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幼兒園不一樣的六一兒童節方案

時(shí)間:2022-05-25 16:10:09 方案 我要投稿
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幼兒園不一樣的六一兒童節方案(通用17篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園不一樣的六一兒童節方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園不一樣的六一兒童節方案(通用17篇)

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月28日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園音樂(lè )舞蹈教室

  四、活動(dòng)準備:

  1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);

  2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;

  3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;

  4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;

  5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

  五、活動(dòng)形式:

  每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:xxx

  2、安全及場(chǎng)地組織:組長(cháng):xx

  成員:各班主任及配班教師

  3、場(chǎng)地布置:組長(cháng):xxx

  成員:xx、xxx、xxx、xxx、xx

  4、音響:xxx

  5、攝像:xx

  6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  7、主持:xxx、xx、xxx

  8、評委:xxx、xx、xx、xxx、xx

  9、后勤供應:xxx(準備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。

  2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的`配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。

  4、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。

  八、獎項設置

  本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇2

  一、指導思想:

  貫徹落實(shí)各級安全會(huì )議和縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認真做好安全保衛工作,保證慶;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、目標任務(wù):

  1、保證每個(gè)幼兒都能參加慶祝大會(huì )。

  2、保證會(huì )場(chǎng)秩序井然,安全工作到位。

  3、保衛人員要加強巡邏,及時(shí)發(fā)現不安全因素。

  三、方法措施:

  1、各班主任要及時(shí)了解匯報學(xué)生到會(huì )情況,未到學(xué)生要查明原因。

  2、會(huì )前各班要加強安全常識教育,強化幼兒的安全意識。

  3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會(huì )場(chǎng)。

  4、工作人員要提前安排好座區,指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區。

  5、安排好家長(cháng)觀(guān)看席區,并維持家長(cháng)不能進(jìn)入到前排座位以前照相和攝像,影響慶;顒(dòng)的正常進(jìn)行。

  6、大會(huì )工作人員要提前對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行全面細致的檢查。

  7、安排衛生保健醫生到現場(chǎng)做保健工作。

  8、邀請霞陽(yáng)鎮派出所干警2人,交警大隊干警2人,到電影院門(mén)口和路口執勤。

  9、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)匯報。

  四、組織領(lǐng)導:

  1、成立安全領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2、領(lǐng)導小組成員要盡職盡責,強化治安保衛工作,各成員既要分工明確、責任到人,又要協(xié)調一致,共同做好大會(huì )的安全保衛工作。

  五、具體工作安排

  1、7:30全體幼兒在家長(cháng)的'護送下進(jìn)入幼兒到各班教室交與班上老師,開(kāi)始化妝,家長(cháng)離園,周文華、段輝平老師在園門(mén)口值班。

  2、8:30全體幼兒在班上3位老師的帶領(lǐng)下排隊有序到電影院參加慶;顒(dòng)。周文華(持護學(xué)旗)、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護學(xué)旗在幼兒園路口維持交通,護送師生過(guò)馬路。全部師生離園后,2位老師鎖幼兒園大門(mén),跟隨班級到電影院,維持現場(chǎng)秩序。

  3、曾東陽(yáng)(持護學(xué)旗)、周曉芳、羅曉玲、鐘愛(ài)輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過(guò)馬路交通秩序。待師生全部過(guò)完馬路后隨班級到電影院維持現場(chǎng)秩序。

  4、楊繼昌、張立斌、楊青云、盤(pán)紅梅老師、派出所干警2人,8:00趕到電影院門(mén)口值班,8:30開(kāi)門(mén)維持師生入場(chǎng)秩序,并嚴格查驗家長(cháng)入場(chǎng)的邀請函,凡持有邀請函的家長(cháng)方可入場(chǎng);9:00準時(shí)鎖電影院大門(mén),鎖門(mén)后楊繼昌、張立斌老師留守大廳值班;楊青云、盤(pán)紅梅老師進(jìn)入現場(chǎng)維持現場(chǎng)秩序。節目結束后4名老師返回大門(mén)值班維持師生和家長(cháng)有序離場(chǎng)。

  5、唐春媛、鐘新榮8:30以前到電影院指揮各班師生有序入座,并安排好家長(cháng)觀(guān)看席,維持家長(cháng)入座秩序。要求家長(cháng)不得進(jìn)入到班級師生觀(guān)看席來(lái)入座。

