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學(xué)校節約用水宣傳周活動(dòng)方案(通用7篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校節約用水宣傳周活動(dòng)方案(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校節約用水宣傳周活動(dòng)方案1
為大力宣傳保護用水的重要意義,教育學(xué)生自覺(jué)養成保護水資源的良好習慣,充分調動(dòng)學(xué)生參與環(huán)境保護的積極性和主動(dòng)性,共同應對今年的旱情,形成全社會(huì )關(guān)心、支持“珍愛(ài)水資源”的良好氛圍,結合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),在本校學(xué)生中廣泛開(kāi)展節水環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生為抗旱救災做自己力所能及的事情。針對本校實(shí)際,特制訂如下方案:
活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學(xué)生注意節約用水,切實(shí)認識到節約用水的必要性,讓保衛水資源的觀(guān)念深切到每一個(gè)同學(xué)的心中,并且能夠從自身做起,宣傳節約用水。
活動(dòng)主題:
“節水節源、抗旱救災、奉獻愛(ài)心”
活動(dòng)安排:
一、利用2月28日國旗下講話(huà)向全體學(xué)生發(fā)出倡議,號召全體師生共同行動(dòng)起來(lái)節約每一滴水。
二、2月28日下午第三節召開(kāi)“節水節源、抗旱救災”主題班會(huì )。各班級征集學(xué)生在學(xué)校、家里節約用水的好點(diǎn)子,在下周的班會(huì )上進(jìn)行交流,整理匯總出班級的節水節源金點(diǎn)子上交教導處。學(xué)校組織評委對各班上交的金點(diǎn)子進(jìn)行評選,選出校園十佳“節水節源金點(diǎn)子“,并進(jìn)行全校公示。
三、利用3月9日的“保護母親河日”,各班級組織學(xué)生對家鄉附近的水源進(jìn)行調查,調查水資源的質(zhì)量,是否存在污染,污染的原因有哪些,污染水源會(huì )帶來(lái)什么危害,應該從哪些方面進(jìn)行避免和改進(jìn)家鄉附近的水資源的質(zhì)量,形成調查報告上交教導處。
四、利用3月22日的.“世界水日”,讓學(xué)生熟記20xx年世界水日的主題,讓學(xué)生通過(guò)查閱資料了解世界水日的來(lái)歷,了解世界水資源的分布狀況和現狀,了解目前我國受水荒威脅的現狀,讓學(xué)生認識到我們水資源是短缺的,收集的材料要以中隊為單位上交教導處。各班級以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦一期主題黑板報,3—6年級學(xué)生以此為主題辦一期手抄報。
五、3月22日—4月1日組織學(xué)生開(kāi)展“節水節源”演講比賽,以班級為單位進(jìn)行初選,每班推選出兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的演講比賽,比賽設立一等獎三名,二等獎四名,三等獎五名。選手的演講稿上交教導處存檔,教導處要保留活動(dòng)照片。
六、4月2日——4月22日組織學(xué)生學(xué)習《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國節約能源法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律,學(xué)校統一出題組織學(xué)生進(jìn)行知識競賽,3—6年級學(xué)生參加,根據成績(jì)設立一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。教導處保留試卷和照片歸檔。
通過(guò)征集節約金點(diǎn)子、水資源調查報告、主題班會(huì )、辦主題黑板報、辦主題手抄報、演講、知識競賽等活動(dòng),讓同學(xué)們了解到更多關(guān)于水資源的知識,體會(huì )到水資源的缺乏和我們現在抗旱所面臨的嚴峻形勢,能夠讓同學(xué)們懂得在日常生活中如何去節約用水,保護我們的水資源,在大旱面前能夠貢獻我們微薄的力量。
學(xué)校節約用水宣傳周活動(dòng)方案2
為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神,把節能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì )主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節約型校園建設,教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的意識,養成良好行為習慣,學(xué)校決定在全校范圍內深入開(kāi)展節糧、節水、節電(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三節”)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
更好的培養我校學(xué)生“節約光榮、浪費可恥”的`意識,引導我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節約蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月至11月30日
