實(shí)用的讀書(shū)計劃范文錦集六篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)計劃 篇1
一、閱讀目標
強化閱讀意識與閱讀興趣,掌握一定的閱讀方法,養成良好的閱讀習慣和參與閱讀的積極態(tài)度,形成會(huì )選擇、會(huì )思考、會(huì )運用的閱讀能力。知道閱讀在適應信息社會(huì )發(fā)展與構建完善的知識結構中的重要性,學(xué)會(huì )有效閱讀的具體方法掌握信息收集、儲存、處理、運用的基本方法。對閱讀有著(zhù)濃厚興趣,能自覺(jué)地運用各種閱讀方法進(jìn)行有效閱讀,形成良好的閱讀習慣。
二、閱讀內容
以閱讀《三國》和動(dòng)物類(lèi)小說(shuō)為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。
三、個(gè)人閱讀的措施
1.定期定量閱讀上述的書(shū)籍,并及時(shí)記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,特別是讀書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì )。
2.記好筆記,寫(xiě)好隨筆。盧梭說(shuō):“讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!敝挥性谒伎贾械拈喿x,才能跳出書(shū)籍,而獲得更多。
3.讀一些與自己所學(xué)課文相關(guān)的書(shū)籍。
4.充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀
5.堅持讀書(shū)與反思相結合,帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。
讀書(shū)計劃 篇2
作為教師,首先要使自己具有終身學(xué)習的能力、學(xué)會(huì )學(xué)習的能力。同時(shí)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展,對教師自身學(xué)習能力提出越來(lái)越高的要求,教師不僅要具有專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識,還要具有教師專(zhuān)業(yè)技能和教師專(zhuān)業(yè)情意,所有這一切都要求教師要加快自身學(xué)習的速度。而讀書(shū)是最快捷、最方便的學(xué)習形式之一,為讓讀書(shū)成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下讀書(shū)計劃讀書(shū)可以不斷地充實(shí)自己,讀書(shū)是學(xué)習的重要方式,做教師的要多讀書(shū),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養。才能跟上時(shí)代的步伐。
一、讀書(shū)豐富內涵
1、學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的合格教師。
2、讀書(shū)讓自己能學(xué)會(huì )享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。讓閱讀伴自己成長(cháng)。
二、讀書(shū)措施:
1、根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案,制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。
2、每天要保證一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,
3、讀書(shū)時(shí),認真做好讀書(shū)筆記,及時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語(yǔ)段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì )。有亮點(diǎn)一定要和同事共享。
4、利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習,讓閱讀成為一種習慣。利用課間和同事聊書(shū)。
5、利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
6、利用課余時(shí)間到圖書(shū)室借書(shū)閱讀,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和自己的文學(xué)修養。
三、篇目
1、《第56號教室的奇跡》
2、《新課程怎樣教》
3、《冰心文集》
4、《教育從愛(ài)開(kāi)始》
5、《給教師的一百條新建議》
與書(shū)為伴在書(shū)海中暢游其樂(lè )無(wú)窮。
讀書(shū)計劃 篇3
作為一名人民教師,要不斷地充實(shí)自己,跟上時(shí)代的腳步。只有通過(guò)讀書(shū)才能更新自己的觀(guān)念,豐富自己的頭腦。給學(xué)生一滴水,教師必須有一桶水、一缸水,有源源不斷的活水,那我們就更加應該多讀書(shū),讀好書(shū),要不斷進(jìn)行充電,才能做一個(gè)智者,才能更好地引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋暢游。尤我將積極響應我校發(fā)出的倡議,捧起書(shū)來(lái),閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!為成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)數學(xué)教師。特制定個(gè)人讀書(shū)計劃。
1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書(shū)活動(dòng)。
教師讀書(shū)之后重要的是形成自己的“想法”并轉化為“做法”,將教師個(gè)人化的教育想法稱(chēng)為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后,“教師的行動(dòng)”將隨之發(fā)生改變。我希望通過(guò)自己讀書(shū)實(shí)踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力,提高人文素養,培養完善的讀書(shū)人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。
