昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記（精華）
認真讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1
我從小便生活在縣城，昆蟲(chóng)并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)許多，也從來(lái)不了解它們，甚至有時(shí)連螞蚱和蟈蟈都分不清，而且我也是很討厭昆蟲(chóng)的，因為總覺(jué)得它們的樣子很讓我害怕。但在我強忍著(zhù)恐懼讀完了《昆蟲(chóng)記》后，反而覺(jué)得它們變得可愛(ài)了。
作者法布爾將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習性透漏給了人類(lèi)，人類(lèi)因此更加了解了昆蟲(chóng)的真實(shí)生活。法布爾的細心觀(guān)察，對昆蟲(chóng)細致的描寫(xiě)讓我們對昆蟲(chóng)有了更深的了解。
竹蜂和采脂蜂的居住之所頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛(ài)捉弄蝸牛的朋友們小心了，如果你倒霉的`話(huà)，正好拿到已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能逃之夭夭了。
有時(shí)候，采脂蜂筑巢的時(shí)候，會(huì )因為一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有了主人，等巢里的蜂長(cháng)大了，它們咬破了膠膜，沖破了放線(xiàn)，想解放自己。但是，它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了，因為這殼原本的主人的幼竹峰還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因為母親的一個(gè)小疏忽而結束了生命。
這個(gè)小故事，可以讓我們明白，一個(gè)小小錯誤是不能忽視的，它可能會(huì )釀成一個(gè)讓自己后悔終生的結果。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出一部皇皇巨著(zhù)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這部書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。對！這些奇跡的創(chuàng )造者就是法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》。
法國20世紀初的著(zhù)名作家羅曼羅蘭曾經(jīng)這樣稱(chēng)贊法布爾：“他觀(guān)察之熱情耐心、細致入微，令我欽佩，他的書(shū)堪稱(chēng)藝術(shù)杰作�！笔前�！只因為他觀(guān)察時(shí)的細心、他對昆蟲(chóng)那不滅的的熱情，才會(huì )寫(xiě)出這么一部皇皇巨著(zhù)。著(zhù)名作家巴金則曾這樣評價(jià)法布爾這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀(guān)察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文�！�
世界上第一本《昆蟲(chóng)記》出版在19世紀末20世紀初的法國，那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲(chóng)百科全書(shū)。當時(shí)的《昆蟲(chóng)記》全書(shū)共十卷，長(cháng)達二三百萬(wàn)字。在《昆蟲(chóng)記》中作者將專(zhuān)業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對一種種昆蟲(chóng)的特征和日常生活習性的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生活的熱愛(ài)與尊重。這本書(shū)一出版就立即成為了當時(shí)的暢銷(xiāo)書(shū)，在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著(zhù)舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù)，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被人們冠以“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美稱(chēng)，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng )導人”等桂冠，并因此書(shū)于1910年獲得諾貝爾文學(xué)獎的'提名。
我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習性，寫(xiě)的細致生動(dòng)，還多處運用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級上冊的語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文：《綠色蟈蟈》。它是《昆蟲(chóng)記》中第二卷第五章的部分內容。別人說(shuō)：“課本上的內容精簡(jiǎn)易懂，讓讀者更能明白。與課本內容相比，則顯得原文啰嗦復雜，內容較為枯燥�！笨杉词惯@樣，我對原文的.評價(jià)還是比對課文內容的評價(jià)更勝一籌。已做精簡(jiǎn)處理的改編文雖能更好地表現出綠色蟈蟈的“個(gè)性”可讓讀者從中體現出來(lái)的仍是一片死氣沉沉的文章�？稍牟煌�，它雖然稍微啰嗦復雜，可它的形式像日記一樣，讀起來(lái)能讓讀者感受到作者當時(shí)那好奇的心。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡，的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章，一部永遠解讀不盡的書(shū)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3
今天，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作——————《昆蟲(chóng)記》。
我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當我讀到“但到了相當的高度，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì )前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)？有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數目，但對于一只背著(zhù)一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰��！有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習的小甲蟲(chóng)呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢？五年級的學(xué)生，當老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢？那是因為我們太懶惰了，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì )向簡(jiǎn)單的.題目挑戰，不敢向困難的題目挑戰。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰，那么，也就是永遠的弱者。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4