三、活動(dòng)內容
1、“以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥”主題班會(huì )
各班級須在20xx年10月前以“以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥”為主題的班會(huì ),將勤儉節約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì )要求每名學(xué)生積極發(fā)言。
2、“節水節糧節電,愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”手抄報比賽
以“節水節糧節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題開(kāi)展手抄報。展現學(xué)生勤儉節約精神。
。1)手抄報必須圍繞活動(dòng)主題,根據所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設計,可摘抄,也可寫(xiě)自己的心得體會(huì ),要求內容健康向上、語(yǔ)句通順、無(wú)錯別字。
。2)手抄報內容自定,版面整潔,設計規范,布局合理,色調和諧,活潑新穎,富有創(chuàng )意。
。3)手抄報名稱(chēng)自擬,要有自己的創(chuàng )意。
四、活動(dòng)要求
1、全校各班級要大力推進(jìn)“三節”活動(dòng)開(kāi)展,常抓不懈,真正落實(shí)到實(shí)際。
2、各班級要結合實(shí)際,積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢,營(yíng)造良好輿論氣氛。
學(xué)校節約用水宣傳周活動(dòng)方案3
為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神,把節能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì )主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節約型校園建設,教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的意識,養成良好行為習慣,我縣教育局決定在全縣中小學(xué)范圍內深入開(kāi)展節糧、節水、節電活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
更好的培養學(xué)生“節約光榮、浪費可恥”的.意識,引導學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節約蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)內容與內容
1、利用升旗儀式,在全體師生中發(fā)出倡議
周一的升旗儀式上,由學(xué)校領(lǐng)導或學(xué)生會(huì )代表在國旗下講話(huà),向全體師生發(fā)出倡議《從點(diǎn)滴做起,共建節約型校園》。
2、以班級板報形式開(kāi)展宣傳“三節”活動(dòng),以“節水節糧節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題的。板報緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,具有引領(lǐng)性。
3、“保護環(huán)境、節約資源”櫥窗展覽活動(dòng)
利用學(xué)校宣傳櫥窗,以“保護環(huán)境、節約資源”為主題,進(jìn)行展覽宣傳教育。
4、利用校園廣播站大力宣傳“三節”活動(dòng)中的典型事跡。
5、召開(kāi)“節糧節水節電“主題班隊會(huì ),題目可自擬。比如“踐行節約,從小事做起”等。
將勤儉節約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì )上每個(gè)學(xué)生都準備發(fā)言稿,積極發(fā)言,班會(huì )后材料(包括學(xué)生的發(fā)言稿)歸檔備查。
6、設立“學(xué)生文明就餐監督員”
政教處設立“文明就餐監督崗”,各班級設立“文明就餐監督員”,進(jìn)一步加強食堂管理,避免飯菜量過(guò)剩,將節糧活動(dòng)落到實(shí)處,避免糧食浪費。
7、“節糧節水節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”征文。
以“節糧節水節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源“,為主題開(kāi)展征文比賽活動(dòng),展現學(xué)生勤儉節約精神。
三、活動(dòng)要求
1、各校要健全本次活動(dòng)的管理制度,落實(shí)“三節”專(zhuān)項工作制度,建立獎懲制度和責任追究制度,推動(dòng)“三節”活動(dòng)長(cháng)期持續有效開(kāi)展,形成風(fēng)氣、形成習慣。
2、學(xué)校制定詳細的節糧節水節電的具體方案并上交教師進(jìn)修學(xué)校德育室。
學(xué)校節約用水宣傳周活動(dòng)方案4
