六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案（精選11篇）

　　為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略，可以為活動(dòng)指明方向。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案 1

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )、體驗與同伴、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣。

　　2、提高學(xué)生遵守游戲規則的自覺(jué)性。

　　二、前期準備

　　教室環(huán)境布置。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師簡(jiǎn)短發(fā)言、祝詞。

　　2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。

　　3、游戲活動(dòng)

　�。�1）搶椅子：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂(lè )）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后的.人為優(yōu)勝者。

　�。�2）快樂(lè )呼啦圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。

　�。�3）兩人綁腳跑：分兩組進(jìn)行比賽，兩個(gè)小朋友合作，最先到達的那組勝出。

　　4、慶�！傲�一”節日快樂(lè )。小朋友相互贈送禮物。

　　5、表彰班級小標兵。

　　六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案 2

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節。使教師、家長(cháng)在參與兒童節的.活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉學(xué)校的良好形象。

　　二、活動(dòng)內容

　　1、學(xué)生作品展示；各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設立一個(gè)展示臺，此項工作必須在慶祝會(huì )前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

　　2、文藝節目匯演。

　　三、組織機構

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　四、活動(dòng)安排

　　時(shí)間：20xx年5月23日。

　　地點(diǎn)；xx小學(xué)

　　主辦單位：xx中心學(xué)校

　　場(chǎng)所布置：會(huì )標，宣傳標語(yǔ)

　　出席人員：縣局領(lǐng)導、鄉黨政領(lǐng)導、全鄉中小學(xué)校校長(cháng)。

　　活動(dòng)程序：

　　1、8：00—8：30；慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導講話(huà)。xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

　　2、8：40—12：30；上級領(lǐng)導參觀(guān)學(xué)生作品展示及觀(guān)看文藝節目。

　　3、8：30—9：00；評委觀(guān)看各校學(xué)生作品，并給作品評分。

　　4、9：00—12：50；文娛匯演，評委觀(guān)看文藝節目且給節目評分。

　　5、12：00—12：30；公布評比結果、頒獎。

　　五、活動(dòng)要求；

　�。�1）5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳。教室安排；xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個(gè)教室xx溪小學(xué)，三個(gè)教室xx中學(xué)，第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

　�。�2）5月23日上午。各（提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養良好。

　�。�3）各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。

　�。�4）活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負責，xx小學(xué)配合完成。

　�。�5）各校推薦一名教師作為慶�；顒�(dòng)的評委，組成慶�；顒�(dòng)評審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項目得分。

　　六、活動(dòng)評比

　　1、評比項目：

　�。�1）學(xué)生作品

　�。�2）文娛節目

　�。�3）學(xué)�？傇u。

　　2、獎項設置；

　�。�1）學(xué)生作品；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)；

　�。�2）文娛節目；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)；

　�。�3）學(xué)�？傇u；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎2個(gè)；

　　3、獎金設置

　�。�1）學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

　�。�2）文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

　�。�3）學(xué)�？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

　　六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”文藝活動(dòng)，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的.“六一”兒童節。

　　2、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境（5月29前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境，布置戶(hù)外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺）。

　　2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備

　　1）各班排練2——3個(gè)節目

　　2）各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

　　3）各班需提前為幼兒購買(mǎi)好服裝。

　　3、5月上旬每班確定好節目?jì)热�，列好節目單，并根據節目�(jì)热荻ê弥鞒指�，由小主持人配好主持詞。

　　4、由幼兒園準備節日禮物。

　　三、活動(dòng)內容

　　1、慶“六一”文藝表演。

　　2、幼兒園發(fā)送節日禮物。

　　四、活動(dòng)方案

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內容

　　1、活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節目彩排；5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)（初定）

　　2、活動(dòng)對象：本園每位教職工、幼兒及家長(cháng)

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng)

