綠山墻的安妮讀書(shū)筆記
認真品味一部名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇1
一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個(gè)故事的背景。我若有所思地合上書(shū)，開(kāi)始回憶這個(gè)名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一個(gè)一頭紅發(fā)的女孩，富有想象力，開(kāi)朗活潑。一個(gè)仿佛人人都喜愛(ài)的姑娘，卻成了孤兒。本打算領(lǐng)養一個(gè)勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽(yáng)錯之下，把這個(gè)嘰嘰呱呱的'女孩子帶了回家。
后來(lái)安妮在那里交到了朋友，收獲了無(wú)數的關(guān)愛(ài)。我恍然驚覺(jué)，這是一個(gè)尋找愛(ài)的故事。
就像是作者給我們打開(kāi)了一扇心靈之門(mén)，通過(guò)安妮看過(guò)的世界如此斑斕多彩，還原了那個(gè)天真無(wú)邪的年代，看著(zhù)世態(tài)炎涼中反復磨練的愛(ài)。安妮最孤獨的時(shí)候，影子是她的朋友，在刁蠻的寂寞中長(cháng)大，逐漸養成鮮明固執的性格。仿佛影射曾經(jīng)倔強的我們，接受著(zhù)父母細致入微的愛(ài)，慢慢磨去滿(mǎn)身的棱角。安妮認識了小姑娘戴安娜，她們何等相像！一起幻想，一起笑鬧。這不就是認識了第一個(gè)志同道合的朋友的我們嗎？沒(méi)有小心翼翼的躲藏，淋漓盡致地把自己反饋給朋友的感覺(jué)，互幫互助的感覺(jué)，莫不是友愛(ài)？
最后大家接受并喜歡上了這個(gè)滿(mǎn)臉雀斑看起來(lái)十分聒噪的孩子，她也在大家的包容與關(guān)心中成為一個(gè)不錯的大人。
我勾了勾嘴角——這不就是一段接受愛(ài)與幫助、褪去稚氣的人生嗎？安妮經(jīng)歷了一次次悲歡離合，把大家的愛(ài)收藏在心底，然后最好地回復給這個(gè)世界。這世界上有許多愛(ài)，無(wú)需苦苦尋覓，只要閉上眼睛，那一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì )讓你感到，愛(ài)無(wú)處不在······
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇2
安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè )觀(guān)、積極向上。
讀完這本書(shū)，我就被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的'綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。
我覺(jué)得，女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿(mǎn)了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過(guò)來(lái)了。
我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇3
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。這是一本征服全世界少女心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是，我從書(shū)店買(mǎi)到書(shū)后在回家的路上就迫不及待地讀起來(lái)。
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友誼、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)夢(mèng)想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
我喜歡這個(gè)愛(ài)夢(mèng)想的女孩。她整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)想中。在她的想象中，櫻花是“白雪王后”、蘋(píng)果是“紅衣姑娘”……讀著(zhù)安妮這些天真而浪漫的夢(mèng)想，我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。在那里，我感受到了另一種神奇和快樂(lè )。安妮最令人感動(dòng)和喜歡，是我心目中的偶像。
