慶祝六一兒童節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的慶祝六一兒童節活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案1
一、大合唱比賽(參加范圍：1——6年級)
歌曲內容健康，積極向上，合唱人數全班參加，隊員衣著(zhù)整潔、大方、統一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂(lè )老師協(xié)助。
上報時(shí)間：XX年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂(lè )組。
比賽時(shí)間：XX年5月25號(星期二)上午8點(diǎn)一樓多功能教室。
二、特長(cháng)展示(參加范圍：1—6年級)
上報時(shí)間：XX年5月21日下午放學(xué)前將參賽項目報音樂(lè )組。
比賽時(shí)間：XX年5月26日(星期三)上午8點(diǎn)一樓多媒體教室
三、學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽
1、作品內容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現愛(ài)國主義、集體主義，包括和諧校園、歡慶節日等形式，反映少年兒童豐富多彩的生活和時(shí)代精神，體現小學(xué)生特點(diǎn)和所學(xué)基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng )作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的'內涵和藝術(shù)性。
2、美術(shù)類(lèi)參賽項目：(每班5幅精品)
(1)繪畫(huà)：兒童彩畫(huà)(水粉、水彩、蠟筆畫(huà))
(2)尺寸要求：一律4開(kāi)(40XX60)繪圖紙。
3、書(shū)法：軟、硬筆書(shū)法(參賽范圍：1—6年級)
(1)要求：內容健康向上，紙張大小不限，寫(xiě)好為準。
(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數量不限。
上交時(shí)間：XX年5月25日(星期二)下午放學(xué)前交
作品要求：參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動(dòng)(免費給學(xué)生查視力)
1、時(shí)間：XX年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn)：教學(xué)樓
五、“慶六一”圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)
1、時(shí)間：XX年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、班級自主聯(lián)歡
1、時(shí)間：XX年6月1日下午(下午兩節課)
2、地點(diǎn)：各教室
七、各項活動(dòng)計分辦法
計分辦法：以上活動(dòng)一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最后累計加分，評選六一活動(dòng)優(yōu)秀班級。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案2
為慶�！傲弧眹H兒童節暨校園藝術(shù)節，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、愉快的節日，豐富學(xué)校文化藝術(shù)生活，培養學(xué)生審美意識和藝術(shù)特長(cháng)，特決定在5月28日—5月31日舉辦師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。
一、作品要求
�。ㄒ唬┟佬g(shù)作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描、五大類(lèi)，構思、技巧上提倡創(chuàng )新，內容新穎，畫(huà)面充實(shí)，4開(kāi)紙、8開(kāi)紙規格不限。
�。ǘ┯补P書(shū)法作品統一用16開(kāi)的書(shū)法專(zhuān)用紙，字體、書(shū)寫(xiě)內容不限；軟筆書(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體內容不限。
�。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢毩⑼瓿傻男伦�。如發(fā)現參展作品中有人代筆則一律取消資格。
�。ㄋ模┻x送的'書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別，作者姓名、所在班級，以便統一編寫(xiě)粘貼便簽。
�。ㄎ澹﹨⒓踊顒�(dòng)對象必須是本校在籍學(xué)生。
�。┓膊环仙鲜鲆蟮淖髌芬宦刹坏脠笏�。
二、報送時(shí)間、方法及要求
�。ㄒ唬┮阅杲M為單位評選出各個(gè)獎項。
�。ǘ┟總�(gè)班級至少報書(shū)法、繪畫(huà)作品各五件。
�。ㄈ└黝�(lèi)作品限于5月20日之前報送到美術(shù)教師處，逾期不再收取
三、評選辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
�。ǘ┍敬螘�(shū)畫(huà)展按年組設一等獎4名、二等獎六名、三等獎十二名，優(yōu)秀班集體六個(gè)，并發(fā)放獎品、獎狀給予鼓勵。
�。ㄈ┱钩鰰r(shí)間：5月28日—5月31日。
備注：學(xué)生書(shū)畫(huà)展的整體展出由教導處安排，具體事宜由美術(shù)教師與教導處商量完成。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案3
“六一”創(chuàng )意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(cháng)、幼兒共同參與
活動(dòng)口號：我健康、我快樂(lè )，快樂(lè )屬于我!