　　4、活動(dòng)內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時(shí)裝表演等

　�。ǘ�）活動(dòng)主要流程

　　1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞

　　2、園長(cháng)主持講話(huà)

　　3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始

　　4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

　�。ㄈ�）注意事項

　　1、活動(dòng)當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備�；顒�(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節目之前的準備工作。

　　2、活動(dòng)中安排現場(chǎng)負責人負責現場(chǎng)秩序，照看好家長(cháng)的車(chē)輛以及幼兒的安全。

　　提醒家長(cháng)：

　�。�1）請家長(cháng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀(guān)看演出。

　�。�2）請家長(cháng)如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的安全線(xiàn)，以免影響后面的觀(guān)眾。

　�。�3）請家長(cháng)維護好現場(chǎng)秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

　�。�4）在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

　�。�5）請家長(cháng)、幼兒注意路上安全。

　　六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案 4

　　一、活動(dòng)主題

　　南充窩窩團獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，共慶六一活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內容

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，讓每個(gè)孩子在積極參與中體會(huì )到游戲的樂(lè )趣和與別人交往的快樂(lè )。從而度過(guò)一個(gè)難忘、幸福的“六一”兒童節。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示陽(yáng)光樂(lè )園慶“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步展示志愿服務(wù)精神和塑造南充窩窩團良好的愛(ài)心形象。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日（周三）下午3：00—6：00

　　四、參與群體

　　1、陽(yáng)光樂(lè )園留守兒童

　　2、南充市高坪志愿者協(xié)會(huì )

　　3、南充市窩窩團分公司

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　高坪區陽(yáng)光樂(lè )園（祥和街13號）

　　六、活動(dòng)內容及過(guò)程

　　做游戲領(lǐng)兌換券（參與者無(wú)論成功與否至少都能得到一張兌換券，在下列各個(gè)游戲中領(lǐng)取兌換券的數量?jì)H供參考，具體領(lǐng)取數量視情況而定）

　�。�1）丟圈套瓶游戲（參與者在起點(diǎn)處領(lǐng)5個(gè)圈，進(jìn)行投擲，套住整個(gè)瓶身則算成功，中1個(gè)圈領(lǐng)1張兌換券）

　�。�2）盲人摸物游戲（參與者在起點(diǎn)處戴上眼罩走向貼有桃心的`墻上，用手指觸摸桃心內的卡片，摸到的數字是多少，就得到對應數字的兌換券）

　�。�3）盲人走路游戲（參與者在起點(diǎn)處戴上眼罩，走完全程且不出界限為成功，得到1張兌換券）

　�。�4）吹蠟燭游戲（參與者深吸一口氣，然后吹滅蠟燭，吹滅3支蠟燭得到1張兌換券，5支2張，余數不作數）

　�。�5）投球游戲（參與者在起點(diǎn)處拿20個(gè)乒乓球，向紙盒內投擲，進(jìn)入盒內1個(gè)得1張兌換券）

　�。�6）夾彈珠游戲（參與者在規定時(shí)間內將彈珠由大紙盒夾入小紙盒，3個(gè)得1張兌換券）

　　六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案 5

　　一、設計意圖：

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子。們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，中班組決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)，整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行。從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，培養親子之間的感情，增強團結合作的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的六一兒童節。

　　二、活動(dòng)主題：

　　《大手牽小手，大家同歡樂(lè )》

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月30日上午8：30——10：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中班9個(gè)教室

　　五、活動(dòng)組織者：

　　中班各班老師

　　六、活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日，體驗節日的歡樂(lè )氣氛。

　　2、讓幼兒在游戲中有表現自己的機會(huì )，展示自己的'本領(lǐng)。

　　3、使幼兒體驗與家長(cháng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè )趣，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快有意義的兒童節。