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養了活潑得意，純真而又愛(ài)夢(mèng)想的孤兒安妮，她不斷地闖禍，性格又膽小孤僻。自上學(xué)開(kāi)場(chǎng)，歷經(jīng)坎坷，發(fā)奮自勵，從沒(méi)有朋友到懂得友誼，從欠佳到成績(jì)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的老師。雖然這是一個(gè)虛構的故事，但安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。其實(shí)我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信。記得，從五年級開(kāi)場(chǎng)，我就立志評選班干部時(shí)去競選班長(cháng)，但是，直到如今為止，我也沒(méi)有競選成功，我非常的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回，沒(méi)有競選上班長(cháng)，主要是因為學(xué)習成績(jì)不穩定，起伏大，這就讓我沒(méi)有了底氣，不夠自信；又因為愛(ài)面子，怕說(shuō)的不好讓同學(xué)看笑話(huà)；還因為膽小，總是猶猶豫豫，最后失去了演講競選的時(shí)機！唉！我的這些個(gè)性，不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎？
這本書(shū)是寫(xiě)加拿大愛(ài)德華王子島上女孩安妮的故事。安妮·雪莉是孤兒院的小孩，來(lái)到了綠山墻農舍生活，在她成長(cháng)的歷程中發(fā)生了許許多多有趣的事情。她曾為紅頭發(fā)和滿(mǎn)臉雀斑苦惱過(guò)，可是充滿(mǎn)夢(mèng)想的安妮內心總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。
安妮雖然有著(zhù)愛(ài)講話(huà)的缺點(diǎn)——講夢(mèng)想話(huà)的缺點(diǎn)，可是那些話(huà)中有一股魅力讓我不得不喜歡安妮：“……可是他們不應該把那風(fēng)光秀麗的地方叫林蔭啊，這類(lèi)名字毫無(wú)意義。他們應該管它叫——讓我想想——‘白色的.歡快之路’……”這是個(gè)多么富有想象力的孩子��！
她可以讓我也跟著(zhù)她的心一起進(jìn)入夢(mèng)想的天堂，讓我們也自由發(fā)揮想象力。綠山墻農舍中的一切，經(jīng)過(guò)安妮的想象，一切都變成詩(shī)情畫(huà)意的了。安妮·雪莉和綠山墻的農舍在我心中變得五光十色。
夢(mèng)想，是心中不可缺少的一部分，只要擁有時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想的心，生活就會(huì )變得絢麗多彩。正是有夢(mèng)想之心加上天真童趣才讓我喜歡安妮，喜歡這本書(shū)。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇4
優(yōu)美的句子：
�、币蝗杖�，安妮都沒(méi)有下來(lái)，真是拗得可以。每吃完一頓飯，馬瑞拉就用一個(gè)托盤(pán)把飯菜裝好，送到東山墻的屋子里去，過(guò)不長(cháng)時(shí)間又端下來(lái)，那些飯菜幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)一口。那個(gè)托盤(pán)又被端下來(lái)，這是最后一次了，看來(lái)安妮還是一口也沒(méi)動(dòng)，馬修心里十分擔憂(yōu)。
看完的感受：
安妮和大人慪氣，這里細致地展示了馬修和馬瑞拉對她的關(guān)愛(ài)和她的執拗。用托盤(pán)里的'菜沒(méi)有動(dòng)過(guò)這個(gè)細節來(lái)表現，比直接說(shuō)她不下來(lái)吃飯要好得多。【細節描寫(xiě)】
