社工關(guān)愛(ài)留守兒童方案(通用5篇)
為保障事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的社工關(guān)愛(ài)留守兒童方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
社工關(guān)愛(ài)留守兒童方案1
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng),盡社區所能去幫助社區流動(dòng)人口子女。
2.提高社區居民的愛(ài)心意識,把關(guān)愛(ài)付諸行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
萬(wàn)春小學(xué)
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬╅_(kāi)展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動(dòng),充分借助社區等資源,開(kāi)展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛(ài)行動(dòng),從學(xué)習、生活和精神等方面關(guān)愛(ài)留守少年兒童。動(dòng)員青年干部、志愿者、學(xué)生,并廣泛聯(lián)系社會(huì )熱心人士參與活動(dòng),擔任“愛(ài)心志愿輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛(ài)心結對卡,達到“一對一”長(cháng)期持續的定向幫扶目的。
。ǘ┱心肌皭(ài)心志愿者”,組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊”開(kāi)展輔導幫扶活動(dòng),將關(guān)愛(ài)留守兒童工作納入社區活動(dòng)的重要內容,發(fā)動(dòng)社區工作人員在各班學(xué)生中招募“愛(ài)心志愿者”,組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊”,專(zhuān)門(mén)面向留守兒童開(kāi)展學(xué)習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。
社工關(guān)愛(ài)留守兒童方案2
為認真貫徹落實(shí)鎮政府《關(guān)于做好關(guān)心下一代有關(guān)工作的通知》,切實(shí)從源頭上解決留守流動(dòng)兒童問(wèn)題,構建留守兒童教育監護體系,促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng),推動(dòng)全社區上下切實(shí)關(guān)注關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童,結合社區實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案:
一、指導思想
關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作以?xún)?yōu)化留守、流動(dòng)兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng)為目標。以動(dòng)員社會(huì )支持,提高家長(cháng)素質(zhì)為著(zhù)力點(diǎn),通過(guò)“共享藍天”支持行動(dòng)、維權行動(dòng)、關(guān)愛(ài)行動(dòng)、宣傳行動(dòng)四大行動(dòng),切實(shí)推進(jìn)留守流動(dòng)兒童問(wèn)題的有效解決,促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng)。
二、工作內容
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、明確
職責、健全管理的長(cháng)效機制。
開(kāi)展留守流動(dòng)兒童情況調查,建立留守兒童情況檔案。廣泛,開(kāi)展留守兒童專(zhuān)題調查,了解留守兒童生活、學(xué)習情況,社區領(lǐng)導小組定期研究留守流動(dòng)兒童成長(cháng)中的問(wèn)題,提出對策和建議,為他們營(yíng)造健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
。ǘ┓e極開(kāi)展共享藍天宣傳活動(dòng)。
充分發(fā)揮轄區內公共單位的優(yōu)勢,努力營(yíng)造留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng)的良好氛圍。定期上門(mén)宣傳國家保護兒童權益的法律、法規,宣傳留守兒童家長(cháng)監護人的職責任務(wù),宣傳家庭教育科學(xué)知識和方法。以社區家長(cháng)學(xué)校為陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關(guān)懷、愛(ài)護孩子”、“如何培養孩子良好的生活習慣”為內容。給留守流動(dòng)兒童家長(cháng)傳授科學(xué)育人的方法。
。ㄈ┓e極開(kāi)展共享藍天維權行為。
通過(guò)加強法制宣傳教育,開(kāi)展維權服務(wù),與兒童家長(cháng)簽訂監護制度和監護責任書(shū),切實(shí)維護留守流動(dòng)兒童合法權益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動(dòng)兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學(xué)專(zhuān)家給留守流動(dòng)兒童進(jìn)行心理咨詢(xún)及健康知識講座。