　　七、活動(dòng)準備：

　　1、幻燈片、音樂(lè )、獎品

　　2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

　　3、各班游戲規則貼在門(mén)口

　　4、各班游戲材料

　　5、游園卡和印章

　　八、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

　　2、集體演唱歌曲《快樂(lè )的六一》

　　3、一起品嘗粽子。

　　4、介紹一下九個(gè)班級的游戲名稱(chēng)，教育家長(cháng)和幼兒遵守游戲規則，活動(dòng)中注意安全。玩完九個(gè)游戲，憑蓋章領(lǐng)取兒童節禮品。

　　九、游園游戲內容

　　1、游戲名稱(chēng)：親子心連心（中一班）

　　準備：動(dòng)物字卡、運動(dòng)字卡

　　游戲人數：每次4組家庭（一名家長(cháng)一名幼兒）

　　玩法：家長(cháng)看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運動(dòng)項目，猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，幼兒猜出三張卡片為勝利，勝利者獎勵一個(gè)笑臉花。

　　規則：家長(cháng)只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。

　　2、游戲名稱(chēng)：鋪路接力賽（中二班）

　　游戲準備：呼啦圈

　　游戲人數：4組家庭（一名幼兒、一名家長(cháng)）

　　游戲規則：由起點(diǎn)開(kāi)始，幼兒在左，家長(cháng)在右并列站立，家長(cháng)將手中的兩個(gè)呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內前行，最先到達目的地的家庭獲勝。

　　3、游戲名稱(chēng)：《一起運球》（中三班）

　　游戲準備：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、氣球若干個(gè)、獎品。

　　游戲人數：

　　游戲規則：將小朋友和自己的家長(cháng)組合成組，并且給每個(gè)小組編號；將準備好的氣球吹氣，保證氣球的大小一致；比賽開(kāi)始的時(shí)候，家長(cháng)和孩子做好游戲的準備；家長(cháng)身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長(cháng)的頭之間；家長(cháng)和孩子合力將氣球運到終點(diǎn)；如果球在半路上擠破的話(huà)，小組比賽結束，其他組繼續；按照運球結束的時(shí)間計算；

　　4、游戲名稱(chēng)：搶椅子（中四）

　　準備：椅子、鈴鼓

　　游戲人數：每次十組

　　家庭玩法：將板凳圍成一個(gè)圈，人也站一個(gè)圈。主持人拿鈴鼓，開(kāi)始敲時(shí)人就圍著(zhù)板凳同一方向轉，并且按敲擊的快慢有節奏的轉圈。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因為差一個(gè)板凳，所以會(huì )有一人沒(méi)板凳，淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)板凳，繼續進(jìn)行第二輪。如此反復，直到2人爭1個(gè)板凳時(shí)，冠軍就誕生了。

　　5、游戲名稱(chēng)：吹球進(jìn)筐（中五班）

　　活動(dòng)準備：乒乓球若干小簍子十個(gè)

　　活動(dòng)人數：五組家庭

　　活動(dòng)規則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手輔助），另一端終點(diǎn)家長(cháng)用小簍子接球，規定時(shí)間內所吹的乒乓球數量多者勝利。

　　6、游戲名稱(chēng)：我是小小籃球手（中六班）

　　游戲準備：紙球、簍子

　　游戲人數：5組家庭（一名家長(cháng)、一名幼兒）

　　游戲規則：幼兒每人10個(gè)紙球，站在椅子后面，家長(cháng)將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進(jìn)簍子中，投進(jìn)多的家庭獲勝。

　　7、游戲名稱(chēng)：我是小小領(lǐng)路人（中七班）

　　游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著(zhù)擺成兩條，紅綢帶兩條。

　　游戲人數：每次5組家庭

　　游戲規則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著(zhù)爸爸或媽媽的手繞著(zhù)瓶子走S路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

