背影讀書(shū)筆記(15篇)
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有很多感想，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的背影讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
背影讀書(shū)筆記1
“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的�！贝蘧┖颇莾�(yōu)美的歌聲唱出了孩子對父親的眷戀。父親對孩子的愛(ài)，像一壇好酒，隨著(zhù)年月的流轉，越發(fā)醇厚、濃烈、香氣四溢。
古今中外，許多文人墨客都曾贊美過(guò)父愛(ài)，著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的散文《背影》，就是表達對父親的深深眷戀之情，那一份被父愛(ài)感動(dòng)的情懷滲透在字里行間。雖然說(shuō)“與父親不相見(jiàn)已有二年余了，我最不能忘記的是他的背影”，但是作者也不能忘記父親為他操心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！芭虏璺坎煌踪N”要親自送行�！八o我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子”，“他囑我路上小心，夜裡要警醒些，不要受涼�！薄坝謬谟毑璺亢煤谜諔��！逼渲凶盍钭髡吒袆�(dòng)而難忘的是父親肥胖的身軀艱難地跨過(guò)高高的欄桿，為的是給兒子買(mǎi)幾個(gè)橘子路上吃。當火車(chē)快要開(kāi)動(dòng)時(shí)，父親一步一回頭、依依不舍地離開(kāi)了站臺，留給兒子一個(gè)高大的背影!父親的腳步有些蹣跚;父親的背影，漸行漸遠……讀著(zhù)父親的信，“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”。是父愛(ài)讓作者不能忘懷父親那蹣跚的背影，情不自禁生出濃濃的眷戀之情!
記得一次讀《背影》時(shí)，掩卷抬頭，驀然看到我父親正在默默地看著(zhù)我，那眼神里裝滿(mǎn)了慈祥。我與父親相視一笑，感動(dòng)于我也跟作者一樣在默默地享受著(zhù)父愛(ài)。我父親和作者的父親一樣，雖然是平凡的小人物，但他對我的愛(ài)卻是無(wú)微不至的，是感人至深的。每天第一個(gè)起床為我做早飯的是父親;晚上回到家為我開(kāi)門(mén)的也是父親。夏天，為我端來(lái)西瓜解暑的是父親;冬天，給我開(kāi)電熱毯捂熱被窩的還是父親。我作業(yè)做到深夜，父親也總是陪我到深夜，只有我入睡了，他才肯安心休息……高爾基說(shuō)：父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞、寓于無(wú)形之中的感情。作者和我得到的父愛(ài)正是這樣。
這又使我回想起這次四川大地震中的一位父親，他的女兒在地震中不幸遇難了，他從廢墟中挖出女兒的尸體，綁在自己的身上，徒步走了幾十公里山路，腳上磨出了許多血泡，為的就是能讓女兒在天堂有個(gè)歸宿，他用堅強的父愛(ài)送了女兒最后一程!
父愛(ài)是偉大的，他是大地，讓你踩著(zhù)、踏著(zhù);他是太陽(yáng)，給你溫暖、力量;他是一棵參天大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨，卻又默默無(wú)聞;他是一幅畫(huà)，是我們心靈的一道風(fēng)景;他還是一首詩(shī)，是我們情感的一曲贊歌;他更是一件珍品，讓我們用虔誠的心來(lái)珍藏它……
背影讀書(shū)筆記2
親情是朱自清父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線(xiàn);親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿天長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……
當生命的第一號角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶里的淚水，是那綻放在父親臉上的笑痕;當生命之舟開(kāi)始擺渡時(shí)，親情就是那推動(dòng)小船的雙槳，是那為小船指航的燈塔;當生命之舟即將靠岸時(shí)，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著(zhù)你的默默的流水。
《背影》這篇文章是描寫(xiě)父子處身于艱難的環(huán)境中，作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)，正是禍不單行的日子。父親卻看得很開(kāi)說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路!”借錢(qián)辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里謀事而兒子度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，作者看見(jiàn)父親再三叮囑茶房照顧他的時(shí)候，心里暗笑父親的迂腐。當父親要為他買(mǎi)橘子時(shí)，胖胖的略顯笨重的身形努力地爬過(guò)月臺、鐵道，看著(zhù)這個(gè)背影，他的淚很快就流了下來(lái)。怕父親和別人看見(jiàn)，很快就又擦拭干凈。直到他的背影混入人群之中，再也看不見(jiàn)了，眼淚就又來(lái)了。之后，接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。這篇文章最使我感動(dòng)的就是父親辛苦地為兒子買(mǎi)橘子這一舉動(dòng)，即使父親爬過(guò)鐵道、月臺很不容易，因為有著(zhù)這份對兒子的愛(ài)，才如此執著(zhù)。每當讀到這里，我都會(huì )被父親那深深的愛(ài)感動(dòng)，情不自禁地流下了眼淚。每當我想起父親為兒子買(mǎi)橘子的背影，每當我想起父親對兒子那深沉的愛(ài)，我便想起了我的父親。
我的爸爸是個(gè)不善于表達愛(ài)的人，對我也不例外。我是多么渴望能得到爸爸的愛(ài)，渴望能在傷心時(shí)靠著(zhù)爸爸痛哭一場(chǎng)，渴望爸爸能了解我的痛苦與快樂(lè )。然而并沒(méi)有。跌倒時(shí)，我只能忍著(zhù)痛自己站起來(lái)，我從來(lái)不敢伸出手讓爸爸扶我一下，因為怕遭到拒絕;傷心時(shí)，我只能將苦水往肚子里咽，我不敢在爸爸面前流淚，因為怕他笑我軟弱無(wú)能;成績(jì)下滑時(shí)，我只能自己默默的繼續努力，我不敢將成績(jì)單拿到爸爸面前，讓他為我指點(diǎn)迷津，因為我怕他覺(jué)得我不用功。
可是我并沒(méi)有真正體會(huì )到爸爸對我的愛(ài)，但它就在我身邊。有一次，我考試失利，成績(jì)一落千丈，我害怕見(jiàn)到老師那失望的表情，同學(xué)嘲笑的面孔，我逃回家。記得爸爸曾教過(guò)我：當我遇到困難退卻時(shí)，他告訴我“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。當我遇到挫折逃避時(shí)，他讓我知道“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！薄丶液�，爸爸耐心的開(kāi)導我。頓時(shí)我醒悟了，抬起了低垂的頭，迎向我的是一雙如此真誠的眸子。晚上，一向睡覺(jué)很沉的我，竟被一串串細碎的腳步聲吵醒了，是爸爸。他輕輕推開(kāi)門(mén)呈45度角，一蜷身，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，給我掖好被角。之后，爸爸用手輕撫著(zhù)我的頭，我使勁克制住在眼眶里打轉的淚水，在爸爸走后，卻再也不聽(tīng)使喚，像水珠似的滾落了下來(lái)。
作為女兒，我曾在爸爸生日時(shí)用攢了兩個(gè)月的零用錢(qián)給爸爸買(mǎi)蛋糕和蠟燭，僅僅是希望爸爸能開(kāi)心的過(guò)這個(gè)生日�？蓻](méi)想到，他竟然沒(méi)有用我買(mǎi)的蠟燭，只是把它扔在一邊。但是，我能感受到爸爸心里還是高興的。父愛(ài)如山，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們周?chē)�，我們應該細心體會(huì )，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心去報答我們的父母。
讀了《背影》一文后，我對父愛(ài)、母愛(ài)有了更深刻的體會(huì )，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切的體現了母親對孩子的愛(ài)。父母對我的養育之恩，這種血濃于水的感情怎能讓我們忘記。感恩并不是光說(shuō)不做，其猶如玫瑰，需要細心栽培及愛(ài)心的滋潤之心附著(zhù)實(shí)際行動(dòng)。
