成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

目送的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-02-17 17:36:42 讀書(shū)筆記 我要投稿

目送的讀書(shū)筆記15篇

  認真讀完一本著(zhù)作后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家收集的目送的讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

目送的讀書(shū)筆記15篇

目送的讀書(shū)筆記1

  一、關(guān)于親情

  一直以來(lái)便很喜歡龍應臺的作品,她用犀利的一支筆寫(xiě)出世界上最難以言盡的溫情。第一次看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,我是疑惑的。是誰(shuí)目送著(zhù)誰(shuí),這背影里又有著(zhù)怎樣動(dòng)人的故事?讀完全書(shū),我才知道,這是親情最樸素的表現。

  很喜歡書(shū)里的一句話(huà)——“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的`背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!弊x后感www.simayi.net小時(shí)候,每每出遠門(mén),母親總會(huì )早早地開(kāi)始念叨,汽車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)時(shí),我總是忍不住淚流滿(mǎn)面,然后別過(guò)頭不讓她看到我的狼狽。那時(shí)的母親,心里想必也是極為不舍的。后來(lái),外出求學(xué),離開(kāi)家的時(shí)間更多了,出門(mén)在外的日子總是格外想家,再后來(lái),生命中多了些坎坷,也愈發(fā)地明白家對于我的意義,是那樣的不可替代,那樣的彌足珍貴。許多人都說(shuō)不想長(cháng)大,因為長(cháng)大后的世界就會(huì )變得現實(shí)可怕,可對于我來(lái)說(shuō),長(cháng)大讓我心存感激,知道了生活的來(lái)之不易和這個(gè)世界應該時(shí)刻珍惜待之。

  二、關(guān)于成長(cháng)

  年幼時(shí),我們都有一堆的玩伴,呼啦啦地來(lái),呼啦啦地去,那時(shí)的我們堅信身邊的人可以一直陪伴我們,直到世界末日,我們想不出會(huì )有什么理由能夠將那樣深厚的感情磨滅。后來(lái),我們站在青春的尾巴上,終于知道很多感情都敵不過(guò)一個(gè)叫“時(shí)間”的東西。才逐漸明白,有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人闖;有些路,只能一個(gè)人走。

  三、關(guān)于幸福

  “你幸福嗎?”還記得這是央視前幾年發(fā)起的一項調查,那么,對于幸福,你是怎么定義的呢?我也曾經(jīng)仔細想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,究竟對于我來(lái)說(shuō),什么才叫幸福呢?是擁有數不清的財富,一個(gè)貼心的愛(ài)人,有個(gè)可愛(ài)的孩子,還是有一個(gè)和睦的家庭呢?直到我讀到《目送》里龍應臺關(guān)于幸福的詮釋?zhuān)也琶靼走@就是我心里那呼之欲出的答案,“幸福是生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。幸福是尋常的日子依舊。幸福是尋常的人兒依舊。幸福就是一種安全感,有安全感才不會(huì )時(shí)時(shí)恐懼。在你感覺(jué)不幸的時(shí)候,家人、朋友在身旁默默地支持你,你并不孤單,他們帶給你安全感,這就是幸福!毙腋,各有各的不同,我只愿在余下的人生里,能對著(zhù)“我的”幸福珍之惜之。

目送的讀書(shū)筆記2

  《目送》這本書(shū),龍應臺用平實(shí)的詞匯描寫(xiě)出母親同時(shí)也是女兒在面對親情時(shí)的無(wú)奈,同時(shí)又敢于直面生活帶來(lái)的無(wú)奈。雖然文字樸實(shí)無(wú)華,但近乎詩(shī)句的意景寫(xiě)意,道出了她的人生哲學(xué),有點(diǎn)像《論語(yǔ)》,用對話(huà)而且只用對話(huà),只不過(guò)龍應臺將對話(huà)換成了描寫(xiě),平鋪直敘的日常生活的描寫(xiě)。昨天有讀者把龍應臺與季羨林比較,我更提高到與孔子比較。

  另外,我覺(jué)得龍應臺的文字不太適合男性閱讀,文字太過(guò)細膩。我注意到發(fā)言的女性產(chǎn)生共鳴的比較多,而男性發(fā)言比較少而且感受不深,我覺(jué)得這是因為龍應臺是女的,這是必然的,我感覺(jué)散文是不是會(huì )分性別。

  目送這篇文章主要指的是龍送兒子的離別之情,而看似深情的自己與冷漠的兒子形成了對比,深情的“目送”沒(méi)有換來(lái)不舍的“回頭”,而作為女兒的她對待父母我個(gè)人認為要“更具人情味”得多,因此有了心理誤差,

  我認為這是男女之間的`“結構”不同所造成的。兒子可能更喜歡對外界的探索、冒險,他已經(jīng)迫不及待地出去看世界。男人更決絕,女人則多愁善感。

  文章描寫(xiě)的龍應臺就像現在被人詬病的“直升機媽媽”,整天徘徊在兒子的頭頂,其中還涵蓋中西之間的文化沖突,因此作為龍應臺來(lái)說(shuō)包容的不僅包括男女之間的差別、父母與子女之間的差別外,而且還中西文化的差別,這就讓龍作為跨國母親付出更多努力。

目送的讀書(shū)筆記3

  在讀完龍應臺的《目送》后,我的心震撼了。翻開(kāi)《目送》,我看到了《為誰(shuí)》。這篇文章,我讀過(guò)好幾遍,自己深有感觸。

  《為誰(shuí)》講述的是龍應臺在成為母親之后很能干,但孩子大了后,她又變回了以前那個(gè)不會(huì )燒飯做菜的人,而長(cháng)大的孩子們卻成了美食家。一次,安德烈突然教母親做飯,龍應臺說(shuō)學(xué)會(huì )了做給她吃,而安德烈卻說(shuō)他是要龍應臺學(xué)會(huì )后做給自己吃。