　　8、游戲名稱(chēng)：兩人三足（中八班）

　　游戲準備：布條

　　游戲人數：每次5組

　　游戲規則：

　�。�1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。

　�。�2）中途若有人摔倒，應立即停下來(lái)，等重新準備好再前進(jìn)。

　　9、游戲名稱(chēng)：夾乒乓球（中九班）

　　游戲準備：10個(gè)乒乓球，10只簍子，筷子若干。

　　游戲人數：5組家庭（一名家長(cháng)，一名幼兒）

　　游戲規則：一張桌子，長(cháng)方向對面對放兩個(gè)簍子，一個(gè)簍子里放兩個(gè)乒乓球，一個(gè)簍子不放，家長(cháng)或幼兒要將乒乓球從一個(gè)簍子里用筷子夾到另一個(gè)簍子里。若乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。

　　十、活動(dòng)注意事項：

　　1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

　　4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

　　5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

　　6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，沒(méi)輪到者在門(mén)口排隊等候。

　　7、游園卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案 6

　　一、活動(dòng)目的

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　“飛揚的旋律、歡快的六一”。

　　三、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在xx月xx日將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。

　　四、節目要求及節目推薦

　　1、本次節目?jì)热菀苑从场傲�一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

　　3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班于xx月xx日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　6、各班的.伴奏音樂(lè )，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

　　五、評分及標準

　�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　�、谠u分標準：原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法

　　本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表?yè)P獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

　　七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

　�。�1）彩排時(shí)間：

　　第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時(shí)30分）。

　　第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時(shí)30分）。

　　地點(diǎn)：學(xué)校內操場(chǎng)。

　�。�2）抽簽時(shí)間：xx月xx日第xx周星期xx周前會(huì )上。

　�。�3）演出時(shí)間：xx月xx日第xx周星期xx9時(shí)30分。

　�。�4）出場(chǎng)順序：根據彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)。

　　六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案 7

　　一、活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　二、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的.觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題

　　學(xué)會(huì )合作學(xué)會(huì )交往學(xué)會(huì )感恩

　　四、活動(dòng)打算

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校四面環(huán)境）張貼宣傳標語(yǔ)。時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

　　2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法美術(shù)作文比賽。（3――5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

　　3、6月1日上午8：00—10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。

　　4、6月1日上午10：00—11：20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì )：

　　項目：

　�。�1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；

　�。�2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；

　�。�3）板凳運人：年級每班男女各五人；

　�。�4）單腿跑：班級內男女各12人；

　�。�5）拔河比賽：?jiǎn)坞p數班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

　　五、注重事項：

　　1、注重安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統一著(zhù)裝（天熱，著(zhù)夏裝；天涼，著(zhù)春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案 8

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的'參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　活動(dòng)主題：

　　展示風(fēng)采歡度六一

　　活動(dòng)內容：

　　一、班級文化布置：

　　班干部負責，民主布置班級教室（用油畫(huà)棒和手工紙，做60個(gè)頭飾）。

　　二、智慧果園

　　游戲規則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩(shī)，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目）

　　三、發(fā)獎品

　　1、表?yè)P開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習，積極向上的學(xué)生（每位同學(xué)獎3個(gè)橡皮擦）。

　　2、表?yè)P本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生（每位同學(xué)獎2本筆記本）。

　　3、表?yè)P為班級榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生（每位同學(xué)獎一盒鉛筆）。

　　4、表?yè)P講文明、講衛生的學(xué)生（每位同學(xué)獎每人一盒鉛筆和一個(gè)鉆筆刀）。

　　四、互贈禮品

　　以抽簽形式，每人在紙上寫(xiě)自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

　　六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案 9

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一” 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動(dòng)主題：

　　展示風(fēng)采 歡度六一

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX年5月31日下午

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、小組展示活動(dòng)

　�。�1）全班分成9個(gè)小組，各個(gè)小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，給小組起名，并設計小組口號，激發(fā)小組的活動(dòng)熱情，目的'在于激發(fā)小組比賽斗志，增強比賽信心。（15分鐘）

