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世界環(huán)境日中班活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-26 11:00:00 方案 我要投稿

世界環(huán)境日中班活動(dòng)方案(精選6篇)

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū);顒(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編整理的世界環(huán)境日中班活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

世界環(huán)境日中班活動(dòng)方案(精選6篇)

  世界環(huán)境日中班活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月5日

  我們的口號:

  大家一齊動(dòng)手,讓我們的生活充滿(mǎn)綠色!

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識。

  2、不要踐踏花草樹(shù)木,懂得要愛(ài)護一草一木。

  家長(cháng)宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。

  活動(dòng)情況摘要:

  一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。

  說(shuō)一說(shuō)世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。

  二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

  一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。

  三、觀(guān)看相關(guān)圖片

  讓幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)圖片上的內容,說(shuō)說(shuō)這樣正確與否,并說(shuō)明理由。

  四、聯(lián)系實(shí)際

  請幼兒說(shuō)一說(shuō),平時(shí)我們應該注意些什么?

  如愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木,不采摘周?chē)幕ǘ,不踐踏草坪等來(lái)增強環(huán)保意識等。

  世界環(huán)境日中班活動(dòng)方案2

  教學(xué)目標:

  1、培養想象力

  2、學(xué)習在觀(guān)察中發(fā)展創(chuàng )造性的思維并運用各種表現手法來(lái)表現。

  重點(diǎn):

  學(xué)會(huì )聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。

  難點(diǎn):

  運用繪畫(huà)、拼貼、改畫(huà)的技巧表現內心的想法。

  準備:

  錄象、圖片、范畫(huà)

  教學(xué)活動(dòng):

  一、導入

  森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染。人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題的威脅,保護這唯一的地球,避免無(wú)可挽回的災難。如果讓你來(lái)做一個(gè)環(huán)保小使者,你會(huì )怎樣宣傳自己的想法,能不能讓大家更深刻的意識到環(huán)保的作用?

  二、板示課題

  孩子們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問(wèn)題呢?請你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  三、出示錄象

  每個(gè)小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小組就這個(gè)話(huà)題展開(kāi)討論。你想看一看別的小朋友的畫(huà)嗎?你覺(jué)得該怎樣把自己家園畫(huà)出來(lái)或把自己的感受表達出來(lái)?那一定很有趣。想不想也來(lái)試一試?

  四、作業(yè)選擇

  1、地球環(huán)境日益惡化的現象,你在自己的生活中也觀(guān)察到了么?你有怎樣的感受?

  2、創(chuàng )作一幅畫(huà),表達自己的憂(yōu)慮。

  3、畫(huà)完后還可以寫(xiě)上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。

  世界環(huán)境日中班活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)使幼兒參與前期的材料準備和課堂的討論過(guò)程,使幼兒互相教育,在教師的引導下,樹(shù)立正確的環(huán)境保護意識。

  2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力,增強幼兒的參與意識。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。1)引題:“我為環(huán)境做了什么?”

 。2)引發(fā)幼兒思考并討論:“我們周?chē)心男┢茐沫h(huán)境的行為?”“我為環(huán)境做了什么?”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應該怎么做?”

 。3)進(jìn)行分組討論,幼兒依據自己準備的材料,輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫(xiě)在大白紙上,并推舉一名幼兒在全班發(fā)言。

 。4)各組討論后,開(kāi)始全班交流,每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結果。針對幼兒提出的“白色污染”,“亂倒剩飯菜”,“大量的生活垃圾”,“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問(wèn)題,教師有意識地引導幼兒關(guān)注“溫室效應”,“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問(wèn)題。

  對幼兒談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹(shù)、垃圾分類(lèi)、節電節水以及在家中減少生活垃圾,參加社會(huì )公益活動(dòng)等的經(jīng)過(guò)與體會(huì ),教師應給予肯定和鼓勵。

 。5)介紹環(huán)保學(xué)家推崇的.《21世紀優(yōu)秀世界公民的綠色行為》:

  親近大自然,愛(ài)護每一塊綠地,積極參加植樹(shù)活動(dòng)。

  改變不利于環(huán)境的飲食習慣,使用可再生的材料,制成工業(yè)生活用品。

  關(guān)心并積極參加科技事業(yè),使之成為改善環(huán)境狀況的動(dòng)力。

  從事每一項活動(dòng)時(shí),都充分考慮到其對環(huán)境的影響,并采取預防措施。

  動(dòng)員周?chē)娜藶楸Wo生態(tài)盡心盡力。

 。6)教師進(jìn)行總結時(shí)。

  世界環(huán)境日中班活動(dòng)方案4

  活動(dòng)要求

  1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結合幼兒的創(chuàng )意,動(dòng)手設計、制作各種動(dòng)物。