背影讀書(shū)筆記3
不知什么時(shí)候，爸爸已成為，家里那個(gè)最不起眼的人。他明明是那么高大。
自我記憶時(shí)起，我就只喜歡抱著(zhù)媽媽的手臂。喜歡媽媽手臂上早飯的清香，喜歡媽媽大手的溫暖。
當我們出去逛街時(shí)。我牽著(zhù)媽媽的手，爸爸一個(gè)人走在前面或后面。在我們的閑談趣事時(shí)落寞著(zhù)。他的影子被昏暗的路光拉得好長(cháng)好長(cháng)，無(wú)法丈量。
冬天了，天亮的比較晚，爸爸決定送我上學(xué)。坐在電動(dòng)車(chē)后邊的我四下張望著(zhù)天空，還是陰沉的。白云下面是黑黑的一代輪廓，是一條隨意畫(huà)的不規則的曲線(xiàn)，遠處——快到天邊，才有一兩片云，染上了淡淡的顏色，漸藍，漸黃，漸紅。目光聚焦在爸爸的背影，寬廣但是不挺拔，這個(gè)背影，是我從小就尋找的背影。他的耳朵是紅的，直得立了起來(lái)，他頭上的白發(fā)倔強地沖破黑發(fā)的卷裹掙扎出來(lái)，好似可以數清的頭發(fā)匍匐在頭上，就像樹(shù)上的枯葉，隨風(fēng)飄蕩，只怕下一秒就會(huì )落下，湮滅在塵埃之中，我的心隨之顫動(dòng)。冬風(fēng)凜冽的吹著(zhù)，一下一下，刮在爸爸臉上，留下的是殘骸和褶皺。
我的父親好似老了。他迎來(lái)了了寒露，送走了秋霜，留下一切的一切，都給了他身后的希望�？墒菦](méi)有人會(huì )理解父親，連他的女兒也不會(huì )。
什么時(shí)候我這樣觀(guān)察過(guò)他，我不知道，也不記得。是我很小很小的時(shí)候，他把我舉到頭頂的時(shí)候嗎？大概那個(gè)時(shí)候我的眼里只有鮮艷明亮，光明璀璨的街景罷；是他送我上學(xué)，接我回家的時(shí)候嗎？大概那個(gè)時(shí)候我的眼里只有心心念念的玩具和游戲罷；是他心情煩躁，暴怒發(fā)火的時(shí)候嗎？大概那個(gè)時(shí)候我只是給它貼上“怨恨”的一些標簽罷……
到了校門(mén)口，他拎起我的書(shū)包，要我背好，說(shuō)“今天早，趕緊進(jìn)去�！蔽铱匆�(jiàn)他的背影，逐漸變小，變小，最終匯聚成小小的一點(diǎn)，消失了了。
試著(zhù)用黑色鉛筆勾勒記憶中他的身影——手是粗糙的、腳是疲憊的、發(fā)是凌亂的，愛(ài)，是安靜的。
有人說(shuō)父愛(ài)，最難懂的愛(ài)，他是深沉的，不著(zhù)痕跡的，是的。父親是我們身后的一座巍峨屹立、巋然不動(dòng)的的大山，而我們前面有鮮花爛漫、陽(yáng)光和煦，哪里會(huì )記得后面冰冷的巖石？
背影讀書(shū)筆記4
在暑假的一天里，我讀了著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的一篇文章，名字叫《背影》。寫(xiě)的是自己小時(shí)候的真實(shí)事情。
他講述的主人公念書(shū)，他的胖父親要去送送他。胖父親又是為兒子請腳夫，又是交代注意事項，又是托茶房照顧他兒子，忙得不亦樂(lè )乎。他的兒子感到丟臉，開(kāi)始臉紅了。上了火車(chē)之后，他用毛大衣墊座位，接著(zhù)他又去給兒子去買(mǎi)橘子。那時(shí)，月臺上有很多不太好走的地方，加上他又胖，走得滿(mǎn)頭大汗，走了那么多的不好的就是因為路，就是為了能讓兒子吃上橘子。兒子流淚了，這是，他流眼淚了，這是他才明白，他的父親是愛(ài)他的。
特別是胖父親去買(mǎi)橘子時(shí)的情景最讓我難忘，最讓我感動(dòng)。文中是這樣寫(xiě)的：他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難可是要他穿過(guò)鐵道，爬上那邊的月臺，就不容易了。他又兩手攀在上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身體微微左傾，做出很努力的樣子……看著(zhù)看著(zhù)，我便想到了我的父親。
我的父親今年37歲，個(gè)子不高不矮，體型嗎，一般般。我的爸爸一般總是對我冷冰冰的看上去一點(diǎn)點(diǎn)都不像我爸爸。爸爸對我要求嚴厲，雖然沒(méi)有打過(guò)我，但是……我有時(shí)都懷疑我是不是他生的。他難得對我笑。我自己覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我，不關(guān)心我。但是在今年的暑假里，我才明白，原來(lái)……
中午，我爸爸都會(huì )讓我睡午覺(jué)，我本身就是一個(gè)好動(dòng)分子，在爸爸媽媽回房間后，便趴在門(mén)口偷聽(tīng)聲音。爸爸首先發(fā)話(huà)：：“兒子的作文還有幾篇？《假日樂(lè )園》等一會(huì )兒我來(lái)檢查。這孩子東西亂放，這不，天天都幫他撿筆套，收書(shū)�！甭�(tīng)了這話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)，那些好事都是爸爸干的，我當時(shí)就驚訝了。想著(zhù)想著(zhù)，淚就流下來(lái)了，真后悔，以前總是對爸爸不好，對爸爸大吼大叫，我真是對不起他。
第二天，爸爸又為我做了一件十分令我開(kāi)心的事，那就是爸爸在我吃午飯的時(shí)候，突然拿了一個(gè)新筆袋出來(lái)，而且還是我最喜歡的“火影忍者”的'，真是驚喜呀！我拿著(zhù)筆袋，愛(ài)不釋手，真是拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。不僅僅是一位我喜歡這個(gè)造型，而且這是爸爸給我的禮物。
一眨眼，一個(gè)暑假就要過(guò)去了眼看下午就要走，已快是中午，我急忙叫爸爸去幫我把在電腦上打好的“杰作”用打印機打出來(lái)�？烧l(shuí)知，爸爸一點(diǎn)也不著(zhù)急，笑嘻嘻的拿出一堆紙來(lái)。原來(lái)爸爸早就幫我弄好了，真是個(gè)驚喜呀！爸爸又給了我一個(gè)驚喜，拿出來(lái)一副水晶象棋給我，這對我這個(gè)象棋愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一個(gè)驚喜呀！我終于說(shuō)出了早就想說(shuō)出的話(huà)，我趴在爸爸的耳邊輕輕的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”爸爸開(kāi)心的抱起我說(shuō)：“我也愛(ài)你呀！”說(shuō)完，我們二人開(kāi)心的笑了起來(lái)。
同學(xué)們，父愛(ài)，不像母愛(ài)那樣赤裸裸，而且是總是在你看不到的地方，只要你是一個(gè)有細心的人，就一定會(huì )發(fā)現，父愛(ài)其實(shí)并不比母愛(ài)差，甚至比母愛(ài)更高尚！別忘了，你們的父親正在等著(zhù)你們呢！
背影讀書(shū)筆記5
《背影》是朱自清先生的名著(zhù)。描述了在家庭遭變故的情況下，父親送別遠行兒子的經(jīng)過(guò)。通過(guò)樸素真切的語(yǔ)言，表現了父親的一片愛(ài)子之心和兒子對父親的思念之情。
“我說(shuō)道，‘爸爸，你走吧�！�(chē)外看了看，說(shuō)，‘我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著(zhù)顧客。走到那邊月臺，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深靑布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了�！�
當我讀到這里時(shí)才知道以前和現在父母對我們有多盡責、多愛(ài)我們，父母為我們忙前跑后，像對待小孩一樣不厭其煩叮囑著(zhù)，真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會(huì )不到父母的用心良苦，反而有時(shí)還會(huì )責怪他們。
早上起來(lái)，爸爸連忙披著(zhù)一件薄薄的的淺色外套來(lái)到廚房，用他最快的速度來(lái)為我做早飯，因為他怕我遲到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當我吃下的第一口時(shí)都用渴望的眼神看著(zhù)問(wèn)我“怎么樣，味道可以不?”可是我每次都卻說(shuō)“嗯，一般�！逼鋵�(shí)我也想說(shuō)：“你煮的水面是世界上最好吃的了�！笨墒俏颐看味己π卟桓艺f(shuō)，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。
