【實(shí)用】讀書(shū)計劃匯編9篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的讀書(shū)計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)計劃 篇1
幼兒是祖國的未來(lái)和希望，幼兒園是幼兒日常生活和學(xué)習健康成長(cháng)的地方。作為幼兒教師，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，常寫(xiě)讀書(shū)筆記，讓自己養成一種愛(ài)讀書(shū)的好習慣。讀書(shū)，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(cháng)專(zhuān)業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著(zhù)創(chuàng )造的活力和快樂(lè )。讀書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。以下我根據幼兒園制定的讀書(shū)節活動(dòng)方案制定本人讀書(shū)計劃。
一、指導思想：
通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考能力，努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新；通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！
二、實(shí)現目標：
1、努力提升理論和實(shí)踐水平，增長(cháng)教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。2、通過(guò)讀書(shū)學(xué)習，豐富自身個(gè)人文涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。3、通過(guò)閱讀學(xué)習，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)。
三、主要書(shū)籍《3-6歲幼兒發(fā)展指南》
四、主要措施
1、根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)規劃和教研組的計劃適時(shí)適度對個(gè)人讀書(shū)計劃進(jìn)行預調微調。
2、積極參加學(xué)校組織的各項讀書(shū)活動(dòng)。
3、充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
5、以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習、摘錄。
6、堅持讀書(shū)與反思相結合，帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。
莊子說(shuō)，吾生也有涯，而知也無(wú)涯。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書(shū)，我們深深地體會(huì )到：教育不應是僵硬的教育，而應是互動(dòng)的充滿(mǎn)生氣的教育。讀書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。
讀書(shū)計劃 篇2
讀書(shū)是我們獲取知識的重要方式，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識。我們要養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，做一個(gè)快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)。我制定一下讀書(shū)計劃：
一：多讀書(shū)，讀好書(shū)。每天讀書(shū)一個(gè)小時(shí)，下午寫(xiě)完作業(yè)后讀30分鐘，晚上臨睡覺(jué)時(shí)讀30分鐘。讀一些適合我們這個(gè)年齡的書(shū)，讀了以后可以啟發(fā)我們，提高我們的思想品質(zhì)的書(shū)。
二：讀書(shū)時(shí)要認真，不要走馬觀(guān)花。讀書(shū)時(shí)不要只看讀了多少，而是要反復讀，記住好詞佳句，把這些好詞佳句記在心里，以后就能靈活運用。我要在這一年中認真完成我的讀書(shū)計劃，提高我的閱讀能力。
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