  6、周文華、段輝平、張友嬌、鐘愛(ài)輝老師在節目開(kāi)始后負責整個(gè)會(huì )場(chǎng)秩序的維持和巡邏,嚴禁家長(cháng)進(jìn)入前排區域照相和攝像,家長(cháng)需入座觀(guān)看席觀(guān)看節目。

  六、要求

  1、全體工作人員在規定時(shí)間內按時(shí)到崗。

  2、各崗位工作人員認真執行工作職責,確保師生安全,保證本次活動(dòng)順利時(shí)行。

  3、保持微笑服務(wù),工作中注意技巧,盡量避免與家長(cháng)或其它人員發(fā)生矛盾和糾紛。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇3

  一、指導思想:

  六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài),體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè )。澄邁縣機關(guān)幼兒園結合本園實(shí)際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現澄邁縣機關(guān)幼兒園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)方案:

  二、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的`參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號:

  主題:爭當”雙創(chuàng )”小童星

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:上午xxx年5月31日9:00正式開(kāi)始活動(dòng)。

  下午xxx年5月31日3:30開(kāi)始活動(dòng)。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):澄邁縣機關(guān)幼兒園活動(dòng)室

  3、參與人員:

  上午(xxxx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長(cháng)、教師及園領(lǐng)導;

  下午(xxxx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長(cháng)、教師及園領(lǐng)導。

  4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。

  5、安全工作:門(mén)口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。

  班級安全——各班班主任。

  6、主持人:教師——李小華,

  7、舞臺布置:放投影音樂(lè )——李守道——李慧。

  8、家長(cháng)的車(chē)輛自行解決,幼兒園不提供停放點(diǎn)。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇4

  活動(dòng)目標:

  1、知道“六一”兒童節是小朋友自己的節日。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強幼兒自信心。

  3、體驗節日愉快的氣氛,感受成人的關(guān)心和愛(ài)護,增進(jìn)相互間的情感。

  4、知道節日時(shí)人們主要的`慶;顒(dòng)。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)對象:小班全體幼兒及部分家長(cháng)

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能室

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、年級組長(cháng)發(fā)言。

  2、健身操《椅子操》

  準備:椅子、音樂(lè )

  3、舞蹈《小星星》

  準備:手偶小星星、音樂(lè )

  4、歌表演《拔蘿卜》

  準備:一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂(lè )

  5、親子游戲:兜兜水果

  游戲準備:圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫(huà)兩條相隔線(xiàn)

  游戲玩法與規則:孩子站在線(xiàn)后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長(cháng)系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線(xiàn)后接水果,在規定的時(shí)間內接的多的為優(yōu)勝。

  6、兒歌《親一親》

  7、歌曲《爺爺親奶奶親》

  8、歌曲聯(lián)唱(集體)

  準備:音樂(lè )

  9、游戲:金蟬脫殼

  游戲準備:圈8個(gè),分成兩組。

  玩法與規則:兩隊幼兒分別向前進(jìn),遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳,再鉆出來(lái),然后繼續前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。

  10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

  準備:音樂(lè )

  11、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》

  準備:音樂(lè )

  12、兒歌《小雨點(diǎn)》

  13、游戲:趕小豬

  游戲準備:球拍、皮球、圈

  游戲玩法與規則:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內即為獲勝。

  14、舞蹈《大家來(lái)運動(dòng)》

  活動(dòng)準備:音樂(lè )

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇5

  活動(dòng)準備:

  1、各游戲道具;

  2、門(mén)口展板及環(huán)境布置;

  3、各游戲區的海報;

  4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干;

  5、每位家長(cháng)一張游戲券、禮品券

  活動(dòng)策劃|六一兒童節幼兒園親子游戲集錦

  活動(dòng)游戲:

  1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長(cháng)站在中間,當開(kāi)始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(cháng),家長(cháng)用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開(kāi)始,完成者即可獲得印章。

  2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽?zhuān)┓藕,家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運,在指定時(shí)間內到達終點(diǎn)的即可獲得印章。

  3)快樂(lè )擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂(lè )響起時(shí),朝同一方向向前走,當教師說(shuō)出4時(shí),4組家庭抱在一起,人數相符的即可獲得印章,人數不符的將出局在一旁等待下一輪。

  4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長(cháng)將垃圾桶拿在手中,并圍成一個(gè)圈,分別用身體將繩子拉開(kāi),幼兒站在家長(cháng)的正前方,音樂(lè )開(kāi)始時(shí)幼兒扔球,家長(cháng)接,音樂(lè )停止游戲結束,在指定時(shí)間內能接住6個(gè)球的即可獲得印章。

