托班的六一兒童節活動(dòng)方案（通用13篇）
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就常常需要事先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的托班的六一兒童節活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月1日9：50-16：10
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：各科任教師
五、活動(dòng)人員：
�。ɡ蠋�17人，學(xué)生256人）幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┑谝浑A段隊會(huì )活動(dòng)
1、10：00-10：05升國旗
2、10：05-10：10唱隊歌
�。ǘ┑诙A段慰問(wèn);
1、10：10-10：15校長(cháng)致歡迎詞
2、10：15-10：20區領(lǐng)導講話(huà)
3、10：20-10：35慰問(wèn)貧困學(xué)生（30人）
4、10：35-10：40學(xué)生代表致感謝詞
5、10：40-11：10才藝展演
�。�1）舞蹈：《愛(ài)心世界》
�。�2）校園�。骸缎∧九肌�
�。�3）表演唱：《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
�。�4）體育表演：《籃球表演》
�。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動(dòng)；
1、11：15-11：30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員
�。�1）優(yōu)秀班主任（6人）；
�。�2）優(yōu)秀輔導員（7人）；
�。�3）xx區優(yōu)秀班級：四年級1班；
�。�4）xx區優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭；
�。�5）xx區三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓；
�。�6）優(yōu)秀少先隊員：（31人）
七、活動(dòng)要求：
1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)，按指定區域就座；
2、全體安靜就座，文明觀(guān)看整個(gè)活動(dòng)過(guò)程；
3、按照設計的活動(dòng)，在校內利用學(xué)校各類(lèi)資源開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng )造性；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規則；
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀律，參加游園活動(dòng)要排隊，確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動(dòng)相關(guān)人員安排：
隊列：各班班主任場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
音響：陳略攝影：周鳳飛
主持人：xxx
安全紀律：全體教職工
后勤人員：xxx
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇2
一、指導思想：
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
四、組織形式：
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排：
1、xx月xx日擬訂方案；
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目，并進(jìn)行編排；
3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作；
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作；
5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng);
1、寫(xiě)作時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日;
2、展出形式：以小報形式或制作展板;
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xxxx報》上出版，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：xx月xx日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
�。ǘ⿷c六一（圖畫(huà)）手抄報展;
1、設計時(shí)間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品）
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負責人：各年級班主任。
�。ㄈ⿷c六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫(xiě)鉛筆字，三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字；內容不限。
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
�。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì )；
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節目，節目?jì)热菀蠓e極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節目；5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；xx月xx日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂(lè )老師。
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲ひ弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
歡度六·一、快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)小組的成立：
組長(cháng)：
xx
負責活動(dòng)工作安排
副組長(cháng)：
xx負責活動(dòng)整體組織安排）
成員：各班班長(cháng)（負責配合學(xué)校完成各項任務(wù)）
四、活動(dòng)項目及要求：
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動(dòng)。
3、為迎接六·一兒童節，根據上級文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六·一兒童節。
4、6月1日活動(dòng)具體情況：
�。�1）早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始，由大隊輔導員、校長(cháng)主持活動(dòng)開(kāi)始儀式。
�。�2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進(jìn)行。
�。�3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
5、表彰活動(dòng)：
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習進(jìn)步獎獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個(gè)人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一著(zhù)裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無(wú)事故。
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號：
1、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )xxx
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；
保護我們的地球；
愛(ài)護我們的環(huán)境；
解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議；
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：xx年xx月xx日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；
