世界讀書(shū)活動(dòng)日方案（通用8篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編整理的世界讀書(shū)活動(dòng)日方案（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界讀書(shū)活動(dòng)日方案（通用8篇）1
【指導思想】
閱讀是開(kāi)啟智慧的窗，是打開(kāi)心靈的門(mén)，是一個(gè)人精神成長(cháng)的重要渠道，成人閱讀可以滋養身心，提高素養，幼兒閱讀可以發(fā)展口語(yǔ)表達能力，豐富生活經(jīng)驗，借由4月23日“世界讀書(shū)日”這個(gè)契機，我園倡導教師與好書(shū)為伴，帶動(dòng)家長(cháng)與幼兒同讀書(shū)，共成長(cháng)。
【活動(dòng)主題】
xx。
【活動(dòng)目標】
1.通過(guò)師生共讀活動(dòng)，在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級、書(shū)香家庭的建設。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年4月23日。
【活動(dòng)安排】
一、第一階段：?jiǎn)?dòng)階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓全體師生、家長(cháng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
2、幼兒園內宣傳海報，做好環(huán)境布置。
二、第二階段：活動(dòng)階段
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)：
1、教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃，每月閱讀1本書(shū)籍(名人傳記、教育家的書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)、現代科技書(shū)、學(xué)習方法書(shū)、兒童讀物)，定期開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)，交流讀書(shū)心得體會(huì )，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習，不斷充實(shí)自己。
2、做好讀書(shū)筆記。
要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)，把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)，并且針對有關(guān)的內容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái)，每位教師精讀一至兩本教育專(zhuān)著(zhù)，每月至少撰寫(xiě)兩篇教育隨筆、案例和讀書(shū)筆記。
(二)幼兒讀書(shū)活動(dòng)：
1.在4月x日上午在公共欄處張貼“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集通知。班級設計一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄，請家長(cháng)將家庭親子照片和文字說(shuō)閱讀的照片帶來(lái)交給老師，對照片附一段文字說(shuō)明，將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。
2.“讀書(shū)”活動(dòng)。
每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)，大班段開(kāi)展閱讀報紙活動(dòng)，每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的興趣。
3.“有獎讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。
班級老師根據孩子讀書(shū)的內容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等)，有目的的出一些知識問(wèn)答題，讓幼兒體驗讀書(shū)獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
4.讀書(shū)節交流活動(dòng)。每位幼兒帶一至兩本圖書(shū)回園，與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書(shū)交流。
三、第三階段：總結評比階段
1、開(kāi)展“讀書(shū)小明星”“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”等評選活動(dòng)。
2、讀書(shū)節系列活動(dòng)展示(親子閱讀、班級閱讀、好書(shū)推薦會(huì ))。
四、其他事項：
1、各主題活動(dòng)負責人要結合本園實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調人員，并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。
2、做好讀書(shū)節的相關(guān)活動(dòng)信息報道。
3、做好各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。
世界讀書(shū)活動(dòng)日方案（通用8篇）2
一、活動(dòng)目的：
“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè )，請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城，用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦：
團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )。
三、活動(dòng)內容：
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽
(1)參加對象：xx周歲以下青年教師。
(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月x日止。
評選階段：20xx年x月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。
公示階段：20xx年x月中旬。
(3)參賽方式和要求
�、賲①愓咴趚x新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文。②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格。
�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創(chuàng )，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律責任。
�、懿┪膬热輵c閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)。
�、菸恼滦问讲幌�，可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬。