一次媽媽來(lái)學(xué)校接我回家時(shí)，我的注意力一眨不眨的看著(zhù)我同學(xué)的鞋子，媽媽當時(shí)就知道了我的想法，回到家媽媽問(wèn)我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子，當時(shí)我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢(qián)，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽我不想要，我當時(shí)只是欣賞一下，好讓我長(cháng)大了以為你買(mǎi)一雙適合你的類(lèi)似的鞋子給你穿�！钡诙焓俏业纳�，我去學(xué)校讀書(shū)后，媽媽也出去了，當我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子，我當時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時(shí)，我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買(mǎi)這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價(jià)。
當我把《背影》讀完時(shí)勾起了好多的回憶，回憶父母養我時(shí)是多么的不容易，為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事?為什么不多體諒他們的用心?為什么不為他們著(zhù)想?為什么不和他們聊聊天?為什么不心平氣和的和他們說(shuō)話(huà)?這些都是為什么呢?
父親在我心中像一座大山一樣，永遠的指引我前進(jìn)的方向。父親的背影一直在我心中浮現，每次都是那樣的深刻，那樣的從容，沒(méi)有一絲的自私，那種無(wú)私的父愛(ài)總是讓我倍感親切。
背影讀書(shū)筆記6
是誰(shuí)的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！
“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加！在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港！
父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著(zhù)的只是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛(ài)！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻！兩年后，他的思念隨著(zhù)信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節�！鞍�，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”朱自清嘆息著(zhù)！悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……
愛(ài)，就是樸素中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了�！痹谏娜撕＠�，相信會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔堑�，我們又要如何報答父母的深恩呢？父親，在失敗時(shí)鼓勵，在成功時(shí)嚴厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊。你記起了嗎？心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
�。骸侗秤啊肥且黄鑼�(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候，作者心里認為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。
我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著(zhù)想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負他們對我們殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。
背影讀書(shū)筆記7
前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》，它的作者是朱自清。
這一本書(shū)分為四大部分：第一部分是背影，第二部分是三家書(shū)店，第三部分是你我，第四部分是獨白，收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。
其中讓我最感動(dòng)的是《背影》，那是在作者二十歲的冬天的一天，
祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送；從尋找座位、反復叮囑；親自去買(mǎi)橘子。作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護，使兒子極為感動(dòng)。這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現在晶瑩的淚花中。
我讀后被這情景深深感動(dòng)，它體現了父親對兒子的關(guān)心,表現了人間真摯的父子之情，朱自清描寫(xiě)細膩、真實(shí)、深刻，在這極其平常中表現出的感情，卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的，不僅使人想到了自己，想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冊谌粘Ｉ町斨械拿恳惶於紝ξ覠o(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天，外面下著(zhù)大雪，我發(fā)高燒了，這可就急壞了爸爸和媽媽?zhuān)麄兗泵λ臀业结t院，因下雪打不到車(chē)，沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē)，媽媽抱著(zhù)我坐在自行車(chē)左邊的后座上，由于雪大路面太滑，爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側，可是媽媽抱著(zhù)我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi)，直挺挺的后背著(zhù)地摔倒在地上，把后腦勺都擦破了，媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住，不至于摔成這樣，但為了我沒(méi)有伸手撐一下，而我卻躺著(zhù)媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫院直奔急癥室，而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家，媽媽不顧自己
疼痛，日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的，還給我燒粥，喂給我吃。 這就是父母無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)父母都是這樣，朱自清的父母也不例外，只是默默付出，不需要任何回報。
背影讀書(shū)筆記8
作為一位文學(xué)愛(ài)好者， 《朱自清散文集》曾陪伴我走過(guò)人生的許多階段，里面的文章， 有似清茶，有像咖啡，有如美酒……雖然味道不同，但總能給我帶來(lái)美好的享受，讓人回味無(wú)窮。作為一名語(yǔ)文教師，散文集里的《背影》，是熟記于心、刻骨銘心的，于記憶深處，那是拭之不去的云天愛(ài)語(yǔ)……因為教學(xué)的需要，我再一次打開(kāi)了《朱自清散文集》，打開(kāi)了《背影》，于是，火車(chē)站上，父親買(mǎi)橘子的背影，爬上月臺的背影，復又縈繞在我心間，久久不能彌散！ 濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念，這一刻，我想起了我的父親。
一直來(lái)，父親在眾人的心中，都是不茍言笑、說(shuō)一不二、固執苛刻、絕對權威的形象。他的威嚴，在我們整個(gè)大家庭中，是不可逾越、無(wú)人能及、無(wú)法撼動(dòng)的。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，哼哼一聲，訊息便能收到，立即便會(huì )收斂。為此，我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對他都是敬畏有加的；為此，我曾經(jīng)不了解過(guò)，曾經(jīng)懼怕過(guò)，甚至于，曾經(jīng)怨恨過(guò)......