  放下了《目送》,我的心里還回蕩著(zhù)《為誰(shuí)》中的一段對話(huà)。

  我說(shuō):“好,我學(xué)會(huì )了,以后可以做給你吃了”。

  兒子睜大了眼睛看著(zhù)我,認認真真地說(shuō):“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學(xué)會(huì )后做給自己吃”。

  母親的'心中裝著(zhù)兒子,兒子的心中裝著(zhù)母親。

  每天在廚房里做飯,在陰臺上洗衣服,在陽(yáng)臺上晾衣服,在電話(huà)的另一邊關(guān)心我,每星期想著(zhù)我宿舍里的被子有沒(méi)有太薄,衣櫥里裝衣服的東西夠不夠放衣服,衣服會(huì )不會(huì )穿著(zhù)太冷,每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛我的是誰(shuí)?——是媽媽。

  她做這些又是為誰(shuí)?——為我。

  每星期花好幾小時(shí)送我去學(xué)校,又把我接回家。每個(gè)周末坐在書(shū)桌邊幫我輔導功課,不辭辛苦的在我不會(huì )做時(shí)教我題目,直到我懂,在我傷心時(shí)一直默默支持我的又是誰(shuí)?——是爸爸。

  他做這些又是為誰(shuí)?——為我。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,從?lái)也不求回報,他們處處都想著(zhù)我。如果將我比喻成太陽(yáng),那父母就是繞著(zhù)太陽(yáng)的行星……

  想到這兒,我的眼里泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花。

目送的讀書(shū)筆記4

  人生是由一場(chǎng)又一場(chǎng)的別離與相聚組成的,而孩子與父母盡為前者。

  十三年前,父母的面孔在我的腦海中一直是淺淺的存在。我與大多數人盡同,生活在一個(gè)古樸的小鎮,伴隨著(zhù)年邁的`長(cháng)者們靜靜地生長(cháng)在這片土地,在槐樹(shù)底下聽(tīng)盡“南柯一夢(mèng),精衛填!,踏盡小鎮的每一寸土地,尋遍每一處花的存在。這樣的我很幸福,很幸!恢庇袀(gè)深深的期盼,去往那光芒萬(wàn)丈的大城市。并不為了那份繁華的誘惑,只因那份來(lái)自父母,從那遙寄過(guò)來(lái)的愛(ài)。

  每當那輛從遠方緩緩歸來(lái)的車(chē)停在那棵槐樹(shù)旁時(shí),心中的喜悅就如蜜一般溢出,停滯在我那紅撲撲的小臉上。而這一次我深深地明白他們的歸來(lái)是因為有一份離別,一份與“南柯一夢(mèng),精衛填!钡碾x別。深深記著(zhù)那一天,只有靜與黑籠罩在病房?jì),每一次機器正常運作的轟鳴聲對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一份慶幸,只是……

  當讀完《目送》后的那個(gè)晚上,我的腦海就一直顯現著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景久久不見(jiàn)散去。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路的拐角處。他那背影仿佛正在說(shuō):不必追!边@段話(huà)伴隨著(zhù)燈光打下,我回憶了許久。爺爺奶奶與父母的離別是這般無(wú)奈。我們每個(gè)人都站在時(shí)光軸上,而時(shí)光卻把至親的人推開(kāi)直到我們無(wú)法再去眺望……

  而真應當“不必追”嗎?我不欣賞這股凄涼,終有一天我與父母也會(huì )站在那個(gè)十字路口,而我會(huì )勇敢回頭站在父母身后,靜靜訴說(shuō):你養我長(cháng)大,我陪你到老!

  評語(yǔ):整篇文章,作者通過(guò)閱讀《目送》深有感觸,從而聯(lián)想到了自己,不禁發(fā)出感慨:時(shí)光把真摯的親情給越抹越淡!安槐刈贰睂(shí)則是“要追”,作者運用反問(wèn)加深了自身的情感,也給予讀者以思考。最后作者用“你養我長(cháng)大,我陪你到老”這簡(jiǎn)短的幾個(gè)字作為文章結尾,不僅有力地總結了全文,更升華了文章主題。

目送的讀書(shū)筆記5

  龍應臺在《目送》里寫(xiě)到很多對爸爸,媽媽的那種細膩的情感交流,很能共鳴。尤其是在她爸爸病后,媽媽老后,那種對父母的依念與關(guān)愛(ài)。這在龍應臺的作品里是比較少見(jiàn)的,完全不同于她以前的寫(xiě)作風(fēng)格。

  都說(shuō)老人會(huì )返老還童,上了年紀的老人逐漸變得像孩子一樣偏執,簡(jiǎn)單,喪失獨立性,需要依靠,害怕孤單,害怕年輕時(shí)的創(chuàng )傷和陰影。每看到她和媽媽打電話(huà),媽媽說(shuō)“你是我的雨兒(就是女兒的意思)嗎”。這邊應著(zhù)“是的,我是你的女兒!薄坝陜耗阍谀睦,你怎么都不來(lái)看我,你什么時(shí)候來(lái)看我?”不停地問(wèn),不停地問(wèn)。啊,我想起爸爸走后,媽媽是怎樣地急切地等待著(zhù)每一個(gè)周末,等待著(zhù)我們回去吃飯,讓她看看我們,讓我們看看她。每次總要做大桌菜,囊括每個(gè)她愛(ài)的人的喜好。有時(shí)有事不能去,媽媽就好失望地在電話(huà)那端“哦,那你們忙吧!。媽媽活著(zhù)時(shí)都不曾好好留意媽媽的等待,現在想到淚流滿(mǎn)面,現在想到肝腸寸斷,現在想到一切都已成煙。

  其實(shí),很多時(shí)候不是我們去看父母的背影,更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管著(zhù)一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。

  印象最深的是小時(shí)候回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見(jiàn)奶奶撩著(zhù)圍裙的一角不停地擦拭著(zhù)眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見(jiàn),干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開(kāi),都不再會(huì )有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的.回頭,會(huì )有誰(shuí)人在一直目送著(zhù)我的離開(kāi),哪怕轉了彎仍舍不得收回目光?

