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小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記
細細品味一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記1
在這個(gè)寒假我讀了一本我最喜歡的書(shū)籍——《魯濱遜漂流記》。
我從這本書(shū)中學(xué)到了許多知識，在閱讀時(shí)我又認識許多生僻字，并且通過(guò)閱讀其中的故事，懂得了一些常識和道理。
讀到辛勤耕作這一章節時(shí)，我心里由衷地佩服魯濱遜。你能長(cháng)期獨處嗎你能在沒(méi)有任何工具的條件下，自己給自己建造房屋、打造工具嗎在沒(méi)有糧食、衣服也破爛不堪的時(shí)候，能自己學(xué)會(huì )種植谷物、制作面包嗎你遇到困難會(huì )害怕嗎遇到困難大腦還能保持清醒并想出有效的方法嗎
是的，上述的這些“問(wèn)號”我也很難做到，但有勇有謀的魯濱遜卻做到了，解除了這些“問(wèn)號”。難道他不是很勇敢，很聰明嗎
說(shuō)真話(huà)，我也想不到。魯濱遜能做到，我們就做不到嗎因為這只是作家編寫(xiě)的故事在那個(gè)時(shí)候的那座小島說(shuō)不定真的有一名叫做魯濱遜的.勇士呢！
我在閱讀的過(guò)程中也曾想象過(guò)，魯濱遜獨身一人在小島上生活，能想到巧妙的辦法脫臨險境，能大事化小、小事化無(wú)。我們卻做不到是因為我們太嬌氣了。
現在我們都長(cháng)大了，也懂得了許多道理。我們應該像魯濱遜一樣，在遇到困難時(shí)，讓我們的大腦運轉起來(lái)，逃脫困難。衣服破了，要自己學(xué)會(huì )怎么縫補……
我想，遇到困難自己動(dòng)腦筋解決，這也算是生活中的一點(diǎn)樂(lè )趣吧！
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記2
在烈日炎炎的暑假，懶洋洋的我拿出媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)《魯濱遜漂流記》，剛看了幾行便沉浸在它那精彩的故事中了。
這是一本充滿(mǎn)幻想的歷險小說(shuō)，小說(shuō)的主人公魯濱遜是一位聰明機智的人。在一次航海中，船撞上了南美洲的一塊礁石上，船裂了，船上的人的被無(wú)情的海水吞沒(méi)了，只有魯濱遜被海水安全的卷上了岸，活了下來(lái)，于是他便在寂寞的小島上開(kāi)始了長(cháng)達28年的歷險生活。
魯冰遜將沉船上所有可以利用的物品都搬到了島上，大到一張帆布，小到一本書(shū)籍。他用帆布做帳篷，他用一本書(shū)打發(fā)時(shí)間。后來(lái)，他發(fā)現了麥子，并大量種植了起來(lái)，他還學(xué)會(huì )了做粗糙的面包，他捕捉山羊，并開(kāi)始馴養它們，并成為主要肉食，他還訓養了許多的貓和狗，還把鸚鵡當寵物養。生活過(guò)的十分悠閑自得。
幾年后，他還救下了一位俘虜。因為那天是星期五，所以他為俘虜起了一個(gè)名字叫：星期五。他教星期五說(shuō)英語(yǔ)，打獵，而星期五也成了他最忠誠的伙伴。
又過(guò)了幾年，魯濱遜發(fā)現了一艘英國船只，于是，他便和星期五坐上這艘船離開(kāi)了荒島。
我喜歡魯濱遜那英勇無(wú)畏的冒險精神。而在我眼中他原先那個(gè)住所是這樣的：一個(gè)用帆布做的帳篷，里面堆滿(mǎn)了酒。糧食，衣服，瓜果，屋子里住了2個(gè)身著(zhù)羊皮短衣短褲的人，頭頂飛著(zhù)一只可愛(ài)的鸚鵡，腳下時(shí)不時(shí)竄出一只小貓或者小狗，門(mén)前種了一些小麥，還有一羊圈可愛(ài)的羊。一個(gè)多么有趣的小屋��！而這個(gè)小屋的'主人之所以能建出這么一個(gè)溫馨的家是因為，他不僅聰明機智，還善于勞動(dòng)。
我將會(huì )將這本書(shū)永遠的讀下去，并將它推薦給更多的人。讓他們學(xué)習魯濱遜遇到事情英勇無(wú)畏的創(chuàng )造精神。
讀了《魯濱遜漂流記》之后，我非常敬佩故事中的魯濱遜，他在出海的途中也是經(jīng)歷了各種風(fēng)吹雨打，先是遭遇了狂風(fēng)暴雨，他和他的朋友們?yōu)榱嘶蠲疵鼊潣叫�，再是死里逃生好不容易活了下�?lái)，最后是長(cháng)達幾十年來(lái)的孤島生存……這得需要怎樣的精神才能支撐他活下來(lái)，值得我們深思和學(xué)習還有敬佩。
另外他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，運用船上僅有的食物生活，還利用他聰明的智慧學(xué)會(huì )如何種小麥、制作陶瓷、做面包、擠羊奶、捕獵動(dòng)物等技藝。又花了很長(cháng)時(shí)間不斷擴充家園，與野人做斗爭。我想他懂好多的生活常識，一定和他看過(guò)不少的書(shū)籍有關(guān)，真是學(xué)以致用��！如果換成我的話(huà)，身處那樣的環(huán)境，肯定手足無(wú)措直接等死，就更不可能干得像魯濱遜那樣出色的。不僅滿(mǎn)足了自己島上的生活所需還幫助島上的野人；不僅學(xué)會(huì )了孤島求生的技能，每天還生活的很充實(shí)很樂(lè )觀(guān)。
