[經(jīng)典]《樹(shù)葉的香味》讀后感14篇

　　讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《樹(shù)葉的香味》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《樹(shù)葉的香味》讀后感1

　　你知道樹(shù)葉帶有誘人的香味嗎？這個(gè)寒假，我就是在一本叫做《樹(shù)葉的香味》的書(shū)里，體會(huì )到了原來(lái)樹(shù)葉的香味，是如此讓人難以忘懷的，《樹(shù)葉的香味》讀后感——寒假讀書(shū)之三。這本書(shū)，把幾十個(gè)動(dòng)人心弦的小故事，分成了十七個(gè)類(lèi)別，呈現在讀者面前。有的清香淡雅，沁人心脾，有的芳香淳厚，讓人讀后為之一振。

　　我最喜歡書(shū)中的一段話(huà)：夾在書(shū)頁(yè)里一枚樹(shù)葉，有森林的香味，有天空的香味。只要小小的一枚樹(shù)葉，就能把偉大的秋的森林，長(cháng)久保持在心里呢。

　　《父母心》是文章中的第一個(gè)故事，也是我最喜歡的，讀后感《《樹(shù)葉的香味》讀后感——寒假讀書(shū)之三》。故事是這樣的：一個(gè)貴富人要買(mǎi)一家窮人的孩子，窮人夫妻兩人哪一個(gè)都舍不得，父親說(shuō)“與其把孩子送給別人，還不如全家一起挨餓……”看到這里我流淚了，我不知道，為什么這個(gè)民世界上會(huì )有那么多人還在受窮，為什么他們的.生活那么困難？不過(guò)我懂得了，天底下無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)親情，愛(ài)是不能用錢(qián)來(lái)交易的。這份愛(ài)不是以物質(zhì)條件的豐薄來(lái)衡量的，也不會(huì )因物質(zhì)生活的高下而有所區別。不論貧苦與富貴，對父母而言，孩子永遠是他們心中最大最滿(mǎn)的那個(gè)湖。

　　這些引人入勝的小故事，在這本《樹(shù)葉的香味》里，比比皆是。這本書(shū)之所以吸引人，是因為這些故事，很多就取材于我們的生活，故事里，有你的影子，也有我的影子。當讀完這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現樹(shù)葉的香味也越來(lái)越濃了！

《樹(shù)葉的香味》讀后感2

　　媽媽剛給我買(mǎi)回《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)時(shí)，我還以為是介紹樹(shù)葉有幾種香味的書(shū)，看了以后才恍然大悟。原來(lái)是寫(xiě)小故事和詩(shī)歌的書(shū)，里面有哀傷的、有有趣的，都是告訴我們一些道理的。其中有三篇對我的印象最深。

　　在《童心與母親》中的這位母親為了保護收養的孩子納德，告訴別人自己親生的孩子是收養的。文中的母親是這樣說(shuō)的：“對于納德來(lái)說(shuō)，母親意味著(zhù)他的生命，意味著(zhù)自尊心和一種強大的人生安全感。他和東尼不同，東尼這孩子很剛強，是一個(gè)能夠自持的孩子，還從來(lái)沒(méi)有什么事情使他沮喪過(guò)�！痹谶@二十多年里，母親為了不去傷害養子那顆天真無(wú)邪的童心，而把親生兒子的位置讓給了他，她自己心里會(huì )是怎樣一種滋味……看完這篇文章以后，讓我覺(jué)得這位母親擁有一種平靜而質(zhì)樸的偉大，她能夠收藏起對于自己孩子深摯的愛(ài)，而把愛(ài)的權利，首先給予更需要這份愛(ài)的養子納德。

　　在《驢家族》中，來(lái)自驢家族的“我”的父母，面對抱養來(lái)的弟弟，做出了同樣艱難而偉大的選擇，作家不尋常的設計使這則以親情和奉獻為旨歸的通話(huà)，具有了一種深切的憂(yōu)傷，它在帶給我們感動(dòng)的`同時(shí)，也讓我們感受到很多時(shí)候，愛(ài)也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。