  走在山路上,聽(tīng)到風(fēng)聲,看到葉飄零的樣子,也會(huì )無(wú)由來(lái)地想起我再也沒(méi)有可以肆意撒嬌的懷抱,可以容納我任性的海港,可以拒絕長(cháng)大的空間,我就忍不住哭得很傷心。朋友看著(zhù)我,“你哭得真難看。而且是相當難看!”

  那又怎樣?那又怎樣呢,又怎樣呢?

  我們的這一生,被父母目送著(zhù),然后我們會(huì )目送著(zhù)我們的孩子蹦跳著(zhù)離開(kāi)。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅實(shí)地存在著(zhù)。

  然而就算我已經(jīng)七老八十,就算我已經(jīng)兒孫滿(mǎn)堂,我也依舊是個(gè)孤單的孩子,在心靈的一隅,等待著(zhù)目送的眼光,這樣的我,才不會(huì )懼怕回頭,這樣的我,才敢一直往前。

  我認為小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海,是因為沒(méi)有飛過(guò)去的勇氣,我現在發(fā)現,不是它沒(méi)有勇氣,而是滄海那一頭早已沒(méi)有了等待。有些路啊,只能一個(gè)人走。

目送的讀書(shū)筆記6

  “我慢慢的,慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠!

  ——題記

  受到老師的推薦我閱讀了龍應臺的《目送》一書(shū),想到當初漸老的父母在目送我離家時(shí)的背影時(shí)不舍,又想到終有一天我也要看著(zhù)我的兒女們的背影漸漸走遠,直到最后消失不見(jiàn)。從溫情的開(kāi)始到殘酷的結束,讓我再一次察覺(jué)到人生就是這樣,周而復始,從不停歇。

  我不知道龍應臺是以一種怎樣的心情寫(xiě)下這七十四篇散文,把歡樂(lè )的痛苦的回憶一字一句的剝開(kāi)。也許人到中年的她懂得了時(shí)間的'無(wú)言,生命的無(wú)奈,所以才可以用如此冷靜而又溫情的文字寫(xiě)下這些記憶。從父親的逝,母親的老,兒子的離,到朋友的牽掛,兄弟的攜手前行。每一篇都不僅是對親情友情的懷念,更是對自己人生的反思。這真的是一部好書(shū),寫(xiě)的那么細膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話(huà),每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應臺對自己生活的回顧和反省,到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛(ài)。

  她寫(xiě)“家”,小時(shí)候,我們覺(jué)得有父母的地方就是家;長(cháng)大了,有了伴侶,覺(jué)得有伴侶的地方就是家;再后來(lái),有了兒女,有兒女的地方就是家?墒呛髞(lái)這些家會(huì )怎樣呢?大多數慢慢地就散了,父母會(huì )離開(kāi),伴侶會(huì )離開(kāi),兒女也會(huì )離開(kāi),到最后也只剩下自己一個(gè)人去面對人生,獨自面對這人生的“寒色”。

  我想起我的小時(shí)候,那個(gè)天真無(wú)邪的年紀,最?lèi)?ài)的是飯桌上香噴噴的飯菜,每天早上熱騰騰的牛奶,還有爸爸媽媽溫暖的懷抱;后來(lái)長(cháng)大了,卻越來(lái)越想逃離,最?lèi)?ài)的變成了哪件衣服,哪個(gè)新發(fā)型,開(kāi)始拒絕父母的關(guān)心,討厭他們的嘮叨,把他們拒之千里之外。也許是歲月增長(cháng),人的心也越來(lái)越容易憂(yōu)傷。曾經(jīng)視之無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開(kāi)始在乎起年邁的父母越來(lái)越深的皺紋,也更開(kāi)始擔憂(yōu)起孩子越走越遠的腳步,可我知道我的孩子也終將離開(kāi),家就只變成了一個(gè)符號,一段記憶,告訴我在這段孤單的旅途中也要堅強的義無(wú)反顧的下去,而這份血濃于水的親情,讓我在這本書(shū)中有了更深刻的理解。讓我知道了父母的無(wú)奈,艱辛,隱忍,付出。曾經(jīng)種種不理解,種種埋怨都化為烏有,曾經(jīng)的每一次爭吵,每一次慪氣,都變成了愧疚。

  也許最后的目送難以避免,也許生命的輪回我們無(wú)法抗衡,但在不得不放手之前,請好好珍惜愛(ài)你的人,之后也要堅強的面對人生。

目送的讀書(shū)筆記7

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不用追!弊x龍應臺的《目送》,文筆華美又犀利,深邃而感傷,用一字一句打理起難以裝裱的往昔,回首處皆成難以忘懷的風(fēng)景傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)。

  《目送》里的七十三篇散文,字字珠璣,從父親的猝然長(cháng)逝、母親的失智衰老到兒子的疏離淡漠、朋友的關(guān)懷牽掛,再到兄弟的相依扶持,從孤獨和脆弱到失敗和放手,從纏綿悱惻到絕然虛無(wú),龍應臺寫(xiě)盡了幽微,如燭光冷照山壁。

