昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記（通用25篇）
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了�，F在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢？以下是小編整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 1
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者是讓。享利�？ㄎ髅谞�。法布爾，他是法國的科學(xué)家、昆蟲(chóng)家。被人類(lèi)稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”�！独ハx(chóng)記》這本書(shū)讓人類(lèi)重新認識了昆蟲(chóng)，所以我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》主要講述了100多種昆蟲(chóng)的發(fā)現習性、本能、勞動(dòng)、死亡等。體現出作者仔細的觀(guān)察和嚴謹的'實(shí)驗能力。使我們了解了昆蟲(chóng)的未知世界。尤其是他在寫(xiě)螢火蟲(chóng)時(shí)，仔細的描寫(xiě)了它們的“小燈籠”，并用了擬人，比喻的修辭方法，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了它們“小燈籠”明亮、美麗的特點(diǎn)，表達作者對它的喜愛(ài)與贊美之情。而且在我讀螢火蟲(chóng)之前，我一直認為螢火蟲(chóng)吃樹(shù)葉，吮吸樹(shù)汁為生，但我讀完后才知道它是以吮吸動(dòng)物的肉為生，它最?lèi)?ài)吃蝸牛的肉了！它會(huì )把蝸牛吃的干干凈凈，只剩一個(gè)空殼，使我對螢火蟲(chóng)有了新的認識。
《昆蟲(chóng)記》里精彩的片段有很多，但讓我印象最深刻的是“圣甲蟲(chóng)”的梨形糞球里面的“一個(gè)藝術(shù)家把我們推理得來(lái)的粗糙作品進(jìn)行了加工。它把圓柱形修成半橢圓形，顯得優(yōu)美雅致得多；它又在這個(gè)球體上加工出一個(gè)精巧的曲面，與球面仍連接在一起，這就變成了一個(gè)梨形，使它形成了一個(gè)藝術(shù)品，十分漂亮�！笔刮腋惺艿剿鼈ゴ蟮膭�(chuàng )造力。
《昆蟲(chóng)記》讓我明白做一個(gè)事情要仔細、認真，不能馬馬虎虎。又讓我感受到生活和昆蟲(chóng)息息相關(guān)，我們要愛(ài)護昆蟲(chóng)，讓它們成為人類(lèi)的朋友吧！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 2
在農村，適合我們閱讀的書(shū)籍不多，但我們都喜愛(ài)讀書(shū)，每當書(shū)店有新書(shū)到時(shí)，大家都爭著(zhù)去買(mǎi)，去看。
這不，最近我就迷上了一本書(shū)------《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，也是一部科學(xué)百科，像我這樣熱衷于科學(xué)的人，也就自然而然的愛(ài)上了這本書(shū)。
放假在家，作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲(chóng)記》，開(kāi)心的說(shuō)：“作業(yè)全部寫(xiě)完了，媽?zhuān)铱梢钥凑n外書(shū)了吧？”
“不行，你的英語(yǔ)單詞還沒(méi)背！”
“哎呀，媽媽?zhuān)阕屛倚菹⒁粫?huì )兒，看看課外書(shū)，換換腦子吧�！�
“那…只能看30分鐘！”
“耶！太棒了！謝謝媽?zhuān) ?/p>
我捧著(zhù)書(shū)，如饑似渴的讀著(zhù)。1分鐘，2分鐘……眼看著(zhù)30分鐘就快到了，媽已經(jīng)拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，在我身邊候著(zhù)了：“蔡紫君！30分鐘到了！”
我戀戀不舍地看了看手中的書(shū)，使出了殺手锏：“媽?zhuān)孟裼腥饲瞄T(mén)！”媽聽(tīng)了著(zhù)急的跑出去開(kāi)門(mén)，我心中暗喜，又爭取了一點(diǎn)時(shí)間。正津津有味的'看著(zhù)，突然，我眼前一晃，手中的書(shū)變成了英語(yǔ)書(shū)。
“媽?zhuān)以倏匆徽�，好不好？�?/p>
老媽白了我一眼，想了想，無(wú)奈地說(shuō)：“就一章��！”
我連忙小雞啄米似得點(diǎn)著(zhù)頭，嘴里“嗯嗯嗯”的應著(zhù)，眼睛早已忙的不亦樂(lè )乎了。不一會(huì )兒，一章看完了，媽馬上就跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書(shū)往我面前一放。
“知道了，我馬上背，不過(guò)，我得先上個(gè)廁所�！蔽已壑橐晦D，又想到一招。
得到允許后，我順手把書(shū)藏到懷里，趁著(zhù)上廁所的機會(huì )，把書(shū)轉移到我小床的枕頭下，哈哈，晚上晚上打個(gè)手電可以繼續“戰斗”啦！
其實(shí)我讀書(shū)可不止這一種方法呢！廁所可是個(gè)好地方，每當我去廁所時(shí)，總會(huì )在衣服里藏一本喜歡的書(shū)，偷偷的帶進(jìn)去。我一邊看一遍豎著(zhù)耳朵聽(tīng)外邊有沒(méi)有媽媽的腳步聲，還要不停的用余光掃掃門(mén)口有沒(méi)有媽媽的身影。
這種竊讀的滋味，既讓我提心吊膽，又讓我快樂(lè )，不過(guò)能在書(shū)的海洋里遨游，我什么都愿意！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 3
“你們探究死亡，而我卻研究生命�！狈ú紶栐凇独ハx(chóng)記》中帶我們走進(jìn)了奇趣橫生的昆蟲(chóng)世界。
有“筑路”精神的松毛蟲(chóng)，“心理專(zhuān)家”螳螂，“天才紡織家”蜘蛛都在他的筆下鮮活起來(lái)。讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了蜣螂如何運送糞球，螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光，印象中被人稱(chēng)頌勤勞的螞蟻竟然是兇悍的掠奪者，可怕的狼蛛竟有如此深沉的母愛(ài)。
其中，令我印象最深刻的是蟬的堅持。它在黑暗的地底深藏了四個(gè)春秋，終于在那個(gè)夏天，破土而出，掙扎著(zhù)要蛻掉禁錮著(zhù)身軀的堅韌外殼，竭盡全力，終于蛻去了沉重的外衣。它揮動(dòng)著(zhù)輕如薄紗的雙翅，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。在這炎炎夏日，它開(kāi)始盡情歡唱，將滿(mǎn)腔熱血注入樂(lè )曲中，儼然是昆蟲(chóng)界的“貝多芬”。蟬的一生雖然短暫，卻無(wú)怨無(wú)悔，對待世界的痛吻，以歌報之，以堅定的信念沖破重重阻礙，迎來(lái)光明。這堅持不懈的品格，難道不值得我們學(xué)習嗎？
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的失敗，總結經(jīng)驗才發(fā)明出了電燈。袁隆平依靠堅持不懈研制出了雜交水稻。屠呦呦攻堅克難發(fā)明了青蒿素，拯救被瘧疾侵害的人們。海倫·凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻憑借永不言棄的信念變成了讓全世界尊敬的女強人。司馬遷在獄中銳意進(jìn)取，終于寫(xiě)成了《史記》，流芳百世。
“真正勇敢的，不是不落淚的人，而是愿意含著(zhù)淚繼續奔跑的人�！毙⌒∷�，若沒(méi)有堅定的決心，如何能穿石？娟娟溪流，若沒(méi)有持之以恒的信念，如何能匯聚成汪洋大海？
法布爾亦是如此，他對大自然炙熱的愛(ài)，使他毅然決然地走上了研究昆蟲(chóng)之路。面對貧窮的枷鎖，親人的`離去，他拋開(kāi)偏見(jiàn)與質(zhì)疑，潛心專(zhuān)研，著(zhù)成了不朽名篇《昆蟲(chóng)記》。這種頑強與堅持，與他筆下的蟬又何其相似。
我們身邊，又何嘗沒(méi)有這樣的人呢？不懼死神、堅持抗疫的醫護人員，風(fēng)雨無(wú)阻、堅守崗位的人民警察，保家衛國、舍身赴死的軍人，他們用堅定的力量守護我們的家園。
作為青少年，我們更應該將“堅持”銘刻心頭，將學(xué)習當作樂(lè )趣，一步步攻克，將視線(xiàn)從手機屏幕投向知識的海洋，以青春之名書(shū)寫(xiě)美麗篇章，挑戰自我，勇敢嘗試，堅持到底，奔赴更好的明天。
與其選擇在困境中俯首稱(chēng)臣，不如迎難而上，就如同法布爾一般，追求真理，絕不止步。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 4
這幾天，我在看一本書(shū)，名字叫《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細的觀(guān)察，多次的實(shí)驗，細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讓讀者們讀得十分有興趣。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。我覺(jué)得這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察，細致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入目。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方�，F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的'，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？它聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察，而我，則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了，但這是對我感興趣的事�，F在我明白 了：不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察，應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
