飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記(15篇)
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家整理的飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記1
我與《飛鳥(niǎo)集》最初相識是在某個(gè)暖和的夏日午后，學(xué)校附近書(shū)城之中。那時(shí)，它正斜斜地倚靠在一本書(shū)前，我便不由自主地將它捧起，想一探究竟。本以為這書(shū)會(huì )有些枯燥，但我竟一口氣讀了幾十頁(yè)，徜徉在優(yōu)美的字海里。我所認為最美的詩(shī)句，盡在于此了。
“無(wú)垠的沙漠熱烈追求一葉綠草的愛(ài)，她搖搖頭笑著(zhù)飛開(kāi)了�！憋柡で�，充滿(mǎn)熱情的少年追求著(zhù)一位他心儀的女生，但女生知道自己跟那少年不會(huì )有好的結局，于是微笑著(zhù)婉拒了。這句詩(shī)也許是想告訴我們，人需要擁有合適的愛(ài)情或友情，不能因為其中的某一個(gè)人而忽略自己，以致忘卻自己真正的心愿。
“有一次，我們夢(mèng)見(jiàn)大家都是不相識的。我們醒了，卻知道我們原是相親相愛(ài)的�！边@句詩(shī)就像是在對一名新初一學(xué)生訴說(shuō)著(zhù)：在新的學(xué)校，新的集體，即使你不認識任何一個(gè)人，即使一切都是陌生的，但依舊會(huì )感覺(jué)到溫情圍繞在你的身邊。這時(shí)你的心里是不是暖暖的呢？
“我的存在，對我是一個(gè)永久的神奇，這就是生活�！边@首詩(shī)是對生活的一種熱愛(ài)和好奇，告訴我們自己本身便是生活，無(wú)論是悲歡離合還是酸甜苦辣都有著(zhù)不同的滋味，都擁有不同的體會(huì )。這本就是生活賦予的，如果沒(méi)有這些，那，還算是生活嗎？
看！這一首首短小的詩(shī)，里面蘊含了多少道理��！我毫不猶豫地掏出了存了許久的零花錢(qián)，把它買(mǎi)了下來(lái)�；氐郊�，我趕緊找了個(gè)舒服的角落，捧著(zhù)書(shū)繼續看下去，細細玩味著(zhù)當中妙趣橫生的文字。那些天，我連追更（更新）已久的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)都沒(méi)心思看。
《飛鳥(niǎo)集》是詩(shī)人在生活中的'片段記錄，雖并沒(méi)有明確主題，雖然僅僅依靠一些普通不能再普通事物，但出來(lái)描繪出來(lái)的，便是讓我們眼前一新：“樹(shù)葉的飄落，不僅僅是代表生命的凋零，還代表著(zhù)奉獻與永生”“爸爸媽媽生下我們，不就是生命的延續嗎？”不論是多普通的事物，都有著(zhù)獨特的光彩。
真正美好的事物用肉眼是看不見(jiàn)的，需要用心才能發(fā)現。生活中，有很多微不足道的小事，只有你仔細觀(guān)察、細心體會(huì )，才能發(fā)現與眾不同或許獨一無(wú)二的風(fēng)景。
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記2
“水里的游魚(yú)是沉默的，陸地上的獸類(lèi)是喧鬧的，空中的飛鳥(niǎo)是喧鬧著(zhù)的。但是人類(lèi)卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂(lè )�！�
當我讀到這一句的時(shí)候，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，暖洋洋的感覺(jué)縈繞新間。我不想弄清泰戈爾想表達的是什么，是人類(lèi)擁有的比其他動(dòng)物多的也好，或者什么其他更深入的思想也好，在那一瞬間都是沒(méi)有意義的。
讀詩(shī)需要的就是那一瞬。在那一瞬，我看見(jiàn)泰戈爾站在窗前，看著(zhù)外面的景色，夜風(fēng)輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專(zhuān)注于自己的生活。善感的泰戈爾停留在了那一個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面里，于是有了這句詩(shī)。許多的動(dòng)人畫(huà)面就湊成了這本詩(shī)集。
我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著(zhù)與心站得最近的分分秒秒，人類(lèi)真的擁有太多了，多得不得不新存感激，感謝生活。當我讀著(zhù)這些詩(shī)句，把自己從那些瑣事中拔出來(lái)的時(shí)候，我對生活的態(tài)度完全變了。我安靜地陷入了幻想阿訇泰戈爾的那一幅幅動(dòng)人的.畫(huà)面。有時(shí)甚至會(huì )有想流淚的感覺(jué)，淚水會(huì )蘊藏著(zhù)無(wú)聲無(wú)息的復雜情緒滔滔而下，心中會(huì )流淌著(zhù)那些柔軟溫和的歌聲，所有的喧鬧與煩躁都飛到了遙遠的天邊。
時(shí)光在每個(gè)人的身上留下了這樣那樣的記憶。我忘記了許多許多，許多自己認為應該銘記的都忘了，然而那一個(gè)個(gè)心中完美的瞬間卻幸存了下來(lái)。
有時(shí)候，我閉上眼睛后，甚至會(huì )感覺(jué)到自己回到了那一刻，畫(huà)面里的一切都好象重現了，所有的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起，沒(méi)個(gè)人的表情與動(dòng)作，都那么清晰......