魯濱遜在島上從食人族中不僅解救了星期五，在他的幫助下，還教會(huì )星期五很多技能。當他用槍打死食人族解救星期五時(shí)是多么的英勇，教星期五技能時(shí)也足以看出他是一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人。
更讓我可敬的是他在那么惡劣的環(huán)境下，在孤島上堅持不懈整整生活了28年，可見(jiàn)他的毅力有多強。我們在生活中也經(jīng)常遇到一些困難就輕易放棄，這是相當不對的。無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，在我們的心中都要做到永不放棄，始終保持一種積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。勇敢地挑戰各種困難，在困難面前學(xué)會(huì )自強。我們一定要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他良好的品質(zhì)，將來(lái)做一個(gè)有成就的人，干一番大事業(yè)。
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記3
在我上學(xué)期間讀過(guò)很多書(shū)，有四大名著(zhù)，有《愛(ài)的教育》也有《假如給我三天光明》，在這些書(shū)中，每一本書(shū)給我的啟發(fā)和感悟都是不一樣的，但是最令我難忘的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它讓我學(xué)到了無(wú)論遇到任何困難都不要放棄，而且做什么事都要堅持不懈，勇往直前的道理。
魯濱遜漂流記這本書(shū)主要講了魯濱遜乘坐的船意外觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人被沖到海島上，但是魯濱遜并沒(méi)有放棄，他在島上建了家，做了家具，還救了一個(gè)野人伙伴名叫星期五，他們一起堅持不懈抗擊其他野人，最后回到祖國的.故事。
看完這本書(shū)，我很敬佩魯濱遜永不放棄堅持不懈的精神，尤其是在魯濱遜救星期五的時(shí)候，那時(shí)候可真是激動(dòng)人心，那時(shí)魯濱遜拿著(zhù)槍射向那些野人，讓星期五趕快跑，然后勇敢朝那些野人射擊，并不害怕被那些野人的武器刺傷，當我讀到這里時(shí)，腦海里浮現起了魯濱遜救星期五的場(chǎng)景，真的不得不佩服魯濱遜那英勇毫不退縮的精神，而且在魯濱遜被沖上荒島的那一刻，他沒(méi)有絕望，更沒(méi)有放棄，反而有了信心，難道魯濱遜這樣永不放棄堅持不懈的精神不值得我們學(xué)習嗎？
我再回想起我之前的做法，實(shí)在太錯了，我以前一遇到困難就放棄，想讓別人幫忙，每次在美術(shù)課上剛開(kāi)始畫(huà)的很好很起勁，可畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)越來(lái)越難，我就不想畫(huà)了，于是我對同學(xué)說(shuō)：“你來(lái)幫我畫(huà)畫(huà)吧�！碑斖瑢W(xué)們也不會(huì )畫(huà)時(shí)，我也不自己動(dòng)手，干脆不畫(huà)了，可老師還讓交畫(huà)，于是我就亂畫(huà)，但我讀了這本書(shū)后，我下定決心要改掉這些壞習慣。
通過(guò)讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我明白了，做什么事都不要放棄，要堅持不懈才會(huì )成功，我也收獲了許多航海知識，學(xué)會(huì )了很多道理，遇到困難永不放棄毫不退縮堅持不懈的精神一直在激勵著(zhù)我讓我戰勝種種困難。
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記4
近期，我讀了一本書(shū)，叫做：《魯濱遜漂流記》。這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
這本《魯濱遜漂流記》的作者是被譽(yù)為“小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福。主要講的是，主人公魯濱遜為了完成自己的航海夢(mèng)想而偷偷離開(kāi)家門(mén)，懷著(zhù)遠游四海的高遠志向，坐船穿越了大西洋和太平洋。最后，這條船經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的險情，船中只有魯濱遜一人奇跡般的存活了下來(lái)。魯濱遜找到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島，在那里頑強地生活了二十八年。他從一開(kāi)始的只會(huì )烤一些動(dòng)物到可以自己烤面包，從只能住在荒野外到可以自己蓋房子，這是多大的一個(gè)改變��！
為什么魯濱遜會(huì )在這二十八年中頑強地存活下來(lái)呢？我想，是他對生活的堅持不懈。他在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，竟從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活，而是更加堅定地生活了下去。