媽媽說(shuō)；“生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙�！敝翉淖x了《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì )到了，其實(shí)在世界上還有許許多多的東西等著(zhù)我們去發(fā)現，去了解。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 5
這段時(shí)間，我沉浸在《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中，與眾多昆蟲(chóng)結伴。書(shū)中詳細描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，法布爾以其生花妙筆，為讀者勾畫(huà)出一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。大孔雀蝶雖然一生短暫，但是極其精彩，它在黑夜間能躲避所有障礙毫發(fā)無(wú)傷，被稱(chēng)為“黑夜舞者”；“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )“愉快的進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至會(huì )哭鬧”；還有不可思議的螢火蟲(chóng)、偉大的蟹蛛、被冤枉的蟬……每種昆蟲(chóng)都是鮮活的生命，法布爾以人類(lèi)的視角，記述著(zhù)昆蟲(chóng)們?yōu)樯娑诙窢幹兴憩F出來(lái)的妙不可言的驚人習性，處處體現著(zhù)對生命與大自然的敬畏之情。
法布爾用自己的滿(mǎn)腔熱情詮釋了昆蟲(chóng)與人類(lèi)一樣豐富動(dòng)人的情感，他善于觀(guān)察的精神深深打動(dòng)了我。記得有一次上學(xué)路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，螞蟻們可聰明了，面對巨大的食物，它們采取“化整為零”的'策略，先把食物弄成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，勤勤懇懇地搬運，不曾停歇。一次偶然的觀(guān)察勾起了我的興趣，我明白了:應該做個(gè)生活的有心人，擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的書(shū)本中也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!
我真喜歡這本書(shū)呀！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 6
1、人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。
賞析：這句話(huà)告訴我們生命的重要性，生命是非常珍貴的，我們要學(xué)會(huì )珍惜，人生中遇到挫折和困難是必然的，不可能事事如意，但一定要真愛(ài)生命，在昆蟲(chóng)的世界里，也是如此，生命雖然短暫，但也不能隨意放棄，但人類(lèi)并不把昆蟲(chóng)的生命當做什么有價(jià)值的東西，這是可悲的。
2、螳螂是一種美麗的昆蟲(chóng)，它像一位身材修長(cháng)的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊，嚴肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢。
賞析：螳螂在我們的心目中是一種可怕的昆蟲(chóng)，因為它會(huì )咬人，但法布爾作為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，卻把它寫(xiě)得像少女一般美妙，這就是文字的力量和奇妙之處，而我個(gè)人認為這樣的文字可以讓更多的人喜歡上這類(lèi)科普讀物，對于普及昆蟲(chóng)學(xué)知識有巨大的幫助。而說(shuō)到科普讀物，大多數都是生硬難懂的，不能引起讀者的興趣，這就是名著(zhù)與普通作品的差別。
3、一個(gè)人善于奉獻，才能獲得別人的感恩和回報，彰顯自己在群體價(jià)值，過(guò)上想和諧美好的生活。
賞析：這段話(huà)應該說(shuō)的是蜜蜂吧，我們在寫(xiě)蜜蜂采花作密的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )把無(wú)私奉獻這個(gè)當做它們的美德，而中國古代的著(zhù)名詩(shī)人羅隱也有一首傳送千古的詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，也是對蜜蜂辛勤勞作的寫(xiě)作。
4、在偶然的盲目之中，也會(huì )有驚人的遠見(jiàn)卓識。
賞析：有時(shí)候我們在做一件事情或者下一個(gè)重大的決定時(shí)，并沒(méi)有可靠的依據和準繩，但往往時(shí)間不允許我們準備這么充分，而根據自己的判斷果斷的做好這些事情時(shí)，也有成功的可能性，甚至堪稱(chēng)遠見(jiàn)卓識，因此，我們要遇事要果斷，敢于挑戰困難。
5、科學(xué)實(shí)驗讓我們認清了自然界的真實(shí)狀況，所有的一切都是有依據的，絕非偶然現象。
賞析：科學(xué)實(shí)驗是近代科學(xué)發(fā)展的誕生的產(chǎn)物，也對科學(xué)的驗證和實(shí)踐方式，它讓我們發(fā)現了很多自然界的規律，掌握了很多知識，而事實(shí)是，我們發(fā)現很多事物的發(fā)展都是有規律可尋，也是必然的結果，而這些依據是客觀(guān)存在的，并不是偶然現象。
6、本能有無(wú)懈可擊的邏輯，即使在最微弱的`地方也能體現出來(lái)。
感悟：什么是本能？本能是人或者動(dòng)物與生俱來(lái)的、天生就擁有的思維和反應，例如動(dòng)物遇到危險就會(huì )逃避或者防衛，遇到可口的食物就會(huì )想吃上一口，這些都是動(dòng)物的本能，是自然的邏輯，是不需要推理的，但我們時(shí)常忽略。
7、所有的動(dòng)物，包括人，都天生具備一些智慧，一些與生俱來(lái)而非后天獲得的靈感。
感悟：經(jīng)過(guò)歷史的演變和進(jìn)化，人類(lèi)的智慧高于地球上的一切動(dòng)物，成為了這個(gè)星球上的霸主，用人類(lèi)的智慧建立了高高在上的地位。但其實(shí)，其他動(dòng)物也是具有智慧的，例如昆蟲(chóng)，它們也有靈性，懂得生存的道理，例如遇到危險的時(shí)候也知道反擊和逃跑。
8、人們天真的幻想終將在殘酷的現實(shí)中，令人惋惜地走向終結。
感悟：人們自以為掌控了真理，也成為了地球的霸主，但其實(shí)大自然的力量是永遠不能被征服和完全突破的，幻想和現實(shí)的差距，就是野心與現實(shí)的距離，走到終結，人類(lèi)也無(wú)法解答這個(gè)問(wèn)題。
9、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
感悟：這句話(huà)對我的啟發(fā)真是太大了，全世界的智者都能支持覺(jué)悟和恒心對學(xué)習的幫助和作用，在中國的文學(xué)大家口說(shuō)也是這么說(shuō)的，例如清代學(xué)術(shù)巨子王國維在人間詞話(huà)里講“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，也就說(shuō)人要守心，要有恒心，會(huì )成就學(xué)術(shù)。
10、我們的生存是以它們的死亡為基礎的。世界本來(lái)就是處在一個(gè)永無(wú)窮盡的循環(huán)著(zhù)的狀態(tài)。由此看來(lái)，“方生方死，方死方生”的確是一個(gè)值得細細品味的哲學(xué)問(wèn)題。
感悟：這段話(huà)道出了萬(wàn)物的真理與客觀(guān)存在的事實(shí)，例如，如果說(shuō)萬(wàn)物有靈的話(huà)，那么人類(lèi)這種靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物為了生存，就必須吃掉動(dòng)物、植物，因為我們是雜食動(dòng)物，并不能用殘暴來(lái)形容，這是自然之理。在昆蟲(chóng)的世界里，也是這樣的，弱肉強食是客觀(guān)存在的道理，也是自然現象，反而就是這種競爭讓動(dòng)物在進(jìn)化。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 7
《昆蟲(chóng)記》是一本經(jīng)典作品，我讀了這本書(shū)很有收獲。我了解了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識。
就拿快樂(lè )的蟋蟀來(lái)講吧。它經(jīng)常靜靜地躺在平臺上，享受著(zhù)陽(yáng)光。他能為自己的.安全和舒適而慎重選擇住址，不辭辛苦地建造住宅。我讀到這里，不禁想起我上三年級時(shí)和小伙伴們跑到草地上，捉住蟋蟀后，把它們裝在瓶子里，然后采一些萵苣葉喂它們的情景，這是多么有意思呀!
