教師個(gè)人讀書(shū)計劃(優(yōu)選2篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的教師個(gè)人讀書(shū)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師個(gè)人讀書(shū)計劃1
世界上最快莫過(guò)于時(shí)間。當你感嘆時(shí)光短暫的那一刻,時(shí)間又在你的感嘆聲中飛逝了。轉眼,20xx年又過(guò)去了10天,要讀書(shū)就從今天開(kāi)始,不要把讀書(shū)放到明天或者明天后的某一天。我們要牢固樹(shù)立“有空就讀書(shū)”的思想,時(shí)刻提醒自己遠離手機、電腦和電視,盡可能地去多讀書(shū)。
為了讓自己的讀書(shū)生活更充實(shí),所以就草擬此讀書(shū)計劃,用來(lái)警醒自己抓緊時(shí)間讀書(shū),享受讀書(shū)帶給我們的美好感覺(jué)。如果問(wèn)我“幸福嗎”,如果讀書(shū)了就是幸福的。幸福很簡(jiǎn)單,就是自由自在的讀書(shū)生活。
1、讀10本文學(xué)作品。我說(shuō)過(guò),文學(xué)是最貼近人的心靈的書(shū)籍,文學(xué)總是直指人心,讓我們的心靈得到洗禮,讓我們的情感得到凈化,讓我們的思想得到升華。所以,文學(xué)書(shū)是一定要讀的。所謂詩(shī)意的棲居,我認為就是有文學(xué)作品相伴的人生。
2、讀10本教育作品。教育是我最大的興趣,也是我此生努力的一個(gè)目標,做一個(gè)教育家。我正朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想靠近。只要努力,夢(mèng)想總會(huì )離我們越來(lái)越近的。
3、讀10本歷史哲學(xué)科學(xué)等方面的作品。哲學(xué)很重要,走進(jìn)去的話(huà)也很有意思。很多人總認為哲學(xué)枯燥難懂,其實(shí)不然,很多哲學(xué)書(shū)是很有趣的,關(guān)鍵開(kāi)始要耐著(zhù)性子讀下去。當你讀進(jìn)去的時(shí)候,哲學(xué)的力量是巨大的。
4、讀幾本其他的書(shū)。其他包括藝術(shù)、文學(xué)研究之類(lèi)的。
20xx年讀書(shū)總目標,爭取能達到50本。扎扎實(shí)實(shí)的.50本,不是湊數的。這個(gè)目標其實(shí)不高,如果你把讀書(shū)當做一件很重要的事,時(shí)間總會(huì )有的。當然,在當今這個(gè)社會(huì ),能夠靜下心來(lái)讀書(shū)本身就是非凡毅力的體現。我認為,讀書(shū)不是別的事情,就是挑戰自己磨練意志的事情。有了頑強的毅力,讀書(shū)就不是一件很難的事了。
教師個(gè)人讀書(shū)計劃2
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃如下:
積極參與學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),貫徹“思想導致行為,讀書(shū)改變命運”的讀書(shū)精神。把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養,滿(mǎn)足學(xué)校建設學(xué)習型組織的需要。
。1)、提高自身的理論水平、科研能力和反思能力,指導教育教學(xué)工作,提高教育實(shí)踐能力,以更加適應實(shí)小發(fā)展的需要。
。2)、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學(xué)觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題的能力。
。3)、提高自身學(xué)習的興趣,使自己融到我校學(xué)習型組織的建設之中。
。1)、根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)規劃制定個(gè)人讀書(shū)計劃,從讀書(shū)的內容到讀書(shū)的要求進(jìn)行切實(shí)可行的規劃。
。2)、認真學(xué)習名人傳記、教育家思想、學(xué)習方法類(lèi)等書(shū)籍。以教育專(zhuān)業(yè)為主要內容,認真學(xué)習《新課標》,同時(shí)對學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如《中小學(xué)音樂(lè )教育》、《寧夏教育》等雜志進(jìn)行學(xué)習和研究,尋求好的教法,以省時(shí)、高效地達到新的`教學(xué)目標。用讀書(shū)指導教育教學(xué)實(shí)踐工作,實(shí)踐與所學(xué)相互印證,形成自己的成果。在學(xué)習過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,寫(xiě)出摘抄和隨筆,記錄自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì ),做到邊讀書(shū),邊反思。
。3)、積極和組內教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。積極參與讀書(shū)交流活動(dòng)。讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)效果和相關(guān)音樂(lè )活動(dòng)相結合。
。4)、充分利用課余時(shí)間到圖書(shū)室借書(shū)閱讀,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,如果停留在原有知識的基礎上,是不適合教育教學(xué)工作需要的。要做到給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水才行。
。5)、每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文,對自己的教育教學(xué)實(shí)踐和宏觀(guān)教育教學(xué)改革進(jìn)行深入的思考、探索和總結。
1、課題名稱(chēng):怎樣進(jìn)行音樂(lè )課堂欣賞教學(xué)
2、與課題相關(guān)的理論學(xué)習內容:
學(xué)習《音樂(lè )教育心理學(xué)》、《音樂(lè )課程標準》、《中小學(xué)音樂(lè )教育》等有關(guān)的音樂(lè )教育方面的各種資料。
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