城南舊事讀書(shū)筆記15篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編整理的城南舊事讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城南舊事讀書(shū)筆記1
讀著(zhù)《城南舊事》，我看著(zhù)英子在城南度過(guò)的童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月。這記憶之間蕩漾著(zhù)的是一種淡泊與純凈，但也展示當年那籠罩著(zhù)愁云慘霧的生活，以及當時(shí)社會(huì )中存在的許多不公平的待遇與無(wú)奈。
惠安會(huì )館的瘋女秀貞，飽受養父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學(xué)而被迫偷竊的無(wú)名青年，從小在凄風(fēng)苦雨中生長(cháng)的蘭姨娘，最后因肺病去世的慈父。涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時(shí)光與命運的變遷之中。
心頭漾起一絲暖意，卻又略帶一絲淡淡的傷感，一絲淡淡的無(wú)奈——我也曾在童年與青春的十字路口徘徊，轉眼間，我就已經(jīng)告別了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年了。但我們不可能讓時(shí)光倒流，不可能挽回失去的歲月。然而回憶那些童年的瑣事，無(wú)論是酸的，甜的，苦的，辣的，那一草一木，一磚一瓦，在我心中都是一個(gè)個(gè)輝煌而美麗的故事，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人一生的一個(gè)重要的段落，是無(wú)法被現在的生活所代替，所湮沒(méi)的——玫瑰色的童年是每個(gè)人的一生中最純真、最潔凈、最美麗的時(shí)光，它需要我們去銘記。每個(gè)人的童年不都是這樣的神圣嗎？
“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！睂⑽覀兺炅懵涞乃忻利惖墓适螺p輕拾起，小心翼翼地永遠珍藏在我們內心的某一個(gè)小小的角落，伴隨著(zhù)我們，讓《童年》這首歌在我們的心中輕輕地吟唱，永遠，永遠。
城南舊事讀書(shū)筆記2
初讀《城南舊事》，好像陷入一個(gè)復古的相冊，在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶。
童年就是短暫，因短暫而完美。對許多人來(lái)說(shuō)，童年就是一本讀不完的書(shū)，充滿(mǎn)童真、快樂(lè )，對未知的好奇與神秘感，所有一切的一切，都完美而易逝，易逝而完美。寫(xiě)童年的作家很多，但林海音描述童年的手法卻與其他作家不一樣，一反慣常使用的體驗性隨筆文體，透過(guò)一位小姑娘之眼，來(lái)窺探發(fā)生在身邊的成人世界書(shū)中的林海音用細膩的筆觸去刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物，那一段段“舊事”仿佛就在眼前，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，紛紛出場(chǎng)：無(wú)文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親。
充滿(mǎn)威嚴具進(jìn)步思想卻早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個(gè)月?lián)Q取一個(gè)月四塊錢(qián)，兩副銀首飾、四季衣裳，一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導致成了“瘋子”最后喪身于車(chē)禍的秀貞母女;充滿(mǎn)女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買(mǎi)破舊貨的小子……有反復出現的主角人物，也有蜻蜓點(diǎn)水，幾筆帶過(guò)，卻入木三分，讓人過(guò)目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫(huà)卷，讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情，也讀到作為移民者的英子一家從故鄉閩南帶來(lái)的文化痕跡。
透過(guò)小孩的眼光看大人世界，通道似乎窄了，卻也增加了小說(shuō)的純度和想象空間。在英子眼里，無(wú)論哪一個(gè)人物，都就是善良的，縱就是當了賊的賣(mài)小雜貨男青年，宋媽?xiě)凶龊贸允荣�沒(méi)職責心的丈夫“黃板兒牙”，也不例外。這正切合了一個(gè)孩子對人世的最初認知：人之初，性本善。故結構簡(jiǎn)單，卻耐人尋味。
提及童年，眼前便不覺(jué)浮現屋后的池塘，母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中，怎樣揮都揮不去。真有一種“玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)“的感覺(jué)。
童年如夢(mèng)，夢(mèng)出外婆的橋;童年如橋，之后未來(lái)的路。一向以來(lái)，都覺(jué)得這就是對童年的最佳注解。就是啊!童年如夢(mèng)，夢(mèng)里的一切都就是新奇的，所以孩時(shí)的我們不會(huì )覺(jué)得累。像林海音一樣，用孩子的眼光去自看世界，那這個(gè)世界以及這生命，便就是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)不會(huì )累的夢(mèng)，一場(chǎng)純凈如水的夢(mèng)。