《昆蟲(chóng)記》這篇著(zhù)作是法國的加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書(shū)里介紹了毛蟲(chóng)、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲(chóng)。不過(guò)，給我印象最深的，就是關(guān)于蝎子《白蝎之謎》這一節。有人說(shuō)，蝎子遇到危險就會(huì )尋短見(jiàn)。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著(zhù)卷成鉤子，一會(huì )兒伸直，一會(huì )兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著(zhù)，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)實(shí)驗證明，根本就沒(méi)有蝎子尋短見(jiàn)的這種事情，無(wú)非是人們亂猜測而已……
世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會(huì )自愿結束生命。其實(shí)不管遇到什么情況，尋短見(jiàn)都是一種膽怯的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們小小的生命，那我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人。在電視上，我們經(jīng)常會(huì )看到許多人因為某種原因尋短見(jiàn)了，藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為，這些人簡(jiǎn)直還沒(méi)有一個(gè)小蝎子勇敢。由此，我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習生活，我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì )因一道數學(xué)題不會(huì )做就生氣，苦惱，有時(shí)候甚至干脆不做，去問(wèn)同學(xué)答案，這應該也是一種怯懦的表現吧！我們應該學(xué)習蝎子的這種勇往直前的'精神，做一個(gè)堅強而又勇敢的人！
��！真沒(méi)想到，我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。我認為，我讀了這一本《昆蟲(chóng)記》，簡(jiǎn)直比讀好幾本童話(huà)書(shū)和小說(shuō)書(shū)要強的多。以后，我要聽(tīng)老師的話(huà)，多讀讀歷史名著(zhù)，也許還會(huì )有一些不小的驚喜呢！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5
人們稱(chēng)贊它是“一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章、一部永遠解讀不盡的書(shū)、這是一部值得傳給下一代的書(shū)�！笔恰肮鸫髮W(xué)113位教授推薦的最有影響的書(shū)，法國歷史上里程碑式的著(zhù)作，影響世界的經(jīng)典著(zhù)作”——《昆蟲(chóng)記》。
它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀(guān)社會(huì )人生，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著(zhù)整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習性以及特征的描述等。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細觀(guān)察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀(guān)察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)�！独ハx(chóng)記》十大冊，每?jì)园舾烧�，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、螳螂、甲蟲(chóng)、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類(lèi)型昆蟲(chóng)！無(wú)不滲透著(zhù)作者對人類(lèi)的思考，睿智的哲思躍然紙上。全書(shū)充滿(mǎn)了對生命的`關(guān)愛(ài)之情。充滿(mǎn)了對萬(wàn)物的贊美之情。許多人看過(guò)后，都有著(zhù)深刻的印象。
人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重�！独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)。
共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章，一部永遠解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì )為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見(jiàn)了動(dòng)物與人類(lèi)的相同；它使我看見(jiàn)了動(dòng)物的語(yǔ)言，它們的話(huà)語(yǔ)是那樣神圣，那樣甜蜜；它們又使我懂得了人生道理……它們告訴我的太多太多，甚至整個(gè)世界！
《昆蟲(chóng)記》一個(gè)奇妙的名字，同樣有著(zhù)一個(gè)奇妙的內容，它是法爾文畢生的精力，融合的人與動(dòng)物的生活，是大自然賦予我們的最大貢獻！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6
法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，是一部不朽的傳世佳作，是一部集知識，趣味，文學(xué)，哲理于一體的散文集。這部書(shū)讓我了解到了關(guān)于紅螞蟻，蜜蜂，蝴蝶和蜘蛛等的知識。其中讓我印象最深的好像是西班牙蜣螂，這種昆蟲(chóng)與其他昆蟲(chóng)不同：很多昆蟲(chóng)只是在孩子生下來(lái)的時(shí)簡(jiǎn)單的安排他們的生活，剩下的事就全部交給命運了。他們的子女生命短暫，大部分一出生，有的甚至還沒(méi)出生就被弱肉強食的自然環(huán)境給淘汰了，他們的孩子也從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)母愛(ài)的滋味。
蜣螂卻與它們完全不同，為了保護他的子女，它放棄了自由和快樂(lè )，選擇了自我犧牲。夜里不在月光下散步，不去挖掘糞堆，它寧愿待在地下，和它的那群孩子們在一起，花更多的時(shí)間去養育他們。它盡職盡責的扮演好母親的角色，將房間打掃的干干凈凈，及時(shí)修補破損的墻壁裂縫，把所有可能危害到自己家中的破壞者都趕走。一直到明媚的九月。
蜣螂同時(shí)也是勤奮的，他只能用六只短爪子給子女們的食物加工得精巧結實(shí)，可想而知，它要付出怎樣的艱辛，但是母愛(ài)的力量是很大的，大到可以克服一切困難，最多兩三天，圓乎乎的搖籃完成的'。但它沒(méi)有金龜子那長(cháng)長(cháng)的爪子能像圓規的支腳一樣用能將它的工藝品圍抱起來(lái)。它是怎么做的呢？原來(lái)勤奮的西班牙蜣螂站在糞球上，一點(diǎn)點(diǎn)地工作，用耐心來(lái)彌補工具上的缺陷。它不厭其煩地在糞球上來(lái)來(lái)回回的檢查，靠感覺(jué)和經(jīng)驗來(lái)判斷球的曲線(xiàn)是不是端正。堅持不懈的努力，最終讓它完成了這個(gè)不可能完成的任務(wù)。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)遠離喧囂的世界，充滿(mǎn)人性的寬容，在這里演繹著(zhù)大自然的經(jīng)典故事，法布爾對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就像是一只旁觀(guān)的昆蟲(chóng)，每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7
《昆蟲(chóng)記》是一部引人入勝的書(shū)，是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法有爾花了足足三十年的時(shí)間成就的十卷本科普巨著(zhù)。書(shū)中，法布手根據觀(guān)察獲得的第一手材料，將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習性生動(dòng)地描寫(xiě)出來(lái)。一個(gè)人能夠用一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究蟲(chóng)子，已經(jīng)算是奇跡了；為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，并一版再版，先后補充，真的非常了不起。
