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《三毛流浪記》讀書(shū)筆記匯編15篇
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的《三毛流浪記》讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記1
在我的書(shū)架中，夾著(zhù)一本《三毛流浪記》。這是一本漫畫(huà)書(shū)，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì )的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠是一個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是一個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來(lái)，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫(huà)中三毛的喜怒哀樂(lè )而喜怒哀樂(lè )。我喜歡三毛，就因為他很有個(gè)性、意志堅強;我喜歡三毛，就因為他正直善良、見(jiàn)義勇為;我喜歡三毛，就因為他聰明機智、富有童真;我喜歡三毛，就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負著(zhù)舊社會(huì )痛苦的陰影，漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明!
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記2
前不久，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，我非常喜歡三毛，因為他正直善良、見(jiàn)義勇為、聰明機智、富有童趣。
《三毛流浪記》主要講了：三毛流浪街頭，看見(jiàn)小羊有母羊愛(ài)；小雞有母雞無(wú)微不至的照顧；小狗有母狗喂養；小鳥(niǎo)有大鳥(niǎo)保護。自己卻無(wú)家可歸，心里很難受。他一次次被人收養，又一次次被拋棄，受盡無(wú)數苦，最后終于找到了自己的媽媽。
我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報販、擦皮鞋、當學(xué)徒，他始終不屈不撓，沒(méi)有消失求生的勇氣。比起我們，三毛可比我們強多了，我們一有困難就會(huì )向爸爸媽媽求助，而三毛身邊沒(méi)有一個(gè)親人，不管干什么都是自己在做，我們要學(xué)三毛去獨立。
《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書(shū)，也是一部給成人看的警世書(shū)，他的身上，背負著(zhù)沉重的歷史陰影，也帶來(lái)了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記3
最近，我讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)。從書(shū)中我積累了不少知識，現在和大家分享一下。
《三毛流浪記》的作者是平民畫(huà)家張樂(lè )平，他被人們稱(chēng)為“三毛之父”，他筆下的三毛是一個(gè)骨瘦如柴、無(wú)親無(wú)故，整天吃不飽，穿不暖的可憐孩子。他生活在舊社會(huì )，從小就流浪在外，日子過(guò)得一天不如一天，每天都光著(zhù)膀子在街上閑逛，餓了就討點(diǎn)東西吃，有時(shí)運氣不好，就要餓上好幾天。所以說(shuō)，他的日子可以用“度日如年”這個(gè)詞來(lái)形容都不為過(guò)。
在《三毛流浪記》中，有很多的故事都非�？廴诵南�。其中，我覺(jué)得這個(gè)情節最令人感動(dòng)：一天，三毛看見(jiàn)河對面的一個(gè)小鎮，想到那里可能會(huì )有東西吃，于是就跳下水去，想游到小鎮上去。但河水的深度超出了三毛的預料，這時(shí)，一個(gè)漁夫劃著(zhù)小船過(guò)來(lái)，把三毛救了上來(lái)，老漁夫看著(zhù)三毛可憐，就收留了他。從此，漁夫和三毛相依為命，過(guò)著(zhù)日出再作，日落而息的生活。后來(lái)，漁夫被人打死了，三毛就失去了比親人還親的爺爺�？蓱z的三毛又回到了他的流浪生涯。我非常同情三毛的遭遇，也非常同情三毛的生活。
《三毛流浪記》這部漫畫(huà)讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：現在，我們都生活在一個(gè)幸福安寧的社會(huì )，沒(méi)有人像三毛那樣。我們要珍惜這來(lái)之不易的生活�，F在，我們一定要努力學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。同時(shí)，我們也要像三毛那樣不怕困難，勇往直前，想方設法的將困難踩在腳下。用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活中的一切，實(shí)現自身的價(jià)值。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記4
