《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用
看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧�，F在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用1
英國青年魯濱遜從小就喜歡出海遠航，曾三次離家到南美各地旅行年9月1日，告別家鄉的他與商人們登上了遠航西非的帆船。
在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，船上的所有人都身藏大海，唯有他一人奇跡般的存活下來(lái)。性格堅強的他獨身一人在孤島上生活了28年，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，戰勝了常人無(wú)法克服的困難……
直到第28年，一艘經(jīng)過(guò)孤島附近的英國船，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛變的水手，最后才回到英國的勵志故事。
令我感受最深的是：第五章——享受孤獨。這章節的`主要內容是，魯濱遜在實(shí)踐中，逐漸摸索出生存的方法。此章給我的啟示是，人都是在殘酷的現實(shí)生活中成長(cháng)的，如果生活不艱辛，就不會(huì )品嘗到成功的甘甜。在順境中成功的人，不算是勝者，只有在逆境中成功的人，才是王者。魯濱遜又何嘗不是一個(gè)王者呢？
如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)那幸福的家，聽(tīng)從了父親的好言勸說(shuō)，那么他的人生一定不會(huì )那么的精彩。在他的眼中可能除了金錢(qián)就只剩下金錢(qián)了，過(guò)著(zhù)大少爺的日子。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去用自己的雙手養活自己。
我們要學(xué)習他那敢于挑戰世俗，敢于追求夢(mèng)想的品格。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用2
讀完《魯濱遜漂流記》后，使我認識到，人無(wú)論在何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能?chē)樀�，要勇敢地去面對，始終保持一種積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去挑戰命運。
在生活中，人會(huì )有很多困難，而我也有。以前，朋友們經(jīng)常找我打羽毛球，而我不會(huì )，很不好意思。于是，我每天下午都要媽媽教我練羽毛球。終于有一天，我練好了，發(fā)球，抽球，反手打，我都已經(jīng)練熟了。然后，朋友再找我打羽毛球的時(shí)候，我把他們打得落花流水，心中一陣喜悅。從中我明白了：只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能真正成為一個(gè)堅強的人。
《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾。笛福編寫(xiě)。描寫(xiě)了英國北部約克城一個(gè)體面商人的兒子，勇于冒險的精神，使他開(kāi)始了冒險家的生涯。在海上遇到大浪，最后卷上了岸。在島上，有許多問(wèn)題需要他來(lái)解決，比如怎樣過(guò)夜？糧食鬧危機了怎么辦？生病了怎么辦？怎樣防備野人？沒(méi)有一個(gè)人，能像他一樣，一個(gè)人在孤島上整整活了二十八年。
當他發(fā)現有野人的腳印時(shí)，他起初是害怕，有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼，后來(lái)，他打算把野人干掉，也是不行。聰明的他終于想了一個(gè)絕妙的辦法：弄一個(gè)俘虜做保護他的人。后來(lái)，他就樂(lè )英國船長(cháng)等人，終返祖國。
他把荒無(wú)人煙的小島建設成了一個(gè)精神和物質(zhì)上的樂(lè )園。魯濱遜不愿過(guò)平庸的`生活，而是懷抱夢(mèng)想，用自己的雙手發(fā)財致富，用自己堅強意志克服重重困難。
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)；燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(cháng)。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。魯賓遜的故事，鼓舞了無(wú)數個(gè)懷抱夢(mèng)想與激情的歐洲人，也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，那時(shí)只是聽(tīng)別人說(shuō)：“很好看！”“很好看！”但一直沒(méi)能和它見(jiàn)到面。
一次爸爸手里緊緊地拿著(zhù)一本書(shū)，笑瞇瞇地對在一旁玩耍的我說(shuō)：“你知道這是什么書(shū)嗎？”邊說(shuō)邊把手慢慢地把書(shū)舉起來(lái)。配著(zhù)爸爸微笑著(zhù)的眼神，我興奮起來(lái)，因為這本書(shū)是大名鼎鼎的作家丹尼爾？笛福的作品《魯濱遜漂流記》呀！爸爸看見(jiàn)我這么入神地望著(zhù)它，便說(shuō)：“那你要認真看！”我不假思索地答應了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要內容是：魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭。而還不算成熟的他，卻整天想著(zhù)要去航海。一天，他出發(fā)了。第一次和第二次都很順利，但在第三次卻遇到了天大的麻煩—他被落在一個(gè)人跡不至，野獸遍布的孤島上，孤零零地生活了二十八年。他經(jīng)歷過(guò)一次又一次的驚險事，攀登了一座又一座勝利的山峰，另人贊嘆。最后，在一次偶然的機會(huì )，魯濱遜塌上了回鄉之路……。
如果你看完這本書(shū)，會(huì )覺(jué)得這樣的經(jīng)歷實(shí)在是不可思議，甚至覺(jué)得這不可能，這非�；奶�，隨你怎么想，怎么說(shuō)，但是，你要記住幾點(diǎn)，是什么力量讓魯濱遜堅持下來(lái)呢？是因為他有著(zhù)自信、樂(lè )觀(guān)的力量，讓他在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上頑強的生存下來(lái)！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用3