培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的.快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
�。�3）游戲內容：
1、貼鼻子游戲規則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲（或音樂(lè )）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。
3、快樂(lè )呼拉圈游戲規則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規則：事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jì)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
�。ㄈ┰u獎五、xxx快樂(lè )吃各種小吃，結束活動(dòng)。
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)時(shí)間：
20XX年6月1號
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
六(3)班教室
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)六一兒童節活動(dòng)，各位學(xué)生充分展示自己的才能，發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)美好的節日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習和生活。
四、活動(dòng)內容：
1.主持人致辭(班長(cháng)、副班長(cháng))
2.班主任宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)一：繞口令；
游戲方法：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
活動(dòng)二：夾球接力；
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
活動(dòng)三：比比誰(shuí)的運氣好
游戲方法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒(méi)有中獎。
活動(dòng)四：舞蹈表演；
《四小天鵝》
活動(dòng)五：小品表演；
劇說(shuō)那些事兒
活動(dòng)六：朗誦比賽；
《朗讀者》
活動(dòng)七：集體演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
主持人致總結詞，活動(dòng)完滿(mǎn)結束。
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節。利用六一兒童節進(jìn)行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng)，通過(guò)有趣的游戲和表演等活動(dòng)，幫助家長(cháng)，孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往，幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。讓孩子在歡樂(lè )的游戲節目活動(dòng)中長(cháng)身體、長(cháng)智慧，從而促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。
活動(dòng)主題：真情互動(dòng)，合作架起歡樂(lè )橋
活動(dòng)主要內容：
�。ㄒ唬� 校園文化展示
1、布置完成時(shí)間：5月28日前（周一）；
展出時(shí)間：5月31日至6月1日
2、展示內容：
�。�1） 部分社團作品展示，（社團組組長(cháng)統一負責）
�。�2） 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示（班主任負責）
�。ǘ� 入隊儀式
�。�1） 入隊安排時(shí)間：（暫定5月31日下午周四）
�。�2） 主要內容：參觀(guān)隊室，了解少先隊知識和禮儀，入隊宣誓。
�。ㄈ� 校少代會(huì )開(kāi)幕式
1、時(shí)間：暫定6月1日8點(diǎn)開(kāi)始，如遇天氣原因做適當調整
2、主要內容
�。�1） 邀請鎮領(lǐng)導、家長(cháng)代表、校領(lǐng)導對少先隊員提出希望
�。�2） 表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部
�。�3） 集體宣誓
�。ㄋ模� 文藝匯演：
1、時(shí)間：6月1日上午9點(diǎn)30分后
2、節目要求：
�。�1） 參加者：幼兒園每班2個(gè)節目，小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節目
�。�2） 內容：體現親子合作、師生合作、生生合作；
�。�3） 形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導，力求精致化。
�。ㄎ澹� 游園活動(dòng)
1、時(shí)間：6月1日下午
2、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、內操場(chǎng)
3、活動(dòng)項目要求：
�。�1） 班級結對，師生結對，大手拉小手：四年級與一年級；五年級與二年級；六年級與三年級，人數太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng)，或師生合作參與。
�。�2） 組織者：班主任與跟班老師一起負責，一個(gè)班級一個(gè)節目
�。�3） 活動(dòng)內容要求：體現合作，準備二人或三人組合；名稱(chēng)上體現團結互助，積極向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進(jìn)”，“運球接力”也可命名為“陽(yáng)光運動(dòng)，一起行動(dòng)”等。
�。�4） 活動(dòng)原則：力求人人參與，人人有獎，但也要體現公正和層次；
活動(dòng)人員安排：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
禮品采購和發(fā)放：xxx
攝影：余xx
音響管理：xx
舞臺布置： xxx
小主持人： xxx
安全保衛： 王xx
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、對一學(xué)期以來(lái)的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進(jìn)行表彰。
2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開(kāi)展各種形式的文藝表演和游戲活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
二、活動(dòng)內容：
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式：
1、學(xué)校統一表彰、發(fā)展新隊員。(學(xué)校操場(chǎng))
2、文藝表演(由音樂(lè )老師和班主任負責)：班級大合唱(除學(xué)前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節目在四個(gè)以?xún)�，然后進(jìn)行篩選，選定20—25個(gè)節目進(jìn)行六一兒童節的演出，教師也可以準備節目參加。
注：學(xué)前班自行安排兩個(gè)節目，不用統一要求。
3、各班組織學(xué)生準備好各種形式的表演和游戲活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、節目上報截止日期：20xx年5月24日
注：如到期不上報，視為棄權。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動(dòng)認真組織活動(dòng)，并上交節目清單及歌曲及各節目的銜接詞。
4、5月25日進(jìn)行自行安排節目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動(dòng)的前期準備。
6、5月31日完成活動(dòng)的前期采排。
7、6月1日學(xué)校舉行新隊員入隊儀式、慶�；顒�(dòng)、頒獎儀式和各種游戲。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
六、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項活動(dòng)。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動(dòng)的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進(jìn)退場(chǎng)等)