讀了三毛流浪記，我想說(shuō)：三毛生活的那個(gè)時(shí)代，有很多人吃不飽，穿不暖。三毛干過(guò)很多活，比如說(shuō)：擦皮鞋、打酒、送書(shū)、洗衣服、殺魚(yú)、殺雞、照看孩子、生活做飯、掃地、倒痰盂、磨石板，三毛又要跟著(zhù)一個(gè)壯漢練雜耍，比如說(shuō)：彎腰、練飛刀、用筷子叼碗、拋雞蛋、練腿功，很辛苦，我看完后希望三毛也可以象我們一樣吃飽穿暖，還能讀書(shū)上學(xué)。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記5
我很小的時(shí)候，媽媽帶我去上海，上海的商店里有個(gè)三毛，原來(lái)三毛是上海人，三毛是一個(gè)像，一個(gè)小孩。媽媽給我買(mǎi)了書(shū)，《三毛流浪記》，很好看。
三毛好可憐，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有飯吃，穿了很破舊的衣服，還要被人打。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁慈珱](méi)有媽媽?媽媽說(shuō)，三毛被仍了。要是三毛還在，我就拿零食給他吃，還有玩具給他玩。因為他好可憐。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記6
周末，我看了一本書(shū)《三毛流浪記》，讓我覺(jué)得三毛很可憐，同時(shí)又很善良勇敢。
在以前的上海，三毛是一名流浪兒，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，到處流浪，吃別人扔得剩菜剩飯，睡在垃圾桶里，冬天只能把破麻袋披在身上取暖。為了生存，他賣(mài)過(guò)報，拾過(guò)煙頭，幫別人推過(guò)黃包車(chē)，但總是受人欺侮，他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有和他一樣的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
一天，他在路邊撿到一個(gè)錢(qián)包，好心的三毛把它交給了失主，卻被失主說(shuō)他是小偷，還被打了一頓兒。流氓爺叔見(jiàn)三毛年少不懂事，就利用他做壞事。當三毛知道自己受了爺叔的利用時(shí)，寧愿餓著(zhù)肚子，也不再做爺叔教他的壞事。
后來(lái)，一個(gè)有錢(qián)的貴婦人收養了三毛，卻并不把他當做自己的親兒子，也不讓他幫助以前的流浪兒朋友，還限制三毛的自由……三毛不愿在富人家里過(guò)寄生蟲(chóng)一樣的生活，又重新回到流浪兒中間，和大家一起流浪。雖然他又開(kāi)始流浪，但他可以做自己想做的事，幫助需要幫助的人。
看了這本書(shū)，我感到三毛雖然是一個(gè)可憐的流浪兒，但他善良，聰明，堅強，勇敢，是一個(gè)陽(yáng)光向上的好孩子，值得我們學(xué)習。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記7
在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著(zhù)。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣(mài)過(guò)報，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人欺侮，但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。雖然如此三毛從沒(méi)有怨過(guò)恨過(guò)，還總是對生活充滿(mǎn)希望，對未來(lái)有美好的憧憬。
三毛這樣有著(zhù)辛酸遭遇的人，尚且沒(méi)有對未來(lái)喪失希望，那么我們21世紀的新青年又有什么理由放棄自己美好鮮活的生命呢!
許多調查報告顯示，當今社會(huì )在校生的死亡率越來(lái)越高，理由是：來(lái)自社會(huì )家庭的壓力太大，精神承受不住，于是選擇了極端的方法。我不明白，舊上海如此惡劣的環(huán)境沒(méi)有餓死一個(gè)三毛，在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，竟有這么多的高材生為“五斗米”折了腰。
曾聽(tīng)說(shuō)一位來(lái)自高校的學(xué)生跳樓自殺了，原因很簡(jiǎn)單，他和他的同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾，于是，它產(chǎn)生了報復心理，可他很傻地跳樓了，為的是讓他的同學(xué)愧疚終生。聽(tīng)起來(lái)這好像一個(gè)笑話(huà)，可是回頭想想，這位學(xué)生的死，傷心的只有他最親最?lèi)?ài)的家人和朋友，還有來(lái)自社會(huì )上各界人士的惋惜。有時(shí)候真的不能總拘泥于一些小矛盾，一旦矛盾升級，它就會(huì )像一把匕首，不是插在別人的身上，就是插在自己的心上。
曾有《梁山伯與祝英臺》這對佳偶絕配，卻被《回家的誘惑》生生拆散了，柔弱的“祝英臺”心力交瘁跳河自殺了，“梁山伯”因為悲痛欲絕，也隨她而去了，于是造就了兩個(gè)家庭的傷痛。有時(shí)真的不能太自私，有時(shí)候人不是為自己活著(zhù)，輕易說(shuō)死的人，總是很不負責任的。還有，不要輕易相信這個(gè)年齡所謂的愛(ài)情，因為他太容易變質(zhì)了，也太不現實(shí)了，因為人的一生遇到的人太多了，而其實(shí)每一個(gè)人都只是一朵浪花而已。在阿爾卑斯山下有一句很有哲理的話(huà)：慢慢走啊慢慢看，最美的風(fēng)景在山上。
青春是無(wú)色的，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春期最美好，誰(shuí)甘心總是這樣惆悵，誰(shuí)愿意總是這樣迷惘?