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )兩大戰略思想,按照建設節約型社會(huì )的總體要求,堅持節水優(yōu)先、治污為本,以提高水資源利用效率和效益為核心,以建立高效統一的水資源管理體制為保障,以制度創(chuàng )新為動(dòng)力,加快節水新技術(shù)推廣,主攻生活節水,控制生活耗水,規范學(xué)校用水,提高全校師生節水意識,建立學(xué)校調控、全校師生參與的節水型機制,形成節約用水的消費模式,強化節水宣傳教育,提高節水自覺(jué)意識,加大節水設施改造力度,推廣應用節水新技術(shù)和先進(jìn)節水器具,嚴格落實(shí)用水總量控制和定額管理兩項指標,爭創(chuàng )節水型示范學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校經(jīng)濟發(fā)展與水資源相協(xié)調,為全面建設小康社會(huì )提供水資源保障。
二、目標任務(wù)
1、以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以提高學(xué)校節約用水管理水平為突破口,以提高水資源利用效率和效益為目標,認真貫徹落實(shí)《水法》在校園醒目部位,制作安裝各種節約用水宣傳牌和警示標牌。充分利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等各種形式,倡導節約用水光榮,浪費用水可恥的觀(guān)念,營(yíng)造創(chuàng )建節水型校園的良好氛圍。
2、水源井安裝自動(dòng)化智能取水計量控制設施。
3、更換節水龍頭,改造溝槽式水沖廁所節水沖水設施。
4、每學(xué)期舉辦“節水知識講座”一場(chǎng)次。
5、開(kāi)展形式多樣、內容豐富、特點(diǎn)鮮明的節水宣傳教育活動(dòng)每學(xué)期不少于兩次。
6、教育管理學(xué)生愛(ài)護節水設施,樹(shù)立節水觀(guān)念,養成良好的節水習慣,以自己的實(shí)際行動(dòng)節約每一滴水。
三、實(shí)施步驟
節水示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)從20xx年3月20日開(kāi)始到12月底結束,分三個(gè)階段進(jìn)行,各個(gè)階段任務(wù)安排如下:
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(3月20日——3月31日)
深入宣傳國家、省、市關(guān)于建設節水型社會(huì )的文件精神,引導廣大師生參與此項活動(dòng)。成立學(xué)校節水領(lǐng)導小組,確定節水管理人員,明確工作職責,制定創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案和創(chuàng )建工作計劃,營(yíng)造創(chuàng )建節水型示范學(xué)校的濃厚氛圍,積極探索因地制宜符合我校實(shí)際的低成本、高效率的污水處理方式,完善學(xué)校生活與學(xué)校生活污水處理設施,明確水功能區開(kāi)發(fā)、管理、保護的具體要求。
。ǘ┙M織實(shí)施(4月1日——9月31日)
1、本著(zhù)有利于促進(jìn)水資源開(kāi)發(fā)、利用、治理、配置、節約和保護,有利于充分發(fā)揮水資源效益,有利于統籌解決水環(huán)境惡化等水事問(wèn)題,規范各處室的節約用水職能、義務(wù)和行為,制定有利于節水工作的獎懲措施,細化節水管理,依法履行節水職能,加強監督檢查,使各項節水制度落到實(shí)處。
2、建立節水目標責任體系。各處室要做到目標明確、任務(wù)具體,確保認識到位、責任到位、措施到位。要加強平時(shí)的督促檢查和年終的考核,做到獎罰分明。要加強調查研究和總結交流,正確處理好人工造林與節水的.關(guān)系、節水與生態(tài)的關(guān)系、及時(shí)總結推廣好的節水經(jīng)驗,對節水工作做出顯著(zhù)成績(jì)的個(gè)人要給予表彰和獎勵。
3、按照學(xué)校節水示范工作的創(chuàng )建標準和實(shí)施內容,制作安裝固定宣傳標語(yǔ)牌、警示牌,制定學(xué)校定額指標和總量控制指標,明晰學(xué)校初始水權,完成制度建設、計量設施安裝和硬件設施建設。
。ㄈ┛偨Y驗收(10月1日——12月31日)
對照考核驗收標準認真整理匯總有關(guān)資料,提請節水示范單位創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組對創(chuàng )建工作進(jìn)行統一檢查驗收。
四、組織領(lǐng)導
1、成立領(lǐng)導機構。為推進(jìn)節水型示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)順利推進(jìn)、扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效,學(xué)校成立由李勇(校長(cháng))、任組長(cháng),常會(huì )基(黨支部書(shū)記)、張金泉(副校長(cháng))鄧世平(副校長(cháng))任副組長(cháng)、朱光輝王建軍仲連智周豐兵祁克虎為成員的節水管理領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設由王培、金馬蜂、何蘭、任秀清、杜君、吳克林、裴占杰擔任節水管理員,負責巡回檢查及學(xué)校節水管理日常工作。節水管理領(lǐng)導小組負責制定全校節水工作的總體規劃和節水示范校創(chuàng )建工作計劃并組織實(shí)施,節水技術(shù)改造及資金的審批,研究處理學(xué)校有關(guān)節水工作中的重大問(wèn)題,并對全校日常節水工作進(jìn)行指導、管理,領(lǐng)導小組要建立聯(lián)系會(huì )議制度,定期召開(kāi)會(huì )議,協(xié)調解決節水型社會(huì )建設活動(dòng)中的重大問(wèn)題,確保節水型社會(huì )建設取得實(shí)效。
