昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記(集錦15篇)
讀完一本書(shū)以后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編幫大家整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1
“班級讀書(shū)會(huì )”活動(dòng)結束后，一種激動(dòng)喜悅之情撞擊著(zhù)我的心扉。課堂上，孩子們樸素的話(huà)語(yǔ)，真摯的情感，獨到的見(jiàn)解以及生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。
在師生共同閱讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后，我們對昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對法國作家法布爾也有了更加深刻的認識。我和同學(xué)們在《昆蟲(chóng)記》精彩的描述中，領(lǐng)略到了法布爾哲學(xué)家的思考，美術(shù)家的視野，文學(xué)家的抒寫(xiě)。字里行間我們都能真切感受到法布爾對生命的尊重與熱愛(ài)。
現將讀書(shū)交流會(huì )上部分精彩的課堂語(yǔ)錄摘抄如下：
趙關(guān)君說(shuō)道：“我認為小被管蟲(chóng)是最?lèi)?ài)美的一種昆蟲(chóng)，她隨時(shí)隨地注意自己的衣著(zhù)，無(wú)論她看到什么樹(shù)葉、貝殼甚至是小石子，她都會(huì )充分利用這些東西為自己縫制衣服，她是了不起的裁縫。然而，她一旦做了媽媽?zhuān)憧梢詾樽约旱膶殞毶釛壠恋耐饷�。甚至在她死后，還留下自己的皮做孩子們的保護傘。真是可憐天下父母心。當我讀到這一章時(shí)，我被小被管蟲(chóng)的愛(ài)美之心所吸引，更被她對子女的那份濃濃的母愛(ài)之情深深打動(dòng)。我真的沒(méi)有想到小小的昆蟲(chóng)體內卻蘊含了如此無(wú)窮的愛(ài)的力量。我從這一段的描寫(xiě)中感悟到小被管蟲(chóng)的美麗與偉大。她用愛(ài)為我們譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。她難道不是我們人類(lèi)最好的老師嗎？”
趙廣達同學(xué)在“放飛心靈”中這樣表述：“昆蟲(chóng)是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們人類(lèi)的好朋友，尊重了昆蟲(chóng)的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲(chóng)而精彩！”
李興鵬感嘆道 ：“小小的昆蟲(chóng)也有親情、愛(ài)情、友情……它們同樣有生存的權利，我們都應該尊重昆蟲(chóng)的生命。從現在開(kāi)始讓我們都來(lái)熱愛(ài)這群可愛(ài)的小精靈吧！”
還有的同學(xué)認識到“世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的兩面性——昆蟲(chóng)在捕食獵物時(shí)是無(wú)比兇殘的，然而在他們哺育兒女時(shí)卻是滿(mǎn)懷深情的。
在讀到螢火蟲(chóng)吸食蝸牛的肉體一章時(shí)，有同學(xué)發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)：“外表美麗的螢火蟲(chóng)內心卻是無(wú)比的陰險狡詐，今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑，一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來(lái)上當受騙�！�
此時(shí)的王斌早已按耐不住，他站起來(lái)侃侃而談：“我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就，是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開(kāi)的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的�！�
楊懿遠說(shuō)：“《昆蟲(chóng)記》生動(dòng)具體的語(yǔ)言文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到眼前仿佛有個(gè)放大鏡，一些我平時(shí)視而不見(jiàn)的小昆蟲(chóng)，豁然間在我眼前變得高大魁梧起來(lái)，我似乎聞到了昆蟲(chóng)身上的氣息，感受到了他們鮮活的生命�！�
在這樣的讀書(shū)交流會(huì )上同學(xué)們暢所欲言，他們那深刻而獨到的見(jiàn)解令人折服，發(fā)人深省……小小的昆蟲(chóng)，激起了同學(xué)們對閱讀、對交流的極大興趣；引發(fā)了他們對大自然，對科學(xué)知識的無(wú)限熱愛(ài)；撥動(dòng)了他們對生命、對愛(ài)的感動(dòng)的心弦……
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！眱赡甓鄟�(lái)我們開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)并進(jìn)行了不斷的探索�，F在，我們的孩子漸漸走進(jìn)了書(shū)香的樂(lè )園，分享到了閱讀的塊樂(lè )，感悟到了人生的精彩。今后，我們將繼續和孩子們一道——將讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行到底。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，希望長(cháng)大以后成為一名動(dòng)物學(xué)家，與可愛(ài)的動(dòng)物們作伴�？墒�，有兩種動(dòng)物我不太喜歡，一種是可怕兇殘的動(dòng)物，看到它們捕獵、傷人的鏡頭我總是非常害怕；另一種是小小的昆蟲(chóng)們，它們的種類(lèi)實(shí)在太多，樣子也實(shí)在奇怪。