  5)快樂(lè )貼貼貼:孩子與家長(cháng)一組,每輪兩組游戲。兩名家長(cháng)分別背靠背將一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(cháng)對面的一條線(xiàn)后,游戲開(kāi)始,每組家長(cháng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長(cháng)靠近自己孩子的線(xiàn)上時(shí),孩子為家長(cháng)臉上貼上貼畫(huà),在規定時(shí)間內,哪位家長(cháng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者,獲得印章。

  6)推小車(chē):兩組家庭進(jìn)行比賽,每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩。家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,在規定時(shí)間內完成即可獲得印章。

  7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進(jìn)行,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著(zhù)毽子側身滾過(guò)地墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(cháng)手中,家長(cháng)接過(guò)踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開(kāi)始,完成后即可獲得印章。

  8)運西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長(cháng)與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準備,音樂(lè )響起時(shí),開(kāi)始夾球繞過(guò)障礙物到指定地點(diǎn),如球掉落需重新開(kāi)始,完成后即可獲得印章。

  9)運球走:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),如中途掉了需重新開(kāi)始,順利過(guò)關(guān)的即可蓋章。

  10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著(zhù)爸爸或媽媽的`手繞著(zhù)瓶子走S路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

  11)奪紅旗:家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。

  12)吃餅干:拿一個(gè)餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

  注意事項

  1、 要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊、守紀律。

  2、 家長(cháng)在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

  3、 注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇6

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  學(xué)校

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20XX年5月30日

  【報名條件】

  1、幼校中班學(xué)生

  2、、幼校輔導班學(xué)生

  3、好媽媽群會(huì )員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

  4、肇東人論壇的會(huì )員及其自己的寶貝

  【活動(dòng)人數】

  成人會(huì )員不限,參加的小朋友限額為20人,按報名先后,額滿(mǎn)即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開(kāi)放補報一人。

  親子活動(dòng)的節目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節目的先后)

  節目:

  一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

  二:齊背誦《弟子規》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》

  三:手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》

  四:自薦節目

  活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》

  活動(dòng)二:《爸爸、媽媽?zhuān)屛覡磕阕摺?/p>

  活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作

  活動(dòng)四:學(xué)生與家長(cháng)自薦節目

  活動(dòng)五:父母孩子互贈禮物

  活動(dòng)六:集體合影留念

  活動(dòng)費用及報名相關(guān)事項

  1、【活動(dòng)費用】此次活動(dòng)中不收取任何費用;

  2、幼校免費提供現場(chǎng)飲用的.礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的六一節!

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇7

  一、設計意圖

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節,我們小班級部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月26日早上9:00準時(shí)開(kāi)始

  四、活動(dòng)目標

  1、豐富孩子的.生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

  3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。

  五、活動(dòng)準備:事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、親子節目、禮品、獎品的發(fā)放形式。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(cháng)跟著(zhù)帶隊老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。

  2、全體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。

  3、親子操表演——《大手牽小手》。

  4、主持人宣布下個(gè)環(huán)節游園活動(dòng)即將開(kāi)始,并講解活動(dòng)內容和要求。

  5、各班教師引導幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。

  6、游園活動(dòng)的開(kāi)展。

  七、游戲內容

 。ㄒ唬┥顓^——《我的小手真能干》

  地點(diǎn):一號樓梯前操場(chǎng)

  負責人:胡小紅呂芳群韋運莎

  游戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

  游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

  游戲規則:比賽過(guò)程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(cháng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。

  準備:桌子若干、衣飾架

 。ǘ┯螆@區——《智勇大沖關(guān)》

  地點(diǎn):教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場(chǎng)

  負責人:銀星堯劉莉韋玲

  游戲內容:投球、套圈、疊疊樂(lè )

  游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè )(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩者為勝)

  準備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)

 。ㄈ┍硌輩^——《我型我秀》

  地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

  負責人:李可娟、覃川珊、周倩倩

  游戲內容:舞臺表演

  游戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備,當老師叫到時(shí)即可上臺表演。(表演內容:平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等;鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長(cháng)們平時(shí)有意識的培養孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現自己

  準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè )碟、音響、話(huà)筒、布置小舞臺

 。ㄋ模┯H子合作區——《大手牽小手》

  地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)