七、活動(dòng)步驟：
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動(dòng)員各班師生準備好各項展示內容和游戲活動(dòng)。
3、做好新生入隊的各項準備工作：
(1)新生入隊名單及訓練
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)
(3)指定為新隊員授紅領(lǐng)巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導如何進(jìn)出場(chǎng)授紅領(lǐng)巾)
八、組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機構：(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員：
統計人員：xx
2、游戲主持人：由各班主任及任課教師負責擔任
3、采購人員：xx
4、游戲發(fā)放獎品：xx
5、音響設備負責人員：xx
6、寫(xiě)標語(yǔ)：xx
7、安全管理組組長(cháng)xxxx
成員：學(xué)樣全體教師(有節目及任務(wù)的除外)
負責學(xué)校內所有安全隱患的排查和學(xué)生安全的管理及活動(dòng)時(shí)學(xué)校內學(xué)生的紀律工作。
8、舞臺場(chǎng)景布置組：所有年輕老師和高年級學(xué)生，負責舞臺桌子的布置、收放
9、節目主持人的訓練及誓詞書(shū)寫(xiě)，由張霓負責。
10、各節目銜接詞由各節目選送班級撰寫(xiě)。5月27日上交，不交者視為放棄節目。
11、活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)：劉遠堂校長(cháng)
組員：大隊輔導員以及全體教師
12、進(jìn)行任何活動(dòng)時(shí)沒(méi)有任務(wù)的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀律。
九、獎勵：
為了鼓勵教師和學(xué)生積極參與，體現創(chuàng )新精神，本次慶六一活動(dòng)設立集體一二三等獎，個(gè)人一二三等獎，并給與學(xué)前班鼓勵性的獎項。
十、評分標準：
1.采用十分制。
2.評委根據以下方面客觀(guān)、公正進(jìn)行打分。
�、胖黝}內容：1分主題鮮明，內容健康。反映當代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。
�、票硌菪问剑�2分節目的選擇與確定體現與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng )新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動(dòng)作規范，隊形整齊。
(4)服裝：1分服飾整齊大方
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節目銜接適當，演出時(shí)間適中，道具選擇及使用等。
十一、注意事項：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生，操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
3、著(zhù)裝整潔，統一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假 。
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想：
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)： xx
副組長(cháng)：xx
組員： xx
三、活動(dòng)目的：
1. 結合“xx”品德模范評選活動(dòng)，評選、表彰本年度“十大陽(yáng)光標兵”，“十佳陽(yáng)光少兒”，使其成為全體少先隊員學(xué)習的榜樣。
2. 各年級組織隊員開(kāi)展各種形式的文藝表演，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日。
四、組織機構：
策劃：xx
攝影：xx
舞臺音響：xx
頒獎負責：xx
主持負責：xx
五、活動(dòng)內容：
1.對評選出的“十大陽(yáng)光標兵”、“十佳陽(yáng)光少兒”、“優(yōu)秀輔導員”進(jìn)行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動(dòng)。
3.家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)
4.活動(dòng)總結。
六、活動(dòng)形式：
1.每個(gè)年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現時(shí)代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。
2.每個(gè)節目表演時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
3.每個(gè)節目出場(chǎng)順序由少隊部制作節目單統一安排。
4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊，本次文藝節目比賽，評委不在現場(chǎng)亮分，文藝表演結束后，通報比賽結果。
5.以班為單位開(kāi)展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規家訓征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等。
七、活動(dòng)時(shí)間：
x月xx日（星期三），早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進(jìn)行文藝節目比賽。x月xx日早上進(jìn)行慶�！傲弧眱和澅碚锚剟畲髸�(huì )既文藝節目匯演。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園
九、幾點(diǎn)要求：
1.全校師生要積極參與此項活動(dòng)，各班主任（中隊輔導員）是本班節目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動(dòng)的各項準備工作。
十、獎勵形式：
1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五，獲獎節目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導員。
2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據名次加分。
3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ，“十大標兵”200名，優(yōu)秀輔導員若干名。
十一、注意事項：
1.注意個(gè)人衛生和校園環(huán)境衛生。教育學(xué)生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調組織好學(xué)生適時(shí)排練，不得影響正常教學(xué)秩序。
3.加強學(xué)生管理，確保安全。
4.積極爭取家長(cháng)的支持和配合，確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行。
5.排練一般占用在校時(shí)間，不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間，必須請示包級領(lǐng)導，通知家長(cháng)做好學(xué)生接送工作。
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想：
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、組織形式：
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
四、時(shí)間安排：
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目，并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容：
(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫(xiě)作時(shí)間：5月18日--5月21日2、展出形式：以小報形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報展1、設計時(shí)間：5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人：各年級班主任。