可這些在我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后發(fā)生了改變，這實(shí)在是一本太有趣的關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，描繪出一個(gè)既充滿(mǎn)童心，又富有詩(shī)意的昆蟲(chóng)王國，鼓勵我們用心觀(guān)察、用心體會(huì )，從中尋找快樂(lè )。這也是一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)。昆蟲(chóng)就像法布爾最貼心的朋友，心甘情愿把它們的秘密、悄悄話(huà)都告訴給他；而法布爾就像每天沉醉在自己的昆蟲(chóng)夢(mèng)里，和他的昆蟲(chóng)朋友們一起快樂(lè )的生活。
然而，仔細想一想，法布爾生活的每一天、每一夜，都充滿(mǎn)著(zhù)寂寞和艱辛。為了觀(guān)察蟲(chóng)兒們，他不分晝夜、不論晴雨，有時(shí)風(fēng)吹日曬，有時(shí)星月相隨�！独ハx(chóng)記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發(fā)：無(wú)論在生活還是學(xué)習中，我都要學(xué)習法布爾探索世界的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持不懈，這樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，做一個(gè)對祖國有用的人。
《昆蟲(chóng)記》是描述昆蟲(chóng)們一生的科普書(shū)，幽默地敘述著(zhù)各樣的蟲(chóng)子。那些詳盡樸實(shí)的文字讓我嗅到了蟲(chóng)子的氣味，看到了星辰的閃亮。
早些年間，炎炎夏夜，提著(zhù)“燈籠”的螢火蟲(chóng)會(huì )在草叢里游蕩，似星星一般，一閃而過(guò)。如今，隨著(zhù)城鎮的發(fā)展，螢火蟲(chóng)已漸漸地淡出人們的視野。
螢火蟲(chóng)發(fā)出的光很微弱，卻也耀眼，上面附著(zhù)著(zhù)一種特別細膩的顆粒物質(zhì)，好似我們美術(shù)課上的白色顏料，這就是螢火蟲(chóng)的發(fā)光物質(zhì)。
她看起來(lái)雖是天真溫順，實(shí)際上卻是“食肉獵手”。她的手段毒辣得罕見(jiàn)：用兩片非常鋒利，細小得如同頭發(fā)末梢，彎曲成獠牙的大顎，親吻著(zhù)蝸牛，將某種病毒注入它的體內。幾秒過(guò)后櫻桃般的蝸牛，就成了她的美餐。
我愛(ài)螢火蟲(chóng)，因為她懂得以柔弱的表面掩藏強大的內心。
再如螞蟻，它雖弱小，當它組成一個(gè)集體時(shí)，卻有著(zhù)強大的合作精神，能完成一項艱巨的任務(wù)……它們的生命卑微到了塵埃，似乎只要人們輕輕一踩、一碰，就已到了盡頭。你有感受到它們不甘的哀鳴嗎？
世界上的每一個(gè)生命都不關(guān)乎自身的大小，而是在乎內心對生活的渴望……
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3
說(shuō)起關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)籍，最著(zhù)名的非《昆蟲(chóng)記》莫屬。在這本書(shū)里，充滿(mǎn)了許多不為人知的秘密；在這本書(shū)里，充滿(mǎn)了永不停止的樂(lè )趣；在這本書(shū)里，充滿(mǎn)了許多做人的道理。走進(jìn)了這本書(shū)，就會(huì )感到自己是一只小昆蟲(chóng)，跟隨著(zhù)法布爾的腳印，飛進(jìn)昆蟲(chóng)的世界。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)一共介紹了二十幾種昆蟲(chóng)，每一種昆蟲(chóng)都有自己的喜好、性格及生存方式都很不一樣。就說(shuō)孵卵，如黃蜂，它把自己的卵變成幼蟲(chóng)時(shí)，工蜂們競然把幼蟲(chóng)全部吃掉，連卵都不放過(guò)，實(shí)在太可惡了！而蟹蛛就完全不同，它用自己的身體遮住卵，每天都日夜守著(zhù)，蟹蛛已經(jīng)奄奄一息了，可它還在守護自己的寶寶們，實(shí)在感人。那么美麗的母甲蟲(chóng)是怎樣做的呢？它的卵是放在梨的最厚部分，那里粘得很緊，空氣很少，為了不讓它的卵被悶死在里面，母甲蟲(chóng)想了個(gè)好辦法。預備一個(gè)墻壁薄且透氣的小房間，讓它的孩子居住，你是不是也覺(jué)得母愛(ài)很偉大？
昆蟲(chóng)的世界是真實(shí)的、生動(dòng)的、折射出人類(lèi)社會(huì )的方方面面，無(wú)論是昆蟲(chóng)還是人，都要面對本能、習性、婚姻、繁衍和死亡等問(wèn)題。法布爾讓我們走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界：在那里，知道了蟬在地下"潛伏"四年才能鉆出地面。蟋蟀善于建造巢穴。螳螂善于用"心理戰術(shù)"制服敵人，讓對方驚慌失措。而螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光是因為它們長(cháng)著(zhù)發(fā)光器官。螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的泌物……
