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 篇5
一、引言
會(huì )展策劃大賽是浙江大學(xué)城市學(xué)院十分具有特色的專(zhuān)業(yè)性比賽。自xxxx年的第一屆比賽開(kāi)始，就成為城市學(xué)院每年度必不可少的一場(chǎng)盛事。在前五屆大賽中涌現出了一批批優(yōu)秀的作品和無(wú)數的優(yōu)秀會(huì )展人才，他們在省會(huì )展策劃大賽乃至全國大學(xué)生會(huì )展策劃大賽中都取得了斐然的成績(jì)。
在十八大精神的引領(lǐng)下，本次第六屆會(huì )展策劃大賽呼吁同學(xué)們勇于追夢(mèng)、尋夢(mèng)、筑夢(mèng)，實(shí)現自己的會(huì )展夢(mèng)；鼓勵同學(xué)們能夠從身邊做起，滿(mǎn)懷夢(mèng)想，結合團隊的力量，付諸于實(shí)踐，共筑我的夢(mèng)、團隊夢(mèng)和中國夢(mèng)。
第六屆城市學(xué)院會(huì )展策劃大賽的五大特點(diǎn)：
1、大范圍吸引人才。通過(guò)歷年來(lái)積累的宣傳經(jīng)驗，多方位的在全校進(jìn)行宣傳，號召全校學(xué)生積極參與，實(shí)現跨專(zhuān)業(yè)合作，重視在商學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)分院、創(chuàng )意分院、計算分院的重點(diǎn)宣傳，擴大會(huì )展知名度，使得“會(huì )展”這一品牌走出傳媒，走向總院；
2、拓展“會(huì )展”概念的范圍，加強會(huì )展衍生項目的建設；緊扣時(shí)效性，與社會(huì )熱點(diǎn)相結合，考察選手的綜合素質(zhì)；
3、賽制較上屆有所創(chuàng )新，形式新穎，注重考察選手們的創(chuàng )新策劃能力、呈現項目的受眾影響力及團隊的整體能力等綜合能力；
4、比賽全過(guò)程與微博同步，更好地利用了新媒體，擴大了影響力，實(shí)現了線(xiàn)上線(xiàn)下的統一；
5、純學(xué)生團隊策劃操作，增加優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐及專(zhuān)業(yè)教師的綜合指導，有利于教學(xué)相長(cháng)。
二、賽事說(shuō)明
1、 大賽主題協(xié)作◎創(chuàng )新
(旨在強調通過(guò)團隊協(xié)作的力量，提升學(xué)生團隊策劃創(chuàng )新創(chuàng )造力，創(chuàng )建大會(huì )展的未來(lái)。)
2、 組織單位
主辦單位：浙江大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)部
承辦單位：杭州城市會(huì )展研究發(fā)展中心
會(huì )展策劃大賽組委會(huì )：浙江大學(xué)城市學(xué)院城市會(huì )展協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：傳媒與人文學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
3、 大賽口號項目雖易，創(chuàng )新不易，且學(xué)且進(jìn)步
4、 參賽對象浙江大學(xué)城市學(xué)院全體學(xué)生，建議傳媒、商學(xué)院、創(chuàng )意、外語(yǔ)、 計算等分院的同學(xué)積極參加
5、 參賽方式
報名形式：團隊報名：團隊(2—5)人遞交表格參加比賽
報名時(shí)間:4月10日-4月16日(晚11點(diǎn)截止)；
預賽截稿時(shí)間: 4月16日下午5:00前
大賽郵箱:
6、 參賽作品要求
作品可以選擇會(huì )議、展覽、活動(dòng)中的任意形式
各參賽團隊需提交呈現項目可行性的word文檔和ppt各一份；Word文檔請采用以下的格式：標題(宋體、三號字)；目錄、正文(楷體、四號字)；并保存為word 03格式或word97—03兼容格式
7、 參賽細則
1)跨專(zhuān)業(yè)團隊的作品中所呈現的亮點(diǎn)，如展會(huì )標識設計、展臺設計、英文展示、電子網(wǎng)絡(luò )、軟件設計等元素的加入可酌情加分。
2)比賽中鼓勵各團隊采取任何具有創(chuàng )新性的表現形式，如視頻、小品、情景模擬等，將影響評委對各團隊的評判。
3)比賽分為預賽、復賽、決賽三個(gè)階段預賽
預賽采取12的形式，分兩個(gè)比賽會(huì )場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)會(huì )場(chǎng)配備專(zhuān)業(yè)評委進(jìn)行作品打分和點(diǎn)評。各小組需要現場(chǎng)展示一份完整的策劃，但主要對主題、立項可行性、亮點(diǎn)進(jìn)行闡述，每組限時(shí)8分鐘。8分鐘時(shí)間一到，將由現場(chǎng)工作人員關(guān)閉ppt停止闡述。比賽期間，每四個(gè)團隊作品展示完，評委進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評，并給出前四組得分情況。每個(gè)會(huì )場(chǎng)配有兩名組委會(huì )成員及4名會(huì )展協(xié)會(huì )工作人員，維持現場(chǎng)秩序、提醒比賽時(shí)間、計分以及公布評分。