2、主動(dòng)與同事交流,討論讀書(shū)體會(huì )心得。
讀書(shū)內容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著(zhù)選讀、略讀、速讀。
3、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
5、堅持讀書(shū)與反思相結合,帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅持讀書(shū)與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。
6、必讀書(shū)目:
。1)《山東教育》
。2)《給教師的100條建議》———蘇霍姆林斯基
。3)《賞識你的孩子》———周泓
。4)《師生溝通藝術(shù)》———唐思群
讀書(shū)計劃 篇4
社團展示月活動(dòng)將在本月中旬舉行,由我啟航文學(xué)社主辦的讀書(shū)漂流活動(dòng)作為社團展示啟動(dòng)儀式的第一個(gè)活動(dòng)項目,要充分展現我院社團文化的特色,突出文學(xué)社的風(fēng)采。讀書(shū)漂流能夠直接向學(xué)生們介紹各類(lèi)經(jīng)典的文化書(shū)籍,創(chuàng )造一個(gè)供同學(xué)們提高文化涵養豐富文化知識的平臺,本次活動(dòng)意在使同學(xué)們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類(lèi)書(shū)籍,關(guān)于活動(dòng)實(shí)施的有關(guān)計劃做以下安排:
一、書(shū)籍儲備:
書(shū)籍儲備作為本次活動(dòng)的重要物資是其中的重要環(huán)節。我們將使用原讀書(shū)協(xié)會(huì )的書(shū)籍以及我們社內成員上交的一些課外書(shū)籍,共分課外雜志、古典文學(xué)、外國文學(xué)、軍事體育科普、歷史文化等幾大類(lèi),共一百余本書(shū)。將分別為大家展示。
二、活動(dòng)安排:
本次活動(dòng),我們將在食堂南廣場(chǎng)舉行,以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動(dòng)的知曉度并將書(shū)籍一一展現給大家,吸引廣大文學(xué)愛(ài)好者前來(lái)看書(shū)。向他們詢(xún)問(wèn)其感興趣的種類(lèi),并推薦介紹有關(guān)書(shū)籍。通過(guò)講解,進(jìn)一步使他們了解書(shū)籍的大概內容和情節從而讓大家更加有閱讀的興趣。
本次讀書(shū)漂流活動(dòng)的主要目的有二:其一開(kāi)好社團展示月的頭;其二弘揚啟航文學(xué)社的特色,激發(fā)大家的閱讀興趣,我們將本著(zhù)認真熱情的態(tài)度出色完成本次活動(dòng)。
啟航文學(xué)社
二〇XX年四月十一日
讀書(shū)計劃 篇5
讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的'讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,提高審美修養和人文底蘊,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,按照學(xué)校文件精神要求,我系將舉辦校園讀書(shū)節“書(shū)香班級”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:XX年5月
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣;
2、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生實(shí)現從“閱讀”到“悅讀”;
3、通過(guò)活動(dòng),構建有特色的書(shū)香班級文化,構建最理想的成長(cháng)文化生態(tài);
三、活動(dòng)安排
1、宣傳工作
(1)要求各班制作學(xué)習宣傳欄,由各班學(xué)習委員和宣傳委員著(zhù)手布置,張貼學(xué)生讀書(shū)心得和關(guān)于讀書(shū)的資料,便于同學(xué)們了解和閱讀,要求形成班級特色,要求5月7日前完成。
(2) 請各班出以“讀書(shū)· 成長(cháng)”為主題的黑板報,要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或學(xué)習標語(yǔ),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
2、“讀書(shū)節”主題班會(huì )。
時(shí)間:5月10日,主題自擬,形式不限。
3、系部將舉辦百科知識競賽,分兩個(gè)階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時(shí)間待定。
4、5月中旬,系部將請專(zhuān)業(yè)教師舉行“讀書(shū)節”講座。
5、各班可舉辦與讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)。
四:總結表彰(5月底)
1、向學(xué)校推選“書(shū)香班級”中的優(yōu)秀班級;〈宣傳欄,班會(huì ),黑板報,教室名人名言張貼情況班級自己舉辦的活動(dòng)等都作為優(yōu)秀班級的評選依據〉
2、百科知識競賽活動(dòng),評選“優(yōu)秀組織獎”1個(gè)、“優(yōu)秀個(gè)人一、二、三等獎”各若干名;
3、系宣傳部將百科知識競賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
讀書(shū)計劃 篇6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,它作為人類(lèi)財富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人禮貌,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養,使教育教學(xué)行為更能貼合時(shí)代的要求,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,更就應要讀書(shū),汲取書(shū)籍的乳汁,積淀文化內涵。
