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端午融情活動(dòng)方案（通用16篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的端午融情活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午融情活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失，現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思，就是因為傳統的內容越來(lái)越少，而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
二、活動(dòng)主題：
情濃五月天，歡樂(lè )度端午
三、活動(dòng)目的：
1、慶祝中國端午節的到來(lái)，讓大家深刻體會(huì )到中國傳統節日的氣息。
2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽，體驗自己勞動(dòng)的樂(lè )趣，放松身心，讓單位職工體會(huì )到大家庭的溫暖。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx活動(dòng)室
六、主辦單位：
xx公司
七、活動(dòng)對象：
全體職工
八、活動(dòng)內容及流程：
(一)包粽子
1、①參加活動(dòng)的同事及負責人在食堂前按事先分好的'組集合
�、谌藛T、物品就位后，包粽子正式開(kāi)始。
2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內將粽子蒸熟
(二)室外游戲：
游戲一：結對而行(3組3人共2輪)7獎
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組參加
游戲規則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線(xiàn)上，主持人喊“開(kāi)始”時(shí)，各隊齊出，最先到達終點(diǎn)的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
游戲二：運氣球3組3輪進(jìn)行6獎
1、游戲形式：兩人一組，進(jìn)行比賽。
2、游戲規則：每對參賽者都要首先抽簽，抽到哪個(gè)部位，就用哪個(gè)部位來(lái)運氣球。10米直線(xiàn)距離，來(lái)回一次為全程。違規者要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
3、時(shí)間最短返回者獲勝。
端午融情活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題
老少同樂(lè )，共慶端午佳節
二、參與對象
采石街道所轄社區退休工人和采石小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
待定
四、活動(dòng)方案
1.大手牽小手，一起學(xué)包蹤
2.老少同樂(lè )文娛表演，端午節小知識問(wèn)答環(huán)節答題正確發(fā)給小禮品一份。
3.組織青少年觀(guān)看傳統佳節“端午節”的歷史由來(lái)的電視錄像。
4.讓老年退休工人為青少年講述端午節的傳統習俗與文化涵義，傳承中國傳統文化思想。
5.走訪(fǎng)慰問(wèn)轄區貧困小學(xué)生，為他們送上慰問(wèn)品。
五、所需物品：
xx
六、資金預算：
xx
七、活動(dòng)目的及意義
1.通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
2.增進(jìn)同學(xué)之間的友誼
3.關(guān)愛(ài)老年人，加強青年人與老年人的交流
文娛節目一覽表
包粽子報名人員及分組情況:
八、活動(dòng)背景
又稱(chēng)“端陽(yáng)節”“重午節”“浴蘭節”“蒲節”“女兒節”等。
自古以來(lái)，端午節的`主要習俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類(lèi)。其中影響最大的當屬“吃粽子”和“賽龍舟”，由于影響很大的“紀念屈原”的民間傳說(shuō)，為端午節增添了強大的文化內涵。
社會(huì )文化內涵：“首先是關(guān)愛(ài)生命，講求衛生，端午習俗大多有防疾除疫、衛生保健之效，故有人將端午節稱(chēng)為‘衛生節’。其次是強民愛(ài)國，龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動(dòng)，有益身體強健和民眾團結；加上紀念屈原愛(ài)國主義精神的內容，節日成為中國人傳遞愛(ài)國主義情感和精神的重要儀式。第三，和其他中國民俗節日一樣，端午節具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能�！�
端午融情活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)背景：
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶�；顒�(dòng)。端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè )于參與一些節日準備和慶�；顒�(dòng)。
2、對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：話(huà)說(shuō)端午節
重點(diǎn)領(lǐng)域：（語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì )性領(lǐng)域）
活動(dòng)要求：了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語(yǔ)表達力。
活動(dòng)準備：粽子、艾草、柳枝、荷包、花線(xiàn)等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入。提問(wèn)：你們吃過(guò)粽子嗎？吃過(guò)哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子？為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子？（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說(shuō)）
2、說(shuō)說(shuō)端午節的古老故事。
提問(wèn)：你們知道端午節還有哪些習俗？（門(mén)前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線(xiàn)）。
教師出示艾草、柳枝，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。拓展談話(huà)范圍：為什么在端午節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛艾草和柳枝？（幼兒討論）
教師小結：從端午節開(kāi)始天氣會(huì )越來(lái)越熱，蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多，疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上，用以驅除蚊蟲(chóng)。
出示荷包，討論荷包的用處及來(lái)歷，并欣賞荷包的造型、結構美。
活動(dòng)延伸：請幼兒將自己的荷包帶到園，分組談?wù)撟约旱暮砂男螤�、�?lái)源，欣賞其結構美。
活動(dòng)二：繪畫(huà)“端午節”
活動(dòng)要求：