法布爾為了研究昆蟲(chóng)，放棄了自己安逸的生活，五十余年深入到昆蟲(chóng)的世界中。用畢生的精力對昆蟲(chóng)進(jìn)行大量的觀(guān)察和實(shí)驗。真實(shí)、細微、詳實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的本能、特性，并將昆蟲(chóng)的世界展現在世人面前。我們要向法布爾學(xué)習，學(xué)習他對科學(xué)的一絲不茍，嚴謹認真。他為了探求毛蟲(chóng)使人癢痛的青素存在的位置，推翻大多數人所認為的在表皮上的說(shuō)法，他不惜把自己作為試驗。學(xué)習他觀(guān)察生活細致入微，為科學(xué)獻身的精神。
讀完了《昆蟲(chóng)記》后，我對自然科學(xué)有了更深的認識，也更加感興趣了。今后，要多閱讀一些自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，積極參加各類(lèi)科學(xué)活動(dòng)，通過(guò)小實(shí)驗、小制作來(lái)培養科學(xué)的興趣。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4
當我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，依舊被里面對昆蟲(chóng)的細膩描寫(xiě)所吸引。
一個(gè)人耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成了50多種文字，知道百年之后還會(huì )在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡�！独ハx(chóng)記》問(wèn)世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生，還被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”
據我所知，法布爾是一位法國的昆蟲(chóng)學(xué)家，出生于法國南部圣雷翁村一戶(hù)農家，童年在鄉間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。他的家境貧窮，導致他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完，但他堅持自學(xué)，一生中先后取得了數學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應該學(xué)習的�；仡^想想，自己的學(xué)習環(huán)境遠遠比法布爾的學(xué)習環(huán)境好，但是自己卻沒(méi)能好好的珍惜，甚至不知足。經(jīng)過(guò)法布爾過(guò)年的奮斗，《昆蟲(chóng)記》的第一卷終于在1879年問(wèn)世。1880年，他擁有了一間屬于自己的實(shí)驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車(chē)菊和膜翅目昆蟲(chóng)鐘愛(ài)的土地。這“荒石園”就是法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)和做實(shí)驗的地方，一呆就是35年。我只能說(shuō)我不得不佩服法布爾的這種執著(zhù)與堅持。他為了昆蟲(chóng)竟蟄居“荒石園”長(cháng)達30余年之久，也是在這里，《昆蟲(chóng)記》的后九卷問(wèn)世。
法布爾在我的眼中，是個(gè)值得尊敬與學(xué)習的人。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時(shí)間去研究昆蟲(chóng)并記錄。這已經(jīng)遠遠的超出只是對昆蟲(chóng)有興趣并喜愛(ài)而已，有一個(gè)人愿意為了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命，絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去，但是他的一生絕對有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來(lái)的《昆蟲(chóng)記》永遠留在人們心中，法布爾也將成為大家的榜樣。
他將永垂青史。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5
好詞：始料不及、咀嚼、初具規模、截然不同
好句：蟬與我"比鄰相守"，到現在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線(xiàn)，而歌聲也不離我的耳畔。
好段：在六種園蛛中，通常歇在網(wǎng)中央的只有兩種，那就是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛。它們即使受到烈日的焦灼，也絕不會(huì )輕易離開(kāi)網(wǎng)去陰涼處歇一會(huì )兒。至于其他蜘蛛，它們一律不在白天出現。它們自有辦法是工作和休息兩個(gè)互不相誤，在離開(kāi)它們的網(wǎng)不遠的地方，有一個(gè)隱蔽的場(chǎng)所，是用葉片和線(xiàn)卷成的。白天它們就躲在這里面，靜靜地，讓自己深深地陷入沉思中。
感想：《昆蟲(chóng)記》中那些具體而詳細的文字，仿佛置身于現場(chǎng)一樣，讓我產(chǎn)生夢(mèng)幻感，我仿佛看到那些被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫。法布爾讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6
《昆蟲(chóng)記》是一本經(jīng)典作品，我讀了這本書(shū)很有收獲。我了解了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識。
就拿快樂(lè )的蟋蟀來(lái)講吧。它經(jīng)常靜靜地躺在平臺上，享受著(zhù)陽(yáng)光。他能為自己的安全和舒適而慎重選擇住址，不辭辛苦地建造住宅。我讀到這里，不禁想起我上三年級時(shí)和小伙伴們跑到草地上，捉住蟋蟀后，把它們裝在瓶子里，然后采一些萵苣葉喂它們的情景，這是多么有意思呀!
