《小王子》讀書(shū)筆記15篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編收集整理的《小王子》讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀書(shū)筆記1
在我們面臨困境的時(shí)候，除了努力活下去，還會(huì )有純真善良突然降臨。它從內心深處顯現出來(lái)。最典型的，比如：人之將死，其言也善
小孩子保持純真善良不難，是應該的
大人學(xué)會(huì )人情世故也不難
面對未知的世界，小孩子努力成長(cháng)是很勇敢的事
心態(tài)一直停留在孩子階段的人，擁有孩子般的純真，也不難
在歷經(jīng)世事滄桑之后，仍能夠保持純真的心，更是可貴的?。知世故，而不世故。仍然愿意在有的時(shí)候做回孩子
以保持善良純真為由，逃避現實(shí)的艱難是膽怯的
小王子是善良、純真、憂(yōu)郁、柔弱的。小王子很可愛(ài)，呵護這善良純真柔弱的小王子的人，更加難得?
我們每個(gè)人曾經(jīng)都是小王子，長(cháng)大后，心里也住著(zhù)個(gè)小王子。因此，對這個(gè)世界，我們充滿(mǎn)了善意的好奇
最終，我們會(huì )?成為圣�？颂K佩里（代指主人公）那樣的人?因為認識到自己與周遭人相互作用，而謹言慎行，力求對自己和他人正面影響的最大化。
每個(gè)小王子都在圣�？颂K佩里的指引下，呵護自己的天真并且堅強的長(cháng)大
每一個(gè)小孩子都渴望長(cháng)成大人，每一個(gè)大人的內心深處，總有一個(gè)小孩子會(huì )在偶爾的時(shí)刻，溜出來(lái)
純真的離去伴隨著(zhù)輕微的陣痛。就像小王子，回到自己星球的路太長(cháng)，必須要舍棄這沉重的軀體的束縛
成長(cháng)是循序漸進(jìn)，不可阻擋的。身高增長(cháng)的同時(shí)，我們看世界的高度也在上升。明白所有的事情都不是孩子世界那樣簡(jiǎn)單。我們的觀(guān)念被不斷地打碎，重塑?
如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)一系列的旅行，沒(méi)有與國王，商人，虛榮的人，地理學(xué)家……對話(huà)，那么，小王子也不會(huì )來(lái)到地球（更廣闊的世界，見(jiàn)識的質(zhì)變），不會(huì )遇到小狐貍（智慧）。狐貍的那些點(diǎn)化，小王子就不能真正理解。小王子星球上的那朵玫瑰花，也就還是未經(jīng)馴化、虛榮的
小王子和玫瑰互相需要，小王子和圣�？颂K佩里也互相扶持。被需要的感覺(jué)被激起，責任感由此產(chǎn)生，也是價(jià)值所在
小王子說(shuō)的，大人們總有所謂“重要的事情”的話(huà)，也許并不是賭氣，而是真心的認識到了這一點(diǎn)
難道在沙漠里，修理好一架失事的飛機，不重要么？?
偶爾的錯誤并沒(méi)有想象中的那么可怕，只要我們一直懷著(zhù)向上向善的心。犯錯，使我們提高對事情的邊界的警惕
小王子內心深?lèi)?ài)圣�？颂K佩里，他是向往成為蘇的。以后，小王子也會(huì )像蘇那樣，安慰他的玫瑰花——在玫瑰花身上的毛毛蟲(chóng)，變成蝴蝶飛走、玫瑰因此悵然若失的時(shí)候?這時(shí)，小王子是玫瑰的蘇，用自己純真的同理心，和長(cháng)大后的理性，幫玫瑰走出那段失落的時(shí)光
玫瑰花和毛毛蟲(chóng)會(huì )形成一種馴化關(guān)系。我們也會(huì )建立起很多馴化關(guān)系，且以深情待之
就像，小王子離開(kāi)了玫瑰花，才認識到玫瑰對他的重要性，非常的想念她
小王子離開(kāi)圣艾克蘇佩里后，他們也會(huì )互相想念。小王子會(huì )慢慢地向蘇靠近，這并不是什么可恥的事情，只需要記得他是小王子，一直都是，這樣，我們就知道，小王子一直都在。我們會(huì )長(cháng)出翅膀，去飛，不囿于軀體的限制，可以飛得很高很遠，在自己的心上。即使有得必有失，也不會(huì )彷徨很久
有人幫助我們認識自己，很好；更多的時(shí)候，需要自己來(lái)幫助自己
智慧本身?是沒(méi)有什么意義的。如果只是紙上談兵，反而會(huì )成為一種負擔。只有當智慧感化到人，只有自己真正實(shí)踐過(guò)，體悟到了，智慧才發(fā)揮了它應有的作用
做自己的圣艾克蘇佩里，也做自己的小王子。圣�？颂K佩里，是長(cháng)大后的小王子小王子一直住在他心里
所謂歲月靜好，不過(guò)是有一個(gè)人在背后默默地支持你是有本事把烏煙瘴氣的日子，過(guò)成自己想要的樣子。這個(gè)人包括別人和自己?