根據幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現端午節的快樂(lè )。發(fā)展幼兒的'想象能力和繪畫(huà)能力。
活動(dòng)準備：
豐富有關(guān)端午節的民間習俗。
活動(dòng)過(guò)程：
回憶端午節。
提問(wèn)：端午節你過(guò)得快樂(lè )嗎？你覺(jué)得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事？（幼兒討論并講述）鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求：把你在端午節中最快樂(lè )的一件事畫(huà)出來(lái)，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂(lè )氛圍。
幼兒操作，教師巡回觀(guān)察指導。鼓勵幼兒將端午節時(shí)印象最深或最快樂(lè )的事畫(huà)下來(lái)。作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價(jià)作品，交流過(guò)節的感受。
四、活動(dòng)延伸：
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買(mǎi)艾草、粽子、香袋、等過(guò)節物品。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
4、參加家庭的包粽子活動(dòng)。
注：各班根據幼兒園的安排，結合本班實(shí)際制定計劃開(kāi)展活動(dòng)。XX幼兒園
端午融情活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的：
在端午節來(lái)臨之際，公司為了能夠增添節日氣氛，豐富員工生活，增加溝通與交流，增強員工歸屬感、團隊凝聚力、集體觀(guān)念，感受到大家庭的溫馨，特舉辦迎端午-休閑聚會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
迎端午-休閑聚會(huì )活動(dòng)。
三、活動(dòng)規則：
1.采取分組制同時(shí)開(kāi)展本次活動(dòng)，每組可按游戲要求派組員參加，在一定的時(shí)間內，完成最好最快的一組獲勝，由工作人員頒發(fā)獎品；
2.每個(gè)游戲開(kāi)始之前由主場(chǎng)人員解說(shuō)游戲規則，結束后讓獲勝組說(shuō)出獲勝心得，失敗組說(shuō)出不足之處，最后主場(chǎng)人員做出活動(dòng)目的及總結。
四、活動(dòng)內容：
1.舉辦單位：
2.活動(dòng)對象：
3.活動(dòng)地點(diǎn)：
4.活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)要求：
1.可以穿比較民族風(fēng)的服裝，或是具有民族特色的飾品；
2.活動(dòng)氛圍要活潑、熱鬧、幽默、輕松；
3.主場(chǎng)人員要活潑、開(kāi)朗、幽默。
六、活動(dòng)流程：
1.集合簽到、按總人數分為4隊，小隊長(cháng)由員工關(guān)系小組成員擔任
2.集體合影，工作人員講解安全注意事項
3.各小隊長(cháng)到工作人員處領(lǐng)取食品
游戲名稱(chēng)1：猜謎語(yǔ)
游戲道具：燈籠、謎語(yǔ)卡（把謎語(yǔ)寫(xiě)在謎語(yǔ)卡上，打孔，串到燈籠上面）
游戲禮物：手機圖案貼紙
游戲時(shí)間：20-25分鐘左右
游戲規則：
(1)將玩游戲的人分成若干組(如5組)，每組若干人(如6人)，每組選出一名組長(cháng)，排好號，每個(gè)組是第幾組。（多出來(lái)的人可以自由選擇去那個(gè)組）
(2)由組長(cháng)來(lái)領(lǐng)燈籠，每個(gè)燈籠上有一個(gè)謎題，可以領(lǐng)多個(gè)燈籠回去。
(3)開(kāi)始猜謎語(yǔ)：組長(cháng)把謎底、謎底是誰(shuí)猜出來(lái)的人的名字、自己是第幾組，一起寫(xiě)在謎題卡上交回來(lái)，回答對謎底，就把猜謎語(yǔ)的燈籠和一份禮品送給回答對的人。（可以把燈籠掛在宿舍里可是床邊上）
(4)領(lǐng)回去的燈籠，如果猜到的謎語(yǔ)越多，禮品就越多。
(5)如果猜不到，就要受懲罰，懲罰是什么呢？就是吃粽子，由組長(cháng)來(lái)吃。1個(gè)謎語(yǔ)猜不到
就罰吃2個(gè)粽子，2個(gè)謎語(yǔ)猜不到就罰吃4個(gè)粽子，3個(gè)謎語(yǔ)猜不到就罰吃6個(gè)粽子，4個(gè)謎語(yǔ)猜不到就要罰吃8個(gè)粽子，而且必須在現場(chǎng)吃完，不可以打包回去。
(6)猜到謎語(yǔ)最多的`組，每人都有一份小禮品。
活動(dòng)目的：這個(gè)活動(dòng)主要鍛煉員工的靈活度，以及對身體和方向的掌控，同時(shí)增強機體榮譽(yù)感
游戲道具：紙條（上面個(gè)別的有寫(xiě)“中獎”2個(gè)字，大部分紙條上什么都沒(méi)有）
游戲禮物：
游戲時(shí)間：20-25分鐘左右
游戲規則：
(1)由每組組長(cháng)點(diǎn)數自己組有幾個(gè)人，上臺來(lái)拿幾個(gè)紙條。
(2)組長(cháng)把紙條分給每個(gè)人一個(gè)，然后打開(kāi)看，如果紙條上有中獎的，就上臺來(lái)，講講自己家鄉都是怎么過(guò)端午節的，吃些什么東西，而且，自己往年都是怎么過(guò)端午的�。ǘY品一份）
(3)然后看有沒(méi)員工自愿來(lái)講講，有關(guān)端午節的事情。（禮品一份）
(4)主場(chǎng)人或是辦公室里的人也上臺1-2位，和大家互動(dòng)一下，講講和端午有關(guān)的故事，最好是幽默、開(kāi)心一點(diǎn)的事情。（禮品一份）
活動(dòng)目的：增加員工的溝通和表達能力。
游戲名稱(chēng)3：真心話(huà)大冒險
游戲道具：
游戲禮物：
游戲時(shí)間：10-20分鐘左右
游戲規則：
活動(dòng)目的：
游戲道具：節奏感覺(jué)比較強的背景音樂(lè )
游戲時(shí)間：10-15分鐘左右
游戲規則：
(1)左右兩邊各站一個(gè)人，等音樂(lè )開(kāi)始，就開(kāi)始走秀，后面的兩個(gè)人等前面的走一半以后就開(kāi)始走秀，依次走；
(2)走完之后，排成一隊，全部走出來(lái)，第一人走到最前面向左拐彎回來(lái)，第二人走到最前面向右拐彎回來(lái)；
(3)回來(lái)的人都排成一橫排，站在臺前亮相，下臺。
活動(dòng)目的：培養員工性格方面，開(kāi)朗、大方、學(xué)習能力強、敢于面對挑戰。
游戲名稱(chēng)5：閑置物品展示
游戲道具：自帶的物品（衣服、飾品、禮品、書(shū)、特產(chǎn)、工具、以及有價(jià)值有意義的東西）?游戲要求：物品要確保是六成新以上，或是全新的東西
游戲時(shí)間：20-30分鐘左右
游戲規則：
(1)交換：把自己的閑置物品展示出來(lái)，如果有其它的人看到你的東西，喜歡某一樣的話(huà)，你可以在對方的閑置物品里面挑選自己喜歡的東西，和對方交換，可以是等值、或是不等值的（不等值的可以私下協(xié)商），只要雙方同意就好，不存在一定要交換同等價(jià)值的東西，畢竟是屬于閑置物品，放的越久，就有可能越貶值。
(2)贈送：可以把自己的東西送給自己認識的人、或是想交識的朋友，做為紀念品。
(3)觀(guān)眾：對于來(lái)參加活動(dòng)但沒(méi)有帶閑置物品的員工，如果看到其他人的物品中有自己喜歡的，可以私下協(xié)商，或交換，或交易。
活動(dòng)目的：讓員工之間多一些溝通交流，能夠認識多一些朋友，同時(shí)也解決了大家每個(gè)人都有的閑置物品的問(wèn)題，讓這些東西在需要的人的手中。
結束合影、清場(chǎng)
七、活動(dòng)人員安排：
1.活動(dòng)統籌：
2.主場(chǎng)人員：
3.工作人員：