在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾以其生動(dòng)的語(yǔ)言向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里有甲蟲(chóng)、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蝗蟲(chóng)、螞蟻、蝎子……每一種昆蟲(chóng)的習性、工作、繁衍、死亡都活靈活現，充滿(mǎn)靈性與智慧。在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾乳服；小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì )愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧。
這些可愛(ài)的.小生靈��！在法布爾的筆下栩栩如生，難怪法國作家羅曼·羅蘭把法布爾稱(chēng)為掌握田野無(wú)數小蟲(chóng)子和秘密的語(yǔ)言大師。這本書(shū)里面令我印象最深的是斑紋蜂這一文章。為我們介紹了斑紋蜂的筑巢、產(chǎn)卵、采蜜準備食物等方面的特點(diǎn)。對昆蟲(chóng)外形描寫(xiě)真實(shí)、細膩而精確。如斑紋蜂常常把巢建在比較結實(shí)的泥土里。它們在地底下，用自己的舌頭建筑自己的巢穴。每只斑紋蜂還在自己的巢內壁涂了一層唾液，這層唾液就像油紙一樣保護著(zhù)巢，可以防止雨水滲進(jìn)巢里。還有一處精彩的片段——“蚊占蜂巢”，作者用大量抒情和議論性文字，譴責了蚊子的無(wú)恥，對斑紋蜂喪子后的茫然無(wú)措給予了深深的同情，也對無(wú)家可歸的老蜜蜂傾注了自己的人文關(guān)懷。
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界，它是最基本的事實(shí)�！独ハx(chóng)記》不僅表達了作者對自然與生命的歌頌，同時(shí)也從側面透露出人性的黑暗。作者十分憎恨螞蟻，把它比喻成“強盜”。它們浩浩蕩蕩去侵犯蟬的住所，紅螞蟻還用不道德的方法搶奪黑螞蟻的兒女，這何不反映了當今部分人們的貪婪和弱肉強食的社會(huì )。同時(shí)，大千世界，需要我們去探索未知�！独ハx(chóng)記》這本書(shū)，就是一席盛宴，給了我前進(jìn)的知識動(dòng)力，賦予我思考的鉆研精神，啟于我以發(fā)人深省的精妙文字……它似乎有一種魔力，纏繞著(zhù)我的手，在它的每一頁(yè)，每一行留下指紋。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8
“一蟲(chóng)一世界，一葉一菩提”。平時(shí)不注意、不入眼的各種小生命和世間萬(wàn)物，在法布爾的筆下，呈現的那么豐富多彩，奇妙無(wú)窮。有描寫(xiě)，有想象，有感悟，就象在講一個(gè)個(gè)美妙生動(dòng)的故事，這就是《昆蟲(chóng)記》所帶給我們的奇妙。
為口腹自役，我們每日奔跑著(zhù)，忙碌著(zhù)，浮躁著(zhù)，無(wú)暇去關(guān)注這小世界，無(wú)力去關(guān)注孩子的成長(cháng)，無(wú)心去關(guān)注世間的變化，平時(shí)的理性，更無(wú)法達到忘我的狀態(tài)，即使世間萬(wàn)物帶給我們的'快樂(lè )就在身邊，也會(huì )視而不見(jiàn)。
是啊，當你關(guān)注這“微觀(guān)世界”時(shí)，不但增加了對我們生活的這個(gè)世界的了解，更會(huì )在內心深處產(chǎn)生一種震撼和力量，讓你體會(huì )到生命意志，好象進(jìn)入另一個(gè)世界，心無(wú)旁騖，遠離理性，隨自己的心情任意馳騁。
一個(gè)個(gè)小生命就是一個(gè)個(gè)獨立的世界，相互之間有著(zhù)或遠或近的關(guān)系。而從這些瑣碎的事情中能獲得樂(lè )趣的人是進(jìn)入了人生另一種境界的人，他的心情一定是輕松的，心態(tài)一定是豁達的，心境一定是高遠的，遠如陶淵明，外如法布爾，而近者，我們都在努力。
和兒子做同學(xué)，一起成長(cháng)，挺好。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9
暑假到了，老師讓我們看必讀書(shū)，寫(xiě)讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》和《昆蟲(chóng)記》這三本書(shū)。最有趣的就數《昆蟲(chóng)記》了！
大家都知道，《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者，就是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家，被人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”的法國作者：法布爾。他耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)，從體貌到死亡，把昆蟲(chóng)寫(xiě)的栩栩如生。
比如說(shuō)螳螂吧，他先說(shuō)螳螂很溫和，然后再反過(guò)來(lái)說(shuō)在這祈禱的舉止背后，掩蓋著(zhù)兇殘的'一面，最后還說(shuō)了螳螂怎樣捕食，運用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語(yǔ)把螳螂的樣子和捕食過(guò)程一絲不茍的寫(xiě)了下來(lái)，沒(méi)有半點(diǎn)差錯。充分的體現出了螳螂殘忍的一面。還細節的寫(xiě)出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過(guò)。
法布爾這般細心的觀(guān)察昆蟲(chóng)，不放過(guò)昆蟲(chóng)的一絲舉動(dòng)，那需要多少的耐心呀！
佩服！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記10
讀完《昆蟲(chóng)記》后，輕輕合上書(shū)，細細回味著(zhù)書(shū)中的描寫(xiě)，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習性的書(shū)，是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現出它們獨特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當著(zhù)大門(mén)板和守門(mén)人的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它；迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了；蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現，像人一樣有了靈性，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛著(zhù)這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛大門(mén)，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話(huà)以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那對家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著(zhù)；在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們人類(lèi)的許多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，在兒女長(cháng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的'母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比，才發(fā)現，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現這一點(diǎn)，而法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現了？后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因為《昆蟲(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢？因為它熱愛(ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命；《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無(wú)比尊重，對大自然的無(wú)限向往。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記11