�、薏┪膶�(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在xx字以?xún)�。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【博文大賽】。
�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對象：xx周歲以下青年教師必寫(xiě)。
(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月x日止。
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式：請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書(shū)征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：
(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級：不限。
(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文。
以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
2.4月x日班隊課
(1)組織安靜閱讀，引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn)：
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”。
這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè )。
這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)活動(dòng)日方案（通用8篇）3
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)主要是激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉“書(shū)是智慧的源泉，讀書(shū)可增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界、培養性格。充實(shí)文化底蘊，讓同學(xué)們體驗到讀書(shū)的快樂(lè )。營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，豐富校園文化生活，增強同學(xué)們親近書(shū)本的欲望，培養同學(xué)們讀書(shū)熱情，從而達到傳播知識，啟迪思想的作用。
二、活動(dòng)主題
書(shū)韻飄香，悅讀人生
三、活動(dòng)人員
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總負責：葛甜
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經(jīng)貿管理系全體青協(xié)會(huì )員
四、活動(dòng)步驟
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1、活動(dòng)負責人與圖書(shū)館負責人商討相關(guān)合作事宜。
2、4月x日在CD報告廳將海報展出宣傳并分發(fā)“讀書(shū)節”活動(dòng)倡議書(shū)進(jìn)行宣傳，講明讀書(shū)的重要性。
3、4月x日晚根據具體情況做出合理人員安排等。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1.系列活動(dòng)之一：書(shū)行天下—尋找校園最美的讀書(shū)天使
�。�1）會(huì )員隨機抓拍校園讀書(shū)天使。
�。�2）挑選20張最美麗的讀書(shū)天使的照片將贈送他們精美的漂流書(shū)簽，在4月23號世界讀書(shū)日展出宣傳。
2.系列活動(dòng)之二：好書(shū)盛宴—精品圖書(shū)漂流
�。�1）4月9日將圖書(shū)館推薦的一百本好書(shū)封面上貼我們獨有的“漂流標識”，每本書(shū)的扉頁(yè)上附有“圖書(shū)漂流書(shū)簽”內容包括圖書(shū)漂流的規則，以及歸還的聯(lián)系方式。
�。�2）4月xx日xx首次圖書(shū)漂流，圖書(shū)漂流地點(diǎn)設置在CD報告廳門(mén)口，每星期五xx：00將定為“漂流日”也可以歸還圖書(shū)。
�。�3）每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書(shū)，并在書(shū)簽和借書(shū)表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式，要愛(ài)護書(shū)籍并精心保管，保證遵守圖書(shū)漂流活動(dòng)規則，寫(xiě)下自己的讀書(shū)心得。
�。�4）4月xx日作為“停漂日”在CD報告廳回收圖書(shū)，整理分類(lèi)，并匯總“漂友匯卡片”。
�。�5）我們可以根據圖書(shū)上漂友團的記錄，選取最佳讀書(shū)心得進(jìn)行一個(gè)圖書(shū)排行榜，公布于宣傳欄中，供大家借鑒交流。
3.系列活動(dòng)三：翰逸書(shū)香—書(shū)海導航
�。�1）尋找30本具有可讀性的文壇新書(shū)搜集資料介紹作者及內容簡(jiǎn)介。
�。�2）4月23日將搜集的資料在圖書(shū)館設置書(shū)海導航，系上彩帶
和書(shū)簽介紹作者及內容簡(jiǎn)介，供同學(xué)們參閱。
4.系列活動(dòng)五：圖書(shū)管理員-整理圖書(shū)
�。�1）在4月23日下午，可以招臨時(shí)志愿者整理圖書(shū)，在整理前我們將會(huì )告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會(huì )珍惜書(shū)籍，愛(ài)護書(shū)籍。
�。�2）整理完畢后我們將會(huì )贈與他們書(shū)簽作為感謝。
5.系列活動(dòng)五：經(jīng)典時(shí)空—影片展播
�。�1）4月23號晚在CD報告廳播放《傲慢與偏見(jiàn)》。
�。�2）我們會(huì )將在觀(guān)看影片中隨機詢(xún)問(wèn)他們的觀(guān)后感。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1.時(shí)間：xx年4月x日
2.地點(diǎn)：CD報告廳門(mén)口及CD報告廳，圖書(shū)館
六、資金預算
世界讀書(shū)活動(dòng)日方案（通用8篇）4
活動(dòng)意義：
書(shū)香能致遠，書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。為了培養幼兒愛(ài)讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。我們年級組將在四月進(jìn)行親子讀書(shū)日活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，旨在引導幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書(shū)的快樂(lè )。
活動(dòng)主題：
書(shū)香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生
活動(dòng)口號：
我閱讀!我成長(cháng)!