《小王子》讀書(shū)筆記2
《小王子》這本書(shū)，放在我的書(shū)架一個(gè)很不顯眼的位置，相比一些有灰塵的書(shū)，他顯得很新。其實(shí)，他已經(jīng)“住”在我家多年了，深藍色的封面，預示著(zhù)內容的傷感。每一次看完這本書(shū)的最后一個(gè)字，我都覺(jué)得自己仿佛在另外一個(gè)世界——小王子的世界。
這是一個(gè)樸素中帶著(zhù)憂(yōu)郁和美麗的故事。小王子是一個(gè)來(lái)自外太空一個(gè)很小星球的男孩，那個(gè)星球只有一幢房子那么大，挪動(dòng)一下椅子，都可以從一個(gè)日落的結束看到了另一個(gè)日出的開(kāi)始。小王子有一朵玫瑰，一朵愛(ài)吹牛的玫瑰。說(shuō)自己是全宇宙唯一一朵玫瑰，其實(shí)她很脆弱，不起任何的風(fēng)吹雨打。小王子總是很愛(ài)護她，給他蓋上玻璃罩來(lái)阻擋風(fēng)雨。
有一天，小王子到別的星球去旅行了。他見(jiàn)過(guò)國王，又遇到驕傲人，還問(wèn)過(guò)酒鬼，再路過(guò)燈夫、商人和地理學(xué)家們的星球，終于來(lái)到了一個(gè)不一樣的星球：地球。小王子在地球上的在玫瑰園里，看見(jiàn)了五千朵玫瑰。每一朵玫瑰都和小王子的玫瑰一模一樣。小王子第一次生氣了，生了他的玫瑰的氣。隨后他遇到了一只狐貍，而且還馴養了狐貍。后來(lái)小王子要離去時(shí)，狐貍哭著(zhù)告訴小王子：在小王子沒(méi)有訓養自己之前，狐貍眼里的小王子和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)有什么不一樣；小王子眼中的狐貍，也和成千上萬(wàn)只穿著(zhù)紅袍四處偷雞的狐貍一模一樣；而小王子馴養了這只狐貍后，他們眼里的對方就不一樣了。
小王子這時(shí)才明白了玫瑰園里的五千朵玫瑰花，沒(méi)有一朵和他的玫瑰是一樣的，他的玫瑰是他心目中最獨一無(wú)二的玫瑰。
《小王子》這本書(shū)其實(shí)就是告訴了我們，生活在社會(huì )上的人，就像小王子去的每一個(gè)星球碰見(jiàn)的每一個(gè)人。而那一朵玫瑰的意思就是小王子的老婆。小王子愛(ài)護她，晚上天冷，怕玫瑰受涼，于是給她蓋上玻璃罩。比如玫瑰總是愛(ài)吹牛，小王子沒(méi)有一次會(huì )打斷玫瑰的謊言，總是滿(mǎn)足玫瑰的虛榮心。
我曾經(jīng)有過(guò)一只狗，長(cháng)相相當普通，沒(méi)有一點(diǎn)能顯示出他的特點(diǎn)，可它是我的，和其他所有的狗不一樣。我也有過(guò)一片樹(shù)葉，和別的這種樹(shù)葉一點(diǎn)都看不出有什么不同。直到遇見(jiàn)《小王子》這本書(shū)，我才明白，這些東西是我的，在我心目中是獨一無(wú)二的。
每一個(gè)屬于你的東西都是獨一無(wú)二的，哪怕這件東西和其他的一模一樣。世上像《小王子》這樣如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人的作品，恐怕只有極少數。
《小王子》讀書(shū)筆記3
這幾天，老師讓我們讀了一本書(shū)，這本書(shū)是法國作家安東尼。德。圣�？颂K佩里寫(xiě)的，是雙魚(yú)翻譯過(guò)來(lái)的。
這本書(shū)主要講了小王子去過(guò)七個(gè)星球看到的東西：小王子在第一個(gè)星球上遇到了一個(gè)國王，在第二個(gè)星球上遇見(jiàn)了虛榮的人，在第三個(gè)星球上遇見(jiàn)了酒鬼，第四個(gè)星球上遇見(jiàn)了商人，第五個(gè)星球上遇見(jiàn)了點(diǎn)燈人，第六個(gè)星球上遇見(jiàn)了地理學(xué)家，說(shuō)是地理學(xué)家，其實(shí)他不去勘探，只會(huì )坐在辦公室里面無(wú)動(dòng)于衷。第七個(gè)星球就是我們生活的地球了。
他在地球上認識了狐貍，和狐貍交了朋友，然后又認識了拌板工，最后，他認識了作者，他修好了飛機的故障，然后自殺了
讀了這本書(shū)我認為，只要一步一個(gè)腳印，就一定能成功。這本書(shū)真好看呀!
《小王子》讀書(shū)筆記4
我本是出于好奇的心情，找到了《小王子》看。想看看這個(gè)閱讀量?jì)H次于圣經(jīng)的童話(huà)有著(zhù)什么不同的魅力，當我讀完它的時(shí)候，我才真正感受到它的魅力。 這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。 這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫(xiě)道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書(shū)獻給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個(gè)大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà)，那么我愿把這本書(shū)獻給長(cháng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特.”