。ㄋ模┓e極與縣文廣局聯(lián)系落實(shí)共享藍天關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
動(dòng)員社會(huì )力量為留守流動(dòng)兒童辦好事、辦實(shí)事。
1、與留守流動(dòng)兒童建立“家長(cháng)聯(lián)系卡”、“親情電話(huà)卡”。
2、成立“愛(ài)心樂(lè )園”,針對留守流動(dòng)兒童的興趣愛(ài)好,定期舉辦音樂(lè )、舞蹈、書(shū)畫(huà)、乒乓球、生活技能等培訓。
3、暑期中組織留守流動(dòng)兒童進(jìn)行音樂(lè )知識培訓和電腦小報知識培訓。社區愛(ài)心學(xué)校將定期繼續為留守、流動(dòng)兒童進(jìn)行文化課輔導。
4、各社區為留守流動(dòng)兒童成立咨詢(xún)、關(guān)愛(ài)小組,以社區關(guān)工委成員、青年志愿者、計劃生育工作者等與留守流動(dòng)兒童結對幫扶的形式及時(shí)了解他們的心理問(wèn)題,幫助他們解決思想、生活、學(xué)習中的困難。
5、根據留守流動(dòng)兒童的居住情況以社區或小區樓院為單位成立留守小隊,開(kāi)展手拉手互助互學(xué)活動(dòng)。
6、每年春節期間,組織留守流動(dòng)兒童開(kāi)展一次家庭親子活動(dòng)。
7、積極做好對特殊困難的留守流動(dòng)兒童的春蕾女童的申報工作,以盡可能地保障他們順利完成學(xué)業(yè)。
三、要求和保障措施
1、加強領(lǐng)導。成立社區“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導小組”,由社區黨總支書(shū)記任“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作”領(lǐng)導組組長(cháng),副書(shū)記、社區主任、副主任為副組長(cháng),轄區內部份離退休同志任成員,辦公室設在社區,負責日常工作。
2、明確職責。社區分管領(lǐng)導要聯(lián)系學(xué)校保障留守流動(dòng)兒童平等的教育權利;
、僖(lián)系轄區內衛生服務(wù)站普及醫療保健知識,確保留守流動(dòng)兒童計劃免疫和健康服務(wù);
、谝o予必要的經(jīng)費支持;
、垡訌姺芍R宣傳,預防未成年人犯罪;
、芤獙α羰亓鲃(dòng)兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛(ài);
、萆鐓^婦聯(lián)、團總支進(jìn)行廣泛動(dòng)員、組織志愿者開(kāi)展留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)。社區婦聯(lián)要加強同本社區各部門(mén)的協(xié)調溝通,及時(shí)掌握情況,為社區領(lǐng)導當好參謀。其他成員要根據各自的工作職責,抓好落實(shí)。
3、營(yíng)造氛圍。及時(shí)宣傳表彰留守流動(dòng)兒童及其家長(cháng)的先進(jìn)事跡,定期召開(kāi)社區關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童經(jīng)驗交流會(huì ),宣傳關(guān)愛(ài)工作的好經(jīng)驗、好做法,傳播正確的家庭教育觀(guān)念和科學(xué)的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。
4、加強督查。定期組織人員對關(guān)愛(ài)留守兒童情況進(jìn)行督查,以保證關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作方案如期執行。每年召開(kāi)一至兩次專(zhuān)題會(huì )議,對關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作情況作匯報,總結經(jīng)驗,提出工作意見(jiàn)和要求。
。、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上,開(kāi)展留守流動(dòng)兒童工作創(chuàng )新案例評選,評出留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)個(gè)人,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
社工關(guān)愛(ài)留守兒童方案3
一、活動(dòng)背景
在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。他們缺乏父母應有的關(guān)愛(ài),無(wú)論是生活還是學(xué)習方面,他們都有著(zhù)一種心靈缺憾。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。對于他們,整個(gè)社會(huì )應予以更多的關(guān)注和愛(ài)護。而我們結合本專(zhuān)業(yè)的特色,決定申請開(kāi)展“走進(jìn)社區,關(guān)愛(ài)留守兒童”的志愿活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月1日—20xx年x月x日。
三、活動(dòng)主題
“走進(jìn)社區,關(guān)愛(ài)留守兒童!