蟋蟀喜歡在自己家門(mén)口唱歌，它從不躲在屋里獨自欣賞。它能將快樂(lè )帶給它周?chē)母鞣N各樣的小生靈。我也喜歡唱歌，我要勤奮學(xué)習，長(cháng)大成為音樂(lè )家。要像蟋蟀那樣把動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱給我周?chē)娜藗兟?tīng)，和大家一起共享快樂(lè )。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 8
昆蟲(chóng)雖小，但亦有人之常情，世界唯一，卻也存萬(wàn)千社會(huì )。在動(dòng)物與動(dòng)物之間，也有幾分人情可尋。不管是人類(lèi)、動(dòng)物、還是昆蟲(chóng)，卻具備繁衍后代的本能與希望。
蟬，是一種奇特的昆蟲(chóng)。為何“奇特”呢？在地底下黑暗的生活要持續四年，而在地上的光明只有不到一個(gè)月。對于一些不負責任的人來(lái)說(shuō)，自己好不容易熬過(guò)了“黑暗”，迎來(lái)了“光明”；不好好玩一會(huì )都對不起自己。而在蟬的`思維當中，自己是相比后的繁衍生息來(lái)說(shuō)，幾乎是微不足道的可是它抓緊殘存的時(shí)間，產(chǎn)下飽含后代繁衍希望的卵。即使這些卵被死敵蚋破壞了，產(chǎn)下了他們的卵，蟬也不舍得破壞掉那、些壞卵，盡管它可以輕松地碾碎這些東西這就是對后代最深厚的期待，和最悲哀的母愛(ài)吧。
再看螳螂。螳螂與蟬不同，他們有這樣一種習性：繁殖完畢之后，雌性螳螂會(huì )將雄性螳螂全部吃掉，像出征前的祭旗一樣。但是雄性螳螂
也不畏縮，堅持完成他們心中的使命繁衍后代。為了屬于自己的使命，即使犧牲生命也在所不辭。對于雄性螳螂來(lái)說(shuō)，他們肯定是因為對雌性螳螂的愛(ài)才繁殖的，但是對贏(yíng)的結果它們心中又肯定是在不甘與很的，我愛(ài)與恨輪回不止，生于黑暗，卻心向光明。這是雄性螳螂對繁衍后代的使命感，與生俱來(lái)的責任感。
不管是什么物種，人類(lèi)還是昆蟲(chóng)，都懷揣著(zhù)對后代的愛(ài)與希望對族群種族未來(lái)的責任感，使命感。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 9
今天，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作------《昆蟲(chóng)記》。
我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當我讀到“但到了相當的高度，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì )前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)??有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數目，但對于一只背著(zhù)一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習的`小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生，當老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢?那是因為我們太懶惰了，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì )向簡(jiǎn)單的題目挑戰，不敢向困難的題目挑戰。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰，那么，也就是永遠的弱者。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 10
合上最后一頁(yè)，作者觀(guān)察昆蟲(chóng)的情景仍在我的腦海不斷飛揚，終于下落，激起感觸的水花。
《昆蟲(chóng)記》的作者，法布爾，以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的小生命。讀完此書(shū)，最使我感動(dòng)與啟發(fā)的就是作者對生命的熱愛(ài)與歌頌，對科學(xué)的執著(zhù)與努力。
比如，在他的荒石園里，被人們嫌棄和唾罵的昆蟲(chóng)的鳴叫，在他看來(lái)就如同音樂(lè )一般美妙，他用心體會(huì )其中的韻律與節拍，就像沉醉于音樂(lè )家的演唱會(huì )一般。他在書(shū)中寫(xiě)道：“這些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴，我的親愛(ài)的小動(dòng)物們，我從前和現在所熟識的朋友們，它們全都住在這里，它們每天打措，建筑窩巢，以及養活它們的家族，荒石園是我鐘情的寶地�！笨梢�(jiàn)，荒石園就是他的港灣，昆蟲(chóng)就是他的伴侶，是他感情的寄托與生命的庇護。
又比如，作者在觀(guān)察蛛絲，居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線(xiàn)纏合而成的，好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的.是，這種線(xiàn)還是空心的，空的地方藏著(zhù)極為濃厚的黏液�！彼倪@種細致入微的觀(guān)察著(zhù)實(shí)讓我驚訝，再如，作者為了研究蜜蜂的記憶力，而嘗試給它做標記，“在這個(gè)過(guò)程中，我的手不可避免地被刺了好幾口，但我一直堅持著(zhù)，有時(shí)候竟然忘記了自己的痛，只是緊緊地按住那蜜蜂，把工作做完，結果有二十多只受傷了�！睆倪@句話(huà)可以看出，作者對動(dòng)物的好奇與探索已近入魔，竟“忘記了自己的痛”，這是對昆蟲(chóng)癡迷到何種程度的人才能做到的��！
讀到此處，我不禁深感慚愧。小時(shí)候，自己曾天真的用石頭砸過(guò)馬蜂窩，用腳踩過(guò)成群結伙的螞蟻，也惹下了不少的麻煩。今天看到此處，才對這些小動(dòng)物有了深入的了解，它們和人類(lèi)一樣有自己的家園，有著(zhù)自己生存的權利。沒(méi)有他們，我們人類(lèi)也不可能繁衍至今，不可能看到這樣美麗的世界，是這些昆蟲(chóng)，讓我們的生活如此美，讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí)，它們也是上帝的寵兒，也應該和我們一樣享有生的權利，我們沒(méi)有權利去歧視它們，更沒(méi)有權利去殘害它們！
讓我們攜起手來(lái)，珍愛(ài)生命，創(chuàng )造一個(gè)更加和諧溫暖的世界！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 11
寒假里我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，這本書(shū)的作者就是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)的《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書(shū)后，我學(xué)到了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識！我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數各種昆蟲(chóng)的生活習性，讓我細致地了解了昆蟲(chóng)。
這本書(shū)里寫(xiě)著(zhù)：螳螂孔武有力，嗜肉成性，專(zhuān)吃活食，是昆蟲(chóng)世界兇惡的猛虎，埋伏著(zhù)的惡魔，田野的霸王。螳螂在捕捉獵物時(shí)，它的鉗子先是收著(zhù)的，靜靜地等待著(zhù)獵物的到來(lái)，當地的人們還以為它在祈禱�？墒�，假若有一只蒼蠅從它面前飛過(guò)，它就立刻以閃電的速度撲過(guò)去鉗住蟲(chóng)子，咬開(kāi)它的頸部，然后從容地把蟲(chóng)子吃掉。這讓我知道了：雖然螳螂外表美麗，但是內心非常兇殘，我們要看到它兇殘的本質(zhì)，不要被它的美麗外表所迷惑。但是，別看螳螂這么兇猛，它也有被欺負的時(shí)候。螳螂的幼蟲(chóng)剛從窩里出來(lái)的時(shí)候，往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過(guò)，一旦螳螂長(cháng)大，螞蟻就再也不敢欺負它了。
我還很佩服蜣螂。蜣螂這個(gè)名字大概大家都很陌生，其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名，其實(shí)這是一種叫屎殼郎的昆蟲(chóng)的學(xué)名。大家對屎殼郎都不陌生吧。大概大家都覺(jué)得這種昆蟲(chóng)天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲(chóng)子，自然不及螢火蟲(chóng)那般可愛(ài)。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎？就是因為它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著(zhù)那些無(wú)盡的廢物。
蜣螂的工作是比農民還要辛苦的'，但是蜣螂卻比農民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機播種機推土機等等都會(huì )影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會(huì )阻擋它的去路。那么蜣螂會(huì )去把廢物堆到那些拖拉機上嗎？當然是不會(huì )。它們會(huì )繞過(guò)那些轟鳴作響的機器另辟新路，哪怕是千辛萬(wàn)苦堆積而成的成果被毀，它們也不會(huì )在那里發(fā)著(zhù)無(wú)盡的牢騷，而是節省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來(lái)盡快開(kāi)始新的工作，這就是蜣螂所做的一切。這讓我覺(jué)得：蜣螂雖然外表丑陋，但是任勞任怨擔負起清潔地球的使命，讓人類(lèi)的家園更加美麗。
法布爾為我們開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，我想，在生活中，我們也要學(xué)習法布爾觀(guān)察事物細致入微的精神，擴大自己的知識面。就像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林基斯所說(shuō)的：“觀(guān)察對于兒童之必不可少，正如陽(yáng)光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里，觀(guān)察是智慧的最重要的能源�！弊屛覀円黄饋�(lái)觀(guān)察大自然，去探索和發(fā)現其中的奧妙。
只要看名字就知道這本書(shū)是昆蟲(chóng)的記錄。從側面也可以看出，這本書(shū)的作者熱愛(ài)昆蟲(chóng)，熱愛(ài)自然。和作者一樣，我也喜歡昆蟲(chóng)，于是打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)。