我喜歡泰戈爾的詩(shī)，因為他讓我擁有了許多的完美瞬間!
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記3
是他，第一個(gè)捧得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人，印度人民永恒的驕傲。印度的詩(shī)哲，東方的智者，歷久彌新的智慧。在新世紀里，對印度的認識不可少了他，他就是泰戈爾！
泰戈爾一生寫(xiě)過(guò)許多集優(yōu)美的詩(shī)篇，有《園丁集》、《飛鳥(niǎo)集》、《新月集》、《吉檀迦利集》、《采果集》。我最喜歡他寫(xiě)的《飛鳥(niǎo)集》，其中最吸引我的是這本書(shū)的最后一句：“我相信你的愛(ài)�！彼屛衣�(lián)想到了：世界從此美好，人們的心靈不再黑暗而混沌，他們相互理解，讓世界充滿(mǎn)信任和愛(ài)。
《飛鳥(niǎo)集》，它那優(yōu)美的語(yǔ)句，仿佛天堂送給大地的詩(shī)篇，在人間的每一個(gè)角落里，都釋放著(zhù)他的芬芳和光彩�！讹w鳥(niǎo)集》動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句，仿佛一位訴說(shuō)的天使，把幸福的話(huà)語(yǔ)告訴憂(yōu)傷的心靈；《飛鳥(niǎo)集》優(yōu)美的詩(shī)篇，好像一盞明亮的火光，引導著(zhù)黑暗而混沌的世界走向光明而美好的未來(lái)。
《飛鳥(niǎo)集》是一本動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )譜，它的文字是上下跳躍的`音符，它們在我的耳邊演奏著(zhù)一曲“生命之歌”，仿佛來(lái)自天堂一塵不染的音符。我的一生中少不了《飛鳥(niǎo)集》，它給我的一生帶來(lái)了濃厚的詩(shī)意，指引我們向往美好。
泰戈爾，東方的詩(shī)圣，不朽的傳奇！
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記4
《飛鳥(niǎo)集》雖然每段詩(shī)歌都是簡(jiǎn)短的兩三句，可是在冥冥之中，竟悄悄的點(diǎn)亮了我們的心燈。當我們迷茫、困惑、無(wú)助時(shí)，讀讀泰戈爾的詩(shī)，想想自由的飛鳥(niǎo)、穿著(zhù)光之衣的太陽(yáng)、披著(zhù)絢麗圍裙的云朵、祈禱的樵夫、淳樸的泥土……
這一切真的可以讓你找回你對生活的熱情，對生命的真正思考，對愛(ài)的重新認識，面對失落與痛苦，我們不會(huì )再有抱怨與氣憤，而是對平凡的生活充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)感動(dòng)，美好的生活就在眼前，讓我們用愛(ài)去回報世界，用寬容去親吻世界。泰戈爾的愛(ài)就像海浪一樣蕩漾開(kāi)來(lái)，遍及全世界，我們的'思想隨著(zhù)這些閃亮的水滴而閃耀著(zhù)，我們的心伴著(zhù)陽(yáng)光的撫摸而歡唱;我們的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍，時(shí)間的墨黑中而感到歡喜，綠葉、陽(yáng)光、生命的萬(wàn)物，為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界;泰戈爾與飛鳥(niǎo)為我們提醒幸福，歌頌美，我們還有什么理由不愛(ài)生命，不愛(ài)世界;生活的苦惱，沖不掉我們對愛(ài)的追求;歲月的滄桑，或許會(huì )吞噬我們的青春，但我們心中的愛(ài)永不老，就像“天空沒(méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！�
我也愿作一個(gè)這樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的飛鳥(niǎo)，不求在這里帶來(lái)我的影響，只求用我的愛(ài)，留下我成長(cháng)的氣息。讀完泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，我總能感受到一種振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞。泰戈爾的哲理光芒，不僅喚起我對大自然、對人類(lèi)，對世界上一切美好事物的愛(ài)心，而且也使我執著(zhù)于現實(shí)人生的理想追求，讓整個(gè)人生充滿(mǎn)歡樂(lè )與感激�！讹w鳥(niǎo)集》是那樣讓我回味無(wú)窮，久久沉浸在美妙之中。