寬容而甘愿被摧殘的夏蟬，看似勤勞卻卑劣似掠奪者的螞蟻，為自然做貢獻的糞金龜，為愛(ài)情奮不顧身的大孔雀蝶，兢兢業(yè)業(yè)堅守崗位的隧蜂門(mén)衛……《昆蟲(chóng)記》為我們呈現了一個(gè)別致的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》是一本切實(shí)描述昆蟲(chóng)的習性、產(chǎn)卵、捕食、勞作等方面的昆蟲(chóng)百科全書(shū)，作者法布爾用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和生動(dòng)有趣的敘述讓我們對昆蟲(chóng)的看法產(chǎn)生了巨大的轉變。例如：幫忙的圣甲蟲(chóng)“就搶了糞球逃之夭夭了”；花金龜看見(jiàn)美食“口水都流出來(lái)了”；受到敵人氣勢脅迫的蝗蟲(chóng)“完全把三十六計走為上策這一招兒忘到腦后去了”；能夠預見(jiàn)未來(lái)的天�！皩ξ覀儐l(fā)頗多”……多么可愛(ài)的生靈們！難怪《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”！
本書(shū)的作者法布爾日日夜夜穿梭于自然之中。他幾十年如一日，不是在野外實(shí)地對法國南部普羅旺斯種類(lèi)繁多的昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察，就是在自己家中和昆蟲(chóng)們一起生活。他一生以昆蟲(chóng)為伴，忍耐著(zhù)幾乎與世隔絕的艱辛與孤獨，秉持著(zhù)孜孜不倦的探索精神，堅持不懈，這其實(shí)也是該書(shū)成為文學(xué)巨著(zhù)的一大亮點(diǎn)。
這不僅讓我聯(lián)想到為科學(xué)事業(yè)而貢獻自己畢生精力的居里夫人。居里夫人與她的丈夫，近四年的.時(shí)間里共同待在一個(gè)殘破簡(jiǎn)陋、狹窄燥熱棚屋里，頂著(zhù)外界施加的壓力，日復一日的探尋鐳的存在。當鐳那藍色熒光的輪廓閃耀于夜的黑暗中時(shí)，四年的探索，四年的堅持，終于有了最美麗的回報。
就是平平無(wú)奇的日常也能窺見(jiàn)一些探索之光。當同學(xué)們對物理題的答案感到奇怪時(shí)，他們不會(huì )選擇妥協(xié)，而是敢于質(zhì)疑；或是某道題的解法不盡相同時(shí)，他們除了向老師發(fā)出疑問(wèn)，據理力爭，有時(shí)還能把老師懟得啞口無(wú)言。我們雖不像法布爾那樣有持久的耐心，但我們至少做到了很重要的一點(diǎn)——求索。
我們沒(méi)有法布爾和居里夫人那樣偉大的成就，但我們可以學(xué)習《昆蟲(chóng)記》里的蟬，用十幾年的蟄伏，執著(zhù)地摸索、積攢生命的力量，等到時(shí)機一到，便可大放生命的光彩。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記12
我極愛(ài)昆蟲(chóng)記，讀過(guò)的書(shū)里，僅次于紅樓吧！
原因說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單：
1、倘有機會(huì )重新求學(xué)并擇業(yè)，我斷然不會(huì )是一個(gè)律師，我最喜歡的工作，就是如法布爾一般，去跟花草樹(shù)木、蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸打交道，這于我來(lái)說(shuō)，輕松得多、愜意得多，恐怕是我能想象到的最喜歡的工作了吧。
2、讀完卷首語(yǔ)“致兒子汝勒”之后，直至十卷窮盡，一個(gè)父親對兒子的深情錐心入骨、纖毫畢現！雖行文未見(jiàn)影蹤，但汝勒的影子如荒石園的草木石頭，無(wú)處不在。彼岸花開(kāi)成海，此地荒草叢生，夜夜冷月照歸路。
3、特別喜歡昆蟲(chóng)記的文筆，字里行間只是在寫(xiě)各種昆蟲(chóng)，但是總不經(jīng)意地流淌著(zhù)悲喜，輕淡得幾乎沒(méi)有，其實(shí)卻時(shí)時(shí)都在。這般文字，斷不是所謂的文人騷客所能為也。讀著(zhù)昆蟲(chóng)記，總有些瞬間會(huì )驚覺(jué)宇宙何等浩瀚，時(shí)光何等蒼茫，而人在其間竟不如滄海一粟，不及掩卷已然癡了。
說(shuō)說(shuō)版本吧！
目前我所知的國內《昆蟲(chóng)記》十卷全譯本有兩個(gè)版本，一是花城出版社，二是江西科學(xué)技術(shù)出版社。都讀過(guò)，區別不是太明顯，江西出版社的版本有更多圖片，據說(shuō)許多是法文原版插圖；而花城出版社的版本在專(zhuān)業(yè)性方面稍強一些吧，尤其在昆蟲(chóng)的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)方面，說(shuō)是特地組織了生物專(zhuān)家考證翻譯的。
若是要當作給孩子的科普讀物，則譯林出版社的質(zhì)量還是值得信任的。
零亂摘錄點(diǎn)書(shū)中的文字吧，來(lái)自昆蟲(chóng)記里不相干的幾篇文章，若有興趣，盡可心靜時(shí)去翻翻，或許恰好喜歡也未可知。
當我面對池塘，凝視著(zhù)它的時(shí)候，我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì )有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿(mǎn)泥濘的池邊，隨處可見(jiàn)一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù)；有著(zhù)紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著(zhù)，并緩緩地前進(jìn)；在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲(chóng)，它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災難用的。
在池塘的深處，水甲蟲(chóng)在活潑地跳躍著(zhù)，它的前翅的尖端帶著(zhù)一個(gè)氣泡，這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著(zhù)銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著(zhù)亮光的“蚌蛛”在打著(zhù)轉，歡快地扭動(dòng)著(zhù)，不對，那不是“蚌蛛”，其實(shí)那是豉蟲(chóng)們在開(kāi)舞會(huì )呢！離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來(lái)，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
卷心菜幾乎可以說(shuō)是我們所有的蔬菜中最為古老的一種，我們知道古時(shí)候的人就已經(jīng)開(kāi)始吃它了。而實(shí)際上在人類(lèi)開(kāi)始吃它之前，它已經(jīng)在地球上存在了很久很久，所以我們實(shí)在是無(wú)法知道究竟是什么時(shí)候，它出現了，又是什么時(shí)候人類(lèi)第一次種植它們，用的又是什么方法。植物學(xué)家告訴我們，它最初是一種長(cháng)莖、小葉、長(cháng)在濱海懸崖的'野生植物。歷史對于這類(lèi)細小的事情的記載是不愿多花筆墨的。它所歌頌的，是那些奪去千萬(wàn)人生命的戰場(chǎng)，它覺(jué)得那一片使人類(lèi)生生不息的土地是沒(méi)有研究?jì)r(jià)值的。它詳細列舉各國國王的嗜好和怪癖，卻不能告訴我們小麥的起源！但愿將來(lái)的歷史記載會(huì )改變它的作風(fēng)。
