2022學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案(精選16篇)
為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的2022學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇1
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據市語(yǔ)委、市教育局《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(x市語(yǔ)委〔20xx〕x號),結合本學(xué)期實(shí)際情況,現就我校開(kāi)展推普周活動(dòng)提出以下意見(jiàn),請各班結合實(shí)際抓好落實(shí)。
一、活動(dòng)主題
各班要充分認識國家通用語(yǔ)言字的法律地位,準確把握語(yǔ)言字法律法規賦予的重要職責,大力宣傳國家語(yǔ)言字方針政策和法律法規,在總結前xx屆活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,緊扣主題,緊密結合貫徹落實(shí)《浙江省貫徹〈國家中長(cháng)期語(yǔ)言字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見(jiàn)》,廣泛宣傳國家語(yǔ)言字法律法規、方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言字,大力弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。
二、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
結合本學(xué)期實(shí)際情況作適當調整,利用中秋假期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
1、合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
2、積極開(kāi)展推普活動(dòng)。學(xué)校把推普周活動(dòng)列入校園化建設,全面開(kāi)展“中華經(jīng)典誦·寫(xiě)·講”活動(dòng),要發(fā)揮語(yǔ)言字規范化示范校的示范作用,組織形式多樣的語(yǔ)言字主題活動(dòng)。
利用少先隊活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展以“推廣普通話(huà)”為主題的隊;利用假日實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以“推廣普通話(huà)”為主題的'宣傳活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、各班要通過(guò)家校通、QQ群等渠道,將學(xué);顒(dòng)要求通知給全體學(xué)生,引導學(xué)生積極參與。
2、活動(dòng)信息請及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客,并配上活動(dòng)照片。
3、活動(dòng)信息撰寫(xiě)時(shí)要注意規范使用標點(diǎn)符號,勿出現錯別字。
4、各班也可根據實(shí)際情況開(kāi)展其他語(yǔ)言字活動(dòng)以達到推廣普通話(huà)的目的。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇2
一、指導思想
推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識,發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想,我們將根據市、區語(yǔ)委推普工作精神,結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動(dòng)口號:
講好普通話(huà)寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng):潘忠展,副組長(cháng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
。ǘI(yíng)造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專(zhuān)欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的.專(zhuān)題國旗下講話(huà),做好推普周宣傳和動(dòng)員。
。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效
1、進(jìn)行國旗下講話(huà):利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》,向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的倡議,進(jìn)行全?倓(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號召大家以身作責,積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識問(wèn)答活動(dòng)。
2、開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓:由一年級各班語(yǔ)文老師在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓,如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣,也教給孩子常用的普通話(huà)。
3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區級評比。
4、舉行美文誦讀會(huì )。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區語(yǔ)委組織的“我的中國,我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
5、開(kāi)展“大手拉小手,同講普通話(huà)”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà),與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意義。
6、“板報、主題班會(huì )”齊亮相
全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的板報或以推普小報的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”為主題的班會(huì )。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想
為了全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,以《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要年》為指南,以市縣語(yǔ)委第xx屆推普周文件精神為指導,結合我校實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月11日———9月21日
三、活動(dòng)主題
xx
四、活動(dòng)目的
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為促進(jìn)我校文化建設,提升文化軟實(shí)力,構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各校校長(cháng)、教學(xué)點(diǎn)負責人組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“推廣普及普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”、“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
。ㄈ├脗髅叫麄。
1、一次國旗下講話(huà)。
各校利用周一升國旗活動(dòng),做推廣普通話(huà)的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個(gè)主題班會(huì )。
各班在9月12日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人”主題班會(huì )。