【活動(dòng)目標】
1、透過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè )。
2、能用心地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗合作與交往的快樂(lè )。
3、透過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節日的快樂(lè )增近家園了解，培養家長(cháng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、通知家長(cháng)提前為孩子準備一份神秘而有好處的禮物，活動(dòng)當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì )幼兒。
【活動(dòng)程序】
8:00--8:20園長(cháng)致致辭
8:30--8:55幼兒早操展示
9:00--10:00各班級到指定的區域進(jìn)行活動(dòng)：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(cháng)可根據孩子的意愿或家長(cháng)自身的條件來(lái)完成。家長(cháng)和幼兒共同完成1-2件完整的作品，把作品收集在一齊，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來(lái)補，直到把對方的泥贏(yíng)完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的`餅的形狀，家長(cháng)、幼兒和墻壁持續必須的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10--10:50家長(cháng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆--大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長(cháng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(cháng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協(xié)調擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，能夠立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就務(wù)必停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著(zhù)，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子--小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長(cháng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行
抓老鼠--小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(cháng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(cháng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(cháng)立刻蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。
10:50--11:10家長(cháng)贈送禮物
家長(cháng)互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達對節日的祝福。
11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節日小禮品
【延伸活動(dòng)】
1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行群眾展示，鼓勵每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長(cháng)參觀(guān)討論。
3.繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案4
一、指導思想：
為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的`兒童節，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據學(xué)校安排，制定慶�！傲弧被顒�(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日7:30（帶凳子）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校中操場(chǎng)(待定)
四、活動(dòng)內容
1、百科知識競答（待定）
2、節目表演（待定）
五、主要負責人
策 劃：李華麗 李玉杰 滕秀艷
節目審核：李玉杰 滕秀艷 劉淑珍
節目編排： 韓杰 劉淑珍(包括：節目單、主持人、主持詞)
評 委：韓文榮（組長(cháng)：制定評分標準、打印評分表等）
鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛(ài)華 孔祥麗
李翠華
現場(chǎng)組織：韓雪 劉淑珍
標 語(yǔ)：張玉美 鄭雪
場(chǎng)地布置：宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺
現場(chǎng)音響：黃國生 徐建（5月31日將音響調節好，六月1日7：00前準備完畢）
學(xué)生入場(chǎng)：高向陽(yáng) 姜麗靜
學(xué)生紀律：大隊部
獎品組： 張玉美 李玉杰
攝影及電臺聯(lián)系：張家祥
附：
準備情況
1． 5月27日召開(kāi)預備會(huì )。出席會(huì )議的有各位校領(lǐng)導、活動(dòng)有關(guān)教師及班主任。
2． 另設組織獎：一等獎五個(gè)，一對枕巾。二等獎十五個(gè)，兩塊舒服佳。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案5
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全年級學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”國際兒童節，二年級研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
一、活動(dòng)安排
1、總體規劃。(年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級組各科老師)
5、后勤保障。(年級組)
6、攝影。(各班班主任、年級主任)
8、趣味運動(dòng)會(huì )。(年級體育老師)
二、時(shí)間安排
1、x月x日準備醞釀。
2、x月x日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、x月x日至x日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶�；顒�(dòng)。
三、主要活動(dòng)設想
1、表彰班級各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內文藝活動(dòng)表演。
(1)開(kāi)展班級歌唱比賽，x月x日至x日著(zhù)手準備，x月x日至x日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。x月x日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂(lè )表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動(dòng)會(huì )
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;
(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;
(3)板凳運人：年級每班男女各五人;
(4)單腿跑：班級內男女各12人;
(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影(各班根據實(shí)際條件決定是否觀(guān)看)
四、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的.安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長(cháng)在參與gw9080兒童節的.活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內容
1，學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設立一個(gè)展示臺，此項工作必須在慶祝會(huì )前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節目匯演。
三、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年5月23日。
地點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位：xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置：會(huì )標，宣傳標語(yǔ)
出席人員：縣局領(lǐng)導、鄉黨政領(lǐng)導、全鄉中小學(xué)校校長(cháng)。
活動(dòng)程序：
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話(huà).xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀(guān)學(xué)生作品展示及觀(guān)看文藝節目.