　　在《十一枝康乃馨》里這兩個(gè)孩子送給媽媽的十一枝康乃馨之所以珍貴和特別，是因為這十一枝花里，滿(mǎn)滿(mǎn)地盛著(zhù)孩子的愛(ài)和辛勤勞動(dòng)，他們懂得用自己的雙手去換來(lái)幸福，他們的行為感動(dòng)了這十一位母親，也感動(dòng)了我。

　　《樹(shù)葉的香味》這一本厚厚的書(shū)，讓我了解了許多做人做事的道理，真正體會(huì )到了每一片 “樹(shù)葉”都有它不同的“香味”，正因為它的香味才使我度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。

《樹(shù)葉的香味》讀后感3

　　今天下午，我在家一口氣讀完了《樹(shù)葉的香味》，每讀一篇文章多都值得我去深思。 這本《樹(shù)葉的香味》是最佳兒童文學(xué)讀本，它包括的內容有：童年，人生，社會(huì )，命運，父母的愛(ài)等幾類(lèi)，其中關(guān)于父母的愛(ài)這一章的文章令我特別印象深刻。

　　就說(shuō)這一章第一篇把題目叫《父母心》，這篇文章主要寫(xiě)了有一對窮人家，他們生了四個(gè)孩子。有一天，一位非常有錢(qián)的.高貴夫人看見(jiàn)他們有那么多個(gè)孩子，就想領(lǐng)養一個(gè)孩子。第二天，父親把二兒子給了貴夫人，中午的時(shí)候，又把二兒子給換回來(lái)了，把小女兒給了貴夫人，后來(lái)父母親把小女兒給要了回來(lái)，覺(jué)得無(wú)論多窮也不能賣(mài)掉孩子，貴夫人被他們感動(dòng)了，給了一些錢(qián)給這對父母。

　　這篇文章非常真實(shí)，二十世紀一些窮人家就有這樣的，這實(shí)際也是給這些窮人家的考驗，孩子永遠是父母的心頭寶，對父母而言，不論貧窮還是富貴，父母都不會(huì )放棄自己的孩子。 這一章的前言一句話(huà)說(shuō)得好：“這種愛(ài)，一旦開(kāi)始，就很難停下；一旦存在，就難以衡量�！�

　　對，這種愛(ài)一旦開(kāi)始，就不會(huì )停下，一旦存在，就難以平衡，在窮人家的父母心中，這種愛(ài)，永遠不會(huì )消失，這種愛(ài)有時(shí)會(huì )讓人變的貪婪，所以非常難以衡量。 我以前總覺(jué)得，這種愛(ài)在我的世界里是不存在的，讀了這篇文章，原來(lái)這種愛(ài)被我父母藏在了心里，表達出來(lái)可以說(shuō)很難，也可以說(shuō)很容易。

　　這篇文章給了我一個(gè)大道理：其實(shí)孩子是父母最好的寶貝，父母在任何時(shí)候都再把這種愛(ài)收在心里，出現可以說(shuō)容易，也可以說(shuō)困難。父母有時(shí)對我們又打又罵，那也是體現這種愛(ài)的方法之一。父母把這種愛(ài)在孩子的成長(cháng)中更容易體現出來(lái)。

《樹(shù)葉的香味》讀后感4

　　夾在書(shū)頁(yè)里一枚樹(shù)葉，有森林的香味，有天空的香味。只要小小的一枚樹(shù)葉，就能把偉大的秋的森林長(cháng)久保持在心里……

　　——題記

　　在《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)里，有一篇章苒中學(xué)時(shí)寫(xiě)的《十一枝康乃馨》。這篇文章的每一句話(huà)雖然都很平凡，卻又是那么的讓人感動(dòng)……

　　一個(gè)母親節，兩個(gè)小孩去花店買(mǎi)禮物送給媽媽。這是他們和媽媽一起過(guò)的最后一個(gè)母親節了。爸爸要帶這兩個(gè)小孩回中國，而媽媽要留在澳大利亞�？斓交ǖ炅�，弟弟卻發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了。這時(shí)候，哥哥想到去花店做臨時(shí)小工�；ǖ甑睦咸�太讓他們去送花。這對兄弟對每個(gè)受到花的母親說(shuō)他們不要小費，只求那位母親可以給他們一枝康乃馨。三個(gè)鐘后，他們把花送完了，還得到十一枝康乃馨。晚上，這對兄弟把珍貴的康乃馨送給媽媽?zhuān)�愉快地度過(guò)最后的母親節。