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班班級教室及操場(chǎng)。
活動(dòng)內容：
第一階段：策劃啟動(dòng)階段
1、組織年級組教師對活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習，使教師們對本次活動(dòng)有一個(gè)統一的認識。
2、籌備活動(dòng)日當天所需活動(dòng)物品。
3、以班級群向家長(cháng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)。
4、制定班級的具體活動(dòng)方案并傳至班級群里。
5、以班級群向家長(cháng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書(shū)目、方法、理念的宣傳。使家長(cháng)對本次活動(dòng)有所了解。
6、提前請家長(cháng)和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”的半成品。
第二階段：實(shí)施階段
1、集體觀(guān)看學(xué)習讀書(shū)意義及好處。
2、請個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行親子繪本閱讀分享經(jīng)驗交流。
3、親子圖書(shū)交流分享。
4、圖書(shū)漂流活動(dòng)(舊書(shū)義賣(mài))。
世界讀書(shū)活動(dòng)日方案（通用8篇）5
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”，又譯為“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國著(zhù)名作家莎士比亞的辭世紀念日。
讀書(shū)能增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，讀書(shū)能明白事理，增強能力，為慶�！�4.23世界讀書(shū)日”，倡導全民閱讀，共建書(shū)香校園，xx學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )開(kāi)展“4.23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
暢想春天，分享閱讀。
二：主辦單位：
共青團xx學(xué)院委員會(huì )。
xx學(xué)院圖書(shū)館。
三、承辦單位：
xx學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )。
四、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)名稱(chēng)：音樂(lè )欣賞晚會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：報告廳
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì )xx戲劇社。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：快樂(lè )晨讀
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日早。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì )論辯演講部。
3、活動(dòng)名稱(chēng)：正版圖書(shū)進(jìn)校園
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì )理事會(huì )。
4、活動(dòng)名稱(chēng)：辯論賽總決賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：報告廳。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì )論辯演講部。
5、活動(dòng)名稱(chēng)：影視觀(guān)摩——《當幸福來(lái)敲門(mén)》
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：報告廳。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì )創(chuàng )意實(shí)踐部。
6、活動(dòng)名稱(chēng)：讀書(shū)心得征文
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——x日。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì )xx文學(xué)社。
7、活動(dòng)名稱(chēng)：“我最?lèi)?ài)的圖書(shū)、期刊”評選活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——x日 。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì )理事會(huì )。
8、活動(dòng)名稱(chēng)：“圖書(shū)借閱”、“讀者借閱”排行榜
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——x日。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì )創(chuàng )意實(shí)踐部。
9、活動(dòng)名稱(chēng)：網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家講座
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：報告廳。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì )辦公室。
五、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)一系列的活動(dòng)，有利于激發(fā)同學(xué)們對讀書(shū)的興趣，動(dòng)員全校的師生共同參與到書(shū)香校園的創(chuàng )建中。
2、培養同學(xué)們“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習慣，提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神，積淀了校園人文底蘊。
3、此次活動(dòng)活躍了校園社團文化，加強了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，以特有的方式體現了閑暇教育。
六、注意事項：
1、積極聯(lián)系媒體記者，通過(guò)媒體宣傳擴大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì )影響力。
2、活動(dòng)之前通過(guò)海報，分會(huì )長(cháng)與飛信相結合將活動(dòng)宣傳最大化，確保參加人數，提高活動(dòng)品質(zhì)。
3、活動(dòng)時(shí)做好應急預案，防止出現問(wèn)題。
4、活動(dòng)結束后及時(shí)寫(xiě)出新聞稿，并且及時(shí)發(fā)布到博客上。同時(shí)做好活動(dòng)總結，為下次活動(dòng)做準備。
5、做好財務(wù)預算與財務(wù)總結。
世界讀書(shū)活動(dòng)日方案（通用8篇）6
為廣大青少年創(chuàng )造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì )的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū)，探討圖書(shū)創(chuàng )作、分享讀書(shū)的樂(lè )趣，營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。
一、活動(dòng)組織單位
xx市新華書(shū)店、xx省青年報、xx省少兒出版社、xx省教育出版社。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月22日上午(時(shí)間待定)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)大廈。
四、活動(dòng)安排
1、xx省青年報小記者提前到達圖書(shū)大廈尋找自己看過(guò)的最喜歡的圖書(shū)，在活動(dòng)現場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。
2、小記者在賣(mài)場(chǎng)對讀者就讀書(shū)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)，并發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。
3、xx省青年報小記者負責人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情況。
4、小記者以“我最喜歡的圖書(shū)”、“我的讀書(shū)樂(lè )趣”、“我的讀書(shū)感悟”“對我影響最大的一本書(shū)”“如何擺正讀書(shū)與學(xué)習的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。