3、8：30-9：00;評委觀(guān)看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演，評委觀(guān)看文藝節目且給節目評分.
4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎.;
五、活動(dòng)要求;
(1)、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個(gè)教室xx溪小學(xué)，三個(gè)教室xx中學(xué)，第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
(2)、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養良好.
(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負責，xx小學(xué)配合完成.
(5)、各校推薦一名教師作為慶�；顒�(dòng)的評委，組成慶�；顒�(dòng)評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動(dòng)評比
1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節目、(3)學(xué)�？傇u
2.獎項設置;
(1)學(xué)生作品;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè);
(2)文娛節目;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè);
(3)學(xué)�？傇u;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎2個(gè);
3、獎金設置
(1)、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
(2)、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
(3)、學(xué)�？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案7
一年一度的“六一”兒童節，是孩子們最最盼望的節日，也是幼兒園最隆重的節日慶�；顒�(dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日，我園本著(zhù)《幼兒園教育指導綱要》精神，以“我參與、我快樂(lè )”為活動(dòng)宗旨，把活動(dòng)的主動(dòng)權交給孩子，讓孩子真正成為活動(dòng)的.主人。
一、活動(dòng)主題
我參與我快樂(lè )
二、活動(dòng)目標
使孩子在活動(dòng)中體驗與人交往、合作的快樂(lè )，從而增強自信心和成功感。家長(cháng)通過(guò)參與活動(dòng)，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉變家長(cháng)的育兒觀(guān)念，使孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
三、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)
2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)
3、慶“六一”(x月x日)
4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動(dòng)
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)盼六一準備：KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng )設“六一”倒計時(shí)展板，激發(fā)孩子盼望節日的情感。
(二)迎六一準備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書(shū)面的形式提前向家長(cháng)發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
小班：自主選擇材料，在家長(cháng)和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品，與同伴交流。
中班：鼓勵幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節日的想法和愿望，通過(guò)共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(cháng)共同參與方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節日氣氛。
大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻愛(ài)心大手拉小手活動(dòng)，幫助小的班級裝飾環(huán)境。
根據自己已有的經(jīng)驗，通過(guò)不同的方式，表達自己對節日的期盼心情。
和家長(cháng)共同制作愛(ài)心卡，過(guò)節時(shí)送給自己的朋友，并說(shuō)一句祝福的話(huà)。
(三)慶“六一”
上午：親子活動(dòng)(7：30——10：00)
1、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
2、準備：各班教師準備節日致辭活動(dòng)的道具由各班準備。
3、各班活動(dòng)內容：
小班：
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂(lè )》戲曲演唱
3、親子游戲：
我和媽媽來(lái)比賽(看誰(shuí)會(huì )洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成，家長(cháng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)(用布袋母子跳)中班：
1、老師致辭
2、打擊樂(lè )
3、親子游戲;
我和媽媽來(lái)比賽：(洗手絹)小馬運糧：(和家長(cháng)一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過(guò)草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過(guò)獨木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái)，否則重回起點(diǎn)。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內踏步，在規定的時(shí)間內未踏出圓圈的家庭為勝。
大班：
1、教師致辭
2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲：
夾彈珠(在規定的時(shí)間內，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內，多者家庭為勝)你來(lái)拋，我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線(xiàn)上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規定的時(shí)間內，多者為勝)集體項目：蜈蚣比賽8名家長(cháng)、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長(cháng)前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手，兩腿夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包)，從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā)，以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。