吸引我的是作者法布爾的介紹，他熱愛(ài)科學(xué)和自然的精神讓我感到敬畏。一個(gè)人有這樣的毅力真的不容易�？粗�(zhù)這么厚的書(shū)，我不禁感嘆。
法布爾一生致力于昆蟲(chóng)的研究，留下了這部杰作《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)用了很多筆墨介紹昆蟲(chóng)的生活習性。描寫(xiě)十分細膩，語(yǔ)言生動(dòng)，充滿(mǎn)詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫(xiě)蟬的章節。Fabres先是用寓言《螞蟻和蟬》引出下面的話(huà)，然后寫(xiě)蟬的穴道，蟬是怎么挖洞的，然后寫(xiě)蟬的蛻變，再然后寫(xiě)蟬的鳴叫。我最喜歡這一節，因為法布爾開(kāi)始研究實(shí)驗，他先找到五只蟬，然后逐一分析實(shí)驗。語(yǔ)言充滿(mǎn)了科學(xué)性，片段之間沒(méi)有脫節，非常貼近，讓人回味無(wú)窮。
《昆蟲(chóng)記》還有其他昆蟲(chóng)，比如螳螂、螞蟻、蝴蝶。法布爾對他們一視同仁，非常喜歡他們，沒(méi)有任何厭惡的感覺(jué)�？梢�(jiàn)他真的特別熱愛(ài)昆蟲(chóng)和大自然。如果一個(gè)特別討厭昆蟲(chóng)的人，會(huì )寫(xiě)這樣一本哲學(xué)書(shū)嗎？還能有這樣的毅力嗎？不，所以法布爾是我們的榜樣！是我們熱愛(ài)生命熱愛(ài)自然的榜樣！
看完這本書(shū)，我感觸良多：天啊，法布爾堅持了這么多年，寫(xiě)出這樣的作品真的不容易！他是怎么堅持下來(lái)的？
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，你對他的毅力感到驚訝，是不是？”其實(shí)一個(gè)人的潛力是無(wú)窮無(wú)盡的。只要有興趣，就能克服很多困難，就像法布雷加斯一樣。他熱愛(ài)昆蟲(chóng)，對昆蟲(chóng)有興趣，所以有毅力寫(xiě)下《昆蟲(chóng)記》�？梢�(jiàn)他的勇氣和決心還是挺大的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽看著(zhù)我笑了笑，“你有興趣嗎？”我說(shuō)，“當然，我的興趣是看書(shū)，好好看書(shū)！"
《昆蟲(chóng)記》語(yǔ)言很幽默，擬人化的方式將昆蟲(chóng)形象生動(dòng)的展現出來(lái)。法布爾描述的昆蟲(chóng)習性來(lái)自于他的細心觀(guān)察。他用心觀(guān)察，用細膩的心觀(guān)察，在當地描述昆蟲(chóng)習性，讓人們了解昆蟲(chóng)。
哦，我明白了。法布爾的《昆蟲(chóng)記》之所以如此精彩，語(yǔ)言如此幽默生動(dòng)，形象如此傳神，是因為他有一顆平易近人的心，對愛(ài)蟲(chóng)有興趣。
人們說(shuō)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)�！毕瘛独ハx(chóng)記》這樣的書(shū)都是好書(shū)，我們都應該去讀。弘揚讀書(shū)精神，讓人愛(ài)上讀書(shū)，讓自己為國家奉獻自己的一點(diǎn)微薄之力！
不知不覺(jué)，我已經(jīng)翻到書(shū)的最后一頁(yè)，不禁感慨：這本書(shū)太好了！我們都應該多讀書(shū)，讀好書(shū)！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 12
我極愛(ài)昆蟲(chóng)記，讀過(guò)的書(shū)里，僅次于紅樓吧！
原因說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單：
1、倘有機會(huì )重新求學(xué)并擇業(yè)，我斷然不會(huì )是一個(gè)律師，我最喜歡的工作，就是如法布爾一般，去跟花草樹(shù)木、蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸打交道，這于我來(lái)說(shuō)，輕松得多、愜意得多，恐怕是我能想象到的最喜歡的工作了吧。
2、讀完卷首語(yǔ)“致兒子汝勒”之后，直至十卷窮盡，一個(gè)父親對兒子的深情錐心入骨、纖毫畢現！雖行文未見(jiàn)影蹤，但汝勒的影子如荒石園的草木石頭，無(wú)處不在。彼岸花開(kāi)成海，此地荒草叢生，夜夜冷月照歸路。
3、特別喜歡昆蟲(chóng)記的文筆，字里行間只是在寫(xiě)各種昆蟲(chóng)，但是總不經(jīng)意地流淌著(zhù)悲喜，輕淡得幾乎沒(méi)有，其實(shí)卻時(shí)時(shí)都在。這般文字，斷不是所謂的文人騷客所能為也。讀著(zhù)昆蟲(chóng)記，總有些瞬間會(huì )驚覺(jué)宇宙何等浩瀚，時(shí)光何等蒼茫，而人在其間竟不如滄海一粟，不及掩卷已然癡了。
說(shuō)說(shuō)版本吧！
目前我所知的國內《昆蟲(chóng)記》十卷全譯本有兩個(gè)版本，一是花城出版社，二是江西科學(xué)技術(shù)出版社。都讀過(guò)，區別不是太明顯，江西出版社的版本有更多圖片，據說(shuō)許多是法文原版插圖；而花城出版社的版本在專(zhuān)業(yè)性方面稍強一些吧，尤其在昆蟲(chóng)的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)方面，說(shuō)是特地組織了生物專(zhuān)家考證翻譯的。
若是要當作給孩子的科普讀物，則譯林出版社的質(zhì)量還是值得信任的。
零亂摘錄點(diǎn)書(shū)中的文字吧，來(lái)自昆蟲(chóng)記里不相干的幾篇文章，若有興趣，盡可心靜時(shí)去翻翻，或許恰好喜歡也未可知。
當我面對池塘，凝視著(zhù)它的時(shí)候，我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì )有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿(mǎn)泥濘的池邊，隨處可見(jiàn)一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù)；有著(zhù)紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著(zhù)，并緩緩地前進(jìn)；在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的'幼蟲(chóng)，它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災難用的。
在池塘的深處，水甲蟲(chóng)在活潑地跳躍著(zhù)，它的前翅的尖端帶著(zhù)一個(gè)氣泡，這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著(zhù)銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著(zhù)亮光的“蚌蛛”在打著(zhù)轉，歡快地扭動(dòng)著(zhù)，不對，那不是“蚌蛛”，其實(shí)那是豉蟲(chóng)們在開(kāi)舞會(huì )呢！離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來(lái)，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
卷心菜幾乎可以說(shuō)是我們所有的蔬菜中最為古老的一種，我們知道古時(shí)候的人就已經(jīng)開(kāi)始吃它了。而實(shí)際上在人類(lèi)開(kāi)始吃它之前，它已經(jīng)在地球上存在了很久很久，所以我們實(shí)在是無(wú)法知道究竟是什么時(shí)候，它出現了，又是什么時(shí)候人類(lèi)第一次種植它們，用的又是什么方法。植物學(xué)家告訴我們，它最初是一種長(cháng)莖、小葉、長(cháng)在濱海懸崖的野生植物。歷史對于這類(lèi)細小的事情的記載是不愿多花筆墨的。它所歌頌的，是那些奪去千萬(wàn)人生命的戰場(chǎng)，它覺(jué)得那一片使人類(lèi)生生不息的土地是沒(méi)有研究?jì)r(jià)值的。它詳細列舉各國國王的嗜好和怪癖，卻不能告訴我們小麥的起源！但愿將來(lái)的歷史記載會(huì )改變它的作風(fēng)。
我們對于卷心菜知道得實(shí)在太少了，那實(shí)在有點(diǎn)可惜，它的確算得上一種很貴重的東西。因為它擁有許多有趣的故事。不僅是人類(lèi)，就是別的動(dòng)物也都與它有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。其中有一種普通大白蝴蝶的毛蟲(chóng)，就是靠卷心菜生長(cháng)的。它們吃卷心菜皮及其一切和卷心菜相似的植物葉子，像花椰菜、白菜芽、大頭菜，以及瑞典蘿卜等，似乎生來(lái)就與這種樣子的萊類(lèi)有不解之緣。
“不管我們的照明燈能把光線(xiàn)投射到多遠，照明圈外依然死死圍擋著(zhù)黑暗。我們四周都是未知事物的深淵黑洞，但我們應為此而感到心安理得，因為我們已經(jīng)注定要做的事情，就是使微不足道的已知領(lǐng)域再擴大一點(diǎn)范圍。我們都是求索之人，求知欲牽著(zhù)我們的神魂，就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動(dòng)我們自己的提燈吧。隨著(zhù)一小片一小片的面目被認識清楚，人們最終也許能將整體畫(huà)面的某個(gè)局部拼制出來(lái)�！�
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 13
好詞：振耳欲聾、翩然來(lái)訪(fǎng)、難以忘懷
好句：在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲(chóng)，它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災難用的。
好段：但那個(gè)可憐的蝗蟲(chóng)移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的“掌”重重地擊打那個(gè)可憐蟲(chóng)，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是，那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強抵抗，也無(wú)濟于事了。接下來(lái)，這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰利品了。它肯定是會(huì )感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。