  作者視角所及之處,有萬(wàn)商云集的生動(dòng),有貧弱者舉步維艱的酸澀。古老暗深的巷子,漂泊駝背的少年,耄耋修鞋的老人,作為下層市民生活的一個(gè)微小切面,片段式的畫(huà)面一幀幀構成老城街頭巨幅的生活布景,權力地位的差距橫亙成不可逾越的鴻溝,硬生生地把他們拽向了社會(huì )的底層,難以翻身,不見(jiàn)天日。

  我看到生活在作者的筆下飄搖著(zhù)美麗,平民在不為人知的角落活得豐盛而莊重。我們總要直面命運的殘忍,獨對生活的蕭索,被這個(gè)世界打磨得光明磊落。

  作者用散文的方式,沉淀著(zhù)生命的悲歡離合。她娓娓道來(lái),溫情的語(yǔ)言,慈悲的筆調,母親形銷(xiāo)骨瘦的輪廓,惶惑不安的神情,每一筆都極盡刻畫(huà),細致描摹,伴隨著(zhù)每一次哄勸寵溺的口吻,直抵心臟,發(fā)人深省?v然歲月讓他們活成了雞皮鶴發(fā)的樣子,至少還有雪泥鴻爪的印跡供他們在人生遲暮時(shí)咀嚼回味。

  讀龍應臺的文字,溫柔低回的筆觸,字里行間飽蘸了憐憫與深切,是對今時(shí)畫(huà)面的描摹,也是對往昔歲月的喟嘆,那么懊悔,那么傷感,讓讀的人滿(mǎn)心不忍,仿佛要落下來(lái)淚來(lái)。記憶里閃閃發(fā)光的零碎片段,父親威嚴昂揚的面容,寬厚溫暖的掌心,母親熟悉柔軟的懷抱,有意無(wú)意的碎語(yǔ),最終都化作一抹翩若驚鴻的悵然。

  《目送》里包含著(zhù)鮮少的第二人稱(chēng)視角,親切自然得仿佛要感同身受,無(wú)法忽視每一次凝視、每一個(gè)神情背后凜冽的愴然。從懷念母親的年輕、陪父親參加同學(xué)會(huì )開(kāi)始,空氣里盡是記憶發(fā)酵的味道,急促而濃烈,細細密密地從遙遠的年代趕赴這一場(chǎng)生死之約,生怕錯過(guò)與這個(gè)世界的最后一面。

  春蒸秋嘗的平凡歲月,該如何去目送這場(chǎng)靜默盛大的`別離;晴耕雨讀的單薄時(shí)光,要如何承載起黃泉碧落天人永隔的蒼涼。

  呆滯的凝視,熾熱的目光,垂死的回望,在將來(lái)的某一天,我們都要遍數經(jīng)歷。極力地想要拖拽著(zhù)時(shí)間疾行向前的腳步,想要留住和他們有關(guān)的一切,無(wú)論是精致深沉的,還是瑣碎冗雜的,掛不斷的電話(huà),說(shuō)不盡的絮語(yǔ),希望生命的劇幕不要落下,曲終人散的那一天永遠都不要到來(lái)。

  “媽媽是那個(gè)搭了'時(shí)光機器'來(lái)到這里但是再也找不到回程車(chē)的旅人!倍覀,又何嘗不是呢。

  生命越往后,想要責怪的人就越少,因為明白生活的不易,每個(gè)人都有自己的身不由己。我們終將讀懂別人不經(jīng)意流露的風(fēng)霜,也會(huì )對自己的顛沛流離心疼輾轉。

  與君百歲,終須一別。

  每每想到這八個(gè)字,我們怎么能不溫柔。作者豐盈飽滿(mǎn)的情感,變換獨特的視角,使我們懷著(zhù)悲憫的眼光去看待這個(gè)世界。一個(gè)背影,一次回首,都有了溫度,所有的情緒都變得柔軟起來(lái),所有的不順遂都能夠莞爾一笑,嫣然無(wú)方。此后,千山暮雪,長(cháng)亭短亭,當不吝惜溫柔悲憫,永遠天真赤誠。

  我們總是喜歡極盡渲染描繪一個(gè)時(shí)代的蓬勃野心,卻忽視它帶給我們的悲憫與愛(ài),平凡生命的呼嘯與堅持。面對遺憾和不舍,我們只能一直往前走,不辜負,不回頭。也相信歲月會(huì )風(fēng)平悲愴和蒼涼,每身孤獨都擁抱共鳴。抑或疏遠寡淡,抑或各自為安,世界不曾寬容,愿所有的遺憾都能釋?xiě),所有的希冀都能抵達。

  歲月恩慈,余夢(mèng)可溫。翻過(guò)《目送》的最后一頁(yè),窗外,花枝春滿(mǎn),驚鴻照影。

目送的讀書(shū)筆記8

  我看臺灣女作家龍應臺的一本書(shū)《目送》,《目送》中的龍應臺在兩個(gè)身份間游走,向左是作為父母的女兒,目送“前一代”的老去。向右是作為子女的母親,目送“下一代”的青春。龍應臺以自己的經(jīng)歷告訴我們要化解橫梗在三代人之間的沖突或矛盾,不僅需要善孝,也應該更多地嘗試去尊重家人。