城南舊事讀書(shū)筆記3
《城南舊事》中質(zhì)樸的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)入了老北京時(shí)代。在娓娓動(dòng)聽(tīng)的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且字里行間還折射出更讓人深思的意蘊。
在一遍遍閱讀中，我產(chǎn)生了疑問(wèn)：秀貞真是個(gè)“瘋子”嗎？
首先，我們在讀第一章節時(shí)，明白了秀貞在宋媽等人眼中是一個(gè)整天說(shuō)瘋話(huà)、總找自己女兒的“瘋子”。但在作者的筆下，秀貞并不像“瘋子”一樣可怕，反而更像是一個(gè)大姐姐，看上去親切。沒(méi)錯，在后文就寫(xiě)了我與秀貞成了伙伴，得知她的情況后我懷疑我的另一個(gè)伙伴―――妞兒，好似秀貞失散多年的女兒小桂子。
其次，我們來(lái)分析一下：秀貞好像是在小桂子失蹤后而瘋了，由此可以推斷她的“瘋”源于她失去孩子極度悲傷，之所以傻傻的站在胡洞口——是因為想見(jiàn)到小桂子，與女兒團聚罷了。
這是兒童與成人的不同，在小英子的眼里，惠安館的秀貞其實(shí)就是一個(gè)梳著(zhù)油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣，而不是大人所說(shuō)的瘋子，這是英子最早感覺(jué)到的成人與小孩的世界中的不同，是她對人的一種朦朧思考。同時(shí)我認為這也深深地滲透著(zhù)成人林海音對現實(shí)社會(huì )的思索，因而她通過(guò)小英子的純潔、童真、真誠、善良來(lái)折射出成人世界中的種愚昧、冷酷、無(wú)情。
此書(shū)中像秀貞的形象在她人眼中也許是瘋子，但在英子卻是一個(gè)大姐姐的形象這樣的現象，還有，比如“小偷”、蘭姨娘……我想這都源于英子看待這些人時(shí)的童真的視角。
城南舊事讀書(shū)筆記4
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音的作品。她以自己的童年生活為藍本，講述了上個(gè)世紀二十年代老北京的五則生活故事。
英子小時(shí)候的.生活是十分開(kāi)心的，她認識了許多朋友，有惠安館的瘋子、隔壁的妞兒、草叢里的賊子等等等等，可他們卻都離開(kāi)了小英子，使她的童年不免有一絲遺憾。但她的童年和家庭都還是快樂(lè )的。
我的夢(mèng)想就是和小英子一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年，過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。有這么多弟弟妹妹。這就是我的中國夢(mèng)。
現在祖國強大了，我們美麗的杭州條件好了很多，再也不會(huì )像小英子時(shí)那樣老舊了，不會(huì )再有賊子和瘋子，整個(gè)中國就處在一片祥和之中，雖然到處高樓大廈，但鄰居們依然擁在小公園里聊天拉拉家長(cháng)，和舊時(shí)候一樣。
我們的學(xué)校也美觀(guān)多了，潔白的墻壁，先進(jìn)的設備，和藹可親的老師讓我感覺(jué)到十分幸�！，F在，再也沒(méi)有像文中妞兒這樣被強迫唱戲，不唱被家長(cháng)打的情況了。
我要好好讀書(shū)，長(cháng)大后做為祖國的棟梁，讓所有的中國夢(mèng)都一一實(shí)現。
城南舊事讀書(shū)筆記5
這本書(shū)我早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，卻沒(méi)想到在這本書(shū)中，文字的力量也是如此的神奇，它讓我想起了當時(shí)老北京人生活的貧苦和樸素。
故事中的英子，就如我現在的天真，作者讓我和文中的英子一樣，用童稚的眼神去觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )和悲歡離合，那個(gè)年代，周?chē)说拿\，一直牽著(zhù)英子的心，也牽著(zhù)我的心。
惠安館內被稱(chēng)為瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為了供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、長(cháng)住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿在英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(cháng)中最重要的人物，也是教會(huì )她許多道理的人。
讀著(zhù)《城南舊事》，我的眼前仿佛看到了天真善良的英子。她雖然小，但她有一顆純潔的心。
讓我印象最深的還是蘭姨娘那一章，自從蘭姨娘到英子家住，全家人都不喜歡她，爸爸卻除外。有一次，爸爸和蘭姨娘躺在床上，枕著(zhù)媽媽繡的鴛鴦?wù)�，享受�?zhù)抽煙的樂(lè )趣，完全把英子還在屋里忘了，英子這時(shí)覺(jué)得媽媽特別可憐，蘭姨娘隨時(shí)可以取代英子媽媽的地位，蘭姨娘和爸爸在享受，可媽媽卻像個(gè)仆人似的在廚房火熱朝天的做飯，還挺著(zhù)個(gè)大大的肚子……
一切的一切，記述了一個(gè)小女孩的成長(cháng)，記述了北京老胡同里的故事，記述了一段現代人無(wú)法體會(huì )的，快樂(lè )而憂(yōu)傷的城南舊事。
城南舊事讀書(shū)筆記6