我們對于卷心菜知道得實(shí)在太少了，那實(shí)在有點(diǎn)可惜，它的確算得上一種很貴重的東西。因為它擁有許多有趣的故事。不僅是人類(lèi)，就是別的動(dòng)物也都與它有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。其中有一種普通大白蝴蝶的毛蟲(chóng)，就是靠卷心菜生長(cháng)的。它們吃卷心菜皮及其一切和卷心菜相似的植物葉子，像花椰菜、白菜芽、大頭菜，以及瑞典蘿卜等，似乎生來(lái)就與這種樣子的萊類(lèi)有不解之緣。
“不管我們的照明燈能把光線(xiàn)投射到多遠，照明圈外依然死死圍擋著(zhù)黑暗。我們四周都是未知事物的深淵黑洞，但我們應為此而感到心安理得，因為我們已經(jīng)注定要做的事情，就是使微不足道的已知領(lǐng)域再擴大一點(diǎn)范圍。我們都是求索之人，求知欲牽著(zhù)我們的神魂，就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動(dòng)我們自己的提燈吧。隨著(zhù)一小片一小片的面目被認識清楚，人們最終也許能將整體畫(huà)面的某個(gè)局部拼制出來(lái)�！�
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記13
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我非常著(zhù)迷�？戳恕独ハx(chóng)記》后，我才知道，原來(lái)小小的昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲(chóng)們的生育，勞作，狩獵與死亡的科普書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》是一本很有趣的書(shū)，里面也有兩個(gè)很有趣的故事：在自然界中，螳螂是一種十分兇的昆蟲(chóng)。然而，在它剛剛擁有了生命的初期時(shí)，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！啊┲肟椌W(wǎng)’，即使用了圓規，尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這個(gè)更規范的網(wǎng)來(lái)”。這些豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細節，都讓我仿佛置身于現場(chǎng)一樣，一次又一次地把我帶進(jìn)昆蟲(chóng)的世界？還有，作者的精神讓我很受他啟發(fā)：我們應該有追求真理的勇氣與毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
我認為，《昆蟲(chóng)記》是值得我們一生閱讀的好書(shū)，我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認真地去閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，就會(huì )讀出滋味，讀出感想，一定會(huì )可以知道的《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著(zhù)作，不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲(chóng)記》中詳細介紹了許多昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能，習性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著(zhù)作，因為這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時(shí)也展現了的昆蟲(chóng)的獨一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的`楷模。
法布爾對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀(guān)的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全把？三十六計走為上策？這一招忘到腦后去了�！�
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記14
前段時(shí)間，老師讓我們閱讀了《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)的作者是法布爾，是他一生在荒石園觀(guān)察昆蟲(chóng)寫(xiě)下的著(zhù)作，讀完這本書(shū)，我深有感觸。
這本書(shū)講述了許許多多的昆蟲(chóng)，比如：充滿(mǎn)活力的音樂(lè )家蟋蟀，草叢里的星星熒火蟲(chóng)，勤勞的清潔工蜣螂，能干的泥水匠舍腰蜂，堅持不懈的掠奪者紅螞蟻……每種昆蟲(chóng)都被作者寫(xiě)得活靈活現，讓人看了這本書(shū)就知道了這種昆蟲(chóng)的生活習性。
這本書(shū)讓我印象最深刻是螳螂，螳螂外形苗條，別看它外表溫柔，可是它的性格是兇狠殘忍的，它不但吃黃蜂、蝗蟲(chóng)，而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃，當然它是為了補充營(yíng)養，攢足體力養育它的孩子，可是它產(chǎn)完卵就不管了。
螞蟻是一種勤勞的.爬行昆蟲(chóng)，它的視覺(jué)很好，不管要去什么地方找食物都能原路返回找到自己的家園。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我了解了昆蟲(chóng)之間相互依托，相互殘殺，構成了生存永生的生物鏈。我更加佩服作者法布爾堅持不懈的精神。對這些昆蟲(chóng)充滿(mǎn)了愛(ài)，所以今后我也要敬愛(ài)昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記15
昆蟲(chóng)記是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀(guān)察和細心的構思寫(xiě)出的科普巨著(zhù)。
它是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著(zhù)作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù)，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。
一天清晨，看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。
接著(zhù)往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的'工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。
看著(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著(zhù)：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢？現在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì )有呢？我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
昆蟲(chóng)是我們的朋友，所以為了他們，請不要去傷害昆蟲(chóng)！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記16
翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)體面而又神秘的世界，在這里，我看到了一幅幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷，在這里我了解到更多神奇的秘。
《昆蟲(chóng)記》他是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽得著(zhù)作，熔作者，畢生研究成果和人生感悟于一爐。娓娓道來(lái)，我十分佩服作者那份堅強不懈的精神，他能夠花費一生的精力去研究昆蟲(chóng)的世界，能夠忍受得住寂寞。遠離各種舞會(huì )，一心一意只為自己的興趣所在，也許只有這樣的人，最終才會(huì )成功吧。