不想用過(guò)于理性的言語(yǔ)來(lái)評論小王子。如書(shū)中所說(shuō)的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。 就像偶然喝下的山泉，只有一股簡(jiǎn)單純凈的心情。
一個(gè)人住在小小的星球，認真的打掃火山，拔除有害的猴面包樹(shù)；喜歡心情不好的時(shí)候看日落，提著(zhù)凳子在小小的星球上追逐日落。
小王子是憂(yōu)傷的，他曾經(jīng)一天中看過(guò)四十三次日落……雖然他可以隨時(shí)看到想看的日落的余暉，雖然這事他唯一的樂(lè )趣。
所幸小王子愛(ài)上了一朵玫瑰花。玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花
玫瑰告訴小王子：我是世界上獨一無(wú)二的花。
小王子每天都用玻璃罩子保護著(zhù)玫瑰，用屏風(fēng)遮擋著(zhù)玫瑰。 可是他們因為一件小事而分開(kāi)，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。 “我那時(shí)什么也不懂！我應該根據她的行為，而不是根據她的話(huà)來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開(kāi)她跑出來(lái)。我本應該猜出在她那令人愛(ài)憐的花招后面所隱藏的溫情�；ㄊ嵌嗝醋韵嗝�！我當時(shí)太年青，還不懂得愛(ài)她�！� 小王子有時(shí)候會(huì )悔恨自己的魯莽……會(huì )懷念在自己的星球上，跟花一起生活的日子……
小王子說(shuō)：“如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！�
小王子來(lái)到地球上的一處玫瑰園，這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。 他感到自己非常不幸。他的那朵花曾對他說(shuō)她是整個(gè)宇宙中獨一無(wú)二的一種花�？墒�，僅在這一座花園里就有五千朵完全一樣的這種花朵！
小王子以為自己受到了欺騙……會(huì )突然感覺(jué)自己一點(diǎn)意義都沒(méi)有，不是了不起的王子。只有一朵毫不起眼的花和幾座火山……而且其中一座還可能是永遠熄滅了的。
小王子哭了，小王子也曾迷惘。
狐貍告訴小王子：“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！�
獨一無(wú)二的花在小王子的心里……是那朵已經(jīng)把他馴服的了的他的花…… “你們很美，但你們是空虛的�！毙⊥踝訉λ齻冋f(shuō)，“沒(méi)有人能為你們去死。當然羅，我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣�？墒�，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風(fēng)保護起來(lái)的。因為她身上的毛蟲(chóng)（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著(zhù)她的沉默。因為她是我的玫瑰�！�
小王子的愛(ài)情像他的人一樣的清澈，純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部
小王子懇求作者為他的花畫(huà)一只綿羊，又為了不讓羊吃掉他的花，懇求作者畫(huà)一只羊嘴套
小王子把羊和花的戰爭看做很?chē)烂C的正經(jīng)事。
小王子為了回到自己的星球，尋找蛇的幫助，擺脫笨重的身體。
憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì )，他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去，因為他深沉地愛(ài)著(zhù)她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
每個(gè)人讀《小王子》，都會(huì )因為不同的生活閱歷和思想素質(zhì)而得到不同的感受。我覺(jué)得，失去童心的成人是不喜歡，也看不懂《小王子》的，里面能讓他們微微刺痛的部分，已經(jīng)被迫不及待地跳過(guò)了。他們從來(lái)不用孩子的眼睛看世界。這不能不說(shuō)是他們的遺憾，因為他們永遠不會(huì )明白生活的本質(zhì)�？墒�，愿意擦亮心靈的人們啊，當你在滿(mǎn)天繁星的夜晚，仰望天空，你會(huì )知道，小王子就在其中的一顆星星上微笑著(zhù)。那么，所有的星星都會(huì )朝著(zhù)你微笑呢。
《小王子》讀書(shū)筆記5
這本書(shū)說(shuō)不上是我喜歡的類(lèi)型的書(shū)，但是讀完后對它的思考卻似乎讓我重新認識了一下自己。
小王子，看完這本書(shū)突然覺(jué)得我以前和小王子真的很像很像。以前的我也是打破沙鍋問(wèn)到底的我，是愿意為了一個(gè)問(wèn)題堅持很久很久直到收獲到了自己滿(mǎn)意的回答才肯罷休的我，而現在的我好像不是那么回事了�，F在的我有時(shí)候會(huì )有些欽佩欣賞以前的我，時(shí)常覺(jué)得以前的我會(huì )比現在的我優(yōu)秀一些，現在的我容易煩躁容易發(fā)怒，做事情常常是三分鐘熱度，拖延癥晚期，優(yōu)柔寡斷，拖拖拉拉，懶惰成性。
我常常想改變那些令人討厭的壞習慣，這需要我下定決心邁出第一步并堅持下去！
但是轉念一想，現在的我也可以說(shuō)是一直在進(jìn)步的，雖然可能心靈和想法與以前很不相同了，但是對于很多事情卻更容易想得開(kāi)了，比以前果斷（我更希望可以是果敢）一些，更容易讓自己開(kāi)心和融入這個(gè)現實(shí)社會(huì )吧。雖然面對現實(shí)是不可否認的，但是能在越來(lái)越懂地如何生存的同時(shí)讓自己開(kāi)心快樂(lè )并且保持善良，真誠與愛(ài)才是最重要的吧�；蛟S吧，加油嗯！
《小王子》讀書(shū)筆記6
《小王子》是法國著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，作者安東尼·德·圣�？颂K佩里(AnthonydeSaint-Exubery)于1942年創(chuàng )作。雖然這是一部?jì)和膶W(xué)作品，但我成年后已經(jīng)讀過(guò)了，而且情不自禁。它有一種難以察覺(jué)的力量控制著(zhù)我們內心的悲傷。他的話(huà)簡(jiǎn)單明了，但卻散發(fā)出獨特的魅力。
小王子是一個(gè)非凡的童話(huà)，他生活在一顆比他大一點(diǎn)的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰。但是小玫瑰的虛榮傷害了小王子對她的感情。小王子告別了小行星，開(kāi)始了太平洋空之旅。他一個(gè)接一個(gè)地參觀(guān)了六個(gè)行星，各種各樣的信息令他沮喪。他覺(jué)得成年人既荒謬又不正常。只有在一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才能找到一個(gè)可以成為他朋友的人。然而，點(diǎn)燈人的空間非常狹窄，除了點(diǎn)燈人和他自己，沒(méi)有第二個(gè)人的空間。在地理學(xué)家的指導下，孤獨的小王子來(lái)到了人類(lèi)居住的地球。小王子發(fā)現人類(lèi)缺乏想象力，只知道像鸚鵡一樣重復別人說(shuō)過(guò)的話(huà)。小王子越來(lái)越多地想到他星球上的小玫瑰。后來(lái)，小王子遇到了一只小狐貍。小王子征服了小狐貍，并和它結成了親密的朋友。小狐貍給了小王子心中的秘密--事物的本質(zhì)是肉眼看不見(jiàn)的，只有用他的心他才能看到一切--作為禮物。有了這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉沙漠發(fā)現了生命的春天，飛行員們陷入了困境。最后，小王子在蛇的幫助下死去，他的心回到了他的小行星B612上。