�、参业男袨樘珢毫恿�，也夠忘恩負義了，理應遭到睡棄。您實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我卻發(fā)了那么大的火，真是一個(gè)壞女孩兒。那都是真的，您當時(shí)說(shuō)的每一個(gè)字都沒(méi)有錯。我長(cháng)的是紅頭發(fā)，雀斑就長(cháng)在臉上，身體還瘦瘦的，不好看。我說(shuō)給您的也是心里話(huà)，可說(shuō)出來(lái)就不好。
既風(fēng)趣又真誠，安妮真是一個(gè)俏皮的孩子！人物的語(yǔ)言是最直接展現人物性格的途徑，這里的一大段道歉充分表現了安妮的可愛(ài)和智慧。【語(yǔ)言描寫(xiě)】
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇5
讀了《綠山墻的安妮》，安妮，這個(gè)長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，愛(ài)幻想的女孩。雖然他是個(gè)孤兒，但他的學(xué)習成績(jì)很好。這本書(shū)是經(jīng)典名著(zhù)，作者在加拿大，名字是露西·莫德·蒙哥瑪麗，我很喜歡看這本書(shū)，因為它讓我感到受益匪淺。
《綠山墻的安妮》主要講了瑪麗拉和馬修想找一個(gè)幫手，他們互相之間談了談，他準備找一個(gè)十一歲的男孩，不料陰差陽(yáng)錯，竟然來(lái)了個(gè)天真熱情，喋喋不休，愛(ài)幻想的女孩安妮。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，如果玫瑰和說(shuō)話(huà)，一定會(huì )講許多有趣的故事，她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事，小樹(shù)也成為帶著(zhù)美麗面紗的新娘……在瑪麗拉和馬修兩個(gè)人精心照顧下，安妮逐漸長(cháng)大，在過(guò)程中，安妮一次又一次犯錯，然后又一次的改正，從來(lái)都不嫌煩，這一點(diǎn)我要向安妮學(xué)習。
在家人，朋友和老師的關(guān)愛(ài)中，小女孩安妮漸漸長(cháng)大，她聰明而勤奮，憑自己的努力考上了大學(xué)，就在那一剎那，馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的疾病也日趨嚴重。最后，安妮放棄了讀大學(xué)的機會(huì )，留在綠山墻教書(shū)，從此，安妮變成了最堅強的人。
在這本書(shū)里，讓我最深刻的一個(gè)內容是：安妮拿走了瑪麗拉的紫水晶胸針，因為這紫水晶胸針瑪麗拉很喜歡。安妮不知道怎樣坦白自己，因為瑪麗拉對安妮說(shuō)過(guò)要坦白自己，所以安妮就瞎編了幾句話(huà)，對瑪麗拉說(shuō)她和戴安娜用紫水晶做成了項鏈，他本來(lái)原想在瑪麗拉回家之前放回去的，可是他在路上看到了'閃光的.湖'上的橋，安妮就把它摘了下來(lái)，一瞬間，安妮手指里的紫水晶就慢慢的落了下去，紫水晶沉到了水底�，旣惱�(tīng)到之后火冒三丈，怒火中燒，后來(lái)瑪麗拉看到黑皮巾有個(gè)小口子，她馬上就去縫好，陽(yáng)光透過(guò)一束束光芒，茂盛的葡萄藤灑落進(jìn)來(lái)，披巾上掛著(zhù)一個(gè)小東西。閃著(zhù)紫色的光芒。最終，瑪麗拉找到了那紫水晶胸針。
這本書(shū)讓我體會(huì )到：安妮不僅聽(tīng)從瑪麗拉的話(huà)，同時(shí)也表現出安妮很勇敢，是個(gè)堅強的人。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，寒假里不看書(shū)怎么行？《綠山墻的安妮》就是我最近看的一本書(shū)。
馬歇和瑪麗拉是兄妹，他們想領(lǐng)養一個(gè)男孩，可是卻陰差陽(yáng)錯地接來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休女孩。女孩擁有著(zhù)一頭栗色的長(cháng)發(fā)和無(wú)窮無(wú)盡的想象。在她的'想象中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋中歡笑；櫻花是一位潔白美麗的公主；影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友，向他們分享快樂(lè )與痛苦。安妮的天真與想象給馬歇和瑪麗拉帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )，過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。漸漸的，安妮長(cháng)大了，可是，就在安妮考上大學(xué)的日子里，壞消息接二連三的傳來(lái)了：馬歇去世了，后來(lái)瑪麗拉的眼睛又瞎了。安妮悲痛萬(wàn)分，但是她樂(lè )觀(guān)面對，為了不讓瑪麗拉感到孤單，她放棄了自己上大學(xué)的夢(mèng)想，在綠山墻當了一名小學(xué)老師，回來(lái)陪伴瑪麗拉。