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記5
近幾天，重讀了《飛鳥(niǎo)集》，時(shí)隔幾年重新摩挲了這本書(shū)。
輕輕拂去封面的塵埃，連當初不舍得扔的腰封都顯得有些古樸，這部散文集像山坡草地上的一叢叢野花，在早晨的太陽(yáng)光下，紛紛的伸出頭來(lái)，隨你喜愛(ài)什么吧，那顏色和香味十分重的，只因為這短句包涵著(zhù)深邃的大道理。
自幼知道女?huà)z造人的故事，因為她不甘寂寞，那么耶和華呢？上帝他想干什么？“思想掠過(guò)我的心上，如一群野鴨飛過(guò)填空，我聽(tīng)見(jiàn)它們鼓翼之聲了�！焙髞�(lái)，泰戈爾告訴了我，“Goodfindshimselfbycreating”，這樣，“上帝自己的清晨，在他自己看來(lái)也是新奇的�！�
當我挑食或厭食時(shí)，便想到“不要因為你自己沒(méi)有胃口而去責備你的食物�！碑斘也粷M(mǎn)意的時(shí)候，有這句話(huà)提示我：“鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)�！碑斘页了加凇帮w蛾撲火”這類(lèi)事時(shí)，他說(shuō)：“燃燒著(zhù)的木塊，熊熊地生出火光，叫道：‘這是我的花朵，我的`死亡�！�
短小的語(yǔ)句道出了深刻的人生哲理，引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。謝謝你，泰戈爾用你的語(yǔ)言，你的《飛鳥(niǎo)集》，“讓我設想，在群星之中，有一顆星星指揮著(zhù)我的生命通過(guò)，不可知黑暗”，謝了，《飛鳥(niǎo)集》。
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記6
每一次翻開(kāi)一本書(shū)，從第一個(gè)字讀到最后一個(gè)字的過(guò)程，就像一次次人生的旅行，那些不知道什么地方，什么人的生和死，被印成鉛字。慢慢滲透進(jìn)我的生活，成為我生命的一部分，他們的經(jīng)歷似乎都風(fēng)化成了我的另一段亦真亦幻的命運，無(wú)論快樂(lè )或是絕望，都是如此真實(shí)。
第一次讀飛鳥(niǎo)集第一感覺(jué)就是清新，既不是你儂我儂的憂(yōu)傷彷徨的愛(ài)情故事，也沒(méi)有雨果催人淚下的劇情，那時(shí)的我還不懂什么是生死，什么是命運，卻依然對它愛(ài)不釋手，沉迷與作者與天空的閑聊，陶醉于世界與愛(ài)的.糾纏，那一個(gè)個(gè)文字有序的排列，像一個(gè)個(gè)童話(huà)，卻比童話(huà)更深沉，更美麗。
記得總把其中的幾句工工整整的抄在書(shū)的扉頁(yè)，“世界早已在早晨敞開(kāi)了他的光明之心，出來(lái)吧，我的心，帶著(zhù)你的愛(ài)去與他相會(huì )，我的思想隨著(zhù)這閃耀的綠葉而閃耀，我的心靈因著(zhù)日光的撫觸而歌唱，我的生命因為寫(xiě)偕了這日光一同浮泛在空間的蔚藍，時(shí)間的墨黑而感到歡樂(lè )�，F在再回味起這精致的詩(shī)句，我的心中突然生出巨大的哲理之枝，每一片綠葉都閃耀著(zhù)哲理的光芒，我好像聽(tīng)見(jiàn)了飛鳥(niǎo)撲騰翅膀的聲音。
一直不懷疑，孩子比大人更容易讀懂飛鳥(niǎo)集，他們幼稚天真，童真無(wú)邪，很容易與詩(shī)人心底的最純真的愛(ài)吻合，紅塵喧囂茫然，于是泰戈爾放出了這只思想智慧的飛鳥(niǎo)，他的身軀劃破被遮蔽的天空，讓他喚醒沉睡的靈魂，讓溫暖和愛(ài)重新回歸大地。
世界像是溶解在時(shí)間里的墨水，而上帝將這些墨水送給了泰戈爾，讓他們書(shū)寫(xiě)出了這個(gè)世界的篇章字句，讓我們在短短的生命里，知道了這么多。于是。許多的動(dòng)人畫(huà)面就湊成了這本詩(shī)集。
我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著(zhù)與心站得最近的分分秒秒，人類(lèi)真的擁有太多了，多得不得不心存感激，感謝生活。他的飛鳥(niǎo)集帶給世界的一抹微笑，笑的那么不經(jīng)意，卻又讓整個(gè)世界為之驚艷的溫暖。
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記7
是誰(shuí)陪我觀(guān)看前庭花開(kāi)花落，天上云卷云舒?是誰(shuí)伴我走過(guò)春華秋實(shí)，日落東升?又是誰(shuí)幫我識別陰晴冷暖，善惡美丑?是你，如歌的書(shū)籍!