童話(huà)《小王子》的情節充滿(mǎn)了跌宕起伏、哲理和趣味�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單明了。我毫不費力地讀了兩遍。童話(huà)可能是平淡生活的禮物。它們讓你容易閱讀，同時(shí)也給你一些東西，比如生活的純真和美好，比如簡(jiǎn)單和清晰。作者描述的搜索過(guò)程和我們的日常生活一模一樣。我們一直在尋找“失去的美”，卻忘記了它會(huì )成為一份美麗的“禮物”。只有當你失去它時(shí)，你才能珍惜它，只有當你失去它時(shí)，你才能知道什么是美麗的。我們都想擁有自己美麗的世界，現在我們都想擁有美好的未來(lái)。然而，這怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，讓現在不朽，但是我們可以盡最大努力珍惜現在，珍惜通過(guò)我們自己的探索將會(huì )過(guò)去的現在。
《小王子》的故事很悲傷，是愛(ài)情的痛苦。愛(ài)是嚴肅而真誠的，痛苦而難以忍受的。小王子的愛(ài)純潔而優(yōu)雅，真誠而誠摯。如果死亡能讓他回到他的星球，如果死亡能讓他遇見(jiàn)他所愛(ài)的人，他會(huì )毫不猶豫地選擇死亡，因為他深深地愛(ài)著(zhù)她，因為他的心被玫瑰馴服了。他也這么做了。他輕輕地跌倒了，就像他來(lái)到地球上，沒(méi)有人知道。
《小王子》用童話(huà)語(yǔ)言來(lái)描繪股市。然而，作品簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言滲透了作者對人類(lèi)文明的深刻理解，闡述了他對社會(huì )不同類(lèi)型成人的看法和批評，并提出了一些發(fā)人深省的問(wèn)題。特別是，作者通過(guò)小王子的口稱(chēng)贊友誼和友愛(ài)，希望人們能發(fā)展友誼和彼此相愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)情就像小王子居住的星球上的火山一樣熾熱，愛(ài)情就像小王子一樣勤奮，為玫瑰鏟除邪惡的雜草。
《小王子》讀書(shū)筆記7
寒假里，我看了《小王子》這本書(shū)，看完這本書(shū)之后，我有很大的感觸，特此分享我的讀書(shū)筆記，希望大家也會(huì )喜歡這本書(shū)。
《小王子》這本書(shū)的作者是一個(gè)飛行員。在他六歲的時(shí)候，他畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的是：一條巨蟒在吞吃一只野獸，他又畫(huà)了一張畫(huà)，畫(huà)的是一條巨蟒在消化一頭大象，他問(wèn)大人們這張畫(huà)可不可怕，大人們都說(shuō)：“就是一頂帽子麻！有什么害怕的！”他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我畫(huà)的并不是帽子，而是一條巨蟒在消化一頭大象�！焙髞�(lái)他長(cháng)大后，當上了一位英俊的飛行員，他開(kāi)飛機到了沙漠出了故障，在那里遇到了小王子。
小王子的頭發(fā)是金色的，他是從B612號小行星來(lái)的，B612號小行星上有猴面包樹(shù)、一朵驕傲自滿(mǎn)的花、還有活火山和死火山，他在那里覺(jué)得很不開(kāi)心，因為那朵花老是給他帶來(lái)麻煩，他就想離開(kāi)B612號小行星。
他聽(tīng)說(shuō)周?chē)衅哳w小行星，就出發(fā)旅行。第一顆行星上住著(zhù)一位威風(fēng)的國王。第二顆行星上住著(zhù)一位愛(ài)虛榮的人。第三顆行星上住著(zhù)一位酒鬼。第四顆行星上住著(zhù)一位實(shí)業(yè)家。第五顆行星上住著(zhù)一位點(diǎn)街燈的人。第六顆行星上住著(zhù)地理學(xué)家。第七顆行星就是我們的地球，小王子在地球上遇到了蛇和狐貍，狐貍說(shuō)人們有槍?zhuān)麄冞�打獵，真是件不好的事，他們做過(guò)的唯一的好事就是養雞。最后他們告別后依依不舍地離開(kāi)了。
小王子這本書(shū)真的很有意思，我希望大家都可以去看一看，希望你們也可以從中得到一些感悟。
《小王子》讀書(shū)筆記8
小王子——一部全球閱讀僅次于《圣經(jīng)》的書(shū)籍。第一次聽(tīng)到和小王子有關(guān)的東西是在一篇散文里，里面是這樣寫(xiě)的——小王子說(shuō)......當時(shí)我在想，小王子是誰(shuí)，他的心里埋藏了怎樣動(dòng)人的花。我喜歡他的語(yǔ)言，每一句都是溫柔且富有想象。
這部童話(huà)等我自己看的時(shí)候，有點(diǎn)晚了。很遺憾我還沒(méi)有在我還是個(gè)孩子的時(shí)候就能看到他，那樣我就可以理解為什么大人不會(huì )理解我的世界，為什么大人那么忙碌為什么大人這么嚴肅，也就能在我小小的世界里，從容的走我自己的路，數我夢(mèng)里的那些小鹿，聞我路過(guò)的那些小花。但是我也是幸運的。畢竟我沒(méi)有最終錯過(guò)這本書(shū)，這部不同年齡看都會(huì )有不同感觸的童話(huà)，哪怕我已經(jīng)長(cháng)大。
小王子——一個(gè)童話(huà)。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話(huà);小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。
這是一個(gè)童話(huà)，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細節，卻埋藏著(zhù)引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會(huì )，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因為如果不這樣做的話(huà)，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì )把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著(zhù)小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(cháng)得一樣的鮮花......
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著(zhù)一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子
我們做過(guò)孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì )睡著(zhù)，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長(cháng)大了。
就好象修伯里所說(shuō)的那樣，長(cháng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數字有關(guān)的東西——年齡，金錢(qián)，成績(jì)。長(cháng)大了的我們就用著(zhù)大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，變成了遵守"規律"的忙碌者。
我們開(kāi)始體會(huì )不到一些細小的快樂(lè )，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始，開(kāi)始——長(cháng)大了。
小王子是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來(lái)讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。
天空真的是蘭色的嗎?
修伯里遇到小王子的時(shí)候，小王子請求他為他畫(huà)一只綿羊。
修伯里畫(huà)了�？墒撬�(huà)出來(lái)的綿羊總是讓小王子不滿(mǎn)意，消小王子總是說(shuō)：太老，太小，太孱弱......