  我對其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!蔽液透改、孩子和我之間又何嘗不是這樣的!我們常以為父母老了,背佝僂、牙不能咬、腳不能走、車(chē)不能開(kāi)、高跟鞋不能穿,都是理所當然,恰如當年父母在面對我們青春叛逆期時(shí)那樣的模樣,以自己之心度親人之腹,用溫柔封堵合理的訴求,一切,還堂而皇之冠之以“愛(ài)”的'名義。讓父母們“繳械”的理直氣壯,父母,不能因為“老”,而失去必須的注視與尊重。也許是歲月增長(cháng),人的心也越來(lái)越容易憂(yōu)傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,也更開(kāi)始擔憂(yōu)起孩子越走越遠的腳步。

  孩子離開(kāi)我們,獨自在外打拼,做父母的又何嘗舍得,只愿孩子將來(lái)終能明白,現在的付出是為了更美好的未來(lái)。因為做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上,而不是含淚看著(zhù)兒女漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊,只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他學(xué)會(huì )獨自體會(huì )孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,學(xué)會(huì )與人分享努力過(guò)后的豁然開(kāi)朗和欣然喜悅,這才是真正的愛(ài),因為“有些事,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。因此,在有限彼此擁有的時(shí)間內,無(wú)需因“下一代”特定時(shí)期的共通行為而落寞和酸楚,學(xué)會(huì )尊重于青春的肆意,因為尊重他們,就是尊重曾經(jīng)的自己;蛟S,若干年后,那時(shí)的他們也會(huì )像現在的我們一樣發(fā)現,其實(shí)父母過(guò)街時(shí)伸過(guò)來(lái)的手,肥肥短短厚厚,很暖很暖。

  這真的是一部好書(shū),寫(xiě)的那么細膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話(huà),每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應臺對自己生活的回顧和反省,到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛(ài)。

目送的讀書(shū)筆記9

  《目送》這部作品出自龍應臺的筆下,是她“至今未畢業(yè)的學(xué)習”中作業(yè)的一本。

  誰(shuí)說(shuō)女作家的筆下一定是優(yōu)柔寡斷,柔情似水?龍應臺女士是個(gè)特別好的反例,雖然她也有柔情的地方,可她批判起來(lái)卻毫不留情。比如我最喜歡的其中一篇——《狼來(lái)了》。這里面數落了鴿子。其實(shí)它們是長(cháng)了翅膀的老鼠,給人們帶來(lái)了各種疾病,卻只因為《圣經(jīng)》中的一段話(huà),使本應令人討厭的“老鼠”成了天神般的幸運兒。它的肥胖被視為可愛(ài),它的呆笨被視為和平,而它的粗俗,惡心,卻有許多人視而不見(jiàn)。甚至當有人說(shuō)要消滅鴿子時(shí),那些“愛(ài)好和平”的人還會(huì )驅逐他。這一篇中,龍應臺對鴿子的討厭,對那些盲目相信童話(huà)而大量殺滅狼群,還自稱(chēng)愛(ài)好和平的人的批評也絕對是毫不留情的。

  我不僅欣賞龍應臺批判時(shí)的果斷和勇敢,還佩服她對自己父母的`在意,照顧和盡力的孝心。

  在這本書(shū)中,有八篇文章寫(xiě)了母親,十一篇文章關(guān)于父親,都十分感人。作者的母親在年輕的時(shí)候特別愛(ài)美,有一大堆的首飾,她一直很珍惜。當她老了,自己化不了妝了,沒(méi)事兒,女兒幫她化,還幫她染指甲,母女之間的親情令人動(dòng)容。作者的父親一直為改善家庭條件而忙碌。為了給家里省錢(qián),一個(gè)小貨車(chē)他一開(kāi)幾十年。直到出了車(chē)禍,才把鑰匙交給女兒。他后來(lái)生病了,很重,很重的病,變得不能走路,不能說(shuō)話(huà),唯一一次發(fā)出聲音還是因為女兒要離開(kāi)去上班。這使作者感到很傷心,整個(gè)家也因此變得沉默。

  作者龍應臺一生的后半段,父親逝世,母親老年癡呆,兒子不再親近,整個(gè)世界好似離她遠去。作為孩子的責任,作為母親的責任,作為一個(gè)作家的責任,她肩上的擔子一定很重吧,正因為這樣,她才能寫(xiě)出一篇篇對生命無(wú)常的思考,對家人朋友的留戀與心疼,對兒子親近的渴望的散文吧。

  《目送》就是這樣一本關(guān)于生命、歲月、親情、人性的書(shū)。鄭重推薦大家都來(lái)讀一讀吧!

目送的讀書(shū)筆記10

  書(shū)的封面是淺綠色和深綠色的交融,給人大自然清新的感覺(jué)。我一眼就愛(ài)上了它。

  一種淺吟低唱的母性,盡顯溫柔婉轉。卻并不妨礙她那種一針見(jiàn)血的穿透心靈之感,彷佛直抵你的心靈深處,將你想了很久很久卻難以表達的情感盡述筆端,有了讓人想流淚的感動(dòng)。只是生活中極不起眼的一個(gè)詞語(yǔ),一聲?shū)B(niǎo)鳴,一只百足蟲(chóng),便造就了一篇篇毫不矯揉的、隨感而發(fā)的散文,充滿(mǎn)著(zhù)作者對生活、對生命的嶄新認知以及深刻的哲理。

  《目送》有七十三篇散文,文字撫過(guò)了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。這些人世間的`情感常常讓人有一種“只可意會(huì )難以言傳之感”,而龍應臺卻將這些“難以言傳”寫(xiě)到了極致。