蟋蟀喜歡在自己家門(mén)口唱歌，它從不躲在屋里獨自欣賞。它能將快樂(lè )帶給它周?chē)母鞣N各樣的小生靈。我也喜歡唱歌，我要勤奮學(xué)習，長(cháng)大成為音樂(lè )家。要像蟋蟀那樣把動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱給我周?chē)娜藗兟?tīng)，和大家一起共享快樂(lè )。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7
今天我讀完了《昆蟲(chóng)記�！愤@本書(shū)，這本書(shū)的作者是法國作家法布爾寫(xiě)的，我非常喜歡這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的故事，下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。
小蜜蜂的本領(lǐng)可大了，它有一種很強的記憶力。如果你把蜜蜂從他的窩把它放到很遠的地方，不管多長(cháng)時(shí)間它都會(huì )飛回來(lái)。要是這時(shí)候刮著(zhù)逆向的風(fēng)，你把蜜蜂放到遠處，他照樣還能回來(lái)。假如你在兩點(diǎn)鐘的時(shí)候把蜜蜂從它的窩把它放到二里半路以外，在兩點(diǎn)四十分左右的時(shí)候，它就會(huì )飛回來(lái)，并帶著(zhù)滿(mǎn)身的花粉。也就是說(shuō)，再三刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路，這還包括采花粉的時(shí)間。這說(shuō)明小蜜蜂的速度很快。
這本《昆蟲(chóng)記》讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識。我在學(xué)習上要向小蜜蜂那樣勤勞，不貪玩，認真做作業(yè)。這本書(shū)還教給我許多關(guān)于昆蟲(chóng)的一些小知識，是我知道了一些自然界的趣事。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名作家法布爾先生寫(xiě)的一部關(guān)于研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著(zhù)作。法布爾先生還因此榮獲“科學(xué)詩(shī)人”等桂冠。
這本書(shū)介紹了各種昆蟲(chóng)奇特的生活方式和捕獵的方法。捕食的螳螂，田野地頭的蟋蟀，圣甲蟲(chóng)，小蜜蜂……那可算得上是書(shū)中的主人公了！
我最感興趣的那便是《螳螂捕食》了。中國有句古話(huà)：螳螂捕蟬，黃雀在后。這告訴了我們不要為了利益而忘了危險。但是法布爾先生筆下對螳螂的描寫(xiě)惟妙惟肖、生動(dòng)有趣，而且詳細地描寫(xiě)了螳螂捕食的畫(huà)面。作者稱(chēng)螳螂是“昆蟲(chóng)界和平居民的老虎”，“埋伏著(zhù)捉捕新鮮肉食的妖魔”——螳螂的“捕捉器”便是置人死地的工具，這足以使人擔驚受怕。螳螂的大腿很長(cháng)，就像扁平的紡錘，內側有齒刺，那就是一把雙排平行刃口的鋼鋸了！捕獵物時(shí)，高舉著(zhù)雙鉤猛一壓下來(lái)，爪子一抓，雙鋸合攏，夾緊，無(wú)力還手的蝗蟲(chóng)終究還是被震懾住乖乖就擒了。
看了《昆蟲(chóng)記》，我才發(fā)現，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界如此豐富多彩呢！我覺(jué)得昆蟲(chóng)和人類(lèi)挺像。盡管他們不會(huì )用言語(yǔ)表達什么，但昆蟲(chóng)們的每一個(gè)動(dòng)作，每一種行為也都蘊含著(zhù)深刻的道理。之前無(wú)知幼稚的我只是為了一時(shí)的快樂(lè )，將昆蟲(chóng)們弄傷，不在意他們的感受，昆蟲(chóng)們也是無(wú)力抵抗，讓我也深感它們的渺小。但是，看了這本書(shū)后，我對此行為感到無(wú)比的愧疚。他們的渺小應該換來(lái)無(wú)限的敬重、愛(ài)護才是。我們應該獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，“敬重渺小”“愛(ài)護渺小”是人類(lèi)共同的責任。我們和昆蟲(chóng)們一樣，都是生物鏈上不可失去的重要部分，昆蟲(chóng)們的生命自然需要得到敬重了！
法布爾先生的堅持不懈也令人嘆為觀(guān)止，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，他都堅持花大量時(shí)間來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng)，并且用心記錄著(zhù)，這必然也是我們學(xué)習的榜樣��！
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。謝謝法布爾先生，是他讓我們明白了昆蟲(chóng)的世界充滿(mǎn)了魅力。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》讓我的心深受感觸。
