幼兒園怎么選擇以什么為主
幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎的基礎，是對兒童進(jìn)行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會(huì )常識）。以下是小編為大家整理的幼兒園怎么選擇以什么為主相關(guān)內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
一、路途遠近是基本的考慮點(diǎn)
不要為了好學(xué)校而舍近求遠，這樣做將帶來(lái)接送孩子的難題，也會(huì )使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于對孩子的健康有負面影響。
二、不要盲目追求幼兒園等級
有些幼兒園因受場(chǎng)地限制無(wú)法達到示范園，但辦學(xué)嚴謹、教師工作踏實(shí)、服務(wù)意識強，在園孩子的家長(cháng)滿(mǎn)意率高。這樣的幼兒園是最值得選擇的。
三、根據經(jīng)濟條件量力選擇幼兒園
每月的管理費收費標準存在較大的差異，收費標準的高低與教育質(zhì)量的優(yōu)劣并不一定成正比，所以家長(cháng)不必為此背包袱。
四、選“特色”幼兒園須慎重
幼兒階段處于生理和心理發(fā)展諸多方面的關(guān)鍵期，孩子需要通過(guò)廣泛接觸周?chē)沫h(huán)境，促進(jìn)語(yǔ)言、認知、情感等各方面的發(fā)展。如果在此階段花大量的時(shí)間用于練習某一技能，孩子其他方面的發(fā)展會(huì )受到影響。
五、盡量不要選全托幼兒園
學(xué)齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期，渴求家人的關(guān)愛(ài)，如果此時(shí)送進(jìn)幼兒園全托，孩子缺乏與親人親昵的接觸，會(huì )失去安全感、信任感。除非萬(wàn)不得已，家長(cháng)不要這樣做。
六、盡量不要進(jìn)比孩子實(shí)際年齡高一級的班級
因為正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長(cháng)，一個(gè)聰明的3歲孩子進(jìn)入4歲的`班級，他的能力有可能不如別人，這對孩子自信心、好勝心的培養十分不利。而且，當孩子大班畢業(yè)該進(jìn)小學(xué)時(shí)，將面臨“留級”的打擊。
七、入園勿進(jìn)行“定性培養”
孩子進(jìn)入幼兒園前，興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(cháng)等各方面都沒(méi)有定性。因此，家長(cháng)不要過(guò)早地對孩子進(jìn)行所謂的“定性培養”。沒(méi)有必要讓孩子學(xué)這學(xué)那。幼兒園招生是不允許考試的，面試只是看看兒童的健康狀況、是否認識數字、顏色辨別等。家長(cháng)有目的性地強迫孩子接受最好的教育，是不可取的。
孩子的生理健康與心理健康才是最重要的。讓兒童對周?chē)沫h(huán)境產(chǎn)生興趣，以開(kāi)朗的心態(tài)面對困難，是家長(cháng)當務(wù)之急要解決的問(wèn)題。
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