最后修伯里畫(huà)了一個(gè)盒子，一個(gè)長(cháng)方形的盒子，上面開(kāi)了孔。他告訴小王子，我把綿羊放在盒子里了。小王子很高興，他說(shuō)：這正是我想要的，看到了嗎?羊在里面睡著(zhù)了。
天空真的是蘭色的嗎?
也許孩子的世界里，天空可以是紅色的。就好象也許1萬(wàn)個(gè)大人都會(huì )說(shuō)修伯里畫(huà)的只是一個(gè)盒子，可是小王子卻看到盒子里，一只健康快樂(lè )的綿羊在睡覺(jué)，而且盒子里還放滿(mǎn)了足夠的草料。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們想象力的翅膀就開(kāi)始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢?是從什么時(shí)候，我們開(kāi)始仰望星空，卻感覺(jué)只能看到星星而不是許多善良的`眼睛在眨動(dòng)?是什么時(shí)候，我們開(kāi)始認為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們開(kāi)始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子，而再沒(méi) 有多余的思考和想象了呢?
長(cháng)大了，是么?如果給你選擇的權力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空?
那是一朵玫瑰花的種子，落在了小王子的星球上，開(kāi)出了芬芳的花。它是唯一的一朵，唯一一朵的玫瑰花。她很美麗，也很驕傲，很柔弱，而且還有點(diǎn)做作。她說(shuō)她害怕風(fēng)，害怕寒冷，她想說(shuō)她勇敢，可是其實(shí)是在用她的孱弱來(lái)引起小王子的關(guān)注。小王子給這朵柔弱的花準備了一個(gè)玻璃罩子。
小王子還是要走的。離開(kāi)他的星球，還有這星球上唯一的一朵玫瑰花。
說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，他們都很悲傷。
花兒有點(diǎn)責怪自己，其實(shí)她很清楚，她并沒(méi)有那么弱不禁風(fēng)，她只是希望可以得到更多的愛(ài)還有小王子的關(guān)注，所以她總是扭動(dòng)著(zhù)花瓣說(shuō)：好冷啊。
所以她寧可要求得到一個(gè)玻璃罩子，隔開(kāi)了她和這個(gè)世界的交流，而僅僅是為了得到小王子一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài)吧。但是小王子要走了，那一刻玫瑰花也突然明白，他們兩個(gè)都錯了。她希望小王子可以得到快樂(lè )，所以，她沒(méi)有留他，甚至沒(méi)有責怪他。
她只是說(shuō)：拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它。
從那天起，玫瑰花可以有更多的朋友，比如風(fēng)，還有蝴蝶，或者其他的什么。雖然小王子走了。她唯一的愛(ài)，也就凋謝了。她甚至沒(méi)有哭，因為要知道，她可是朵勇敢的花。
愛(ài)一個(gè)人需要他和自己一樣快樂(lè )的。哪怕眼淚在心里積成了深深的一個(gè)海洋。
關(guān)于人性和矛盾
小王子開(kāi)始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個(gè)星球都只住著(zhù)一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話(huà)來(lái)說(shuō)——很奇特。
第一個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)國王。他是唯一的統治者也是唯一的居住者。他能統治的只有他自己，但是他感覺(jué)自己至高無(wú)上。他喜歡發(fā)號師令來(lái)安排這個(gè)和那個(gè)，雖然，臣民也只有他。他渴望權力也膜拜權力，但事實(shí)上，他擁有的權力，也只是管好自己罷了。其實(shí)不可否認地球上也有不少人就是這樣，當他高高在上的發(fā)著(zhù)號師令的時(shí)候，其實(shí)，或許在別人的眼中，不過(guò)是一種可笑的自說(shuō)自話(huà)。
第二個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。他戴著(zhù)奇怪的帽子，聽(tīng)不到任何批評的話(huà)。一聽(tīng)到有人的夸獎，他就會(huì )必恭必敬的把帽子摘下，舉帽子致意。他每天都在等著(zhù)別人的贊揚，一次次的表演這樣的儀式，而毫不理會(huì )頭頂的那只帽子有多么可笑。
第三個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼。他是個(gè)矛盾體。他喝酒因為他很慚愧，而他慚愧的原因是因為他是個(gè)酒鬼。不要笑他。其實(shí)人就是這樣。我們總在做自我反省，而做一些事情來(lái)對自己進(jìn)行懲罰，而實(shí)際上這種懲罰只是更進(jìn)一步的墮落而非根本的改變方法。于是就在這種矛盾中不斷的自我消化，一直到星球消亡。
第四個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)商人。他很忙碌。他在不停的數著(zhù)天上的星星。他認為數到了的星星都屬于他，他認為自己是個(gè)大富翁，因為他擁有了那么多的星星。小王子問(wèn)：你要拿這些星星做什么呢?可是商人除了覺(jué)得自己擁有了這些星星之外，甚至不知道應該干嗎?他覺(jué)得自己很富有，可是實(shí)際上他擁有的也只是他連摸都摸不到的星星罷了。人類(lèi)有時(shí)候追逐太多東西，其實(shí)卻沒(méi)有好好的問(wèn)過(guò)自己，要用來(lái)干嗎?只是為了滿(mǎn)足內心的某種感受和需要，而不斷的浪費時(shí)間和精力在追求著(zhù)它。
第五個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)燈夫，和一盞燈。他很辛苦。因為他的星球轉得很快，導致每次落日和日出的時(shí)間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的點(diǎn)燃燈然后在熄滅他，循環(huán)往復。他很困倦，因為星球越轉越快，而他只能根據日出和日落來(lái)工作，他遵循著(zhù)不變的規律，然后將自己卷入了一個(gè)惡性循環(huán)。他是唯一一個(gè)不為自己忙碌的人，但是他卻因為被"規律"捆住了手腳而永遠無(wú)法得到真正的休息了。
第六個(gè)星球上有一個(gè)地理學(xué)家。奇怪的是他甚至不知道自己的星球上有幾條河流有幾個(gè)山脈。他只要別人來(lái)告訴他。對他來(lái)說(shuō)一朵花的生命并不重要，因為他覺(jué)得他追求的是永恒的東西。這是一個(gè)不合格的地理學(xué)家，因為他太狹隘也因為他被自己的"規定"限制掉了。
最后一個(gè)星球是地球，這個(gè)我們即熟悉而又陌生的地方。
有許多的故事嗎?是啊。在小王子的世界里，連一朵花都會(huì )說(shuō)話(huà)，那么這個(gè)故事里，能有的角色就太多了。
等愛(ài)的狐貍
小王子遇到了一頭狐貍。傷心的小王子邀請狐貍和它一起玩。狐貍拒絕了。
狐貍說(shuō)他需要被"馴養"。小王子無(wú)法理解馴養的意思，狐貍說(shuō)，馴養的意思就是——建立關(guān)系。
狐貍接著(zhù)說(shuō)：對我而言，你不過(guò)是個(gè)小男孩，就像其他千千萬(wàn)萬(wàn)的小男孩一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我不過(guò)是只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴。養我，我們就將彼此需要，對我而言，你將是宇宙的唯一的了;我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
小王子有點(diǎn)懂了。因為他想起了他的玫瑰花。他應該是馴養了他的玫瑰花的。因為他們是彼此的唯一，彼此需要。
狐貍說(shuō)：馴養我吧。小王子問(wèn)狐貍，馴養你需要什么呢?