這本書(shū)的作者享孫法布爾，用優(yōu)美的語(yǔ)言把昆蟲(chóng)變得可愛(ài)，讓人喜歡。這本書(shū)里，讓我有了新的見(jiàn)識，我以前都分辨不出哪個(gè)是蟋蟀，哪個(gè)是螳螂。但是自從看了這一本書(shū)之后我不光能辨別出它們，還能分別出它們的性別了。
其實(shí)們兩個(gè)并不難區分，一個(gè)有一把大鐮刀，一個(gè)只是空著(zhù)手。還有蟋蟀會(huì )“唱歌”，而螳螂不會(huì )。其實(shí)它們還有很多區別只要用心觀(guān)察就能發(fā)現。
法布爾簡(jiǎn)直是把昆蟲(chóng)給當成了一個(gè)社會(huì )，每一個(gè)“人”它都了如分掌，像那種親密的好伙伴。是啊，法布爾是就是那昆蟲(chóng)最親密的伴友。他是多次去大自然中觀(guān)察昆蟲(chóng)，然后寫(xiě)出來(lái)讓我們去領(lǐng)略那些昆蟲(chóng)，明明知道有些昆蟲(chóng)有劇毒，但是他還是繼續向前探究。他難道他不怕嗎？他怕，他當然怕。那讓是他什么東西去繼續向前探究嗎呢？那就是一熱愛(ài)！如果一個(gè)人對某個(gè)東西有著(zhù)濃厚的熱愛(ài)那么他的力量就會(huì )讓人震驚。有些人會(huì )說(shuō)我對某個(gè)東西也有熱愛(ài)為什么我沒(méi)成功。但是光有熱愛(ài)還不夠，還要去努力克服種種困難才能成功。
就拿那件事情來(lái)說(shuō)吧，我和我的一個(gè)朋友。我們倆都是吉他愛(ài)好者。所以我們倆一起上了一節吉他試聽(tīng)課。上完了之后，雙方都覺(jué)得特別好。所以就給我們報了吉他課。從此，我幾乎每天上完吉他課。都回來(lái)趁熱打鐵復習一下。然后平時(shí)空閑時(shí)，也會(huì )彈一彈。而他，卻只有上了課，回來(lái)就放下了吉他不動(dòng)了。久而久之的，我們倆的差距越來(lái)越大。到現在，我掌握了許多新的技法。但是他卻空著(zhù)手沒(méi)有學(xué)到很多的東西。你們看，我和他都是吉他愛(ài)好者。我和他的距離卻很大，為什么呢？那是因為我克服了困難，而他卻沒(méi)有。
是法布爾打開(kāi)了昆蟲(chóng)界的大門(mén)，讓我繼續前進(jìn)！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記10
人們稱(chēng)贊它是“一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章、一部永遠解讀不盡的書(shū)、這是一部值得傳給下一代的書(shū)�！笔恰肮鸫髮W(xué)113位教授推薦的最有影響的書(shū)，法國歷史上里程碑式的著(zhù)作，影響世界的經(jīng)典著(zhù)作”——《昆蟲(chóng)記》。
它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀(guān)社會(huì )人生，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著(zhù)整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習性以及特征的描述等。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細觀(guān)察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀(guān)察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)�！独ハx(chóng)記》十大冊，每?jì)园舾烧�，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、螳螂、甲蟲(chóng)、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類(lèi)型昆蟲(chóng)!無(wú)不滲透著(zhù)作者對人類(lèi)的思考，睿智的哲思躍然紙上。全書(shū)充滿(mǎn)了對生命的關(guān)愛(ài)之情。充滿(mǎn)了對萬(wàn)物的贊美之情。許多人看過(guò)后，都有著(zhù)深刻的印象。
人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重�！独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)。
共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章，一部永遠解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì )為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見(jiàn)了動(dòng)物與人類(lèi)的相同;它使我看見(jiàn)了動(dòng)物的語(yǔ)言，它們的話(huà)語(yǔ)是那樣神圣，那樣甜蜜;它們又使我懂得了人生道理……它們告訴我的太多太多，甚至整個(gè)世界!