　�。�2）展示

　　2、猜書(shū)活動(dòng)（60分鐘）

　　本次書(shū)活動(dòng)要盡量結合各學(xué)科知識，切合大學(xué)生的學(xué)習和生活實(shí)際，反映時(shí)代發(fā)展風(fēng)貌等特征。整個(gè)活動(dòng)由以下幾大部分組成：

　�。�1） 看圖猜成語(yǔ)

　　本輪比賽分成三輪。第一輪為必答題，每個(gè)小組按順序答出圖片中的成語(yǔ)，即可得分，每圖2分。第二輪也是必答題，但是答不出了的小組，其他小組可以搶答。第三輪是搶答題，誰(shuí)搶到誰(shuí)加分。

　�。�2） 猜書(shū)名

　　本輪比賽為選題必答，每個(gè)小組選擇要答的題號，在老師的描述中，說(shuō)出本書(shū)的書(shū)名。

　　第二輪為搶答題，誰(shuí)搶到誰(shuí)得分。

　�。�3） 猜神話(huà)故事

　　本輪比賽分為猜神話(huà)故事成語(yǔ)和猜神話(huà)故事人物兩組。

　　活動(dòng)方式 ：所有內容均分為難、中等、易三種程度，且比例為2：3：5。按小組必答，回答不上的可以搶答。

　　活動(dòng)流程：

　　前期準備

　�。�1）通過(guò)平時(shí)積累以及網(wǎng)絡(luò )搜索，尋找若干條活動(dòng)所需書(shū)名、古詩(shī)、神話(huà)故事。并將其做成PPT，按順序制出答案。

　�。�2）獎品的準備：根據比賽結果，把獎品分為四類(lèi)，分別對應最佳配合小組2個(gè)、氣氛最活躍小組、最佳隊員3名（獎品）

　�。�3）活動(dòng)當天設施的準備：桌子 7

　　活動(dòng)當天：按照九個(gè)小組分為九個(gè)個(gè)區域，并編號序號，做好記錄工作以及獎品發(fā)放工作，做到不慌不亂。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、班主任教育學(xué)生養成遵守紀律，講文明等日常行為習慣。

　　2、活動(dòng)當天班主任到班級場(chǎng)地保持會(huì )場(chǎng)秩序。

　　3、講安全：服從安排，按要求活動(dòng)。

　　4、講文明：自覺(jué)就座，不亂擠，禮貌謙讓。

　　5、講衛生：不亂丟果皮紙屑、包裝袋等廢棄物。

　　6、講紀律：著(zhù)裝整齊，戴紅領(lǐng)巾。

　　六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案 10

　　一、活動(dòng)目的。

　　營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、召開(kāi)班會(huì )，師生共同制定活動(dòng)方案，學(xué)生根據自己的個(gè)性特長(cháng)準備節目。

　　2、選拔主持人。

　　3、布置活動(dòng)場(chǎng)地：出一期黑板報；布置班級的節日氛圍。

　　三、活動(dòng)流程：

　　1、班主任講話(huà)。

　　2、班級大合唱：《快樂(lè )的“六一”》。

　　3、文藝表演穿插游戲：

　�。�1）歌曲大連唱。

　　游戲：《頂氣球》。

　　游戲規則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。

　�。�2）配樂(lè )詩(shī)朗誦。

　�。�3）講故事。

　　游戲：《心有靈犀》。

　　游戲規則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動(dòng)作，另一人來(lái)猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。

　�。�4）防震知識搶答賽。

　�。�5）說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：我想對災區小朋友說(shuō)。

　�。�6）感恩回報：美好的明天我會(huì )。

　　游戲：飲水思源。

　　游戲規則：以組為單位（一次兩組，每組五人），各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線(xiàn)2米外的量杯內，比一比，哪一組勺入的水多。