  可愛(ài)的母親啊,她們的親情永遠是甜膩膩的,可是我們做孩子的,有能讀懂多少呢?這本書(shū)其實(shí)說(shuō)的是龍應臺女士做母親和女兒兩個(gè)角色的感受。當她的孩子小的時(shí)候,第一天去上幼兒園,一步三回頭,舍不得母親走;后來(lái)長(cháng)大了,上學(xué)無(wú)需母親接送,即使搭了母親的車(chē),耳朵里也是塞滿(mǎn)了音樂(lè ),顧不得和母親交流。再后來(lái),要出國了,在機場(chǎng)告別的時(shí)候,而是連擁抱母親似乎都覺(jué)得多余,走進(jìn)檢票口時(shí)的回頭自然也被省略了。這時(shí),龍應臺是一個(gè)目送者。然后,她回過(guò)頭想起了自己被目送的時(shí)候:那時(shí)她去外地求學(xué),父親開(kāi)了輛“破”車(chē)送她去,在離學(xué)校不遠的一個(gè)不起眼的地方停下了,抱歉的告訴女兒怕破車(chē)丟了女兒的臉。那個(gè)時(shí)候,龍應臺是被目送的人。后來(lái),父親大病一場(chǎng)走了,龍應臺又成了目送他上路的人。

  “眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!毙翖壖驳脑(shī)句使我更加明白——人生,好比這場(chǎng)目送。

  也許是年歲增長(cháng),人心越發(fā)容易感傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不覺(jué)中,也已在心中烙下深深印記。開(kāi)始在意父母逐日增長(cháng)的皺紋,開(kāi)始在意生活中那一點(diǎn)一滴細微的觸動(dòng)。

  所以,這樣動(dòng)人的文字,才令人心痛起來(lái)。

  時(shí)光前進(jìn)的速度著(zhù)實(shí)不慢,F在的我盡管很享受初中的美好日子,但仍會(huì )時(shí)不時(shí)想起小學(xué)的老師、同學(xué)記憶那個(gè)可愛(ài)的校園。其實(shí)不是人總看不清近處的幸福,而是無(wú)論是多么糟糕的事情在回憶的加工下都能在腦海里熠熠生輝,引人回望,可是那些都回不去了,那段大家一起的時(shí)光只屬于那時(shí)。在龍應臺作為母親的身上,我看到了自己:苦苦想要追到過(guò)去,可時(shí)光的列車(chē)仍是在飛速前進(jìn),不容掙扎。我們都是那個(gè)搭了時(shí)光機器來(lái)到這里,但是再也找不到回程車(chē)的旅人。

  還好,我們都擁有美好的回憶。

  而且,還要明白,有些事啊,只能一個(gè)人做;有些關(guān)啊,只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走。還是彼此珍重的好。

  有人把這部書(shū)評為二十一世紀的《背影》,我完全同意。這部跨三代人共讀的人生之書(shū),用流暢的筆法寫(xiě)出了三代人的心情,寫(xiě)進(jìn)了悲歡離合,讓那個(gè)每個(gè)人都產(chǎn)生內心的共鳴,讓每個(gè)人都有所感悟。

  結尾處用書(shū)中的一句話(huà)結尾:再多的遺憾都只不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現在來(lái)填補過(guò)去的空白和傷口,帶著(zhù)愛(ài)和釋?xiě)雅c生命的和解。請,各自珍重。

目送的讀書(shū)筆記11

  目送,是為了再次聚首最開(kāi)始,先回憶一番。第一次聞及龍應臺這三個(gè)字是在高三的某個(gè)課間,隔壁桌的同學(xué)說(shuō)了一句龍應臺的格言,而我卻啞然不知這位華人世界里頗有影響力的一支筆,深感慚愧。

  看的第一本龍應臺的書(shū)正是《目送》,現在還在當當的銷(xiāo)售榜上,書(shū)是從小伙伴那里借來(lái)的`,在某個(gè)暑假里看完,當時(shí)的情感至今仍有幾分印象。書(shū)中談到死亡,衰老和孤獨,觸及脆弱的敏感神經(jīng),幾次尷尬落淚。還記得是在家里的客廳沙發(fā)上,蜷縮著(zhù)身子,看得入情入味,在母親走出廚房門(mén)的時(shí)候,假裝無(wú)意地抹去眼淚。當時(shí)讀到的正是作者對其母親的描寫(xiě),平平淡淡的文字中卻有著(zhù)一股讓人心生悲傷的強烈情緒。

  給文字賦予情感,它就是擁有了靈魂的存在。再一次接觸龍應臺這三個(gè)字,是在讀書(shū)會(huì )員的書(shū)單上,于是我便再一次重拾目送,決定細細品味一番。

  【有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走】我們都到了獨當一面的時(shí)候了吧,小時(shí)候渴望長(cháng)大,覺(jué)得長(cháng)大就有了自由,卻不知越是長(cháng)大,越會(huì )被現實(shí)圈住。成長(cháng)的自由是相對的,大手拉小手已經(jīng)成為模糊的記憶,一個(gè)人走,需要更多的勇氣。

  【人在天地之間終究是無(wú)所憑依的孤獨。你真能面對生老病死,就真的明白,在這世間,沒(méi)有什么可以附著(zhù)依托!咳,終究是孤獨的,你會(huì )有家人,會(huì )有伴侶,會(huì )有朋友,但是更多的時(shí)候,你只有你自己。你才是你自己的全部,在這世間,所有的依附都只是暫時(shí)的,你所得到的一切都只是身外之物,你的情感和思想,才是真正屬于你的東西。

目送的讀書(shū)筆記12

  讀《目送》,會(huì )讓我又一次地感受到與父母分別時(shí)那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì )想到時(shí)隔幾年,千里迢迢去看望父母時(shí),二老那歡愉的目光和不停叨嘮的話(huà)語(yǔ)。