　　我被這對兄弟感動(dòng)了。一個(gè)平凡得不能再平凡的母親原來(lái)上演著(zhù)這樣感人的故事。他們送給媽媽的十一枝康乃馨之所以珍貴和特別，是因為這十一枝花里，滿(mǎn)滿(mǎn)地盛著(zhù)孩子的愛(ài)和十一位母親的快樂(lè )與幸福，更是因為這是兩個(gè)孩子用心“采集”起來(lái)的節日禮物。收到這份禮物的母親，收到的.不僅僅是孩子的愛(ài)，還有來(lái)自另外是一位母親的祝福。

　　我相信，那位母親收到花的那一瞬間，一定很感動(dòng)。這一束貌似平凡的康乃馨，背后卻是這對兄弟的辛苦勞動(dòng)，也是這對兄弟孝敬母親的表現。這個(gè)故事讓我想起現在的我們。母親節，我們只是去商場(chǎng)買(mǎi)禮物給媽媽。我覺(jué)得這樣做遠遠不夠。我們應該試試親自為媽媽做點(diǎn)什么。媽媽辛辛苦苦把我們養大，我們心里有著(zhù)無(wú)窮的感激。讓我們在下一個(gè)母親節親自為媽媽做點(diǎn)什么吧，讓我們用行動(dòng)表現出我們對媽媽的感激吧！

《樹(shù)葉的香味》讀后感5

　　暑假里，我認真讀了幾本好書(shū)，其中一本名叫《樹(shù)葉的香味。深深吸引了我。它里面不光有大量的散文和詩(shī)歌，并且還附有精美建議的小插圖。剛開(kāi)始接觸到這本書(shū)時(shí)，一個(gè)問(wèn)題在我的腦海中油然而生；為什么作者要用“樹(shù)葉的香味”為題呢？“樹(shù)葉的香味”本來(lái)是一個(gè)韓國小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)歌，但是卻讓我們體會(huì )到，平時(shí)不經(jīng)意的`一些東西，也有它的特點(diǎn)，就像樹(shù)葉有香味一樣。

　　其中，我最喜歡的篇章是詩(shī)歌《樹(shù)葉的香味》和《明天是豬日》。

　　“夾在書(shū)頁(yè)里 一枚樹(shù)葉，有森林的香味，有天空的香味。只要是小小的一枚樹(shù)葉，就能把偉大的 秋的森林，長(cháng)久的保持在心里�！边@是詩(shī)歌《樹(shù)葉的香味》，作者用著(zhù)優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)，是我的內心掀起了不小的波瀾：是啊，一片樹(shù)葉就可以帶給我們如此美好的意境，多么令人享受！可是，作者在詩(shī)中的每一個(gè)句子中，無(wú)不告訴人們，只有保護大自然，才會(huì )發(fā)現更多我們平日里沒(méi)有留意的一些東西——一些更美的東西。

　　在《明天是豬日》里面，“我”自己辦了一份《吹牛報》，貼在了我家附近小神社的布告牌上。結果，發(fā)生了一些報紙上不可能出現的事�！拔摇庇志幜艘环蓐P(guān)于豬的報張貼出來(lái)，第二天，人們說(shuō)的全都是關(guān)于豬日的事。第三天下午，豬終于鉆了出來(lái)，有大有小，哪里都是，人們非常開(kāi)心。該篇的作者很會(huì )想象，把生活想象的有趣無(wú)比。