3、一次主題黑板報評比。
各年級以“推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題出一期黑板報,全校進(jìn)行集中評比。
4、一次手抄報評比。
在四至六年級開(kāi)展“我是小小推普員”為內容的學(xué)生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。
5、開(kāi)展學(xué)法系列活動(dòng)。
利用網(wǎng)絡(luò ),在師生、家長(cháng)中開(kāi)展學(xué)習《出版物上數字用法》、《標點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規則》等語(yǔ)言文字法律法規學(xué)習活動(dòng),增長(cháng)知識,規范運用。
6、舉行規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、作業(yè)展評。
組織一至六年級學(xué)生開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),做好校級評比。
。ㄋ模┳龊闷渌盗谢顒(dòng)。
1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點(diǎn)、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時(shí)間,做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的'社會(huì )用字檢查活動(dòng)。發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
2、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
3、繼續開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽。
繼續開(kāi)展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話(huà)人人有責,我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。
六、推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號
1、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,構建和諧校園環(huán)境。
2、積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力。
3、說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。
4、人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人。
5、溝通 —— 從普通話(huà)開(kāi)始。
6、說(shuō)普通話(huà),用規范字,展示師生風(fēng)采。
7、 說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人。
8、 普通話(huà)是校園語(yǔ)言。
9、普通話(huà)和規范漢字是我國的通用語(yǔ)言文字。
10、普通話(huà)——現代人必備的素養和交流工具
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想:
以堅定“四個(gè)自信”,全面貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升國民語(yǔ)言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化為指導目標,組織第xx屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程,為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日至16日
三、活動(dòng)主題:
xx
四、活動(dòng)內容:
1、 利用集會(huì )時(shí)間,舉行主題活動(dòng)開(kāi)幕式。組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、開(kāi)展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3、開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。
4、 舉行一次全班學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽,每組評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報等形式進(jìn)行展示。
5、辦一期推普板報或手抄報;進(jìn)行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”設計比賽,學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的'積極性。
6、組織至少一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)進(jìn)社區”的小隊活動(dòng),糾正社區里存在的標識宣傳中不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區。
7、請各校在校園設警示標語(yǔ)牌、永久性標語(yǔ)牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話(huà)的宣傳標語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養成加強說(shuō)普通話(huà)的意識;在教室、圖書(shū)室、食堂、等公共場(chǎng)所設“請說(shuō)普通話(huà),請用規范字”的提示牌;使校園內形成人人都說(shuō)普通話(huà),都使用規范漢字的氛圍。
每位學(xué)生應當從我做起,建立語(yǔ)言文字規范化的意識,樹(shù)立“講好普通話(huà),做文明人”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想:
為了進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng )建特色學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。根據《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,結合我校實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月15日——9月21日
三、活動(dòng)主題及宣傳口號:
xx
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),引導全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習慣,進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標準的普通話(huà),寫(xiě)一手規范的漢字”的語(yǔ)言氛圍;為構建和諧校園,創(chuàng )建特色學(xué)校,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
五、組織實(shí)施:
學(xué)校德育處、團委、語(yǔ)文教研組和學(xué)生會(huì )負責推普周各項活動(dòng)的組織策劃、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實(shí)施各項具體活動(dòng),并負責向學(xué)校整理、上報相關(guān)資料。