感想：《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數百種昆蟲(chóng)的'生活習性,法布爾為我們開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén),我想,在生活中,我們也要學(xué)習法布爾觀(guān)察事物細致入微的精神,擴大自己的知識面.讀了昆蟲(chóng)記，讓我知道了昆蟲(chóng)并不可怕，反而很可愛(ài)。還讓我知道了法布爾不是與生俱來(lái)的天才，他是通過(guò)長(cháng)期執著(zhù)的結果，而且他是發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)著(zhù)大自然中的一切。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 14
我讀了這本《昆蟲(chóng)記》真是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)昆蟲(chóng)王國竟有這么多的奧密，和有趣的知識！一下子讓我著(zhù)了迷，它不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，也是一部科學(xué)百科。那些昆蟲(chóng)在法布爾的手上，是那么的栩栩如生，生動(dòng)有趣。比如說(shuō)：“一種紅螞蟻是一個(gè)強盜螞蟻，它們有時(shí)候會(huì )列隊出征。如果看見(jiàn)黑螞蟻的巢穴是的時(shí)候，它們就會(huì )長(cháng)驅直入，闖進(jìn)小螞蟻的臥室把它們抱走。雖然黑螞蟻也會(huì )跟紅螞蟻展開(kāi)一番廝殺，但是一般情況黑螞蟻都以失敗而告終。最后他只能眼睜睜的看著(zhù)強盜們搶走自己的`孩子�！�
螳螂是一種十分兇殘的昆蟲(chóng)，然而它們在生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭比較小的螞蟻手里。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規，尺子一類(lèi)的工具也沒(méi)有一個(gè)設計師能畫(huà)出一個(gè)這么規范的網(wǎng)來(lái)。多么詳細的講述��！怪不得魯迅把昆蟲(chóng)記奉為“昆蟲(chóng)生活”的楷模。
我覺(jué)的昆蟲(chóng)記是十分值得大家閱讀的好書(shū)。我想無(wú)論是誰(shuí)？只要他認真閱讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，都會(huì )嘆服法布爾為大自然付出的精神而感動(dòng)。同時(shí)我明白了做什么事情都要仔細觀(guān)察，認真研究。生活是寫(xiě)作的源泉，如果我們不善于觀(guān)察大自然，即使面對著(zhù)豐富多彩的生活世界，也會(huì )熟視無(wú)睹，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能發(fā)現一個(gè)奇妙的世界。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 15
在大自然中，昆蟲(chóng)千奇百怪，各種各樣，我想探索昆蟲(chóng)的奧秘，所以讓媽媽給我買(mǎi)了本《昆蟲(chóng)記》。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)錯，書(shū)可以讓你在知識的世界遨游，獲取更多的知識。法布爾——一個(gè)有名的昆蟲(chóng)學(xué)家，書(shū)是他寫(xiě)的�？�，美麗的大孔雀蝶，它們?yōu)榱藧?ài)而不停的.追求著(zhù)對方;不管自己孩子的隧蜂;有挑剔的菜豆象;有比大孔雀蝶更美的小闊條紋蝶;有面包師西班牙蜣螂;有美麗而大方的松樹(shù)鰓角金龜;有工程師泥水匠蜂和小裁縫被管蟲(chóng)，等等……
你見(jiàn)過(guò)嗎?只要打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，你就會(huì )進(jìn)入一個(gè)奇妙的王國，什麼都知道了。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 16
看完《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)讓我很著(zhù)迷。原來(lái)昆蟲(chóng)世界有那么多奧秘。我知道:一大早，蟬是怎么脫殼的；屎殼蟑螂是怎么滾糞球的；螞蟻是怎么吃蚜蟲(chóng)的分泌物的？還發(fā)現“蛀蟲(chóng)之子”是錯誤的。蜜蜂抓青蟲(chóng)不是作為兒子養的，而是為后代安排食物。
第一次看《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的吸引了我。這是一本科普書(shū)，描述昆蟲(chóng)的生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡，文字簡(jiǎn)單，清新自然；幽默的敘述，有趣……人性化的昆蟲(chóng)出現在舞臺上，多么奇怪有趣的故事��！法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沒(méi)有夢(mèng)想感。那些具體而詳細的文字不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星星和昆蟲(chóng)的氣味，就好像我在現場(chǎng)一樣。昆蟲(chóng)的身影被我忽視了太久，他們傲慢的鳴叫，突然聚集在一起，我屏住呼吸，然后，他們穿透了我心中的黑暗。是法布爾向我展示了昆蟲(chóng)在生死、勞動(dòng)和掠奪等諸多問(wèn)題上與人類(lèi)驚人的'相似之處。
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng )造的世界。它不同于小說(shuō)。它們是最基本的事實(shí)！法布爾生活的每一天每一夜，都是孤獨、安靜、幾乎孤立的孤獨和艱辛。我抬起頭。此時(shí)此刻，我真的很想抬起頭，像仰望星空一樣對待昆蟲(chóng)的奧秘。它讓我第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 17
讀完《昆蟲(chóng)記》后，輕輕合上書(shū)，細細回味著(zhù)書(shū)中的描寫(xiě)，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習性的書(shū)，是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現出它們獨特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當著(zhù)大門(mén)板和守門(mén)人的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現，像人一樣有了靈性，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的'時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛著(zhù)這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛大門(mén)，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話(huà)以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那對家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著(zhù);在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們人類(lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，在兒女長(cháng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比，才發(fā)現，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現這一點(diǎn)，而法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因為《昆蟲(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因為它熱愛(ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無(wú)比尊重，對大自然的無(wú)限向往。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 18
對于昆蟲(chóng)，我從來(lái)都沒(méi)有留意過(guò)，直到讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，使我感觸很深。
《昆蟲(chóng)記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲(chóng)世界，里面的昆蟲(chóng)都傳達出法布爾對它們的喜愛(ài)之情，比如：螢火蟲(chóng)-麻醉師，綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書(shū)就像一根繩子，牢牢地把我拴著(zhù)。 看似美麗的螢火蟲(chóng)竟然以蝸牛為食，有的甲蟲(chóng)食物單一，只吃枯露菌，如果我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，我是絞盡腦汁也想不出來(lái)的。 “螢火蟲(chóng)的`一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔，它為路人照亮，在黑暗的世界里給人們帶來(lái)光明”。
一段段文字都譜寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈，讓我知道也明白了昆蟲(chóng)的進(jìn)食、繁衍、生死等知識。
《昆蟲(chóng)記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲(chóng)回家，并放在口袋里，被父母發(fā)現遭了一頓痛罵，但他仍然沒(méi)有放棄對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和對科學(xué)界的向往，這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信，如果換作是我，我沒(méi)有這種堅持不懈的精神，所以我要向法布爾學(xué)習。
以前，我根本不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各種地方，現在我全知道了，有些動(dòng)物的思維比人還聰明，例如赤條峰給卵留食物，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣就可以讓食物保鮮，怎么樣，這些昆蟲(chóng)夠聰明吧!