4.海報、橫幅制作：
5.道具準備：
6.禮品購買(mǎi)：
7.拍照/錄像：
8.放音樂(lè )：
9.安全維護及用車(chē)安排：
八、費用預算：
1.道具：燈籠、謎語(yǔ)卡、筆、紙條、
2.獲勝獎品：手機圖案貼、
3.禮品：香包、五色線(xiàn)或紅繩（參與人員都有）
4.食品：水果、飲料、小吃、點(diǎn)心、咸蛋、粽子
5.海報、橫幅：
6.其他：
總計：元左右
九、賽后總結：
整理文件，寫(xiě)出比賽總結,分享成果,總結經(jīng)驗(3個(gè)工作日內)。
端午融情活動(dòng)方案 5
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班各教室
活動(dòng)策劃：
中班組全體教師
活動(dòng)范圍：
中班年級組
活動(dòng)目標：
1、了解端午節的由來(lái)及民間習俗。
2、通過(guò)活動(dòng)體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂(lè )趣。
3、激發(fā)幼兒的熱愛(ài)傳統文化的情感。
活動(dòng)程序：
1、年級組成員共同討論制定活動(dòng)方案。
活動(dòng)準備：
商量活動(dòng)流程、準備材料、組織形式。
活動(dòng)名稱(chēng)：
五月五過(guò)端午活動(dòng)形式：各班通過(guò)向家長(cháng)發(fā)送短信告知家長(cháng)這一活動(dòng)，再每班開(kāi)展走進(jìn)端午活動(dòng)。
活動(dòng)材料：
粽子、視頻、課件等。
2、各班組織全體幼兒開(kāi)展活動(dòng)。
介紹端午節的由來(lái)及風(fēng)俗�？凑n件師：端午節在什么時(shí)候？你知道端午節的由來(lái)嗎？端午節有哪些習俗？
了解包粽子的流程、習俗。觀(guān)看視頻。
師：粽子是怎樣做的？需要哪些原料？為什么會(huì )有端午吃粽子這一習俗？
教師介紹粽子，讓孩子介紹自己吃過(guò)什么樣的粽子什么餡的.粽子。
幼兒欣賞、學(xué)習民歌“五月五過(guò)端午”。
手工制作彩粽。
3、在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長(cháng)介紹此次活動(dòng)，請家長(cháng)繼續和孩子講有關(guān)端午節的故事。
活動(dòng)反思：
為了讓小朋友了解“端午節”這一中國的傳統節日，激發(fā)小朋友熱愛(ài)傳統文化的情感。我們小班組在五月二十七日這天，開(kāi)展了“走進(jìn)端午”活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們通過(guò)故事向小朋友介紹了端午節的由來(lái)，了解了“屈原”的英雄事跡。同時(shí)又用形象生動(dòng)的課件向小朋友介紹了端午節的習俗，有掛艾葉草、掛香袋，吃粽子、賽龍舟等。小朋友還和粽子來(lái)了個(gè)親密大接觸，通過(guò)看一看、說(shuō)一說(shuō)，剝一剝、嘗一嘗，他們認識了各種各樣的粽子，知道粽子形狀各異，里面的餡料很豐富，粽子的味道也很好吃，還了解了包粽子的方法。小朋友們還舉行了“賽龍舟”比賽，參加比賽的“運動(dòng)員”們齊心協(xié)力，讓龍舟快快地航行起來(lái)，而“小觀(guān)眾”們也熱情澎湃，都為“小運動(dòng)員”們加油鼓氣。最后活動(dòng)在分享粽子中落下了帷幕。相信這次活動(dòng)一定會(huì )給小朋友留下美好的回憶！
端午融情活動(dòng)方案 6
活動(dòng)背景：
一年一度的端午節又要到了，在這個(gè)傳統的節日里，最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來(lái)，例如：端午節是怎么來(lái)的？我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節？當地有哪些風(fēng)俗習慣……針對孩子們強烈的`好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。
2、學(xué)習包粽子，進(jìn)一步對中華民族的傳統文化產(chǎn)生興趣。
3、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
每個(gè)小朋友帶30個(gè)粽葉，帶一點(diǎn)綁繩（盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料），伙房準備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗（不能再用黑米，很難煮）。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師向幼兒介紹端午節的傳說(shuō)。
2、親子一起包粽子，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
3、幼兒品嘗粽子，體驗端午節的快樂(lè )。
4、離園時(shí)帶一個(gè)粽子回家讓大人品嘗，體驗成功與分享的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：
本周午上午。
溫馨提示：
各位教師和伙房工作人員，盡量早做準備，9點(diǎn)以前包完，保證午餐按時(shí)進(jìn)行。
端午融情活動(dòng)方案 7
一、指導思想
為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育，結合本校彩豆文化特色，通過(guò)“彩豆情懷，端午顯愛(ài)”主題教育活動(dòng)，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學(xué)校特色文化緊密結合在一起，培養學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。
二、活動(dòng)設計
�。ㄒ唬┱乙徽�
對象：1年級學(xué)生
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節這一節氣的相關(guān)知識；端午節的由來(lái)；屈原的故事；屈原的詩(shī)詞；賽龍舟和包粽子的習俗。
�。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)
通過(guò)午會(huì )課、班會(huì )課、班隊課，組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識。
1、對象：1年級學(xué)生
要求：說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái)；說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗。
2、對象：1年級學(xué)生
要求：說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái)；說(shuō)說(shuō)包粽子的`習俗；說(shuō)說(shuō)屈原的故事。
3、對象：1級學(xué)生
要求：說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái)；說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗；說(shuō)說(shuō)屈原的故事；說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。
�。ㄈ┊�(huà)一畫(huà)
對象：1級學(xué)生
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報，5年級為電腦小報。
�。ㄋ模⿲�(xiě)一寫(xiě)
通過(guò)黑板報、班級櫥窗等陣地，進(jìn)行環(huán)境布置設計。