復賽采取12進(jìn)8的形式。按抽簽分為6組進(jìn)行兩兩PK(A1 vs A2，B1 vs B2， C1 vsC2，D1 vs D2，E1 vs E2 ，F1 vs F2)， 每組中得分較高的直接晉級決賽，剩下的6個(gè)團隊按得分高低排序，前2個(gè)團隊晉級決賽。呈現方式不限，呈現內容包括全案展示，每組限時(shí)8分鐘，在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時(shí)工作人員會(huì )給予提示，超時(shí)將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評委舉牌，舉牌數將按照一定比例折算入總分內。
每個(gè)團隊的總分由：專(zhuān)業(yè)評委老師打分(85%)+大眾評委舉牌(20位，占10%)+前期微博投票(占5%)構成。前期微博對團隊投票數按一定比例折算，得票數最多的團隊可以獲得5分，得票數第二的團隊可獲得4、9分，依次類(lèi)推，得票數排第十二的則可獲得3、8分。每2組團隊作品展示完，評委根據作品內容與形式進(jìn)行打分和點(diǎn)評，并給出前2組得分情況。會(huì )場(chǎng)配有4名組委會(huì )成員及會(huì )展協(xié)會(huì )工作人員若干，維持現場(chǎng)秩序、提醒比賽時(shí)間、計分以及公布評分。
決賽由小組團隊介紹(30s視頻)會(huì )展策劃項目陳述(PPT演示)現場(chǎng)抽簽答題及現場(chǎng)答辯的四個(gè)部分組成�？倹Q賽每支參賽隊均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示)，2分鐘現場(chǎng)抽簽答題，3分鐘現場(chǎng)答辯。各參賽隊在陳述展示和答辯時(shí)應突出重點(diǎn)。所有晉級決賽的作品整合在一個(gè)ppt里根據抽簽順序進(jìn)行展示。每個(gè)團隊展示結束，將進(jìn)行抽簽答題環(huán)節：賽前我們將給出相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的題庫，參賽團隊可進(jìn)行下載并做好準備工作。答題時(shí)，每個(gè)團隊派出一人答題，此環(huán)節作為比分的一個(gè)評定項。答題結束后，進(jìn)入答辯階段，限時(shí)3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評委舉牌，舉牌數將按照一定比例折算入總分內，評委進(jìn)行最后的點(diǎn)評。下一組參賽團隊比賽完公布上一組的成績(jì)。每個(gè)團隊的總分由：專(zhuān)業(yè)評委打分(70%)+教師(14%)+大眾評委舉牌(20位，占10%)+答題得分(占6%)構成。比賽現場(chǎng)所有工作人員到場(chǎng)，特邀兩位主持人。
8、 比賽加分減分要求
預賽加分：
1、團隊中對于除會(huì )展專(zhuān)業(yè)但是傳媒分院的學(xué)生，每人次加0.25分。
2、團隊中對于除傳媒分院以外的學(xué)生，每人次加0.5分。
比賽超時(shí)扣分：
1、預賽展示時(shí)間為8分鐘，8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。
2、復賽及決賽每超過(guò)30s扣1分。(即超過(guò)0s~30s扣1分，30s~60s扣2分)
作品上交超時(shí)扣分：
若作品沒(méi)有在指定時(shí)間之前上交，改組該輪比賽扣2分。
三、主題設置
給定命題1：
地點(diǎn)：溫州市國家大學(xué)科技園
背景：溫州市國家大學(xué)科技園，緊緊抓住溫州市政府大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟“一號新產(chǎn)業(yè)”的契機，力促企業(yè)轉型升級；在文創(chuàng )園發(fā)展中，緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規劃中重點(diǎn)發(fā)展非遺館的要求，進(jìn)行快速整體推進(jìn)，聚合政府、協(xié)會(huì )、銀企、院校、專(zhuān)家之力，推動(dòng)溫州市文化創(chuàng )意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進(jìn)。
資源介紹：
(1)政府給予相關(guān)政策和財政資金的支持；
(2)與溫州大學(xué)等6所本地大學(xué)及專(zhuān)業(yè)機構合作，學(xué)術(shù)與科技力量雄厚；
(3)數十家企業(yè)入園，行業(yè)資源豐富
關(guān)鍵詞：文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng )意、推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)
給定命題2：
地點(diǎn)：橫店影視城
背景：橫店影視城(簡(jiǎn)稱(chēng)橫店)是位于中國浙江省金華市東陽(yáng)市橫店鎮的影視主題公園，是中國四大影視基地之一，同時(shí)也是中國唯一一個(gè)影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗區，產(chǎn)權為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來(lái)，橫店集團累計投入30個(gè)億資金興建橫店影視城。
資源介紹：