故事一波三折，馬歇和瑪麗拉對安妮的愛(ài)和無(wú)私付出，感人至深；安妮的天真善良、富有想象的形象，難以忘懷。
讀完了整本書(shū)，我被安妮那種樂(lè )觀(guān)面對的精神而感動(dòng)，遇到那么大的打擊，那么糟糕的事情，還能樂(lè )觀(guān)向上，不得不使我佩服，而我呢，遇到一點(diǎn)困難就想退縮，我一定要向安妮學(xué)習，樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇7
這本書(shū)講的是：十九世紀末二十世紀出加拿大愛(ài)德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長(cháng)的故事。數以萬(wàn)計的人伴著(zhù)熱愛(ài)孤女安妮·雪莉的故事成長(cháng)，這個(gè)故事幫助他們走出了青春期的痛苦。
安妮的外表不是多么美麗，但她很勇敢，很自信，樂(lè )觀(guān)地面對一切的挫折和誤解，追求人生的美好的目標。
在安妮的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，一定會(huì )給我們講很多有趣的.故事；安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友，向她們訴說(shuō)心事。
成長(cháng)中的安妮總是會(huì )犯下各種錯誤，但是安妮樂(lè )觀(guān)積極的性格和勇敢面對的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏(yíng)得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛(ài)，更是靠她的坦誠和直率贏(yíng)得了巴里太太和林德太太等人的喜愛(ài)。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇8
一個(gè)被從孤兒院領(lǐng)回的孩子，竟然她的成績(jì)是全校第一名！而且還成了一名優(yōu)秀的教師。這個(gè)孩子就是《綠山墻的安妮》中的主人公。我今天讀完了對我影響很大的這本書(shū)。
瑪麗拉和馬修從孤兒院領(lǐng)來(lái)了安妮。安妮做事情時(shí)總是不知不覺(jué)地處于幻想之中。在她的成長(cháng)道路上，她犯過(guò)許多錯誤，但瑪麗拉都原諒了她。安妮還交了一位知心朋友——黛安娜，她們兩個(gè)人形影不離，一起玩耍。安妮的想象力很豐富，因此她的作文寫(xiě)得非常好。她把文章讀給戴安娜聽(tīng)時(shí)，戴安娜感嘆不已，說(shuō)她的文章扣人心弦！安妮上了女生班，然后以?xún)?yōu)異的成績(jì)上了女王專(zhuān)科學(xué)校，她又考了全校第一名，就要獲得獎金時(shí)，馬修去世了，最后安妮放棄了獎學(xué)金，因為她要陪伴著(zhù)瑪麗拉，不讓她孤獨。她當了一名老師。
我覺(jué)得安妮的想象力很豐富，她曾給阿馮利的.景物起了有趣的名字：森林女神的水泡、閃光的小湖……安妮還非常有孝心，當馬修去世時(shí)，瑪麗拉想賣(mài)掉綠山墻農舍，離開(kāi)阿馮利。安妮就決定不上大學(xué)了，留在村里教書(shū)，她要報答瑪麗拉的養育之恩。安妮還是個(gè)語(yǔ)言能力很強的女孩，她一說(shuō)起來(lái)足足能說(shuō)十分鐘。
我也要像安妮一樣，發(fā)揮自己的想象力，努力學(xué)習，有所成就。也要時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母，為國家做出貢獻！
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇9
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗，這本書(shū)講了純真善良、熱愛(ài)生活的主人公小安妮，自幼失去父母，在瑪麗拉夫婦的關(guān)愛(ài)中變得熱愛(ài)生活，沒(méi)有被生活的困難所挫敗的感人故事