這本書(shū)就是法布爾留下的一份保障，在生動(dòng)活潑，幽默語(yǔ)言中，我看到了一個(gè)不一樣的世界，我的視野變得開(kāi)闊，看待問(wèn)題的深度與以往不同。在這本書(shū)中，我發(fā)現的大自然中蘊含的各種科學(xué)真理，你看到了作者本人對于生命的尊重和熱愛(ài)。
想想我自己就覺(jué)得很慚愧，以前我很害怕昆蟲(chóng)，看見(jiàn)他們之后就會(huì )躲起來(lái)，看到一些漏小的昆蟲(chóng)，就會(huì )將它踩死。小時(shí)候，我在吃面包時(shí)，一不小心把面包屑掉在了地上，回我啊，就有成群的黑螞蟻，它們排著(zhù)隊將面包向小洞里搬去。當時(shí)我玩晶體院，用石頭擋著(zhù)他們路，看到他們四處亂跑，不知道廣場(chǎng)的`樣子，我心里開(kāi)心極了，后來(lái)害怕這些螞蟻記住我，后來(lái)來(lái)報復我，我就將它們全部踩死，剛好看過(guò)《昆蟲(chóng)記》后，我為自己的行為感到內疚。書(shū)中曾說(shuō)紅螞蟻不能生兒育女，也不懂如何后盾其業(yè)務(wù)，并將黑螞蟻的孩子搶走，逼著(zhù)這些俘虜為自己尋找食物，黑螞蟻已經(jīng)夠可憐了，然后我們好玩，他們殘忍地殺害，雖然它們個(gè)頭小，但那也是生命��！
這本書(shū)讓我懂得，要對任何生命懷有敬畏感，不要隨便亂殺任何一條無(wú)辜的生命，也許有些昆蟲(chóng)并不好看，但他們內心卻是美好的，有了這書(shū)，我真正的愛(ài)上了大自然，也愛(ài)上了這些昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記17
前段時(shí)間，老師讓我們閱讀了《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)的作者是法布爾，是他一生在荒石園觀(guān)察昆蟲(chóng)寫(xiě)下的著(zhù)作，讀完這本書(shū)，我深有感觸。
這本書(shū)講述了許許多多的昆蟲(chóng)，比如：充滿(mǎn)活力的音樂(lè )家蟋蟀，草叢里的星星熒火蟲(chóng)，勤勞的`清潔工蜣螂，能干的泥水匠舍腰蜂，堅持不懈的掠奪者紅螞蟻……每種昆蟲(chóng)都被作者寫(xiě)得活靈活現，讓人看了這本書(shū)就知道了這種昆蟲(chóng)的生活習性。
這本書(shū)讓我印象最深刻是螳螂，螳螂外形苗條，別看它外表溫柔，可是它的性格是兇狠殘忍的，它不但吃黃蜂、蝗蟲(chóng)，而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃，當然它是為了補充營(yíng)養，攢足體力養育它的孩子，可是它產(chǎn)完卵就不管了。
螞蟻是一種勤勞的爬行昆蟲(chóng)，它的視覺(jué)很好，不管要去什么地方找食物都能原路返回找到自己的家園。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我了解了昆蟲(chóng)之間相互依托，相互殘殺，構成了生存永生的生物鏈。我更加佩服作者法布爾堅持不懈的精神。對這些昆蟲(chóng)充滿(mǎn)了愛(ài)，所以今后我也要敬愛(ài)昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記18
我最先接觸到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是在小學(xué)三年級的圖書(shū)角里，雖然書(shū)中錯字甚多，還零零散散刪減了不少，可我還是看得津津有味，將其奉為不可多得的嘉作。時(shí)間一晃已過(guò)去了四年，相同的書(shū)名，相同的故事，卻給了我截然不同的體驗，草叢里、樹(shù)蔭下，法布爾的昆蟲(chóng)世界正向我們敞開(kāi)懷抱。
來(lái)到門(mén)前的荒地，將目光放低，一只意大利蟋蟀也許正在葉尖上引吭高歌，一對兒摩擦器劇烈地抖動(dòng)著(zhù)；花瓣中，幾對兒大孔雀蝶在翩翩起舞，不時(shí)留意著(zhù)葉下的朗格多巨蝎；大樹(shù)上，隱約有蟬在吟唱，一聲聲中斟滿(mǎn)了生命的純釀�！独ハx(chóng)記》如同一架顯微鏡，透過(guò)綠葉的屏障，窺探平時(shí)難以觸及的觀(guān)世界。加上作者細致又不失風(fēng)趣的語(yǔ)言，再渺小的生物也成了巨人，再可怖的屠夫也變得可親可近。
不過(guò)，可千萬(wàn)別以為法布爾僅僅只是在描寫(xiě)昆蟲(chóng)世界。在他的筆下，小小的圣甲蟲(chóng)之間也有合作與背叛，金步甲和螳螂也會(huì )為了個(gè)人的生存而殘害同類(lèi)，光鮮亮麗的'螢火蟲(chóng)到了夜晚也會(huì )攻擊手無(wú)縛雞之力的蝸牛。草叢內外，人類(lèi)和昆蟲(chóng)都在為了利益而明爭暗斗，誘惑之下，生物的本性暴露無(wú)遺。在法布爾辛辣的筆觸下，當權者玩弄權術(shù)的丑陋面目終究被世人所知曉。
三分嚴謹，三分風(fēng)趣，再加上三分辛辣——這就是我心中的《昆蟲(chóng)記》，一本值得后人銘記的昆蟲(chóng)百科，一部自然與科學(xué)共同奏響的華美樂(lè )章。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記19
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了許多優(yōu)秀的課外讀物。其中《昆蟲(chóng)記》最為吸引我，因為平時(shí)我就非常喜歡觀(guān)察這些小蟲(chóng)子。
一天，我回到家，就看見(jiàn)書(shū)桌上有個(gè)大大的包裹。我拆開(kāi)一看，《昆蟲(chóng)記》三個(gè)醒目的大字出現在我的眼前。我心里一陣狂喜，迫不及待的拿起一本，狼吞虎咽的看起來(lái)。這一看就一發(fā)不可收拾，就連做作業(yè)的時(shí)候都“見(jiàn)縫插針”的偷看，有時(shí)候甚至看到半夜，越看越有味，越看越舍不得放下，嘿嘿……一下就成了名副其實(shí)的小書(shū)迷。
這套書(shū)是法國作家法布爾寫(xiě)的，全套共十冊。法布爾一生致力于昆蟲(chóng)研究，還被達爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀(guān)察家”。他在書(shū)中描述的一只只昆蟲(chóng)清晰的在我們眼前活著(zhù)，那充滿(mǎn)活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。那里有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂等等。書(shū)中詳細地介紹了各種昆蟲(chóng)產(chǎn)卵孵化的過(guò)程，身體特征，生活習性和特殊才能以及居住環(huán)境。其中令我最為驚嘆的是挖路工天牛，一提到挖路工這種繁重的工作，大家自然就想到了這肯定是成年天牛干的活。因為從我們人類(lèi)的角度看，只有成年人才能干這種重活，而孩子則在父母的保護下享受天堂般的生活。但天牛卻恰恰相反，幼蟲(chóng)反而是母親的保護人，母親才是那個(gè)享受的.人。根據法布爾的觀(guān)察，天牛幼蟲(chóng)不僅智商高，而且有很強的預知能力。他們幼蟲(chóng)時(shí)代擁有強壯的身體和不錯的挖掘工具，幼蟲(chóng)時(shí)代就開(kāi)始用牙艱辛的挖掘通道，就是為了日后成蟲(chóng)能順利的走出去。這是因為成蟲(chóng)外殼看似堅硬，卻缺少耐力，并且不懂得技藝，只懂享受，如果沒(méi)有幼蟲(chóng)挖掘的通道，成蟲(chóng)最終只會(huì )死亡在洞里，所以幼蟲(chóng)終身都在為成蟲(chóng)服務(wù)。這讓我想到了我們現在的生活狀態(tài)，我們一直生活在父母的羽翼下，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，卻也沒(méi)有覺(jué)得有多幸福。甚至抱怨父母報的補習班太多，父母的要求太高，學(xué)習壓力大。卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這是自己的事，也是父母為了我們日后能有更好的生活所做的努力。如果我們現在不向天牛幼蟲(chóng)一樣努力，不珍惜生活，不好好學(xué)習，恐怕以后也會(huì )向天牛的成蟲(chóng)一樣，終身依賴(lài)他人，沒(méi)有生活能力。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅讓我了解了很多的昆蟲(chóng)知識，而且也讓我懂得了很多生活的道理。里面也有很多有趣的觀(guān)察，大家想不想跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲(chóng)世界一探究竟？