對象：1級學(xué)生
要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫(xiě)信的方式為“512”災區的的小伙伴寫(xiě)封信，說(shuō)說(shuō)自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂(lè )。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽。
�。ㄎ澹⿲W(xué)一學(xué)
對象：1年級學(xué)生
要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習粽子的名種包法，在學(xué)習的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
�。┍纫槐�
對象：1級學(xué)生
要求：以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題，進(jìn)行故事演講比賽。故事內容可以是學(xué)習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習一項技能的小故事。
端午融情活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月21日下午3：00——4：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班課室
三、活動(dòng)主持：
各班班主任
四、活動(dòng)參與人：
本班老師和幼兒
五、活動(dòng)目的：
1、了解端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日。
2、了解端午節的來(lái)歷和基本的習俗。
2、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
六、端午節的來(lái)源：
端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時(shí)期，至今已有2000多年歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，最讓人記住和接受的是：源于紀念屈原。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。傳說(shuō)屈原死后，楚國百姓非常哀痛，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的`五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
七、活動(dòng)準備：
1、有關(guān)端午節的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂(lè )。
2、各班請提前通知家長(cháng)為幼兒準備好一個(gè)粽子和一個(gè)水果，并于活動(dòng)當天帶回幼兒園，幼兒將進(jìn)行端午節食物分享活動(dòng)。
3、各班自行進(jìn)行拍照活動(dòng)。
八、活動(dòng)內容：
1、了解端午節的由來(lái)及主要的慶�；顒�(dòng)。
�。�1）分享有關(guān)端午節的PPT，了解端午節的來(lái)歷和習俗。
�。�2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時(shí)的音樂(lè )，感受傳統節日——端午節的氣氛。
�。�3）將大家帶來(lái)的粽子及各種水果一起分享。（重點(diǎn)可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。
九、注意事項：
1、各班請提前向家長(cháng)說(shuō)明活動(dòng)，事前做好充分的準備，并穿好相應的校服。
2、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請和家長(cháng)說(shuō)明。
3、各班自行拍照并準時(shí)上傳到本班博客，并于下午五點(diǎn)之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾，并以班級命名。
端午融情活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景：
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節�！岸恕坝小俺跏肌暗囊馑�，因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就漸漸演變成了現在的“端午“�！堆嗑q時(shí)記》記載：“初五為五月單五，蓋端之轉音也�！斑^(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。
二、活動(dòng)主題：
我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節最棒的禮物
三、活動(dòng)日期：
6月xx日，也就是農歷五月初四。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx園
五、活動(dòng)目的：
端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原—這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的`人過(guò)一個(gè)難忘，有意義的溫暖節日。
六、活動(dòng)內容：
1.了解端午節的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節的來(lái)歷；(2)端午節的節日意義；(3)全國各地或國外的端午節習俗；2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯(lián)系或委會(huì )，借來(lái)鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料；(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3–5組一起)；(3)包好粽子后到登記臺登記，寫(xiě)下粽子主人的名(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現場(chǎng)取)；(4)統一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節所需資料必須提前做好準備；
2、為確�；顒�(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區)；
3、登記時(shí)要注意，將名和粽子固定在一起時(shí)要注意：
(1)名不能弄混；(2)名固定的方式，最好用長(cháng)線(xiàn)把名綁定在粽子上，煮的時(shí)候名剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名進(jìn)行分類(lèi)，按漢語(yǔ)拼音排序(a區、b區、c區……..)，組織人員到相應區域領(lǐng)��；
5、參與人員不限。
端午融情活動(dòng)方案 10
端午節是中國的傳統節日，端午節當天公司放假一天，為了讓員工度過(guò)一個(gè)難忘，出色的端午節，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(備注：活動(dòng)的2小時(shí)，給員工正常計算薪資)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大門(mén)入口處，露天式場(chǎng)地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車(chē)間內)