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記8
說(shuō)實(shí)話(huà)，在沒(méi)讀這本書(shū)之前，我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì )的苦孩子，但當我讀完整本書(shū)之后，心里不免多了幾分酸楚。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家人的流浪兒，當他看到別的小孩穿著(zhù)干凈的衣服，有父母的疼愛(ài)，眼淚奪眶而出，他多么想要一個(gè)家啊。
他聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)繁華的城市，于是他就跑到上海，可是整個(gè)城市亂糟糟的，他連口飯都吃不上，可憐的三毛在寒冷的冬天穿著(zhù)單薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有錢(qián)人在酒店吃著(zhù)山珍海味，而一墻之隔的他卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。
為了生活，三毛做好多事，學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車(chē)等，可是都好景不長(cháng)，還經(jīng)常被人欺負，打罵。
盡管如此，三毛仍然秉承自己善良、樂(lè )觀(guān)、堅強的本性，同時(shí)也不忘幫助別人。當他看到別人需要幫助時(shí)，一定會(huì )伸出援助之手，別怕只是一點(diǎn)微薄之力。
和三毛比起來(lái)，我們今天的生活真是太幸福了，萬(wàn)惡的舊社會(huì )造成了三毛的不幸，而我們生活在新時(shí)代的孩子們一定要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大為祖國的建設添磚加瓦。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記9
自從讀了《三毛流浪記》后，三毛那孤獨可憐的一生深深震撼了我，我的心也為之緊緊牽絆著(zhù)。
作者張樂(lè )平生動(dòng)還原了一個(gè)腐敗黑暗的社會(huì )：富豪奢靡浪費，底層人民生活艱難。而主人公三毛正是流浪在那個(gè)社會(huì )中，生活得無(wú)比艱辛。然而，生活雖然困苦，但三毛自始至終都沒(méi)有丟失掉他的純真和善良。
在三毛流浪的一生中，他不知經(jīng)歷了多少困難和挫折，這期間也發(fā)生了許多故事。在這些故事中，令我印象最深刻的是三毛扶起并幫助被路人嘲笑的老人的場(chǎng)景。那是一個(gè)尋常的下午，一位白發(fā)蒼蒼的老人因長(cháng)期饑餓，體力不支摔倒在地。面對這位可憐老人的“狗啃泥”，路上行人都捧腹大笑。三毛見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，非常生氣，他沖了上去，雙手扶起老人，并把自己的救命食糧分了一半給老人。老人先是驚訝，然后伸出手把食物狼吐虎咽吃進(jìn)了肚。見(jiàn)老人還未吃飽，三毛把打算自己吃的那一半也給了老人，自己卻餓著(zhù)肚子。
看著(zhù)看著(zhù)，我不由地回想起我日常中的一舉一動(dòng)。每次見(jiàn)到別人有困難，我非但不會(huì )去見(jiàn)義勇為幫助他人，反而還會(huì )去嘲笑他。和三毛一對比，我感到十分慚愧。更何況三毛還是一個(gè)流浪的孤兒，缺衣少食，沒(méi)有父母的疼愛(ài)，也不能上學(xué)；而我擁有溫暖的家，可以學(xué)習知識，不懂事的我有時(shí)還不珍惜，這更令我無(wú)地自容。
《三毛流浪記》給了我太多的感動(dòng)和感悟，你呢？
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記10
今天，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》，它講的是三毛在舊社會(huì )的艱苦生活。