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記20
翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》，走進(jìn)另一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。我看見(jiàn)了蜘蛛在織網(wǎng)，蟋蟀在建房，蝗蟲(chóng)在與螳螂打架，一個(gè)個(gè)新奇而不可思議的故事，在這個(gè)世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完美結合的《昆蟲(chóng)記》，不時(shí)提出生命的深度思考，更帶我們領(lǐng)略了昆蟲(chóng)世界的奇光異彩。
作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂(lè )業(yè)，這個(gè)不起眼的地方卻是昆蟲(chóng)們最喜愛(ài)的地方。他每天不知疲倦地觀(guān)察研究昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)，作者在長(cháng)期的觀(guān)察和研究中，終于完成了他觀(guān)察技術(shù)的成果。這本書(shū)不同于一般的刻板寫(xiě)作，更多融入了自己的真情實(shí)感與親身感受。
在這本書(shū)的字里行間里不斷寫(xiě)出大自然的變幻無(wú)窮，同時(shí)也讓我們意識到人類(lèi)破壞大自然，會(huì )毀滅他們的家園。而動(dòng)物也是美好家園的一分子，需要我們去呵護和關(guān)愛(ài)。
在發(fā)生在昆蟲(chóng)世界的'一個(gè)個(gè)故事里，作者運用了許多的修辭手法，更加生動(dòng)豐富地展現了昆蟲(chóng)們的風(fēng)采。它們仿佛被賦予了活力，好似過(guò)著(zhù)人類(lèi)的生活。作者又添加了自己的一些心理與動(dòng)作，讓讀者沉浸在生動(dòng)活潑，詼諧有趣的昆蟲(chóng)世界中。
在書(shū)中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它生命的初期，也會(huì )犧牲在小個(gè)頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使我們人類(lèi)使用圓規之類(lèi)的工具，也不能設計出一個(gè)比蜘蛛織的更規范的網(wǎng)來(lái)。書(shū)中豐富的故事情節，生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)更是令人們浮想聯(lián)翩。
同時(shí)，作者也借這些昆蟲(chóng)告訴我們許多生活哲理。例如蟋蟀，他們喜歡獨立建起家園，是因為他們的勤奮靠的是自己的毅力堅持；而當螳螂面對蝗蟲(chóng)，它們屹立不倒，是因為他們自身有著(zhù)一顆強大的內心；懸崖下有著(zhù)很多的球形燕巢，他們不懼風(fēng)雨，是因為他們有強大的生命力。每一個(gè)生活在這個(gè)世界的昆蟲(chóng)們，他們可愛(ài)又神奇，同樣努力的生活著(zhù)。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)就好像一襲生命的盛宴，它是一本蘊涵著(zhù)豐富知識的科學(xué)寶典，更帶給我們許多生命的思考以及精神的鼓舞。當天色暗下，這個(gè)神奇的世界又將掛著(zhù)一盞盞明燈，蟬將唱起歌謠，美好的昆蟲(chóng)世界又將發(fā)生新的故事。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記21
“你們探究死亡，而我卻研究生命�！狈ú紶栐凇独ハx(chóng)記》中帶我們走進(jìn)了奇趣橫生的昆蟲(chóng)世界。
有“筑路”精神的松毛蟲(chóng)，“心理專(zhuān)家”螳螂，“天才紡織家”蜘蛛都在他的筆下鮮活起來(lái)。讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了蜣螂如何運送糞球，螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光，印象中被人稱(chēng)頌勤勞的螞蟻竟然是兇悍的掠奪者，可怕的狼蛛竟有如此深沉的母愛(ài)。
其中，令我印象最深刻的是蟬的堅持。它在黑暗的地底深藏了四個(gè)春秋，終于在那個(gè)夏天，破土而出，掙扎著(zhù)要蛻掉禁錮著(zhù)身軀的堅韌外殼，竭盡全力，終于蛻去了沉重的外衣。它揮動(dòng)著(zhù)輕如薄紗的雙翅，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。在這炎炎夏日，它開(kāi)始盡情歡唱，將滿(mǎn)腔熱血注入樂(lè )曲中，儼然是昆蟲(chóng)界的“貝多芬”。蟬的一生雖然短暫，卻無(wú)怨無(wú)悔，對待世界的痛吻，以歌報之，以堅定的信念沖破重重阻礙，迎來(lái)光明。這堅持不懈的品格，難道不值得我們學(xué)習嗎？
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的失敗，總結經(jīng)驗才發(fā)明出了電燈。袁隆平依靠堅持不懈研制出了雜交水稻。屠呦呦攻堅克難發(fā)明了青蒿素，拯救被瘧疾侵害的人們。海倫·凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻憑借永不言棄的信念變成了讓全世界尊敬的女強人。司馬遷在獄中銳意進(jìn)取，終于寫(xiě)成了《史記》，流芳百世。
“真正勇敢的，不是不落淚的人，而是愿意含著(zhù)淚繼續奔跑的`人�！毙⌒∷�，若沒(méi)有堅定的決心，如何能穿石？娟娟溪流，若沒(méi)有持之以恒的信念，如何能匯聚成汪洋大海？
法布爾亦是如此，他對大自然炙熱的愛(ài)，使他毅然決然地走上了研究昆蟲(chóng)之路。面對貧窮的枷鎖，親人的離去，他拋開(kāi)偏見(jiàn)與質(zhì)疑，潛心專(zhuān)研，著(zhù)成了不朽名篇《昆蟲(chóng)記》。這種頑強與堅持，與他筆下的蟬又何其相似。
我們身邊，又何嘗沒(méi)有這樣的人呢？不懼死神、堅持抗疫的醫護人員，風(fēng)雨無(wú)阻、堅守崗位的人民警察，保家衛國、舍身赴死的軍人，他們用堅定的力量守護我們的家園。
作為青少年，我們更應該將“堅持”銘刻心頭，將學(xué)習當作樂(lè )趣，一步步攻克，將視線(xiàn)從手機屏幕投向知識的海洋，以青春之名書(shū)寫(xiě)美麗篇章，挑戰自我，勇敢嘗試，堅持到底，奔赴更好的明天。
與其選擇在困境中俯首稱(chēng)臣，不如迎難而上，就如同法布爾一般，追求真理，絕不止步。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記22
今天我讀完了《昆蟲(chóng)記�！愤@本書(shū)，這本書(shū)的作者是法國作家法布爾寫(xiě)的，我非常喜歡這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的故事，下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。
小蜜蜂的本領(lǐng)可大了，它有一種很強的記憶力。如果你把蜜蜂從他的窩把它放到很遠的地方，不管多長(cháng)時(shí)間它都會(huì )飛回來(lái)。要是這時(shí)候刮著(zhù)逆向的風(fēng)，你把蜜蜂放到遠處，他照樣還能回來(lái)。假如你在兩點(diǎn)鐘的.時(shí)候把蜜蜂從它的窩把它放到二里半路以外，在兩點(diǎn)四十分左右的時(shí)候，它就會(huì )飛回來(lái)，并帶著(zhù)滿(mǎn)身的花粉。也就是說(shuō)，再三刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路，這還包括采花粉的時(shí)間。這說(shuō)明小蜜蜂的速度很快。
這本《昆蟲(chóng)記》讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識。我在學(xué)習上要向小蜜蜂那樣勤勞，不貪玩，認真做作業(yè)。這本書(shū)還教給我許多關(guān)于昆蟲(chóng)的一些小知識，是我知道了一些自然界的趣事。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記23