四、活動(dòng)地點(diǎn)
車(chē)子鎮xx社區
五、活動(dòng)參與人員
樂(lè )山師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育2班黨支部志愿者及團支部志愿者服務(wù)隊
六、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)前的一周里先與社區負責人聯(lián)系,征求同意后,確定好活動(dòng)地點(diǎn)和內容以及注意事項。
2、在征求院方的同意后,我班黨支部志愿者及團支部志愿者服務(wù)隊開(kāi)始召開(kāi)會(huì )議,商討活動(dòng)內容,制定詳細的活動(dòng)流程。
3、以組隊形式和分散活動(dòng)相結合的`形式,由小組長(cháng)負責該組的節目安排,包括節目所需道具、服裝等。除助興節目外,我們志愿者團隊將結合本專(zhuān)業(yè)所學(xué),分別給孩子們進(jìn)行一系列的講課、輔導等學(xué)習幫助和生活百科知識的宣傳。也可以聯(lián)系本專(zhuān)業(yè)的特色,對個(gè)別留守進(jìn)行心理疏導。
4、與院校各有志愿參與我們的同學(xué)聯(lián)系,通過(guò)大家的努力,向全校征集捐贈書(shū)籍或作業(yè)本等。并與相關(guān)的企業(yè)聯(lián)系,通過(guò)他們的贊助,給孩子們帶去一些小禮物。
5、在挑選節目和排練節目的時(shí)候,要注意一定要迎合留守兒童的口味,要求節目的參與人員要定期進(jìn)行節目的排練,力求將每一個(gè)節目都能表現的非常好,達到較好的效果。并能感受到孩子們的熱烈喜歡,也能讓孩子們感受到家的溫暖。
6、到達社區以后,要先為社區服務(wù),可以幫助他們打掃衛生,然后整理活動(dòng)場(chǎng)地。
7、在整理好活動(dòng)場(chǎng)地后,組織孩子們到我們的活動(dòng)地點(diǎn)結合,并相互之間有個(gè)初步的接觸了解,由每組人員負責對孩子們進(jìn)行分組。
8、節目表演過(guò)后,每組成員帶領(lǐng)孩子小分隊進(jìn)行學(xué)習方面的指導,耐心輔導,悉心溝通,盡量解決孩子們提出的問(wèn)題,以及宣傳生活中的一些急救小常識和交通安全知識。學(xué)習輔導完之后,各組可以根據自身所擅長(cháng)小手藝,和孩子們分享并教他們做。最后,針對某些比較特殊情況的孩子,我們盡自己努力予以一點(diǎn)心理方面的幫助。
9、志愿服務(wù)活動(dòng)完成后,全隊人員要統一合照留影。離開(kāi)時(shí),向孩子們發(fā)放收集的捐贈書(shū)籍和小禮物,并與他們合影留念。
七、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)需提前一周與社區工作人員聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)的準確時(shí)間和確定地點(diǎn)。
2、活動(dòng)前期的宣傳準備,由我支部宣傳部進(jìn)行海報張貼進(jìn)行宣傳,還需黨支書(shū)和組織部到各院系的捐贈設點(diǎn)宣傳等。
3、活動(dòng)前期的經(jīng)費準備,在允許的條件下,征求學(xué)院的經(jīng)費贊助和企業(yè)的贊助;志愿者們的資金籌集。
4、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的前一周里,文藝小分隊要及時(shí)排練好各項節目,每一項節目要由小組長(cháng)檢驗,節目力求有新意、適當并有教育意義。
5、活動(dòng)開(kāi)始前一天,要召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),詳細講解活動(dòng)的細節以及注意事項,活動(dòng)期間一旦出現什么問(wèn)題,要及時(shí)報告服務(wù)隊隊長(cháng),由隊長(cháng)視情況嚴重性和上級領(lǐng)導進(jìn)行協(xié)商處理。
社工關(guān)愛(ài)留守兒童方案4
為切實(shí)從源頭上解決留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng),推動(dòng)全社區上下切實(shí)關(guān)注關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童,結合我社區實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案:
一、指導思想