下午：(安全、衛生知識競賽，育兒心得交流)2：30——5：00地點(diǎn)：室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對象：幼兒、家長(cháng)。
活動(dòng)準備：答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長(cháng)，讓家長(cháng)和幼兒熟知。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案8
一年一度的兒童節是學(xué)生最隆重的一個(gè)節日，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的兒童節，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據學(xué)校安排，制定慶�！傲弧被顒�(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
把亞運精神帶進(jìn)我們的校園，營(yíng)造“人文亞運”的校園氛圍，充分展示學(xué)生、教師風(fēng)采的，通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
二、活動(dòng)主題：
激情亞運 快樂(lè )六一
三、活動(dòng)安排：
1、總體規劃 （校長(cháng)室）
2、校園文化布置：
�。�1）橫幅：祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )
負責人：王旭東
�。�2）版面8塊：①學(xué)校簡(jiǎn)介②領(lǐng)導集體③優(yōu)秀教師版面④學(xué)生版面（學(xué)習星和品德星）⑤學(xué)習特色版面4塊（學(xué)生空竹1塊和教師剪紙3塊）
負責人：高小東
�。�3）櫥窗：學(xué)生創(chuàng )作的亞運書(shū)法繪畫(huà)優(yōu)秀作品
各中隊出一期慶祝六一的`黑板報。
負責人：***
�。�5月10日——5月20日開(kāi)展迎亞運學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)競賽）
3、文體活動(dòng)：
�。�1）幼兒園節目會(huì )演
中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節目，每班一個(gè)，其它每個(gè)幼兒園準備節目?jì)蓚�(gè)。在5月28日下午2：00在***小學(xué)餐廳舉行會(huì )演。
評委：校長(cháng)室成員
會(huì )場(chǎng)準備：竇東亮
�。�2）“心系亞運快樂(lè )六一”小學(xué)生演講比賽
為提高學(xué)生對語(yǔ)言的感受能力、表達能力,豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生感受20xx亞運年，特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進(jìn)行“心系亞運 快樂(lè )六一”小學(xué)生演講比賽，并每校評出優(yōu)秀選手參加鎮演講比賽。
各校比賽時(shí)間：5月15日——5月25日
鎮比賽時(shí)間：5月29日下午2：00 在***小學(xué)會(huì )議室
負責人：***
�。�3） “ 放飛希望走向精彩”文藝匯演
6月1日下午2：00于***小學(xué)籃球場(chǎng)舉行露天文藝演出。
活動(dòng)負責人：張恒舉。
各校精心準備高質(zhì)量的節目（每校一至兩個(gè)節目），加上在幼兒園節目匯演中產(chǎn)生的優(yōu)秀節目，中心小學(xué)在5月28日前按班級評選出優(yōu)秀節目（負責人：政教處）。節目形式力求新穎，打破傳統格局，可排練小話(huà)劇，相聲等節目，節目時(shí)間一般不超過(guò)四分鐘，節目人數最多不超過(guò)20人。為保證文藝演出節目質(zhì)量，要求節目演出盡量要化妝，自備伴奏帶（碟）。根據評委打分評出優(yōu)秀節目。
�。�4）班級聯(lián)歡
各班班主任、助理與學(xué)生創(chuàng )新布置教室環(huán)境，活動(dòng)前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報，班主任制定好活動(dòng)方案，力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我，感受到節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：5月30日（周五）15：30——16：50
主要負責人 ：各班班主任
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)意義。在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，經(jīng)研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各年級組要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重。
一、活動(dòng)安排。
1、聯(lián)誼共建。（校長(cháng)室）
2、文藝匯演組織。（x主任）
3、校園文化布置。（x主任）
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（xxx）
5、后勤保障。（x主任）
二、時(shí)間安排。
1、x月x日準備醞釀。
2、x月xx日年級組對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、x月xx日至xx日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總xxx老師處。
4、x月x日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。
三、主要活動(dòng)設想。
1、文藝活動(dòng)。
�。�1）年級組內開(kāi)展班級之間的'評比，然后選出一支隊伍參加學(xué)校評比。
�。�2）器樂(lè )興趣小組組隊。
�。�3）音樂(lè )專(zhuān)職教師組隊。
�。�4）英語(yǔ)教研組組隊。
�。�5）邀請武警戰士表演。
�。�6）年級組內x月xx日至xx日著(zhù)手準備，x月xx至xx日年級組內開(kāi)展交流評比活動(dòng)。x月xx日上報參加學(xué)校評比名單。
�。�7）附：年級組文藝活動(dòng)情況記錄、年級組文藝節目報名表。
2、勞技、科技制作比賽。
�。�1）負責人：xxx。
�。�2）負責人完成好活動(dòng)的立意，立意要能針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)。落實(shí)過(guò)程，調動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性。
�。�3）注意活動(dòng)情況的匯總。
�。�4）對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校勞技、科技櫥窗內展示。
�。�5）活動(dòng)在x月xx日前結束，情況匯總報教導處。
3、美術(shù)繪畫(huà)作品比賽。
�。�1）負責人：xxx。
�。�2）負責人完成好活動(dòng)的立意，立意要能針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)。落實(shí)過(guò)程，調動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性。
�。�3）注意活動(dòng)情況的匯總。