那時(shí)，駱駝在冬日的陽(yáng)光下馱著(zhù)兩袋煤。無(wú)知的“我”在童年時(shí)代愚蠢地學(xué)會(huì )了咀嚼駱駝。在惠安閣，總是在門(mén)口對我微笑的“瘋子”，只是希望得到團圓的快樂(lè )。等了六年的男人再也沒(méi)有回來(lái)，只有初生的小鬼子還陪伴著(zhù)秀珍。沒(méi)想到孩子還被送到了七華門(mén)的根城。在一次偶然的機會(huì )中，英子遇到了她的好朋友牛兒，并確定她就是小桂子。最后，牛爾和秀珍離開(kāi)了，英子也動(dòng)了起來(lái)。那個(gè)蹲在草地上的人總是給我講故事。最后，人們誤以為她是小偷，但只有英子知道她是個(gè)好人。被石家趕出的蘭阿姨和德克森叔叔一起離開(kāi)了。一直在照顧英子的宋媽失去了兒子小寶，女兒也不知去向。馬歌離開(kāi)。她最后一次給我編辮子。后來(lái)，我的父親被日本人殺害，住進(jìn)了醫院。終于，英子畢業(yè)了，她長(cháng)大了。院子里的樹(shù)和花都死了。爸爸的花不見(jiàn)了。亭子外，古道旁，草青青的。你想什么時(shí)候來(lái)這里？當你來(lái)到這里，不要徘徊！天涯海角，天涯海角，熟人半散。人生很少有快樂(lè )的團圓，只有很多的分離�！�
面對各種事情，櫻子是天真的。他只是一個(gè)孩子，但他經(jīng)歷了世界的喜怒哀樂(lè )。如果有快樂(lè )，就會(huì )有悲傷。如果有快樂(lè )，就會(huì )有痛苦。英子長(cháng)大了，我也長(cháng)大了。
城南舊事讀書(shū)筆記7
小草在熾熱的陽(yáng)光愛(ài)撫下，將生命的美麗綻放。水珠在清涼的雨絲的滋潤下，變得更加晶瑩剔透。人在一本好書(shū)的輔導下，給心靈增添純潔。
童年好似一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中享受陽(yáng)光的沐浴和雨露的滋養。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的童年。但已成為過(guò)客。
半個(gè)多世紀前，小女孩林英子跟隨著(zhù)爸爸媽媽飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。林海音用一支神奇美妙的畫(huà)筆，勾勒出了一幅幅回味悠長(cháng)、引人思索的畫(huà)面來(lái)。她不刻意表達什么，就只想告訴孩子們：童年是短暫的，要大家好好珍惜童年時(shí)光，好好學(xué)習，天天向上。
我翻上了它。突然，那充滿(mǎn)幽幽墨香的味道濃郁了整個(gè)書(shū)房，久久無(wú)法散去。那樣的不緊不慢、溫厚淳和，那樣的安靜祥和、彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。那樣地真，那樣地純。真實(shí)的人性世界，善與惡，冷與暖為我呈現一出精彩絕倫的表演。
英子的世界充滿(mǎn)了愛(ài)。當她得知秀貞想和一出生就被扔掉的女兒一起去尋找思康時(shí)，英子眼眶里噙滿(mǎn)了淚水，不惜將自己的鉆表和媽媽的金手鐲拿去給秀貞當盤(pán)纏。她的童年很精彩，她有不一樣的眼睛去看世界，有和別人不一樣的心去愛(ài)。她那純潔無(wú)暇的心靈，像水一樣，但卻比水更加堅強，純凈。我也學(xué)會(huì )了愛(ài)別人，愛(ài)是一股暖流，流進(jìn)了我的心，讓我更加去愛(ài)別人，愛(ài)，帶來(lái)溫暖。
英子的世界是單純的、充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以，她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼，三天兩頭地往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去而傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
雖然《城南舊事》看后讓人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，卻都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。有了愛(ài)，世界將會(huì )精彩，世間需要愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾，里面的主角都是離英子而去，可是他們的音容笑貌深深印在英子腦海中。
爸爸的花兒落了，英子不再是孩子啦！最后一朵花兒，你慢慢走吧……
折落的花，飄零的雪，覆蓋了童年。童年我希望對你有回憶。
城南舊事讀書(shū)筆記8
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈。在現實(shí)生活中，就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng)，你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是童年最美好的回憶——城南舊事。
在書(shū)中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現在擁有如此高科技，但是她的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )，在英子記憶的開(kāi)始，都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……
英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因為她不是用眼睛來(lái)看這個(gè)世界，而是用一顆心來(lái)對待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂(lè )的時(shí)光。不過(guò)，童年總是有始有終的，在英子還沒(méi)有做好準備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來(lái)越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧!