今天我終于讀完了這本厚厚的，讓我愛(ài)不釋手的《魯濱遜漂流記》，魯濱遜是一個(gè)堅強的勇敢的漂流者。沒(méi)錯，這是英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福在他晚年時(shí)寫(xiě)的，它記述了主人公魯濱遜在一次導航中，不幸遭到了大風(fēng)，整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上中莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，生存了下來(lái)。他經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗后，終于回到了闊別28年的祖國。
魯濱遜真是太堅強了！在這種無(wú)人、無(wú)事、無(wú)房、找不到淡水的環(huán)境下，并且在不知道還能不能離開(kāi)這里的情況下，他卻在這種情況了不但活了下來(lái)而且還回到家鄉，我被他的毅力深深的震撼了！
魯濱遜不屈不饒的精神和毅力，是多么值得我學(xué)習��！可是在現在的日常生活中，又有多少人不付出努力就想得到回報、財富��！如街頭的那些乞丐，在大街上伸著(zhù)雙手向過(guò)路人乞討，訴說(shuō)著(zhù)自己的.悲慘命運，他們不知道這樣做可恥的。他們這種做法與魯濱遜的精神相比，真實(shí)天壤之別。假若我們學(xué)習中也有他這種剛毅的精神，那么天下是無(wú)難事了，所以，我們在什么時(shí)候都要有信心，有毅力。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用4
《魯濱孫漂流記》寫(xiě)的是魯濱孫出海冒險，在途中遇到了大風(fēng)，船翻了，船員全部淹死了，卻只有他活了下來(lái)。魯濱孫漂到了一座荒島上。第二天，破船竟然在荒島不遠處！魯濱孫從里面找出許多有用的、可以吃東西。魯濱孫在荒島的一個(gè)適合的地方搭了個(gè)帳篷，作為容身之處。船上的食物吃完了，魯濱孫就去打獵，打到的山羊圈養起來(lái)，羊群多了，就可以喝羊奶，吃羊肉。魯濱孫還在船上找到了麥子，就播種在土里，4年后，終于吃到了糧食。
18年后，魯濱孫發(fā)現海灘上有人的.腳印，他擔心有野人。又過(guò)了2年，魯濱孫又看見(jiàn)滿(mǎn)地的人骨。26年后，有許多野人上岸了，有個(gè)野人被殺了，另一個(gè)向魯濱孫住所逃去。魯濱孫救下了他，取名"星期五"。后來(lái)，有艘船發(fā)生叛亂，魯濱孫救下船長(cháng)，船長(cháng)帶他們回到了英國。
看了這篇小說(shuō)，我想到，當我們身處困境時(shí)，不要只想到現在的不好，應該把好處也找出來(lái)，對照起來(lái)看。而且，我們也要像魯濱孫一樣自己努力擺脫困境。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用5
每當我讀到魯濱孫一次又一次地與困難做斗爭時(shí)，我的心頭總會(huì )浮起一絲敬佩。在這世上還有幾個(gè)能有像他一樣我勇氣和毅力，又有幾個(gè)能有像他一樣不氣不餒的精神？
他向往冒險與挑戰的海上漂泊，他寧愿舍棄富足私自離家出走，在一次漂泊中船遇風(fēng)暴他一人漂到了一個(gè)無(wú)人小島，在28年里他克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，馴羊、制陶器、打谷子……。最終幫助船長(cháng)平定了叛亂，這才順利地回到了文明社會(huì )。
他的精神讓世人震驚，讓世人敬佩。在荒蕪一人的小島上他居然能從這么多的困難中找到好處，這種精神就是對付困難的良藥。
在生活中，我們也要學(xué)會(huì )用良好的心態(tài)面對困難，要知道困難是要由人來(lái)打敗的，但人是決不可以在困難面前低頭。越是有困難就越要學(xué)會(huì )找到好處，有了好處就有了希望，有了希望就有了打敗困難的武器，所以在生活中要學(xué)會(huì )理智面對現實(shí)，才能克服困難。
雖然在我們的.生活中不會(huì )有人流落荒島，但是在生活中困難是無(wú)處不在的，魯濱孫的精神會(huì )扶持我們努力向前，克服一切，勇往直前。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用6
魯濱孫漂流記》是一部家喻戶(hù)曉的現實(shí)主義回憶錄式冒險自傳體小說(shuō)，是18世紀英國著(zhù)名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險的經(jīng)歷啟發(fā)寫(xiě)成的。笛福在書(shū)中塑造了一個(gè)勇于面對自然挑戰的`新型人物——魯濱遜·克魯索。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次地拋開(kāi)小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”，并且救了一個(gè)野人“星期五”。他在海外冒險多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀(guān)的財富，回到了英國，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！想到這我就不禁渾身打顫。這是28年，不是28天，不是28分鐘，很難想象若把90后的我們扔在孤島28年會(huì )是什么情景。也許我們根本無(wú)法忍受，別說(shuō)28年，就算28天，相信也沒(méi)有幾個(gè)人能堅持住。在那個(gè)沒(méi)有手機，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，沒(méi)有同伴的孤島上，寂寞，恐懼，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖擊著(zhù)我們。這些平時(shí)我們視為生命中不可缺少的互聯(lián)網(wǎng)工具，在真正的孤島上，倒不如多個(gè)同伴來(lái)的實(shí)在。所以，珍惜我們現在所擁有的一切，不要到失去才懂得珍惜。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用7
“如果不親自經(jīng)歷惡劣的環(huán)境，就不會(huì )察覺(jué)自己原來(lái)環(huán)境的優(yōu)越性；不經(jīng)歷這種悲慘的狀況，就不會(huì )懂得珍惜自己原來(lái)享受的.一切�！边@是書(shū)中我感受到最深刻的一句話(huà)。
小說(shuō)主人公魯濱遜敢于冒險、積極樂(lè )觀(guān)、堅韌不拔。他不甘于現狀平庸的過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，實(shí)現環(huán)游世界的夢(mèng)想，卻不幸困在一座孤島獨自生活了28年。面對人生的困境，魯濱遜的所作所為展現了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神。
如果我是他，當獨自一人留在荒島上，我不能像他那樣勇敢，面對突如其來(lái)的災難，我不能像他那樣積極自救；如果我看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不能像他那樣與他們勇敢戰斗。