　　我一定要學(xué)習詩(shī)人高超的寫(xiě)作水平，爭取我也能寫(xiě)一篇意境優(yōu)美的詩(shī)！

《樹(shù)葉的香味》讀后感6

　　《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)是方衛平教授寫(xiě)的，封面的一首詩(shī)歌吸引了我：夾在書(shū)頁(yè)里，一枚樹(shù)葉，有森林的香味，有天空的香味。只要小小的一枚樹(shù)葉，就能把偉大的，秋的森林，長(cháng)久保持在心里呢。這首詩(shī)歌用一枚小小的樹(shù)葉來(lái)把所有美好的東西，所有飽含無(wú)限愛(ài)的事情永遠的.“記錄”下來(lái)。也說(shuō)明了這些東西、事情并不是一定要用筆寫(xiě)下來(lái)，要用自己的心去感受，去記錄，去珍惜。用一片樹(shù)葉來(lái)代表世界上有多少事物值得我們懷念。

　　書(shū)中的每一段落，每一句話(huà)，每一個(gè)字、詞，甚至每一個(gè)標點(diǎn)都蘊藏藝術(shù)的魅力、人生的內涵、文化的積淀，可以說(shuō)這本書(shū)就是寶藏，是人類(lèi)共同擁有的精神財富！書(shū)中的純真與質(zhì)樸，幻想與幽默在引導我們進(jìn)入文學(xué)的殿堂。這里的每一則故事都寫(xiě)出了孩子天真的想象和孩子與父母的愛(ài)，告誡我們要孝順父母，不要與父母頂嘴，要真正的體會(huì )到父母的用心良苦，懂得父母對我們無(wú)限的愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”是孟郊寫(xiě)的詩(shī)句，他用詩(shī)句來(lái)表達自己對母親的愛(ài)，并體會(huì )到了母親對我們的愛(ài)，我們一輩子也不足以回報。

　　當我讀到《弗朗茲的故事》時(shí)，我被他的舉動(dòng)深深地感動(dòng)與鼓舞著(zhù)，因為弗朗茲才六歲就要去面對獨立思考、性別兩方面難題，可他依然是男子漢，依然守衛自己的尊嚴。他流淌出一片屬于自己的天空，也顯示出了他童年時(shí)的創(chuàng )造力與想象力，值得我們學(xué)習，學(xué)習他守衛自己尊嚴的品格！

　　《樹(shù)葉的香味》是一本能描繪孩子們童年時(shí)美好生活的好書(shū)！希望大家能像書(shū)中的孝子、孝女一樣，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、孝順、懂事的好孩子！

《樹(shù)葉的香味》讀后感7

　　是什么書(shū)翻開(kāi)后會(huì )有樹(shù)葉的香味？是什么書(shū)記載了人間真情？對了，就是這本——《樹(shù)葉的香味》。

　　有人問(wèn)我，什么樣的書(shū)是好書(shū)？我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“是《樹(shù)葉的香味》”。這本書(shū)收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的或作者個(gè)人相當珍愛(ài)的兒童文學(xué)作品。這些作品觸及到了關(guān)于童年、人生、人性、社會(huì )、命運等最基本的價(jià)值命題，因而具有相當的思想深度和情感力度。通過(guò)這些作品展現了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸，幻想和幽默，玄思和深邃，豐富和大氣……里面的故事有些讓我看了開(kāi)懷大笑，有些讓我黯然淚下，也有些讓我怒氣沖沖……

　　每當我翻開(kāi)這本書(shū)，仿佛有種樹(shù)葉的香味印入心底，讀著(zhù)讀著(zhù)便沉入夢(mèng)中，夢(mèng)中樹(shù)葉的香味愈品愈濃，漸漸沁入心脾。其中最感人的一篇就是《孩子抓住媽媽的手》。這是在為紀念5·12汶川地震中是去的孩子們所做的�！昂⒆�，快抓住媽媽的.手去天堂的路 太黑了 媽媽怕你碰了頭”,“前面的路再也沒(méi)有憂(yōu)愁 沒(méi)有讀不完的課本和爸爸的拳頭 你要記住我和爸爸的模樣來(lái)生還要一起走”。多么感人的句子，忽然間，我鼻子一酸，眼前一熱，淚，不經(jīng)意的滾落下來(lái)。這詩(shī)句充分的描寫(xiě)了世間母子之間那種無(wú)法割舍的悲慘畫(huà)面，對于在天堂的孩子，有了媽媽的安慰，就再也不會(huì )害怕，不會(huì )流淚了。

