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《糖果屋》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-06-08 17:18:46 讀書(shū)筆記 我要投稿

《糖果屋》讀書(shū)筆記

  認真品味一部名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的《糖果屋》讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《糖果屋》讀書(shū)筆記

《糖果屋》讀書(shū)筆記1

  話(huà)說(shuō),最近妞愛(ài)上了吃糖,可能之前縱容她吃了棒棒糖的緣故,愛(ài)上那個(gè)甜甜的味道了吧。其實(shí)世人有多少不愛(ài)甜食的呢,何況這么小的孩子?往往走在街道上,妞會(huì )拉著(zhù)我的手,往小商店走去,然后指著(zhù)柜臺上的棒棒糖說(shuō):棒棒……面對此情此景,我也只能硬拉著(zhù)不回頭的妞,采取抱或者背的溫柔攻勢,帶她離開(kāi)現場(chǎng)。

  可巧了,這次收到的試讀書(shū)籍竟然是《喲,糖果屋》,妞看見(jiàn)封面上那個(gè)棒棒糖的樣子,就開(kāi)始嘟囔著(zhù)“棒棒”了,這可怎么是好?不如趁熱打鐵,引導她開(kāi)始看書(shū),雖然這不是一本講孩子是否該吃糖果的書(shū),但仔細看去,真的很有意思,而且通過(guò)篇中的童話(huà)故事,也可引導妞糖果不可亂吃哦

  《糖果屋》是一個(gè)寓言故事。吃了紐扣和奶奶的糖果屋的糖果,是可以實(shí)現自己的愿望的,于是大伙都要求買(mǎi)不同顏色的糖果吃,滿(mǎn)足自己心里那個(gè)小小的心愿。個(gè)子不高的,想長(cháng)高,小時(shí)候的我們是不是也曾經(jīng)這樣想過(guò),如果吃了什么就突然長(cháng)高,該多好啊!我們的孩子也開(kāi)始看這樣的書(shū),在心里許下這樣的愿望,并且寄希望在不同的物品上,是不是時(shí)間的輪回呢?

  《糖果屋》的故事很簡(jiǎn)單,但是讓人真的很有感觸,而且繪本顏色艷麗,很招小朋友的喜歡,里面有很多的動(dòng)物,我家妞或者在現實(shí)中認識,或者在繪本中認識,這些都讓我陪她的閱讀變得更加輕松了。妞一看見(jiàn)那個(gè)棒棒糖,都巴不得去吃一口的樣子,既好氣又好笑。不過(guò)我會(huì )一邊讀書(shū)給她聽(tīng),一邊啰嗦著(zhù),看,他們吃糖果都變成什么了啊,我們妞要是也愛(ài)吃糖果的話(huà),會(huì )不會(huì )也會(huì )變呢,所以,我們還是少吃點(diǎn)糖吧。盡管她還這樣小,其實(shí)已能聽(tīng)懂一些話(huà),所以慢慢引導著(zhù),也無(wú)妨。等她大一點(diǎn),再鬧著(zhù)吃糖的時(shí)候,把這本書(shū)拿出來(lái)重溫,說(shuō)不定有意想不到的效果呢!

  糖果也是可以偶爾吃,畢竟是甜甜的,讓人回味無(wú)窮的東西,所以也會(huì )給妞吃一些的。只是再吃糖時(shí),一定會(huì )記得《喲,糖果屋》這個(gè)故事,會(huì )記得甜蜜世界里其實(shí)也有煩惱。這樣,便是不錯了。

《糖果屋》讀書(shū)筆記2

  今天我讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫做《糖果屋》。

  很久很久以前,在一座森林附近住著(zhù)一個(gè)非常貧窮的樵夫。樵夫有個(gè)妻子和兩個(gè)可愛(ài)的小孩。哥哥叫韓森,妹妹叫葛麗帝。兄妹兩人,非常友愛(ài)。樵夫雖然個(gè)性有點(diǎn)軟弱,可是心腸很好。而他的妻子,由于是兩個(gè)孩子的`后母,所以心腸很壞。