秋風(fēng)漸瘦。秋天的飛鳥(niǎo)，落在我的肩膀上，我靜靜地沉浸在恬靜的世界里。
九月的楓葉正紅，此時(shí)讀書(shū)興趣正濃。我手里隨時(shí)捧著(zhù)本書(shū)，到車(chē)站搭車(chē)，卻遇到交通堵塞，之后車(chē)又久等不來(lái)。我心里感到急躁，這漫長(cháng)的等待該如何度過(guò)?就在此時(shí)，我瞥見(jiàn)手里這本印度作家泰戈爾的詩(shī)集，便隨手翻開(kāi)，旁若無(wú)人。
《飛鳥(niǎo)集》就使我在擁擠喧鬧的公共汽車(chē)上擁有一個(gè)較為安祥的世界。在森林公園有成群的鳥(niǎo)的歡快地嬉戲，有的在低吟淺唱著(zhù)，有的在竊竊私語(yǔ)著(zhù)�？聪胨鼈�，我想：小鳥(niǎo)們在屬于各自的天地里找到自己的快樂(lè )，誰(shuí)說(shuō)人不能讀懂小鳥(niǎo)的心情?想著(zhù)想著(zhù)，我的目光拉了回來(lái)，便停留在那頁(yè)被風(fēng)掀起的書(shū)頁(yè)“當你因失去太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星”“海水呀，你說(shuō)的是什么?是永恒的疑問(wèn)。天空呀，你回答的話(huà)是什么?是永恒的渾”······突然，一股靈動(dòng)而雋永的細流緩緩流過(guò)我的心田。于是我迫不及待地讀下去，我忘記了煩躁，忘記了來(lái)這的目的，忘記了周?chē)男[······等我抬頭，發(fā)現人群漸散，而我也錯過(guò)了好幾趟車(chē)，不這這已不再重要了。
掩卷�；丶�。
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，我獨坐窗臺，一只玲瓏的鳥(niǎo)正落在窗欞上。我想鳥(niǎo)的翅膀是用來(lái)飛翔的，那人的'翅膀呢?我想應該是有的，只不過(guò)人為了美觀(guān)，擁有的是隱形的翅膀。
展卷。淡淡的油墨香撲鼻而來(lái)，原來(lái)這就是書(shū)香啊!午后的風(fēng)拂過(guò)書(shū)頁(yè)，我聽(tīng)到了遙遠的理想國度里偉大的詩(shī)人那激情高亢的聲音：
“使生如夏花之絢爛，死如秋之靜美�！边@是我們應該努力達到的人生境界;
“河岸對河流說(shuō)道：我不能留住你的波浪，那讓我保存你的足跡的在我心里吧!”這是我們對過(guò)往人事的真情流露。
輕盈地翻過(guò)又一頁(yè)書(shū)頁(yè)，秋天的黃葉正隨風(fēng)飄落，它們飛動(dòng)著(zhù)雙翼，飛向遠方，那些聲音在我耳邊回響著(zhù)。
我靜悄悄地聆聽(tīng)書(shū)中美妙的聲音!