　　這本書(shū)還有一些對作品評析的文字，那些文字為我們的閱讀提供一些思路和參考。書(shū)中那些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，能夠滋潤、塑造我們童年的心靈和情感世界，陪伴、感動(dòng)我們成年后的生命和歲月。

　　所以這是一本非常值得一讀的書(shū)籍，我推薦大家有空的話(huà)能讀一讀。

《樹(shù)葉的香味》讀后感8

　　讀了《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)，我最喜歡小耗子的長(cháng)途旅行記。

　　書(shū)中講述了小耗子長(cháng)途旅行回來(lái)后和它的奶奶說(shuō)：“我是最有力量、最靈巧、最勇敢的，可在旅途前我可不知道哩�！痹瓉�(lái)，小耗子出洞后來(lái)到了大海邊，海里不停的打來(lái)浪花小耗子一下子就跳了過(guò)去！奶奶告訴它：“你過(guò)的不是海，只是前幾天一只鹿經(jīng)過(guò)這里留下的腳印，里面積了水�！毙『淖舆�說(shuō)：“我在大樹(shù)底下曬干了身子，看見(jiàn)了一座大山，我縱身一跳就跳了過(guò)去！我自己都很驚訝！”奶奶又告訴它：“那不是大山，而是水坑后面的小草丘！”小耗子接著(zhù)說(shuō)：“我看到了兩只大熊在打架！我撲到它們之間硬把它們分開(kāi)了！”但是搞了半天，小耗子分開(kāi)的竟然是白蛾和蒼蠅！小耗子非常傷心自己并不是最有力量、最靈巧、最勇敢的。這時(shí)候，奶奶過(guò)來(lái)安慰它：“對你來(lái)說(shuō)鹿的腳印就是大海，草丘就是大山，白蛾和蒼蠅就是大熊。你連這些都不害怕，你就是最有力量、最靈巧、最勇敢的'小耗子！”

　　讀了這篇故事讓我知道了一個(gè)道理：要用自己的眼睛看世界，在自己的實(shí)踐中找到自己覺(jué)得的東西。也許大人覺(jué)得一桶水很輕，但小孩子就會(huì )覺(jué)得很重。這只小耗子過(guò)的就是大海，跳的就是大山，分開(kāi)的就是大熊，因為那是在它眼里的東西。我們堅信：水每天都滴在石頭上，石頭再硬也會(huì )滴穿！

《樹(shù)葉的香味》讀后感9

　　《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)是方衛平老師選評的最佳兒童文學(xué)讀本之一。從我第一眼看到《樹(shù)葉的香味》時(shí)，我便深深地愛(ài)上了它。因為它充分體現了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣；它是滋潤童年的心靈，塑造情感世界的必需品；它——《樹(shù)葉的香味》將陪伴我們度過(guò)成長(cháng)的`歲月。

　　這本書(shū)分為十七個(gè)版塊。這些版塊都由一個(gè)個(gè)小故事組成，這些版塊里的故事最多的有十個(gè)小故事，最少的才兩個(gè)小故事。每一篇故事的后面還有牽手閱讀，牽手閱讀把文章內容概括出來(lái)，讓我們更容易理解文章。光憑這一點(diǎn)，你就能覺(jué)得這本書(shū)非常貼心了。

　　這書(shū)里還有幾個(gè)令我印象深刻的文章，現在我來(lái)介紹一下吧！它們是《孩子，快抓住媽 媽的手！》和《爸爸媽 媽別為我們難過(guò)！》這兩首在五·一二地震后被傳誦一時(shí)的詩(shī)歌。前一首詩(shī)通過(guò)一個(gè)不幸去世的孩子與尚留在人間的媽 媽的對話(huà)，表達了孩子與母親之間生死兩別的巨大悲傷，以及彼此之間無(wú)奈的愛(ài)的寬慰，后一首詩(shī)則以已逝孩子的口吻，訴說(shuō)自己對爸爸媽 媽的愛(ài)、理解和依戀，以及不得不離開(kāi)的深深哀傷。我想對那些曾經(jīng)來(lái)過(guò)、曾經(jīng)很乖的天使們說(shuō)："你們永遠是我們大家最美麗、最可愛(ài)的天使！"