狐貍說(shuō)：需要有非常的耐心。狐貍需要小王子離他遠一點(diǎn)，然后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的靠近它。它需要小王子給它一個(gè)幸福的期待，比如每天4點(diǎn)出現，那么3點(diǎn)的時(shí)候，狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來(lái)。
這聽(tīng)起來(lái)真像美好的愛(ài)情等待。那種小心翼翼的靠近和喜悅的等待心情。
小王子馴養了他的狐貍，是的，已經(jīng)成了他的狐貍。
但是小王子還是要走，就好象他離開(kāi)他的玫瑰花。
狐貍要哭了。小王子說(shuō)：是你要我馴養你的，其實(shí)我不想傷害你。是你錯了。
狐貍說(shuō)：是啊。小王子說(shuō)：那你除了傷心沒(méi)有得到什么好處呀。
狐貍不同意了。他告訴小王子，原來(lái)它從來(lái)不在乎麥子的金黃色，但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠的記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開(kāi)了它，但是狐貍從被馴養的那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。 然后狐貍讓小王子去山底下看看那個(gè)花園里盛開(kāi)著(zhù)的5000朵玫瑰花。那些美麗的花朵曾經(jīng)讓小王子十分沮喪。因為小王子原來(lái)以為，他的玫瑰花全世界只有一朵，卻在地球上看到了那么多的相同。
但這一次小王子不再沮喪了。他告訴那些玫瑰花它們和他的玫瑰一點(diǎn)都不一樣，因為他沒(méi)有馴養她們。就好象那只狐貍，原來(lái)它和世界上千萬(wàn)只狐貍一樣，但是現在他們是朋友了，自從他馴養了它之后，它就是世界上獨一無(wú)二的狐貍，和他的玫瑰花一樣。
離開(kāi)的時(shí)候，狐貍送給小王子一句話(huà)：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。因為你把時(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì )如此重要。
人類(lèi)已經(jīng)忘記這個(gè)簡(jiǎn)單的道理了。狐貍說(shuō)"不過(guò)，你不可以忘記，你必須對那些你所馴養的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責。"
關(guān)于愛(ài)與責任。
人與人之間總在建立著(zhù)關(guān)系。其實(shí)我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應該為這個(gè)關(guān)系承擔起應該擁有的責任來(lái)。
這只狐貍是小王子這個(gè)故事里的智者。它看到了人間的一些關(guān)于等待和距離還有關(guān)于幸福的詮釋?zhuān)惨庾R到了重要的東西該用怎樣的方法去發(fā)現，它甚至還知道，馴養與愛(ài)，還有責任之間的關(guān)系。她是只可愛(ài)的狐貍。
關(guān)于死亡
小王子來(lái)到地球上整整一年了。他要走了。他一直有條毒蛇朋友，而這個(gè)夜晚，他的朋友會(huì )幫助他，回到他來(lái)的地方。
小王子說(shuō)：回家的路途太遙遠了，我不能帶著(zhù)這副軀殼，因為它太重了。
我有種落淚的感覺(jué)。
小王子輕輕的倒下了，從那天起，天上那無(wú)數的星星都變成了一個(gè)個(gè)會(huì )唱歌的鈴鐺，或許還可以是朵朵漂亮的花。
小王子上路了。沒(méi)有帶他的軀殼，因為太重了。也許他又回到了他的玫瑰花身邊，雖然他還馴養了一頭狐貍，在地球上。
關(guān)于死亡，人類(lèi)總是恐懼著(zhù)的�？墒切⊥踝诱f(shuō)：你沒(méi)有必要為了老舊的軀殼而哀傷。
幸�？梢允欠N簡(jiǎn)單的東西，包括死亡。
為什么說(shuō)這是一個(gè)另人傷心的童話(huà)?不僅僅是因為這個(gè)童話(huà)的最后，小王子輕輕的消失了。更是因為這個(gè)童話(huà)，我們看到了太多的過(guò)去和哀傷，原來(lái)在小王子的世界里，也許都可以是那么微不足道。
這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà)，這個(gè)世界里有一個(gè)永遠不肯長(cháng)大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過(guò)了以后，你會(huì )覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著(zhù)，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。
《小王子》讀書(shū)筆記9
小王子僅僅只有27篇，但是故事都十分精彩。
小王子講的是小王子和飛行員的故事和友誼。飛行員不會(huì )畫(huà)畫(huà)，一天，收音機掉進(jìn)了大沙漠碰到了小王子，小王子住在一個(gè)小行星里，小王子有一朵玫瑰花、二座活火山、一座死火山，小王子每天都要清理這三座火山，好讓它們不爆發(fā)，小王子又去了其它星球，后來(lái)，他來(lái)到了地球，才碰上了飛行員，當收音機修好時(shí)，小王子和飛行員回家。
在地球的正下方，有一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，金色頭發(fā)的就是他??