(三)慶六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字，三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節目，節目?jì)热菀蠓e極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂(lè )老師。
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目的：
借此次迎"六一"促銷(xiāo)活動(dòng)所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著(zhù)力于在短期內刺激專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售額的增長(cháng)，該活動(dòng)內容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，程度的激發(fā)消費者的購物積極性，并將產(chǎn)生較好的群體效應。
活動(dòng)主題：
理想由玉實(shí)現，美麗從小開(kāi)始
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日——20xx年6月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：
x專(zhuān)賣(mài)店，當地大型的兒童娛樂(lè )場(chǎng)所
活動(dòng)準備：
1、門(mén)口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈送；
2、劃定陳列區為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介；
3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟；
4、5月31日晚，各店鋪在節前將場(chǎng)地布置完畢并召開(kāi)促銷(xiāo)動(dòng)員會(huì )；
5、各店鋪可設立內部激勵方案。
活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)期間只要在本專(zhuān)營(yíng)店一次性購買(mǎi)達到100元的，加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。
2、凡本市在校生，并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優(yōu)惠。
3、準備可爆氣球，內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門(mén)口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空（二樓）撒下后在空中爆炸（或是讓非可爆氣球從高空下落由觀(guān)眾撿到后自行拍破），氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛，觀(guān)眾從氣球中取出中獎卡（每個(gè)氣球都有獎），之后到專(zhuān)營(yíng)店兌換獎品。
活動(dòng)控制：
1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄；
2、活動(dòng)后期將以上數據及媒體投放頻次、專(zhuān)營(yíng)店反饋意見(jiàn)等收集至總部做好活動(dòng)評估、總結，以便做得更好。
活動(dòng)評估：
該活動(dòng)擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式，而以新穎、獨特促銷(xiāo)方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動(dòng)形式�；顒�(dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿(mǎn)足專(zhuān)營(yíng)店對經(jīng)濟效益的追求目標，并形成了社會(huì )各消費群體對其的好評，達到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預期的實(shí)際經(jīng)濟效果。
�。�1）5月初，各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作；（包括選演員，選節目……）
�。�2）5月25日，各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出時(shí)間；
�。�3）5月28日，抽簽決定表演順序。
�。�4）x年慶六一文藝匯演：
�、�7：40——8：00各班根據學(xué)校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律；（負責人：各班班主任）②8：00——8：20新隊員入隊儀式。
�、�8：30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長(cháng)講話(huà)。
c、節目表演。
d、頒獎。
�。ㄈ┳⒁馐马棧�
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。（負責人：班主任加強教育）
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：老師：統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生：統一著(zhù)校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
�。ㄋ模┰u分標準：評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。）
�。ㄎ澹┰u比辦法：
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，鼓勵獎一名。設一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。
�。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作。
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年XX月XX日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX森林公園XX廣場(chǎng)。
三、家長(cháng)注重事項：
1、請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在XX月XX日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。（請自行打算交通工具及吃好早餐）
3、請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩兇險游戲。
4、活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5、活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
四、活動(dòng)具體安排：
主持人：XXXX
1 、9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由XXXX帶隊玩丟手娟游戲或參加由XXXX帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。（XXXX負責簽到）（XXXX負責發(fā)小禮品）
3 、9點(diǎn)10分，全體集中，請園長(cháng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言，XX老師祝詞，XX老師公布活動(dòng)開(kāi)始。
4、游戲開(kāi)始。
a拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）
b二人三足：
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
c夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
d儲水大王：
在規定時(shí)間內，第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）
e親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。
5、游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔。
6 、XX老師總結活動(dòng)情況。XX老師總結性發(fā)言。
7、全體留影紀念。
8、活動(dòng)結束，家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)意義：
為了展示我校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；并讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的六一國際兒童節。