　　每當我讀到這兩首詩(shī)的時(shí)候。我會(huì )覺(jué)得我很幸福，比起那些受到自然災害威脅的孩子們，我不知道要比他們幸福多少倍！

　　《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)陪伴了我的成長(cháng)，它不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我體會(huì )到了愛(ài)的偉大，小伙伴們，讓我們一起來(lái)讀一讀這本充滿(mǎn)"香味"的書(shū)吧！

《樹(shù)葉的香味》讀后感10

　　暑假期間，我讀了一本非常讓人感動(dòng)的書(shū)——《樹(shù)葉的香味》，它使我明白了許許多多的道理。

　　書(shū)里有許多的小故事，其中有個(gè)故事讓我印象最深。那個(gè)故事叫做《父親和作業(yè)本》：作者的家鄉在甘肅天水貧窮的一個(gè)小山溝里。他們一家窮得連幾角錢(qián)的作業(yè)本都買(mǎi)不起，每學(xué)期只能給他兩個(gè)小本本用。他的爸爸規定：每個(gè)作業(yè)本都必須寫(xiě)得密密麻麻，正反面都要寫(xiě)，而且一頁(yè)分成30行，一行寫(xiě)30個(gè)字。他用鉛筆寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本，再給上中學(xué)的`哥哥用鋼筆寫(xiě)，最后給他的爸爸用來(lái)卷旱煙。尤其，當我讀到他因為作文開(kāi)頭空兩格，被沒(méi)有文化的爸爸誤認為是浪費作文紙而被狠狠的打一頓時(shí)，我真是哭笑不得而又難過(guò)極了。

　　隨著(zhù)他不斷長(cháng)大，要用的本子也越來(lái)越多。他的爸爸為了給他買(mǎi)作業(yè)本，總是要去很遠的縣城賣(mài)蕎麥稈，有時(shí)天黑了都沒(méi)賣(mài)完，又要挑回來(lái)，第二天繼續去賣(mài)。盡管如此，還是承擔不起他和他哥哥的“費用”。再后來(lái)他的爸爸去了城市賣(mài)苦力。當他的爸爸回來(lái)時(shí)，他看見(jiàn)骨瘦如柴的爸爸背上背著(zhù)個(gè)麻袋，打開(kāi)一看，里面竟是許多大大小小的作業(yè)本，這些作業(yè)本都寫(xiě)過(guò)字。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“娃子，那些城里的小朋友家里都有錢(qián)，作業(yè)本都只寫(xiě)正面不寫(xiě)反面，我就撿來(lái)給你寫(xiě)。這些本子夠你兄弟倆寫(xiě)很多年呢�！�

　　文中的他們是多么的節約��！想想我們，一張紙畫(huà)兩下就會(huì )丟掉，書(shū)包刮破了一點(diǎn)點(diǎn)就換新的，我們平時(shí)買(mǎi)一個(gè)雪糕的錢(qián)，都可以買(mǎi)幾個(gè)本子了……從那一刻起，我下定決心，一定要學(xué)會(huì )節約。同時(shí)我也深深期望同學(xué)們不要浪費，要懂得勤儉節約！

《樹(shù)葉的香味》讀后感11

　　今天，我懷著(zhù)高興的心情來(lái)閱讀《樹(shù)葉的香味》。

　　《樹(shù)葉的香味》是散文集，通過(guò)一個(gè)個(gè)故事來(lái)反應出故事所表達的內容。

　　當我讀到《十一支康乃馨》時(shí)，我的.心深深地被打動(dòng)了。這篇故事主要講了在一個(gè)母親節里"我”和弟弟一直想送媽媽一束康乃馨，去買(mǎi)禮物的路上時(shí)，錢(qián)丟了，他們通過(guò)打工賺錢(qián)，在送花時(shí)收集到了十一朵康乃馨。