城南舊事讀書(shū)筆記9
說(shuō)《城南舊事》是一本回憶錄絲毫不為過(guò)，從“舊”這個(gè)字可見(jiàn)一斑，但是這本書(shū)又有些不同，因為它是從孩童的角度看成長(cháng)過(guò)程中遇到的人和事，看完后讓人陷入淡淡的沉思，那個(gè)時(shí)候的我在哪？我在做些什么？那些記憶中的人和事現在又是怎樣的光景呢？書(shū)不長(cháng)，由5個(gè)小故事組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，講述了主人公英子從7歲到13歲的生活經(jīng)歷。
《惠安館》中主要人物是因想念孩子而有些癡狂的秀貞和英子的兒時(shí)玩伴妞兒。母親、宋媽都讓英子避開(kāi)秀貞，說(shuō)她是瘋子，但是英子卻覺(jué)得秀貞一點(diǎn)都不可怕，而且秀貞還會(huì )沖她笑，她喜歡秀貞。英子常常偷偷去找秀貞，聽(tīng)她講她過(guò)去的事情，講她的小桂子。英子和妞兒成為了好朋友，經(jīng)常一塊玩，但是妞兒需要吊嗓子，到一定時(shí)間就得回去，后來(lái)英子知道了妞兒的悲慘身世，她是撿來(lái)的，父親經(jīng)常打她，只想著(zhù)她唱戲來(lái)掙錢(qián)，妞兒萌生出了要找自己親生父母的想法，秀貞也想著(zhù)要去帶小桂子去找她爹。秀貞和妞兒過(guò)去的經(jīng)歷讓英子覺(jué)得似曾相識，在英子生病的情況下，她把妞兒帶到了秀貞家，并且偷了自己家的金鐲子給秀貞，作為他們去找思康的盤(pán)纏。最后是英子大病一場(chǎng)，對于過(guò)去發(fā)生的事記不清楚了，家人對于她忘記的事也避而不談，但是從媽媽和宋媽的談話(huà)中，可以推測秀貞和妞兒搭上了去找思康的火車(chē)。我不知道秀貞和妞兒的將來(lái)會(huì )是如何，也做不出任何想象，但是我想他們既然做出了選擇，會(huì )堅持著(zhù)走下去的。英子不肯稱(chēng)呼秀貞是“瘋子”，反而和她成為了好朋友，認為收了人東西是要說(shuō)“謝謝”的，不肯吃她養過(guò)的小雞，不忍看被打的馬，她是善良的、重感情的。我想到了小時(shí)候我們家附近有個(gè)姐姐，大家都不和她玩，覺(jué)得她腦子不好使，也不常說(shuō)話(huà)，但媽媽會(huì )讓我去找她玩，現在她有了孩子了，我很開(kāi)心。孩子就像一張白紙，他們接受的東西很多都是來(lái)自外界的，父母以及生活的環(huán)境更多的教給他們的應該是用善意對待人、事，而不是早早地就用某些字眼去評定人。
《我們看海去》講的是英子和一個(gè)后來(lái)證明是小偷的人的故事。英子因為一個(gè)踢到草叢里的球結交了一個(gè)收買(mǎi)破爛的人，雖然兩人年齡差別懸殊，卻很聊得來(lái)。當他問(wèn)英子她覺(jué)得他是好人還是壞人的時(shí)候，英子說(shuō)：“我不懂什么好人，壞人，人太多了，很難分�！庇⒆舆�說(shuō)了一句：“金紅的太陽(yáng)是從藍色的大海升上來(lái)的嗎？可是它也從藍色的天空升上來(lái)呀？我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人�！庇⒆釉趯W(xué)校六年級畢業(yè)典禮上登臺表演，她看到了那個(gè)熟悉的臉影，但是她卻躲起來(lái)了，眼睛也不敢看他那個(gè)方向。最后這個(gè)收銅破爛的人被逮住了，因為發(fā)現了贓物。當媽媽讓她寫(xiě)篇一個(gè)壞人如何做了賊，落得個(gè)這樣的現場(chǎng)時(shí)，英子拒絕這么做，而是要寫(xiě)一本《我們看海去》的書(shū)，這是她的承諾么？我喜歡英子說(shuō)的那句“金紅的太陽(yáng)是從藍色的大海升上來(lái)的嗎？可是它也從藍色的天空升上來(lái)呀？我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人�！蔽蚁�，把人分成好人、壞人是不是太簡(jiǎn)單了，人那么復雜，豈是能用好、壞一概而論的。英子是一個(gè)很單純卻又有自己的想法和辨別力的孩子，真希望她不要過(guò)早的陷入到非黑即白的二元論中。
《蘭姨娘》這個(gè)故事很有趣，講的是英子在察覺(jué)父親喜歡蘭姨娘后，暗中撮合蘭姨娘和德先叔，最后兩人決定離開(kāi)了他們家，一起去上海了。一方面稱(chēng)贊英子的聰明，另一方面又有些淡淡的感傷，我們常常會(huì )覺(jué)得小孩子嘛，什么都不懂，卻并不是這樣，他們心里有自己的辨別能力的，大人的所作所為他們都看在眼里，心里也會(huì )有定論的。英子成功地救了自己的家庭，成全了一對有情人，讓媽媽恢復了笑臉，卻又覺(jué)得有些對不起爸，更同情他，這種情感可以稱(chēng)之為饒恕吧！
