主題教育活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的主題教育活動(dòng)策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主題教育活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目的：
通過(guò)此項活動(dòng)，讓幼兒懂得勞動(dòng)光榮，不勞動(dòng)可恥的道理；培養幼兒尊敬勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品德；讓幼兒自己的事自己做，初步培養幼兒的勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)技能。
活動(dòng)一：叔叔阿姨真辛苦
1、組織幼兒參觀(guān)服裝廠(chǎng)、田野、醫院、食堂等地方。對一些不易或不能實(shí)地參觀(guān)的地方，如建筑工地、煉鋼廠(chǎng)、科學(xué)實(shí)驗室等等，就讓幼兒觀(guān)看錄相或圖片，引導幼兒直接或間接地了解工人、農民、醫生、科技人員等成人的勞動(dòng)情況。然后組織幼兒議論，講講叔叔阿姨在勞動(dòng)中是怎樣認真負責，不怕困難的。
2、老師與幼兒一道收集各行業(yè)人們勞動(dòng)的照片、圖片或畫(huà)報，布置“叔叔阿姨真辛苦”的專(zhuān)欄，教育幼兒尊敬勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果。
3、向幼兒進(jìn)行有關(guān)五一勞動(dòng)節的教育，引導幼兒自制紅花獻給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等勞動(dòng)人民。
活動(dòng)二：勞動(dòng)快樂(lè )、光榮
1、各項教育活動(dòng)中滲透勞動(dòng)教育。如在音樂(lè )活動(dòng)中，教唱《勞動(dòng)最光榮》、《紅公雞》、《值日生》等歌曲；教跳“采茶”、“織布”等模仿動(dòng)作。在語(yǔ)言活動(dòng)中，講述《小水桶》、《懶惰的熊》等故事；朗誦《憫農》等古詩(shī)；看圖講述《蘭蘭愛(ài)勞動(dòng)》。美工活動(dòng)中引導幼兒利用廢舊物品自制玩具等等。使幼兒在生動(dòng)形象的教學(xué)活動(dòng)中接受勞動(dòng)光榮、快樂(lè )的情感陶冶。
2、寓勞動(dòng)教育于游戲活動(dòng)之中。如組織角色游戲“小小服裝廠(chǎng)”、“佳佳理發(fā)店”、“娃娃餐廳”、“貝貝商場(chǎng)”等；讓幼兒學(xué)習、模仿成人的勞動(dòng)活動(dòng)。感受為同伴服務(wù)的樂(lè )趣。
3、發(fā)動(dòng)幼兒收集爸爸、媽媽的照片、獎狀、榮譽(yù)證書(shū)，設立“光榮榜”。組織幼兒參觀(guān)，讓幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作及突出成績(jì)。使幼兒知道熱愛(ài)勞動(dòng)的人會(huì )得到大家的贊揚，成為大家學(xué)習的榜樣。
活動(dòng)三：我們從小愛(ài)勞動(dòng)
1、要求幼兒認真做好值日生工作，樂(lè )意為大家服務(wù)。同時(shí)，每周星期五下午組織集體勞動(dòng)，打掃室內外的環(huán)境衛生。如擦洗桌椅、門(mén)窗、地板、毛巾等。讓幼兒感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
2、家園密切配合，堅持一致性教育。并設“家園聯(lián)系表”，由教師和家長(cháng)定期填寫(xiě)孩子的勞動(dòng)情況。要求幼兒在家與在園一樣，自己的事自己做，并能參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。如掃地、擦桌、剝菜等等。
3、開(kāi)展“熱愛(ài)勞動(dòng)”匯報活動(dòng)。讓幼兒將自己的'勞動(dòng)情況畫(huà)下來(lái)，并在每周星期六上午抽出的時(shí)間里相互交流、匯報。
4、開(kāi)展勞動(dòng)竟賽：穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶、疊被子、洗手帕，收拾整理玩具、補圖書(shū)等等。培養幼兒的勞動(dòng)技能。
5、總結評比，設立“比一比”專(zhuān)欄。做到面向全體幼兒，讓每個(gè)幼兒都能獲得小五星。充分調動(dòng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的積極性。
主題教育活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)環(huán)保主題教育活動(dòng)，使學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)、進(jìn)一步了解環(huán)境污染現狀及成因，增強環(huán)保意識，用實(shí)際行動(dòng)為我縣環(huán)境整治及環(huán)境保護貢獻一份力量，以達到"教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社會(huì )"的目的。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：愛(ài)護環(huán)境，建設美麗家鄉。
三、活動(dòng)內容及具體要求
1、組織觀(guān)看環(huán)保宣傳展板。組織學(xué)生觀(guān)看環(huán)境保護教育展板。通過(guò)普及環(huán)境保護知識，增強對現狀及危害的認識，提高環(huán)境保護意識。
2、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)活動(dòng)。向學(xué)生家長(cháng)發(fā)一份以"水環(huán)境整治，從你我做起"為主題的倡議書(shū)。動(dòng)員家長(cháng)參與環(huán)境保護，以"小手拉大手""大手牽小手"，共建美好生態(tài)家園。
2、由學(xué)生寫(xiě)一封給家長(cháng)的信。在充分學(xué)習環(huán)保知識的基礎上，由學(xué)生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫(xiě)一封信。將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會(huì )，倡議家長(cháng)關(guān)注生態(tài)文明，做子女的榜樣，從學(xué)習、工作、生活的小事做起，帶頭改變日常生活中不文明和不環(huán)保的行為，自覺(jué)養成綠色生活的習慣，積極參加到環(huán)境保護、生態(tài)建設活動(dòng)中去。