  有一天晚上,后母勸樵夫把孩子送進(jìn)森林里,可樵夫不同意,后母說(shuō):“你不把他們送去,我們就會(huì )餓死的!遍苑蛑缓猛饬。隔壁韓森和葛麗帝都聽(tīng)見(jiàn)了。第二天一大早,后母和樵夫騙韓森和葛麗帝去砍柴,到了晚上,他們找不到回家的路,就走啊走,來(lái)到一個(gè)糖果屋,他們正饑腸轆轆,就狼吞虎咽。突然一個(gè)老巫婆把他們兩個(gè)抓了起來(lái),要把他煮了吃。老巫婆燒好火,剛要煮他們兩個(gè),卻被聰明的葛麗帝用計策騙到火里。

  韓森和葛麗帝得救了,兩個(gè)孩子走啊走,終于回到家里。這時(shí)后母已經(jīng)死了,只剩下樵夫。他們父子三人擁抱親吻,從此幸福的生活在一起。

  我覺(jué)得故事里的后母心腸狠毒,韓森和葛麗帝非?蓱z!幸虧他們聰明勇敢,才戰勝了邪惡的巫婆,重新和爸爸團聚。

  一個(gè)人要堅強勇敢,不怕困難,這樣你也會(huì )得到上天的保佑,就不會(huì )被壞蛋抓走。

  還有,就是一個(gè)人要有智慧,這樣才能戰勝黑暗,贏(yíng)得勝利和幸福的生活!

《糖果屋》讀書(shū)筆記3

  說(shuō)一位壞心的后母,因為討厭小孩,因此就帶還子們走進(jìn)森林里,然后自己找藉口離開(kāi)了,還子們就很傷心的一直找出口,后來(lái)他們找到了一棟用糖果所蓋的房子,又遇見(jiàn)了一位老婆婆,但他們根本不知道自子已走入了陷阱……

  我的想法:

  我覺(jué)得后母不應該把小孩丟在森林,因為森林理會(huì )有很多野獸,隨時(shí)會(huì )把小孩吃掉。

  那位老婆婆可真壞,用糖果來(lái)蓋房子,引誘小孩子進(jìn)屋,把小孩吃掉!還好兄妹兩人很聰明,才沒(méi)有被老婆婆吃掉!

《糖果屋》讀書(shū)筆記4

  讀了文章后感覺(jué)那兩個(gè)孩子的父母太狠毒了,而那兩個(gè)孩子又非常堅強,急中生智。

  母親想把那兩個(gè)孩子扔到大森林里,可那兩個(gè)孩子聽(tīng)到母親的話(huà),其中之一的一個(gè)孩子想了一個(gè)辦法,他出去撿了好多小石子,第二天一早,母親把他們帶到森林里。那兩個(gè)孩子邊走邊扔小石子。后來(lái)父母騙他們去砍柴。說(shuō)天黑來(lái)接他們。天漸漸黑了,他們沿著(zhù)小石子回家。不久,母親又把他們扔到森林里。前一天早上,父母把門(mén)鎖了。這時(shí)他想出一個(gè)好辦法,他們偷了一個(gè)面包。第二天早上,他們把面包屑扔到地上。父母還向上回那樣。天黑他們又向上回一樣?渗B(niǎo)兒把面包屑啄走了,他們找不到回家的路了,他們走啊走,看見(jiàn)了一個(gè)糖果屋。這時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)老太太。說(shuō):我的屋里有好多糖果,其實(shí)并沒(méi)有糖果。原來(lái),這個(gè)老太太是個(gè)巫婆。她想吃掉他們。這時(shí),他們假裝煮開(kāi)水,鍋里的水冒泡了,可他們假裝不知道怎樣才算開(kāi),就讓巫婆來(lái)開(kāi)。他們用力一推把巫婆推進(jìn)了水里。