(1)有號稱(chēng)全球最大的影視拍攝基地，匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現代化攝影棚。
(2)匯集了眾多大牌影視公司
(3)國家5A級旅游景區，文化旅游資源豐富
(4)100輛免費大巴車(chē)資源可解決交通問(wèn)題
關(guān)鍵詞：大學(xué)生旅游、企業(yè)年會(huì )活動(dòng)、微電影大賽
給定命題3：
地點(diǎn)：杭州
關(guān)鍵詞：電子商務(wù)博覽會(huì )
自選主題：
閱讀學(xué)習十八屆三中全會(huì )，關(guān)注重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。
(參賽團隊可以按照給出的命題來(lái)策劃，也可以自選主題)
四、賽程安排
4.10-4.16參賽組提交報名表
4.10(周四)比賽宣講會(huì )
4.16(周三)預賽截稿
4.17(周四)預賽抽簽(賽前指導)
4.18(周五)預賽(對主題、立項、亮點(diǎn)進(jìn)行闡釋)并且團隊介紹
4.19(周六)預賽結果告知，并通知進(jìn)入復賽的團隊
4.27(周日)進(jìn)入復賽的團隊提交完整策劃方案復賽抽簽
4.28(周一)復賽(闡述完整策劃方案)
5.12(周一)進(jìn)入決賽的團隊提交最終策劃方案
5.13(周二)決賽抽簽(決賽前指導)
5.14(周三)決賽
五、人員組織方案
如今后有會(huì )展公司相關(guān)合作項目，有實(shí)習或工作機會(huì )，凡參加本比賽的參賽組員會(huì )優(yōu)先考慮，提供有價(jià)值的實(shí)踐工作機會(huì )。
本次比賽中獲得一、二、三等獎的參賽團隊，會(huì )獲得機會(huì )與知名會(huì )展公司合作，真正將自己的策劃付諸實(shí)踐，變成現實(shí)。
本屆比賽與接下來(lái)的浙江省會(huì )展策劃大賽對接，優(yōu)秀作品將有機會(huì )得到進(jìn)一步的提升。
凡在本比賽獲得一、二、三等獎的參賽組，有機會(huì )參加“全國大學(xué)生會(huì )展策劃技能大賽”，得到更高層次的提升。
會(huì )展專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可有機會(huì )得到會(huì )展業(yè)專(zhuān)業(yè)人士的親自點(diǎn)評、指導，對自己專(zhuān)業(yè)能力的提升有巨大幫助，是一個(gè)十分難得的機會(huì )。
本比賽面向全院學(xué)生，屬于全校性質(zhì)的比賽，具有權威性，更能夠給非會(huì )展專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供展示自己能力的平臺，拓展自己的興趣范圍，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提供不同領(lǐng)域的社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，擴大自己的競爭力。
線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 篇6
一、年會(huì )主題：
xxxx年度年終總結會(huì )
二、年會(huì )時(shí)間
xxxx年xx月xx日下午14點(diǎn)00分至21點(diǎn)30分會(huì )議時(shí)間：14：00——17：30
晚宴時(shí)間：18：00——21：30
三、年會(huì )地點(diǎn)
西國貿酒店一層多功能宴會(huì )廳
四、年會(huì )參會(huì )人員：
公司全體員工
五、年會(huì )流程與安排
本次年會(huì )的流程與安排包括以下兩部分：
�。ㄒ唬┠杲K大會(huì )議程安排
全體參會(huì )員工提前到達指定會(huì )堂，按指定排座就位，等待員工大會(huì )開(kāi)始。
大會(huì )進(jìn)行第一項，各部門(mén)及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。
大會(huì )進(jìn)行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門(mén)及項目主要負責人人事任命決定書(shū)。
大會(huì )進(jìn)行第三項，副總經(jīng)理宣讀xxxx年度優(yōu)秀員工獲得者名單；
優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金；
優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念；
優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
大會(huì )進(jìn)行第四項，總經(jīng)理做總結性發(fā)言。
大會(huì )結束，員工散會(huì )休息，酒店布置晚宴會(huì )場(chǎng)。
�。ǘ┩硌绨才�
晚宴正式開(kāi)始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂(lè )，祝愿明天更加美好。（背景音樂(lè )）
用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
娛樂(lè )時(shí)段：
文藝節目（2—3個(gè)節目）
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各 游戲規則：2人一組，共3組，一個(gè)人遞球，一個(gè)人坐球，限定時(shí)間為3分鐘，3分鐘后，箱子內省的球最少的勝出。