《昆蟲(chóng)記》真是一本有趣的書(shū)，它告訴人們，昆蟲(chóng)世界既奇妙又復雜，不仔細地觀(guān)察你是永遠也不會(huì )發(fā)現它們的奇妙之處的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 19
朋友，你看過(guò)昆蟲(chóng)記嗎？
《昆蟲(chóng)記》由法國優(yōu)秀的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家和動(dòng)物行為學(xué)家法布爾所有。他有昆蟲(chóng)界的荷馬、科學(xué)界的詩(shī)人和昆蟲(chóng)之父的美譽(yù)。達爾文還稱(chēng)贊他是難以效仿的觀(guān)察家。
自出版以來(lái)，法布爾的《昆蟲(chóng)記》在世界各地都很有名。它被翻譯成50多種單詞和幾十種版本，橫跨幾個(gè)大陸，貫穿兩個(gè)世紀。它仍然是一座不可逾越的紀念碑，被稱(chēng)為昆蟲(chóng)史詩(shī)。
在我看來(lái)，《昆蟲(chóng)》是一本關(guān)于昆蟲(chóng)習慣、產(chǎn)卵、捕食、工作和死亡的科普書(shū)。它的'文字簡(jiǎn)單而生動(dòng)，幽默而有趣，讓我看到一個(gè)毫無(wú)保留的昆蟲(chóng)世界。它的內容詳細、易于理解，文章自然、友好，可持續性強，讓我體驗到昆蟲(chóng)世界的豐富多彩和有趣。
此外，作者還多次引用希臘神話(huà)、歷史事件和圣經(jīng)典故，有時(shí)穿插普羅旺斯語(yǔ)或阿拉丁詩(shī)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美而富有詩(shī)意。蟬與螞蟻的預言大孔雀蝶晚會(huì )花金龜龍格多克蝎的家庭……平日里，人們眼中的小昆蟲(chóng)通過(guò)這本書(shū)變成了可愛(ài)的小生物！難怪魯迅先生把《昆蟲(chóng)記》稱(chēng)為講昆蟲(chóng)生活的楷模。
我心里也明白，這個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界不是作家創(chuàng )造的。它是真實(shí)的和存在的。不可思議的是，法布爾眼中的昆蟲(chóng)世界是如此美妙，但我為什么不看到它呢？
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合上最后一頁(yè)，作者觀(guān)察昆蟲(chóng)的情景仍在我的腦海不斷飛揚，終于下落，激起感觸的水花。
《昆蟲(chóng)記》的作者，法布爾，以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的小生命。讀完此書(shū)，最使我感動(dòng)與啟發(fā)的就是作者對生命的熱愛(ài)與歌頌，對科學(xué)的執著(zhù)與努力。
比如，在他的荒石園里，被人們嫌棄和唾罵的昆蟲(chóng)的鳴叫，在他看來(lái)就如同音樂(lè )一般美妙，他用心體會(huì )其中的韻律與節拍，就像沉醉于音樂(lè )家的演唱會(huì )一般。他在書(shū)中寫(xiě)道：“這些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴，我的親愛(ài)的小動(dòng)物們，我從前和現在所熟識的朋友們，它們全都住在這里，它們每天打措，建筑窩巢，以及養活它們的家族，荒石園是我鐘情的寶地�！笨梢�(jiàn)，荒石園就是他的港灣，昆蟲(chóng)就是他的伴侶，是他感情的寄托與生命的`庇護。
又比如，作者在觀(guān)察蛛絲，居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線(xiàn)纏合而成的，好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是，這種線(xiàn)還是空心的，空的地方藏著(zhù)極為濃厚的黏液�！彼倪@種細致入微的觀(guān)察著(zhù)實(shí)讓我驚訝，再如，作者為了研究蜜蜂的記憶力，而嘗試給它做標記，“在這個(gè)過(guò)程中，我的手不可避免地被刺了好幾口，但我一直堅持著(zhù)，有時(shí)候竟然忘記了自己的痛，只是緊緊地按住那蜜蜂，把工作做完，結果有二十多只受傷了�！睆倪@句話(huà)可以看出，作者對動(dòng)物的好奇與探索已近入魔，竟“忘記了自己的痛”，這是對昆蟲(chóng)癡迷到何種程度的人才能做到的��！
讀到此處，我不禁深感慚愧。小時(shí)候，自己曾天真的用石頭砸過(guò)馬蜂窩，用腳踩過(guò)成群結伙的螞蟻，也惹下了不少的麻煩。今天看到此處，才對這些小動(dòng)物有了深入的了解，它們和人類(lèi)一樣有自己的家園，有著(zhù)自己生存的權利。沒(méi)有他們，我們人類(lèi)也不可能繁衍至今，不可能看到這樣美麗的世界，是這些昆蟲(chóng)，讓我們的生活如此美，讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí)，它們也是上帝的寵兒，也應該和我們一樣享有生的權利，我們沒(méi)有權利去歧視它們，更沒(méi)有權利去殘害它們！
讓我們攜起手來(lái)，珍愛(ài)生命，創(chuàng )造一個(gè)更加和諧溫暖的世界！
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這個(gè)寒假我又重新閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，書(shū)中勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛都很吸引我。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì )有自我的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，能夠立刻致它的獵物于死地。狼蛛長(cháng)著(zhù)四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(cháng)著(zhù)百里香的干燥沙地上，每一天都會(huì )吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方將它徹底殺死，成為自我豐盛的晚餐。
原先昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩。以前，我為了自我的歡樂(lè )，殺傷過(guò)小昆蟲(chóng)們，看了這本書(shū)，我才意識到自我的錯誤，動(dòng)物的生命同樣也應當得到尊重，如果站在它們的角度上去研究，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀!今后，我必須要保護它們，使它們少受傷害。
我更加敬佩的是法布爾的精神，他不怕困難，無(wú)論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著(zhù)的昆蟲(chóng)來(lái)觀(guān)察，這一點(diǎn)是值得我學(xué)習的地方，我必須要向法布爾那樣，努力、堅持不懈!