�。�4）對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校宣傳畫(huà)廊內展示。
�。�5）活動(dòng)在x月xx日前結束，情況匯總報教導處。
4、班級文化評比。
評比的內容：黑板報，特色板，勞技、科技角。x月xx日。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意義：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排：
1、總體規劃。（校長(cháng)室）
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。（車(chē)學(xué)靖、王艷）
3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（姚建波、張濤）
5、后勤保障。（劉景云）
6、獎品書(shū)寫(xiě)。（王楊）
7、攝影、電影播放。（王楊）
8、趣味運動(dòng)會(huì )。（張濤、蘇宗文、鄒積波）
三、時(shí)間安排：
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。
�。�7：30－11：00）
四、主要活動(dòng)設想：
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著(zhù)手準備，5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。
�。�2）器樂(lè )興趣小組組隊。
�。�3）文藝隊匯報演出。
�。�4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動(dòng)會(huì )：
�。�1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。
�。�2）團結向前：低年級
�。ǘ私壨扰�,每班二組）
�。�3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；
�。�4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員
�。�3－5年級，男女各6人）；
�。�5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門(mén)口。
五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判：
裁判長(cháng)：張濤（起點(diǎn)）、蘇宗文（終點(diǎn)）
裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉ok比賽評委：
組長(cháng)：車(chē)學(xué)靖
組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門(mén)值勤：王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生：王潤秋
九、注意事項：
1、將安全：服從負責老師的'安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一著(zhù)裝（天熱，著(zhù)夏裝；天涼，著(zhù)秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無(wú)事故。
十、備注：
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
蔭子完小
200X年5月17日
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案11
六一兒童節是全世界兒童共同的日子，每年的這一天，我們都要舉行各種活動(dòng)，為孩子們獻上一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的六一兒童節。今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手。保護我們的地球。愛(ài)護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)。解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩。解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）。張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習。培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇。體現人人參與。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè )錄音良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè)。
b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識。進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作。在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
a、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)。
b、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方。要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
�。�4）評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的'：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)。培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。（滿(mǎn)分為10分）
b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分）
c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
�。�5）比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )。培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
�。�3）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演。
5月26日：巧手兒比賽。
5月27日：小能人比賽。
5月30日：巧嘴兒比賽。
6月1日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。
六、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案12
我們的生活，多么歡樂(lè )，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長(cháng)，在這和風(fēng)微醺，陽(yáng)光明媚的日子里，我們送走了最后一縷春風(fēng)，迎來(lái)了歡樂(lè )地節日-六一兒童節。今天我們相聚在這里，只有一個(gè)共同的目的：那就是讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)�，F在就請我們帶著(zhù)愉悅的`心情共同度過(guò)這歡樂(lè )地美好時(shí)光。
師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺(jué)得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)?