《綠山墻的安妮》中的主人妮是一位孤兒，她紅頭發(fā)，臉上長(cháng)著(zhù)雀斑，長(cháng)得并不漂亮，可是有一副伶牙俐齒，她很善良，很善于想像，她的世界充滿(mǎn)了親情、友情，充滿(mǎn)了色彩。
在安妮成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生了許許多多可笑的事，比如說(shuō)，為客人做蛋糕，把止痛藥當成了香草精來(lái)做；一盆應到進(jìn)豬食桶的脫脂牛奶，被她端進(jìn)食品儲藏室，心不在焉地倒進(jìn)一籃子線(xiàn)團中；在白日夢(mèng)的環(huán)繞里，她走過(guò)木橋的邊緣，直接踏進(jìn)了小溪中……通過(guò)這些可笑的小錯誤，一個(gè)童真的安妮形象浮現在我們眼前。這是一個(gè)純真直率的女孩，這些離奇的錯誤，把安妮愛(ài)幻想的形象襯托得更加可愛(ài)。
在綠山墻的生活中，安妮擁有著(zhù)許許多多美好的夢(mèng)想，終于一個(gè)個(gè)實(shí)現了，安妮終于考上了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院，但遺憾的是她卻未能如愿，正在她因為考上了大學(xué)而高興的時(shí)候，卻傳來(lái)馬修生病的噩耗，安妮決定放棄女王學(xué)院的學(xué)習，而留在馬修居住地當小學(xué)教師，正是因為安妮那一顆令人感動(dòng)的孝心。
讀完了這篇文章以后，我非常的.感動(dòng)，我覺(jué)得安妮是一個(gè)懂事孝順的孩子，她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來(lái)的夢(mèng)想。這是一種多么偉大的愛(ài)啊，所以現在我要好好的珍惜現在的生活，過(guò)好每一天。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇10
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養品�？梢�(jiàn)，書(shū)在我們生活中十分重要，書(shū)也是百寶箱，里面蘊含很多道理書(shū)使我們增長(cháng)見(jiàn)識，讓我們變得有修養。
我最喜歡讀的書(shū)是《綠山墻的安妮》，里面有親情、友情。這本書(shū)的作者是露西·莫德·蒙哥馬利，從小擅長(cháng)編故事。1904年春天，蒙哥馬利一時(shí)靈感迸發(fā)，花費兩年時(shí)間以自己生活過(guò)的卡文許迪村為背景，創(chuàng )作了《綠山墻的安妮》。小說(shuō)寫(xiě)完后，一開(kāi)始沒(méi)有出版社愿意出版，一直到1908年，才有出版商愿意出版這本書(shū)，圖書(shū)上市后，立即引發(fā)了暢銷(xiāo)狂潮，蒙哥馬利因此備受世人矚目。露西的小說(shuō)名作《綠山墻的安妮》俘虜了眾多女孩子的心。大文豪馬克吐溫的金貴文字也擠在成堆的信件中，老吐溫晚年虛弱凄涼，安妮的故事照亮了他的苦境。他激動(dòng)快樂(lè )地寫(xiě)道：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。不錯，《綠山墻的安妮》的吸引力的確很大，我會(huì )反復閱讀，不斷領(lǐng)會(huì )書(shū)中的道理，正好印證了那句書(shū)讀百遍,其義自現。
這本書(shū)主要講述了一對上了年紀的兄妹在綠山墻生活，他們打算從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩，可以當他們的幫手，可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)的女孩，還長(cháng)著(zhù)一臉雀斑，她就是安妮，好心的兩兄妹依然收留了她，安妮在綠山墻發(fā)生了一連串有趣的'故事，也認識了的朋友—黛安娜，她的冤家—吉爾伯特……
在這本書(shū)中，我最喜歡的是安妮，雖然她長(cháng)得不漂亮，喋喋不休。但她身上有許多值得讓人學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，她熱情，純潔善良，積極向上，不被困難打敗，有孝心。