三、活動(dòng)流程及內容(合計約2小時(shí))
1、領(lǐng)導節日問(wèn)好及致辭，5分鐘。
2、游戲環(huán)節，人力資源部組織，80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲，約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng)，此塊活動(dòng)主要是測試員工對端午節蘊含的'相關(guān)知識是否了解，人力資源部會(huì )篩選一些端午節知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲，30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開(kāi)比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開(kāi)始"后，各參賽選手在原地抱頭轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束，完成游戲時(shí)間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發(fā)放紀念品。
(3)你來(lái)我往游戲(團隊游戲，20分鐘)
參賽者4人一隊，分開(kāi)2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫(huà)上直線(xiàn)，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規定時(shí)間內，西瓜籽數多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環(huán)節，公司各部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行頒獎，拍照留念，預計20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
四、活動(dòng)報名
活動(dòng)報名時(shí)間：截止到xx月xx日17：30，以便公司預備活動(dòng)用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫(xiě)活動(dòng)報名表。
報名需要注意：
1、端午節知識競答不需要報名，全體員工現場(chǎng)搶答。
2、吃粽子比賽活動(dòng)，可以單人報名，人力資源部根據總共報名的人數，男女分開(kāi)比賽。
3、你來(lái)我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時(shí)報名；可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個(gè)游戲。
五、活動(dòng)預備及經(jīng)費
1、活動(dòng)獎品
(1)知識競答，預備10個(gè)問(wèn)題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xxxxxx元。
(2)吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共xxxxxx元。
(3)你來(lái)我往游戲，每組4人，贏(yíng)的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xxxx元，按照10組報名，共xxxxxx元。
2、活動(dòng)道具
(1)慶祝端午節的橫幅，作為活動(dòng)背景，活動(dòng)進(jìn)行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約xxxx元。
(2)活動(dòng)期間的粽子，若30人參加預備35個(gè)粽子；活動(dòng)需要的西瓜預備2個(gè)，共預計xxxxxx元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個(gè)員工，共xxxxxx元；活動(dòng)總經(jīng)費預計：xxxxxxxx元。
端午融情活動(dòng)方案 11
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節。
活動(dòng)日期：
端午節，也就是農歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx外灘花園項目部
活動(dòng)目的：
端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的`傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。經(jīng)研究決定，在傳統節日端午節來(lái)臨之際，在xx外灘花園項目部開(kāi)展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)，具體事宜安排如下：
一、活動(dòng)內容：
圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
傳承文化、熱愛(ài)祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月25日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx外灘花園項目部
五、參賽對象：
全體工作人員
六、評獎辦法
1、獎項設立
集體獎4個(gè)。一等獎1個(gè)(獎勵啤酒一箱)，二等獎1個(gè)(獎勵)，三等獎1個(gè)(獎勵)，優(yōu)秀1個(gè)(獎勵)。
個(gè)人獎個(gè)。一等獎個(gè)，二等獎個(gè)，三等獎個(gè)(物質(zhì)獎勵)。
2、評委組成及評分辦法
�。�1）評委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。
�。�2）評分方法
�、俨捎�100分制評分。
�、谠u委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，求取平均分平均分精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
3、評分項目及標準
�。�1）進(jìn)出場(chǎng)(10分)：進(jìn)出場(chǎng)隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語(yǔ)。
�。�2）精神面貌(10分)：參賽人員服裝統一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿(mǎn)。
�。�3）朗誦技巧(60分)：普通話(huà)標準，吐字清楚，語(yǔ)速恰當，聲音洪亮；作品感情理解準確，表達自然流暢；節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力；表情與動(dòng)作的運用恰當。
�。�4）脫稿(10分)：熟習朗誦內容，能脫稿朗誦。
�。�5）觀(guān)眾效應(10分)
七、工作人員安排
領(lǐng)導組：
評委組：
秘書(shū)組：
場(chǎng)地組：
安全保衛組：
后勤組：
攝影：
學(xué)生管理：各校安排人員
八、活動(dòng)要求
1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節目的質(zhì)量。
2、凡要背景音樂(lè )應提前告知中心學(xué)校，參賽學(xué)生服裝統一。
3、參加比賽時(shí)，各校要安排專(zhuān)人負責學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀律，確保比賽順利進(jìn)行。