2、營(yíng)造良好氛圍。結合學(xué)校實(shí)際,認真做好宣傳動(dòng)員工作,通過(guò)大力宣傳、動(dòng)員引導、讓全校師生認識我校水資源利用狀況和存在問(wèn)題,增強師生的水資源憂(yōu)患意識,充分利用宣傳標語(yǔ)、宣傳欄、校園廣播、職教簡(jiǎn)訊等渠道,采用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳、動(dòng)員,努力營(yíng)造良好氛圍,大力推廣先進(jìn)實(shí)用的農業(yè)節水、工業(yè)節水和城市節水技術(shù)。鼓勵節水技改項目,加大節水技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)和推廣,支持節水產(chǎn)品、工藝、設備等的研制與推廣。
3、明確工作要求。創(chuàng )建工作要細化目標任務(wù),加強制度建設,建立節水工作監督機制,成立班級節水監督員隊伍。并以節水監督員為組長(cháng)成立由宣傳委員、課代表組成班級節水工作領(lǐng)導小組,加強對節水工作的宣傳與監督。要求專(zhuān)職節水管理員必須對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查,做到學(xué)校用水有計劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到不浪費,厲行節約用水。節水管理領(lǐng)導小組要組織人員認真檢查督促落實(shí)方案的實(shí)施情況及節水使用情況和校園綠化噴灌情況,力爭把校園用水降到日人均用水量規定的指標以下。
學(xué)校節約用水宣傳周活動(dòng)方案5
20xx年?趯(shí)驗中學(xué)節糧、節水、節電活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步增強全校師生節糧節水節電意識,樹(shù)立節約觀(guān)念,切實(shí)將“三節”活動(dòng)落到實(shí)處,形成浪費可恥、節約光榮的良好風(fēng)尚,從而努力構建和諧校園、打造節能校園,學(xué)校特制定以下實(shí)施方案。
一、成立學(xué)校節能工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
主要負責組織、檢查、落實(shí)我校節能減排。各成員明確工作職責,層層落實(shí),通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段,積極開(kāi)展節能減排學(xué)校行動(dòng)工作。
二、節糧節水節電管理要求
1、切實(shí)增強節約意識,全校師生要充分認識到開(kāi)展節糧節水節電、保護校園環(huán)境、創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)的重要性和緊迫性,養成節糧節水節電的良好習慣,做到節約人人有責、人人有為。
2、根據學(xué)校降耗節能精神,嚴格執行學(xué)校水電管理制度,實(shí)施各種有效的節糧節水節電措施,做到領(lǐng)導有力、措施到位、責任到人。
三、節糧節水節電工作分工
1、節糧節水節電工作由總務(wù)處、德育處牽頭具體負責。
2、做好節糧節水節電宣傳工作,通過(guò)豐富多彩的形式,使節約意識深入人心。
。1)由總務(wù)處及時(shí)將學(xué)校水電管理制度、節糧節水節電實(shí)施方案、學(xué)校財產(chǎn)管理制度、規定印發(fā)到各班主任和各處室,各部門(mén)應認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )學(xué)校的'節能降耗意圖。
。2)在每學(xué)期開(kāi)展一次進(jìn)行節能降耗宣傳,充分利用全體教師會(huì )、學(xué)生集會(huì )和各種活動(dòng)積極宣傳學(xué)校節糧節水節電規章制度和節能降耗知識,使師生逐步樹(shù)立起節約能源的意識。
。3)由團委組織,通過(guò)黑板報、宣傳欄等形式每期進(jìn)行一次節能降耗宣傳活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校節能降耗氛圍,使師生逐漸養成節能降耗的好習慣。
。4)在開(kāi)關(guān)上方、走廊等醒目位置張貼提示牌,提醒隨手關(guān)燈、關(guān)閥。
3、劃分區域,責任到人,按照“誰(shuí)管理的區域,誰(shuí)負責”的原則將學(xué)校的水電糧的管理責任到人
。1)節糧活動(dòng)主要由政教處和食堂牽頭,各年級班級要大力配合;
。2)節電節水活動(dòng)主要由總務(wù)處牽頭,各處室年級班級同樣配合好,做到當用則用,不該用時(shí)嚴禁使用,杜絕浪費。
教室內的燈、扇等其它用電設備由班主任負責;
教師辦公室內的燈、扇、空調等其它用電設備由備課組長(cháng)負責;處室內的燈、扇、空調等其它用電設備由處室主任負責;
年級主任嚴格提醒和巡查,總務(wù)處也將加大檢查的密度和力度。
四、節水節電節糧工作具體措施
1、節約用電