　　這些康乃馨十分得珍惜和特別，為什么呢？因為這十一枝花里，滿(mǎn)滿(mǎn)地盛著(zhù)他們的愛(ài)和十一位媽媽的快樂(lè )，這讓我聯(lián)想到了生活中的自己。

　　一天我正在看書(shū)，突然讀到了一則故事：一個(gè)孩子為給媽媽買(mǎi)手套，費盡周折，他的媽媽因為十分操勞，手被磨出了繭子。所以，他用他自己的零花錢(qián)去買(mǎi)禮物，當他興沖沖地向商店跑去時(shí)，他進(jìn)了大門(mén)，阿姨說(shuō)“對不起，小弟弟，這副手套要八十法郎，你只有五十法郎，你要不買(mǎi)別的吧�！蹦泻⒙�(tīng)了，沮喪地跑出了大門(mén)。他想到了打工，他去了地主家打工，地主叫他做家務(wù)，做了一個(gè)月后，終于湊齊了八十法郎，興沖沖地再次跑向商店。他拿上了手套，付了錢(qián)走了。

　　是啊，我的媽媽為了我頭上已有幾絲白發(fā)，她為了我操勞的眼角上已有了皺紋，媽媽?zhuān)�這個(gè)最溫暖，最親切不過(guò)的詞語(yǔ)打動(dòng)了我們所有人的心靈。媽媽是無(wú)私的，而我是自私的。媽媽?zhuān)瑢Σ黄穑?/p>

　　因此，當我讀到《樹(shù)葉的香味》時(shí)，自然而然的就想起了我的媽媽……

《樹(shù)葉的香味》讀后感12

　　暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《樹(shù)葉的香味》。這本書(shū)把幾十個(gè)另人心動(dòng)、有趣的小故事串插在了一起,讓人深深的體會(huì )到了親情的偉大。

　　翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，《父母心》這個(gè)故事就呈現在我眼前了，故事主要講了：一對貧窮的夫妻帶著(zhù)四個(gè)孩子過(guò)著(zhù)很不富裕的生活，因生活困難沒(méi)有辦法再養育孩子，于是他們將大兒子送給一位貴夫人撫養，夫婦倆收下了錢(qián)含淚離開(kāi)了�？墒�，夫婦倆因舍不得孩子接二連三的找到貴夫人要求退錢(qián)把孩子換回來(lái)，并對貴夫人說(shuō)：“與其把孩子送給別人，還不如全家一起挨餓……”，貴夫人也被夫婦倆給感動(dòng)了將孩子送了回去并把錢(qián)也給了夫婦倆。讀到這里，我被故事中感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)給感染了，深深的感觸到了親情的偉大！這些感人的故事在《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)里還有很多很多，有的清香淡雅，沁人心脾；有的芳香淳厚，讓人震驚，就像一片片樹(shù)葉，讓人久久回味那淡淡的味道無(wú)法忘記。

　　父母對子女的愛(ài)是偉大的、無(wú)價(jià)的。我的爸爸媽媽為了讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)、營(yíng)造良好的`生活及學(xué)習環(huán)境為我付出了很多，他們不僅在生活中對我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，在思想上還給予我很大的鼓舞，鼓勵我戰勝困難。做為學(xué)生的我最好的給父母的回報就是孝敬父母、好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們對我的關(guān)心與愛(ài)護。

　　《樹(shù)葉的香味》是一本值得我們用心去讀的一本書(shū)，書(shū)中有許多道理等著(zhù)我們去慢慢理解和回味，它將激勵著(zhù)我前進(jìn)，陪伴我健康成長(cháng)。

《樹(shù)葉的香味》讀后感13

　　世界上最快樂(lè )的地方就在這本書(shū)里，下面就讓我和大家一起去感受快樂(lè )吧！

　　哎！這位媽媽?zhuān)�您怎么能生出一個(gè)金黃色的卷發(fā)，一雙淺藍色的眼睛和一張櫻桃般嬌嫩小嘴的姑娘佛朗茲呢？哦，看看，連我這種看過(guò)這本書(shū)的人都認為佛朗茲是個(gè)小姑娘，那沒(méi)看過(guò)書(shū)的人肯定更是這么認為的。