  負責人:朱常枝、饒垚、卓玉娥

  游戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

  游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準備,家長(cháng)站在終點(diǎn)處等待,當老師發(fā)出開(kāi)始的指令后,幼兒快速跑到家長(cháng)面前把袋子交給家長(cháng),家長(cháng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊為一組,最快者為勝。規則:家長(cháng)在跳的過(guò)程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規。);送你一枝花(玩法:家長(cháng)背幼兒在起點(diǎn)處準備,聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后,家長(cháng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達起點(diǎn)的一組為勝。規則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(cháng)幫忙算犯規。)

  準備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇8

  一、活動(dòng)意義

  在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶;顒(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

  二、活動(dòng)安排

  1、總體規劃。(校長(cháng)室)

  2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(X、X、X)

  3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(X、X、X)

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(X、X、X)

  5、后勤保障。(X)

  6、獎品書(shū)寫(xiě)。(X)

  7、攝影。(X)

  8、趣味運動(dòng)會(huì )。(X、X、X)

  三、時(shí)間安排

  1、5月13日準備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。

  3、5月23日至27日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報X老師處。

  4、6月1日學(xué)校舉行大型慶;顒(dòng)。(7:30—11:00)

  四、主要活動(dòng)設想

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類(lèi)積極分子。

  3、文藝活動(dòng)。

 。1)開(kāi)展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著(zhù)手準備,5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

 。2)器樂(lè )興趣小組組隊。

 。3)文藝隊匯報演出。

 。4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動(dòng)會(huì ):

 。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

 。2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

 。3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);

 。4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

 。5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看《西游記》

  6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級門(mén)口。

  五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判

  裁判長(cháng):X(起點(diǎn))、X(終點(diǎn))

  裁判員:X、X、X、X、X、X

  六、卡拉OK比賽評委

  組長(cháng):X

  組員:X、X、X、X、X、X

  七、大門(mén)值勤:王臣貴、劉景云

  八、校醫、衛生:XX

  九、注意事項

  1、將安全:服從負責老師的`安排,按要求活動(dòng)。

  2、將文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責任心,確保無(wú)事故。

  十、備注

  1、中午播放自愿參加,但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。

  2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇9

  一、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2.通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。

  3.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  4.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:童心飛翔,歡快六一

  三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)

  五、活動(dòng)內容:各班幼兒文藝節目匯演、教師節目表演、發(fā)放節日禮物等

  六、具體安排:

  1.各班節目申報、保教處初審(3月28日)。

  2.各班組節目排練。

  3.道具服裝的準備:有家長(cháng)委員會(huì )籌備。

  4.第一次節目檢查(5月10日),根據園領(lǐng)導的建議給予調整。

  5.第二次節目檢查(5月20日),根據園領(lǐng)導的建議給予調整。

  6.5月中旬節目、服裝道具全部到位。

  7.彩排(5月25、26日)

  七、節目要求:

  1.題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性,構思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨特,形象生動(dòng),為大家所喜聞樂(lè )見(jiàn)。

  2.形式多樣、新穎獨特。如故事童話(huà)劇、幼兒舞蹈、現代舞、小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、打擊樂(lè )、健美操、大合唱等。

  八、活動(dòng)要求:

  1.請全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準備工作,確;顒(dòng)安全,有效的進(jìn)行 。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮,處處洋溢節日的氣氛。

  2.主持人:主持人應著(zhù)大方得體的`服裝,讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热,主持風(fēng)格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風(fēng)貌。

  4.教師舞蹈節目編排:各組長(cháng)負責,其余老師合作奉獻。用優(yōu)美的舞姿向家長(cháng)和社會(huì )展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

  5.舞臺的布置應該美觀(guān)大方,色彩明朗,突出本次活動(dòng)的主題。

  6.各班根據節目的需要為孩子準備服裝道具,所用的費用由家長(cháng)委員會(huì )向家長(cháng)做好工作。

  九、任務(wù)安排

  1、組織機構

  組長(cháng):阮俠

  副組長(cháng):陳興隆、王霞、張月霞

  2、籌劃組

  組長(cháng):朱 麗

  成員:顧 羽、石海霞、時(shí)鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅

  職責:初審節目——篩選確定正式演出節目——彩排;組織好現場(chǎng)觀(guān)看節目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節目的緊湊以及排序。