4、準時(shí)上交參賽名單、內容，遲交按棄權處理。
端午融情活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題
情系端午節·愛(ài)在敬老院
二、活動(dòng)目的
發(fā)揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德，為孤寡老人送去溫暖，讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日。同時(shí)，傳遞正能量，呼吁更多的人孝敬老人，關(guān)注老人，形成人人敬老愛(ài)老的社會(huì )氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年6月19日
地點(diǎn)：xx市養老院
四、參加人員
全體黨員義工
四、活動(dòng)內容
到養老院為孤寡老人送去節日的祝福，現場(chǎng)與老人們一起包粽子，陪老人度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備階段
1.xx負責提前與敬老院聯(lián)系的聯(lián)系工作，商量好具體活動(dòng)事宜。
2.xx負責做好材料采購工作，包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。
3.xx負責統計確認當天可以參加活動(dòng)的人員，并做好活動(dòng)當天的簽到工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段
1.6月19日上午10:30全體人員于xx前集合，并做好簽到工作，然后乘車(chē)大巴到xx敬老院。
2.全體人員送上水果，慰問(wèn)敬老院的老人們，為他們送上節日里溫馨的祝福。
3.和老人們一起包粽子，在老人的指導下，學(xué)習包粽子，并進(jìn)行包粽子比賽，并將包好的粽子煮熟。
4.和老人一起吃粽子，幫老人聊天、講笑話(huà)，活躍現場(chǎng)氣氛，營(yíng)造歡樂(lè )的節日氛圍。
六、活動(dòng)要求
1.各部門(mén)做好前期準備工作，各個(gè)部門(mén)應在指定時(shí)間內完成各部門(mén)的.前期準備工作。
2.活動(dòng)當天參與人員應提前到達xx集合，10點(diǎn)30準時(shí)出發(fā)，禁止遲到。
3.到養老院后時(shí)刻注意禮貌問(wèn)題，注意態(tài)度和語(yǔ)言的文明。
4.活動(dòng)中盡可能多的加入一些與老人互動(dòng)的環(huán)節，讓他們可以真正參與到活動(dòng)中，感受到節日的氛圍。
5.現場(chǎng)如遇突發(fā)事件（如老人昏倒），應及時(shí)聯(lián)系養老院方面負責人。
端午融情活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題
粽葉香，自包粽子，共度端午，互送祝福。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)手工制作粽子，所有員工都能更真實(shí)地感受中國傳統節日的內涵，了解更多的具體流程，如制作粽子的方法、餡料的搭配等，以簡(jiǎn)單的.方式進(jìn)一步鍛煉所有員工的動(dòng)手技能和學(xué)習技能。
端午節之際，讓全體員工共度佳節，加強大家之間的密切聯(lián)系和相互溝通，向大家致以節日的問(wèn)候。在團體的溫暖中，在不同的地方度過(guò)傳統節日。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日周日中午。
四、場(chǎng)地
公司食堂。
五.活動(dòng)流程
1。采購材料：花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉（具體采購材料由u和宗業(yè)負責（食堂采購）。
2.設備準備：食材容器、湯匙（均由食堂提供）棉線(xiàn)：切成幾片，每片約20cm長(cháng)，剪刀等（食堂購買(mǎi)）。
3.處理材料
糯米：在溫水中浸泡一定時(shí)間，將水排干。
粽葉：將粽葉放入水中煮沸，煮沸10分鐘后取出冷水，洗凈，切兩端，瀝干剩余部分。
粽子餡：由各種外購材料制成，半肥瘦肉用配料腌制而成。
4.粽子
�。�1）收集：所有員工聚集在食堂（周日14:00）。
�。�2）開(kāi)始制作：鑒于員工知道或不擅長(cháng)制作粽子，他們咨詢(xún)了相關(guān)人員，總結了制作粽子的方法如下：
取兩個(gè)（都在對面）粽子葉，在一端和一端的相反方向重疊（不完整），把它們放進(jìn)一小碗米飯中，用食指輕輕地在米飯中間畫(huà)一個(gè)字，然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料，再填入幾米蓋住它。
用右手將粽葉的外端向內折疊，然后將其向后折疊，包好一端，然后用同樣的方法完成另一端。把粽子放在中間，然后一個(gè)接一個(gè)地捆起來(lái)，防止變形。繩索不應太緊（沸騰爆炸）或太松（進(jìn)水），以便輕輕拉動(dòng)繩索而不移動(dòng)繩索。20xx年公司端午節活動(dòng)計劃20xx年公司端午節活動(dòng)計劃20xx年。
了解了粽子的包裝方法后，你就可以自己做粽子了。在這段時(shí)間里，你們可以互相學(xué)習相關(guān)的細節，這樣每個(gè)人都能更好地完成。
�。�3）制作完成后，負責人將包裝好的粽子放在一起，整理剩余的材料，清洗未使用的容器，并將其返還給食堂工作人員。
5.煮粽子并在食堂分發(fā)。
煮好粽子后，分發(fā)給同事，并致以節日問(wèn)候。
六、注意事項
1.所有員工準時(shí)到達指定地點(diǎn)時(shí)，應提前了解制作粽子的相關(guān)方法。
2.不要隨意放置器具或材料，使現場(chǎng)凌亂。
3.注意個(gè)人和食品衛生，不要混淆。
端午融情活動(dòng)方案 14
為了重現中華民族傳統節日的風(fēng)采，體現中華民族源遠流長(cháng)的歷史文化積淀，喚起現代人對的激情，結合都市水鄉——朱家角特有的景觀(guān)、地理和文化特點(diǎn)，特舉辦“中國龍卷風(fēng)——朱家角中國民俗節系列活動(dòng)”之一的端午節民俗活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
本次系列活動(dòng)以“中國龍”為主題，旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的，體現歷史文化與現代元素的完美結合，讓外國人過(guò)中國節，讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日
三、活動(dòng)內容
(一)朱家角景區主題活動(dòng)
1、對象：所有購票進(jìn)入古鎮景區的游客
2、地點(diǎn)：朱家角鎮政府對面廣場(chǎng)
3、內容：
�、�、端午節相關(guān)和粽藝展覽
�、�、朱家角特產(chǎn)、端午節特色產(chǎn)品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。
�、�、每天兩場(chǎng)廣場(chǎng)文藝表演，表演朱家角民俗相關(guān)的節目
�、�、包粽子比賽。
游客可現場(chǎng)報名參與進(jìn)行包粽子比賽，體會(huì )包粽子的樂(lè )趣，了解端午節和粽子的故事。
�、�、賽龍舟表演
賽龍舟是端午節的必要組成部分之一，游客可觀(guān)看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演
�、�、各景點(diǎn)其他傳統節慶項目
(二)、嘉賓活動(dòng)
1、對象：嘉賓活動(dòng)主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。
2、時(shí)間：xx：xx~xx：xx江南第一茶樓
xx：xx~xx：xx古鎮游覽