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記8
現在，初中生活已陪伴了我三個(gè)月，在這三個(gè)月里，作業(yè)并不算多，但我常常寫(xiě)到十點(diǎn)半，這讓我和媽媽很苦惱。今天，我奉命閱讀《飛鳥(niǎo)集》，讓我眼前一亮。
《飛鳥(niǎo)集》的第十九篇寫(xiě)道：休息之隸屬于工作，正如眼瞼之隸屬于眼睛。初讀這句話(huà)還完全不懂，當我看到旁邊的名師導讀時(shí)恍然大悟，明白這是關(guān)于學(xué)習習慣的一句話(huà)，是說(shuō)沒(méi)有休息，學(xué)習與工作的'效率就會(huì )降低，就像沒(méi)有眼瞼眼睛會(huì )勞累過(guò)度不清楚一樣。
看了這首小詩(shī)，我眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)是我沒(méi)有適當的休息，使學(xué)習效率成倍降，越寫(xiě)越累，越寫(xiě)越煩，于是寫(xiě)到了晚十點(diǎn)半多。這使我想到了政治課上的“文武之道，一張一馳”這一課，就是講要勞逸結合，使身心放輕松，從而提高學(xué)習效率。這的確是一個(gè)可行的方法，我就怎么沒(méi)想到呢？
“播下行為的種子，可以收成習慣之果；播下習慣的種子，可以收成性格之果；播下性格的種子，可以收成命運之果�！奔热蝗绱�，我下決心，養成良好的學(xué)習習慣，改變一生。
《飛鳥(niǎo)集》，希望你能催促我前行，推動(dòng)我前進(jìn)，改變我的一生，你能做到嗎？
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記9
《飛鳥(niǎo)集》，它是詩(shī)人泰戈爾的杰作。這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，卻蘊藏著(zhù)一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者；從沒(méi)有經(jīng)驗的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者；從平凡不過(guò)的小草，到美麗妖艷的小花；從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)暇的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機會(huì )訴說(shuō)自己的歡樂(lè )與痛苦。這本書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)道：秋天的黃葉，它沒(méi)有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。
這本書(shū)的詩(shī)句里面，有描寫(xiě)一片美景的，有描寫(xiě)一段對話(huà)的，還有憑著(zhù)對生活感悟寫(xiě)出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì )兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了�！边@句話(huà)飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要珍惜時(shí)間，這些格言不但能在我們的.生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。
泰戈爾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，構造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解，但這并不影響其蘊含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認真的態(tài)度以及對愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈爾的靈感來(lái)源于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè )。泰戈爾對愛(ài)的思索，更是深切，更是執著(zhù)。男女間純真的愛(ài)情，*間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類(lèi)可以體會(huì )的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來(lái)。泰戈爾尤其崇尚愛(ài)情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，就像他寫(xiě)的那樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧�！彼褠�(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒(méi)有絲毫的偏差。
生活的天平——愛(ài)與智慧；生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛(ài)是人生的基礎，愛(ài)是人生的全部��！不妨聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè )，捧著(zhù)《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的藍天中自由的翱翔……
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記10