我讀完這篇小說(shuō)，又聯(lián)想到了自己的生活和學(xué)習。在學(xué)習上，我只要遇到一點(diǎn)困難就不敢去克服，總想著(zhù)不付出努力就得到回報。讀完這本書(shū)以后，我下定決心，以后不管做任何事，遇到任何困難，都要盡自己最大的努力，堅持不懈的完成好每一件事情。
第二天，我立刻做出了行動(dòng)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要求自己，不要三心二意，寫(xiě)一會(huì )就玩一會(huì )�！跋耵敒I遜一樣”這句話(huà)一直回蕩在我的腦海中。這天，我很快就完成了當天的作業(yè)。這真是一個(gè)好辦法！
我們以后要像魯濱遜一樣，不管遇到什么樣的困難和考驗，永遠也不能退縮，而是更加堅定地向前走
書(shū)，是我們走向成功彼岸的法寶，是滋潤土地的雨露，更是激發(fā)人生智慧的老師。濃濃的書(shū)香，總能讓人沉浸其中。而一本本好書(shū)更是我們必讀的。最勵志的書(shū)肯定是《魯濱遜漂流記》莫屬了。
一次偶然的原因我得到了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，我越看越入迷。接下來(lái)我就簡(jiǎn)單的給你們介紹一下這本書(shū)的主要內容吧；一位英國的青少年從小喜歡航海，而這位青少年就是魯濱遜。他曾經(jīng)三次離家出走去遠航。而這一次他又懷著(zhù)遠大的志向去四海冒險，魯濱遜告別了難舍難分的.家人踏上了漫長(cháng)驚險的航海旅程。他穿過(guò)了大西洋和太平洋，在這其中，經(jīng)歷了無(wú)數的坎坎坷坷、曲曲折折，但都被他戰勝了。接著(zhù)他又開(kāi)始踏上了航海之路。
有一次他在大海中航行，遇上了狂風(fēng)暴雨，雨連續下了幾天幾夜，像潑，像倒。在海上魯濱遜和狂風(fēng)暴雨進(jìn)行了不屈不饒的斗爭，他們整整堅持了很多天，后來(lái)他所在的船終于遇難了，船上除了他之外所有的人都死亡了，而他卻奇跡般的活了下來(lái)，隨著(zhù)海水飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。一開(kāi)始他絕望了，是無(wú)比的泄氣。后來(lái)他從絕望中得到了生活在孤島28年。魯濱遜開(kāi)始了勞作生活。開(kāi)拓荒地，馴養一些家禽，打獵野獸，用皮當衣服種殖稻谷和小麥。年復一年日復一日與孤獨為伴。到了28年他終于回到了家鄉。
魯濱遜他是一位勇敢的人，挑戰各種困難。魯濱遜雖然是作者幻想的但是多少人為他的舉動(dòng)而變得勤勞勇敢。而我們更應該這十幾個(gè)學(xué)年改變自己，使自己也要像魯濱遜一樣不退縮，哪怕絕望過(guò)。
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記5
英國青年魯濱遜不愿在家過(guò)富裕日子，去外地冒險經(jīng)商，在去非洲途中遭遇風(fēng)暴，船沉后孤身一人流落到荒島上，憑個(gè)人智慧和勤勞，在荒島生活。后來(lái)，他從來(lái)島上殺浮的生番人手里救了一個(gè)土人，給他取名禮拜五，把他調教成自己的奴仆。
28年后，一艘過(guò)路的英國船只發(fā)生水手叛亂，他幫船主鎮壓了叛亂，帶著(zhù)禮拜五回到闊別三十多年的'英國，成了受人尊敬的創(chuàng )業(yè)英雄和擁有一個(gè)島國、大片巴西蔗田的大富翁。
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記6
魯賓遜出身平民，但自幼就立下了遨游四海的壯志。魯賓遜的首次冒險生涯開(kāi)始于1651年。他發(fā)現與非洲的易貨貿易有利可圖，便數度前往非洲，最后一次卻不幸遇上了海盜，他本人也成了奴隸。不久，他瞅準機會(huì )逃走，被一艘開(kāi)往巴西的船救起。
到了巴西后，又買(mǎi)了一個(gè)莊園，過(guò)上了舒適的'生活。但是生性喜歡冒險的他，又想去非洲販賣(mài)黑人，結果船在南美洲附近觸礁沉沒(méi)，他僥幸逃生，從此孤獨的生活在一座與世隔絕的小島上，一住就是28年。
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記7
剛讀完《魯濱遜漂流記》后，我的心情久久不能平靜。我被它隨時(shí)隨地地吸引住了，書(shū)中情節曲折、跌宕起伏的故事，深深地震撼了我的心靈。
主人公魯濱遜從小對航海著(zhù)迷，他掙脫了父親，開(kāi)始自己的冒險生涯。在一次航行中，他乘坐的海船被打翻，船上只有他活了下來(lái)。他花了三十天的時(shí)間把船上的東西搬到荒島上，花了四十二天的時(shí)間把砍來(lái)的木板做成小木屋，他用自己的雙手創(chuàng )造一切。馴化山羊、訓練鸚鵡、種植谷物……一切都充滿(mǎn)生機，后來(lái)成功解救土人“星期五”，最后，他幫助船長(cháng)打敗叛亂水手，才得以回國。
28年，整整28年，這是一個(gè)多么驚人的數字！魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活了28年，在這28年里，可謂是危險重重，可他卻樂(lè )觀(guān)地面對一切，當他被巨浪吹到荒島的那一刻，他不是悲觀(guān)退縮，而是利用自己的`雙腳和頭腦想盡辦法，用它們創(chuàng )造了生活，憑借著(zhù)自己堅強和樂(lè )觀(guān)地精神戰勝了一切困難。