六、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、國旗下講話(huà):9月15日,利用國旗下動(dòng)員講話(huà),進(jìn)行一次專(zhuān)題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規及推普意義,提高全體師生語(yǔ)言文字規范意識,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、墻報宣傳,校園廣播:推普周期間,各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話(huà)標語(yǔ),并通過(guò)校園廣播播放推普歌曲《說(shuō)好普通話(huà)》,校園電子屏顯示“說(shuō)標準普通話(huà),寫(xiě)規范漢字”宣傳語(yǔ)等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書(shū)》:9月15日,由升旗儀式值周班給全體師生發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長(cháng)傳達倡議內容,通過(guò)“學(xué)!獙W(xué)生—家庭”的.互動(dòng)形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
。ǘ╅_(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì ):各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話(huà),創(chuàng )建和諧校園”主題班會(huì ),學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規范使用祖國語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng):利用寫(xiě)字課時(shí)間,以小組為單位,開(kāi)展“規范用字小醫生”活動(dòng),發(fā)現作業(yè)中的用字錯誤。并將活動(dòng)延伸到校外,做個(gè)有心人,發(fā)現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字并做好記錄(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄)。
3、開(kāi)展一次“我給父母當老師”活動(dòng):學(xué)校號召學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
4、開(kāi)展一次經(jīng)典詩(shī)文誦讀賽活動(dòng):各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),屆時(shí)年級組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結合語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展演講、課本劇表演等活動(dòng))
5、開(kāi)展一次教師基本功(鋼筆字、普通話(huà))展示活動(dòng):教師課堂普通話(huà)教學(xué)語(yǔ)言使用情況,課堂板書(shū)、備課、作業(yè)批評書(shū)寫(xiě)規范情況將納入常規考核內容。
。ㄈ┗顒(dòng)總結
活動(dòng)結束后,學(xué)校要對活動(dòng)中表現突出的班級和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,樹(shù)立榜樣,在我校形成使用普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),繼續優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。
推廣普通話(huà)人人有責,學(xué)校要充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作的主陣地,廣大師生要從自身做起、從現在做起,形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。希望全校師生積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園、家庭、社會(huì )不斷延續下去。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
根據上級領(lǐng)導指示,全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提高國民語(yǔ)言文字應用能力,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言關(guān),提高師生說(shuō)普通話(huà)、用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品為營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校特將九月的第三周定作推普周,進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、用規范字的氛圍,養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字的良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻。
二、活動(dòng)內容
1、國旗下講話(huà)
利用周一的升旗儀式,進(jìn)行主題為“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”的演講,倡議大家說(shuō)普通話(huà),用規范字。
2、“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)
推普員帶領(lǐng)班級同學(xué)在校園和附近社區中,找尋展板中的文字是否有錯別字。(專(zhuān)業(yè)一部一、二年級同學(xué)參加)
3、電子小報
組織班級制作推普周的電子小報,主題為“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。(專(zhuān)業(yè)二部一、二年級同學(xué)參加)
4、黑板報
組織班級出一期推普周黑板報。
5、校廣播站宣傳
利用學(xué)校中午的學(xué)生廣播,向全校師生宣傳講普通話(huà)的重要性。
三、注意事項
1、電子小報上交截止時(shí)間為9月18日(周四),以電子稿的'形式發(fā)送至xxxxx@163.com。
2、完成“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)表格,表格上交時(shí)間為9月19日(周五),上交至13學(xué)前(7)黃詩(shī)銘同學(xué)處。
四、推普周工作總結
今年9月13日至19日是全國推廣普通話(huà)宣傳周,我校也舉行了推普周活動(dòng)。此次推普周以“xxxxxx”為主題。在全國普通話(huà)宣傳周期間,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì ),形成教育的合力,取得了良好的效果。
在學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序,學(xué)校派余婧老師專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,余婧老師做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
專(zhuān)業(yè)一部還開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng),由各班的推普員帶領(lǐng)班級同學(xué)在校園和附近社區,找尋生活中的錯別字,并以照片形式記錄。
專(zhuān)業(yè)二部則組織班級制作推普周的電子小報。小小的一張8k的版面,向大家展示了同學(xué)們對推普活動(dòng)的支持,也表達了大家學(xué)好普通話(huà)的信心。
部分班級還完成了一期關(guān)于推普周的黑板報。同學(xué)們積極參與,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
學(xué)校學(xué)生廣播站也為推普周劃出專(zhuān)欄,在推普周內,特地播放了兩期“推普周特別欄目”,內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況,教師、學(xué)生采訪(fǎng),播送了與推普周有關(guān)的信息和知識等,為我校推普工作起到很好的宣傳作用。
推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想:
以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月11---9月17日
三、活動(dòng)主題:
用普通話(huà)講述中國夢(mèng),用規范字書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng)(樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,構建和諧校園環(huán)境)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
(一)組織領(lǐng)導,落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與教研組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):鄧方永
副組長(cháng):吳光添 林建平 陳志鎖 陳桂巖
成員:班子成員及各校老師
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,構建和諧校園環(huán)境”、“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的'時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì )。
各中隊在9月16日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”主題隊會(huì )。
(3)一次主題黑板報。
低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題,三到九年級以“普通話(huà),與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。
(四)做好系列活動(dòng)。
(1)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。
(2)開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),屆時(shí)大隊部組織檢查。
推廣普通話(huà)人人有責,要從自身做起、從現在做起,來(lái)不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng),要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想:
根據推普周工作的具體要求,學(xué)校按照上級有關(guān)文件和推普會(huì )議精神,積極開(kāi)展各項推普活動(dòng)。結合本校的實(shí)際情況,推廣普通話(huà),推行規范字,努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體、與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的`和諧語(yǔ)言生活。將推普周活動(dòng)與創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范;顒(dòng)結合起來(lái),進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規范程度。
二、本屆推普周主題
“xxxxxxxxx”
三、活動(dòng)安排:
通過(guò)創(chuàng )建規范、健康的校園語(yǔ)言文字應用環(huán)境,努力營(yíng)造“人人講好普通話(huà),個(gè)個(gè)寫(xiě)好規范字”的良好氛圍。
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
。ǘ╅_(kāi)展好系列活動(dòng)。
1.舉辦一次以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為主題的硬筆書(shū)法展。
2.開(kāi)展“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為主題的手抄報比賽。
3.進(jìn)一步加強學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。
培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情,提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平,幫助學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,掌握熟練的寫(xiě)字技能。每天中午提前20分鐘到校,在班級練字,培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣。
4.開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統人人有責,要從自身做起、從現在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想:
今年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知要求,大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提高市民語(yǔ)言文字應用能力,學(xué)校將開(kāi)展推普周主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
xx
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年9月15日——9月21日
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區在學(xué)校大門(mén)上的LED顯示屏上打出宣傳標語(yǔ)。辦一期推普宣傳櫥窗。
2.“啄木鳥(niǎo)”查錯糾錯行動(dòng):9月xx日中午,各校區大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的.指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進(jìn)行查錯,提高學(xué)生規范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)
3.國旗下講話(huà):9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。
4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書(shū)》,班內學(xué)習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)
5.規范字書(shū)寫(xiě)比賽:二至四年級學(xué)生參加。9月xx日周三午間課統一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn):多媒體室。書(shū)寫(xiě)內容可以是詩(shī)歌或推普標語(yǔ),書(shū)寫(xiě)紙張:16K方格紙一頁(yè)。背面寫(xiě)明班級、姓名
六、其他
1.各班充分重視該項活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。各大隊部做好書(shū)寫(xiě)比賽組織、評選工作。
3.信息報道、活動(dòng)小結:xxx
4.資料整理、歸檔:xxx。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題:
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字
二、指導思想:
圍繞第xx屆全國普通話(huà)推廣周“xxxxxxxxxxxxxx”這一主題,深入學(xué)習貫徹黨的十七屆六中全會(huì )精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》,為提升我區文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構建與社會(huì )主義和諧語(yǔ)言生活作貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月14日——9月20日
四、具體活動(dòng)安排:
1、懸掛宣傳橫幅,開(kāi)辟宣傳欄,張貼宣傳海報,舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話(huà),營(yíng)造氛圍。
2、提倡普通話(huà)為校園語(yǔ)言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話(huà)。教師上課、交談、會(huì )議等必須使用普通話(huà)!靶葻o(wú)方言,我來(lái)把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說(shuō):“請講普通話(huà)!”
