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幼兒園最新端午節方案

時(shí)間:2022-05-26 14:50:05 方案 我要投稿

幼兒園最新端午節方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園最新端午節方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園最新端午節方案(通用6篇)

  幼兒園最新端午節方案1

  活動(dòng)目標:

  1、愿意與同伴交流分享,感受過(guò)端午節的喜悅情感。

  2、知道端午節是中華民族的傳統節日,能積極參與節日慶;顒(dòng)。

  3、了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。

  活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)材料準備:幼兒自帶的粽子,鴨蛋

  2、知識經(jīng)驗準備:知道端午節要吃粽子

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入。

  提問(wèn):"你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?"

 。⒛阆矚g吃哪種粽子?"

 。槭裁丛谶@段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?"

 。ㄓ變河懻摵,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說(shuō))

  2、說(shuō)說(shuō)端午節的古老故事。

 。1)教師講述端午節的來(lái)歷。

 。2)了解端午節的習俗。提問(wèn):你們知道端午節還有哪些習俗?

 。ㄩT(mén)前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。

 。3)拓展談話(huà)范圍:為什么在端午節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

  3、教師小結:

  從端午節開(kāi)始天氣會(huì )越來(lái)越熱,蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上,用以驅除蚊蟲(chóng)。

  4、幼兒品嘗粽子,體驗端午節的快樂(lè )

 。1)幼兒互相介紹自己帶來(lái)的粽子:形狀、口味。

 。2)幼兒分享粽子。

  5、活動(dòng)延伸

  親子游戲:劃龍舟。

  游戲規則:將班級參與活動(dòng)的家長(cháng)和幼兒平均分為兩組。每組家長(cháng)分兩隊面對面插縫站好然后平躺在地面上,家長(cháng)將雙手舉起來(lái),讓幼兒可以在上面平穩的爬過(guò)去。游戲開(kāi)始前幼兒在起點(diǎn)排好隊依次從家長(cháng)的手上爬過(guò)去。

  游戲提醒:家長(cháng)躺下的時(shí)候,老師要注意調整家長(cháng)的位置,保證家長(cháng)雙手舉起來(lái)的時(shí)候是一條直線(xiàn)。家長(cháng)在運送幼兒的時(shí)候注意配合左右的家長(cháng)關(guān)注幼兒的位置。老師注意家長(cháng)搭起來(lái)的“龍舟”上面最多只能兩到三個(gè)幼兒。

  幼兒園最新端午節方案2

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)全蹲走動(dòng)作練習,鍛煉腿部肌肉力量和耐力,提高平衡能力和協(xié)調性。

  2、激發(fā)參與體育活動(dòng)的興趣,體驗游戲的樂(lè )趣。

  3、培養耐力及協(xié)同合作的能力。

  二、活動(dòng)準備

  單元筒8個(gè)、體能棒8根(含連接器8個(gè))、體能條4根、協(xié)力布道1套;礦泉水若干、秒表1個(gè)、音樂(lè )。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊沿著(zhù)塑膠跑道進(jìn)行走、跑交替練習。

  2、幼兒站成四路縱隊,教師和幼兒一起在音樂(lè )的伴奏下有節奏地做熱身運動(dòng):頭部運動(dòng)、上肢運動(dòng)、下蹲運動(dòng)、踢腿運動(dòng)、跳躍運動(dòng)等,重點(diǎn)活動(dòng)膝關(guān)節和踝關(guān)節部位。

  四、集體游戲:賽龍舟

  1、布置場(chǎng)地,創(chuàng )設游戲情境

  設置4條“賽道”,在每條賽道的途中各設置一個(gè)用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”,在終點(diǎn)處放置1片長(cháng)方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作“大粽子”。

  2、介紹游戲玩法,開(kāi)展游戲

  四人一組扮演“小龍舟”,4只“小龍舟”全蹲姿勢站在起點(diǎn)線(xiàn)后等待,其他幼兒則在場(chǎng)外扮演“觀(guān)眾”。游戲開(kāi)始,4只“小龍舟”沿著(zhù)“賽道”鉆過(guò)“橋洞”到達終點(diǎn),然后4人一起用協(xié)力布道運兩個(gè)“大粽子”回起點(diǎn)。任務(wù)完成后,交換角色,游戲繼續,直至所有的小組完成任務(wù)。教師計時(shí),用時(shí)最短的小組獲勝。

  3、游戲拓展:教師可根據幼兒的水平,在路徑中設置一些障礙,幼兒需繞障礙進(jìn)行全蹲走,以增加游戲的難度。

  幼兒園最新端午節方案3

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:PPT圖片、由來(lái)、故事、龍舟和粽子和其他習俗的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師配合圖片講述《屈原的故事》。

  2、端午的習俗:教師出示PPT圖片

  師:那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?(出示圖片)

 。1)掛艾葉菖蒲

 。2)賽龍舟

 。3)吃粽子

 。4)佩香包

 。5)五彩繩

 。6)教師小結

  幼兒園最新端午節方案4

  活動(dòng)目標:

  1、發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)創(chuàng )作。

  2、體驗繪畫(huà)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  1、觀(guān)看有關(guān)劃龍舟比賽視頻

  2、ppt范例畫(huà)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、結合端午節的劃龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

  2、引導幼兒想想龍舟是怎樣?教師重點(diǎn)引導幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構。

  3、啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

  活動(dòng)三:《五月五》詩(shī)歌

  五月五,是端陽(yáng),

  插艾蒿,戴香囊,

  吃粽子,撒白糖,

  龍舟下水喜洋洋。

  幼兒園最新端午節方案5

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對中國的`傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  二、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬┲R分享

  1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

 。ǘ⿲W(xué)習端午節的兒歌

 、傥逶挛,是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(cháng)江;兩邊坐著(zhù)劃船手;中間坐著(zhù)打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

 、谖逶挛,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

 、畚逶挛,過(guò)端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習俗傳千古。

 、荇兆酉,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。

 、菪埸S酒,灑庭戶(hù),小孩頭上畫(huà)老虎。一,二,三,四,五,家家戶(hù)戶(hù)過(guò)端午。

 。ㄈ﹦(dòng)手操作

  各班開(kāi)展包粽子,制作荷包、編制五彩線(xiàn)等活動(dòng)。

 。ㄋ模﹨^角創(chuàng )設:

  1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

  2、美工角:擺放制作荷包、五彩線(xiàn)、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等;

  3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節的字條,讓幼兒認讀。

 。ㄎ澹┘议L(cháng)工作:

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風(fēng)俗;

  2、帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節物品;

  3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道;

  4、參加班級的包粽子等活動(dòng)。

  幼兒園最新端午節方案6

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。

  2、知道包粽子的原料和方法。

  3、對民族傳統文化產(chǎn)生興趣。

  活動(dòng)準備:

  1、賽龍舟的錄像和圖片。

  2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示粽子,引出“端午節”的傳說(shuō)。

  提問(wèn):這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎?都吃過(guò)哪些味道的粽子?

  幼兒自由討論,說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)?匆(jiàn)大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?介紹端午節來(lái)歷的傳說(shuō)。

  2、組織幼兒觀(guān)看圖片,了解端午節的習俗。

 、僭诙宋绻,人們會(huì )進(jìn)行哪些活動(dòng)?

 、邶堉凼鞘裁礃拥?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

 、劬G色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來(lái)的?

  3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習慣。

  4、品嘗粽子,感受節日的氣氛。

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