  這個(gè)故事告訴我們,用智慧能戰勝重重困難。

《糖果屋》讀書(shū)筆記5

  我讀了一本書(shū)叫《糖果屋歷險記》。里面主要講了,有一個(gè)很窮的伐木工,他有兩個(gè)孩子,分別是漢塞爾和格雷特,這兩個(gè)孩子還有一個(gè)繼母。因為家里很窮,繼母就把漢塞爾和格雷特騙到了森林里不要他們了,可是他們又回到了家。繼母又把他們帶到了森林的深處,繼母說(shuō)讓他們睡一覺(jué),他很快就會(huì )回來(lái),他們想沿路找回家,但是漢塞爾和格雷特在森林里迷路了。他們走啊走啊,走了一整夜,卻無(wú)法走出森林,他們又累又餓,再也走不動(dòng)了,于是就在樹(shù)下睡著(zhù)了。

  兩個(gè)孩子走了三天都沒(méi)吃飯,一只小鳥(niǎo)把他們帶到了一座用糖果、面包、蛋糕做的房子前。剛吃了幾口一個(gè)女巫從房子里走了出來(lái),女巫喜歡吃小孩子,女巫要把漢塞爾養得胖胖的,然后要把漢塞爾吃掉。格雷特救出了漢塞爾,他們在女巫家里找了一些珠寶和錢(qián),兩個(gè)孩子沿著(zhù)小路一直走,于是來(lái)到了一條河邊,小鴨子把他們送過(guò)了河,回到家以后,一家人過(guò)上了幸福的生活。讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得漢塞爾和格雷特非常勇敢,也很善良,我們要學(xué)習他們不怕危險的精神。我喜歡漢塞爾和格雷特,因為他們肯動(dòng)腦筋想辦法,既勇敢又聰明。

《糖果屋》讀書(shū)筆記6

  今天我看了一個(gè)小童話(huà),名字叫做《糖果屋》。

  這篇童話(huà)非常美麗。講的是在森林的一間小屋里住著(zhù)一位父親和一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,這一家非常窮,為了維持生活,父親每天都要砍柴,沒(méi)時(shí)間照顧兩個(gè)孩子。不久他就娶了個(gè)妻子。這個(gè)妻子并不是一個(gè)善良的女人,她天天讓那兩個(gè)孩子做家務(wù)還常常故意打罵他們。等砍柴將回到家,她向砍柴匠說(shuō)這兩個(gè)孩子如何不聽(tīng)話(huà)還要把孩子丟了?巢窠承帕怂脑(huà)把兩個(gè)孩子丟了,可是那兩個(gè)孩子偷偷溜回來(lái)了。繼母很生氣,就把他們扔到了深山處。聰明的小男孩把面包渣灑在路上?墒丘捵斓臑貘f卻把面包渣全吃了。小女孩就哭了。他們就這樣開(kāi)始了流浪的生活,終于有一天他們找到了一間糖果屋,屋子是巧克力糖果做的,花園是棒棒糖做的,小男孩和小女孩見(jiàn)了非常高興,就一直吃,忽然屋子的巧克力門(mén)打開(kāi)了。里面走出一位老太太,那位老太太就是砍柴匠的妻子,她是一位巫婆。她先用魔法讓那兩個(gè)孩子睡著(zhù)。然后把他們放進(jìn)鍋煮,因為這巫婆愛(ài)吃小孩的肉。就在這時(shí)小男孩醒了,他發(fā)現自己在鍋里就知道怎么回事了就對老巫婆說(shuō):你看你長(cháng)得那么漂亮,我們很臟又沒(méi)肉也不合你的胃口呀。老巫婆說(shuō):你們都肉嫩著(zhù)呢,在下鍋之前我還把你們洗干凈了,好吃極了,我是吃過(guò)的。小男孩說(shuō):我們的肉很少不信你摸摸。小男孩知道老巫婆看不清,就把木頭給老巫婆,老巫婆一摸沒(méi)肉。小男孩看老巫正在想為什么他們沒(méi)肉呢,就帶著(zhù)小女孩偷跑到了自己的家,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了父親聽(tīng)。父親向他們承認了錯誤,小男孩和小女孩還帶回了許多的珠寶。從此他們就過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  讀了這篇文章我好像就是這個(gè)小男孩,這篇文章把我帶進(jìn)了童話(huà)世界。寫(xiě)小男孩的機智,老巫婆的惡毒、心狠手辣。父親搞不清事情就把他們丟掉。還寫(xiě)了愛(ài)哭的小女孩……不過(guò)我覺(jué)得還應該再寫(xiě)上一個(gè)人物,那就是他們的親生母親是怎樣和父親分開(kāi)的,如果不寫(xiě)母親的話(huà)讀者就不知道他為什么沒(méi)有親生母親。不過(guò)結尾還要寫(xiě)上他們沒(méi)有要這些珠寶,而且還是過(guò)著(zhù)勞動(dòng)的生活,如果寫(xiě)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,是很好,可是錢(qián)很快會(huì )用光,我覺(jué)得還是像我剛才那樣寫(xiě)比較好。不過(guò)這篇文章真的很好,我覺(jué)得是格林童話(huà)里最好的。