“人生的道路都是由心來(lái)來(lái)描繪的，所以，無(wú)論自己處在多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞�！彼�，讓我們魯濱遜自強不息，永不氣餒的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用8
讀過(guò)上一章，知道了魯濱遜真是命運多舛，不但海上遇難，流落荒島，缺吃少穿，孤苦伶仃，而且又屢遭塌方和地震的侵擾，真夠悲慘的。但讀了第六章才明白，“上帝”的“懲罰”遠不止這些。經(jīng)受住了惡劣環(huán)境考驗的魯濱遜竟又身患瘧疾，備受折磨。在身心俱疲的關(guān)頭，魯濱遜深深反思起自己以往的.所作所為，并努力自救。我覺(jué)得他最終能獲救并非他所認為的“上帝”的功勞�！肮Τ肌睉撌撬麅刃姆此己缶褡兊脧姶蠹八回灥牟环艞墤B(tài)度。自己內心強烈的求生欲望迫使他不斷反思，不斷思考，如何將自己從生死邊緣拉回來(lái)。同時(shí)，閱讀《圣經(jīng)》也讓他的精神有所寄托，使他內心不再孤寂，不再那么愁眉不展，為他積極樂(lè )觀(guān)地看待自己的境遇，并努力建設嶄新生活做了心理建設。
可見(jiàn)，精神世界在人類(lèi)生活中占據著(zhù)重要的主導地位。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用9
讀了《魯濱遜漂流記》后，我心中浮現了一個(gè)高大的形象，他就是勇敢。樂(lè )觀(guān)的魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)富貴的家庭，但是，他并不會(huì )因為家庭富裕而滿(mǎn)足，他從小就喜歡冒險，乘風(fēng)破浪到世界各地遠航，可是，他的父母卻不同意他這樣做。魯濱遜只好一次又一次瞞著(zhù)父母進(jìn)行著(zhù)他的夢(mèng)想。直到第四次航海途中，意想不到的'事情發(fā)生了，船沉了，然而魯濱遜卻在島上生活了三十年。
一般富貴家庭中的小孩，都是十分高貴，在溫室里長(cháng)大的，可是魯濱遜卻可以用自己的能力，讓自己在一個(gè)孤島上生活了三十年。我們是不是應該向他學(xué)習呢？
回過(guò)頭來(lái)想一想，我們做的事情真是不如魯濱遜，魯濱遜在孤島上，什么事都往好的方面去想，可是現實(shí)生活中，有一些高三學(xué)生，沒(méi)有考上好的大學(xué)就跳樓自殺了；有一些中學(xué)生，因為被父母誤會(huì )，認為父母不理解，就離家出走了。像這樣的例子還有很多很多，可是，那些人卻沒(méi)有往好的方面想。
在魯濱遜身上，我看到了很多值得我學(xué)習的地方，如：魯濱遜知識面很豐富，動(dòng)手能力強，而且十分勇敢。
所以，我一定要向他學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用10
暑假里，我看一本《魯濱遜漂流記》。讀后，我收獲了很多知識。
這本書(shū)主要講述了出身于商人之家的魯濱遜，對海洋有無(wú)限的向往，偶然一次他得到出海的機會(huì )。就這樣，他放棄了美好生活，開(kāi)始了他的尋夢(mèng)之旅，也同時(shí)走向了他一生中最大的考驗。他被海浪拋到了一座荒無(wú)人煙的孤島上，在島上通過(guò)自己的.勞動(dòng)狩獵獲取動(dòng)物、并養殖起來(lái)、豐衣足食；還當了一回“老師”，他眼睜睜地看著(zhù)野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現了許多急用物品，在島上建立了自己的家，就這樣度過(guò)了漫長(cháng)的28年時(shí)光。正是由于他敢于冒險，勇敢堅強，不放棄對生活的追求，才使他在艱苦的環(huán)境下生存下來(lái)，最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了自己的家鄉。
在生活中，我們雖然不會(huì )被拋棄在孤島上，但也會(huì )遇到困難，我們也要自己努力去征服，努力去開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地，努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在生活中，我們往往會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是我們不要被嚇倒，遇到困難和挫折時(shí)不能退而避之，要勇敢面對，只要我們勇往直前，信心十足，就一定會(huì )走出困境，走向成功。
不要再猶豫，來(lái)吧，讓我們一起做新時(shí)代的魯濱遜！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用11
這個(gè)假期我看了《魯濱遜漂流記》看了這本書(shū)，就被書(shū)中的情節深深地吸引住了。
生活富裕的魯濱遜從小就想當水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著(zhù)他們，和朋友一起踏上了航海的旅程。在他的數次航海歷程中，多次遭到風(fēng)浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無(wú)人煙的海島上，獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的'困難，回到了家鄉。
看完之后我明白了：我們不能害怕困難，還要有戰勝困難的決心和勇氣。不能一遇困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實(shí)力去戰勝困難。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用12
通過(guò)閱讀第六章魯濱遜的日記，可以看出他是一個(gè)善于思考、勤于動(dòng)手的擁有智慧的聰明人。主要表現在：
1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的東西盡可能多的轉移到岸上，相信它們必有用武之地；
2、他每天安排好自己的工作，或挖洞，或造圍墻，或搬運東西，或四處巡查，或覓食，不論做什么，只要不呆坐等死，就證明他活著(zhù)還有意義；
3、當意外（地震、塌方等）降臨時(shí)，他沒(méi)有被擊垮，沒(méi)有沮喪，而是選擇積極樂(lè )觀(guān)地面對，分析當前形勢，以尋求最佳的解決辦法。他看的往往長(cháng)遠長(cháng)久，而不是只盯著(zhù)眼前既得利益，這為他長(cháng)時(shí)間生活荒島奠定了物質(zhì)基礎；
4、為了緩解自己獨身生活荒島的孤寂，他利用從大船上“拯救”下來(lái)的紙筆和墨水，開(kāi)始記錄自己的'生活點(diǎn)滴。不僅能夠弄清楚自己的每日行為，也是傾吐心聲，排解孤寂的好辦法。更重要的是，“日記”這種小說(shuō)中的“文中之文”讓讀者感覺(jué)更真實(shí)可信，被深深地吸引其中。（我就是其中之一，好幾次看這本書(shū)看到午夜。）