文藝節目（2—3個(gè)節目）。
游戲2：搶凳子。
用具：5把椅子，圍成一圈。
游戲規則：將椅子圍成一圈，響音樂(lè )，6個(gè)人轉圈圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停，6個(gè)人搶坐，沒(méi)有搶著(zhù)的輸。
文藝節目（2—3個(gè)節目）
游戲3：筷子運鑰匙鏈；
用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈。
游戲規則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏(yíng)。
游戲4：呼啦圈傳區別針。
用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè)。
游戲規則：3個(gè)人，每人一個(gè)呼啦圈，手里6個(gè)曲別針，每個(gè)人在轉呼啦圈的同時(shí)，要將手里的6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)先將6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)就勝出。
游戲5：踩氣球；
用具：100個(gè)氣球。
游戲規則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊員總署氣球省的多，就勝出。
幸運抽獎活動(dòng)：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)每個(gè)人手里有一張帶數字的卡片，將乒乓球上寫(xiě)上相應的數字，放進(jìn)抽獎箱，指派專(zhuān)人分別來(lái)抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。
六、年會(huì )準備及相關(guān)注意事項
�。ㄒ唬┠陼�(huì )的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關(guān)各部門(mén)及各項目部發(fā)出書(shū)面的《關(guān)于xxxx年度年終總結會(huì )的通知》，對本次年會(huì )活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達到全員知悉。
�。ǘl幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“上海傳古文化傳播有限公司xxxx年度年終總結會(huì )”。
�。ㄈ┪锲返牟少彛撼楠劧Y品、生肖禮品、游戲獎品、大會(huì )席位人（會(huì )議用）、筆、紙、員工席位卡（晚宴用）、會(huì )場(chǎng)布置所需氣球、拉花、花籃；
游戲所用乒乓球拍、乒乓球；
抽獎箱；
會(huì )議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類(lèi)干果小食品。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數碼相機，做好大會(huì )及晚宴活動(dòng)現場(chǎng)的拍照工作。
線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 篇7
1、主題宣講
大家一起分享前三個(gè)活動(dòng)參與過(guò)程中的體驗，如采訪(fǎng)心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過(guò)記者節相關(guān)知識競答、趣味活動(dòng)等環(huán)節，在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的記者節晚會(huì )。
2、總負責：
xxx
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx號晚7:10——8:30
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
5、活動(dòng)內容：
�、偾叭齻�(gè)活動(dòng)成果展示：
成果內容為：采訪(fǎng)心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個(gè)組組長(cháng)確定匯報人，以現場(chǎng)講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節晚會(huì )主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問(wèn)題，也可以現場(chǎng)提出，讓各小組成員回答。(活動(dòng)一10分鐘，活動(dòng)二15分鐘，活動(dòng)三8分鐘，穿插互動(dòng)7分鐘，總35分鐘)
�、谟浾吖澲R普及搶答賽。由主持人提問(wèn)，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)
�、墼炀浯筚�:出三個(gè)關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話(huà)將這三個(gè)詞串聯(lián)起來(lái)，其中一個(gè)關(guān)鍵字必須是記者節。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)