小王子讀后感300字
假如你存在，那么，我要問(wèn)你：“小王子，你居住的行星在哪里呢？假如有一天，我見(jiàn)到你，你還是以前的模樣么？你星球上的那朵花是否還在？我想見(jiàn)見(jiàn)她，不知你是否同意？那個(gè)星球的點(diǎn)燈人，你是不是已經(jīng)把他接過(guò)來(lái)了呢？你，現在身在何方？”你，以你自己對這世界的看法，點(diǎn)出了咱們人性的貪婪和自私自利。但是，也有一些人，舍己為人全然不顧自己�！缎⊥踝印繁緯�(shū)也批判了金錢(qián)的骯臟。
我想見(jiàn)你，想看看你的模樣，想知道你是不是長(cháng)大成人了�？傊�，我對你有很多個(gè)想！
《小王子》讀書(shū)筆記10
1.如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(cháng)在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂(lè )。他會(huì )告訴自己：‘在星空的某處有我的花�！绻d羊把花吃掉了，對他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧！”
2.小王子不敢承認的是，他為離開(kāi)這顆星球感到惋惜，最重要的原因是在這顆星球上，他每二十四小時(shí)能看到一千四百四十次日落！
3.為了讓你對地球的大小有個(gè)概念，我這么跟你說(shuō)吧，在發(fā)明電燈以前，六大洲需要維持一支四十六萬(wàn)兩千五百一十一人的大部隊來(lái)管理路燈。如果從遠處看，這會(huì )是很壯觀(guān)的景象。這支部隊的行動(dòng)就像芭蕾舞劇那樣整齊有序。首先出場(chǎng)的是新西蘭和澳大利亞的掌燈人。他們點(diǎn)亮路燈之后就去睡覺(jué)。然后跳著(zhù)舞登場(chǎng)的是中國和西伯利亞的掌燈人。他們很快也退入幕后。接下來(lái)是俄羅斯和印度的掌燈人。接著(zhù)是非洲和歐洲的。再接著(zhù)是南美洲的。最后是北美洲的。他們輪流出現，絕對不會(huì )出錯。這是相當壯觀(guān)的場(chǎng)面。只有在北極點(diǎn)掌燈的那個(gè)人，以及他在南極點(diǎn)掌燈的同事，可以過(guò)著(zhù)散漫逍遙的生活：他們每年只需工作兩次。
4.到大路上。所有的道路都通往人類(lèi)的居住區�！澳愫�，”他說(shuō)。這是個(gè)玫瑰盛開(kāi)的花園�！澳愫�，”玫瑰花說(shuō)。小王子望著(zhù)她們。她們看上去很像他的花�！澳銈兪钦l(shuí)？”他吃驚地問(wèn)�！拔覀兪敲倒寤�，”玫瑰花說(shuō)�！鞍�！”小王子叫了起來(lái)……他覺(jué)得很不高興。他那朵花曾經(jīng)對他說(shuō)，她是宇宙里唯一的玫瑰花。而這里光是一個(gè)花園就有五千朵和她一模一樣的花！
“要是看到這個(gè)場(chǎng)面，”他心里想，“她會(huì )非常生氣的……她又要拼命地咳嗽，假裝快死了，免得下不了臺。到時(shí)我又得假裝去照顧她，因為不然的話(huà)，為了讓我內疚，她真的會(huì )讓自己死掉……
《小王子》讀書(shū)筆記11
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū)，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現：我在一天之內把那本書(shū)讀完了；到現在為止，我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì )覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書(shū)是你也會(huì )讀四遍。
這本書(shū)作者是飛行員作家（法）圣·�？颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫(xiě)道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書(shū)獻給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個(gè)大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà)，那么我愿把這本書(shū)獻給長(cháng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�
北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì )長(cháng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話(huà)故事�！�
還有一段我要說(shuō)，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣？他愛(ài)玩什么游戲？他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標本？”他們只會(huì )問(wèn)你：“他多大歲數？他有幾個(gè)兄弟？他的父親掙多少錢(qián)？”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿(mǎn)了天竺葵，屋頂上停憩著(zhù)鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子�！彼麄兙蜁�(huì )高聲嚷嚷：“那是多么漂亮��！”這跟我想的一模一樣，大人們太現實(shí)了。
四個(gè)字：太好看了！我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內容了。
《小王子》讀書(shū)筆記12
前些天，我秉住性子讀完了這本接近于童話(huà)但卻蘊含著(zhù)深刻哲理的《小王子》。讀完這本書(shū)對自己的童年有一種莫名的傷感——失落，惆悵，像墜落在沒(méi)有底的深淵。但同時(shí)我也意識到自己真正失去了童年這個(gè)事實(shí)。大腦里的各種想法在沒(méi)有理由的胡亂沖撞著(zhù)，然而此時(shí)心中的思緒愈加清醒，我深刻的意識到《小王子》不僅僅是一場(chǎng)凄美的夢(mèng)，一部童話(huà)，它還是一部哲學(xué)書(shū)。我們一邊長(cháng)大一邊從夢(mèng)中清醒。
長(cháng)大了，我們就無(wú)法再套上孩子的面具，享受著(zhù)父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)，而不去思考他們的辛勞；我們不再年少，我們要懂得擔當；我們不再是那嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)，而是那在無(wú)數次懸崖邊上折翼，振翅欲飛的蒼鷹。曾經(jīng)美好的童年，我們會(huì )記得。但是，孩子長(cháng)大了就要去經(jīng)受社會(huì )的磨練，風(fēng)雨的洗禮，即使滿(mǎn)身傷痕，我們也要笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。