魯濱遜這種身處絕境不悲觀(guān)（樂(lè )觀(guān)）、不放棄（堅持）的態(tài)度與行為令人欽佩！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用13
《魯賓遜漂流記》是丹尼爾迪福的一部經(jīng)典名作，我讀后感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)中記述了魯濱遜在航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，他獨自一人幸運的逃脫了死神的抓捕，而其他人全部被巨浪所吞噬。他隨著(zhù)海風(fēng)飄到了一個(gè)無(wú)人島上，他憑著(zhù)自己頑強不息的精神與大自然作斗爭，表現出驚人的毅力。他靠著(zhù)自己那雙勤勞的手。運用智慧，利用穿上簡(jiǎn)陋的的工具克服無(wú)數困難，為自己的'生活創(chuàng )造了希望，打下了良好的基礎。
魯濱遜是個(gè)堅強有毅力的人，雖然書(shū)中寫(xiě)道魯濱遜剛上荒島是十分悲觀(guān)，但他憑著(zhù)自己頑強的毅力，燃氣了對熱愛(ài)生活的火焰，克服了重重困難。在這方面我完全比不上魯濱遜，就像我做數學(xué)題那樣，一碰到難題，我想都不想，直接把本子摔到一邊等待老爸來(lái)教我。丹尼爾迪福說(shuō)過(guò)：害怕的心理比害怕本身還要可怕一萬(wàn)倍�？磥�(lái)我做什么事，決定了就一定要堅持做到底啊。
現在的我們就像是溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)過(guò)人生的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦和磨難，才能成為一個(gè)真正堅強的人。這就是丹尼爾迪福要告訴我們的道理。當我們受到挫折時(shí)，只有堅持與命運抗爭，才會(huì )有出路。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用14
在過(guò)去的日子里，我一直在讀一本小說(shuō)，名叫《魯濱遜漂流記》。此書(shū)介紹了主人公魯濱遜在出海旅行時(shí)，不慎船撞到了海里的石頭，在一座小島上生活探險的故事。他在小島上建造了兩間屋子。自己還利用船上的槍和火藥，在這座小島上打獵吃肉。因為很孤獨，就在這座小島上抓了一個(gè)野人，一開(kāi)始，魯濱遜還對他很防范。到了最后，魯濱遜發(fā)現他對自己是忠心耿耿，就教他英語(yǔ)，給他做衣服。到了最后，魯濱遜在海上發(fā)現了一座大船。那里的船長(cháng)被船員鎖在了一間小屋子里。魯濱遜用自己的聰明才智把船收復了過(guò)來(lái)。本文中的'魯濱遜有極強的生命力，意志堅定，他最大的特點(diǎn)就是永不放棄，永遠都有著(zhù)生存的希望。
可在真正的生活中，像魯賓遜這樣的人又有幾個(gè)呢？倒不如把魯濱遜比作墻縫里的瓜子，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的地方不屈向上。連小小的種子都有那樣頑強的生命力，我們人類(lèi)又有何理由放棄生命。
人的生命只有一次，但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。生命對每個(gè)人都是公平的，生命的意義在于不放棄，永不言棄就充滿(mǎn)希望。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用15
魯濱遜，一個(gè)帶有傳奇色彩的人物。這本書(shū)就講了魯濱遜他那坎坷不平的一生。
一六三二年魯濱遜出生在約克市一個(gè)中產(chǎn)階級家庭。他有兩個(gè)哥哥，大哥在與西班牙人作戰時(shí)不幸身亡。二哥一直下落不明，魯濱遜排行老三。父親從小讓他接受良好的教育，他希望魯濱遜學(xué)習法律，但是魯濱遜不從父命，天生愛(ài)冒險，曾三次出海遠游，可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱遜在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的生活必需品，他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅生存下來(lái)，而且還改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起了住所。24年后，魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人，給他起名叫“星期五”做為自己的仆人。后來(lái)，魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長(cháng)，制服水手的叛亂，奪回船只，魯濱遜搭該船返回英國。
社會(huì )上有些人，他們不肯付出汗水，而且一心只想吃現成飯，總認為不付出行動(dòng)，就可以獲得財富。比如說(shuō)那些街頭的年輕乞丐，他們一味感嘆自己的命運是多么悲慘，卻不用自己的雙手去拼搏，去奮斗！
這本書(shū)能告訴你們要樂(lè )觀(guān)，要用自己的`力量創(chuàng )造幸福，要考慮周全再做事……
這是一本好書(shū)，大家有空就讀一讀它吧！讀了它你的收獲一定遠不止這些。我們要學(xué)習魯濱遜那樣的拼搏精神和對美好生活執著(zhù)追求的信念。做好新世紀的接班人！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用16
英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著(zhù)迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)：＂謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們。＂當我從扉頁(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴(lài)性強而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂＂帽子＂呢？當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的'，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
�。⒁槐竞脮�(shū)能拯救一個(gè)人。＂現在我百分之百相信這句話(huà)。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí)，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng )建，去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用17