我想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：假如我被巨浪沖到荒島上，我會(huì )怎樣做呢？我一定會(huì )放棄生的希望，躺在地上等死的。我覺(jué)得我應該向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他那不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的品質(zhì)，不管遇到多么大的困難，都要堅強地活下去，決不能放棄，要靠自己的雙手和大腦使自己的生活過(guò)得有聲有色！
讓我們做個(gè)堅強的人，陷入困境，不灰心氣餒，擁有好的心態(tài)，積極向上地去面對，那我相信，我們將有一個(gè)輝煌的一生！
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記8
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了主人公魯濱遜幼年有著(zhù)航海，周游世界的理想，而父母極力反對，他很固執。就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候背著(zhù)父母報名做了水手，有一回暴風(fēng)把船給吹翻了。魯濱遜很幸運，沒(méi)被淹死，獨自漂流在一個(gè)荒島上，接著(zhù)自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者。在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，給他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了，陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的'家鄉英國。主人公魯濱遜正是憑著(zhù)頑強的毅力才回到了自己的家鄉。
閱讀《魯濱遜漂流記》給了我很大的啟發(fā)，如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中，就只有金錢(qián)和過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去保衛自己的家園。魯濱遜離家出走后，他勇敢地跟大自然斗爭，在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)有被淹沒(méi)；他勇敢地救人，在荒島上把素不相識的夫魯救下來(lái)；他勇敢地追求自己想要的事物一一挑戰和磨練。
我想我們作為新中國的小學(xué)生，也應該向主人公學(xué)習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越堅強，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自己！
同學(xué)們，讓我們一起要學(xué)習魯濱遜敢于挑戰勇于創(chuàng )新的精神，做新時(shí)代的好少年，好公民。
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記9
《魯賓遜漂流記》描寫(xiě)的是一個(gè)19歲的少年魯賓遜為了實(shí)現航海的夢(mèng)想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的`生活，最終踏上航海征途的故事。在一次海難中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了艱辛而漫長(cháng)的孤島生涯。魯賓遜并沒(méi)有被困難嚇倒，而是敢于向自然挑戰，向死亡挑戰，建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牧畜，與野人決戰，一個(gè)人的荒島上了創(chuàng )造了奇跡。最后重新回到了闊別已久的故鄉英國倫敦，結束了長(cháng)達三十多年的孤獨生活。
小說(shuō)以極大的篇幅描寫(xiě)了魯賓遜落難荒島，不畏艱難，自耕自力，與惡劣環(huán)境作斗爭的一幕幕動(dòng)人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德。魯賓遜這一形象其實(shí)是17世紀英國資產(chǎn)階級中的先進(jìn)、敢于冒險、勇于開(kāi)拓的典型形象的代表。
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記10
今日我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，感受十分深。魯濱孫有個(gè)夢(mèng)想就是走遍天涯海角，跨越太平洋，他應對這么艱苦的生活條件，竟然還能夠生存下去，這是多么堅強，如果我是魯濱孫的話(huà)，肯定很害怕，肯定會(huì )失去信心。
當我鄭重的翻過(guò)最終一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事時(shí)，我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)，一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱孫，我會(huì )永遠失去生存的期望，因為那里一個(gè)人也沒(méi)有，會(huì )感到孤獨，感到害怕。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他一樣忙嗎？不，應對突如其來(lái)的'災難，我不可能像他那樣因時(shí)順便，進(jìn)取自救，因為我沒(méi)有那種本事和勇氣。