人們稱(chēng)贊它是“一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民，昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章。
19世紀末，法國杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲(chóng)記》，世界響起了一片贊嘆之聲。
熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫(xiě)成文學(xué)式著(zhù)作的生物學(xué)家，多到不可勝數，何止法布爾一人�？墒侵挥蟹ú紶柕摹独ハx(chóng)記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在于他懷著(zhù)對渺小生命的尊重與熱愛(ài)去描寫(xiě)甚至歌頌微不足道的昆蟲(chóng)。這就是《昆蟲(chóng)記》充滿(mǎn)人情味的理由�！独ハx(chóng)記》充滿(mǎn)對昆蟲(chóng)的愛(ài)，對微小生命的愛(ài)，所以使廣大讀者深受感動(dòng)。
一縷明媚的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)，輕輕地告訴我新的一天開(kāi)始了。星期天我最開(kāi)心的事就是看書(shū)，今天的精神食糧該輪到《昆蟲(chóng)記》了。
走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》猶如走進(jìn)了神奇有趣的昆蟲(chóng)世界，有充滿(mǎn)想象的建筑家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節蟲(chóng)。其中的歌唱家—蟬深深吸引了我，當火辣辣得陽(yáng)光烤的大地都快熔化時(shí)，只有蟬還在樹(shù)枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴，但是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾經(jīng)過(guò)多次觀(guān)察，發(fā)現好幾只蟬在一起時(shí)，它們仍在高聲唱歌。這時(shí)法布爾腦海中閃過(guò)一個(gè)想法：不會(huì )是整天高歌的蟬沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)吧為了證實(shí)自己的想法，法布爾用二支槍同時(shí)射擊，震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵，可在幾步之遙的蟬卻沒(méi)絲毫動(dòng)靜，像是什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。這樣，法布爾證明蟬原來(lái)一天生聾子。但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢是因為沒(méi)聽(tīng)力的蟬卻有著(zhù)發(fā)達的視覺(jué)。
在我們日常生活中，如果能養成對每件事多細心觀(guān)察的好習慣，那么你就會(huì )發(fā)現些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現吧，就請你和我一起走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》。
書(shū)的世界好比一個(gè)大花園，我被里面的“花花草草”，字字句句所吸引。書(shū)給了我快樂(lè )，給了我充實(shí)，給了我滿(mǎn)足，更讓我大開(kāi)眼界。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)。幽默的敘述，惹人捧腹。人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊! 原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物�！独ハx(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)：“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)�！北欢局┲胍男÷槿福阂矔�(huì )“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧�！必S富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本很值得讀的書(shū)。希望同學(xué)們有時(shí)間一定要看看這本書(shū)，相信你們也會(huì )對它愛(ài)不釋手。
《昆蟲(chóng)記》中主要介紹了不同的昆蟲(chóng)，有勤勞的蜜蜂，有愚笨的毛蟲(chóng)，有漂亮的蛾，還有可怕的蜘蛛。它們都是這本書(shū)的主人公。其中，我對《狼蛛》和《甲蟲(chóng)》這兩篇文章最感興趣，讓我知道了每個(gè)動(dòng)物都有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙，十分兇猛，可以把它的獵物至于死地。而甲蟲(chóng)的“殺手锏”就是它們堅持不懈的精神，比如，甲蟲(chóng)辛辛苦苦運送的食物，會(huì )被其他的甲蟲(chóng)中途劫走，但它從不放棄，一次又一次地重頭干起，并運到自己的洞穴，才安心離開(kāi)。
讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我才了解到昆蟲(chóng)的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲(chóng)雖然生活在我們平時(shí)不起眼的。地方，但是一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲(chóng)的生活環(huán)境，不要去傷害它們。我們要和昆蟲(chóng)和諧相處，創(chuàng )造我們更美好的家園。
在暑假里，我讀了法國著(zhù)名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被書(shū)吸引住了。這本書(shū)讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，了解了蟬的'習性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲(chóng)的“家”在哪兒，蜘蛛常見(jiàn)的種類(lèi)還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的孔雀蛾這里介紹了幾十種昆蟲(chóng)，每一篇都是那么精彩。
這個(gè)暑假我把《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)看完了，里面講的是昆蟲(chóng)王國的各個(gè)種類(lèi)、趣事。法布爾用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數百種昆蟲(chóng)的生活習性，讓我細致的了解昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。記得一個(gè)可怕的故事，里面一個(gè)個(gè)對人類(lèi)好和不好的小昆蟲(chóng)，只要有人傷害小昆蟲(chóng)，小昆蟲(chóng)就和人類(lèi)大戰一場(chǎng)。不要瞧不起昆蟲(chóng)弱小，其中條紋蜘蛛能把一個(gè)成年人弄死。昆蟲(chóng)是強大的，力量是無(wú)比的，每只昆蟲(chóng)有自己的長(cháng)處和自己的短處要要取長(cháng)補短，才會(huì )讓自己更強大。
真想不到，昆蟲(chóng)的世界是如此豐富。昆蟲(chóng)，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應該保護昆蟲(chóng)，愛(ài)護大自然，多讀名著(zhù)，收獲意想不到的驚喜。
名著(zhù)看的是一種內在的精華，如果你深入了這本書(shū)里面，其實(shí)會(huì )發(fā)覺(jué)很多想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對于名著(zhù)尤其如此，希望大家多學(xué)習，多多閱讀名著(zhù)。
你知道蟬是一個(gè)會(huì )唱歌的聾子嗎？
你知道外表看似一個(gè)虔誠祈禱者的螳螂其實(shí)是十分兇殘的捕食霸王嗎？
你知道螢火蟲(chóng)在捕捉蝸牛時(shí)會(huì )先“打一針”麻醉它，然后再慢慢把它吃了嗎？
其中我最喜歡螢火蟲(chóng)了，螢火蟲(chóng)身上挑著(zhù)一盞燈，一閃一閃的，很吸引人。你們知道它為什么會(huì )發(fā)光嗎它的光亮產(chǎn)生于螢火蟲(chóng)的呼吸器官，有一些物質(zhì)，當它和空氣相混合以后，會(huì )發(fā)出光亮，有時(shí)還會(huì )燃燒，產(chǎn)生火焰而那種和空氣想混合便能發(fā)光或者產(chǎn)生火焰的作用，則被人們稱(chēng)之為“氧化作用”螢火蟲(chóng)能夠發(fā)光，是氧化的結果。
讀了這本書(shū)，我對昆蟲(chóng)更加感興趣了，我也明白只要仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能真正地了解世界的奇妙�?/p>
記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲(chóng)子，因為我那時(shí)認為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著(zhù)這種情感閱讀了達爾文的《昆蟲(chóng)記》在這部作品中我領(lǐng)略到了前所未有的昆蟲(chóng)王國，在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)上的知識彌補了在昆蟲(chóng)科學(xué)上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲(chóng)記》中，他對那些昆蟲(chóng)的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細枝末節的地方處理的非常到位，所以說(shuō)他為我們世人打開(kāi)了一個(gè)全新的昆蟲(chóng)世界并且《昆蟲(chóng)記》是一部出色的文學(xué)作品。