打記事起，父親就外出工作，逢過(guò)年回來(lái)一次，每次見(jiàn)著(zhù)，心里是高興的，但是卻也不敢太靠近。記得那時(shí)，半夜睡醒，只要看到自己跟父親是睡同一個(gè)床頭，第一反應就會(huì )抱著(zhù)被子起身睡在另外一頭；甭管做沒(méi)做錯事，只要父親一大聲，眼淚必定奪眶而出；要是挨了批評，那是會(huì )一輩子都記在心里的！
父親是長(cháng)子，他孝敬父母，關(guān)愛(ài)兄弟，他愛(ài)整個(gè)大家庭里的每一個(gè)人。小孩子家，最高興地要算過(guò)年兜紅包了，總想著(zhù)，我們是父親親生的，紅包就應該會(huì )大點(diǎn)�？筛赣H偏不，他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列，誰(shuí)大，誰(shuí)的紅包就大，這一點(diǎn)，連母親也不例外，她的紅包跟我兩個(gè)嬸嬸都是一樣的！ 父親就是這樣一個(gè)人，對自己吝嗇，對自己家里人苛刻，但是他卻把他的愛(ài)毫無(wú)保留地給予了整個(gè)大家庭，甚至于，把更多的愛(ài)給予了兩個(gè)叔叔家及堂兄妹們，為此，母親傷心，我也難過(guò)，小小的心里總也認為， 父親是不愛(ài)我們的！
我自知自己不是一個(gè)很聰明的孩子，所以，打上學(xué)起，我就非常的用功。用母親的話(huà)來(lái)說(shuō)是：學(xué)習比天大，每天晚上不到她喝令，我是不會(huì )停止學(xué)習的；若逢上考試，我會(huì )緊張得一晚上醒來(lái)好幾次，就怕錯過(guò)了時(shí)間；除此而外，學(xué)校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此，各科成績(jì)一直名列前茅，各方面一直表現優(yōu)秀，家里的墻壁上滿(mǎn)滿(mǎn)地糊著(zhù)幾十張獎狀。這一切， 父親雖然沒(méi)有目睹，但也有耳聞。
農村重男親女的現象是極正常的，極普遍的，慶幸的是， 父親當時(shí)沒(méi)有。小學(xué)六年級那年，繼將哥哥從農村遷出城市后， 父親也將我帶離了農村，這算是我人生中較大的一個(gè)轉折點(diǎn)。
離開(kāi)了母親，跟著(zhù)父親來(lái)到城鎮，與他的相處，從一年一次，到天天在一起生活，這在當時(shí)的我小心眼里是無(wú)法承受的變故：生活環(huán)境的變化，交往圈子的變化，語(yǔ)言的不通，再加上對母親的思念，終究使我的成績(jì)一落千丈。至今仍記得到新學(xué)校的第一天， 父親和新班主任老師談話(huà)的內容：他們拿著(zhù)我的期末考試的成績(jì)，敲打著(zhù)計算器，商量著(zhù)，以我農村的年級第一的成績(jì)能否考上城市的重點(diǎn)中學(xué)，全然不顧我陌生的、怯怯的目光；至今仍記得小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)公布后，父親那失望的眼神；至今仍記得那天落在我臉上的耳光－－－－這輩子唯一的耳光，落在了我的臉上，更落在了我的心里......
父親最后還是咬咬牙，找了關(guān)系交了贊助，讓我以借讀生的身份上了重點(diǎn)中學(xué)。
懵懂中，我似乎明白了什么。于是，好強的我又開(kāi)始奮發(fā)圖強了。宿舍里、教室里、操場(chǎng)上……到處都有我學(xué)習的身影，甚至于，晚上宿舍關(guān)燈后，我還在被窩里挑燈夜戰。功夫不負有心人，在這個(gè)云集了全縣尖子生的重點(diǎn)中學(xué)，我，一個(gè)借讀生，找到了屬于自己的位置：我的成績(jì)在班里穩步上升，最后擠進(jìn)前三、前二，語(yǔ)文成績(jì)在全縣統考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到，那個(gè)時(shí)候，一個(gè)更大的目標在我心里悄然而生：像哥哥一樣，爭取保送重點(diǎn)高中，考上好的大學(xué)。
可是那時(shí)， 父親卻早有了打算：女孩子家家，考個(gè)師范，將來(lái)當個(gè)老師就很不錯了！于是，我的保送資格沒(méi)有了，我的大學(xué)夢(mèng)破碎了，我的未來(lái)，我的前途，我的信念，一瞬間，轟然坍塌。那一刻，我認定， 父親始終是重男親女的，他是有意不讓我上高中考大學(xué)的。于是臨近中考，我在自己最熱衷、最心愛(ài)的語(yǔ)文課堂上，跟我的班主任鄧老師處處作對，直至鄧老師發(fā)現不妥后的一次促膝長(cháng)談，我的心里包袱才得以釋放：鄧老師告訴我，考上師范遠遠要難于考上重點(diǎn)中學(xué)，因為它的錄取分數線(xiàn)要高于重點(diǎn)中學(xué)，而且它是有名額限制的，達到了分數線(xiàn)還要全方面的考核，所以必須是全市最優(yōu)秀的學(xué)生，才能讀上中師。最終，我恢復了正常，也遂了父親的愿望，以超過(guò)重點(diǎn)中學(xué)錄取分數線(xiàn)的成績(jì)成為了公費中師生。
中師那三年，對我一生影響是最大的，那是我成長(cháng)的關(guān)鍵期。在那里，我找尋一切機會(huì )鍛煉自己，從組織委員到團支書(shū)，到最后的老班長(cháng)及�？瘜徃褰M長(cháng)，期末總評第一名，一等獎學(xué)金。在那里，我學(xué)到了知識，掌握了技能，知曉了道理，獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信在那里，我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)待己，懂得了真誠待人，在那里，我擁有了最知心的好朋友。最終，我以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè)，那一刻，我終于慶幸我是一個(gè)師范生，而父親的選擇應該是正確的！
畢業(yè)那年，我18歲，剛剛成年的我，便開(kāi)始了闖蕩江湖的日子：工作是自己找的，決定是自己做的，困難必須得自己解決，到最后，婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余，同事們到處瀟灑，而我卻躲在宿舍為了完成自己大專(zhuān)、本科的自學(xué)目標而奮斗，一年到頭， 奔忙勞碌，飄蕩在外，我心里開(kāi)始有了怨恨： 父親是不關(guān)心我的，他從來(lái)就沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話(huà)，從來(lái)就沒(méi)有了解過(guò)女兒工作的地方，工作的環(huán)境，交往的人群，他應該從來(lái)就沒(méi)有擔心過(guò)我……那個(gè)時(shí)候，突然覺(jué)得，除了身邊的幾個(gè)好友，自己似乎一無(wú)所有......