當你的船在大海中遇難時(shí)，你會(huì )怎樣做！當你沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有一切時(shí)，你會(huì )怎樣做！是絕望地認命，還是勇敢地接受！是堅強地面對，還是懦弱的逃避？在這種種災難同時(shí)降臨在我們面前時(shí)，我想魯濱遜給了最好的答案。
從小就熱愛(ài)航海的魯濱遜偷偷背著(zhù)父條坐上了一條出海的船。但他沒(méi)想到的是，他所坐的船遇上了暴風(fēng)雨，所有人的翻葬身大海，只有他被海浪沖上了一座荒無(wú)人煙的小島。他在這座小島上足足生活了二十八年，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的`奇跡，還從野人的手里救下了一個(gè)被抓的土著(zhù)人，并為他取名為“星期五”。
丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜是勇敢與智慧的化身，他教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )生存，在遇到災害發(fā)生時(shí)，應該沉著(zhù)冷靜，隨機應變。我們每個(gè)人都要學(xué)習魯濱遜那樣頑強的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物，但他的事跡卻影響了成千上萬(wàn)的人。他用他面對逆境的堅韌不拔，永不放棄和不畏艱險的精神為我們譜寫(xiě)出一段令人驚奇的傳奇！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用18
“我希望世上的人都要從我最不幸的處境之中取得一個(gè)經(jīng)驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)，從而找到聊以自我安慰的事情�！边@是《魯濱孫漂流記》中的一句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，總是在我消極的時(shí)候鼓勵著(zhù)我。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是著(zhù)名作家笛福的杰作，故事講述了在一次航海時(shí)，魯濱孫在一次翻船事故中流落到了一座孤島上，孤身一人的他沒(méi)有放棄生的`希望，頑強地面對各種自然災害和困難，在經(jīng)歷了二十七年的種。種困難后，終于和被他救下的一艘船的船長(cháng)一起回到了英國。
他真是一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強的人��！在面對困難時(shí)，他不放棄，敢于拼搏。他那種樂(lè )觀(guān)積極的精神值得我們學(xué)習。在生活中，我們不管面對什么事，都要樂(lè )觀(guān)、鎮靜，才能打倒困難。也許你們認為，魯濱遜是一個(gè)不真實(shí)的人，那些事情不會(huì )降落到我們生活中。那你就錯了，生活中處處都有像魯濱孫那樣樂(lè )觀(guān)、鎮定、臨危不懼的人。
據我所知，有一位小男孩被一位歹徒綁架了，關(guān)在了一所小木屋里。過(guò)了一會(huì )兒，歹徒帶著(zhù)小男孩到了一輛車(chē)子里面，叫小男孩給爸爸打電話(huà)，那個(gè)小男孩十分機智，在電話(huà)中說(shuō)出了他在車(chē)里，還把車(chē)的號碼告訴給了家長(cháng)�；氐侥疚莺�，他聽(tīng)到門(mén)外有說(shuō)話(huà)聲，就豎起耳朵偷聽(tīng)了一下，當他聽(tīng)見(jiàn)明天就要殺他時(shí)，他嚇得臉都發(fā)白了。怎么辦呢？突然，小男孩看見(jiàn)了桌子上有一個(gè)啤酒瓶，一個(gè)逃跑的方法立刻在他的腦子里呈現出來(lái)。他用力地踢了一下桌子，那個(gè)啤酒瓶“啪”地調掉在了地上，也許是歹徒睡著(zhù)了，沒(méi)有覺(jué)察到，然后，小男孩用腳夾住了一塊平整的啤酒瓶碎片，用它隔割斷了繩子，從窗子里逃了出來(lái)，跑回了家里。
這位小男孩多機智��！面對歹徒綁架時(shí)，他沒(méi)有和歹徒搏斗，因為他根本就斗不過(guò)歹徒，只是在白白地浪費氣力，弄不好還會(huì )激怒歹徒。于是，他想出了種。種辦法，從死神手中逃了出來(lái)。多么厲害��！
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺。在生活中，我也要像魯濱孫那樣，不管發(fā)生什么事情，都要堅強、樂(lè )觀(guān)而鎮定地積極應對。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用19
要想有一番成就，除了有豐富的知識和才華，還要有良好的生活能力�！遏斮e遜漂流記》一文至今仍令我受益無(wú)窮。它使我明白：只有才華沒(méi)有生活能力，就無(wú)法在社會(huì )上立足。
這篇文章講述了這樣一件事：魯賓遜自幼喜歡航海，長(cháng)大后，他不顧父母反對偷偷與朋友航海，在一次航海過(guò)程中，魯賓遜所在的船不幸遇到了罕見(jiàn)的大海嘯，魯賓遜和同伴們都掉進(jìn)了海里，魯賓遜在危難關(guān)頭抱住木板，死里逃生，他的同伴們卻沒(méi)能幸免。魯賓遜漂流到一個(gè)荒島上，他在那種莊稼、摘果子、打獵、蓋房子……還救了野人星期五當同伴，度過(guò)了二十多年的`漫長(cháng)時(shí)光。在一次偶然中，救了被反叛的船長(cháng)，因此得到船只，回到家鄉，開(kāi)始了新的生活……
我想想自己，頓時(shí)自愧不如，平時(shí)媽媽讓我洗碗都悶悶不樂(lè )，在如此惡劣的情形下該怎樣生存。
人早晚有一天要離開(kāi)父母，獨立生活，如果沒(méi)有生活能力，不依靠他人，根本無(wú)法生存，更不會(huì )有什么偉大的事業(yè)了。
所謂生活能力，就是獨立自主、多做家務(wù)，有事自己決定、有主見(jiàn)，不依賴(lài)他人。只要我們樹(shù)立信心，付出努力，何愁登不上生活得高峰！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用20
我讀過(guò)一本令人著(zhù)迷的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。當我讀完這本書(shū)后，才不由得感嘆：要成功，自立必不可少。
這本書(shū)主要講了魯濱遜因為遭遇海難，從而被困在小島上，憑著(zhù)遭遇海難的船只的資源，在小島上生活，收復了一個(gè)仆人，最后與船長(cháng)互相幫助，返回陸地的故事。
魯濱遜最開(kāi)始來(lái)到島上時(shí)，一無(wú)所有，但是他并沒(méi)有放棄希望。他從船上搬來(lái)一切能用的物資，自己建了一塊屬于自己的土地，遇到不會(huì )的`東西肯去琢磨，總是可以自學(xué)成才。換在平時(shí)，魯濱遜可能會(huì )做紡織、牧羊、做面包這種事嗎？當然不會(huì )，正是這苦難的磨練激發(fā)了魯濱遜對生存的渴望讓他變得更加自立，成為一個(gè)全能的人。