《驢打滾兒》講述了在英子家一直做奶媽的宋媽的故事，宋媽經(jīng)常被丈夫打，逃了出來(lái)掙錢(qián)養家，雖然很想自己的兩個(gè)孩子，又舍不得英子的弟弟，還要照顧英子的媽媽?zhuān)阶詈蟛胖雷约撼寄合氲男∷ㄗ铀懒�，而小丫頭子被丈夫送了人，宋媽便帶著(zhù)英子去找丫頭子，自然是無(wú)功而返，宋媽最后離開(kāi)他們家，回自己家去了。宋媽是一個(gè)很盡職盡責的人，對英子姐弟倆視如己出，照顧的很用心，他們也很依賴(lài)她，卻失去了一雙兒女，悲痛也只能接受，離開(kāi)時(shí)仍然惦記著(zhù)自己照顧的幾個(gè)孩子，看到這的時(shí)候心里有些悲從中來(lái)的感覺(jué)。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》是最后一個(gè)故事，也是英子成長(cháng)的一個(gè)轉折點(diǎn)，主要回憶了她和爸爸之間的故事。這次是她的畢業(yè)典禮了，爸爸卻在醫院躺著(zhù)沒(méi)能參加�；氐郊液蟮挠⒆又懒税职秩ナ赖南�，她并沒(méi)有慌張，而是鎮定地承擔了起來(lái)，她好像一下子成長(cháng)起來(lái)了，接受了自己不再是小孩子這件事了。實(shí)際上，她依舊是個(gè)孩子。
宋媽臨回她的老家的時(shí)候說(shuō)：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！他還小�！�
蘭姨娘跟著(zhù)那個(gè)四眼狗上馬車(chē)的時(shí)候說(shuō)：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了！”蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō)：“等到你小學(xué)畢業(yè)了，長(cháng)大了，我們看海去�！�
小時(shí)候希望自己快快長(cháng)大，長(cháng)大后又希望自己回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小時(shí)候，但是無(wú)論我們是孩子的時(shí)候，還是現在，都有需要我們自己去承擔的事，也有各樣的煩惱，小時(shí)候我們可以寄希望于父母，終究我們都會(huì )長(cháng)大，就像英子的爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了。
成長(cháng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，童年有一群親愛(ài)的人，那些愛(ài)我的人，那些我愛(ài)的人，那些離逝的風(fēng)，那些沉淀的淚�；夭蝗サ耐�，只能在記憶里相見(jiàn)。舊事雖已過(guò)去，卻不會(huì )忘記，而是成為搖曳的花在那默默開(kāi)放著(zhù)。
珍惜現在吧，直面前方一扇扇未知的門(mén)吧，推開(kāi)也許會(huì )有更精彩的畫(huà)卷向我們展開(kāi)！
利用出差的機會(huì )，我讀完了林海音的《城南舊事》。這本書(shū)講述的是作者從七歲到十三歲在北京南城一個(gè)老胡同的童年往事。它既沒(méi)有激昂澎湃的語(yǔ)言，也沒(méi)有繪聲繪色的描寫(xiě)，有的只是樸素的文字，不緊不慢、不慍不火地將一段童年老故事娓娓道來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一陣濃郁的油墨香氣撲鼻而來(lái)，恍惚間我仿佛走進(jìn)了北京南城那個(gè)青磚綠瓦的老胡同。兩個(gè)天真活潑的小女孩輕快地從我面前跑過(guò)，一個(gè)扎著(zhù)一條粗粗的辮子，又黑又亮；另一個(gè)小女孩的頭發(fā)又黃又短，就像狗尾巴草。她們跑到西廂房里，蹲下來(lái)逗弄幾只黃黃的小油雞，歡樂(lè )的笑聲在胡同巷子里久久回蕩。我輕輕摸著(zhù)斑駁的墻壁，順著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)青苔的大青石板路，緩緩地走向惠安館。一個(gè)臉色蒼白的女人坐在臺階上，尖尖的下巴，扎著(zhù)個(gè)馬尾，她正用手指繞著(zhù)辮梢玩，只要看見(jiàn)有人路過(guò)她身邊，馬上就沖上去拉著(zhù)別人的衣袖問(wèn)：“看見(jiàn)我家小桂子沒(méi)有？”