“夏天的飛鳥(niǎo)，來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了，《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記800字。秋天的黃葉，他們沒(méi)有什么曲子可唱，一聲嘆息，飄落在地上�！毙∏尚銡獾姆饷嫔下舆^(guò)一群展翅高飛的雁兒。這就是泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集。喜歡在某個(gè)明媚的午后，手捧這卷詩(shī)集，獨自靜靜地坐在陽(yáng)光下。手中的紙頁(yè)被陽(yáng)光照射后書(shū)香四溢，仿佛不用看，只需輕輕地嗅嗅，就能體味到其中淡雅的芳香。
我想那是拂過(guò)浩瀚碧海的一陣風(fēng)，從某個(gè)遙遠的盈滿(mǎn)綠色的國家吹來(lái)，飄動(dòng)著(zhù)若有若無(wú)的青草香味。不一定筆墨濃重，不一定恢弘華麗，那些小草、流螢、落葉只是在紙上安靜地笑著(zhù)，點(diǎn)綴著(zhù)午后獨有的陽(yáng)光和隨風(fēng)舞動(dòng)的白紗窗簾，就連空氣，也被渲染上一層淡雅的青色。于是就連魚(yú)兒也陶醉了，仿佛能幻想遠方未曾踏足過(guò)的土地與茂盛的植物。就好像在姹紫嫣紅的大花園里，發(fā)現了一朵清新自然的青色小花。
“世界對著(zhù)它的愛(ài)人，扯下它那龐大的面具。它變小了，小得宛如一首歌，小得宛如一個(gè)永恒的吻�！薄皯n(yōu)傷在我心中沉靜下來(lái)，宛如降臨在寂靜山林中的夜色”讀泰戈爾的詩(shī)集不同于讀那些陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨的青春故事，也有別于讀華麗中透著(zhù)滄桑的古老愛(ài)情故事。泰戈爾的文字有一種獨特的清新，讀這些小詩(shī)就像暴雨過(guò)后的初夏：剛修剪過(guò)的草坪像是吸足了油彩，混合著(zhù)雨水的清香，散發(fā)出獨有的青草香味，還掛著(zhù)水珠的樹(shù)葉一片勃勃生機，一些都是那樣清新、亮麗。記得愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝說(shuō)：“我每天讀泰戈爾的詩(shī)。讀他一行詩(shī)，便把世界上的一切煩惱都忘了�！蔽也唤氲胶笙业哪鞘赘琛堵�(tīng)，花期越來(lái)越近》，那緩慢卻不悲傷的“再冷的冬天也會(huì )有花開(kāi)”。
于是，所有的`一切都變得簡(jiǎn)單起來(lái)。如果你厭倦了踐踏很多人的痛苦建筑起來(lái)的愛(ài)情故事，如果你厭倦了泛濫的眼淚和你死我活的爾虞我詐，如果你厭倦了不能減輕沒(méi)有救贖的沉重和無(wú)奈，那么不妨坐下來(lái)品一口淡雅清香的綠茶，享受這一刻撲面而來(lái)的舒爽涼風(fēng)，安靜地欣賞那一片平凡而又不平凡的青色小花。在泰戈爾的眼中，世界需要愛(ài)，人生更需要愛(ài)，正如他所寫(xiě)的一樣：我相信你的愛(ài)，就讓這句話(huà)做我最后的話(huà)。
合上書(shū)卷，閉上眼睛，細心咀嚼其中的每一個(gè)字，每一段情，每一個(gè)微妙的瞬間，原來(lái)愛(ài)是這樣…&hellip
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記11
今天，我從書(shū)架上翻出《飛鳥(niǎo)集》，抱著(zhù)讀了起來(lái)，《飛鳥(niǎo)集》跟《繁星·春水》很相似，同樣都是一首首小詩(shī)，給我許多深刻的道理。我一口氣讀到第五十首詩(shī)，許多詩(shī)都告訴我很有意義的哲理。
正如第四十三首詩(shī)：“瀑布詠嘆道：‘雖然干渴的人只要少許的水便夠了，我卻快活地給予了我全部的水�！逼俨加盟械乃迅煽实娜说亩亲犹铒柫�，卻獻出了自己的美貌，自己的青春，自己的血液甚至自己的生命，它無(wú)私地獻出了自己的全部積蓄，只為了干渴的人，這何嘗不是一種奉獻？
在生活中，也是需要我們奉獻的，因為它不單單為了自己，更是為他人著(zhù)想的一種表現，是為了身邊的人能更幸福。在我們的身邊，仔細尋找，終究還是能找到一些奉獻的人，例如班長(cháng)，把自己寫(xiě)作業(yè)和復習的時(shí)間用在管理班級上，給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，這何嘗不是一種奉獻？例如老師，把自己的年華用在培養下一代上，傳授知識給祖國的花朵們，這又何嘗不是一種奉獻？
巴金說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。沒(méi)錯，就是付出和給予，又不求回報是奉獻的真正意義，生活需要奉獻！社會(huì )需要奉獻！世界更需要奉獻！
讓大家來(lái)一起奉獻吧！
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記4
讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》不同于讀那些陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨的青春故事，也有別于讀華麗中透著(zhù)滄桑的古老愛(ài)情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新，讀這些小詩(shī)酒香在暴雨后初夏的早晨，推開(kāi)窗戶(hù)，看到一個(gè)淡泊明亮的晨。
三百余首清麗的小詩(shī)，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥(niǎo)、山水、河流。然而，泰戈爾將自然世界中的一切擬人化，并賦予他們靈性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈爾因這種人性化而整理思想的碎片，這也便是“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了他們振翅高飛的聲音”的意蘊所在。
《飛鳥(niǎo)集》帶給我感受最多的是一種對生活的熱愛(ài)、對愛(ài)的思索。包括母親對孩子永存的親情、朋友之間真摯的友情、人與自然間難以言喻的'感情。都是用簡(jiǎn)短的幾行字對愛(ài)做著(zhù)雋永的詮釋?zhuān)篮糜掷寺�，深沉又偉大。在泰戈爾眼中，世界需要�?ài)，人生更需要唉，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這句話(huà)作為我最后的話(huà)�！�
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記5
淡淡的憂(yōu)傷，從《飛鳥(niǎo)集》中飄出來(lái)，聞著(zhù)油墨的芳香，閱讀那一行行清純憂(yōu)傷而又絕美的詩(shī)句，真是美兮！真乃“天堂送給大地的詩(shī)篇，愛(ài)與美的交織的智慧”。
泰戈爾的文字是飄逸脫俗的，又是耐人尋味的，他所寫(xiě)的詩(shī)句是經(jīng)過(guò)淬煉的，所有的東西在他的筆下合二為一，并且道出了人生哲理，<乞討>一詩(shī)中，“我”痛哭了，恨“我”沒(méi)有慷慨地將我的所有都獻給你，這蘊含著(zhù)的道理相當明確，你卑微地活著(zhù)，但你仍有能力去幫助他人，救濟他人，善待他人的人終有回報。初讀這些詩(shī)篇，如同一個(gè)冬天的清晨，白霧濃濃、呵氣成霜，卻是那么的純潔、清新，令人為之一振�！端郎瘛芬辉�(shī)，讓我感到生命的脆弱卻又冷酷，內心充滿(mǎn)了深深的恐懼，卻還要全身戰栗的迎接你，膜拜你，等待著(zhù)生命的結束�！度A美的裝束》告訴我們，華美的衣飾只會(huì )讓人失去游戲的快樂(lè )，并且成為華美的衣飾的奴隸。這些哲理，一點(diǎn)一滴的暗藏在詩(shī)文中，等待著(zhù)人們去發(fā)現。
《吉檀迦利》則是睿智的，總而言之《飛鳥(niǎo)集》是優(yōu)雅的、憂(yōu)傷的，讀后給人的感覺(jué)像蝴蝶飛過(guò)，只看到身影若隱若現而又飄浮不定，是小溪淳淳的歌聲，淡淡地從耳畔響起，是蜻蜓在水面輕輕地一點(diǎn)；是綻放在百合上的一抹純凈的笑容；是風(fēng)從樹(shù)葉中穿過(guò)的頌歌，其用意需要人們去深深地領(lǐng)會(huì )才能悟到……
《飛鳥(niǎo)集》是憂(yōu)傷的，是清純絕美的，是一朵帶著(zhù)暗香的花，那一行行詩(shī)句是它的果實(shí)，是一首獻給神明的頌詩(shī)，是一曲流諸筆端的天籟。
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記6
最近我閱讀了印度詩(shī)人泰戈爾創(chuàng )作的詩(shī)集《飛鳥(niǎo)集》，這是一部由325首小詩(shī)組成的集子，讓我感觸深刻，啟發(fā)良多，作者對自然的感悟和洞察能力，是天賦使然，也是我非常崇拜的，其中很多詩(shī)句都富含深刻的哲理。
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記12
有的人，善于堆砌華麗的辭藻，營(yíng)造虛幻飄渺的意境，內容卻空洞蒼白，無(wú)病呻吟;有的人，善于長(cháng)篇大論，洋洋灑灑數千字，讀來(lái)卻晦澀枯燥，毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。
大愛(ài)無(wú)聲，泰戈爾用他沉默的文筆勾勒出對自然的愛(ài)，對人生的愛(ài)。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈爾超出常人的智慧�！笆澜缟系囊魂犘⌒〉钠凑甙�，請留下你們的足跡在我的文字里�！彼涗浟诉@個(gè)紛繁復雜的世界，記錄了千變萬(wàn)化的.經(jīng)歷�！笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！彼莱隽松娴恼嬷B，人性的價(jià)值�！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞�，因為我有一盞還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈�！彼词∽晕�，謙虛謹慎�！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我�！彼托淖非�，無(wú)怨無(wú)悔。
泰戈爾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，構造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解，但這并不影響其蘊含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認真的態(tài)度以及對愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈爾的靈感來(lái)源于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè )。泰戈爾對愛(ài)的思索，更是深切，更是執著(zhù)。男女間純真的愛(ài)情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類(lèi)可以體會(huì )的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來(lái)。泰戈爾尤其崇尚愛(ài)情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，就像他寫(xiě)的那樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧�！彼褠�(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒(méi)有絲毫的偏差。
生活的天平——愛(ài)與智慧;生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛(ài)是人生的基礎，愛(ài)是人生的全部!!不妨聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè )，捧著(zhù)《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的藍天中自由的翱翔......