這本書(shū)也帶給我許多感動(dòng)，安妮與馬修、馬麗拉不是親人勝似親人。當他們發(fā)現孤兒院錯送了一名女孩到他們家，善良的馬修并沒(méi)有把安妮送回孤兒院，在他的堅持下，才最終把安妮留在了綠山墻農舍，他十分疼愛(ài)安妮，把她當作自己的女兒。馬麗拉雖然外表古板嚴肅，對安妮很?chē)绤�，但是心里卻很喜歡安妮。安妮也十分孝順，當馬麗拉的眼睛有問(wèn)題，安妮放棄了讀大學(xué)的好機會(huì )，留在家里照顧馬麗拉。雖然他們兩兄妹與安妮沒(méi)有血緣關(guān)系，但親得像一家人。同樣讓我感動(dòng)的還有安妮與黛安娜之間的友情，他們有福同享，有難同當，令我感動(dòng)不已。
讀了《綠山墻的安妮》，我有很多感觸，也帶給我很多感動(dòng)，讓我受益匪淺，希望大家可以讀，一定會(huì )有意外收獲。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇11
的確，《綠山墻的安妮》這本小說(shuō)真讓我感動(dòng)。獲得這本書(shū)是在我親戚家一個(gè)小孩的書(shū)柜里翻到的，當時(shí)我就被書(shū)面封面那煥麗繽紛的圖案所吸引住了，決定要把它借回去，利用一個(gè)晚上的時(shí)間把其看完。如愿以?xún)�，那天晚上我真的一口氣把它看完了�?/p>
像其他讀者那樣，當看完這本書(shū)，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了書(shū)里面的小主人翁——安妮·雪莉。被她那富有想象力和幻想力的腦袋所感染；被她那堅強和倔強的性格，連同那勇于競爭的意志所折服； 被她那對朋友忠誠，對家人的摯愛(ài)，甚至于對身邊事物的愛(ài)護所熱淚盈眶。
同樣，安妮的身世也令人嘆息的。安妮在她剛滿(mǎn)三歲的時(shí)候，雙親因患病相繼離她而去，命運在摒棄她，讓為孤兒的同時(shí)，繼續地捉弄著(zhù)她。安妮曾被幾戶(hù)相對貧窮的人家收留過(guò)，過(guò)著(zhù)艱難的日子，可呆的時(shí)間也不長(cháng)，最終也是去了孤兒院�；蛟S當安妮一字一句地向馬瑞拉·卡斯波特復述自己背景時(shí)，使原本想在孤兒院攆個(gè)男孩來(lái)收養的馬瑞拉所動(dòng)搖了。幸運地，十一歲的安妮終于找到一個(gè)可以讓自己真真正正呆得長(cháng)久的家了，成為了卡斯波特兄妹家的女兒。在亞芬里這樣充滿(mǎn)鄉村氣息的大家庭里，安妮一直過(guò)著(zhù)幸福的日子。她能夠在綠山墻里覓得大自然的'快樂(lè )，像那歡快潔白之路，閃光之湖，樹(shù)神山泡，邦妮等等，能夠結交了自己一生的知己——戴安娜；能夠上日主學(xué)校學(xué)習知識，繼而考上女王學(xué)校，取得獎學(xué)金……不可否認，在安妮成長(cháng)的道路中，她也曾經(jīng)犯過(guò)不少的錯誤，像頂撞林德太太，灌醉戴安娜，在邀請阿倫太太喝茶時(shí)，把整蛋糕的調味料弄錯了……
可以說(shuō)安妮是一個(gè)極富想象力，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗和與眾不同的女孩，在我的角度看來(lái)，十一歲的安妮就像一只丑小鴨，當時(shí)她長(cháng)相平平，又瘦又丑，滿(mǎn)臉雀斑，最特異就是她的一頭紅發(fā)，也就成了別人譏笑的對象�？伤龔膩�(lái)沒(méi)有自怨自艾過(guò)，她有一顆懂得感恩的心，并把快樂(lè )都帶給了身邊的人�；蛟S她就是一顆快樂(lè )的種子，當這一顆種子決定扎根在某一塊土地上，它就會(huì )在那頑強地冒芽生根，在明媚和煦的春天里，綻放出朵朵偌大花蕾，把芬芳盈滿(mǎn)院子的每一個(gè)角落，沁人心脾。感謝上帝的是，經(jīng)過(guò)5年成長(cháng)的洗禮，安妮脫胎換骨，變得懂事乖巧，轉眼也變成一個(gè)漂亮的人兒，她臉上的雀斑幾乎沒(méi)了，頭發(fā)也從紅色變成有光澤的棕褐色了。的確，這丑小鴨變天鵝的歷程，包含著(zhù)多少汗水與淚水啊，個(gè)中的艱辛，我想只有安妮真真正正地曉得。
令我印象最深的是，在小安妮身上的確有著(zhù)許多與眾不同。她很愛(ài)幻想，腦袋里全都是稀奇古怪的想法，她可以把放在玻璃窗里面的陶瓷想象成可以說(shuō)話(huà)的好朋友，可以把林蔭小道想像成里面有很多令人毛骨悚然的惡魔，可以把自己身上丑
陋的東西想象成屬于自己很美麗的事物。她也很愛(ài)說(shuō)話(huà)，嘴巴整天是說(shuō)個(gè)不停的，不過(guò)從她嘴里說(shuō)出來(lái)的，都是一些很有趣很逗的東西，人們都很喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。