《昆蟲(chóng)記》一個(gè)奇妙的名字，同樣有著(zhù)一個(gè)奇妙的內容，它是法爾文畢生的精力，融合的人與動(dòng)物的生活，是大自然賦予我們的最大貢獻!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記11
1、人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。
賞析：這句話(huà)告訴我們生命的重要性，生命是非常珍貴的，我們要學(xué)會(huì )珍惜，人生中遇到挫折和困難是必然的，不可能事事如意，但一定要真愛(ài)生命，在昆蟲(chóng)的世界里，也是如此，生命雖然短暫，但也不能隨意放棄，但人類(lèi)并不把昆蟲(chóng)的生命當做什么有價(jià)值的東西，這是可悲的。
2、螳螂是一種美麗的昆蟲(chóng)，它像一位身材修長(cháng)的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊，嚴肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢。
賞析：螳螂在我們的心目中是一種可怕的昆蟲(chóng)，因為它會(huì )咬人，但法布爾作為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，卻把它寫(xiě)得像少女一般美妙，這就是文字的力量和奇妙之處，而我個(gè)人認為這樣的文字可以讓更多的人喜歡上這類(lèi)科普讀物，對于普及昆蟲(chóng)學(xué)知識有巨大的幫助。而說(shuō)到科普讀物，大多數都是生硬難懂的，不能引起讀者的興趣，這就是名著(zhù)與普通作品的差別。
3、一個(gè)人善于奉獻，才能獲得別人的感恩和回報，彰顯自己在群體價(jià)值，過(guò)上想和諧美好的生活。
賞析：這段話(huà)應該說(shuō)的是蜜蜂吧，我們在寫(xiě)蜜蜂采花作密的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )把無(wú)私奉獻這個(gè)當做它們的美德，而中國古代的著(zhù)名詩(shī)人羅隱也有一首傳送千古的詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，也是對蜜蜂辛勤勞作的寫(xiě)作。
4、在偶然的盲目之中，也會(huì )有驚人的遠見(jiàn)卓識。
賞析：有時(shí)候我們在做一件事情或者下一個(gè)重大的決定時(shí)，并沒(méi)有可靠的依據和準繩，但往往時(shí)間不允許我們準備這么充分，而根據自己的判斷果斷的做好這些事情時(shí)，也有成功的可能性，甚至堪稱(chēng)遠見(jiàn)卓識，因此，我們要遇事要果斷，敢于挑戰困難。
5、科學(xué)實(shí)驗讓我們認清了自然界的真實(shí)狀況，所有的一切都是有依據的，絕非偶然現象。
賞析：科學(xué)實(shí)驗是近代科學(xué)發(fā)展的誕生的.產(chǎn)物，也對科學(xué)的驗證和實(shí)踐方式，它讓我們發(fā)現了很多自然界的規律，掌握了很多知識，而事實(shí)是，我們發(fā)現很多事物的發(fā)展都是有規律可尋，也是必然的結果，而這些依據是客觀(guān)存在的，并不是偶然現象。
6、本能有無(wú)懈可擊的邏輯，即使在最微弱的地方也能體現出來(lái)。
感悟：什么是本能？本能是人或者動(dòng)物與生俱來(lái)的、天生就擁有的思維和反應，例如動(dòng)物遇到危險就會(huì )逃避或者防衛，遇到可口的食物就會(huì )想吃上一口，這些都是動(dòng)物的本能，是自然的邏輯，是不需要推理的，但我們時(shí)常忽略。
7、所有的動(dòng)物，包括人，都天生具備一些智慧，一些與生俱來(lái)而非后天獲得的靈感。
感悟：經(jīng)過(guò)歷史的演變和進(jìn)化，人類(lèi)的智慧高于地球上的一切動(dòng)物，成為了這個(gè)星球上的霸主，用人類(lèi)的智慧建立了高高在上的地位。但其實(shí)，其他動(dòng)物也是具有智慧的，例如昆蟲(chóng)，它們也有靈性，懂得生存的道理，例如遇到危險的時(shí)候也知道反擊和逃跑。
8、人們天真的幻想終將在殘酷的現實(shí)中，令人惋惜地走向終結。