3、地點(diǎn)：朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮
4、內容：
第一部分(xx分鐘)：來(lái)賓從課植園停車(chē)場(chǎng)下車(chē)，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓；民樂(lè )四同奏在二樓門(mén)廳表演；來(lái)賓就座；
第二部分(xx分鐘)：《端午節故事采風(fēng)》。以音樂(lè )和舞蹈為主要表現形式，編排令中外來(lái)賓都印象深刻的故事，通過(guò)音樂(lè )、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。
第三部分(xx分鐘)：制作香囊。每位來(lái)賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過(guò)程中，解說(shuō)制作香囊的緣由，使來(lái)賓更深入了解它的'作用。
第四部分(xx分鐘)：品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節吃粽子的來(lái)歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分(xx分鐘)：體驗互動(dòng)，嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來(lái)賓將分組進(jìn)行包粽子比賽，感受學(xué)包粽子的樂(lè )趣，對于優(yōu)勝者將給予獎勵。
第六部分：游古鎮，看龍舟。
5、費用
嘉賓活動(dòng)以按團隊包場(chǎng)形式為主，每場(chǎng)xxxxx元(人數最多為xxx人)
提供的服務(wù)內容包含：
(1)當日免gwxxx費游覽朱家角古鎮的所有景點(diǎn)；
(2)嘉賓活動(dòng)線(xiàn)路免費乘坐游船；
(3)觀(guān)摩端午節特色活動(dòng)；
(4)特色茶餐；
(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。
6、團隊特別推薦線(xiàn)路
a、漁米之鄉端午游
(1)線(xiàn)路：課植園停車(chē)場(chǎng)下車(chē)→游課植園(參觀(guān)名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船—→游稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚(yú)、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀(guān)摩廣場(chǎng)主題活動(dòng)→送團；
(2)報價(jià)：xx元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐)；
導服費：xx元/團；
學(xué)包粽約xx元/人(送五個(gè)粽子)，費用自理；
特色中餐標準一般在xx元/人以上，費用自理。
b、民俗風(fēng)情游
(3)線(xiàn)路：朱家角旅游停車(chē)場(chǎng)下車(chē)→游遠古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園(參觀(guān)名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演)→觀(guān)摩廣場(chǎng)主題活動(dòng)→返回
(4)報價(jià)：xx元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐)；
導服費：xx元/團；
學(xué)包粽約xx元/人(送五個(gè)粽子)，費用自理；
特色中餐標準一般在xx元/人以上，費用自理。
注：以上活動(dòng)由于場(chǎng)地和時(shí)間有限，只接受團隊預定，歡迎各單位來(lái)電提前咨詢(xún)和預約。
端午融情活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)主題
濃情端午，“粽”享歡樂(lè )！
二、活動(dòng)目標
1、知道端午節是在農歷的五月初五，了解端午節的相關(guān)習俗，感受端午節的節日氛圍；
2、能夠在了解包粽子的過(guò)程后和家人一起動(dòng)手包粽子；
3、分享粽子，和家人一起體驗節日的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
端午節相關(guān)圖片、粽葉、糯米、配料、棉線(xiàn)、托盤(pán)
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┮鲈�(huà)題，出示相關(guān)圖片，介紹端午節
師：小朋友你們知道端午節嗎？誰(shuí)能告訴我端午節是在什么時(shí)候？
師：那你們知道端午節是怎么來(lái)的嗎？
師：端午節都會(huì )做些什么呢？
小結：端午節在每年農歷的五月初五，是中國傳統的節日，又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節等。每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊，還有劃龍舟的比賽呢！
�。ǘ┯H子游戲
師：接下來(lái)我們來(lái)玩倆個(gè)好玩的游戲！
1、賽龍舟
準備：各班紙箱龍船四個(gè)，塑料椅子若干。
玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著(zhù)紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。
2、運粽子
準備：小桶、筐
玩法：幼兒提著(zhù)小桶，走過(guò)獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái)，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續游戲。在規定時(shí)間內看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。
�。ㄈ┯H子手工：包粽子
師：玩了這么久，是不是有點(diǎn)累了呀？坐下來(lái)休息一會(huì )兒吧！還記得我們剛剛說(shuō)，端午節的'時(shí)候大家都會(huì )吃什么嗎？
師：對，就是粽子，今天呀，我們一起來(lái)動(dòng)手包粽子。
1、認識粽子、了解包粽子所需要的材料
師：粽子是什么樣子的？
師：你知道包粽子需要哪些材料嗎？
(根據幼兒所述，一一出示相應材料并加以認識。)
2、出示圖片，介紹包粽子的步驟方法
師：你知道怎么包粽子嗎？
3、動(dòng)手包粽子
師：現在和爸爸媽媽一起動(dòng)手試一試吧！
4、觀(guān)看老師(或家長(cháng))煮粽子的過(guò)程。
師：粽子包好了，要煮熟了才能吃哦！
五、品嘗粽子、體驗快樂(lè )
1、探索剝粽子的方法；
2、品嘗粽子，與同伴說(shuō)說(shuō)自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。
師：粽子好吃嗎？你們的粽子是什么味道的？可以和旁邊的好朋友一起說(shuō)一說(shuō)。
六、活動(dòng)結束
活動(dòng)結束，一起合影留念。
祝大家端午安康！
端午融情活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)背景
農歷5月是太陽(yáng)的季節，5月初5是端午節，5月初1至5月初5還是中國傳統的“女兒節”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻，同時(shí)體現xxxxxx對客戶(hù)的人性化關(guān)懷，xxxxxx特別為女性客戶(hù)準備了一份小禮物。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年06月19日至20xx年06月23日