至今，我的學(xué)業(yè)目標已經(jīng)達到，職稱(chēng)已經(jīng)拿下；已成家，已為人母；媽媽健康著(zhù)，哥哥是一個(gè)醫生，弟弟是一個(gè)工程師，赴意大利工作，妹妹是軍嫂，自己是一個(gè)老師；有的知書(shū)達理的嫂嫂、體貼入微的弟媳，有活潑可愛(ài)的兒子、侄女、外甥。最重要的是，我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我，我們彼此的關(guān)系和諧，幸福著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。但是， 父親依然對我們嚴格要求，生活依然簡(jiǎn)樸甚至于吝嗇，依然固執甚至于苛刻，我們依然敬畏他！但是，與往日不同的是，雖然，他的一些想法、做法，我并不認同，可我已經(jīng)能日益地理解他了。
10月29日，晚上8點(diǎn)，正在跟兒子嬉鬧，突然收到父親的短信，內容很簡(jiǎn)單，僅有四個(gè)字：生日快樂(lè )！霎那間，淚水模糊了我的雙眼兒子發(fā)現了我的異常，用他的小手揉了揉我的眼睛，說(shuō)：媽媽?zhuān)匙舆M(jìn)了你的眼睛了嗎？我說(shuō)：是的，有東西進(jìn)了我的心里！
是的，生日快樂(lè )，這四個(gè)字，進(jìn)了我的眼睛，更進(jìn)了我的心里。雖然，這只是普通的四個(gè)字，雖然10月29日這個(gè)日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致，但是，那一刻，我感動(dòng)了；那一刻， 父親的不茍言笑、說(shuō)一不二、固執苛刻、絕對權威，我理解了；那一刻我讀懂了父愛(ài)！
感謝《背影》，讓我明白：父愛(ài)如山，頭頂著(zhù)威嚴，但愛(ài)卻在心里流倘！
背影讀書(shū)筆記9
朱自清在他的散文《背影》的最后寫(xiě)道：
近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！
透過(guò)這段文字，我們不難發(fā)現，朱自清和他的父親之前一定鬧過(guò)別扭，發(fā)生過(guò)不小的沖突，否則，朱自清怎么會(huì )說(shuō)：“但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好……”
那么，在寫(xiě)這篇文章之前，朱自清和父親之間到底發(fā)生了什么事呢？
朱自清的父親叫朱鴻鈞，字小坡，是個(gè)讀書(shū)人，做過(guò)一些小官，曾在東海、高郵、揚州、徐州等地做官。朱鴻鈞1917年在徐州失業(yè)后，便仕途坎坷，生活逐漸困頓，老境頹唐。1945年逝世，終年76歲。
朱家是書(shū)香門(mén)第，朱自清是家中長(cháng)子，父親朱鴻鈞對他寄予厚望，希望他有朝一日能光宗耀祖，所以對少時(shí)的朱自清既格外疼愛(ài)又嚴加教育，在盡力保證兒子生活無(wú)憂(yōu)的同時(shí)，對他管教甚嚴。
朱自清小時(shí)候，科舉初廢，新學(xué)剛興。父親對新式學(xué)校的教學(xué)方法和讀書(shū)效果很是懷疑，便把他送到秀才或舉人那里學(xué)習古文和詩(shī)詞。放學(xué)回來(lái)，父親總要過(guò)目朱自清的作文。在父親嚴格督促下，朱自清在古詩(shī)文和經(jīng)史方面打下了堅實(shí)的基礎，這對朱自清以后成為一代散文大家影響巨大。
對于朱自清，父親朱鴻鈞既有嚴厲的一面又有慈愛(ài)的一面。
朱自清在散文《冬天》里回憶童年和父親在一起的幸福時(shí)光：“冬天的夜晚特別的冷，父親便起了爐子，煮上白水豆腐。但“洋爐子”太高，父親得常常站起來(lái)，微微地仰著(zhù)臉，覷著(zhù)眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放進(jìn)我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐，一上桌就眼巴巴望著(zhù)那鍋，等著(zhù)那熱氣，等著(zhù)熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐�！焙涠炖�，父子圍爐坐吃，父親為兒子夾白水豆腐，多么溫暖的父子情！
然而，父親朱鴻鈞大半生生活在清代，畢竟是封建式家長(cháng)。我國歷史上，“父為子綱”，父親可以安排兒子一切，兒子必須無(wú)條件服從父親，父子之間尊卑關(guān)系是不可侵犯的。受此影響，父親朱鴻鈞是帶有濃重封建色彩的丈夫、父親，他雖愛(ài)兒子，但并不多表露，而且很?chē)绤�，隨意操作兒子的生活，有濃重的封建家長(cháng)禮法。
小時(shí)候的朱自清沒(méi)法違逆父母等大人意志，加上深受傳統文化熏陶，他對父母態(tài)度是順應的。
1916年夏，朱自清考進(jìn)北京大學(xué)預科。由于父親失業(yè)“賦閑”，失去了經(jīng)濟來(lái)源，家中人口又眾多，家里經(jīng)濟非常拮據。但為了讓朱自清在北京安心念書(shū)，父親不讓家人把家事告訴他。但朱自清還是在暑假回家時(shí)察覺(jué)了。朱自清為減輕家里負擔，提前投考北大，進(jìn)入哲學(xué)系。
北京大學(xué)是五四新文化運動(dòng)的中心，朱自清受五四運動(dòng)猛烈抨擊一切封建“綱常倫理”、痛斥封建家庭為萬(wàn)惡之源，高聲吶喊個(gè)性解放的精神影響，具有了掙脫封建專(zhuān)制和封建倫理束縛，爭取人格獨立解放的新思想。受著(zhù)新思想熏染的朱自清對傳統的舊家庭倫理關(guān)系不滿(mǎn)。
父親朱鴻鈞失業(yè)后，舉債度日，故債臺高筑。1920年，朱自清從北大畢業(yè)，理所當然要負擔家庭的經(jīng)濟。面對新思想的兒子，若能稍微平等態(tài)度與兒子商量，朱自清還是愿意盡力承擔應盡的義務(wù)的。
但老派思想根深蒂固的父親沒(méi)有把成年的朱自清視為一個(gè)平等的個(gè)體，而是像封建專(zhuān)制家長(cháng)一樣要繼續完全控制朱自清。朱自清沒(méi)有獨立支配自己收入的自由，即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了，也依舊如此。
為了維護傳統的家庭倫理，捍衛父親對兒子的絕對權威，在朱自清1921年回揚州任揚州省立八中教務(wù)主任時(shí)，父親朱鴻鈞憑借與校長(cháng)的私交，直接拿走了朱自清當月的全部薪水，這種專(zhuān)制式的家長(cháng)行為極不尊重人，使朱自清非常不滿(mǎn)。
于是，朱自清憤然離開(kāi)揚州，到寧波、溫州等地執教 。1921年冬天，朱自清從老家接出妻兒，在杭州建立了小家庭。朱鴻鈞感到自己好不容易養大的兒子，竟然在翅膀硬了后想拋棄自己和家庭，激憤之下便不肯原諒朱自清，父子從此失和。
朱自清和父親朱鴻鈞之間的矛盾沖突，實(shí)質(zhì)上是舊傳統與新觀(guān)念的矛盾，是舊思想和新思想的矛盾，是專(zhuān)制和自由解放的矛盾，是父親的封建家長(cháng)專(zhuān)制與兒子個(gè)性自由思想解放要求的沖突。這是20世紀初中國知識分子的共同境遇，經(jīng)濟沖突只不過(guò)是形式上的顯現。
1922年暑假，朱自清想主動(dòng)緩解和父親的矛盾，帶著(zhù)妻兒回揚州。朱鴻鈞先是不準朱自清一家進(jìn)家門(mén)，后雖在家人的勸說(shuō)下作出了讓步，卻不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒(méi)趣，幾天后悻悻離去。
此后，父子之間的裂痕越來(lái)越深。朱自清認為自己沒(méi)錯，不肯認錯；朱鴻鈞也認為自己沒(méi)有錯，老子用兒子的錢(qián)天經(jīng)地義，為父的即便有錯也不該認錯。于是雙方進(jìn)入了“冷戰”狀態(tài)，朱自清幾年不曾回家。
其實(shí)，晚年的父親朱鴻鈞表面上對朱自清很冷漠、很苛厲，實(shí)際一直掛念這個(gè)在外討生活的長(cháng)子�？蓚鹘y的“父子綱倫”使他不愿低下為父之頭向兒子認錯，父親朱鴻鈞就以惦記孫子的名義和朱自清書(shū)信往來(lái)。這也就是《背影》里所說(shuō)到的“家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子�！�
這種父子失和狀態(tài)對孝順的朱自清是一種折磨，給朱自清造成了不小的精神創(chuàng )傷，使他痛苦、焦慮和自責。1925年朱自清在北京大學(xué)任教的時(shí)候，十月的一天接到兩年多“不相見(jiàn)”的父親自揚州寄來(lái)的一封家信。
父親在信中提到：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！边@封家書(shū)使朱自清心靈深受刺激，那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來(lái)。畢竟血濃于水。于是，朱自清回憶著(zhù)八年前與父親離別的情景，含著(zhù)淚水，寫(xiě)出了父子情深的《背影》。
背影讀書(shū)筆記10
大家是否還記得朱自清的那篇《背影》，其中有這樣一段話(huà)：父親蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子......