因為我們的身后，有父母那比你摔倒后再爬起更揪心的疼楚。只有我們堅強、義無(wú)反顧的走下去，父母才不會(huì )為我們擔心。相信滿(mǎn)路的荊棘中隱藏著(zhù)怒放的玫瑰，一路的泥濘中總會(huì )有我們成長(cháng)的見(jiàn)證。
寬容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。童話(huà)在相信中真實(shí)， 愛(ài)在相信中成為童話(huà)。以下是職場(chǎng)范例網(wǎng)為大家匯編的小王子讀書(shū)筆記讀后感小學(xué)新推4篇范例資料。希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。希望能幫助到大家。
《小王子》讀書(shū)筆記13
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點(diǎn)，等一首歌的落音，等一個(gè)故事的謝幕�！}記
今天天氣很好，我讀了一本名叫《小王子》的故事書(shū)，《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，原著(zhù)是圣，�？颂K佩里，這本書(shū)深受全世界小朋友的喜愛(ài)。
看著(zhù)看著(zhù)，我就被書(shū)中的情節深深吸引住了。盡管小王子和飛行員在沙漠的奇遇是個(gè)美麗的童話(huà)，但是我卻從童話(huà)中品嘗到到了人生充滿(mǎn)酸甜苦辣。同時(shí)小王子會(huì )激勵著(zhù)我，每當我遇到苦難，挫折時(shí)，不要氣餒，深吸一口氣，抬起頭望望遙遠的星空，仿佛看到小王子向著(zhù)我微笑招手。
一個(gè)飛行員在飛機出現故障降落在沙漠時(shí)遇到了一個(gè)小王子，他單純，好問(wèn)，充滿(mǎn)求知欲。當他無(wú)法理解他愛(ài)的那朵花兒而傷心地離開(kāi)自己的星球后，他開(kāi)始尋訪(fǎng)其他很多星球。他先后在一個(gè)又一個(gè)的星球上認識了許許多多奇怪的人，有喜歡發(fā)號施令的國王，愛(ài)喝酒卻感到羞愧卻想不斷飲酒忘記羞愧的酒鬼，一無(wú)所有卻一直計算的商人，循規蹈矩，辛勤工作的點(diǎn)燈人，不離開(kāi)辦公室卻日夜記錄山川河流位置的地理學(xué)家。小王子無(wú)法理解他們那些大人們的行為，但是在最后一個(gè)星球——地球上，他卻從滿(mǎn)園的玫瑰和一只狐貍那里認識：任何事物在你不了解它，沒(méi)有和它建立感情之前，都會(huì )是千篇一律，冷漠無(wú)情的；而當你認識了他，“馴養”過(guò)它，用心體會(huì )它，就會(huì )與它建立永恒的情感。小王子帶著(zhù)他所愛(ài)的花兒的終身遺憾留在了地球上，然后又消失的無(wú)影無(wú)蹤。飛行員在得到小王子的幫助獲得重生后，把那個(gè)在九死一生中挽救過(guò)他的小王子永遠留在了美好的記憶里。
讀完這本書(shū)，我傷心的哭了，不為什么，就是想哭。小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們敬仰，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛(ài)，責任和生命的意義。我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)的主人公——小王子！
《小王子》讀書(shū)筆記14
驕陽(yáng)似火的七月，我看了很多書(shū)，其中印象最深的就是《小王子》這本書(shū)了。
故事中的小王子住在一個(gè)和屋子一樣大的B612星球里，在那里，有一朵長(cháng)著(zhù)刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都給三座火山打掃衛生、給花兒澆水，同時(shí)，三座火山為小王子熱早餐提供了方便，花兒也經(jīng)常和小王子津津有味的聊天。就這樣，他們在星球上生活的更加快樂(lè )了。
讀完這個(gè)故事，我明白了大家要愛(ài)護花草樹(shù)木，這樣大自然就會(huì )變得更加美好。萬(wàn)一小王子不打掃三座火山，總是在那兒堆放垃圾，最后星球上就變得烏煙瘴氣，小王子也就生存不下去了。
記得以前我上幼兒園中班時(shí)，植樹(shù)節到了，老師帶著(zhù)全班同學(xué)和家長(cháng)到郊外植樹(shù)�？墒�，有人為了造房子，把樹(shù)木都砍光了。我們植了樹(shù)，不僅讓大自然更美好，還讓我們吸收到了更多新鮮空氣。
為了地球，請珍惜身邊的一草一木吧！
小王子是一個(gè)純真善良、天真率性的小孩，不管對待誰(shuí)都是誠誠懇懇的。
小王子獨自生活在一個(gè)星球上。這個(gè)星球上，只有三座活山，一株玫瑰。它是世界上獨一無(wú)二的花兒，雖然它是獨一無(wú)二的，但它很傲慢。小王子時(shí)時(shí)刻刻都思念著(zhù)它。
小王子去過(guò)很多星球，他在不同的星球認識了不同的人，有自以為是的國王、斤斤計較的商人、只做自己分內之事的地理學(xué)家、還有辛勤的車(chē)夫，其中，小王子最欣賞車(chē)夫了，因為車(chē)夫做事持之以恒，恪盡職守的態(tài)度風(fēng)格讓小王子感動(dòng)、欽佩。
小王子最后還去了美麗的地球，他遇見(jiàn)了蛇和狐貍，還和狐貍成為了朋友，狐貍教會(huì )他如何學(xué)會(huì )交朋友，不僅如此，小王子還懂得了自己與小花之間的關(guān)系。
《小王子》這本書(shū)告訴我很多道理，我也領(lǐng)悟了很多，我們要像車(chē)夫那樣做事有始有終，也要像小王子那樣對待友誼情真意切。
《小王子》讀書(shū)筆記15
我讀了《小王子》這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)挺有意思，內容還是很吸引人的。
《小王子》這本書(shū)所講述的是一個(gè)美麗的傷感故事，飛行員“我”因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩兒出現了，執拗地請“我”給他畫(huà)一只綿羊。
他就是小王子，純潔、憂(yōu)郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中，小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了;他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。
他在各星球中漫游，分別造訪(fǎng)了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方。小王子結識了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去。但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條三十秒中內就能致人于死地的毒蛇……但最后還是被那條蛇咬死了。
小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，因為小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
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