　�。�7）結束：班主任小結。

　　師： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會(huì )；這是一次增強了解的.盛會(huì )；這是一次團結活潑的盛會(huì )；這是一次倍感留戀的盛會(huì )�！傲�一”是個(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手�！傲�一”聯(lián)歡會(huì )到此圓滿(mǎn)結束。祝大家六一愉快，祝同學(xué)們明天會(huì )更好，學(xué)習更進(jìn)步。

　�。�8）齊唱《明天會(huì )更好》。

　　游戲：夾珠子。

　　游戲規則：左手夾珠子，一次3—4人，看誰(shuí)在一分中內夾的珠子多獲勝。

　　四、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

　　4、講紀律：統一著(zhù)裝（天熱，著(zhù)夏裝；天涼，著(zhù)秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定。

　　六一兒童節班級慶�；顒�(dòng)方案 11

　　一、活動(dòng)主題

　　“快樂(lè )童年，夢(mèng)想啟航”

　　二、活動(dòng)目的

　　慶祝六一兒童節，讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。

　　通過(guò)活動(dòng)，增強班級凝聚力和團隊合作精神。

　　激發(fā)孩子們的創(chuàng )造力和想象力，培養積極向上的心態(tài)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　六一兒童節當天（具體日期根據學(xué)校安排）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校教室或操場(chǎng)（根據活動(dòng)需要選擇）

　　五、活動(dòng)對象

　　班級全體學(xué)生及家長(cháng)（可選）

　　六、活動(dòng)內容

　　開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演：由班級舞蹈小組表演一段歡快的舞蹈，為活動(dòng)拉開(kāi)序幕。

　　親子游戲環(huán)節：設計一系列親子互動(dòng)游戲，如接力跑、三人四足等，讓家長(cháng)和孩子們一起參與，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　才藝展示：邀請班級內有特長(cháng)的學(xué)生展示他們的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦、繪畫(huà)等，讓孩子們有機會(huì )展示自己的才華。

　　夢(mèng)想分享會(huì )：每位學(xué)生準備一份關(guān)于自己夢(mèng)想的.簡(jiǎn)短演講，與大家分享自己的夢(mèng)想和追求，激發(fā)孩子們的夢(mèng)想意識。

　　手工制作：組織孩子們進(jìn)行手工制作活動(dòng)，如制作賀卡、小玩具等，培養孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。

　　集體合影：活動(dòng)結束前，組織全班學(xué)生和老師進(jìn)行合影留念，留下美好的回憶。

　　七、活動(dòng)準備

　　提前一周制定活動(dòng)方案，并告知家長(cháng)和學(xué)生。

　　安排活動(dòng)場(chǎng)地，準備所需設備、道具和音響等。

　　邀請班級舞蹈小組和才藝展示的學(xué)生進(jìn)行排練。

　　準備獎品和禮物，用于獎勵游戲中的優(yōu)勝者和才藝展示的學(xué)生。

　　制作活動(dòng)海報和邀請函，邀請家長(cháng)參與活動(dòng)。

　　八、活動(dòng)預算

　　根據活動(dòng)需要，制定詳細的預算方案，包括場(chǎng)地租賃費、道具購置費、獎品和禮物費用等。確保預算合理、透明，并在活動(dòng)前進(jìn)行籌備。

　　九、活動(dòng)注意事項

　　確�；顒�(dòng)安全，遵守學(xué)校相關(guān)規定，注意防火、防盜等安全措施。

　　合理安排活動(dòng)時(shí)間，確�；顒�(dòng)緊湊而有序，避免時(shí)間過(guò)長(cháng)導致孩子們疲勞。

　　鼓勵孩子們積極參與活動(dòng)，培養他們的團隊合作精神和自信心。

　　注意活動(dòng)過(guò)程中的衛生和環(huán)保問(wèn)題，保持場(chǎng)地整潔，不亂扔垃圾。

　　活動(dòng)結束后，及時(shí)清理場(chǎng)地，歸還設備、道具等物品。

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