�、芗钨e自由談：請到場(chǎng)嘉賓說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的，(可以從如下點(diǎn):
1、就本次活動(dòng)
2、對在校新聞人印象
3、對10新聞班的印象等)，10新聞歡迎大家我說(shuō)我所感，不歡迎空話(huà)套話(huà)。(10分鐘)
6、人員安排：
�、�、晚會(huì )專(zhuān)題海報制作與張貼：劉xx、李x
�、�、晚會(huì )主持人：許xx、劉xx
�、�、制作PPT：馬xx
�、�、多媒體教室申請：朱x
�、�、物資購買(mǎi)：雷x
�、�、晚會(huì )搶答游戲題目搜集：劉xx
�、�、教室布置：郭x、朱xx、馬xx等
�、�、嘉賓邀請：劉x、王xx
�、�、晚會(huì )拍攝并后期上傳：戴xx、鐘xx、曾x
�、�、會(huì )場(chǎng)紀律維護與會(huì )后衛生：新聞班班團委全體成員
7、系列活動(dòng)前期總宣傳:
�、俸笾谱鳎簒x
�、诤髲堎N：xx
�、壅拱澹簒x
�、馨嗉壭麄鳎簒x
8、經(jīng)費預算
1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元
2、往返報社電視臺與學(xué)校的車(chē)費，4元/人，共24元(自費)
3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設計，共計20元
4、晚會(huì )氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干，筆10支，共計100元
預計本次系列活動(dòng)總共將支出班費xxx元。
9、注意事項：
1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動(dòng)期間，請各小組組長(cháng)及時(shí)向本活動(dòng)總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動(dòng)，請同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工，以免混淆。
3、各活動(dòng)總負責人需要在規定時(shí)間內將本活動(dòng)的'材料收集并整理好。
線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)方案的目的意義
美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補充和繼續。組織課外美術(shù)興趣小組是開(kāi)展課外活動(dòng)的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，培養全校和班級的美術(shù)骨干，推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習、美術(shù)活動(dòng)以及為培養美術(shù)人才打好基礎的一個(gè)重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀(guān)察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng )作興趣。
二、活動(dòng)方案的具體目標
通過(guò)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
三、活動(dòng)方案具體內容和活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)內容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識。
2、以?xún)和?huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng )作裝飾畫(huà)、自作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
(二)活動(dòng)步驟：
1、組織健全美術(shù)興趣小組。
參加成員堅持自愿報名，輔導員篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
小組活動(dòng)主要有三方面：
�、胖匾暬A訓練，對素描、色彩、速寫(xiě)、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強化訓練，解決課堂中難以解決的問(wèn)題。
�、浦笇W(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導學(xué)生設計藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )的徽標，設計海報、黑板報、墻報，學(xué)習布置會(huì )場(chǎng)、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。
�、侵笇W(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作，培養學(xué)生觀(guān)察與熱愛(ài)生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng )作出內容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。
