幼兒園趣味運動(dòng)會(huì )方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的幼兒園趣味運動(dòng)會(huì )方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園趣味運動(dòng)會(huì )方案1
活動(dòng)目標:
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運動(dòng)的快樂(lè )。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
活動(dòng)場(chǎng)地:
大操場(chǎng)
時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)準備:
1、劃分好各班活動(dòng)區域。
2、與家長(cháng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動(dòng)過(guò)程:
比賽項目:
1、《看誰(shuí)投得準》
材料:小紙球若干紙簍5個(gè)
每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長(cháng)抱紙簍接球,在規定時(shí)間內,看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶
材料:圈、小紅旗若干
玩法:準備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達,拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》
材料輪胎5個(gè)每組5人
幼兒從起點(diǎn)在相應的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(cháng)再原路返回到,先到達起點(diǎn)者為勝。
4、《超級動(dòng)力車(chē)》
材料動(dòng)力車(chē)5輛每組5人
家長(cháng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物快速沖刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》
材料:高蹺5個(gè),梅花樁若干
幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁,快速跑到對面家長(cháng)那里,家長(cháng)手拿高蹺回過(guò)來(lái),最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》
材料:氣球若干
玩法:幼兒面對著(zhù)家長(cháng)(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)摟著(zhù)寶寶,馱著(zhù)寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長(cháng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》
材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)
寶寶與家長(cháng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著(zhù)自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
8、穿大鞋
游戲玩法:由一名家長(cháng)與一名幼兒參加,家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去,走到家長(cháng)那,幫家長(cháng)穿上鞋子,家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
9、《運球游戲》
材料皮球若干、框5個(gè),
玩法把孩子分成5組,家長(cháng)背著(zhù)孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運到框里,在規定時(shí)間內看誰(shuí)運的多
10、乒乓球樂(lè )
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法:寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。游戲規則:家長(cháng)不得用手扶乒乓球。
幼兒園趣味運動(dòng)會(huì )方案2
活動(dòng)準備:
1.積極邀請家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年xx月29日上午8點(diǎn)半
活動(dòng)主題:
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
活動(dòng)流程:
1、以班級為方隊入場(chǎng)
2、集體韻律操表演
3、園長(cháng)致開(kāi)幕詞
4、運動(dòng)員退場(chǎng)
5、親子運動(dòng)會(huì )比賽
6、為幼兒及家長(cháng)頒獎
比賽程序:
一、拍皮球
準備:皮球若干
玩法、規則:參賽選手聽(tīng)到哨聲同時(shí)拍球,如果拍球過(guò)程中球拍掉下來(lái),馬上退出比賽,堅持到最后的五名選手均獲獎。
二、接力運球
準備:皮球若干
玩法、規則:參賽家長(cháng)以班級為單位,看哪隊能最先運完球,最先運完的班級就獲勝,取一二三等獎。
三、兩人三足
準備:布繩若干
玩法、規則:每個(gè)班級四個(gè)家庭協(xié)作接力完成,幼兒家長(cháng)結伴,用繩子將靠近的兩腿綁在一起,注意一定要擊掌另一家庭才能開(kāi)始走,最先結束的班級獲勝。
四、投籃
準備:海洋球若干,塑料簍6個(gè)。
玩法、規則:相同人數的隊員每人站在規定的紅線(xiàn)后投10個(gè)海洋球,家長(cháng)站在一定距離外相對應的紅線(xiàn)后手持簍子接球,以接到球數多的家庭獲勝。
五、跑步
準備:賽道,彩繩
玩法、規則:每六人一組比賽,聽(tīng)到哨聲才能起跑,搶跑不能超過(guò)三次,否則算犯規退出比賽。
幼兒園趣味運動(dòng)會(huì )方案3
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動(dòng)會(huì ),以開(kāi)展系列幼兒個(gè)人、團體活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓?zhuān)袌F隊和競爭意識。遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶;顒(dòng)中,了解孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè )趣,并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結束)
三、活動(dòng)對象:
大門(mén)中心幼兒園全體教師、幼兒和家長(cháng)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
大門(mén)中心幼兒園內
五、活動(dòng)主持:
xxx
六、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
總監督:xxxxxx
總策劃:xxxxxx
成員:全體教職工
七、有關(guān)具體工作安排:
(一)人員工作安排
1、胡秀靜園長(cháng):指揮、協(xié)調整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面
2、方紅:負責現場(chǎng)指揮及協(xié)調現場(chǎng)各項工作
3、鄭麗主持:活動(dòng)串詞、協(xié)調組織
4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動(dòng)節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時(shí),必須事先摘放一遍,防止正式演出時(shí)造成混亂。)
5、家長(cháng)(陳榮芬)負責:照相或攝像
6、門(mén)衛安全員:負責全園安全由大門(mén)派出所、大門(mén)中幼老師(李仁春、王康連)
(二)活動(dòng)準備
1、背景設計與場(chǎng)地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語(yǔ))全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加xx活動(dòng)的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動(dòng)作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個(gè)游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動(dòng)的幼兒,到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數,防止幼兒走失。(本園的家長(cháng)、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專(zhuān)人負責擺放,同時(shí)做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動(dòng)項目,做好活動(dòng)的次序。
5、全體教師需在活動(dòng)結束后整理、收拾好所有器材及場(chǎng)地上的物品方可離開(kāi)。
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場(chǎng)地。
八、活動(dòng)流程安排:
(一)慶祝大會(huì )
1、小小運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),(全體幼兒按級按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、鎮長(cháng)致詞
3、園領(lǐng)導致詞
4、小運動(dòng)員代表致詞
5、xx活動(dòng)開(kāi)始(路線(xiàn):大門(mén)中心幼兒園—朝陽(yáng)街—橫河路—富民街—沙巖街——大門(mén)中幼)
6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)
7、頒獎
(二)結束部分
1、小小運動(dòng)會(huì )退場(chǎng)
2、各班教師清點(diǎn)人數,家長(cháng)及時(shí)接孩子,六一慶;顒(dòng)結束。
幼兒園趣味運動(dòng)會(huì )方案4
活動(dòng)主題:
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )、我成長(cháng)
活動(dòng)目標:
1、為幼兒創(chuàng )設練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺,提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )!