如果我是他，當看到野人用自我的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )的時(shí)候，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認我自我太軟弱了，父母、學(xué)校，為我們鋪設了一條成長(cháng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我整天抱怨這，抱怨那，這真是太不應當了，我是幸福的，所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮斗的精神。
在他認為，天底下沒(méi)有人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自我的智慧與雙手，一切難題都能迎刃而解，我們學(xué)習也一樣，必須相信自我有本事把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣我們才能提高。
我們需要去開(kāi)拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神，他的這種精神十分值得我們學(xué)習。
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記11
我們要以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度挑戰不幸，偉大的人因為受到不幸的磨練而顯得更偉大，懦弱的人因為受到不幸折磨使他變得更懦弱。
當我們面對殘酷的.現實(shí)時(shí)，要坦然接受，不要逃避，更不能放棄。每個(gè)人的成長(cháng)歷程中都會(huì )經(jīng)過(guò)挫折的難關(guān)，有人在困難的大門(mén)前倒下，有人卻走進(jìn)了挫折之城，經(jīng)過(guò)幾番搏斗，他們終于風(fēng)光地出了城。即使倒下也備受人們尊重。
風(fēng)雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，終于雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明，他們是成功的人，像魯濱遜那樣偉大。未來(lái)不是靠別人給予的，而是自己建設的，雖然途中遇到荊棘地，但他們會(huì )用鐮刀開(kāi)辟出一條道路來(lái)，在風(fēng)沙中他們勇往直前，到達成功的彼岸，在岸上觀(guān)看日出照耀自己培養的燦爛之花。
在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著(zhù)一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折后的輝煌之頁(yè)！
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記12
這個(gè)暑假我讀完了媽媽給我買(mǎi)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我深有感觸。
這本書(shū)是英國小說(shuō)家笛福寫(xiě)的，《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創(chuàng )業(yè)的故事，故事講了：魯濱遜出身于一個(gè)體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見(jiàn)識一番。他瞞著(zhù)父親出海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，船只沉沒(méi)，他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢(qián)。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲當了奴隸。后來(lái)他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買(mǎi)下一個(gè)莊園，做了莊主。他不甘心于這樣發(fā)財致富，再次出海，到非洲販賣(mài)奴隸。船在途中遭遇風(fēng)浪，船上的人全部遇難，唯有魯濱遜一個(gè)人幸存下來(lái)，只身飄到一個(gè)無(wú)人的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、槍彈、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳蓬定居下來(lái)。他還用削尖的木樁在帳蓬周?chē)鷩蠔艡�。他用�?jiǎn)單的工具做了木椅、桌子等家具，獵野味為食，飲河里的水，度過(guò)了困難。