憑著(zhù)他的智慧和勇氣，他讓星期五心服口服，成為自己的仆人。他還幫助手下叛變的船長(cháng)擊敗了叛變的水手們，奪回大船。魯濱遜經(jīng)歷了許多許多，可以說(shuō)，他是一個(gè)成功的人。
在這里，我不得不提起我的堂妹。每次我去她家，總能在路上看到蹦蹦跳跳的她，她與小區里的其他人都很熟。什么事情，凡是自己能做到的，一律不會(huì )偷懶，不會(huì )請大人幫忙，而且總是做得十分漂亮。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我：自立是成功的根本，要想成功必須得自立！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用21
今天，我終于讀完了世界名著(zhù)《魯濱遜漂流記》，我合上書(shū)本，坐在椅子上靜靜地想：假如是我，能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？能夠自己蓋房子嗎？能夠學(xué)種各種各樣的植物嗎？我想這些我都做不到。
但是魯濱遜卻做到了，因為他有堅定不移的勇氣去面對困難，但是只有勇氣是不夠的，還需要開(kāi)動(dòng)腦筋去利用一些身邊的材料來(lái)制造生活必需品�？伞扒蓩D難為無(wú)米之炊”呀，是大自然為他提供了豐富多彩的.材料，水果和稻谷為他充饑，木柴建造的房子為他遮風(fēng)擋雨，野山羊為他提供羊奶……如果沒(méi)有大自然為魯濱遜提供的這些材料，魯濱遜就會(huì )沒(méi)有吃喝，也沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的地方，無(wú)法在荒島上生存。我認為魯賓遜應該感謝大自然，感謝大自然幫助他克服了一道又一道的難關(guān)。
我們世界上的每一個(gè)人，都是大自然的一份子，大自然給了我們良好的生活環(huán)境、各種各樣的食物、豐富的物產(chǎn)和資源……但是，每年都有人在燒麥桿，弄的城市里到處都是煙霧；最近在美國的墨西哥灣，由于油井原油的泄漏，造成幾十萬(wàn)的海鳥(niǎo)死亡，嚴重地污染了自然環(huán)境。讓我們別再做那些破壞大自然的行為，去懷著(zhù)一顆感恩的心對待大自然，讓大自然變得更加美麗。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用22
這個(gè)暑假里我讀了許多書(shū)，如《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。其中，《魯濱遜漂流記》讓我有了不小的收獲。
這是一部世界名著(zhù)，講述一位航海商人獨自一人漂流到一個(gè)荒島。他克服種。種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉。
這本書(shū)的主人公是魯濱遜，在他航海途中遇到的風(fēng)暴算不了什么，真正的生存危機無(wú)處不在。比如：缺衣少食、沒(méi)有住房、缺少生活必需品……常人如果遇到這種情況，肯定會(huì )失去信心，自暴自棄，埋怨命運。但魯賓遜不同，信念支撐著(zhù)他對生存的希望，讓他堅強地活下去。
讀了這本書(shū)后，我感觸很深。魯濱遜的精神值得我
們敬佩、學(xué)習。在未來(lái)的人生道路中，有很多的困難和挫折，我要以堅強的'毅力，臨危不亂地去面對擺在眼前的困難，去戰勝它、克服它。我還要多讀書(shū)，學(xué)習更多的知識！為什么呢？如果魯濱遜沒(méi)知識，只有信念，也是沒(méi)用的，早就活不下去了。
當我合上書(shū)時(shí)，我不禁也想做一次“魯濱遜”，踏上上天為我準備的磨煉之路。那時(shí)候，我會(huì )用自己的信念戰勝一切，用自己的智慧創(chuàng )造一切！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用23
故事發(fā)生在18世紀的英國，一位名叫魯濱遜的青年人不聽(tīng)父母的勸告獨自出海冒險，在這期間也賺到了一些金幣。膨脹的心里使得他沾沾自喜，就“越戰越勇”繼續出海冒險，其中也被海盜抓捕過(guò)，但慶幸的是被其逃脫。
回到英國后，魯濱遜開(kāi)始自己當船長(cháng)，繼續出海冒險。但沒(méi)想到這次船觸礁擱淺在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島處。上岸后，魯濱遜從自己的船艙收集了一些必需品，開(kāi)始探索小島和等待過(guò)往的船只能發(fā)現自己，將自己帶離這座小島。
一天天的等待，一次次的失望，沒(méi)有船只的過(guò)往，食物也即將消耗殆盡。為了生存魯濱遜開(kāi)始自己搭建房屋，入林捕獵。將捕來(lái)的羊只進(jìn)行圈養，同時(shí)將一些可食性植物的種子。保證了自己有充足的食物來(lái)源，也解決眼前的食物危機。
一個(gè)星期五的早上，他照例進(jìn)入林中作文打獵，可今日不同往前，他發(fā)現了人類(lèi)的腳印，他內心非常的興奮，他想自己可能會(huì )在他們的幫助下離開(kāi)這個(gè)小島。但事與愿違，當他沿著(zhù)腳印的方向尋覓過(guò)去時(shí)，錄入眼前的`是幾個(gè)野人要把另外一個(gè)野人吃掉，于是他開(kāi)槍示警，使那些野人受到驚嚇，在那些野人還驚魂未定時(shí)，他搶先一步將那個(gè)即將被吃掉的野人救出，并給他取名叫星期五。
日復一日，魯濱遜和星期五重復著(zhù)他自己以前在島上的工作。不知過(guò)了多久，突然有一艘船只經(jīng)過(guò)，于是魯濱遜在岸邊一邊揮舞著(zhù)破布一邊呼喊，可是船只依舊向著(zhù)遠方開(kāi)去，正當他陷入失望的時(shí)候，一艘小船劃向了小島，希望的火焰再次燃起。也是這次他終于踏上回家的旅程。
魯濱遜是一個(gè)堅強不屈，機智勇敢，樂(lè )觀(guān)向上的人。面對惡劣環(huán)境魯濱遜這樣的精神品質(zhì)激勵了我。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用24
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)如藥也，善讀之可以醫愚”。在這浩如煙海的書(shū)籍中，讀《魯濱遜漂流記》一直讓我愛(ài)不釋手，吸引我的不是它情節驚險，也不是它頂著(zhù)文學(xué)名著(zhù)的.光環(huán)，而是從中能使人成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )永不放棄的精神。
這篇小說(shuō)記敘了主人公魯濱遜一生志在遨游四海。在一次航行中，船在南美州海岸的一個(gè)荒島附近，遇到了風(fēng)暴，船沉沒(méi)了，他只身一人，漂流到了荒島上，他憑著(zhù)堅韌的意志和堅持不懈的努力，頑強生存了下來(lái)。過(guò)了28個(gè)年頭。一艘英國船只，路過(guò)這里，他才得以回到家鄉母親的懷抱之中。