感悟：人們自以為掌控了真理，也成為了地球的霸主，但其實(shí)大自然的力量是永遠不能被征服和完全突破的，幻想和現實(shí)的差距，就是野心與現實(shí)的距離，走到終結，人類(lèi)也無(wú)法解答這個(gè)問(wèn)題。
9、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
感悟：這句話(huà)對我的啟發(fā)真是太大了，全世界的智者都能支持覺(jué)悟和恒心對學(xué)習的幫助和作用，在中國的文學(xué)大家口說(shuō)也是這么說(shuō)的，例如清代學(xué)術(shù)巨子王國維在人間詞話(huà)里講“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，也就說(shuō)人要守心，要有恒心，會(huì )成就學(xué)術(shù)。
10、我們的生存是以它們的死亡為基礎的。世界本來(lái)就是處在一個(gè)永無(wú)窮盡的循環(huán)著(zhù)的狀態(tài)。由此看來(lái)，“方生方死，方死方生”的確是一個(gè)值得細細品味的哲學(xué)問(wèn)題。
感悟：這段話(huà)道出了萬(wàn)物的真理與客觀(guān)存在的事實(shí)，例如，如果說(shuō)萬(wàn)物有靈的話(huà)，那么人類(lèi)這種靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物為了生存，就必須吃掉動(dòng)物、植物，因為我們是雜食動(dòng)物，并不能用殘暴來(lái)形容，這是自然之理。在昆蟲(chóng)的世界里，也是這樣的，弱肉強食是客觀(guān)存在的道理，也是自然現象，反而就是這種競爭讓動(dòng)物在進(jìn)化。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記12
以前，我捉到螢火蟲(chóng)時(shí)，以為它是吃草的，給它草吃，不知道看似柔弱的螢火蟲(chóng)竟然是肉食動(dòng)物，它吃蝸牛！靠著(zhù)兩片靠放大鏡才能看清的顎，把看似把自己保護的無(wú)可挑剔的蝸牛吃掉！這太不可思議了！
螢火蟲(chóng)的成蟲(chóng)在夜間發(fā)著(zhù)光飛來(lái)飛去，像一顆顆美麗的小星星，但是他的幼蟲(chóng)形象很不好，甚至還有些可怕。這和蝴蝶非常相似，蝴蝶美麗的翅膀長(cháng)出之前，是長(cháng)相平庸的蛹和相貌丑陋的毛毛蟲(chóng)。
世界雖然無(wú)奇不有，但是卻有相似的規律：丑小鴨會(huì )變成美麗的天鵝，毛毛蟲(chóng)會(huì )變成美麗的蝴蝶，還有螢火蟲(chóng)……
螢火蟲(chóng)沒(méi)有美麗的童年，但它卻靠自己發(fā)出的微弱的光，照亮了自己的前程。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記13
作者法布爾一生致力于對昆蟲(chóng)研究的結晶——《昆蟲(chóng)記》，擬人化、詳細、細膩的描述昆蟲(chóng)的日常生活習性以及特征。以獨特的筆風(fēng)為不一樣的昆蟲(chóng)留下真實(shí)的寫(xiě)照。
《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì )人生。昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著(zhù)作者對人類(lèi)的思考，睿智的哲思躍然紙上。
這不僅僅是一部關(guān)于昆蟲(chóng)的小說(shuō)，還是一部關(guān)于昆蟲(chóng)的百科全書(shū)。從這本書(shū)中，我們能夠學(xué)習到各種昆蟲(chóng)的習性、模樣，同時(shí)也以簡(jiǎn)便幽默的手法來(lái)描述，將昆蟲(chóng)人性化，為我們揭開(kāi)心中昆蟲(chóng)世界的神秘面紗。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記14
都說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)的傳記，是昆蟲(chóng)的史詩(shī)。但其中最吸引我的，卻不是荒石園中演技高超，擅長(cháng)裝死逃生的大頭黑步甲蟲(chóng)，不是有著(zhù)個(gè)花粉刷的切葉蜂，亦或是這昆蟲(chóng)伊甸園中其他的捕理者、造房筑窩者、整理工等主角們，而是作者本人。從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，我們可以得出法布爾是如何中外聞名的。