一、讀書(shū)目標
1、樹(shù)立“以書(shū)為友”的思想,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種職責”、“讀書(shū)是一種樂(lè )趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,努力構成學(xué)習與工作的恰當結合,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習潛力與創(chuàng )新潛力,努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。
2、透過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為貼合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機火力的小學(xué)教師。
3、透過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì )享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。
4、透過(guò)讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型師生管理,塑造良好的教師形象。
二、讀書(shū)選取
1、讀書(shū)選取。用心開(kāi)展自學(xué),認真學(xué)習新的教育理論,學(xué)習新課程改革的指導思想,改革目標及相關(guān)政策等。制定好學(xué)習計劃,
2、避免形式主義,走過(guò)程,緊密結合自身的教學(xué)實(shí)際,以“問(wèn)題為中心”,著(zhù)眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。注重同事間的合作與交流。作為教師教育生活和個(gè)人發(fā)展的有機組成部分,堅持始終如一;將閱讀與教學(xué)工作緊密結合起來(lái),注重提高學(xué)習成效;將專(zhuān)業(yè)閱讀和多元化閱讀統一齊來(lái),注重提高綜合素養。
3、經(jīng)常用心主動(dòng)參與以教研組、備課組、課題組為單位,開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )、課題研討會(huì )、專(zhuān)題討論會(huì )等交流研討活動(dòng),教師之間開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,從而到達取長(cháng)補短,優(yōu)勢互補,資源共享,構成一種良好的學(xué)習研討的氛圍。
4、促進(jìn)深刻反思。堅持撰寫(xiě)教育隨筆、讀書(shū)筆記、案例反思等。用心參加交流、討論等活動(dòng),及時(shí)消化,及時(shí)反思,從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧,促進(jìn)了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、具體措施:
1、召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),統一認識,明確目的。引導教師結合自己教學(xué)實(shí)際,在有選取閱讀指定書(shū)目的基礎上,另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著(zhù),制定辦公室讀書(shū)計劃。
2、推薦讀書(shū)書(shū)目。學(xué)校結合實(shí)際,用心向教師推薦讀書(shū)書(shū)目,《這天我們怎樣做教師》、《有效教師》、《給教師的一百條推薦》、《高效課堂》、《外國優(yōu)秀教師是如何教學(xué)的》鼓勵教師廣泛閱讀。要求每個(gè)教師年內要精讀1-2本對個(gè)人成長(cháng)有益的書(shū)籍。鼓勵每位教師撰寫(xiě)必須字數的讀書(shū)筆記,并結合教學(xué)工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高心得體會(huì )。
3、創(chuàng )新讀書(shū)形式。要以校本培訓為立足點(diǎn),做到學(xué)習與活動(dòng)相結合、自主性學(xué)習與探究性學(xué)習相結合用心開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)習方法上要做到集中學(xué)習與自學(xué)相結合、精讀與通讀相結合、理論與實(shí)際相結合。
4、搭建讀書(shū)平臺。充分利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源,采取相應的措施搭建讀書(shū)平臺。開(kāi)辟“教師讀書(shū)”專(zhuān)欄,設置“讀書(shū)論壇”,鼓勵教師發(fā)帖與跟帖,開(kāi)展網(wǎng)上討論,交流讀書(shū)心得。利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間、節假日及暑期時(shí)間,采用讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文、讀書(shū)競賽、讀書(shū)演講、讀書(shū)講座等形式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
5、經(jīng)常結合工作開(kāi)展開(kāi)放式的、互動(dòng)式的學(xué)習活動(dòng),透過(guò)推薦書(shū)目、讀書(shū)演講、知識競賽、學(xué)習體會(huì )交流、心得筆記展評、組建學(xué)習興趣小組等形式,建立起學(xué)習有組織、交流有渠道、運用有空間、考核有制度的學(xué)習機制。進(jìn)一步豐富學(xué)習資料,培養學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)習熱情,提高教師的思想文化素質(zhì)。
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