遠遠地走來(lái)一個(gè)挑著(zhù)擔子收破爛的年輕男人，他一邊穿街走巷，一邊吆喝著(zhù)，手里竟拿著(zhù)那串送給英子的小象牙佛珠。還有那風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨娘、樸實(shí)善良的奶娘宋媽、身染重病最終長(cháng)眠地下的慈父……那些與英子一起玩過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、共同生活過(guò)的人一個(gè)個(gè)鮮活地出現在我眼前。夕陽(yáng)西下，一抹淡淡的陽(yáng)光柔和地灑在幽深的小胡同巷子里，他們就在老槐樹(shù)下安祥地曬著(zhù)太陽(yáng)，閑話(huà)著(zhù)家常，幾個(gè)活潑的小孩在樹(shù)下互相追逐嬉戲……
讀《城南舊事》其實(shí)是一種享受，全書(shū)分為六個(gè)章節，每一章節作者都以一種看似歡快而緩慢的筆調在描寫(xiě)童年的生活，實(shí)際上每一章的最后面都有離別的場(chǎng)景存在，而這些場(chǎng)景才真正地觸及英子的內心，她講說(shuō)她很怕離別，因為離別其實(shí)就是在和過(guò)去的一段成長(cháng)做告別，無(wú)論快樂(lè )還是憂(yōu)傷，只能用于埋葬。那么，當我們發(fā)覺(jué)童年漸行漸遠的時(shí)候，我們是否還會(huì )想起那些事兒，那些天真無(wú)邪、只讓內心安靜的事情呢？
這本書(shū)講了很多人生哲理，其中令我最深受感觸的的是全文的最后一句話(huà)：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
恍惚間我仿佛又回到了我兒時(shí)生活的地方—白山黑水，那里留下了我許許多多美好的回憶。小時(shí)候我在屋外的滑雪爬犁，在屋后的堆雪人，在遠處大山挖野菜，在老房子里和小伙伴們捉迷藏……
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，童年的許多人和事都漸漸地離我而去。昨天和老母親聊天時(shí)得知，現在老家的舊房子已經(jīng)要倒了，屋后的大杏樹(shù)也被砍了，那留下我童年身影和足跡的地方也都改變了，但那斑駁的老屋、那不變的白山黑水、那勤勞樸實(shí)的鄉親，始終深深印在了我的記憶中，它們一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，是我生命中不可分割的一部分。
我知道有些記憶一直都在，有些愛(ài)從未離去！
千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話(huà)：“這是一本值得大家讀的好書(shū)！”
在火車(chē)上過(guò)了一個(gè)周末，在寂寞，煎熬的旅途上，讀了林海音的《城南舊事》。細膩的文筆，深刻的內心世界剖析，對于愛(ài)情，婚姻，親情閱讀和理解，讓自己收獲頗多。
書(shū)中多個(gè)愛(ài)情，婚姻的故事，更加印證了我的觀(guān)點(diǎn)，婚姻和愛(ài)情不是一回事。在這本書(shū)，談了很多動(dòng)人的愛(ài)情故事，也有很多失敗的婚姻故事，但是書(shū)中沒(méi)有描寫(xiě)一個(gè)善始善終的愛(ài)情，婚姻故事，往往都是以悲劇而結束。也許在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，有其特殊的背景。就像書(shū)中所說(shuō)：人生有很多事情是浪費的，是沒(méi)有什么意義的，但它卻長(cháng)久的持續著(zhù)，婚姻也是一樣。
關(guān)于親情，在書(shū)中描述的是如此的深刻，很多時(shí)候，親情給予我們更多的支撐，更多的信息，更多的力量讓我們走下去。所以，在生活中我們會(huì )更多的喜歡和自己親戚相近的人在一起，因為只有親戚才可以使人溫習過(guò)去所熟悉的生活人物和景象，給寂寞的現在一點(diǎn)溫暖。
靜靜的享受生活，靜靜的感悟人生。
城南舊事讀書(shū)筆記10
每天，總有些各種各樣的事情在發(fā)生。它們有快樂(lè )的，有悲傷的，有難忘的，有感人的。而《城南舊事》這本書(shū)，正是記載了作者林海音童年時(shí)的一些有趣的事情。就讓我們一起來(lái)觀(guān)看這一場(chǎng)場(chǎng)童年的電影吧!