《昆蟲(chóng)記》可謂驚人巨著(zhù)，它有生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言，有恰如其分的“蟲(chóng)理”、有“昆蟲(chóng)界的史詩(shī)”之稱(chēng)，而這一切，無(wú)愧于法布爾的科學(xué)精神。
于我印象最深的，便是法布爾在糞金龜里的用心，他先給糞金龜安置了一個(gè)“家”，一個(gè)玻璃大缸內鋪上一層沙土，上加橫木，由于糞金龜怕光，法布爾只得換上軟式拖鞋“突襲”糞金龜，一日里甚至要瞧上十來(lái)次，才能獲取它最準確的筑“球”信息。他不懼麻煩，一次又一次深入探究昆蟲(chóng)的秘密，一步一腳印，最終了解了前因后果，他的這種嚴謹認真，一絲不茍的.精神極只得我們學(xué)習。
再者，在他研究小闊條紋蝶的吸引時(shí)，他也煞費苦心，最終成功，他先時(shí)換了十來(lái)種物品，棉布、玻璃、沙子，一一實(shí)驗，最終發(fā)現在多種的物品上留下的氣味最多，他又一一將女囚關(guān)在鐘形罩，衣柜、鐵籠子里，擺上樟腦的一系列物品，最終發(fā)現了吸引到雄蝶的秘密——分泌物。法布爾一絲不茍，專(zhuān)心研究令人欽佩。
正是他的不茍，造就不凡，正是他的科學(xué)，創(chuàng )就了偉大。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記24
我讀了這本《昆蟲(chóng)記》真是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)昆蟲(chóng)王國竟有這么多的奧密，和有趣的知識！一下子讓我著(zhù)了迷，它不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，也是一部科學(xué)百科。那些昆蟲(chóng)在法布爾的手上，是那么的栩栩如生，生動(dòng)有趣。比如說(shuō)：“一種紅螞蟻是一個(gè)強盜螞蟻，它們有時(shí)候會(huì )列隊出征。如果看見(jiàn)黑螞蟻的巢穴是的'時(shí)候，它們就會(huì )長(cháng)驅直入，闖進(jìn)小螞蟻的臥室把它們抱走。雖然黑螞蟻也會(huì )跟紅螞蟻展開(kāi)一番廝殺，但是一般情況黑螞蟻都以失敗而告終。最后他只能眼睜睜的看著(zhù)強盜們搶走自己的孩子�！�
螳螂是一種十分兇殘的昆蟲(chóng)，然而它們在生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭比較小的螞蟻手里。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規，尺子一類(lèi)的工具也沒(méi)有一個(gè)設計師能畫(huà)出一個(gè)這么規范的網(wǎng)來(lái)。多么詳細的講述��！怪不得魯迅把昆蟲(chóng)記奉為“昆蟲(chóng)生活”的楷模。
我覺(jué)的昆蟲(chóng)記是十分值得大家閱讀的好書(shū)。我想無(wú)論是誰(shuí)？只要他認真閱讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，都會(huì )嘆服法布爾為大自然付出的精神而感動(dòng)。同時(shí)我明白了做什么事情都要仔細觀(guān)察，認真研究。生活是寫(xiě)作的源泉，如果我們不善于觀(guān)察大自然，即使面對著(zhù)豐富多彩的生活世界，也會(huì )熟視無(wú)睹，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能發(fā)現一個(gè)奇妙的世界。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記25
法布爾的《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)家的觀(guān)察手記，科學(xué)史中一部經(jīng)典作品，它不但科學(xué)嚴謹，而且文采超群，也為法布爾贏(yíng)得了“科學(xué)詩(shī)人”的美譽(yù)�？上脑�(zhù)十分龐大，而且對于小孩子又太難了一點(diǎn)，而昆蟲(chóng)恰好又是孩子從幼兒階段就開(kāi)始著(zhù)迷的興趣點(diǎn)，因此不少人都嘗試將它改編成少年兒童能夠親近的版本。
這套從韓國引進(jìn)的“法布爾昆蟲(chóng)記”實(shí)際上是一部改動(dòng)很大的彩圖故事書(shū)，根據法布爾著(zhù)作中的一些知識點(diǎn)改編而成的童話(huà)故事，嚴格來(lái)說(shuō)起名為《法布爾昆蟲(chóng)記》是很有問(wèn)題的。但是拋開(kāi)這個(gè)問(wèn)題，單看書(shū)本身，它的故事十分搞笑，圖畫(huà)也很棒，喜愛(ài)觀(guān)察昆蟲(chóng)的孩子讀起來(lái)愛(ài)不釋手，就應說(shuō)是一套十分優(yōu)秀的科學(xué)童話(huà)故事。
《昆蟲(chóng)記》，顧名思義，就是給昆蟲(chóng)寫(xiě)的傳記，他生動(dòng)地講述了形形色色的昆蟲(chóng)，它們得得種族、習慣與本能。大至汝手掌大小的虎蜘蛛，小至汝水滴大小的水蝽，無(wú)不一一詳細地描述�！独ハx(chóng)記》全套共有10卷220余篇，法布爾用了幾乎一生的時(shí)間，嘔心瀝血才完成了這部史詩(shī)般的鴻篇巨著(zhù)。它向我們展示了大自然的萬(wàn)千生靈，他是一篇生命的贊歌，折射出人類(lèi)社會(huì )的丑陋與浮華。
法布爾細心勾繪出來(lái)的昆蟲(chóng)世界吸引了一個(gè)又一個(gè)，一代又一代的童蒙稚子——“在這個(gè)綠色的小小世界里，不明白有多少個(gè)忙綠的小生命生生不息，在充滿(mǎn)泥濘的池邊，隨處可見(jiàn)一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著(zhù)追逐著(zhù)；有著(zhù)紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著(zhù)，緩緩地前進(jìn)�！边@段文字令我嘖嘖稱(chēng)贊，也是我最喜歡的段落之一。
《昆蟲(chóng)記》里面寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是普普通通，我們在生活當中都能遇到，原先普普通通的昆蟲(chóng)有著(zhù)這么大的'奧秘，法布爾用一生創(chuàng )作的《昆蟲(chóng)記》，里面有成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)，都是他透過(guò)親身去觀(guān)察每種昆蟲(chóng)的習性所寫(xiě)出來(lái)的，而且自己也養了很多很多的昆蟲(chóng)，我感受到法布爾有著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài)之情和對自然萬(wàn)物的贊美之情�！独ハx(chóng)記》是的最喜歡的書(shū)之一。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記26
讀了《昆蟲(chóng)記》的《蝗蟲(chóng)》一篇，使我知道了：任何事物都有兩面性。
說(shuō)到蝗蟲(chóng)，藍色的翅膀，突然象扇子一樣張得大大的。它們的腿帶鋸齒，有力的蹬踏地面。粗粗的后腿像彈簧一樣，可以讓它跳得很高。但是蝗蟲(chóng)總是和偷莊稼、危害人類(lèi)聯(lián)系在一起，在我們人類(lèi)的心中是一個(gè)十惡不赦的大壞蛋，但是在法布爾的心中任何昆蟲(chóng)都是那么可愛(ài)。我覺(jué)得法布爾想告訴我們：任何事物都有兩面性，蝗蟲(chóng)平時(shí)啃莊稼，但是沒(méi)有它，我們就會(huì )失去鮮美的食物。農民家里養了許多雞，偶爾有幾只肥美的、鮮嫩的母雞，這些母雞之所以肥美、鮮嫩，那是因為他們生活中的主食就是蝗蟲(chóng)。
因此可以看出，任何事物都有兩面性，這樣的例子在我們生活中還有很多，例如：網(wǎng)絡(luò )雖然可供人們學(xué)習，但有的人玩游戲，廢寢忘食，整天沉迷與網(wǎng)絡(luò )中，有的`小朋友年紀很小就戴上眼鏡，有的耽誤了學(xué)習，還有的因為網(wǎng)絡(luò )學(xué)壞。
喝少量酒對人身體有好處，如果喝多了的話(huà)，對身體有很大害處，尤其是司機叔叔和多了酒，會(huì )傷害很多無(wú)辜的人，那可害人不淺呀！
總之，一切事物都有它的好壞之分，我們只有知道它的好與壞，就能知道怎么做！
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