　　爸爸也經(jīng)常給佛朗茲看自己小時(shí)候的照片，說(shuō)道：“看，這個(gè)像女孩的人就是我�！比缓�，他又給佛朗茲看自己長(cháng)大后的照片，說(shuō)：“這是我幾年后的樣子，到這時(shí)候再也沒(méi)有人把我當成一個(gè)女孩了。你肯定也會(huì )是這樣的�！�

　　人呀，長(cháng)相并不重要，關(guān)鍵是態(tài)度，而且要對自己有信心，說(shuō)不定哪天就變回一個(gè)很帥氣的.男孩，就讓我們在微笑的同時(shí)，也被深深的感動(dòng)和鼓舞著(zhù)。

　　好了，我們再聽(tīng)聽(tīng)埃米爾的故事吧！

　　一天，埃米爾和家人一起在和肉湯，大家都在使勁喝，知道喝的肚子都發(fā)脹了為止，盛湯的罐子也空了。只是在罐子底兒還有一小汪汪湯，這一小點(diǎn)埃米爾還想喝�，F在唯一能喝到湯的辦法把頭伸進(jìn)罐子里用舌頭舔，他真這么做了，從外面能清楚地聽(tīng)見(jiàn)他咂湯的聲響�？僧斔�喝完后要把頭抽回來(lái)時(shí)，你說(shuō)怪不怪，罐子竟拔不下來(lái)了，卡住了。

　　我相信世界上除了埃米爾沒(méi)有人用這么愚蠢的辦法，但是再想想埃米爾這樣還真是節約糧食呢！全世界的人都要節約糧食，農民伯伯也是很不容易的。

　　大家記住這個(gè)毫無(wú)惡意、淘氣、多動(dòng)，渾身上下都充滿(mǎn)喜劇性的小男孩埃米爾了嗎？

《樹(shù)葉的香味》讀后感14

　　有一本書(shū)讓我回味無(wú)窮，讓我讀了還想再讀一遍。這本書(shū)就是《樹(shù)葉的香味》！

　　之所以我覺(jué)得這本書(shū)讓我回味無(wú)窮，是因為這本書(shū)分為17個(gè)主題，這17個(gè)主題內容不一樣，自然讀起來(lái)的感覺(jué)也不一樣。第一個(gè)主題讓我的印象很深刻，這個(gè)主題的名字一聽(tīng)就覺(jué)得很溫馨，就是愛(ài)能走得多遠。這個(gè)主題里有一個(gè)故事讓我感觸很大，這個(gè)故事名字挺起來(lái)并不是很有愛(ài)的味道。但是，你只要去讀一讀，一定會(huì )讓你感動(dòng)的要死。

　　這個(gè)故事的名字叫《驢家族》。有個(gè)小女孩7歲那年的時(shí)候，她的媽媽出院回家的時(shí)候手里抱了個(gè)小弟弟，從此她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都不愛(ài)她了，整天寵著(zhù)小弟弟。從那天開(kāi)始她就每天斜著(zhù)眼在屋子里開(kāi)他們的一舉一動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)話(huà)，時(shí)間長(cháng)了，她的耳朵變成了驢耳朵，眼睛變成了斜眼。他變丑了，別人不喜歡他了。那天晚上，他自己拿著(zhù)鏟子到離家不遠的山上挖坑。那天以后，他每天都去挖，一天晚上挖得差不多，他到坑里把自己活埋了。他的.家人找不到他了。過(guò)了過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才找到她，他沒(méi)死但是變成驢了，她的奶奶怕她孤單也變成驢了，她的爺爺思念奶奶也變成驢了。她的爸爸媽媽怕弟弟沒(méi)人照顧就帶著(zhù)弟弟走了。其實(shí)弟弟是媽媽撿的！

　　這個(gè)故事讓我懂得了爸爸媽媽為了弟弟離開(kāi)了家。我給大家推薦這本書(shū)！

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