  3、節目編排:每班編排一個(gè)有質(zhì)量的文藝節目,由本班班主任負責。大、中、小年級組教師各編排一個(gè)節目。由年級組長(cháng)負責。

  4、主持人、節目串聯(lián)的訓練:馮開(kāi)梅、王嵐。

  5、宣傳工作組:

  組長(cháng):張昕昀

  成員:王青、張勤

  職責:邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導參加活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中的攝像(專(zhuān)業(yè)攝像、照相)及活動(dòng)情況的圖片歸檔,開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)報道;根據現場(chǎng)情況隨時(shí)報告領(lǐng)導進(jìn)行相關(guān)工作調整安排。

  6、后勤保障工作:

  組長(cháng):任小平

  副組長(cháng):郝婷

  成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭

  職責:聯(lián)系、規劃活動(dòng)場(chǎng)地;幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準備。

  7、保健工作人員:樂(lè )道池

  職責:設置臨時(shí)的醫療點(diǎn);準備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

  8、安全保衛組:

  組長(cháng):張月霞

  成員:葉正旺、劉燕

  職責:制定安全方案,組織檢查場(chǎng)地設施安全;組織演出幼兒有序進(jìn)、退場(chǎng);做好安全保衛工作。

  十、活動(dòng)流程

  全體幼兒及家長(cháng)入座——主持人出場(chǎng)主持——園長(cháng)致節日賀詞——文藝演出——活動(dòng)結束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。

  十一、活動(dòng)要求

  1、各部室各負其責,互相協(xié)作組織好活動(dòng)。

  2、活動(dòng)過(guò)程中保持良好秩序,不能隨意離場(chǎng),活動(dòng)結束后保教處清點(diǎn)人數。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇10

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(xx月xx日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

  (1)排練詩(shī)歌表演節目(xx月中旬選定節目,xx月xx日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,xx月xx全園彩排)。

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

  (3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備xx月xx日檢查)。

  (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“xx之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。

  4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

  5、xx做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  xx月xx日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  xx月xx日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣。

  xx月xx日:“xx之星”比賽。

  xx月xx日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))。

  四、活動(dòng)內容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽:

  (1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。

  (3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾

  (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

  (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的.廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“xx之星”比賽:

  (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

  B才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

  C智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“xx之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時(shí)間:班級賽可在xx月靈活進(jìn)行,年級賽在xx月中旬進(jìn)行,全園決賽在xx月xx日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng):

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

  (2)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。

  五、擴大影響

  目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇11

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:

 。1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng)。

 。2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:xxxx年xx月xx日—xx日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)xx向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  xxxx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節目彩排。

  xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。

  六、主要負責人

  總體策劃:xx。

  節目編排:xx、xx、xx。

  后勤保障:xx、xx、xx。

  場(chǎng)地布置:xx、xx、xx。

  現場(chǎng)音響、攝像:xx、xx、xx。

  主持人::xx、xx。

  七、活動(dòng)宣傳

  目的:通過(guò)新聞界的'報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時(shí)間:xx月xx日上午。

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。

  方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊。

  八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節目單

  1、幼兒團體操表演。

  2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼兒。

  4、幼兒舞蹈《xx》——大班幼兒。

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒。

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

  7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼兒。

  8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等。

  9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞。

  10、幼兒交誼舞——xx、xx。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇12

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日(星期xx)上午。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx完小操場(chǎng)

  三、活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

  四、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節,達到培養學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的.機會(huì ),學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  總策劃:xxx。

  成員:xxx。

  六、安全領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx。

  成員:各個(gè)班主任。

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、6:00演員化妝。

  2、8:00舉行升旗儀式;

  3、8:10校長(cháng)致六一獻辭;

  4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

  5、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。

  6、9:00文藝演出開(kāi)始。

  7、11:30活動(dòng)結束。

  8、12:00頒獎儀式。

  八、彩排時(shí)間

  xx月xx日(星期xx)下午(從低年級到高年級)。

  九、活動(dòng)注意事項

  各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無(wú)事故。

  6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(cháng),請家長(cháng)前來(lái)參加活動(dòng)。

  7、活動(dòng)后,要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,并要求本班的學(xué)生對教室及包干區的衛生進(jìn)行清掃。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇13

  一、指導思想

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動(dòng)主題

  慶!傲弧眱和澫硎荜(yáng)光與親情。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)。

  五、參加活動(dòng)范圍

  全園幼兒及家長(cháng)。

  六、要求

  1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的.良好風(fēng)貌;教師統一著(zhù)裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂(lè )成長(cháng)。