  2、在收集材料的過(guò)程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養幼兒的環(huán)保意識。

  活動(dòng)準備

  塑料袋,一次性紙杯、紙盤(pán)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

  2、以“動(dòng)物大世界”為主題,設計、制作各種動(dòng)物小制作。

  3、根據大班幼兒的年齡特點(diǎn),設計制作“動(dòng)物”。

  收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng )意設計常見(jiàn)動(dòng)物。

  開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng),以培養孩子們的環(huán)保意識和行為。

  一、是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,向全園家長(cháng)發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛(ài)護綠色家園,從我做起”行動(dòng),即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),少開(kāi)或少乘小轎車(chē),減少機動(dòng)車(chē)尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

  二、是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中,孩子們在觀(guān)察環(huán)保標志等圖片的基礎上,結合自身的認識暢談環(huán)保建議,如:少開(kāi)汽車(chē)、愛(ài)護花草、種植樹(shù)木、禁止抽煙、保護動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節約用電、不亂仍垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子,老師對孩子們的“環(huán)!碧嶙h及時(shí)予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來(lái),以此總結和提升幼兒對環(huán)境保護的認識。

  三、是做環(huán)保宣傳員。在校園內開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后,將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(cháng),并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書(shū),第2天再將家庭環(huán)保倡議書(shū)帶回班級與老師小朋友分享。使“愛(ài)護綠色家園,從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。

  四、是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結合當下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng),大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng),并互相交流環(huán)保袋的用處,用實(shí)際行動(dòng)號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。

  五、是給小樹(shù)小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,給社區里的小樹(shù)小草小花澆澆水,在活動(dòng)中培養了孩子們愛(ài)護花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識。此外,在各班的自然角里,每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草,每天負責照看和澆水。

  六、是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng),使保護環(huán)境落實(shí)到行動(dòng),為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。

  世界環(huán)境日中班活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標

  1、知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周?chē)h(huán)境,增強環(huán)保意識。

  2、在成人指導下,能主動(dòng)與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養勇敢精神,體驗與人交往樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

 、俳處煟骸拔覀冎?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導幼兒回答。

 、谔釂(wèn):6月1日兒童節,那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”,會(huì )上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃,為了紀念大會(huì )的召開(kāi),當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的環(huán)境。

  2、“世界環(huán)境日”的主題。

 、俳處煟骸懊磕晔澜绛h(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球——一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水——20億人生命之所系!

 、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。

  3、教師提問(wèn)、幼兒討論。

 、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

 、诮處煶鍪经h(huán)境保護宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內容。

 、劢處煟骸靶∨笥芽吹接心男┢茐沫h(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

 、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節日、不知道怎么保護環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

  4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà),畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出,畫(huà)面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

  6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車(chē)少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7、講評活動(dòng)。

  延伸活動(dòng)

  在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關(guān)環(huán)境保護的'宣傳卡,可在節假日請家長(cháng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

  在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當時(shí)機進(jìn)行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

  世界環(huán)境日中班活動(dòng)方案6

  班會(huì )主題:

  保護地球,綠色消費

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次主題隊會(huì ),讓同學(xué)們了解人類(lèi)現在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護我們人類(lèi)自己的地球,從身邊的小事做起,初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

  2、培養小幼兒從小熱愛(ài)大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣。

  活動(dòng)形式:

  兒歌、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入:

  今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,這個(gè)日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來(lái),地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機。

  地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開(kāi)始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛(ài)惜的,是需要保護的,如果沒(méi)有這個(gè)可愛(ài)美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來(lái),洪水泛濫,多災多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無(wú)家可歸,大家可了解嗎?

  二、知識問(wèn)答:

  從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮,也充滿(mǎn)了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節日嗎?

  1、簡(jiǎn)介"世界地球日"的由來(lái)。

  2、4月22日,被定為世界地球日。這體現人類(lèi)對環(huán)保的重視程度。

  三、討論,我們小幼兒可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)

  1、積極參加植樹(shù)活動(dòng)、保護動(dòng)植物;

  2、搞宣傳活動(dòng);

  3、節約水、電等資源;

  4、抵制大人抽煙

  四、繪制手抄報

  同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫(huà)的創(chuàng )作,來(lái)紀念這個(gè)全球性的日子。

  五、布置練習:

  以小組合作的形式創(chuàng )作一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。

  六、總結

  1、總結。

  2、鼓勵幼兒課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫(huà),并以小組為單位繼續進(jìn)行宣傳保護環(huán)境。"地球,我們共同的家園"小幼兒主題班會(huì )設計

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