5、出版社編輯以本社最新圖書(shū)的創(chuàng )作經(jīng)過(guò)為例，向小記者介紹成書(shū)的過(guò)程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書(shū)類(lèi)型”、“什么樣的圖書(shū)內容更吸引人”等話(huà)題進(jìn)行互動(dòng)交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實(shí)用的兒童圖書(shū)的市場(chǎng)信息小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案。
6、為參加活動(dòng)小記者贈送本社最新圖書(shū)讓孩子們試讀，并征詢(xún)意見(jiàn)和建議。
五、各單位分工
xx市新華書(shū)店：
1、活動(dòng)方案的總體制定與安排，與xx省青年報、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項，做好活動(dòng)前后的溝通和部署。
2、現場(chǎng)場(chǎng)地布置，活動(dòng)宣傳品的制作：現場(chǎng)背景噴繪、讀書(shū)倡議書(shū)。
3、為小記者準備一份小禮品。
4、現場(chǎng)照相，留取相關(guān)資料。
世界讀書(shū)活動(dòng)日方案（通用8篇）7
一、指導思想
以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機，開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節”活動(dòng)。讓家長(cháng)認識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書(shū)，喜歡讀書(shū)，從中體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，讓讀書(shū)成為一種習慣。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )閱讀，快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)內容
1、讀書(shū)節啟動(dòng)儀式：（4月xx日早xx：00—xx：20）
宣讀倡議書(shū)，介紹讀書(shū)節的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集。（4月xx日—4月xx日）
各班布置一個(gè)讀書(shū)節宣傳欄，設計一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄，請家長(cháng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jì)炔⒏秸f(shuō)明。
3、“讀書(shū)”活動(dòng)。（4月xx日—4月xx日下午）
每天下午各班教師有計劃的安排家長(cháng)、孩子或教師自己開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣，體驗讀書(shū)的樂(lè )趣，教孩子養成良好的讀書(shū)習慣，學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)。
4、“讀書(shū)節禮物”購書(shū)活動(dòng)（4月xx日—4月xx日）
每個(gè)家庭為孩子購買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)作為讀書(shū)節的禮物送給孩子，可加蓋讀書(shū)節的'章，并簽名留言。
5、“有獎讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。（4月xx日—4月xx日）
各班教師根據孩子讀書(shū)的內容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等），有目的的出一些知識問(wèn)答題，讓幼兒體驗讀書(shū)獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專(zhuān)人各班提問(wèn)。
6、“故事大王”巡演。（4月xx日早上）
每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
7、“我的第一本書(shū)”設計活動(dòng)。（4月xx日全天）
在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設計一本書(shū)，有封面、封底、作者、出版社。請家長(cháng)為幼兒的第一本書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。激發(fā)幼兒當作家的（創(chuàng )作的）愿望。
8、讀書(shū)節交流活動(dòng)。（4月xx日下午）
開(kāi)展交換圖書(shū)活動(dòng)、交換“我的第一本書(shū)”活動(dòng)、“我的第一本書(shū)”演講活動(dòng)、劇目表演，以家庭為單位上交讀書(shū)活動(dòng)照片。
9、讀書(shū)節閉幕式（4月xx日早）
為讀書(shū)節活動(dòng)中故事大王、圖書(shū)設計獎、讀書(shū)之星、書(shū)香家庭頒發(fā)獎狀。
世界讀書(shū)活動(dòng)日方案（通用8篇）8
一、活動(dòng)主題
四月書(shū)香滿(mǎn)校園，心靈觀(guān)察世界窗
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
每年的4月23日，為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì )友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！
三、活動(dòng)目的
1.開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”
2.提高大學(xué)生對閱讀的重視，以及養成閱讀習慣。
3.在成長(cháng)中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)
4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造學(xué)習氛圍。
5.豐富大家的課余時(shí)間，培養積極向上的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)主辦方
團委學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)策劃承辦方
團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx年4月22-23日
地點(diǎn)：食堂前空地
七、活動(dòng)對象
全校師生
八、活動(dòng)總負責人
xx
九、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬㎜oveCare·愛(ài)心捐書(shū)
1.活動(dòng)意義：
幫助貧困地區人民，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統美德。
讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。
同時(shí)，也使我們成為有愛(ài)心有責任感的人。
2.活動(dòng)形式：
1）、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。
2）、募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為：中外名著(zhù)、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話(huà)、筆記本，字典（如：新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典）等工具書(shū)。（注：如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話(huà)，畫(huà)上笑臉標識）。
3）、所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀念。
�。ǘ┡f書(shū)互換--以書(shū)會(huì )友
1.活動(dòng)意義：
這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍，可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機會(huì )通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現與自己志同道合的人，以書(shū)會(huì )友，尋覓知己�；顒�(dòng)結束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻貧困地區，奉獻我們的愛(ài)心。
2.活動(dòng)形式：
1）、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈。
2）、在捐贈的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號，以書(shū)會(huì )友。
3）、舊書(shū)互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。
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