那一次，在冬陽(yáng)底下馱著(zhù)兩麻袋煤的駱駝隊。童年無(wú)知的“我”竟傻傻的學(xué)習駱駝咀嚼。在惠安館那個(gè)站在門(mén)口總愛(ài)沖著(zhù)我笑的“瘋子”，其實(shí)只是希望可以得到團圓的幸福。等待了六年的男人，始終沒(méi)有回來(lái)，只有剛出生的小桂子還陪著(zhù)秀貞。沒(méi)想到孩子還是被人送到了齊化門(mén)城根底下，不知死活。偶然的一次機會(huì )，英子認識了好朋友妞兒，并確定她是小桂子。終于，妞兒和秀貞走了，英子也搬家了。那個(gè)蹲在草地上的人，總是給“我”講故事聽(tīng)。最后卻讓別人誤認為是賊，但只有英子知道她是好人。還有被施家趕出來(lái)的蘭姨娘，最終還是嬌羞的和德先叔一起走了。一直照顧英子的宋媽失去了兒子——小栓子，女兒也不知去向。宋媽走了，她給我梳了最后一次辮子。后來(lái)，爸爸被日本人害了，住進(jìn)了醫院。終于，英子畢業(yè)了，她長(cháng)大了。院子里，樹(shù)木、花兒，沒(méi)有了生機。爸爸的花兒謝了�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多”
面對著(zhù)各種各樣的事情，英子天真地對待。他只是個(gè)孩子，卻經(jīng)歷了人間的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。世上有快樂(lè )就有悲傷，有幸福就有痛苦。英子長(cháng)大了，我也長(cháng)大了。
城南舊事讀書(shū)筆記11
早期讀林海音的《城南舊事》時(shí)，我還在上小學(xué)，而時(shí)隔多年重讀這篇小說(shuō)任然能感覺(jué)到一種親切的溫暖。
小說(shuō)從一個(gè)兒童的視角去描繪還原了一個(gè)北京城的面貌，也通過(guò)兒童的敘述語(yǔ)調講述了幾個(gè)相互串連的故事。而就是這種童真的敘述，使得整個(gè)故事在講述人情冷暖與世事無(wú)常之時(shí)顯得委婉而凄美，因而沖淡了其中的某些感傷的色彩，只是淡淡地表露出一些惆悵。在宋媽失去愛(ài)子與愛(ài)女傷心欲絕的時(shí)候，“我”吃著(zhù)驢打滾，又念起了《下雪》的小詩(shī)，這種對比之下產(chǎn)生的無(wú)奈達到了一種“哀而不傷”的狀態(tài)。又如“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，她用這句類(lèi)似于自言自語(yǔ)的話(huà)終結了對父親的存在之感，看似輕巧地向自己解釋了父親的離開(kāi)，但是細讀之，話(huà)語(yǔ)間的哀傷卻又被釋放出來(lái)了!
從另一方面來(lái)說(shuō)，童年視角也增強了小說(shuō)敘事的吸引力，像關(guān)于父親與蘭姨娘的曖昧，小偷與警探通過(guò)她產(chǎn)生的似有似無(wú)的結局，作為一個(gè)兒童所不能理解的那些并不美好的想象，在這里都被她若隱若現地回避處理了，而還原出一個(gè)孩子心中純潔而美好的世界。這里的道德倫理、人性善惡，統統都被回歸到了如赤子般純凈的狀態(tài)，也為小說(shuō)更增強了一份溫情。而至于秀貞與妞兒的去向，小偷的最后結局等等，都被她模糊處理了，既表現了兒童記事的模糊，又將我們推到了虛實(shí)的假想從而產(chǎn)生了一種不完滿(mǎn)的美感。又留給了我們對美好結局的一個(gè)想象空間。
城南舊事讀書(shū)筆記12
城南舊事的第二章，重點(diǎn)塑造了兩個(gè)人物。一是瘋子秀貞，二是被父親毆打的妞兒。 現在姑且不說(shuō)妞兒。因為在我感觸較深的還是那個(gè)瘋子秀貞。 哦。哦。我不是想說(shuō)瘋子有什么好。而只是比較欣賞秀貞這種生活態(tài)度而已。秀貞未過(guò)門(mén)的夫婿，在那個(gè)戰亂的年代，拋下秀貞，自己走了。而秀貞在不知情的情況下，懷上了他的孩子。
大家都說(shuō)秀貞在她夫婿走了之后便瘋了。其實(shí)不然。秀貞看起來(lái)是瘋了。其實(shí)不過(guò)是還在傻傻等待自己未過(guò)門(mén)的夫婿回來(lái)跟自己雙宿雙飛。 按正常說(shuō)來(lái)，其實(shí)這種只記得過(guò)去，而不知道未來(lái)美好的人，應該是很無(wú)知，或者說(shuō)愚昧的。 但在我眼里不是這樣。 最起碼，秀貞還有活下去的勇氣，有活下去的信心。有信心過(guò)好每一天。別人說(shuō)什么，也沒(méi)影響到秀貞。 在這個(gè)世上，有太多太多不順風(fēng)順水的事了。但這也不是我們自己的錯呀。自己的人生道路，有五分是自己把握，還有五分呢，則是老天注定的。我們只要努力去做好每件事，過(guò)好每一天就好。失敗了，哭泣了，傷心了，如果你仔細想想，人生不就這樣五味具全的么? 看到許多年輕的男女為了一點(diǎn)小小的人生挫折就去自盡，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的老人們，不就是那樣輕輕一笑抿恩愁? 太多的事以成為過(guò)眼煙云，可為什么我們還在苦苦追究他們呢? 這樣的問(wèn)題，或許人人都會(huì )問(wèn)。也或許人人都會(huì )答�？捎袔讉�(gè)能在自己處世的時(shí)候真正了解?不都是在年老之后，細細回憶當初那些種種之后，才發(fā)現，自己當初為什么那么傻? 恩。這個(gè)問(wèn)題最好的解釋?zhuān)赡芫褪牵褐挥羞@樣，才是生活嘛。 對，不要因為別人小世界里的變故，而影響到自己這場(chǎng)人生的電視劇。 每天都是新的，我們應該好好把握才是。 一朵花，都有自己一個(gè)粉紅多彩的世界，一棵小草，也有自己神往的如來(lái)。 那我們，也應該有一個(gè)屬于自己的七彩世界呀。 是自己的，不是別人。 來(lái)，過(guò)好每一天，把握每一天。去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己陽(yáng)光普照的世界。