  就在去年春節,全家要去蘇州看望父母,準備過(guò)一個(gè)團圓年。但天公不作美,動(dòng)身出發(fā)的夜里下了一場(chǎng)大雪,早晨路上厚厚的積雪讓出遠門(mén)的全家做了難,車(chē)票已買(mǎi)好,路又不好走,怎么辦??jì)盒星Ю锬笓鷳n(yōu)?母親的電話(huà)早早就打了過(guò)來(lái),天冷路滑,安全第一,就不要來(lái)了,以后還有機會(huì )。

  但,想要見(jiàn)父母的念頭太強烈了,克服種種困難,還是踏上了看望父母的路。目送讀后感。等踏進(jìn)家門(mén),見(jiàn)到父母的`一瞬間,所有的辛苦都煙消云散,父母老了,真的顯老了,不爭氣的眼淚奪眶而出,一下子緊緊和父母相擁在一起?

目送的讀書(shū)筆記13

  《目送》這本書(shū)的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝,物是人非,只有足下的這片土地沒(méi)有變。

  每個(gè)人的人生都是獨一無(wú)二的,即使重來(lái)一次也決然不會(huì )一模一樣,然而,大千世界里大家的人生里我們都曾扮演過(guò)一樣的角色,比如人家的孩子,比如人家的父母。

  那是一種怎樣微妙的變化,似乎有些東西像注定般輪回,某個(gè)場(chǎng)景排山倒海地從記憶深處浮現,只是我們的角色悄然發(fā)生了轉變。

  從文字的描述上,龍應臺的母親曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)美、非;顫婇_(kāi)朗的女人,即便到了年老的時(shí)候也是如此,然而歲月還是沒(méi)有任何的優(yōu)待,她像無(wú)數老人一樣逐漸忘記了很多事情,丟掉了很多過(guò)去,包括女兒。

  安德烈的'那些心理,龍應臺有過(guò),她的父親也有過(guò),你有過(guò),你父母有過(guò),你將來(lái)的孩子也會(huì )有。人生是連續的,變化是逐漸的,我們是不知道的。我們不知道什么時(shí)候張士豪變成了體育老師,我們不知道什么時(shí)候孟克柔變成了她媽媽?zhuān)覀儾恢牢覀兪裁磿r(shí)候會(huì )變化。

  “油米柴鹽一肩挑的母親,在她成為母親之前,也是個(gè)躲在書(shū)房里的大小姐吧!笨傆幸惶,我們會(huì )變成別人的爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì )變成別人爸爸媽媽的爸爸媽媽?zhuān)菚r(shí)的我們會(huì )是怎樣的呢?

  這本書(shū)讀起來(lái)很舒服,印得挺漂亮的,看的時(shí)候是不是放下,陷入回憶與思考。其實(shí),沒(méi)有一個(gè)內容或者觀(guān)點(diǎn)是全新的,但這絲毫無(wú)損它的價(jià)值。除了那僅有的思想家或者哲學(xué)家,大多數的你我都在經(jīng)歷差不多的生活思考差不多的東西,然而有些東西我們卻不法如此清晰地表述出來(lái),我們任由它在腦海里浮現消失,然后忘記我們曾想過(guò)什么。

  所以在這本書(shū)里,我看到的是一顆悲憫生活的心,只有熱愛(ài),才能體會(huì )。但更重要的,我看到龍應臺女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易模仿的東西,它建筑在你的視野和你對生活汲取的養分上,這是一種平淡但充滿(mǎn)魅力的美麗。

  書(shū)中的很多想法內容很多的你我都能書(shū)寫(xiě)出來(lái),但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。過(guò)去的一個(gè)多月,當我被忙碌的生活壓得喘不過(guò)氣無(wú)暇看我喜歡的書(shū)時(shí),我很明顯地發(fā)現自己的厭惡,我厭惡自己寫(xiě)出東西的不凝練和索然無(wú)味,我厭惡自己困于生活卻在離生活越來(lái)越遠。

  個(gè)人與他人的關(guān)系,個(gè)人與社會(huì )的關(guān)系,個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,城市與城市的關(guān)系,歷史與當下的關(guān)系,這本書(shū)思考的東西很多也很散。

  孟買(mǎi)的鐵軌、金門(mén)的地雷、老撾的孩子。如果說(shuō)這個(gè)世界太大,我們無(wú)力去全心疼愛(ài),那么在這么的一霎那,當我們想起那些,那尸體上的干凈雪白的布,那隨時(shí)都可能爆開(kāi)的炸彈,那站在沙上石上凝望的大眼睛,我們是否會(huì )有那樣地一絲顫抖。

  “你能想象比‘被物質(zhì)撐得過(guò)飽后的漠然’更貧乏的存在狀態(tài)嗎?”我只知道,“全球有兩萬(wàn)六千人因為誤觸地雷而死亡,大地里還有一億一千萬(wàn)枚地雷等著(zhù)被‘誤觸’!鳖I(lǐng)袖們多么偉大也好,歌頌民主強大也好,我只希望,大地上的人們能如本書(shū)里《幸!匪枥L的那樣。當人們內心安定生活過(guò)得去,何必去在意所謂的主權所謂的侵占,世界本就一家,誰(shuí)都沒(méi)有權利剝奪他人的幸福去成全你所謂的夢(mèng)想。

  這片綠濃得化不開(kāi),誠愿大家一切都好,一起解開(kāi)這個(gè)世界的綁起的結。

目送的讀書(shū)筆記14

  有些路啊,只能一個(gè)人走。

  小時(shí)候你牽我在你身邊,送我去上學(xué),短短的路程,我們走啊走啊,從幼兒園走到小學(xué)。后來(lái)只盼著(zhù)下雨的日子看著(zhù)你給我送傘來(lái)。

  長(cháng)大了啊,你看著(zhù)我搭著(zhù)車(chē)去上初中,高中,后來(lái),你看著(zhù)我提著(zhù)行李坐著(zhù)動(dòng)車(chē)去了另一個(gè)城市。再后來(lái),我們煲著(zhù)電話(huà)粥,想著(zhù)重聚的.日子。

  后來(lái)的事

  你看我越變越堅強,你很欣慰;我看你越來(lái)越老去,我卻無(wú)能為力

  后來(lái)的事

  你就像書(shū)里說(shuō)的“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!