翻開(kāi)第一頁(yè)：“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們”。當我讀完這句話(huà)使我有點(diǎn)反感，想到了：我們在家任性、嬌氣、依賴(lài)性強、而動(dòng)手能力差，這是我們大多數人的`缺點(diǎn)，但我們不是為了做得更好嗎？
當讀到最后一頁(yè)，我被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由地在我心頭轉。
如果我是他，船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我不會(huì )像他一樣不向命運低頭繼續遠航。我一定會(huì )放棄遠航，坐船回家。如果我是他，一個(gè)人在荒島上看見(jiàn)野人在吃東西，我不會(huì )像魯濱遜一樣勇敢。我一定會(huì )嚇得逃走，想回家。這些原因都是因為父母過(guò)于溺愛(ài)我們，我們也很依賴(lài)他們，才會(huì )這樣。
記得有一次，我要一個(gè)人走夜路去姐姐家，爸爸媽媽不在家，要我去姐姐家過(guò)夜。到了晚上，媽媽讓我一個(gè)人去，我雖然有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不愿意，但媽媽的話(huà)我不敢不遵，只好一個(gè)人走出家門(mén)。雖然姐姐家和我家在一個(gè)小區里，可我還是很怕，天黑得很快，我出去時(shí)，已經(jīng)很黑了，一路上只有幾盞燈，路上沒(méi)有人走，只有我一個(gè)，偶爾身后有幾輛車(chē)騎過(guò)，但很快就消失在黑暗中了。我害怕極了，真想快點(diǎn)到姐姐家，雖然我已經(jīng)十幾歲了，但這是我第一次走夜路，因為媽媽從來(lái)不會(huì )讓我自己一個(gè)人走。突然我看見(jiàn)前面有一個(gè)東西在跳，我嚇得直跑，剛嚇我的估計是一只蟲(chóng)子。走著(zhù)走著(zhù)，終于到姐姐家了�？晌覄偵蠘�，就看見(jiàn)一個(gè)影子。我站在原地不敢動(dòng)，我以為是壞人，他沒(méi)有注意我匆匆地走了。姐姐家這棟樓燈壞了，還好我眼睛好，摸了半天才到3樓，姐姐家在五樓，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我終于爬到5樓，敲響了門(mén)，姐姐過(guò)來(lái)給我開(kāi)門(mén)。我當時(shí)可真高興，因為是第一次走夜路。
現在的生活中有許多父母過(guò)于溺愛(ài)孩子。這些簡(jiǎn)單的小事父母很少會(huì )讓自己的子女做，比如：疊被子、收拾房間等家務(wù)全是由家長(cháng)來(lái)做。這樣我們就失去了動(dòng)手能力，做什么事都依賴(lài)父母，自己從不想辦法解決，總認為父母可以解決。
我們應該學(xué)習魯濱遜這種面對困難不屈服，勇敢前進(jìn)的精神。讀了這本書(shū)，使我明白了：不管做什么事不能總依靠父母，能解決的自己解決。不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，要勇敢前進(jìn)。
小學(xué)魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記13
寒假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深的被這本書(shū)給吸引住，它讓我體會(huì )到魯濱遜那種堅定的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公，在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人幸運的活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀(guān)和絕望了之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭，他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力的過(guò)起了在荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的房子，自己的家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物，在如此艱難的情況下，居然過(guò)上了這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和聰明的'智慧創(chuàng )造的奇跡。
魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說(shuō)會(huì )了英語(yǔ)，不久，他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢的面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的，使我是認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難，永不退縮，始終保持一種積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣才能像魯濱遜一樣，永遠都成為勝利者！
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