《三毛流浪記》里的三毛是個(gè)孤兒，頭上只有三根“毛”，看上去像個(gè)光頭，他穿著(zhù)白色短袖和黑色短褲，有時(shí)甚至連冬天都光著(zhù)腳，但他卻心地善良。
我從這本書(shū)上了解到這個(gè)世界的殘酷：為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子，自己卻熱得滿(mǎn)頭大汗，而三毛只是把自己的一滴汗不小心甩到了別人身上，別人就打他，三毛真是太可憐了�！度骼擞洝愤�講到了世界的不公平：屋里屋外就是兩個(gè)世界，屋里，有錢(qián)人開(kāi)著(zhù)暖氣，小孩子吃著(zhù)冰激凌，頭上還淌著(zhù)汗，而屋外面，三毛和那些流浪的孩子們卻是凍得瑟瑟發(fā)抖，無(wú)處避寒。這時(shí)的三毛肯定很羨慕屋子里的世界，同時(shí)，他也會(huì )認為這個(gè)世界不公平。
三毛和流浪的孩子們真是太可憐了，我們每天過(guò)著(zhù)悠閑，自在和快樂(lè )的日子，他為了生存，吃苦耐勞，好不容易的一個(gè)“家”最后卻是因為一件小事而失去，每天向往的讀書(shū)生活什么時(shí)候才能實(shí)現……
我讀了《三毛流浪記》后，便想對大家說(shuō)：我們應該珍惜現在這美好的生活，好好讀書(shū)。也希望這個(gè)世界不要再出現像三毛這樣困難的人，我們不但不應該欺負他們，更要幫助他們，不要讓流浪兒們感到世界很不公平，要給他們一個(gè)溫暖的家。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記11
小三毛在大街上到處流浪，一位漁夫收留了他。有一天，那位善良的漁夫被壞人打死了，三毛又開(kāi)始到處流浪。他聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)好地方，就去了。在那里他經(jīng)常受到別人的欺負、打罵，但他并不屈服，永不放棄，他幾乎干了所有的工作，都是因為他沒(méi)有文化，總是被人嫌棄，丟掉了工作。從此以后，三毛努力學(xué)習，改掉了壞毛病，他不再四處流浪，過(guò)上了幸福的生活。
我學(xué)到了三毛永不放棄、不折不扣的'精神，我要好好學(xué)習知識，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記12
《三毛流浪記》這本書(shū)是中國杰出的漫畫(huà)家張樂(lè )平爺爺寫(xiě)的，我很喜歡這本書(shū)。書(shū)中的主人公三毛，身材瘦弱，沒(méi)有親人也沒(méi)有家，為了生存到處流浪，什么臟活累活都干過(guò)，還處處受人欺負。但他仍然正直善良、見(jiàn)義勇為、聰明機智、富有童趣，讓人看了既心疼又好笑。
有許多人說(shuō)：“我呀，就是看《三毛流浪記》這本書(shū)長(cháng)大的�！蔽蚁胨麄円欢ㄖ廊闹性谙胧裁�，也和我一樣對三毛產(chǎn)生了憐憫和喜愛(ài)之情。
此時(shí)，我想起了，現在還在流浪的孩子，他們每天吃不飽，睡不好的，一天天都在度過(guò)難關(guān)。哪像我們這么好呀，有新服穿、有電視看、有書(shū)讀，還有香噴噴的飯菜，所以我們要珍惜現在的美好生活。當然，我也不是說(shuō)不去管那些可憐的孩子了，我們人人都要獻出一點(diǎn)愛(ài)，只要有愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好。
張樂(lè )平爺爺一定就是看著(zhù)街頭那些四處流浪的孩子，心被打動(dòng)了，他便拿起了手中的筆，寫(xiě)出了《三毛流浪記》這本書(shū)。此時(shí)此刻，我也想用自己的筆，完成這篇關(guān)于《三毛流浪記》的作文，這應該就是給三毛和那些可憐的孩子最大的鼓勵。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記13
這幾天，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。我被頭上長(cháng)著(zhù)三根頭發(fā)的三毛深深所吸引，看完了這本書(shū)，我又為他悲慘的命運所難過(guò)。