每次讀到這兒，我的內心總是激動(dòng)不已，從那父親為兒子買(mǎi)橘子的小小細節中，我讀到了父親對兒子那沉甸甸的愛(ài)！
我曾在電腦中看到過(guò)一張照片，圖中是一位小販父親在那一個(gè)冰天雪地的日子里抱著(zhù)自己的孩子坐在那賣(mài)菜的車(chē)上，當時(shí)天灰蒙蒙的，天上還飄著(zhù)零星的小雪花。那位父親衣著(zhù)并不厚實(shí)，黝黑而粗糙的臉，他的顴骨突起，眼窩深陷，似乎太疲倦了，他的嘴唇青紫，胡須雜亂；再看他那手中的孩子呢，里里外外裹了幾層衣服，小臉胖嘟嘟的，隨著(zhù)父親的一聲聲叫賣(mài)，他臉上那溝壑般的皺紋更加明顯，在他一聲聲叫賣(mài)的同時(shí)，他還不忘用手為自己的孩子搓手取暖。
還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎？有這樣一篇新聞，一位父親在地震中幸存活了下來(lái)，可他的兒子卻不知所蹤。這位父親不顧自己的傷勢，硬要撲到廢墟上，用自己的手一點(diǎn)一點(diǎn)地搬開(kāi)廢墟上的磚塊和鋼筋�？墒钱斔l(fā)現自己兒子時(shí)，兒子已無(wú)呼吸了。那位父親原本充滿(mǎn)希望的眼神頓時(shí)變得暗淡無(wú)光。他去找了一個(gè)籮筐，把兒子放進(jìn)去，放在背上，慢慢的走著(zhù)。她臉上的淚痕清晰可見(jiàn)，只是此時(shí)已欲哭無(wú)淚了。
不知道大家是否聽(tīng)過(guò)韓紅的那首《天亮了》？1999年10月3日，故事就發(fā)生在貴州麻嶺風(fēng)景區中，正在運行的纜車(chē)忽然墜落，其他的人馬上跑過(guò)去搶救，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)其中一個(gè)纜車(chē)中發(fā)出孩子的啼哭聲，走近一看，才發(fā)現這個(gè)孩子是被他的孩子是被他的父母高高舉著(zhù)才幸存活下來(lái)。這對父母把生的機會(huì )全給了這個(gè)孩子，他們將手高高舉著(zhù)，雙眼注視著(zhù)孩子，直到生命的最后一刻也沒(méi)有放手。
父親的愛(ài)是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦的照耀在我身上；父親的愛(ài)是夏日里的一絲微風(fēng)，吹散我心中的煩熱；父親的愛(ài)，是秋日里的一串串碩果，指引著(zhù)我走向成功；父親的愛(ài)，是冬日里的一把火，溫暖我那顆冰冷的心。父親的愛(ài)，無(wú)處不在，伴隨我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
背影讀書(shū)筆記11
很偶然的機會(huì )，今天又看了一次朱自清的《背影》，這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章，也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看，但它對我的觸動(dòng)還是很，所以，我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感。
開(kāi)始閱讀時(shí)，并沒(méi)有太深刻的感動(dòng)，也不能理解它為什么那么“火”？只是認為他（作者）當時(shí)的家境很差，有些同情罷了。直到文章的倒數第二段，他用了非常細膩的文筆在對父親如何托著(zhù)胖重的身軀，蹣跚的越過(guò)欄桿時(shí)背影的描寫(xiě)，才使我的心里才產(chǎn)生了一種酸酸的感覺(jué)，（同時(shí)這是也讓作者自己感到心酸與感動(dòng)的瞬間）特別是緊跟著(zhù)在最后一段，對父親之后一段時(shí)間心情、生活上的描述以及在給他的回信中說(shuō)的話(huà)，使每一位和我一樣的讀者產(chǎn)生共鳴，徹底被打動(dòng)，同時(shí)將文章中想要體現的情感推向高潮……
背影讀書(shū)筆記12
暑假媽媽推薦我看了一篇朱自清的作品《背影》，這篇文章寫(xiě)于上世紀20年代，描寫(xiě)了父親對孩子濃濃的愛(ài)意。無(wú)論我們長(cháng)多大，甚至成年以后，在爸爸的眼里，永遠都是爸爸的孩子，爸爸永遠都不自覺(jué)地要照顧我們。這就是父愛(ài)!
“父親因為事忙，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì )。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì )，終于決定還是自己送我去�！边@是我最有感觸的段落。父愛(ài)如山，天下父母都一樣，所有的事情都想親力親為;只要是孩子的事情，事無(wú)巨細，在父母的眼里都是最重要的事情，來(lái)不得一絲馬虎。即使作者已經(jīng)20歲了，但在父親的心中，這些事情必須安排妥當才放心，甚至必須必須親自去做。父親原本安排好了熟識的茶房送我，并安排妥當，但最終還是覺(jué)得必須親自送我;字里字間表現出對兒子的濃濃愛(ài)意和不舍。
想想每天爸爸送我去上學(xué)，都要看著(zhù)我進(jìn)入校門(mén)后，看不見(jiàn)我以后才離開(kāi);媽媽不辭勞苦地準備各種食物，千叮萬(wàn)囑;我們有時(shí)候對此熟視無(wú)睹，甚至表現出厭煩的表情，或者覺(jué)得這是父母應該做的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢體會(huì )這是爸爸媽媽對我的殷切關(guān)懷和深情愛(ài)意。也許爸爸不是那么善于表達，或不常用語(yǔ)言直接表現，但細細想來(lái)，他時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)我，保護我!