關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作以?xún)?yōu)化留守、流動(dòng)兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng)為目標。以動(dòng)員社會(huì )支持,提高家長(cháng)素質(zhì)為著(zhù)力點(diǎn),通過(guò)支持行動(dòng)、維權行動(dòng)、關(guān)愛(ài)行動(dòng)、宣傳行動(dòng)四大行動(dòng),切實(shí)推進(jìn)留守流動(dòng)兒童問(wèn)題的有效解決,促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng)。
二、工作內容
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、明確職責、健全管理的長(cháng)效機制
開(kāi)展留守流動(dòng)兒童情況調查,建立留守兒童情況檔案。廣泛開(kāi)展留守兒童專(zhuān)題調查,了解留守兒童生活、學(xué)校情況,社區領(lǐng)導小組定期研究留守流動(dòng)兒童成長(cháng)中的問(wèn)題,提出對策和建議,為他們營(yíng)造健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
。ǘ┓e極開(kāi)展宣傳活動(dòng)
努力營(yíng)造留守流動(dòng)兒童健康成長(cháng)的良好氛圍,定期上門(mén)宣傳國家保護兒童權益的法律、法規,宣傳留守兒童家長(cháng)監護人的職責任務(wù),宣傳家庭教育科學(xué)知識和方法。以社區家長(cháng)學(xué)校為陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關(guān)懷、愛(ài)好孩子”、“如何培養孩子良好的生活習慣”為內容。給留守流動(dòng)兒童家長(cháng)傳授科學(xué)育人的方法。
。ㄈ┓e極開(kāi)展維權行為
通過(guò)加強法制宣傳教育,開(kāi)展維權服務(wù),與兒童家長(cháng)簽訂監護制度和監護責任書(shū),切實(shí)維護留守流動(dòng)兒童合法權益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動(dòng)兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學(xué)專(zhuān)家給留守流動(dòng)兒童進(jìn)行心理咨詢(xún)及健康知識講座。
。ㄋ模┓e極落實(shí)關(guān)愛(ài)行動(dòng)。動(dòng)員社會(huì )力量為留守流動(dòng)兒童辦好事、辦實(shí)事。
1、社區關(guān)工委要與留守流動(dòng)兒童建立“家長(cháng)聯(lián)系卡”、“親情電話(huà)卡”。
2、社區關(guān)工委要成立“愛(ài)心樂(lè )園”,針對留守流動(dòng)兒童的星期愛(ài)好,定期舉辦音樂(lè )、舞蹈、書(shū)畫(huà)、乒乓球、生活技能等培訓。關(guān)工委在暑期中將組織留守流動(dòng)兒童進(jìn)行音樂(lè )知識培訓和電腦小報知識培訓。社區愛(ài)心學(xué)校于每周六上午將繼續為留守流動(dòng)兒童進(jìn)行文化課輔導。
3、社區關(guān)工委為留守流動(dòng)兒童成立咨詢(xún)、關(guān)愛(ài)小組,以社區兩委成員、青年志愿者、計劃生育工作者等與留守流動(dòng)兒童結對幫扶的形式及時(shí)了解他們的心理問(wèn)題,幫助他們解決思想、生活、學(xué)習中的困難。
4、根據留守流動(dòng)兒童的居住情況以居民小組為單位成立留守小隊,開(kāi)展手拉手互助互學(xué)活動(dòng)。
5、每年春節期間,組織留守流動(dòng)兒童開(kāi)展一次家庭親子活動(dòng)。
6、社區積極做好對特殊困難的留守流動(dòng)兒童的申報工作,以盡可能地保障他們順利完成學(xué)業(yè)。
三、要求和保障措施
1、加強領(lǐng)導。成立黃天壩社區“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導組”,由社區支部書(shū)記任“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作”領(lǐng)導組組長(cháng),居委會(huì )主任為副組長(cháng),婦聯(lián)、社區教育、關(guān)工委、社區衛生、民政、團委等各部門(mén)負責同志任成員,辦公室設在社區辦公室,負責日常工作。各居民小組也相應成立關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童領(lǐng)導組,負責相關(guān)工作。