。1)杜絕長(cháng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節能員”或“節能值日生”,做到人離燈關(guān)。晴天光照度足夠時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走時(shí)隨手關(guān)燈(學(xué)生不在本班教室上課時(shí),要關(guān)閉本班教室里的所有燈及多媒體);做到辦公室、教室有專(zhuān)人負責在必要時(shí)開(kāi)燈、關(guān)燈。
。2)養成人走斷電的好習慣,下班時(shí)必須關(guān)閉電源;減少辦公設備電耗和待機能耗,打印機、電子白板、電腦不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉;關(guān)閉電腦主機時(shí)要一并關(guān)閉顯示器、打印機電源開(kāi)關(guān)、電子白板拔下電源插頭;下班時(shí)也必須關(guān)閉或拔掉飲水機電源插頭。
。3)杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。
。4)夏季30攝氏度以上才可合理使用空調,辦公室、會(huì )議室等辦公區域的夏季空調溫度設置在26攝氏度以上,做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調,開(kāi)空調時(shí)不開(kāi)門(mén)窗,人走時(shí)關(guān)閉空調。
2、節約用水
。1)加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長(cháng)流水現象的發(fā)生,發(fā)現水龍頭滴水現象,應及時(shí)報修;用時(shí)控制水量,用后隨手關(guān)閉;
。2)愛(ài)護水設施,切勿破壞。
。3)清洗地面時(shí)盡量控制水量。
3、節約糧食
。1)加大宣傳教育力度,使學(xué)生養成良好的節約習慣。
。2)食堂在加工食品過(guò)程中要做到節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,凡發(fā)現一次有浪費行為提出批評并視其情節給予一定的處罰。
。3)師生在就餐過(guò)程中要適量配餐,不足給予補充。但避免浪費,每餐的飯菜必須吃完,不允許有剩飯剩菜現象,自覺(jué)落實(shí)“光盤(pán)”行動(dòng)。
。4)政教處負責組織值周教師對學(xué)生就餐后的情況進(jìn)行檢查,并設立“學(xué)生文明就餐監督員”,將節糧活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,最大限度的減少浪費。
五、建立檢查反饋機制和獎懲制度
各責任區負責人要切實(shí)做好每日巡檢工作。同時(shí)總務(wù)處每天將進(jìn)行不定期巡查,并做好巡查記錄,根據檢查和反饋情況于下周一將上周水電使用檢查結果進(jìn)行通報,對浪費現象嚴重的辦公室和班級,要予以通報批評,對工作完成出色的辦公室和班級以適當的方式進(jìn)行表彰,同時(shí)檢查結果還要納入到文明班級和辦公室評比管理考核中。
1、總務(wù)處人員進(jìn)行合理分工,做到每天一檢查、每周一通報、每月一匯總。
2、總務(wù)處將班級檢查情況交政教處后,由政教處將檢查結果折合成班級量化分考核;將教師辦公室檢查情況交行政辦進(jìn)行考核。
學(xué)校節約用水宣傳周活動(dòng)方案6
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來(lái)之際,我班開(kāi)展有關(guān)“水”的.主題活動(dòng),于3月21日起,開(kāi)展“節約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)宣傳活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護水、珍惜水、節約用水。
2、讓幼兒在觀(guān)看宣傳公益廣告過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì )水與自然界的'關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開(kāi)水。
3、通過(guò)參與繪畫(huà)“水”的標志等宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節約用水。
二、活動(dòng)內容及形式
1.通過(guò)校訊通和家園欄張貼“節水倡議書(shū)”。發(fā)動(dòng)家長(cháng)和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛(ài)我們共有的家園。
2.班級內開(kāi)展組織家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)節約水的圖片和文字資料以及繪畫(huà)節水標志等活動(dòng),給小班弟弟妹妹送節約用水的標志來(lái)宣傳,讓所有的孩子們對水資源現狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。
3.通過(guò)“今天,你節水了嗎?”節水行動(dòng)。在教師的倡導下,全班幼兒開(kāi)始節水行動(dòng)。
三、保障措施
1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng )設。
2.做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
四、預期效果