  現在,我只是在想,只是在祈禱,只是在等待。我在想,我怎么樣對你更好,我在祈禱,給我更多時(shí)間,我在等待…

  那時(shí)候啊,我陪著(zhù)你們一起走。

目送的讀書(shū)筆記15

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  從我們誕生的那一刻起,我們就擁有了愛(ài)。我們也許是王室貴族,過(guò)著(zhù)精致奢華的生活;也許我們只是一個(gè)平民百姓,過(guò)著(zhù)平凡的日子。但不變的,是家人的愛(ài)與關(guān)懷。從小到大,我見(jiàn)過(guò)多次父母的背影,但每一次的感觸都不同。我在長(cháng)大,他們在衰老,歲月如梭,光陰似箭,時(shí)間如流水,一去不返。有時(shí)一個(gè)人在外,就會(huì )不由自主的想起他們來(lái),是否,我們正在看著(zhù)同一片天空,同時(shí)想著(zhù)彼此。

  正如龍應臺所說(shuō)的,我和他們的緣分,是注定的。我們會(huì )目送著(zhù)彼此的背影漸行漸遠,直到他的身影從大到小,從清晰到模糊,在徹底的消失在眼簾中,不再出現。

  我們相見(jiàn)又相離,卻很默契的,將思念融入在目送里,盡管分分合合,而那份愛(ài)卻在時(shí)間的熬煮中越煮越濃,回味悠遠千里飄香。

  還記得上小學(xué)的時(shí)候,我挎著(zhù)一個(gè)小小的書(shū)包,不停的回望著(zhù)人潮后的父親。我還記得他離開(kāi)時(shí)的背影,微微的'關(guān)懷中卻帶著(zhù)舍不得。那時(shí)他的背影很高大,靠在他的背上,就仿佛枕到了全世界。他的背很溫暖,很寬大,給予人一種可以放下心的安全感。

  可是長(cháng)大了,家越來(lái)越遠,可以相見(jiàn)的時(shí)間越來(lái)越少。在那為數不多的相見(jiàn)里,我知道愛(ài)并沒(méi)有消散,而是愈久愈濃。

  還記得一次周末放假,父親千里迢迢的到綿陽(yáng)看我。那天突然下起了淅淅瀝瀝的小雨,他送我回學(xué)校,我竟不知時(shí)間居然這么短暫,相見(jiàn)幾時(shí)又要分離,淚水在眼眶里打轉,卻是強忍著(zhù)不讓它掉下。而在我走進(jìn)校門(mén)時(shí),悄悄地回過(guò)頭去看父親,卻驚詫的發(fā)現,他望著(zhù)我的背影在悄悄地抹淚。

  我的淚再也抑制不住,是斷了線(xiàn)的珍珠般滾落。父親是個(gè)不愛(ài)言談的人,其實(shí)他無(wú)聲的守護,就是他對我愛(ài)的表達。在那一瞬間,我想過(guò),要沖出去擁抱他?墒悄莾H有的矜持卻讓我深深地停止了我的腳步。我正在校門(mén)內,看著(zhù)他的背影,目送著(zhù)他漸行漸遠。

  如今,我已經(jīng)長(cháng)大,而那些小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的話(huà),卻在年齡的增長(cháng)中變得越來(lái)越羞于說(shuō)出口。我們父女倆,有時(shí)只是沉默著(zhù)望著(zhù)彼此的眼睛,最后又默默地離開(kāi)。

  也記得有一次周末,老師給我們布置了一份作業(yè),要求是和父親看一部電影。我打開(kāi)了那部當前最熱的電影——《摔跤吧,爸爸》。巨大的屏幕在巨大的電影院里面閃著(zhù),里面的情節卻讓我的眼淚一次又一次的落下。我想到了我的父親,坐在我旁邊的父親,我偷偷的側過(guò)臉去看他,卻看到他的眼眶里含著(zhù)晶瑩的淚花。

  愛(ài)其實(shí)很容易表達,而在那一次又一次的目送中,我讀出了父親對我深深的關(guān)懷。不是那樣的轟轟烈烈,雖然平凡,雖然可以讓人不輕易間忽視,但是它含著(zhù)愛(ài)的味道,有著(zhù)沉重的分量。愛(ài)就像埋于樹(shù)根的酒,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推遠,變得越來(lái)越醇厚,香味溢出地表,彌漫于樹(shù)周?chē),散發(fā)至空氣中,回蕩著(zhù)悠長(cháng)的濃香。

【目送的讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:

目送讀書(shū)筆記05-12

《目送》讀書(shū)筆記05-17

目送的讀書(shū)筆記02-17

目送讀書(shū)筆記05-14

目送讀書(shū)筆記精選10-30

《目送》讀書(shū)筆記09-03

《目送》讀書(shū)筆記08-14

《目送》的讀書(shū)筆記09-22

目送的讀書(shū)筆記09-23

《目送》讀書(shū)筆記06-21