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高中特長(cháng)生和普通生的區別

時(shí)間:2021-04-30 10:10:03 高中 我要投稿

高中特長(cháng)生和普通生的區別

  有很多的同學(xué)是不知道高中藝術(shù)生和普通生的區別是什么的,接下來(lái)有小編為大家整理出高中特長(cháng)生和普通生的區別,希望大家喜歡!

  一、高中特長(cháng)生和普通生的區別

  1、考試形式。

  藝術(shù)生需要參加專(zhuān)業(yè)考試,也就是藝考,藝考專(zhuān)業(yè)大致有美術(shù)類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、播音主持類(lèi)、廣播電視編導類(lèi)、書(shū)法類(lèi)等幾個(gè)大項。藝術(shù)生需要在1月份參加藝考考試,6月份參加高考;文化生只需要參加6月份的高考。所以,從升學(xué)考試形式上來(lái)講,藝術(shù)生要參加兩次考試,文化生參加一次。

  2、填報志愿。

  文化生要在高考成績(jì)出來(lái)后填志愿的時(shí)候,才能根據自己的分數決定報考什么學(xué)校。而藝術(shù)生在半年前藝考的時(shí)候就已經(jīng)決定要報考什么學(xué)校了,藝術(shù)生通過(guò)院校的藝考考試,拿到專(zhuān)業(yè)合格證以后,高考填報志愿的時(shí)候直接填這所院校就可以了。

  3、藝術(shù)生文化課分數要求較低。

  相對于文化生動(dòng)輒500多分的分數線(xiàn)而言,藝術(shù)生對于文化課分數要求就比較低了。各省藝術(shù)類(lèi)提檔線(xiàn)大多在280分—350分之間,這也是為什么很多考生選擇學(xué)藝術(shù)的主要原因。但是隨著(zhù)藝考改革的不斷實(shí)施和藝術(shù)生群體對文化課的重視,藝術(shù)生文化課分數線(xiàn)也在不斷上漲,很多學(xué)校的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)際錄取分都在400多分。

  4、復習模式。

  藝術(shù)生在高三上半年要參加專(zhuān)業(yè)課集訓,1—3月份要參加專(zhuān)業(yè)課考試,所以高三上半年基本上是沒(méi)有時(shí)間學(xué)文化課的。而文化生在高三通常有一輪、二輪、三輪、沖刺的四個(gè)復習階段,當藝術(shù)生回校后,文化生已經(jīng)進(jìn)入了高考沖刺的復習階段。加上,藝術(shù)生文化課的基礎又比較薄弱,所以,藝術(shù)生不能完全照搬文化生的復習模式。

  5、教材不同。

  進(jìn)入高三后,高中階段的基本知識已經(jīng)學(xué)完,在選用復習資料上藝術(shù)生和文化生又有了本質(zhì)的區別。由于藝術(shù)生的.基礎差,像平時(shí)文化生常用的53、38套這類(lèi)偏難的復習資料是不適用藝術(shù)生的,藝術(shù)生專(zhuān)用的文化課復習教材是藝考生文化課百日學(xué)案。

  6、藝術(shù)生=文化生文化生≠藝術(shù)生。

  如果藝術(shù)生在藝考中失利,沒(méi)能拿到專(zhuān)業(yè)合格證,同樣可以在填報志愿的時(shí)候以文化生的身份報考文化類(lèi)專(zhuān)業(yè),這就是我們平時(shí)說(shuō)的藝術(shù)類(lèi)考生可以兼報普通文理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。這其實(shí)是作為藝術(shù)生最大的優(yōu)勢,等于是有了兩次高考機會(huì ),并且多了一個(gè)低分沖名校的機會(huì )。當然,如果要兼報普通文理類(lèi)專(zhuān)業(yè),前提是你的文化課要夠好,否則也是無(wú)濟于事的。

  二、藝術(shù)生要參加高考嗎?

  1、真正回答這個(gè)話(huà)題之前,大家一定要先了解到底藝術(shù)類(lèi)考生跟文化類(lèi)考生之間的考試模式有什么不同,成績(jì)是如何組成的,其實(shí)藝術(shù)類(lèi)的考生他們的成績(jì)有兩部分組成,一部分是文化課程的成績(jì),另外一部分就是專(zhuān)業(yè)課程的成績(jì)。而文化類(lèi)的考生他們的成績(jì)只有一個(gè)就是文化課程的考試成績(jì)。從這個(gè)角度出發(fā)去衡量,參加藝術(shù)類(lèi)考試的考生,當然要參加文化課程的考試,否則就算藝術(shù)類(lèi)成績(jì)再高也沒(méi)有辦法被名校錄取。

  2、雖然藝術(shù)生也要參加高考,但是相對于一般的文化的考生來(lái)說(shuō),文化課成績(jì)的要求低出許多,因為對于藝術(shù)類(lèi)院校來(lái)說(shuō),他們更加看重和想要了解的就是報名的學(xué)生是否具有良好的藝術(shù)氣息,在未來(lái)是否能夠通過(guò)學(xué)校內部課程的學(xué)習被塑造成為一個(gè)藝術(shù)大師,這才是他們更關(guān)鍵關(guān)注的核心點(diǎn),而且在畢業(yè)之后許多學(xué)生從事的都是藝術(shù)類(lèi)的工作崗位,對于語(yǔ)文英語(yǔ)數學(xué)等課程的掌握程度要求并沒(méi)有那么高。

  三、為什么說(shuō)藝術(shù)生總有一些差生呢?

  這個(gè)問(wèn)題我們來(lái)探討一下,一個(gè)藝術(shù)生和普通高考生沒(méi)有區別,學(xué)習能力上面也沒(méi)有區別,那問(wèn)題出在哪里,部分學(xué)生在學(xué)習文化課上面存在一定的差距,不是學(xué)習能力不行,主要還是不愿意下這樣的苦,對于藝術(shù)兩個(gè)字又不存在敬畏感,藝術(shù)也是受人尊敬的一門(mén)科目,也是人類(lèi)靈魂的寄托的地方,雖然社會(huì )現在物質(zhì)是很重要的,但是沒(méi)有藝術(shù),就如同行尸走肉,所以我們要平等的對待,藝術(shù)是我們愛(ài)好的選擇,不是不愛(ài)學(xué)習的避難所,來(lái)的藝術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)就該用心得卻領(lǐng)會(huì )藝術(shù),而不是將時(shí)尚當做自己賣(mài)弄身段的,自高自大的天堂。我們看到很多老的藝術(shù)家,總是用自己一生去為人類(lèi)創(chuàng )作有靈感有靈魂的作品,好的歌曲給人帶來(lái)快樂(lè ),可以化解人的悲傷,悲傷的歌曲可以讓人深受感動(dòng)豐富情感。不要拿藝術(shù)當自己不去努力的擋箭牌,藝術(shù)的神圣不是任何人能拿得起的。

  藝術(shù)生一樣有著(zhù)讓人敬仰的人和作品。

  中戲,上戲,等學(xué)院都是在全國知名的學(xué)校,不是德才兼備的根本無(wú)法達到這個(gè)院校。從這些學(xué)校出來(lái)了很多國家級重量導演,演員,這些都不需要說(shuō)了,實(shí)在太多,所以這里就是跟大家說(shuō)一下,成功都是需要努力的不是隨便就可以達到的。

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