2、經(jīng)常開(kāi)設美術(shù)知識講座。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著(zhù)積極的作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，客觀(guān)事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養的現代人，將不可避免出現困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(cháng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫(huà)欣賞》、《世界風(fēng)景畫(huà)欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過(guò)多媒體觀(guān)看全新的各類(lèi)美術(shù)圖像，同時(shí)還觀(guān)看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊，邊看邊議，暢談感想。
3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，為同學(xué)們提供表現自己實(shí)力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，
在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養出色的藝術(shù)人才。
4、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫(xiě)、美術(shù)字、墨板報設計、簡(jiǎn)筆畫(huà)、記憶畫(huà)等比賽，通過(guò)訓練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。
四、采取的措施：
�。�1）輔導員要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作。
�。�3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作。
線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 篇9
一、 活動(dòng)背景：
正值學(xué)院十周年院慶之際，為弘揚手工藝傳統，加深校園文化氛圍，豐富同學(xué)們課余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，手工藝協(xié)會(huì )將舉辦大學(xué)生手工藝作品制作比賽。以藝載德，以藝促智，為廣大手工藝愛(ài)好者們提供一個(gè)展示的平臺。
二、 活動(dòng)主題：
綢繩蜻蜓制作比賽
三、 主辦單位：
學(xué)院社團團委
承辦單位：學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )手工藝協(xié)會(huì )
四、 活動(dòng)時(shí)間：
XX年xx月x日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
一食堂門(mén)口
六、 活動(dòng)對象：
學(xué)院全院學(xué)生
七、 活動(dòng)方式：
現場(chǎng)報名，現學(xué)現比
八、 活動(dòng)設施：
10張椅子，5張桌子，2頂帳篷，1塊宣傳板。
(一)前期準備：
1、宣傳準備：
a.由手工藝協(xié)會(huì )宣傳部制作宣傳板擺放在一食堂門(mén)口，制作宣傳海報貼在女生寢室樓內。
b.通過(guò)手工藝協(xié)會(huì )qq群宣傳，吸引協(xié)會(huì )成員參加。
2、比賽準備：
a.購買(mǎi)比賽材料
b.場(chǎng)地的安排及布置
c.安排值班表
3、評比準備：
a.教室的申請，場(chǎng)地的布置
b.制作評分表
c.評委的邀請
(二)活動(dòng)流程：
1、比賽階段
a.比賽分四個(gè)時(shí)間段：8:30~9:30 10：30~11:30
12:30~13:30 14:30~15:30
b.由技術(shù)部部長(cháng)先教參賽者在半個(gè)小時(shí)內學(xué)會(huì )制作用綢繩
編制的蜻蜓，再在規定的時(shí)間內由參賽者自己制作。
2、評比階段
a.由主持人介紹評委及評分規則
b.評委對每個(gè)作品打分
c.工作人員統計總分，主持人宣布獲獎名單，并對獲獎人頒發(fā)證書(shū)。
(三)后期工作：
1、整理活動(dòng)資料，并作活動(dòng)總結。
九、應急方案
1、比賽當天注意天氣狀況，若遇雨天要安排好室內比賽或換日期。
2、比賽現場(chǎng)要維持秩序，避免太過(guò)混亂。
十、評分總則
1、總分=比賽用時(shí)分+評委分
2、比賽用時(shí)總分為15分，按用時(shí)長(cháng)短逐一遞減，最低為8分。
3、評委評分細則
(1)整體的美觀(guān)性，15分；
(2)蜻蜓的翅膀是否對稱(chēng)，10分；
(3)綢繩編得是否緊湊，10分；
十一、獎項安排
本次活動(dòng)設四個(gè)獎項共十二人，一等獎兩人，二等獎三人，三等獎三人，優(yōu)秀獎四人。
十二、經(jīng)費預算(見(jiàn)附件一)
手工藝協(xié)會(huì )社團聯(lián)合會(huì )
線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 篇10