“環(huán)境保護,教育為本”,通過(guò)班級的“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻
學(xué)校節約用水宣傳周活動(dòng)方案7
都江堰市北街小學(xué)校作為“中國水學(xué)!表椖繉W(xué)校,10年,教育學(xué)生節水、愛(ài)水早已融入學(xué)校程體系,“河流為學(xué)堂實(shí)踐出真知”是學(xué)!八逃被顒(dòng)特色。通過(guò)10年的努力,已幫助一批又一批學(xué)生認識到“珍惜水資,保護水環(huán)境”的重要性,并通過(guò)學(xué)生影響了越越多的家庭和社區一起參與到愛(ài)水、護水的行動(dòng)中。為了更好地開(kāi)展今年全國城市節約用水宣傳周活動(dòng),特制訂以下方案:
一、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步培養學(xué)生的節水意識,使同學(xué)們樹(shù)立水的危機感,體會(huì )水對人類(lèi)的重要性和水污染的嚴重性,認識到保護水資已是當務(wù)之急,養成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的良好習慣。
2、體驗中感悟,在實(shí)踐中求知。了解節水潔水的相關(guān)知識,掌握一定的方法。
突出今年“全面建設節水城市,修復城市水生態(tài)”宣傳主題,培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉情懷,為建設美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻。
二、活動(dòng)主題
節水、護水、潔水,實(shí)現人與自然的和諧相處。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日至月0日
四、活動(dòng)對象
都江堰市北街小學(xué)全體師生
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):周麗
副組長(cháng):
組員:蘭毅各年級組長(cháng)
六、活動(dòng)內容
1、宣傳教育
4月2日、26日,“中國水學(xué)!鳖}組實(shí)驗班級學(xué)生展出在“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。讓全校更多的學(xué)生通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,進(jìn)一步認識了水的重要性,了解地表水和地下水每年都在逐漸枯竭和遭到不同的污染,缺少了水,我們的“家”將不再是家……
4月27日到月7日,向家長(cháng)做活動(dòng)前期宣傳。通過(guò)學(xué)校微信平臺,班級qq群,微信群,向家長(cháng)做活動(dòng)宣傳。希望家長(cháng)和孩子一起“節水潔水”,并開(kāi)展一桶水體驗活動(dòng)。
月8日升旗儀式開(kāi)展國旗下誦讀。通過(guò)班級誦讀的形式向全校師生發(fā)出“愛(ài)我家鄉,保護水資”的主題活動(dòng)倡議,使隊員了解我國水資匱乏的現狀和保護水資讓家鄉永遠青綠水的重要性,進(jìn)一步號召全校師生參與到活動(dòng)中。
2、參觀(guān)學(xué)習,實(shí)踐中求知
在月6日(星期六)組織學(xué)生代表到污水處理廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習。了解污水處理的過(guò)程,增強學(xué)生節水潔水的.意識。
3、開(kāi)展主題班隊會(huì ),設計宣傳畫(huà)
各班根據班級的具體情況,自定時(shí)間開(kāi)展一次主題班隊會(huì ),學(xué)生交流自己或所在家庭“節水潔水”的經(jīng)驗,或是“一桶水”體驗活動(dòng)的認識。集思廣益,以班級為單位設計“節水潔水”標語(yǔ),選擇其中2—條標語(yǔ)添加圖案、配好字創(chuàng )作宣傳畫(huà),力爭讓同學(xué)看了能增強節約用水和保護水環(huán)境的意識,并逐步轉化為行為。宣傳畫(huà)和活動(dòng)方案資料在月1日前上交少先大隊部。
4、舉辦繪畫(huà)、征、手抄報評比活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極上網(wǎng)查詢(xún)節水相關(guān)知識,關(guān)注身邊和電視節目中惜水愛(ài)水或污染水的現象。圍繞活動(dòng)主題,低年級小朋友創(chuàng )作兒歌或繪畫(huà),中高年級學(xué)生撰寫(xiě)與主題相關(guān)的或辦好一期手抄報。在班內評比的基礎上,各班推薦篇優(yōu)秀作品,于月2日前交學(xué)校題組參加校級評比。
5、輻射家庭和社區
學(xué)生把活動(dòng)收獲——有關(guān)“節水潔水”金點(diǎn)子,以及“珍惜水資,保護水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。
制作展板,選派學(xué)生代表排練詩(shī)朗誦,帶上學(xué)生設計的宣傳畫(huà)和小報等作品,參加市水務(wù)局組織的廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
6、總結表彰
對活動(dòng)中優(yōu)秀的作品進(jìn)行展出,表彰積極參與活動(dòng)的學(xué)生和家庭。
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