二、活動(dòng)組織機構：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：各班主任
三、活動(dòng)主題：
《唱響奧運20x我最快樂(lè )》
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
20xx年5月x日上午9：00—12：00（暫定）學(xué)校操場(chǎng)
五、節目類(lèi)型：
舞蹈類(lèi)（民族舞、現代舞）、相聲、小品類(lèi)、歌曲類(lèi)（獨唱、多重唱）、詩(shī)歌朗誦類(lèi)、器樂(lè )表演類(lèi)等。
六、活動(dòng)主持人：
通過(guò)海選產(chǎn)生。（海選時(shí)間：五月中旬）
七、活動(dòng)形式：
1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則，每班必須準備2—3個(gè)節目；其中：學(xué)前班、一、二年級每班節目中必須要有一個(gè)舞蹈；3—6年級可以大膽創(chuàng )新節目的類(lèi)型，不拘一格。但一個(gè)班不能出現兩個(gè)同一類(lèi)型的節目；
2、教師參與編排出3個(gè)教師節目；
3、另在特長(cháng)學(xué)生中優(yōu)選2個(gè)節目；
4、在節目與節目中間進(jìn)行奧運知識問(wèn)答有獎互動(dòng)；
5、5月x日進(jìn)行節目彩排。
托班的六一兒童節活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節；
2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情師生情親子情。
3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)打算：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境（XX月XX日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，XX月XX日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算
�。�1）各班打算繪畫(huà)比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。
�。�2）排練詩(shī)歌表演節目。
�。�3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）。
�。�4）全園親子運動(dòng)會(huì )。（打算4個(gè)游戲項目，每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項。）
�。�5）幼兒園打算活動(dòng)獎品。
�。�6）各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排：
XX月XX日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺。
XX月XX日：美術(shù)比賽（折紙剪紙繪畫(huà)）。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn)：各班教室。
XX月XX日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。
XX月XX日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn)：操場(chǎng)。
下午：慶�！傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。（內容有：講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。）強調所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎?dòng)變和�，以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。
四、活動(dòng)內容與要求：
1、幼兒詩(shī)歌表演賽；
�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的愛(ài)好；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班打算一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑大方。
2、美術(shù)比賽
�。�1）目的：樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創(chuàng )新的快樂(lè )。
�。�2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高；培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
�。�2）要求：幼兒人人參與；能體驗作品中的情感，會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速；講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢，一般話(huà)準確。
以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導，下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。
4、親子運動(dòng)會(huì )：
�。�1）活動(dòng)目的：
使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；
�。�2）活動(dòng)形式
8：05———8：50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng)；9：00———11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項目，請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè)，XX月XX日開(kāi)始到班主任那兒報名登記，XX月XX日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎品。
�。�3）游戲內容及要求：
A：快樂(lè )的小推車(chē)：
目的：通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”，加強兩者之間的配合和協(xié)調能力；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳，兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B：采蓮忙：
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或‘?huà)寢尅┓藕�，家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，‘?huà)寢尅鹊浇K點(diǎn)者為勝。
C親子二人行：
游戲玩法：孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上，雙手抱住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面，家長(cháng)不準提起孩子前行。
D企鵝運蛋：
游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或‘?huà)寢尅┱驹趫?chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點(diǎn)運蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或‘?huà)寢尅┛蓮男⊥皟劝训埃ㄉ嘲┠贸�，也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內，再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋，在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿著(zhù)沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
【托班的六一兒童節活動(dòng)方案（通用13篇）】相關(guān)文章：
六一兒童節托班活動(dòng)策劃方案04-28
2022托班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案03-30
托班六一兒童節總結（通用5篇）05-18
托班畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞（通用5篇）05-11
早教托班六一兒童節主持稿（通用6篇）04-24
托班勞動(dòng)課的教案（通用5篇）05-05