這篇小說(shuō)告訴我們：遇到困難，我們要頑強地斗爭，要記�。荷系蹝仐壛四�，但是你不能拋棄自己。只要具有無(wú)畏的冒險精神，才能在所有的惡劣的情況下，戰勝一切的困難。
我想：魯濱遜之所以能創(chuàng )造奇跡，是因為他有著(zhù)勇敢、永不放棄的精神。是��！在生活中，遇到困難，我們要像魯濱遜一樣不當逃兵，勇敢地去面對它、戰勝它，才能像魯濱遜一樣創(chuàng )造奇跡。
我呼吁大家：一定要學(xué)習魯濱遜永不放棄的精神，做學(xué)習中的魯濱遜，生活中的魯濱遜，一定要記�。荷系蹝仐壛四�，但是你不能拋棄自己。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用25
《魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海夢(mèng)，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，他不顧父母的阻攔，拋棄幸福的生活，執意去航海的故事。
在航行的過(guò)程中，魯濱遜到過(guò)倫敦、巴西等地，遇到過(guò)許多困難，甚至還被海盜抓去當奴隸，但最后都化險為夷。在去往非洲的途中，魯濱遜乘坐的船遭遇了大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜一人幸免于難，最后他漂流到了一座荒島上。
為了生存下去，魯濱遜靠自己的雙手建造房屋、開(kāi)墾荒地，把打來(lái)的獵物圈養起來(lái)當作備用糧，種植各種農作物，制作衣服和生活必需品……魯濱遜將原本荒涼的島建設富饒而美麗，過(guò)上了自得其樂(lè )的生活。
在荒島上的第24年，一群野人登上了小島，想要吃掉其中一個(gè)野人，魯濱遜救出了那個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此魯濱遜便和星期五生活在了一起。直到在荒島上生活的第28年，一艘商船停在了小島旁，船上的水手們想把船長(cháng)扔在小島上，被魯濱遜發(fā)現了。經(jīng)過(guò)激烈的戰斗，魯濱遜打敗了的'水手救出了船長(cháng)，將他們扔在了小島上，自己跟著(zhù)船長(cháng)回到了自己的家鄉。
這本書(shū)歌頌了魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上、不屈不撓的精神和敢于嘗試的勇氣，同時(shí)也激勵著(zhù)我們要不怕困難，奮勇向前。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用26
這個(gè)故事講的是，魯濱遜從小就想當一個(gè)航海家，有一天，魯濱遜自己跟別人坐船旅行了。結果被海盜半途打劫，魯濱遜又被海盜船長(cháng)看中便當了他的奴隸，就這樣過(guò)去了兩年他才逃出了船長(cháng)的手心。接著(zhù)，他又在一個(gè)島上種地。然后，他們坐船航海，沒(méi)想到，第一波風(fēng)暴即將來(lái)襲，過(guò)了整整十二天才稍微平緩了一些，忽然，又來(lái)了另外一波大風(fēng)，船只好跟著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)，于是他和十個(gè)人一起做了一艘小艇，但是小艇剛漂一會(huì )兒就翻了，還好魯濱遜會(huì )游泳，不一會(huì )就到了一個(gè)小島上，第二天，居然船自己飄到了岸邊，他高興了，跑到船上去了些吃的和生活用品丟到島上生活了。
有一天，他看到了一個(gè)野人的膠印，嚇得連忙跑回家又做了一層柵欄，第二天，他拿了搶、刀、弓箭、盾牌，一起出門(mén)。他走到了海灘邊，這一副畫(huà)面讓他目瞪口呆，海灘有人的骨頭，還有一堆火，他嚇得跑了好遠好遠找到了一個(gè)隱蔽的.地方，他看了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)看到。最后，他看見(jiàn)了一些野人，準備吃掉兩個(gè)人，魯濱遜連忙跑過(guò)去，救了一個(gè)人，又讓他做自己的俘虜。他們后來(lái)一起冒險。
這個(gè)故事告訴我們：要像魯濱遜一樣勇于向困難挑戰，不能輕易服輸。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用27
讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，我體會(huì )到做人不能太任性，并且要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告，獨自去航海。前三次，他都安然無(wú)恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過(guò)自己一番努力，終于存活了下來(lái)的故事。
最打動(dòng)我的莫過(guò)于這本書(shū)中魯濱遜的'樂(lè )觀(guān)心態(tài)�！拔覍W(xué)會(huì )了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的享受，少想所缺乏的東西�！笔前�，我們應該想想我們是多么幸運。與其自暴自棄，還不如多點(diǎn)努力；與其自暴自棄，還不如快樂(lè )的生活下去；與其自暴自棄，還不如多想點(diǎn)好辦法。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那么他一定不可能在荒島上生活下來(lái)，也不會(huì )救出俘虜“星期五”，更不會(huì )幫助英國船長(cháng)平息叛亂。真正的生命的意義，只會(huì )是樂(lè )觀(guān)的人體會(huì )到的。
再仔細想想，我們生活中又何嘗不是如此？
有一次，我考試考差了。我想著(zhù)：我自己這么笨？還學(xué)習干嘛呀！我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹。你考一次兩次不好不代表什么！”這句話(huà)給我動(dòng)力，使我變得樂(lè )觀(guān)！
再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個(gè)人，但是我們卻像極了！
愿我們在今后的日子里可以樂(lè )觀(guān)的面對生活。只進(jìn)，不退！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用28
你能在一個(gè)沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，時(shí)刻面對“食人族”，只有“星期五”，一片大海和樹(shù)林的孤島上生存嗎？你能只靠自己的智慧和力量克服重重困難，擁有自己的快樂(lè )嗎？
這些看起來(lái)不存在的一切，就是英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》，都發(fā)生在了魯濱遜的身上。