三、動(dòng)地點(diǎn)
全國所有xxxxxx品牌店；
四、活動(dòng)目的
�、盘嵘齲xxxxx品牌形象；
�、企w現xxxxxx對客戶(hù)的人性化關(guān)懷；
�、堑咎嵘N(xiāo)量。
五、活動(dòng)目標
xxxxxx（專(zhuān)賣(mài)店自己設置）
六、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)身邊的百變小女人
——祝天下女人女兒節快樂(lè )
七、活動(dòng)策略
品牌店通過(guò)店面氛圍裝飾采取終端攔截！
八、促銷(xiāo)方案
�、虐僮冸S心任搭配：
購買(mǎi)任意一款沙發(fā)，即送同系列“沙發(fā)套”一套（特價(jià)款除外）；
同時(shí)贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙；
�、剖孢m睡眠養嬌顏：
購買(mǎi)任意一套xxxxxx軟床（含軟床及床墊），即送同系列配套床品四件套一套（床笠一床、枕頭兩個(gè)、蠶絲被一床）；
同時(shí)贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件；
�、歉兄x有你：
凡購買(mǎi)過(guò)xxxxxx產(chǎn)品的老客戶(hù)，活動(dòng)現場(chǎng)購買(mǎi)任意一套沙發(fā)套，即贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙；
購買(mǎi)床品一套（含：床笠一床、枕頭兩個(gè)、蠶絲被一床），即贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件；
�、瘸旨矣械溃�
凡在活動(dòng)期間（6。19-6。23）繳納定金￥500元，并在6。30前補齊貨款的客戶(hù)，憑收據可抵￥1000元貨款。
超過(guò)6。30日仍未補齊貨款者，不享受本次活動(dòng)優(yōu)惠，并且定金不予退還，可在購買(mǎi)公司其他正價(jià)商品時(shí)按收據金額充抵貨款。
�。ü局С终撸荷嘲l(fā)面套、床品、家紡產(chǎn)品按照正常程序下單，公司與經(jīng)銷(xiāo)商各承擔50%；下單時(shí)間截止20xx年06月30日。如發(fā)現經(jīng)銷(xiāo)商截留沙發(fā)套，假一罰十。）
注：凡下單產(chǎn)品需注明顧客姓名及聯(lián)系方式。
九、活動(dòng)宣傳
�、殴緦用�
提供專(zhuān)題軟文一篇，在xxxxxx家具報、xxxxxx家具報、xxxxxx家具網(wǎng)、公司網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò )媒體發(fā)表。
�、茖�(zhuān)賣(mài)店層面
�、賹�(zhuān)賣(mài)店內現場(chǎng)布置（詳情請見(jiàn)13）
�、趯�(zhuān)賣(mài)店外現場(chǎng)布置（詳情請見(jiàn)14）
�、劢o老顧客打電話(huà)、發(fā)信息宣傳；
�、茈娨曌帜�；
�、莓數赜杏绊懥蠹�；
�、扌陆昏�匙小區購買(mǎi)業(yè)主資料，發(fā)信息，打電話(huà)；電梯廣告，樣板間，掃樓；
�、哐b飾公司、設計師合作；
�、喙卉�(chē)廣告；
�、岽笮蛻�(hù)外媒體；
�、獯笮吐房�、國美、蘇寧門(mén)口舉牌宣傳；
�、掀放坡�(lián)盟；
……
備注：以上宣傳方式專(zhuān)賣(mài)店可根據實(shí)際資源選擇。
十、物料準備（略）
十一、人員安排
所有人員分工明確，以表格化體現，做到“人人有事做，事事有人做”，活動(dòng)期間專(zhuān)賣(mài)店店長(cháng)（或加盟商本人）負責活動(dòng)總協(xié)調，隨時(shí)隨地檢查、抽查，及時(shí)處理突發(fā)狀況；
�、鸥鲗�(zhuān)賣(mài)店人員負責本店；
�、普衅�6-10名臨促，端午三天發(fā)單頁(yè)、舉牌；
�、羌用松烫崆耙恢苷匍_(kāi)活動(dòng)準備協(xié)調會(huì )，明確各人職責；
�、冉�(jīng)銷(xiāo)商在活動(dòng)期間每天召開(kāi)晚會(huì )總結經(jīng)驗。
十二、店內布置
�、诺跗�，掛在通道，1.5米一個(gè)；
�、频陜瓤瞻滋幒蜋淮皬堎NPOP；
�、堑刭N，從門(mén)口開(kāi)始貼，1.5米一個(gè)；
�、乳T(mén)兩邊櫥窗貼窗貼，要求做成KT板形式，寬至少1.2米，要大，要醒目；
�、苫ㄖ�，大門(mén)兩旁；
�、侍枪�、糕點(diǎn)、茶水；
�、藢з弳T統一服裝；
�、啼N(xiāo)售資料展示：已經(jīng)訂購產(chǎn)品資料展示，目的是增加新顧客信心，如：xx小區李先生ML-866一套；注意，不要寫(xiě)顧客真實(shí)姓名、電話(huà)和具體住址；
備注：店內布置一定要做，這樣才能起到終端攔截的'效果。
十三、店外布置
�、派虉�(chǎng)大門(mén)口擺放立柱、拱門(mén)；
�、圃谏虉�(chǎng)外路邊或停車(chē)場(chǎng)插彩旗，或刀旗；
�、巧虉�(chǎng)外搭桁架背景；
�、壬虉�(chǎng)外設立宣傳柱；
�、纱箝T(mén)口臨促帶綬帶舉牌宣傳（端午放假3天）
�、室部稍诙宋绶偶�3天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產(chǎn)品、簽字版在廣場(chǎng)桁架前做簽字活動(dòng)，臨促隨著(zhù)舉牌宣傳，同時(shí)用液晶電視播放xxxxxx宣傳片。
備注：店外宣傳部分經(jīng)銷(xiāo)商根據實(shí)際情況與資源來(lái)做，公司不做強制要求。
十四、目標設置
�、�6月15日前設置本次活動(dòng)銷(xiāo)售目標，分解到每個(gè)人、每一天，不斷跟蹤整體目標和分解目標的完成狀況，針對完成狀況采取完善和補救措施；
�、�6月18日晚上召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，經(jīng)理、店長(cháng)和員工代表上臺發(fā)言、宣誓，激發(fā)每一個(gè)人的熱情度；
�、桥嘤柋敬位顒�(dòng)方案，現場(chǎng)解答店員疑問(wèn)，做到每一位參與人員耳熟能詳；
�、冉�(jīng)銷(xiāo)商現場(chǎng)宣布任務(wù)與即時(shí)激勵措施（具體請參考下一條），并講解本次活動(dòng)的目的和意義，讓每一位員工充分參與到活動(dòng)中來(lái)；
十五、晚會(huì )機制
�、呕顒�(dòng)期間每天晚會(huì )時(shí)間至少30分鐘，所有人員在會(huì )上充分交流總結，找出問(wèn)題與不足及時(shí)調整；
�、平�(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)理每天不斷激勵店員，提升積極性；
十六、即時(shí)激勵
�、虐撮T(mén)店銷(xiāo)售金額
第一名獎勵現金600元；
第二名獎勵現金400元；
�、苽�(gè)人銷(xiāo)售排名
第一名獎勵現金300元；
第二名獎勵現金200元；
第三名獎勵現金100元；
倒數第一名負激勵現金100元；
倒數第二名負激勵現金50元；
�、峭瓿烧w任務(wù)獎勵旅游或聚餐一次。
注：以上即時(shí)激勵以一線(xiàn)城市為模板，僅供參考，即時(shí)激勵目的是激發(fā)銷(xiāo)售人員積極性，促進(jìn)大家多接單，而不是罰款，管理者應適度掌握，避免適得其反。
十七、確認咨詢(xún)
如對以上方案有疑問(wèn)或不清楚的地方，請及時(shí)咨詢(xún)相關(guān)區域經(jīng)理、大區經(jīng)理或大區總監。
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