《糖果屋》讀書(shū)筆記7

  這次免費領(lǐng)到的贈閱的書(shū)籍是學(xué)習出版社的好孩子。繪本館的《糖果屋》,在這里先謝謝玥玥姐姐,希望以后多點(diǎn)這樣的活動(dòng)

  忙碌的十一中,自己都沒(méi)有仔細的看這本書(shū),只是家人給孩子講了,10月8日晚上,自己看了一遍,感覺(jué)內容非常精彩。故事內容是——漢澤爾與格萊特是一個(gè)貧窮伐木工人的小孩。由于害怕食物不足,木工的妻子,也就是小孩們的繼母,說(shuō)服木工將小孩帶到森林,并將他們遺棄。

  在森林中,他們發(fā)現了一個(gè)用面包做的房屋,窗戶(hù)是糖果做的。房子的主人是一個(gè)老婦人,她邀請他們進(jìn)去屋內并盛宴款待他們。不過(guò),那老婦人其實(shí)是一個(gè)巫婆,她建了這個(gè)房屋來(lái)引誘小孩子,這樣她就可以把小孩子養肥,并宰來(lái)吃掉。她把漢澤爾關(guān)起來(lái),并要格萊特為她服務(wù)。當她在準備把漢澤爾煮來(lái)吃時(shí),她要格萊特爬進(jìn)爐中去確認,不過(guò)格萊特猜巫婆是要把她烤來(lái)吃,于是她騙巫婆爬進(jìn)爐中,并把巫婆活活燙死。

  在拿走巫婆屋內所有的珠寶后,他們找到回家的路,并與他們的父親重聚,這時(shí)他們的繼母已經(jīng)死了,從此他們過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。

  讀完故事,我的感觸很深,從這個(gè)故事中,可以告訴孩子很多事情——在困難面前一定要冷靜,不要慌張,要用自己的機智去戰勝困難。聰明可以戰勝邪—惡,好人終有好報。

  其實(shí)對于家長(cháng)來(lái)講,任何一件事情,一個(gè)話(huà)題,都可以對孩子進(jìn)行各個(gè)方面知識的介紹,聯(lián)系到這本書(shū)中的內容,可以聯(lián)想到現實(shí)生活,面臨危險時(shí)我們該怎么辦?是硬拼?是屈服?還是用智謀保護自己,書(shū)中給我很多啟示。我們的孩子是需要保護的弱者,如果遇到歹徒,就要用你的聰明才智戰勝歹徒。你可以往人多的地方走,還可以打110或者去找警察叔叔取得幫助擺脫危險。

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