新高考怎么選科
新高考改革后，高考實(shí)行6選3模式，考生需要進(jìn)行選考。接下來(lái)由小編為大家整理出新高考怎么選科，希望大家喜歡。
看個(gè)人的生涯規劃
作為一名高中生，首先要了解新高考的變化和要求，在此基礎上認真分析自己的實(shí)際情況，明確自己的興趣愛(ài)好和特長(cháng)，根據自己的興趣愛(ài)好選擇選考科目。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇了哪3門(mén)課作為選考科目，意味著(zhù)將來(lái)在學(xué)術(shù)興趣、專(zhuān)業(yè)選擇上就要以此為依據，作為今后將要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)或者從事的職業(yè)，只有真正了解自己的興趣愛(ài)好才能作出最佳選擇。
看高校的專(zhuān)業(yè)要求
學(xué)生選擇選考科目，要基于自己的興趣愛(ài)好，但也受到高校專(zhuān)業(yè)要求的影響，不同高校不同院系對報考學(xué)生的專(zhuān)業(yè)要求也不一樣，這就要求，學(xué)生報考時(shí)還要根據自己所想要報高校的專(zhuān)業(yè)來(lái)選擇‘+3’考試科目，做好比較分析，在保持自己興趣的前提下，作出高校要求的選擇。
看高中的綜合實(shí)力
新高考下，選課走班是趨勢，也是必然，但是這對學(xué)校老師的數量和質(zhì)量要求非常高�！�6門(mén)選3門(mén)共有20種可能性，估計很多高中都不可能按照這20種可能開(kāi)設選課走班。所以，“+3”的選擇，除了要看高校專(zhuān)業(yè)要求外，很大程度也要看高中校的開(kāi)課情況與綜合實(shí)力。老師夠不夠、課表怎么排、教室如何安排。
“3+1+2”模式的優(yōu)點(diǎn)
1、組合減少困惑減少：
第一個(gè)好處是顯而易見(jiàn)的，組合減少，選科干擾項減少，學(xué)生、家長(cháng)的困惑度降低。
2、走班科目大幅降低：
由于科目設置的減少，走班的科目自然就降低。
3、學(xué)校更易安排課程：
在走班人數巨大的情況下，將給學(xué)校對學(xué)生的課程安排、教室安排、教師安排帶來(lái)極大困難；在組合越少的3+1+2，不走班學(xué)生人數大幅度降低的情況下，將能更加合理地安排課程、教師和教室。
4、學(xué)生學(xué)習更加穩定：
在走班越少的情況下，不用走班的情況將降低。這樣，在固定的教室和固定的`班，學(xué)生上課節奏和氛圍是相同的，更加有利于學(xué)生形成相互交流、競爭的學(xué)習氛圍；同時(shí)，也盡最大可能免除了學(xué)生在上了這門(mén)科，又要立即奔向下一個(gè)教室的麻煩，減少走班對學(xué)生帶來(lái)的干擾。
5、降低資源不均影響：
眾所周知，對于普通高中，師資條件是很難與重點(diǎn)中學(xué)相比，通過(guò)賦分制，校際間的資源不均衡將導致學(xué)生在賦分上的剛性不公平。3+1+2將物理、歷史這兩門(mén)科目取消賦分制，則可大幅度降低這種資源不均衡帶來(lái)的不公平；同時(shí)，也為這些普通中學(xué)開(kāi)課、組班提供了更好的調配空間。
6、更加利于人才培養：
在3+3賦分制的前提下，物理科目可能缺少競爭優(yōu)勢�；谶@一現實(shí)，不少學(xué)生可能并不一定選擇物理，從浙江上海實(shí)踐的情況看，物理選科總人數比例也并不高，這與學(xué)科輻射范圍巨大的物理學(xué)科來(lái)說(shuō)，并非好事。那么將物理取消賦分制，將排位賽變?yōu)閷?shí)際分數，則有利于物理學(xué)科人才的培養。而歷史科目對于偏文科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是基礎性科目。因此，這種基于物理和歷史的選科，能更好地培養出符合社會(huì )需要、高校選拔要求的學(xué)生。
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