活動(dòng)目標：
1、了解蝴蝶的形態(tài)，能用三角折剪的方法進(jìn)行剪紙。
2、能在紙上畫(huà)下蝴蝶的輪廓，運用對折鏤空的方法剪下蝴蝶的花紋。
3、提高動(dòng)手本事，感受剪紙活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、大膽嘗試剪紙，并用對稱(chēng)的方法進(jìn)行裝飾。
5、能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自我的作品。
活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解蝴蝶的形態(tài)，能用三角折剪的方法進(jìn)行剪紙。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能在紙上畫(huà)下蝴蝶的輪廓，運用對折鏤空的方法剪下蝴蝶的花紋。
活動(dòng)準備：
蝴蝶圖片、正方形手工紙、范作、剪刀、鉛筆、自制的步驟圖。
活動(dòng)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導入
1、我們每個(gè)小朋友都有一雙能干的小手，今日教師就要帶小朋友用能干的小手剪一個(gè)十分好看的圖案，是什么呢？此刻請小朋友猜一個(gè)謎語(yǔ)：頭上兩觸頭，身穿花花衣，飛在花叢中，歡樂(lè )把舞跳。
2、對，這個(gè)謎底就是蝴蝶。蝴蝶是一種十分漂亮的昆蟲(chóng)。
3、那蝴蝶長(cháng)的什么樣貌呢？我們一齊來(lái)看一看。
4、出示蝴蝶圖片，引導幼兒觀(guān)察蝴蝶的外形，了解蝴蝶的姿態(tài)。
5、今日俞教師還給你們帶來(lái)了剪紙蝴蝶，讓我們一齊來(lái)看一看它是怎樣做的。
二、教師示范講解
1、教師出示已剪好的蝴蝶，你們看，這只蝴蝶是怎樣做出來(lái)的？
2、教師介紹操作材料，講解制作步驟。
3、教師示范蝴蝶的做法，邊示范邊出示步驟圖。
4、首先取一張彩紙用三角折剪的方法折好，然后在打開(kāi)的地方畫(huà)下蝴蝶的一半輪廓，之后沿著(zhù)輪廓剪下圖形，在蝴蝶的花紋處對折并進(jìn)行鏤空，最終把剪好的蝴蝶打開(kāi)，一只美麗的蝴蝶就完成了。
三、幼兒操作
1、教師提操作要求：提醒幼兒不亂扔廢紙，將剪下的廢紙扔進(jìn)垃圾桶。
2、幼兒操作，教師觀(guān)察指導。
3、幫忙有困難的幼兒進(jìn)行制作。
4、指導個(gè)別幼兒運用對折鏤空的方法剪蝴蝶上的花紋。
四、展示與評價(jià)
1、引導幼兒將剪好的蝴蝶布置在黑板上，互相欣賞與評價(jià)。
2、幼兒互相交流，說(shuō)一說(shuō)自我喜歡哪一只蝴蝶，為什么。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是引導幼兒用三角折剪的方法學(xué)剪蝴蝶�；顒�(dòng)中，由于幼兒已經(jīng)學(xué)過(guò)三角折法，對于折的技能大部分幼兒還是掌握得比較好的。在操作環(huán)節中，我發(fā)現大部分幼兒一開(kāi)始不怎樣會(huì )畫(huà)蝴蝶，經(jīng)過(guò)指導后，幼兒掌握了畫(huà)蝴蝶的方法，但還是存在著(zhù)個(gè)別幼兒畫(huà)的蝴蝶可是形象，分析原因，由于我們是混齡班，存在著(zhù)個(gè)體差異，此外，我覺(jué)得是因為課前沒(méi)有讓幼兒先畫(huà)一畫(huà)蝴蝶，課前準備還不夠充分，在這方面自我的確沒(méi)有研究周到�？墒�，值得欣慰的是，最終的活動(dòng)效果還是不錯的，大部分幼兒還是學(xué)會(huì )了剪蝴蝶，到達了活動(dòng)目標。
線(xiàn)下創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。
2、體驗自我動(dòng)手操作裝飾的歡樂(lè )。
3、提高幼兒的動(dòng)手操作本事和設計本事、審美本事。
二、活動(dòng)準備
紙漿等三、活動(dòng)流程：導入--演示--操作--欣賞
�。ㄒ唬⿲霂煟何覀儼鸭垵{杯子，變成了漂亮的紙漿娃娃，那小朋友們，開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋想一想，我們還能夠把紙漿杯子變成什么呢？幼：娃娃、水杯，小花籃。
師：那你們想不想明白，教師能把紙漿杯子變成什么？幼：想。
師：看，這是誰(shuí)��？幼：是獅子，真漂亮。
師：其實(shí)啊，杯子能夠變成很多的小動(dòng)物的，今日啊。教師就教小朋友制作大獅子。
�。ǘ┭菔疚覀兿扔煤谏募磿r(shí)貼剪兩只眼睛貼上去，然后再用金黃色的即時(shí)貼剪兩個(gè)三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長(cháng)圓形作獅子的大鼻子。用即時(shí)貼剪成彎彎的紅色的嘴巴，嘴巴上頭的胡須用歡色的。最終，做獅子的頭發(fā)，我們用桔黃色的剪成一絲一絲的，粘滿(mǎn)他的頭，粘得多一點(diǎn)，我們看，一頭大獅子制作好了。
�。ㄈ┎僮鲙煟耗銈円瞾�(lái)嘗試著(zhù)做一只可愛(ài)的大獅子吧！
幼兒操作，教師巡回指導，給與幫忙。
�。ㄋ模┬蕾p師：小朋友都制作好了嗎？我發(fā)現好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊，我們一齊來(lái)看一看，看看誰(shuí)制作的最好呢，下次教師教小朋友制作另一個(gè)小動(dòng)物。
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