好!下面就開(kāi)始進(jìn)行我們的親子游戲。請家長(cháng)在游戲中注意以下事項：
1、不帶幼兒私自離開(kāi)本班的班級區域。
2、離開(kāi)時(shí)請告知班主任。
3、活動(dòng)結束后到教師處領(lǐng)取獎品以及大禮包。
4、活動(dòng)當天請家長(cháng)注意著(zhù)裝問(wèn)題：一律穿平底鞋，運動(dòng)裝，以便積極參與我們的活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(cháng)更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調合作能力。
活動(dòng)準備：
筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機、U盤(pán)、dj音樂(lè )、輕音樂(lè )、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)
活動(dòng)時(shí)間：5月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：
一、活動(dòng)名稱(chēng)：你丟我撿
游戲類(lèi)型：親子游戲
游戲規則：家長(cháng)和幼兒共三組，家長(cháng)丟、幼兒揀，椅子設為障礙物，家長(cháng)呈"S"形在前面丟骨頭，幼兒根據家長(cháng)路線(xiàn)揀骨頭，家長(cháng)及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：劃船過(guò)河
游戲類(lèi)型：親子游戲
游戲規則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。
三、活動(dòng)名稱(chēng)：運球
游戲類(lèi)型：幼兒戶(hù)外活動(dòng)
游戲規則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。
四、投籃
游戲類(lèi)型：幼兒戶(hù)外活動(dòng)
游戲規則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執兩個(gè)沙包在線(xiàn)外朝籃筐投沙包，最后由教師統計，多的一組獲勝。
活動(dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運動(dòng)會(huì )接近尾聲，在這里，我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快，相信此次活動(dòng)各位家長(cháng)都意猶未盡，希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè )，更多的是收獲。謝謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的積極參與，另外給各位家長(cháng)通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂(lè )起。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節系列活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的.“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：快樂(lè )成長(cháng)放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、安全保衛：鮑衛星(組長(cháng))成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組：
六、評委會(huì )：
鮑x、蔣x、魏x、魏x
七、后勤服務(wù)：
八、音響設備：
九、統計組：
十、攝像：田x
十一、活動(dòng)準備及任務(wù)安排
(一)、拿爬地龍組：
(二)、搭舞臺組：
(三)、文秘組：
(四)、采購組：田x(組長(cháng))、蔣x
(五)、6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：周x(組長(cháng))、蘇x田x以及教師家屬
【評委統一在伙食團就餐】(由魏x帶領(lǐng))
十二、活動(dòng)內容：
(一)、慶典大會(huì )(主持人：魯x時(shí)間、地點(diǎn)：6月1日上午7:10分全校師生到球場(chǎng)集合7:30分活動(dòng)正式開(kāi)始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、校長(cháng)講話(huà)
3、來(lái)賓講話(huà)
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導員)
(1)、出隊旗
(2)、唱隊歌
(3)、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單
(4)、輔導員授紅領(lǐng)巾
(5)、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
(6)、老隊員向新隊員敬禮
(7)、新隊員宣誓
(8)、新隊員代表發(fā)言
(9)、老隊員代表發(fā)言
(10)、輔導員致詞
5、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
�、�、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長(cháng)以及優(yōu)秀升旗手名單
�、谟蓪W(xué)校行政領(lǐng)導班子和鄉領(lǐng)導為獲得表彰的學(xué)生頒獎
�、�、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng )新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻想繪畫(huà)14名)學(xué)校領(lǐng)導頒獎
6、廣播體操比賽(裁判長(cháng)：魏xx監督員：魏xx)
�、�、副校長(cháng)鮑xx致詞
�、诒荣惲鞒�(略)——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行
7、發(fā)節日喜糖
(二)、游園活動(dòng)(時(shí)間：6月1日中午13:00開(kāi)始)
活動(dòng)方案附后
(三)、文藝晚會(huì )(主持人：陳x羅x)
時(shí)間：19:30地點(diǎn)：學(xué)校劇臺
(四)舉行六一活動(dòng)頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導頒發(fā)獎金及獎狀)
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案14
六一兒童節，一個(gè)專(zhuān)屬于兒童的節日，x銀行x水分行在20xx年的兒童節舉行了豐富的多彩的活動(dòng)，為小朋友們送上節日的祝福。
一、小小西點(diǎn)師，蛋糕餅干DIY
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿(mǎn)好奇心的`小朋友們穿著(zhù)小圍裙，站在制作臺旁邊拿著(zhù)打蛋器有模有樣地當起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂(lè )!