可憐的三毛看見(jiàn)小羊、小狗、小雞有母親疼愛(ài)，就連小鳥(niǎo)都有大鳥(niǎo)媽媽的保護，三毛淚水嘩嘩往下掉。他看見(jiàn)小狗都有包子吃，就請求有錢(qián)人也給他扔個(gè)包子。三毛還經(jīng)常被一些有錢(qián)人家的孩子嘲笑。最后三毛為了生活下去，只好告地狀，卻又被別人騙了。
勇敢的三毛看見(jiàn)一個(gè)小男孩在岸邊摘花不小心掉了下去，三毛奮不顧身地跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來(lái)，還替另一個(gè)受欺負的小男孩打了那個(gè)以大欺小的大孩子。
善良的三毛做了不少好事，幫助別人提包，幫別人揀錢(qián)包，把摔倒的小孩子扶起來(lái)，有人罵三毛，三毛也不在乎，他給老先生撿了錢(qián)包，老先生答謝他給他鈔票，他也沒(méi)拿。
我很同情三毛，也被他做得事所感動(dòng)。我們坐在明亮的教室里學(xué)習，而三毛連一口飯恐怕都吃不上，更不要說(shuō)上學(xué)了。我們一定要珍惜現在的幸福生活，不要浪費時(shí)間，努力學(xué)習。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記14
三毛是一個(gè)孤兒，從小父母就去世了，整天以乞討為生，要是討不到吃的，就得一整天挨餓。三毛在乞討的時(shí)候，經(jīng)常受到別人的欺辱。
我的生活和他完全不一樣，我每天的過(guò)著(zhù)"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"的生活，還時(shí)不時(shí)的跟媽媽吵架但三毛連一個(gè)媽媽都沒(méi)有，真是太可憐了。
我的生活和三毛的生活相比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。下雨的時(shí)候我撐著(zhù)一把雨傘，三毛卻偷偷的躲在莫個(gè)角落哭泣。冬天到了，我在家里美滋滋的烤火，但三毛卻在鵝毛般的大雪里乞討。我每次吃飯都要挑三揀四，但三毛連一點(diǎn)剩飯剩菜都非常滿(mǎn)足了。我天天在寬闊明朗的教室里讀書(shū)，但三毛卻沒(méi)有的讀……為什么我們能做到的事三毛卻不能做到？我們應該跟他一起分享。
我現在應該珍惜自己的美好時(shí)光。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記15
今天，我讀了張樂(lè )平爺爺的不朽杰作——《三毛流浪級》，使我深受感動(dòng)。三毛雖然是一個(gè)孤兒，但是他善良、堅強、好學(xué)的品質(zhì)值得我學(xué)習。
有一天，三毛看見(jiàn)一位老爺爺已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了，坐在路邊走不動(dòng)了。三毛手里已有一只餅，他毫不猶豫地分了一半給老爺爺，由于太餓了老爺爺一口全吃完了，雖然三毛也很餓，但是他看到這種情況，又把自己的一半全部給了老爺爺。只要三毛看到別人比他更困難，他會(huì )不顧自己傾其所有。三毛不僅善良而且好學(xué)，三毛救了一個(gè)小弟弟，小弟弟的家人為了感謝收留了三毛，三毛最大的心愿是想讀書(shū)，三毛以第一名的成績(jì)被學(xué)校錄取，富家子弟譏笑嘲諷他，但他很爭氣各科成績(jì)都是100分。由于別人的作弄三毛被學(xué)校開(kāi)除，不得不離開(kāi)。三毛好不容易有家的溫暖，被一場(chǎng)無(wú)情的大火吞噬了，他又開(kāi)始過(guò)流浪的生活。
苦，我只能用一個(gè)字來(lái)形容，因為他沒(méi)有家。和三毛比比，我是多么的幸福，我有一個(gè)幸福的家，家人都關(guān)心我，可是有時(shí)我卻不好好讀書(shū)，真是太不應該了。我要用好的成績(jì)來(lái)回報家人，盡力去幫助別人。三毛的精神永遠值得我學(xué)習。
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