2、明確職責。分管社區教育的要聯(lián)系學(xué)校保障留守流動(dòng)兒童平等的教育權利;分管社區衛生的要聯(lián)系境內社區衛生服務(wù)者等普及醫療保健知識,確保留守流動(dòng)兒童計劃免疫和健康服務(wù);分管社區綜治的加強法律知識宣傳,預防未成年人犯罪;分管民政的要對留守流動(dòng)兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛(ài);婦聯(lián)、團委要廣泛動(dòng)員、組織志愿者開(kāi)展留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)。社區婦聯(lián)要加強同本單位各部門(mén)的協(xié)調溝通,及時(shí)掌握情況,為社區領(lǐng)導當好參謀。其他部門(mén)要根據各自的工作職責,抓好落實(shí)。
3、營(yíng)造氛圍。及時(shí)宣傳報道留守流動(dòng)兒童及其家長(cháng)的先進(jìn)事跡,定期召開(kāi)社區各職能部門(mén)關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童經(jīng)驗交流會(huì ),宣傳關(guān)愛(ài)工作的好經(jīng)驗、好做法。社區婦聯(lián)、關(guān)工委、教育等部門(mén)共同對留守兒童監護人和班主任進(jìn)行培訓,傳播正確的家庭教育觀(guān)念和科學(xué)的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。
4、加強督查。社區定期組織人員對關(guān)愛(ài)留守兒童情況進(jìn)行督查,以保證關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作方案如期執行。社區關(guān)工委每年召開(kāi)一至兩次專(zhuān)題會(huì )議,聽(tīng)取各居民小組、小區樓院關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作情況匯報,總結經(jīng)驗,提出工作意見(jiàn)和要求。
5、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上,開(kāi)展留守流動(dòng)兒童工作創(chuàng )新案例評選,評出留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
社工關(guān)愛(ài)留守兒童方案5
為深入貫徹《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《中共安徽省委、安徽省人民政府關(guān)于做好關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作的意見(jiàn)》,促進(jìn)廣大農村留守兒童健康成長(cháng),現結合社區實(shí)際,并就進(jìn)一步做好關(guān)愛(ài)留守兒童工作制定如下方案。
一、深刻認識做好關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作的重大意義
做好關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作,促進(jìn)農村留守兒童健康成長(cháng),是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求,是關(guān)注民生的重要工作,是構建和諧社會(huì )的重要內容。要充分認識做好農村留守兒童工作的重大意義,切實(shí)增強責任感、使命感和緊迫感,把關(guān)愛(ài)農村留守兒童作為一項義不容辭的重要任務(wù),統籌協(xié)調各方力量,盡心盡力抓好落實(shí)。
二、切實(shí)強化關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作的組織領(lǐng)導
縣關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作協(xié)調領(lǐng)導小組,由縣教育局牽頭、團縣委、縣婦聯(lián)、縣農委、公安局、民政局、司法局、財政局、衛生局、計生委、文明辦、總工會(huì )、縣文廣新局、縣關(guān)工委等相關(guān)單位組成?h政府副縣長(cháng)楊靜同志任組長(cháng),成員由相關(guān)單位負責同志擔任,聯(lián)絡(luò )員由相關(guān)單位的股室負責人擔任。協(xié)調領(lǐng)導小組定期召開(kāi)工作會(huì )議,成員單位明確目標責任,認真落實(shí)工作任務(wù)。鄉鎮要比照縣里的做法,盡快健全完善本地關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作協(xié)調領(lǐng)導組織,把留守兒童工作納入重要議事日程,為留守兒童工作提供必要的條件和保障,做到有人辦事、有錢(qián)辦事,切實(shí)加強對關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作的組織領(lǐng)導。