3、開(kāi)展一次"我的家、我建設"主題活動(dòng)。在校內，通過(guò)主題會(huì )形式，開(kāi)展環(huán)保主題教育活動(dòng)，增強生態(tài)意識，養成環(huán)保習慣。同時(shí)，在校外，一方面號召學(xué)生參與社區、街道的環(huán)境治理活動(dòng)引導、組織學(xué)生與家長(cháng)開(kāi)展親子體驗活動(dòng)，"手拉手"共建共建綠色社區、綠色街道、綠色家庭，一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。
4、舉辦一次環(huán)保書(shū)畫(huà)大賽。引導學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的活動(dòng)主題，創(chuàng )作一批繪畫(huà)作品，用畫(huà)筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護方面的不良現象、奇思妙想、美好愿望等。評選優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區進(jìn)行集中展示、宣傳。
四、工作要求
1、要高度重視、統籌安排，結合實(shí)際，制定操作性強的細化實(shí)施方案，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行；要統籌協(xié)調、統一推進(jìn)，明確活動(dòng)的時(shí)間步驟和具體要求，深入基層、加強指導，推動(dòng)活動(dòng)廣泛開(kāi)展。
2、利用板報等多種形式，圍繞活動(dòng)主題，充分展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品，大力開(kāi)展生態(tài)環(huán)保知識的宣傳；要發(fā)動(dòng)家長(cháng)、走進(jìn)社區、帶動(dòng)社會(huì )，積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和社會(huì )組織，加強溝通、密切合作，進(jìn)一步擴大活動(dòng)影響，營(yíng)造保護環(huán)境、共建美麗xx的濃厚氛圍。
主題教育活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
面對社會(huì )的發(fā)展，以科學(xué)的態(tài)度探索社會(huì )發(fā)展的新問(wèn)題。帶來(lái)新時(shí)代大學(xué)生智慧的激蕩，思想沖擊，情感體驗和價(jià)值觀(guān)的重構，激發(fā)學(xué)生探索真理，追求知識，活躍校園學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生在競爭中弘揚民主團結精神，展現學(xué)生素質(zhì)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活。給同學(xué)們提供展現自我的舞臺，為此，我班將舉行“誠信與圓滑”主題辯論賽。
二、活動(dòng)目的
辯論是一項可以提高思辨能力、豐富課余知識、培養團隊精神、鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神，提升大學(xué)生適應社會(huì )的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月19日 09:00——10:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
1教407教室
五、活動(dòng)主題
“誠信與圓滑”主題辯論賽
六、活動(dòng)對象
經(jīng)濟管理學(xué)院12級經(jīng)管、國貿全體同學(xué)
七、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊員、評判團成員和比賽規則。
2、開(kāi)篇立論開(kāi)始，正反方一辯依次進(jìn)行。
3、駁立論階段進(jìn)行，反正方二辯依次進(jìn)行。
4、質(zhì)辯環(huán)節進(jìn)行：
(1)正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應答。
(2)反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應答。
(3)正方三辯質(zhì)辯小結。
(4)反方三辯質(zhì)辯小結。
5、自由辯論進(jìn)行，由正反方做自由辯論，并由現場(chǎng)觀(guān)眾對正反方各提兩個(gè)問(wèn)題，正反方分別做回答。
6、總結陳詞：
(1)反方四辯總結陳詞。
(2) 反方四辯總結陳詞。
7、由毋老師及各評委對各參賽人員進(jìn)行點(diǎn)評，工作人員做計分和統分工作。
8、對此次活動(dòng)，由毋老師做點(diǎn)評和總結。
9、主持人宣布本場(chǎng)比賽各隊的得分結果和最后結果。
10、由毋老師給參賽人員頒獎。
11、本場(chǎng)比賽結束、退場(chǎng)。
八、具體安排
1、活動(dòng)前期
(1)確定辯題，寫(xiě)出詳細策劃(趙玉灑負責)。
(2)確定參賽選手名單、評委、主持人并落實(shí)名單。
(3)申請教室、賽場(chǎng)幻燈片制作、音樂(lè )準備(劉建權負責)。
(4)制作辯手、嘉賓、評委的紙牌，準備正反方牌子(李夢(mèng)濤、董林強負責)。
(5)準備活動(dòng)獎品、禮物和布置會(huì )場(chǎng)所需的物品(范玉婷、任貝貝負責)。
(6)各班委活動(dòng)時(shí)提前20分鐘進(jìn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，做各項準備工作。
(7)比賽規則、評分標準的打印(范玉婷、趙玉灑負責)。
2、活動(dòng)中
(1)活動(dòng)過(guò)程中照片采集(蔣鵬郊負責)。
(2)活動(dòng)過(guò)程中紀律維持(袁旭升負責)。
(3)現場(chǎng)幻燈片、音樂(lè )播放(蘇斌負責)。
(4)做好計分和統分工作(劉如倩、杜梅負責)。
3、活動(dòng)后期
(1)寫(xiě)出活動(dòng)新聞稿(劉建權負責)。
(2)寫(xiě)出活動(dòng)總結(袁旭升負責)。
九、活動(dòng)注意事項
1、辯論會(huì )開(kāi)始前應做好充分的準備工作。
2、辯論賽中全體同學(xué)應遵守紀律。
3、各方辯手發(fā)言時(shí)注意時(shí)間的把握，語(yǔ)言的組織。
4、各方辯手應注意語(yǔ)言風(fēng)度，不能使用過(guò)激的語(yǔ)言。
5、辯手及主持人盡可能著(zhù)正裝。
6、活動(dòng)結束后及時(shí)打掃教室衛生，恢復教室原貌。
十、經(jīng)費預算(共計約50元)
1、比賽獎品8個(gè)筆記本。
2、購買(mǎi)紙牌，紅紙。
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