不得不說(shuō)的是，小安妮也同樣曾經(jīng)被自己的虛榮心占據著(zhù)，她會(huì )因為自己上學(xué)時(shí)沒(méi)有泡泡袖的裙子而懊惱，整天希望馬瑞拉能幫她弄一條漂亮的泡泡袖裙子； 她會(huì )因為自己沒(méi)有漂亮的衣服，而把戴在頭上的帽子卡上一個(gè)奇怪的花圈，惹得大家直直地望著(zhù)她而笑；她還會(huì )因為她那把紅色的長(cháng)發(fā)而自卑，偷偷地把它染色，結果弄巧反拙，不得不把頭發(fā)剪掉……
而且小安妮的自尊心很強，就好像初次見(jiàn)面的林德太太心直口快，一見(jiàn)到安妮，就直面說(shuō)她的外貌的不是，弄得安妮當時(shí)對著(zhù)這位老太太破口大罵，不過(guò)最終在馬瑞拉的悉心勸導下，安妮還是誠懇地向林德太太道歉。還有的是，結局安排安妮和吉爾伯特和好是令我感動(dòng)的，因為吉爾伯特曾經(jīng)為了引起安妮注意，故意取笑她得紅頭發(fā)，令安妮生氣，哎，用了足足五年時(shí)間，他們最終冰析前嫌，成為了好朋友。
還有的是安妮對學(xué)習的熱情和專(zhuān)注也深深地打動(dòng)了我�；蛟S是她骨子里滲透出一種叫不服輸的頑強力吧，在學(xué)習上，她表現得很聰明靈敏，深得老師和同學(xué)的喜愛(ài)，盡管她常常愧疚自己不能成為學(xué)校的模范生，她還常常把吉爾伯特視為學(xué)習上的競爭對手，每次考試都與他一拼高低，力求取得第一。她得付出是沒(méi)有白費的，在求學(xué)的路上，她披荊砍棘，從主日學(xué)校到女王學(xué)校，她都是保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，凌駕于同齡人的頭上，最終還獲取了獎學(xué)金。這真叫人拍掌叫賀。
寫(xiě)到這里，我想我對《綠山墻的安妮》這本小說(shuō)的感受就到此為止了。很高興能看到這本小說(shuō)，但也是令我遺憾的，因為我痛惜這本小說(shuō)沒(méi)在我正值豆蔻年華的時(shí)候給我碰上，幸虧的是，至今我還是一個(gè)樂(lè )天的女孩。不過(guò)，假若這本小說(shuō)真的在我十一歲的時(shí)候給看上了，我想，在我盡情地去描繪屬于我金色童年圖畫(huà)中，一定會(huì )平添幾道亮麗的色彩，因為我知道，其實(shí)孩童的時(shí)候，我們就是一個(gè)個(gè)的安妮，我們可以任性，可以輕狂，可以固執，可以整天沉浸于自己的極為絢麗的幻想中，可以毫無(wú)顧忌地把自己的想法說(shuō)出來(lái)。真的，活著(zhù)就是要令自己每天都過(guò)得精彩，像安妮那樣，對吧？
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記 篇12
我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》他告訴我當我生活在黑暗中的時(shí)候，我們應該幻想著(zhù)頭頂上的陽(yáng)光。當我們生活在悲痛中的時(shí)候，我們應該幻想著(zhù)微笑。用樂(lè )觀(guān)去面對世界，生有一天會(huì )總滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè )！
書(shū)中的安妮、善良、樂(lè )觀(guān)，有著(zhù)豐富想象力，對生活充滿(mǎn)期盼。最初瑪麗拉并不打算收留安妮，是安妮用自己的真誠和可愛(ài)打動(dòng)了瑪麗拉《綠山墻的安妮》讀后感，她終于留在了綠山墻，這也改變了她的命運。在綠山墻的日子里，安妮以他的勤勞、誠實(shí)、樂(lè )觀(guān)感人著(zhù)身邊的請朋好友，甚至一開(kāi)始討厭他的.林德太太最終也被所感動(dòng)。
當綠山墻農舍迎來(lái)一個(gè)個(gè)不幸時(shí)安妮竟然放棄了上學(xué)的機會(huì )，回到家鄉做教師。因為安妮愛(ài)綠山墻，愛(ài)瑪麗拉她有一顆《綠山墻的安妮》讀后感《綠山墻的安妮》讀后感的《綠山墻的安妮》讀后感。雖然，安妮知道生活中幸福之花仍然會(huì )一路開(kāi)放。努力學(xué)習、勤奮工作使人感到充實(shí)擁有，志、同、道、合，的伙伴會(huì )使人感到喜悅。
在安妮身上永遠不會(huì )失去的就是微笑。這本書(shū)讓我知道到要用樂(lè )觀(guān)面對世界。
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