  2、全體幼兒必須著(zhù)裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

  3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

  4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。

  5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇14

  一、活動(dòng)意義

  “六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長(cháng)們的節日。崇高的母愛(ài)會(huì )使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(cháng)大以后,都有對家對學(xué)校對社會(huì )的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì ),x為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂(lè )的x度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高x的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費者來(lái)此觀(guān)看,也讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)體驗快樂(lè )、分享快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年xx月xx日(待定)

  三、活動(dòng)主題:

  匯聚歡樂(lè )心連一城

  把快樂(lè )還給孩子,讓快樂(lè )永駐童心

  關(guān)愛(ài)手牽手歡樂(lè )共擁有

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)目的

  擴大消費者對x的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養其忠誠度的形成;

  通過(guò)將六一兒童節這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對購物廣場(chǎng)的`心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對x購物廣場(chǎng)認識與態(tài)度;

  加深消費者對廣場(chǎng)的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買(mǎi)行動(dòng);

  活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節。

  六、活動(dòng)概況

  三大游戲樂(lè )園(凡在x消費才可參加)

  1、親子互動(dòng)樂(lè )園:

  每個(gè)家庭可以在白T恤上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,

  2、家庭歡樂(lè )樂(lè )園:

  留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當天的歡樂(lè )。(現場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)

  3、征集樂(lè )園:(照片在x官方微博上進(jìn)行投票和現場(chǎng)投票,角逐出最歡樂(lè )笑臉等獎項。)

  方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫(xiě)清楚地址,姓名、電話(huà)。將作品郵寄或送到現場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?色@禮品一份

  方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在x場(chǎng)內找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。

  時(shí)光郵筒:(凡在x消費才可參加)

  每個(gè)家長(cháng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

  1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機留駐當下最美的表情,家長(cháng)并寫(xiě)下對一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(huà)(或祝福,或激勵),

  2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來(lái)等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達給每個(gè)家庭的心意。

  七、活動(dòng)宣傳:

  主辦方創(chuàng )建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報道、活動(dòng)投票等。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇15

  我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  一、活動(dòng)主題

  《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)準備

  幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場(chǎng)

  3、領(lǐng)導致詞

  4、家長(cháng)代表講話(huà)

  5、主持人宣讀活動(dòng)目標

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項

  8、游園活動(dòng)的開(kāi)展

  五、游園活動(dòng)游戲內容

 。ㄒ唬┍瑲馇虮荣

  地點(diǎn):小班教室前

  活動(dòng)班級:小班

  材料:氣球

  規則:1、家長(cháng)坐到指定地方的.椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

 。ǘ⿰A豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁

  活動(dòng)班級:大班

  材料:筷子、球

  規則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。

 。ㄈ┯螒蛎Q(chēng):小小領(lǐng)路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長(cháng)和幼兒

  游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶家長(cháng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

 。ㄋ模┩肚虮荣

  準備:球數個(gè)、小框框數個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇16

  一、活動(dòng)主題:

  幸福校園、歡樂(lè )童年

  二、活動(dòng)目的:

  六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的六一節,為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的`活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日下午

  四、活動(dòng)內容:

  1、表演舞蹈《nobody》

  2、每個(gè)學(xué)生精心準備一塊節目。每個(gè)節目要有新意,內容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。

  3、朗讀展示

  4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。

  5、學(xué)生慶六一繪畫(huà)展示

  6、玩游戲

  五、注意事項:

  1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,值日生負責清理教室衛生。

  2、注意安全

  幼兒園不一樣的六一兒童節方案 篇17

  一、活動(dòng)目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”,我們本次的'活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節目,其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!

  三、時(shí)間安排

  2022年x月x日至2022年x月x日。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在x月xx日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報x老師處,以便校園統一安排。

  五、節目要求及節目推薦

  1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

  3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長(cháng)當評委,于x月xx日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7:00,召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人:xx。

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人:xx。

  3、獎品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人:xx。

  4、收尾:x月xx日晚上結束后,將場(chǎng)地清理好。負責人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書(shū)畫(huà)用品:黃景寬。其他活動(dòng)用品采購:xx。

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人:xx。

  七、活動(dòng)流程

  本次活動(dòng)共分為兩部分:

  x月xx日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。

  x月xx日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  八、文藝匯演評分標準及評分規則

  1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)

  3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  4、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排

  非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學(xué)生更換衣服。

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