背影讀書(shū)筆記13
人們常說(shuō)母愛(ài)是世界上最溫暖的愛(ài)，那么我想父愛(ài)便是最深邃的愛(ài)。父親對愛(ài)的表達是紳士的，不像母親那樣溫馨、溫暖，而是通過(guò)細節詮釋的。人們大都歌頌母愛(ài)，那荷花般的細膩，可是卻很少有“文人墨客”去歌頌父愛(ài)，難道是對父愛(ài)的理解不夠參透？細數那些寫(xiě)父母之愛(ài)的文章，能夠使人感同身受的也就是朱自清筆下的父親。一般是正面寫(xiě)父親的高大形象，這篇文章卻寫(xiě)的是父親的背影，寫(xiě)父親不美的外表、動(dòng)作和不漂亮的語(yǔ)言，這篇文章語(yǔ)言樸素，并沒(méi)有淋漓盡致的描寫(xiě)，卻有著(zhù)感人力量。上述歸于一篇叫做《背影》的散文。
散文《背影》出自朱自清之手，寫(xiě)于1925年。主要講述了因為家庭變故父親在車(chē)站送別兒子的事情�？此迫绱撕�(jiǎn)單的再也平常不過(guò)的事為什么值得作者將其寫(xiě)成一片文章，當我懷著(zhù)疑問(wèn)讀完這篇文章時(shí)，同時(shí)也在問(wèn)自己：“我和父親如果有一天年老的年老，成年的成年會(huì )像文中的父子那樣雖不多語(yǔ)卻互相有愛(ài)嗎？”我想會(huì )的。
“父愛(ài)是深邃的是深沉的”。讀完這篇文章后這句話(huà)更加參透的印在我的心中，想想以前對父親的不理解，覺(jué)得父親不夠關(guān)心我，現在回想起來(lái)覺(jué)得很是不該。想到上歉意，想設法彌補，我無(wú)非能做的就是做好我該做的，不讓他失望。和一句“父親，我愛(ài)你！”
背影讀書(shū)筆記14
作為一位文學(xué)愛(ài)好者, 《朱自清散文集》曾陪伴我走過(guò)人生的許多階段,里面的文章, 有似清茶，有像咖啡，有如美酒……雖然味道不同，但總能給我帶來(lái)美好的享受，讓人回味無(wú)窮。作為一名語(yǔ)文教師,散文集里的《背影》,是熟記于心、刻骨銘心的,于記憶深處，那是拭之不去的云天愛(ài)語(yǔ)……因為教學(xué)的需要,我再一次打開(kāi)了《朱自清散文集》,打開(kāi)了《背影》,于是,火車(chē)站上，父親買(mǎi)橘子的背影，爬上月臺的背影,復又縈繞在我心間,久久不能彌散! 濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念,這一刻,我想起了我的父親。
一直來(lái),父親在眾人的心中,都是不茍言笑、說(shuō)一不二、固執苛刻、絕對權威的形象。他的威嚴,在我們整個(gè)大家庭中,是不可逾越、無(wú)人能及、無(wú)法撼動(dòng)的。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,哼哼一聲,訊息便能收到,立即便會(huì )收斂。為此,我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對他都是敬畏有加的;為此,我曾經(jīng)不了解過(guò),曾經(jīng)懼怕過(guò),甚至于,曾經(jīng)怨恨過(guò)......
打記事起,父親就外出工作,逢過(guò)年回來(lái)一次,每次見(jiàn)著(zhù),心里是高興的,但是卻也不敢太靠近。記得那時(shí),半夜睡醒,只要看到自己跟父親是睡同一個(gè)床頭,第一反應就會(huì )抱著(zhù)被子起身睡在另外一頭;甭管做沒(méi)做錯事,只要父親一大聲,眼淚必定奪眶而出;要是挨了批評,那是會(huì )一輩子都記在心里的!
父親是長(cháng)子,他孝敬父母,關(guān)愛(ài)兄弟,他愛(ài)整個(gè)大家庭里的每一個(gè)人。小孩子家,最高興地要算過(guò)年兜紅包了,總想著(zhù),我們是父親親生的,紅包就應該會(huì )大點(diǎn)�？筛赣H偏不,他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列,誰(shuí)大,誰(shuí)的紅包就大,這一點(diǎn),連母親也不例外,她的紅包跟我兩個(gè)嬸嬸都是一樣的! 父親就是這樣一個(gè)人,對自己吝嗇,對自己家里人苛刻,但是他卻把他的愛(ài)毫無(wú)保留地給予了整個(gè)大家庭,甚至于,把更多的愛(ài)給予了兩個(gè)叔叔家及堂兄妹們,為此,母親傷心,我也難過(guò),小小的心里總也認為, 父親是不愛(ài)我們的!
我自知自己不是一個(gè)很聰明的孩子,所以,打上學(xué)起,我就非常的用功。用母親的話(huà)來(lái)說(shuō)是:學(xué)習比天大,每天晚上不到她喝令,我是不會(huì )停止學(xué)習的;若逢上考試,我會(huì )緊張得一晚上醒來(lái)好幾次,就怕錯過(guò)了時(shí)間;除此而外,學(xué)校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此,各科成績(jì)一直名列前茅,各方面一直表現優(yōu)秀,家里的墻壁上滿(mǎn)滿(mǎn)地糊著(zhù)幾十張獎狀。這一切, 父親雖然沒(méi)有目睹,但也有耳聞。
農村重男親女的現象是極正常的,極普遍的,慶幸的是, 父親當時(shí)沒(méi)有。小學(xué)六年級那年,繼將哥哥從農村遷出城市后, 父親也將我帶離了農村,這算是我人生中較大的一個(gè)轉折點(diǎn)。
離開(kāi)了母親,跟著(zhù)父親來(lái)到城鎮,與他的相處,從一年一次,到天天在一起生活,這在當時(shí)的我小心眼里是無(wú)法承受的變故:生活環(huán)境的變化,交往圈子的變化,語(yǔ)言的不通,再加上對母親的思念,終究使我的成績(jì)一落千丈。至今仍記得到新學(xué)校的第一天, 父親和新班主任老師談話(huà)的內容:他們拿著(zhù)我的期末考試的成績(jì),敲打著(zhù)計算器，商量著(zhù),以我農村的年級第一的成績(jì)能否考上城市的重點(diǎn)中學(xué),全然不顧我陌生的、怯怯的目光;至今仍記得小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)公布后,父親那失望的眼神;至今仍記得那天落在我臉上的耳光----這輩子唯一的耳光,落在了我的臉上,更落在了我的心里......
父親最后還是咬咬牙,找了關(guān)系交了贊助,讓我以借讀生的身份上了重點(diǎn)中學(xué)。
懵懂中,我似乎明白了什么......于是,好強的我又開(kāi)始奮發(fā)圖強了。宿舍里、教室里、操場(chǎng)上……到處都有我學(xué)習的身影,甚至于,晚上宿舍關(guān)燈后,我還在被窩里挑燈夜戰......功夫不負有心人,在這個(gè)云集了全縣尖子生的重點(diǎn)中學(xué),我,一個(gè)借讀生,找到了屬于自己的位置:我的成績(jì)在班里穩步上升,最后擠進(jìn)前三、前二,語(yǔ)文成績(jì)在全縣統考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到,那個(gè)時(shí)候,一個(gè)更大的目標在我心里悄然而生:像哥哥一樣,爭取保送重點(diǎn)高中,考上好的大學(xué)。
可是那時(shí), 父親卻早有了打算:女孩子家家,考個(gè)師范,將來(lái)當個(gè)老師就很不錯了!于是,我的保送資格沒(méi)有了,我的大學(xué)夢(mèng)破碎了,我的未來(lái),我的前途,我的信念,一瞬間,轟然坍塌......那一刻,我認定, 父親始終是重男親女的,他是有意不讓我上高中考大學(xué)的。于是臨近中考,我在自己最熱衷、最心愛(ài)的語(yǔ)文課堂上,跟我的班主任鄧老師處處作對,直至鄧老師發(fā)現不妥后的一次促膝長(cháng)談,我的心里包袱才得以釋放:鄧老師告訴我,考上師范遠遠要難于考上重點(diǎn)中學(xué),因為它的錄取分數線(xiàn)要高于重點(diǎn)中學(xué),而且它是有名額限制的,達到了分數線(xiàn)還要全方面的考核,所以必須是全市最優(yōu)秀的學(xué)生,才能讀上中師......最終,我恢復了正常,也遂了父親的愿望,以超過(guò)重點(diǎn)中學(xué)錄取分數線(xiàn)的成績(jì)成為了公費中師生。
中師那三年,對我一生影響是最大的，那是我成長(cháng)的關(guān)鍵期。在那里,我找尋一切機會(huì )鍛煉自己,從組織委員到團支書(shū),到最后的老班長(cháng)及�？瘜徃褰M長(cháng),期末總評第一名,一等獎學(xué)金......在那里,我學(xué)到了知識，掌握了技能，知曉了道理,獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信.......在那里，我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)待己，懂得了真誠待人，....在那里，我擁有了最知心的好朋友......最終,我以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè),那一刻,我終于慶幸我是一個(gè)師范生,而父親的選擇應該是正確的!