年輕的水手魯濱遜因船只失事而流落荒島，魯濱遜在進(jìn)退無(wú)路、悲觀(guān)失望之余，開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終，他靠自己的.雙手，憑借自己的智慧，用了整整28年的時(shí)間把荒島建成了一個(gè)“世外桃源”，創(chuàng )造出精彩人生的故事。
讀完魯濱遜的冒險故事，我從魯濱遜的身上看到了樂(lè )觀(guān)向上、百折不回的開(kāi)拓精神，這些可貴的品質(zhì)給了我挑戰自然的信心和勇氣。沒(méi)有冒險就沒(méi)有成功，只有那些不畏艱險的人，才能享受到冒險所帶來(lái)的樂(lè )趣。
這不禁讓我想到，在我們的日常學(xué)習中，也要積極向上，雖然會(huì )遇到困難，但是我們也要像魯濱遜一樣，學(xué)會(huì )接受和面對，時(shí)刻保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，對世界和明天抱有美麗的渴望、期待和始終不屈的信念。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用29
在這個(gè)暑假，我對照世界地圖，認認真真地讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)五次。
從書(shū)中我了解到主人公魯濱遜非常喜歡冒險，可是他父母親叫他不要去冒險，他不聽(tīng)勸阻還是去了。后來(lái)，他乘坐巴西到非洲的輪船，在深海中，由于風(fēng)浪太大，整條船沉沒(méi)了，其他人都死了，他的運氣特好，而且他很會(huì )游泳，后來(lái)就漂流到大西洋的一個(gè)孤島上。孤島上只有他一個(gè)人。他的`野外生存能力特別強，頑強的他在小島上生活了二十七年，他能自己做東西，種水稻、種小麥，養羊，造房子，后來(lái)他終于靠自己的聰明和勇敢救了自己，救了好多人，離開(kāi)了孤島。
我非常喜歡魯濱遜，因為他是個(gè)勇敢的人，可愛(ài)的人，還是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人。
讀了這本書(shū)后，我在暑假里就去學(xué)游泳，練習打乒乓球，到大海邊沖浪，去黃山旅行、爬天都峰，不僅把自己的身體練得棒棒的，而且通過(guò)鍛煉，我的意志更加堅強了。平時(shí)在家里，我總愛(ài)幫助父母做家務(wù)，如：燒開(kāi)水，洗菜，做飯，洗衣服，整理房間……每天至少幫父母做五分鐘的家務(wù)，訓練自理能力。
我相信，不久的將來(lái)，我便是生活中、學(xué)習上真正的魯濱孫。我要比魯濱孫做得更棒。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記通用30
英國小說(shuō)家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。一看就知道主人公魯濱遜的傳奇故事。
魯濱遜出生在一個(gè)富有的家庭里，從小胡思亂想，一心想要出海遠航。但父母堅決反對，在一次偶然情況下登上一艘船。上天對他開(kāi)課個(gè)玩笑，讓他留在了一座小島上。魯濱遜他是一個(gè)不畏艱險的人。在遇到困難時(shí)他能鎮定、理智的去思考，懂得自我安慰。在孤島上為了生存，他與困難乃至死神作斗爭。他是一個(gè)熱愛(ài)生活懂得生活的人。之所以他能生存下來(lái)，靠的就是他那不服輸的精神。他注重于行動(dòng)，從不坐以待斃。
魯濱遜這一人物的形象，相當于現在的創(chuàng )業(yè)家吧，如果每個(gè)創(chuàng )業(yè)家能有魯濱遜的精神，那事業(yè)一定有所成就。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這部小說(shuō)的另一個(gè)特色人物星期五，星期五是一個(gè)野人。在躲避野人過(guò)程中，被魯濱遜意外所救，從此他將魯濱遜當作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象。他很熱心，比任何人都老實(shí)，知恩圖報，對待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個(gè)野人，但他就像個(gè)孩子一樣聽(tīng)話(huà)可愛(ài)，性格開(kāi)朗，待人誠懇。愿意犧牲自己保護自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說(shuō)的奴隸、下等人，但上等人的品質(zhì)也未必比他好。
當今社會(huì )能有多少人具有星期五的品質(zhì)，有多少人具有魯濱遜的精神，雖然這兩位人物都是虛構的，但現在缺少的正是像這類(lèi)人。畢竟現在好人實(shí)在不多了，人雖隨著(zhù)時(shí)代而改變，但本質(zhì)是永遠不變的.。
一本名著(zhù)是一個(gè)作家的結晶，是他用一生總結出來(lái)的道理相信《魯濱遜漂流記》，《愛(ài)的教育》等書(shū)，大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧！可要體會(huì )其中的道理卻著(zhù)實(shí)不是一件容易的事��！
你能只憑自己一個(gè)人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎？你能在荒島上獨自生活二十八年嗎？這在我們這個(gè)社會(huì )中似乎是不可能發(fā)生的，但這卻真的發(fā)生在了魯濱遜身上。熱愛(ài)航海事業(yè)的魯濱遜，在一次航海中，他遇到了暴風(fēng)雨，船只翻了，其他人都遇難了，只有他，僥幸的活了下來(lái)，但是他卻漂流到了那個(gè)毫無(wú)生機荒島上。在他剛到荒島上時(shí)，是多么無(wú)助多么孤獨��！但逐漸的，他克服了，克服了無(wú)數的障礙，無(wú)數的困難，把生命延續了下去，并還找到了許多的樂(lè )趣。這之間需要多少的毅力與勇氣��！在現代生活中，如果要找一個(gè)煮湯的鍋似乎是輕而易舉，不費吹灰之力，但在那個(gè)孤島上確是難于登天��！魯濱遜絞盡腦汁，嘗試了許多辦法，也失敗了無(wú)數次，最后終于成功，做出了一個(gè)“鍋”，這一個(gè)個(gè)困難都被魯濱遜堅韌不拔，永不放棄的精神所征服了。在孤島上，他會(huì )因為一個(gè)小小的成功而高興的無(wú)法形容。讀完這本書(shū)，感覺(jué)它給我的震撼實(shí)在太大太大了。在生活中，我想，只要像魯濱遜一樣，在困難面前不退縮，有他那樣不畏困難的精神，在絕境中有強烈的求生信念，我們無(wú)論做什么事，就都會(huì )成功的。當我們遇到挫折時(shí)，我們就應該想一想，我們遇到的事與魯濱遜相比如何呢？我想，只要這樣就沒(méi)有什么能夠難倒我們了吧！
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