3、每班刊出1期推普宣傳專(zhuān)題墻報。
4、“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”,尋找校園內外使用漢字不規范的現象,進(jìn)行糾正。
5、“我把普通話(huà)送回家”,用普通話(huà)和家長(cháng)交流,每天教家長(cháng)說(shuō)一句普通話(huà)。
6、開(kāi)展班隊活動(dòng):用標準的普通話(huà)講故事、說(shuō)繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話(huà)的.故事、“中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)”等等;低年級學(xué)生可開(kāi)展漢字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動(dòng)。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇11
一、指導思想:
本屆推普周的指導思想是:以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的.推廣普及進(jìn)程,為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、建立組織
組長(cháng):許慧
成員:馬素贏(yíng),曹慧珍,楊慧仙,康才元,馮志剛
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月11日——9月xx日
四、活動(dòng)主題:
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
五、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
六、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
各個(gè)年級張貼推普五字歌,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
。ǘ┘哟罅Χ刃麄。
以“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”為主題的主題班會(huì )。各班開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”主題班會(huì )。
。ㄈ┳龊孟盗谢顒(dòng)。
1.開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典,傳承文明”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)
各班在班級開(kāi)展“寫(xiě)規范字,做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),低年級學(xué)生硬筆書(shū)法內容:一至兩首古詩(shī);中、高硬筆書(shū)法內容:緊扣主題字數不超過(guò)50個(gè)。
2.高年級舉行“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”手抄報展。
3.總結評比。
對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話(huà)使用情況;教師講課普通話(huà)使用情況;學(xué)生作業(yè)規范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認真,確有實(shí)效的班級進(jìn)行表?yè)P。并要求全校師生,以推普周活動(dòng)為契機,繼續堅持時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處寫(xiě)規范字,持之以恒,并養成習慣。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇12
為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程,構建校園文化,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月8日—9月14日
三、活動(dòng)主題:
說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容:
(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內外人人知曉。
2、利用一次專(zhuān)題校會(huì ),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
3、在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳海報,“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的'良好氛圍。
4、利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
(二)扎實(shí)做好以下工作
。1)每班掛一幅推普標語(yǔ);
。2)舉辦一次“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽;
。3)出一期推普板報;
。4)召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的`主題班會(huì );
。5)組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng);
。6)評選出班級推普員,利用廣播為學(xué)生朗誦美文;
。7)校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng),對黑板報、標語(yǔ)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
五、組織機構
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室。
組長(cháng):
副組長(cháng):
辦公室主任:
成員:程啟進(jìn)丁邦華何銀華曹長(cháng)順劉心喜王惟平胡芳各班班主任語(yǔ)文組老師
六、工作要求
每位師生應當從自我做起,建立語(yǔ)言文字規范化的意識,在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素養,有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇13
一、指導思想:
傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話(huà),不但是中國各民族,各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國六種主題工作語(yǔ)言之一,漢語(yǔ)普通話(huà)在國際上的影響越來(lái)越大,對提升中國在國際上的影響力起著(zhù)越來(lái)越大的`作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),根據納雍縣部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》精神,為了增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)主題:
xxxxxxxxxxxx
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,為全面建成文明校園作出貢獻。
五、活動(dòng)組織機構:
健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實(shí)施、檢查評估等工作。
六、活動(dòng)內容及安排:
(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
1.借助陽(yáng)長(cháng)鎮教育管理中心宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內外人人知曉。
2.利用電子屏顯示 “說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規范字,方便千萬(wàn)家” “普通話(huà)是校園語(yǔ)言,普通話(huà)是教師職業(yè)語(yǔ)言”“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
3.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
。ǘ┗顒(dòng)安排
1.利用專(zhuān)題校會(huì ),學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。(教師)
2.利用晨會(huì )講話(huà),開(kāi)展一次以“構建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有文明校園”為主題的演講。(全體師生)
3.開(kāi)展一次中華經(jīng)典誦讀比賽:高一年級學(xué)生開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),以班級為單位參賽,最后評選出一、二、三等獎。(高一學(xué)生及語(yǔ)文教師)
4. 在教師中開(kāi)展硬筆字書(shū)法比賽。
督促老師規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。(教師)
5.開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”( 查找校園及校外不規范用字)活動(dòng)。 自查校內、校外不規范用字,并一一做好記錄,并向學(xué);蛴嘘P(guān)部門(mén)反映,督促他們及時(shí)糾正。(全體師生)
推廣普通話(huà)人人有責,要從自身做起、從現在做起,中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去,為建設和諧校園、文明社會(huì )做出自己應有的貢獻。
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇14
一、指導思想:
今年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周、根據教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知要求,大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提高市民語(yǔ)言文字應用能力,學(xué)校將開(kāi)展推普周主題宣傳活動(dòng)、
二、活動(dòng)主題:
xxxxxxxxxxxx
三、活動(dòng)時(shí)間:
x年9月15日——9月21日
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的`校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻、
五、活動(dòng)內容及安排:
1、學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區在學(xué)校大門(mén)上的LED顯示屏上打出宣傳標語(yǔ)、辦一期推普宣傳櫥窗、(負責人:潘筱紅,張貼獲獎的書(shū)寫(xiě)作品,收集1張照片)
2、“啄木鳥(niǎo)”查錯糾錯行動(dòng):9月17日中午,各校區大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進(jìn)行查錯,提高學(xué)生規范用字意識、(負責人:胡金燕,收集2張照片)
3、國旗下講話(huà):9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議、(負責人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動(dòng)照片)
4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書(shū)》,班內學(xué)習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義、(負責人:丁偉,收集1張照片)
5、規范字書(shū)寫(xiě)比賽:二至四年級學(xué)生參加、9月17日周三午間課統一進(jìn)行、每班推薦5名學(xué)生參賽、地點(diǎn):多媒體室、書(shū)寫(xiě)內容可以是詩(shī)歌或推普標語(yǔ),書(shū)寫(xiě)紙張:16K方格紙一頁(yè)、背面寫(xiě)明班級、姓名(負責人:丁偉、潘筱紅)
六、其他:
1、各班充分重視該項活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作、各大隊部做好書(shū)寫(xiě)比賽組織、評選工作
2、信息報道、活動(dòng)小結:丁偉
3、資料整理、歸檔:潘筱紅
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇15
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提高國民語(yǔ)言文字應用能力,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)、
二、活動(dòng)時(shí)間
x年9月15日——9月21日
三、宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他、
四、活動(dòng)目標
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;讓全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,鼓勵學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)說(shuō)普通話(huà),在社會(huì )形成說(shuō)普通話(huà)、用規范字的習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻、
五、組織領(lǐng)導
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組、負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估、
南潯實(shí)驗小學(xué)推普領(lǐng)導小組:
組長(cháng):李小康
副組長(cháng):嚴偉民沈瑛沈國愛(ài)
組員:胡春英葉萌及全體班主任
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍、
在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫(xiě)上“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍、
。ǘ╅_(kāi)展推普系列活動(dòng)、
1、圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率、(行政辦、班主任、輔導員)
2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà),向全校師生宣傳推普的'重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與、(德育處)
3、各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂、(輔導員)
4、開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)、各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng),以《古詩(shī)誦讀》校本課程為主要內容、通過(guò)在全校開(kāi)展古詩(shī)誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習和熱愛(ài)、屆時(shí)校推普領(lǐng)導小組組織檢查、(教導處)
5、9月16日舉行“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題周隊日活動(dòng)、9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書(shū),并向他們宣傳普通話(huà)的重要性、(大隊部)
6、安排學(xué)生在校內開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)查錯糾錯”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書(shū)、學(xué)校的文化墻、標語(yǔ)等,指出別字、錯字及時(shí)糾正,并做好記錄、(全體語(yǔ)文老師)
7、開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)、發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳、(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)
七、第xx屆推普周活動(dòng)口號
1、規范使用國家通用文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統、
2、說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情、
3、國家推廣全國通用的普通話(huà)、
4、普及民族共同語(yǔ),增強民族凝聚力、
5、消除語(yǔ)言障礙,架起溝通橋梁——請講普通話(huà)
6、說(shuō)好普通話(huà),方便你我他、
7、我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)、
8、說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下、
9、國家推廣普通話(huà),推行規范漢字、
10、積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力、
11、說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他
學(xué)校推廣普通話(huà)周活動(dòng)方案 篇16
一、指導思想:
以“xxxxxxxxxx”為主題,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月15-9月21日
三、活動(dòng)主題:
推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)。
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
(一)加強領(lǐng)導,落實(shí)管理
成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各年級組長(cháng)
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、利用集中學(xué)習時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習“關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推普周活動(dòng)的`通知”,對全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。
2、在推普周期間,通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ)橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、利用家園聯(lián)系欄向家長(cháng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1、加強幼兒園使用普通話(huà)的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。
2、組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng)
4、開(kāi)展自愿糾錯行動(dòng),對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規范字進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
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