三、工作目標和任務(wù)
總體目標是:以心靈關(guān)愛(ài)、健康成長(cháng)為核心,以農村義務(wù)教育階段留守兒童為重點(diǎn),建立屬地管理、分級負責、部門(mén)牽頭的工作責任制度,以加強農村公共服務(wù)、建立全面保障機制、改善學(xué)校生活學(xué)習條件、營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)環(huán)境為基本途徑,通過(guò)5年努力,基本建成系統化、網(wǎng)絡(luò )化的關(guān)愛(ài)體系,力爭使所有農村留守兒童學(xué)有所教、困有所幫、愛(ài)有所依、托有所居、居有所安,實(shí)現全覆蓋、全關(guān)愛(ài)。
今后5年,要完成六項主要任務(wù):一是探索建立黨委領(lǐng)導、人大監督、政府統籌、政協(xié)參與、部門(mén)聯(lián)運、社會(huì )協(xié)同的工作機制。二是落實(shí)包保責任制,建成職責明確、責任到人、分工協(xié)作、全面覆蓋的工作網(wǎng)絡(luò )。三是研究和探索農村留守兒童法定監護人履行義務(wù)的形式和方法,落實(shí)監護責任。四是加強學(xué)校服務(wù)設施、農村公共服務(wù)設施、社會(huì )化服務(wù)設施建設,創(chuàng )新服務(wù)方式方法,滿(mǎn)足農村留守兒童寄宿、托管以及校內外文化體育活動(dòng)等多樣化需求。五是探索新型校內管理服務(wù)體系,全面落實(shí)學(xué)校教育和監管職責。六是逐步形成關(guān)愛(ài)農村留守兒童經(jīng)費保障制度和工作保障制度。
四、中長(cháng)期工作計劃
(一)開(kāi)展調查研究。深入開(kāi)展有關(guān)流動(dòng)人口子女、農村留守兒童問(wèn)題調查和理論研究,了解留守兒童工作現狀,掌握農村留守兒童在生存、發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,積極探索解決問(wèn)題的有效辦法,不斷總結梳理解決問(wèn)題的對策建議,為政府決策提供科學(xué)依據。
(二)制定相關(guān)政策。在充分調查研究的基礎上,針對存在問(wèn)題研究制定和部署開(kāi)展農村留守兒童工作的意見(jiàn)。推動(dòng)制定和完善涉及留守兒童問(wèn)題的政策措施。
(三)加強宣傳引導。圍繞關(guān)愛(ài)農村留守兒童主題,積極宣傳國家保護兒童權益的法律法規和有關(guān)政策,宣傳農村留守兒童先進(jìn)典型,宣傳各地開(kāi)展留守兒童工作的好經(jīng)驗、好做法,努力營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的良好社會(huì )氛圍。
(四)深化指導服務(wù)。推動(dòng)各地創(chuàng )辦一批指導服務(wù)機構,對農村留守兒童、家長(cháng)及臨時(shí)監護人提供指導和服務(wù)。加強對指導服務(wù)機構的建設和管理,推動(dòng)農村留守兒童工作規范化、科學(xué)化、法制化,努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的監護網(wǎng)絡(luò )。
(五)依法維護權益。逐步消除對農村留守兒童的忽略和歧視,保障留守兒童生存、發(fā)展、受保護和參與的權利;加強對侵害流動(dòng)人口子女、留守兒童違法犯罪行為的打擊力度;建立健全法律授助機構,為留守兒童提供法律援助,切實(shí)維護農村留守兒童合法權益。
(六)多辦好事實(shí)事。結合各部門(mén)各單位工作實(shí)際,進(jìn)一步關(guān)注留守兒童,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng),為農村留守兒童解決實(shí)際困難,使農村的家長(cháng)和兒童充分感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖,把關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作做實(shí)做好。
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