2、讓幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣。
活動(dòng)地點(diǎn):
臨潼區幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:
上午9:00——10:00
活動(dòng)準備:
比賽場(chǎng)地劃分、比賽用品的準備、項目器械的準備、運動(dòng)會(huì )會(huì )牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干
教師分工:岳老師、黃老師組織,陳老師王老師組織幼兒,劉老師、李老師負責器械的擺放并協(xié)助陳、王老師組織幼兒。
活動(dòng)流程:
一、運動(dòng)員入場(chǎng)。(七色光音樂(lè ))
二、教師致辭,并宣布游戲項目及規則。
三、游戲項目:
(一)小小接力賽
分組:幼兒人數60人(分四小組5人×4)
規則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組,分別是“草莓隊”和“西瓜隊”(幼兒貼有標志)這兩對幼兒再分成15人一小組,每?jì)山M站在跑道的'兩頭,聽(tīng)到口令,手持接力棒進(jìn)行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。
(二)小小坦克兵
分組:幼兒人數60人(分兩組30人×2)
規則:“草莓隊”和“西瓜隊”進(jìn)行比賽,每隊幼兒每?jì)扇艘惠v坦克從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)再返回,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
(三)蜜蜂采蜜——智勇大沖關(guān)
分組:幼兒人數60人(分兩組30人×2)
規則:“草莓隊”和“西瓜隊”進(jìn)行比賽,戴上蜜蜂頭飾越過(guò)障礙(梅花樁、獨木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過(guò)小樹(shù)林等)采到花粉拿回來(lái),最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
(四)親子游戲——袋鼠跳跳跳
分組:幼兒人數60人(分四小組15人×4)
規則:“草莓隊”和“西瓜隊”每隊將幼兒分成15人一小組,每?jì)山M站在跑道的兩頭進(jìn)行比賽,幼兒站在袋里,家長(cháng)手提袋子和幼兒一起跳,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
四、活動(dòng)總結及頒獎。
五、發(fā)放禮品。
六、活動(dòng)結束。
幼兒園趣味運動(dòng)會(huì )方案5
目的:
1、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長(cháng)、幼兒間的交流與互動(dòng)
2、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運動(dòng)的快樂(lè )。
3、體現"我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )"的宗旨,讓幼兒與家長(cháng)在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
形式:團體表演、親子互動(dòng)比賽項目、游戲比賽項目
準備:
1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動(dòng)區域,與家長(cháng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場(chǎng)地準備
時(shí)間:
9月21日上午9
內容:
一"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)
目的:
1、感受抱著(zhù)孩子奔跑接力的快樂(lè )。
2、學(xué)習袋鼠跳的玩法
準備:接力棒,分對
玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(cháng),奔跑到對邊,比比誰(shuí)先到達。
二、團結互助,才能達到彼岸,(三個(gè)班一起)
小腳踩大腳:游戲規則是;每個(gè)家庭出一名家長(cháng)一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
三、趕小豬(各班在各自區域進(jìn)行)
準備:皮球10個(gè),小棍10個(gè)
玩法;寶寶與家長(cháng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著(zhù)自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
穿大鞋
游戲玩法:由一名家長(cháng)與一名幼兒參加,家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去,走到家長(cháng)那,幫家長(cháng)穿上鞋子,家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
四、運球游戲(各班進(jìn)行)
準備:皮球若干、框5個(gè),
玩法把孩子分成5組,家長(cháng)背著(zhù)孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運到框里,在規定時(shí)間內看誰(shuí)運的多
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