城南舊事讀書(shū)筆記13
這個(gè)寒假我讀了一本林海音的自傳體小說(shuō)?城南舊事?。這部作品由五個(gè)篇章組成“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”以及“爸爸的花兒落了”。
其中最讓我印象深刻的一篇是“惠安館”，它主要講了20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一個(gè)小胡同里，認識了她的第一個(gè)朋友——“瘋女人”秀貞。秀貞是一個(gè)愛(ài)孩子的人，英子呢？她是一個(gè)聰明·勇敢的姑娘。從英子幫好朋友秀貞找女兒，并且幫助她們相認這件事中，讓我為她們的友誼高興，又為秀貞和女兒的不幸遭遇感到難過(guò)。
許多人一般都認為，怎么能和“瘋子”做朋友？但是英子就做到了。我認為就是因為英子擁有純潔的心，善良的心。她沒(méi)有任何的世俗觀(guān)念，她與人交往就是憑著(zhù)自己的直覺(jué)，憑著(zhù)一顆真誠善良的心，主動(dòng)親近她們，與他們交朋友，用心聆聽(tīng)他們的故事，感受并同情他們，并且真心原意幫助他人的心深深的感動(dòng)了我。
我想，就是她這種善良，純潔的心，還有真正給予他人幫助和關(guān)懷的行為，都值得我一生去學(xué)習和實(shí)踐。
城南舊事讀書(shū)筆記14
窗外的桂花開(kāi)了又開(kāi)，而你心中的桂花，永不凋零。
別人都說(shuō)你瘋，我想，不是的，你只不過(guò)分不清一個(gè)月和六年；只不過(guò)分不清墻上的娃娃和小桂子；只不過(guò)分不清，在等的是一個(gè)人，還是一場(chǎng)夢(mèng)。
當那日你倚在門(mén)旁，當那日你牽住一個(gè)女孩的雙手，當那日你告訴她你的小桂子時(shí)，一切都變了，一切都有了新的轉機。在那個(gè)桂花香氣滿(mǎn)溢的時(shí)節，你終于知道，一個(gè)脖子后面有青記的女孩子，和你只有一條胡同之隔；在那個(gè)大雨滂沱的夜里，你趕向火車(chē)站，那樣地急切，那樣地匆忙，以至于永遠沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)，就這樣的，你，帶著(zhù)小桂子，跌入了一個(gè)永遠不會(huì )再醒來(lái)的夢(mèng)境，那里有桂花，還有一個(gè)你們一直在等的人。
到底，那天你們看到了什么？又或是記起了什么？要走得那么匆忙，留給我們一個(gè)沒(méi)有結局的故事。你癡癡地等了那么多年，有六年了吧？你就這樣等著(zhù)，任桂花開(kāi)了，又謝了，你卻一直沉浸在那個(gè)昏黃又美好的舊夢(mèng)中。那天的你是否太過(guò)心急，你滿(mǎn)心歡喜地以為這種無(wú)望的等待即將結束時(shí)，卻跌入了更漫長(cháng)的等待，這一次，遙遙無(wú)期，還有，你的小桂子。
桂花香氣撲鼻，你坐在樹(shù)下，趕著(zhù)一件一件做不完的衣裳，不時(shí)地起身眺望，似在等著(zhù)什么人。遠遠地，一個(gè)學(xué)生打扮的年輕人跨過(guò)前堂，一片桂花悄然飄落。愿你與他在夢(mèng)中能夠相見(jiàn)。
桂花香，灑滿(mǎn)窗。桂花香，在飄蕩。
城南舊事讀書(shū)筆記15
最近我讀了城南舊事。淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩地流淌成一首未寫(xiě)完的詩(shī)。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個(gè)小胡同，看到了小胡同里那雙充滿(mǎn)童真的大眼睛，那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn)。
英子，這個(gè)善良真誠的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個(gè)謎，未解開(kāi)，已隨著(zhù)一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。
她是個(gè)悲慘的女孩，許多她的朋友與親人，都一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了她，哎！
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