畢業(yè)那年,我18歲,剛剛成年的我,便開(kāi)始了闖蕩江湖的日子:工作是自己找的,決定是自己做的,困難必須得自己解決,到最后,婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余,同事們到處瀟灑,而我卻躲在宿舍為了完成自己大專(zhuān)、本科的自學(xué)目標而奮斗，一年到頭, 奔忙勞碌,飄蕩在外,我心里開(kāi)始有了怨恨: 父親是不關(guān)心我的,他從來(lái)就沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話(huà),從來(lái)就沒(méi)有了解過(guò)女兒工作的地方,工作的環(huán)境,交往的人群,他應該從來(lái)就沒(méi)有擔心過(guò)我……那個(gè)時(shí)候,突然覺(jué)得,除了身邊的幾個(gè)好友,自己似乎一無(wú)所有......
至今,我的學(xué)業(yè)目標已經(jīng)達到,職稱(chēng)已經(jīng)拿下;已成家,已為人母;媽媽健康著(zhù),哥哥是一個(gè)醫生,弟弟是一個(gè)工程師,赴意大利工作,妹妹是軍嫂,自己是一個(gè)老師;有的知書(shū)達理的嫂嫂、體貼入微的弟媳,有活潑可愛(ài)的兒子、侄女、外甥。最重要的是,我愛(ài)他們,他們也愛(ài)我,我們彼此的關(guān)系和諧,幸福著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)......但是, 父親依然對我們嚴格要求,生活依然簡(jiǎn)樸甚至于吝嗇,依然固執甚至于苛刻,我們依然敬畏他!但是,與往日不同的是,雖然,他的一些想法、做法,我并不認同,可我已經(jīng)能日益地理解他了.
10月29日,晚上8點(diǎn),正在跟兒子嬉鬧,突然收到父親的短信，內容很簡(jiǎn)單,僅有四個(gè)字:生日快樂(lè )!霎那間,淚水模糊了我的雙眼.......兒子發(fā)現了我的異常,用他的小手揉了揉我的眼睛,說(shuō):媽媽,沙子進(jìn)了你的眼睛了嗎?我說(shuō):是的,有東西進(jìn)了我的心里!
是的,生日快樂(lè ),這四個(gè)字,進(jìn)了我的眼睛,更進(jìn)了我的心里......雖然,這只是普通的四個(gè)字,雖然10月29日這個(gè)日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致,但是,那一刻,我感動(dòng)了;那一刻, 父親的不茍言笑、說(shuō)一不二、固執苛刻、絕對權威,我理解了;那一刻我讀懂了父愛(ài)!
感謝《背影》,讓我明白:父愛(ài)如山,頭頂著(zhù)威嚴,但愛(ài)卻在心里流倘!
背影讀書(shū)筆記15
父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你沖洗心靈；父愛(ài)如路，伴你走完人生�？謶謺r(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；干枯時(shí)，父愛(ài)是灣生命之水；拼搏時(shí)，父愛(ài)是精神的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)是鼓勵和警鐘。父愛(ài)如大海般深沉而寬廣——這，或許就是我讀《背景》后對父愛(ài)深層的認識。
當歲月的風(fēng)塵將皺紋刻上他的額頭，將雪鬢遷上他的青絲時(shí)——我們才發(fā)現父親——老了。在冰天雪地的日子，在面臨親人逝世，職務(wù)被撤的艱難日子里——有一個(gè)早已被歲月壓彎了的背——堅強地搞起了整個(gè)家�？v然背上的責任千斤重，但這個(gè)受歲月磋砣的背卻寧愿在獨自抗起的同時(shí)——微笑著(zhù)說(shuō)：一切有我抗，放心……“這就是一個(gè)父親的形象。變賣(mài)家中一切行當，還卻了虧空。卻又得借錢(qián)辦喪，悼念死去的“祖母“。為抗起整個(gè)家，縱然滿(mǎn)鬢蒼白，年老體弱的父親也仍心甘情愿地外出奔波謀事。一切只為了在外念書(shū)的兒能夠吃飽穿暖——哪怕身為人父的自己忍饑挨餓。這就是一位人父——無(wú)論付出多少，也不會(huì )多說(shuō)一句。盡管日子再難熬，有了父親這座大山依靠怎樣都是幸福的。
遠去讀書(shū)的兒又一次離開(kāi)不善言辭的父。不善言辭的父只能將不舍投注到行動(dòng)——蹣跚的腳步跨越出艱難的步伐頭等。年老肥胖的身軀吃力地穿過(guò)鐵道，氣喘吁吁地問(wèn)道：“老板，這橘子怎……怎么……賣(mài)？“然后便用抽搐的手數顫巍巍地遞過(guò)去……，縱然心中有著(zhù)千萬(wàn)不舍，但離別遲早會(huì )來(lái)到。不如用人父以往刻板的表情減少兒子的顧慮，然后說(shuō)上一句“進(jìn)去吧，到那邊來(lái)信……“父親的背景隨著(zhù)火車(chē)鳴笛混入人群中遠去了——此時(shí)，父親的背景應是何等地高大，大得能夠頂天立地！
父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)無(wú)聲，父愛(ài)無(wú)疆——父愛(ài)，是何等的深沉而寬廣。父愛(ài)是而含蘊的語(yǔ)言，但它卻是我們生命中必不可少的真諦。父愛(ài)深深地刻在了我們生命的道道年輪中并且永不磨滅。
羊有脆乳之恩，鴉有反哺之義。父親的內心同樣是渴望愛(ài)的，所以讓我們這些子女回饋的愛(ài)在父親有限的生命里量出無(wú)限的長(cháng)度。
【背影讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
背影的讀書(shū)筆記06-29
背影讀書(shū)筆記12-14
背影讀書(shū)筆記02-25
《背影》讀書(shū)筆記06-17
背影讀書(shū)筆記11-30
背影讀書(shū)筆記09-21
朱自清的背影讀書(shū)筆記02-13
初中《背影》讀書(shū)筆記08-09
朱自清《背影》讀書(shū)筆記10-26
背影 朱自清讀書(shū)筆記08-28