5月31日-6與1日，x分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(cháng)快樂(lè )繽紛兒童節”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導下，家長(cháng)及小朋友們認真仔細地攪打著(zhù)蛋清、和著(zhù)面，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著(zhù)，又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動(dòng)現場(chǎng)溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動(dòng)成果，家長(cháng)們則互相交流做蛋糕的樂(lè )趣，分享著(zhù)育兒經(jīng)驗。
二、小小理財家，共學(xué)魔法銀行課
5月29日，x支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長(cháng)來(lái)到支行大樓，參加小小理財家活動(dòng)，學(xué)習理財知識，體驗魔法銀行之旅。
參觀(guān)了支行各辦公區域之后，小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(cháng)們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習認識物、認識銀行，再到如何開(kāi)戶(hù)辦卡，存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚(yú)卡里，用我自己的名字哦�！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng)，小朋友們玩得不亦樂(lè )乎，家長(cháng)們亦是交口稱(chēng)贊。
三、小小創(chuàng )意家手工制作樂(lè )趣多
5月30日，x水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請了x個(gè)客戶(hù)代表家庭舉行了“六一兒童節小小創(chuàng )意家”活動(dòng)，為客戶(hù)及其子女搭建親子互動(dòng)平臺，共享歡樂(lè )節日。
一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們是一個(gè)整體，因為我們是一家人。
參加活動(dòng)的貴賓客戶(hù)平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長(cháng)，此次活動(dòng)中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長(cháng)們一起制作金粉畫(huà)、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng )意手工制作的樂(lè )趣。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案15
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是小學(xué)生最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶�；顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義的'“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：
“慶六一、展學(xué)生風(fēng)采、享成長(cháng)快樂(lè )”
三、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：張永
總策劃：李巖
成 員：全體老師
四、組織形式：以班級為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、4月21日擬訂方案；
2、5月5日至5月17日各班選取適當的節目，并進(jìn)行編排； 3、5月30日下午以班級形式開(kāi)展活動(dòng)
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿷c六一（圖畫(huà)）手抄報展
1、設計時(shí)間：5月26日至28日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展牌
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品）
4、作品上交時(shí)間5月29日。
5、負責人：各年級班主任。
�。ǘ⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級根據各班的節目單進(jìn)行活動(dòng)，節目?jì)热菀蠓e極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、學(xué)校領(lǐng)導入班進(jìn)行指導與觀(guān)看，并評選出表現較好的班級與學(xué)生，進(jìn)行頒獎。
5、負責人：各年級班主任。
6、具體情況聽(tīng)領(lǐng)導統一安排。
七、聯(lián)歡會(huì )具體活動(dòng)安排
一、流程
1、校長(cháng)致六一獻辭；
2、少先隊員代表講話(huà)
3、文藝演出開(kāi)始
4、活動(dòng)結束
5、頒獎儀式
二、活動(dòng)注意事項：
各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育：
1、安全：服從班主任老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
3、活動(dòng)后，要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區的衛生進(jìn)行清掃。
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