全書(shū)大概描述了32種不同的昆蟲(chóng)種類(lèi)而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”所以我才會(huì )對螳螂記憶頗深，螳螂的腰部非常的長(cháng)。不光是很長(cháng)，還特別的有力與它的長(cháng)腰相比，螳螂的大腿更要長(cháng)一些�？偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂�(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說(shuō)它是一種溫柔與殘忍并存的小動(dòng)物。
在這本書(shū)中我感受到了科學(xué)的奇妙，相信在不久的將來(lái)我會(huì )對這方面進(jìn)行深層次的了解。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 22
最近看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，給了我很多感受。
這本書(shū)的作者是法布爾。因為他出生在法國的一個(gè)農民家庭，這種鄉村生活使法布爾與自然有著(zhù)密切的接觸。他從小就把昆蟲(chóng)當作自己的玩伴，被農村的蟋蟀、螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)深深吸引。在《昆蟲(chóng)》中，作者用生動(dòng)細致的語(yǔ)言告訴我們昆蟲(chóng)，比如螳螂看起來(lái)很優(yōu)雅，但雌螳螂會(huì )吃她的丈夫。蟬給人的印象是非常吵鬧和懶惰，但事實(shí)上，它非常勤奮。相反，勤勞的螞蟻會(huì )搶劫它的食物。
這本書(shū)并沒(méi)有給我一種深刻的'感覺(jué)。相反，法布爾的文字和內容讓人感到善良和簡(jiǎn)單。不時(shí)讓我感到身臨其境。他寫(xiě)得如此細致生動(dòng)，仿佛我在用放大鏡觀(guān)察。我曾經(jīng)不在乎的一些蟲(chóng)子，甚至從來(lái)不知道自己的名字，都在我面前鮮活起來(lái):有天使臉卻有惡魔心腸的螳螂；整天為孩子傷心的食糞蟲(chóng)；被蝎子蟄了，會(huì )吃得很厲害的蟲(chóng)子……
通過(guò)昆蟲(chóng)自身的發(fā)展，法布爾也得出了一個(gè)又一個(gè)與人類(lèi)密切相關(guān)的結論。是的，人類(lèi)和昆蟲(chóng)不一樣嗎？因此，法布爾在我眼里逐漸成為一個(gè)值得尊敬和學(xué)習的人。他的耐心和毅力感動(dòng)了我。他花了一生的時(shí)間觀(guān)察和記錄昆蟲(chóng)。雖然法布爾已經(jīng)去世了，但他已經(jīng)被人們記住了，他的一生是有意義的，他的《昆蟲(chóng)》也留在了人們的心中。
《昆蟲(chóng)記》是人們心中當之無(wú)愧的好書(shū)。
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《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著(zhù)作，不僅是一部科學(xué)百科，也是一部文學(xué)巨著(zhù)。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀(guān)察蟲(chóng)性、蟲(chóng)性與人性的復雜糾葛為結構體系、亦即以昆蟲(chóng)的生物脫殼逐漸到學(xué)術(shù)殿堂全過(guò)程的描述為主線(xiàn)，十分真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)世界豐富多姿、紛繁復雜的惹人喜愛(ài)、令人發(fā)笑、令人憤怒、令人思考的生存方式和不為人知的生活習性。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊含著(zhù)某種慈愛(ài)的和真理的力量。
《昆蟲(chóng)記》有著(zhù)真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著(zhù)作者對人類(lèi)社會(huì )、人類(lèi)文化、人類(lèi)思想道德的`深刻思考。
《昆蟲(chóng)記》中詳細記錄了法布爾這位“哲學(xué)家”、“詩(shī)人”、“生物學(xué)家”、“人類(lèi)通用的語(yǔ)言”為昆蟲(chóng)寫(xiě)出第十奇跡的鴻篇巨制，而且教育我們要尊重生命，敬畏生命，要遵循自然規則去辦事。當人們回顧時(shí)，他說(shuō)了一句話(huà)：“我幸運地遵照我父親的教誨，養成了對所有動(dòng)物生命的尊重�！边@句話(huà)肯定了父親對他的影響，教誨我們要遵循自然規則去辦事。而他也成為了讓人類(lèi)永遠記住的朋友。
所以，讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》之后，讓我受益匪淺。如果每個(gè)人都讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》，那他都會(huì )由衷地感嘆：“這個(gè)大千世界還有多少奧秘��！”
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 24
我第一次接觸到《昆蟲(chóng)》這本書(shū)是在小學(xué)三年級的書(shū)的角落里。雖然書(shū)中有很多錯誤的單詞，但它們也被分散地刪除了，但我仍然津津有味地閱讀它們，并把它們視為罕見(jiàn)的杰作。四年過(guò)去了，同樣的標題，同樣的故事，但給了我一個(gè)完全不同的體驗，在草地上，樹(shù)蔭下，法布爾的昆蟲(chóng)世界向我們敞開(kāi)了我們的懷抱。
來(lái)到門(mén)前的荒地，低下眼睛。一只意大利蟋蟀可能在葉尖唱歌，一對摩擦器劇烈搖晃；在花瓣上，幾對大孔雀蝴蝶在跳舞，不時(shí)關(guān)注葉子下的朗格多蝎子；在樹(shù)上，蟬在唱歌，聲音充滿(mǎn)了純粹的生命�！独ハx(chóng)記》就像一面顯微鏡，透過(guò)綠葉的屏障，窺探著(zhù)平時(shí)難以觸及的世界。再加上作者細致有趣的語(yǔ)言，再小的生物也成了巨人，再可怕的'屠夫也變得可親可近。
但是，不要以為法布爾只是在描述昆蟲(chóng)世界。在他的作品中，小圣甲蟲(chóng)之間也有合作和背叛。金步甲和螳螂也會(huì )為了個(gè)人生存而傷害同類(lèi)人。明亮的螢火蟲(chóng)也會(huì )在晚上攻擊蝸牛，蝸牛沒(méi)有力量綁雞。在草叢內外，人類(lèi)和昆蟲(chóng)都在為利益而戰，誘惑下，生物的本性暴露無(wú)遺。在法布爾辛辣的筆觸下，當權者玩弄權力的丑陋面目終究為世人所知。
三分嚴謹，三分風(fēng)趣，三分辛辣——這是我心中的《昆蟲(chóng)記》，一本值得后人銘記的昆蟲(chóng)百科全書(shū)，一本自然與科學(xué)共同奏響的華麗樂(lè )章。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 25
每個(gè)人心中都有自身喜歡的書(shū)，今天我向大家推薦我最喜歡的書(shū)目-《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》的作者是法國的J-H.法布爾。法布爾的影響力早在達爾文時(shí)代就已經(jīng)超出法國疆界了。那時(shí)候法布爾還是一名中學(xué)教師，因丟了教師資格后，他以五年的時(shí)間撰寫(xiě)出版大約30本科學(xué)知識和科普讀物。三十年后，他完成了十卷本的《昆蟲(chóng)記》，他用畢生的時(shí)間和精力來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng)。
我喜歡《昆蟲(chóng)記》主要是它的倆大特點(diǎn)：1.它記載的情況真實(shí)可靠，十分詳細，就連昆蟲(chóng)極其微小的動(dòng)作也記載了下來(lái)呢!2，文筆精練清晰。這兩大點(diǎn)吸引了我，讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
在整本書(shū)中，我最喜歡卷六的“意大利蟋蟀”這一篇章的第二段：“意大利蟋蟀與蟋蟀科昆蟲(chóng)的某些特征不大一致，這表現在它的服裝不是黑色的，它的體型不那粗笨。這蟲(chóng)種體型修長(cháng)，體格纖弱，體色蒼白，周身裝戴幾乎都是白色……”這段話(huà)奇妙地通過(guò)觀(guān)察將科學(xué)同語(yǔ)言結合起來(lái)，把意大利蟋蟀的特點(diǎn)寫(xiě)的淋漓盡致。
每當讀到卷七的.“捉燈有感”這節時(shí)，看到：“我們已經(jīng)注定要做的事情，就是使微不足道的已知領(lǐng)域再擴大一拃范圍。我們都是求索之人，求知欲牽著(zhù)我們的靈魂，就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動(dòng)自身的提燈吧。隨著(zhù)一小片一小片的面目被認識清楚，人們最也許能將整體畫(huà)面的某個(gè)局部拼制出來(lái)�！笨倳�(huì )想到自身的生活和學(xué)習，不正是在探索中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)的去獲取知識的嘛!
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我相信，大家看了這本書(shū)也會(huì )跟我一樣愛(ài)上它。
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