首先是法布爾有一顆強烈的好奇心，這是在許多偉人身上都有的。順便問(wèn)一下，你們覺(jué)得自己有好奇心嗎？可能有人會(huì )說(shuō)：“有啊，我對游戲的玩法很有好奇心�！被蛘邥�(huì )有人說(shuō)：“我對作業(yè)的答案很有好奇心�！钡腥藢Υ笞匀粦延泻闷鎲�？或者嘗試著(zhù)解釋自然現象？我曾經(jīng)在一本關(guān)于達芬奇的書(shū)中讀到過(guò)，達芬奇在他晚年，快要臨終時(shí)，還在筆記本上寫(xiě)到“一定要搞清楚啄木鳥(niǎo)的舌頭是什么形狀的”。一個(gè)快去世的老者還在思考這些，可見(jiàn)一斑。而法布爾對昆蟲(chóng)的好奇心大概也達到這種程度。所以他對每一個(gè)昆蟲(chóng)都很好奇，都想要了解它們的生活習慣。正因為有這一巨大的原始動(dòng)力，才能讓法布爾不斷地探索，在別人不顧一看的小小昆蟲(chóng)上下大功夫，可以說(shuō)是寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》的根本原因。
其次，法布爾有一顆熱愛(ài)自然甚至可以說(shuō)善良之心，所以他和其他研究昆蟲(chóng)人員不一樣，法布爾幾乎不解剖昆蟲(chóng)，而是把昆蟲(chóng)當作人一樣，觀(guān)察它們的生活習慣，飲食習慣。也因為這樣，《昆蟲(chóng)記》不再是一本乏味無(wú)趣甚至殘忍的一本科學(xué)書(shū)，而是一本昆蟲(chóng)的自傳。
最后是法布爾在《昆蟲(chóng)記》中多次體現出的耐心。他為了觀(guān)察到一個(gè)現象，可以等待幾個(gè)小時(shí)，甚至幾天，當然有時(shí)會(huì )讓家人代替觀(guān)察，但盯著(zhù)一個(gè)昆蟲(chóng)，甚至有時(shí)是靜止不動(dòng)的昆蟲(chóng)幾個(gè)小時(shí)，已不是常人能及了。而法布爾似乎認為為了看到幾分鐘的現象而等待幾個(gè)小時(shí)是非常值得的，就因為他的好奇心。
總結一下，法布爾之所以能從一個(gè)窮小子而變得鼎鼎有名，就是因為他的好奇心，善心和耐心，也才為我們揭露了昆蟲(chóng)世界的美麗，也是特別值得我們學(xué)習的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記15
爸爸給我買(mǎi)了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》，這套書(shū)一共有十本，作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節腹泥蜂、手術(shù)專(zhuān)家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑師—圓網(wǎng)蛛……等等昆蟲(chóng)的生活習性和捕食方法，故事引人入勝，我看得津津有味。
在所有的昆蟲(chóng)當中，我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜，在書(shū)中，名叫“神奇手”的圣甲蟲(chóng)是故事的主角，神奇手非常喜歡吃糞球，她在把糞球推回家的路上，遇上了許多困難，也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問(wèn)題，使自己的知識更豐富了，了解了許多其他種類(lèi)的糞金龜的特點(diǎn)和習慣，還交到了更多朋友。
我跟著(zhù)神奇手也學(xué)到了好多知識，也明白了許多道理。我明白了只有堅持不懈才能獲得成功，就像書(shū)中的神奇手一樣，在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難，但她努力堅持不放棄，有志者，事竟成，她最終把糞球推到了家里，吃到了“美味”的糞球。
我以后要像神奇手學(xué)習，在學(xué)習上不怕辛苦，不輕易放棄，遇到不懂的地方要多向老師、家長(cháng)、同學(xué)們提問(wèn)，這樣才能學(xué)到更多的知識。
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