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記13
讀完《飛鳥(niǎo)集》才恍然發(fā)現，原來(lái)傳誦于世的大量富有哲理的詩(shī)句，都出自于泰戈爾之筆。
有人說(shuō)，閱讀《飛鳥(niǎo)集》能體會(huì )世間萬(wàn)物的意義。它是天堂送給大地的詩(shī)篇，愛(ài)與美共同交織的智慧。
《飛鳥(niǎo)集》中所說(shuō)的'都是平常但卻容易被人遺忘的美好。
“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì )錯過(guò)群星”。
群星雖不如太陽(yáng)亮眼，卻也能照到每一寸土地，為人類(lèi)帶來(lái)一份光明。然而有些人卻不懂珍惜，往往在他們的抱怨聲中失去同樣美好的東西。
“夏天的飛鳥(niǎo)，來(lái)到我的窗前，唱歌，又飛走了”。
飛鳥(niǎo)集的句子十分簡(jiǎn)單最長(cháng)不過(guò)十余字，讀來(lái)卻是至高的享受。在泰戈爾的詩(shī)句里，世界是人性化的，人類(lèi)是人性化的，自然也是人性化的。萬(wàn)物都有它們自我的生長(cháng)，而泰戈爾，只是為它們的獨立的思想碎片做一個(gè)整理總結而已。
清新精致的詩(shī)句。讓我學(xué)會(huì )帶著(zhù)愛(ài)，用一顆平和的心去看待這個(gè)世界，去感受被城市的喧鬧掩埋的一份安逸……
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記14
夏天的飛鳥(niǎo)，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過(guò)云朵的邊角，沾染了森林高處樹(shù)梢上的凝露，劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。飛鳥(niǎo)，永遠沒(méi)有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著(zhù)淡薄的天光，流淌著(zhù)對大自然雋永的愛(ài)戀。
暴風(fēng)雨后的初夏清晨，推開(kāi)臥室的窗戶(hù)，看到一個(gè)淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥(niǎo)集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進(jìn)心田，以緩慢的姿勢，流出滿(mǎn)滿(mǎn)一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線(xiàn)處發(fā)散，千萬(wàn)縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無(wú)數個(gè)天真玩耍的早晨。幾只飛鳥(niǎo)來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了。
“我曾經(jīng)歷過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì )到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè )�！痹�(shī)中偉大的世界一直存活在泰戈爾的心中。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個(gè)世界里是美好的。白晝里的露珠閃著(zhù)晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說(shuō)著(zhù)溫情。黑夜默默無(wú)聞地綻放出花朵，卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著(zhù)的大石磨平了它的棱角。當它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著(zhù)，以沉默的方式。它們愛(ài)著(zhù)對方，愛(ài)著(zhù)所有。
自然是純潔的'，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔�！讹w鳥(niǎo)集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨的黃昏，飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類(lèi)這一邊，腦中灌滿(mǎn)了憂(yōu)思和寂寞�！拔覀兛村e了世界，反而說(shuō)它欺騙了我們�！碧└隊栐谠�(shī)中這樣說(shuō)。他亦是一個(gè)詩(shī)人。自由活在遙遠的彼端，被束縛的靈魂浸透憂(yōu)傷與孤獨。不完滿(mǎn)的過(guò)去和背叛是他掙不開(kāi)的枷鎖�？v使他智慧超群，看清萬(wàn)物本身，終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。當夏天的氣息漫延至每一個(gè)角落，幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，骨骼作響，聲帶微不可見(jiàn)振動(dòng)，開(kāi)始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng)，穿越海洋和森林，找尋它自己的歌聲。
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記15
飛鳥(niǎo)的象征是什么?是自由。大詩(shī)人泰戈爾寫(xiě)的這一部《飛鳥(niǎo)集》，以抒情的詩(shī)篇記錄著(zhù)他對人生、自然與宇宙的深刻思想，給了我許多的人生啟示。
《飛鳥(niǎo)集》中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有許多飽含著(zhù)理性的話(huà)語(yǔ)。其中便有一段：“權威對世界說(shuō)道：‘你是我的�！澜绫惆褭嗤艚谒膶氉旅�。愛(ài)情對世界說(shuō)道;‘我是你的�！澜绫憬o予愛(ài)情以在她屋內來(lái)往的自由�！边@段話(huà)用語(yǔ)言描寫(xiě)與擬人的修辭手法，生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理，可以說(shuō)《飛鳥(niǎo)集》中的智慧是無(wú)限的。
這部詩(shī)集以“飛鳥(niǎo)”的名字命名，因為這部詩(shī)集是自由的完美體現。它帶給人輕松愉悅之感，閱讀過(guò)后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥(niǎo)，它們向往藍天，努力高飛，把天空作為自己生命的'起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告訴我們，每一個(gè)人心中都應有一個(gè)信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn)，正如天空中不停飛翔的飛鳥(niǎo)。
整部詩(shī)集由325段小詩(shī)組成，每段小詩(shī)都有它不同的寓意。我對于其中的一些感到十分地有道理，反復地閱讀;可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊含的哲理非常廣，可能因為我學(xué)識淺薄，人生經(jīng)歷少，才不能完全讀懂。雖說(shuō)如此，但這并沒(méi)有打消我的閱讀興趣。作者寫(xiě)下這一部詩(shī)集獻給后人，其實(shí)是給予了后人無(wú)限的精神財富�！讹w鳥(niǎo)集》仿佛飛鳥(niǎo)般自由飛翔入人的腦海、心田，使人久久難忘。 人也應該像飛鳥(niǎo)一樣，不放棄自己一生的追求。
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