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《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得（通用15篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 1
小巴掌童話(huà)是一本很有趣的童話(huà)書(shū)，里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌，文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國王的故事，因為他可以教我道理，比如有魔力的牙刷和國王的屁，都是因為國王有不好的壞習慣而受到批評；嘴上貼橡皮膏的.魚(yú)告訴我做事要有耐心；國王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會(huì )報復你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因為勇敢兔用自己的一雙手，開(kāi)了一家店，還把對店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書(shū)里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭，因為張秋生爺爺把它寫(xiě)得那樣美，我在讀這里的時(shí)候，我想，這是什么呢？到下面一看，原來(lái)是我們的枕頭，我第一次覺(jué)得枕頭這么美。
小巴掌童話(huà)是一本奇妙的書(shū)。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 2
這個(gè)寒假我讀了《小巴掌童話(huà)》，里面的每一個(gè)故事都深深的吸引了我。故事里每一個(gè)人物都栩栩如生，活靈活現。
其中我最喜歡的故事是《藍天里的蝸�！�。鼴鼠先生生了很重的病，他非常想念自己的老朋友蝸牛，有氣無(wú)力的給蝸牛打了一個(gè)電話(huà)，叫他來(lái)。來(lái)遲了就見(jiàn)不上面了，蝸牛放下電話(huà)，急的像熱鍋上的螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及，就請河馬先生做了一只風(fēng)箏，上面寫(xiě)祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠先生看到天空中的風(fēng)箏，很快病就好了。
這個(gè)故事讓我覺(jué)得好感動(dòng)��！我覺(jué)得蝸牛是個(gè)了不起的朋友。雖然他的動(dòng)作慢吞吞的'，但是他愛(ài)動(dòng)腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵。讓我明白了朋友之間的互相關(guān)愛(ài)和互相幫助是多么的溫暖。我也要向蝸牛學(xué)習關(guān)心朋友，珍惜友誼！
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 3
看完《小巴掌童話(huà)》的前十三個(gè)故事了。我覺(jué)得《跳著(zhù)聽(tīng)和跳著(zhù)講》有點(diǎn)兒像說(shuō)我自己。有時(shí)候我也會(huì )像小刺猬一樣上課有個(gè)壞習慣——思想愛(ài)走神，其實(shí)這是對自己的不負責和對老師的不尊重。走神的時(shí)候老師講的`沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，回家做作業(yè)就會(huì )有問(wèn)題，我一定要改掉這個(gè)壞習慣。
《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的幾個(gè)故事告訴我做人不能太自私，要懂得關(guān)愛(ài)其他人，要不然就沒(méi)有好朋友了。只有大家相互幫助并且記得去主動(dòng)幫助別人，就能從中找到快樂(lè )；不能怕付出、怕多干活就躲起來(lái)，多干一些事情也是對自己的鍛煉，會(huì )讓自己多學(xué)習很多技能，開(kāi)心又充實(shí)。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 4
最近我讀了《小巴掌童話(huà)》這本書(shū)，作者是張秋生，很好看。
這本書(shū)由很多篇故事組成，其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的`是一只非常粗魯的老鼠，住在河馬先生家里，它是個(gè)不速之客，常常干壞事，河馬先生用了很多辦法，后來(lái)他花了三天兩夜，開(kāi)動(dòng)腦筋，作了一首《貓捉老鼠回旋曲》，曲子描述的是貓如何抓住了老鼠，他天天在鋼琴上演奏，老鼠聽(tīng)了非常害怕，自己嚇跑了，最后這只壞老鼠被嚇死了。
看了這篇文章，我覺(jué)得我要學(xué)習河馬先生遇事不慌不忙，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，還要好好練習鋼琴，學(xué)會(huì )用琴聲表達情緒。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 5
暑假里，我如饑似渴地閱讀著(zhù)《小巴掌童話(huà)》，這本書(shū)的作者是張秋生，他1939年8月生于上海，天津靜海人。中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員，曾任《少年報》社總編輯。
《小巴掌童話(huà)》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應該友好共處、互相幫助�！秾ふ液康啊穭t告訴我們做事不能粗心大意�！缎【`念錯了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……
其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》，這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住，到市場(chǎng)上去賣(mài)，于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住，但月亮卻把他帶上了天空，一直等到天快亮的時(shí)候，貪心鬼才找到機會(huì )跳下去，灰溜溜的.逃走。讀了這篇故事，我明白了人不能貪心，貪心會(huì )讓人做出糊涂的事，最終將自釀苦果﹑一事無(wú)成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話(huà)》真是一本好書(shū)，一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識，又懂得道理，我愛(ài)《小巴掌童話(huà)》
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 6
我讀了《小巴掌童話(huà)》后，我最喜歡《早上好，朋友》這個(gè)故事。它的`主要內容是河馬先生以前無(wú)精打采的，總是沒(méi)精神，后來(lái)豪豬醫生給河馬先生開(kāi)了個(gè)藥方，讓他每天說(shuō)五遍“早上好，朋友�！钡诙旌玉R先生就早早起床，給他的好朋友小松鼠，小青蛙等都說(shuō)了“早上好，朋友�！边�幫助了別人，別人表?yè)P了他，他感覺(jué)自己心情很好，氣色也好多了。
這個(gè)故事告訴我們，只要早早起床，有禮貌，幫助別人，你就會(huì )得到快樂(lè )！
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 7
《小巴掌童話(huà)》是一本充滿(mǎn)童真與幻想的書(shū)籍，它用簡(jiǎn)短而富有哲理的故事，編織了一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)境。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我仿佛回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，感受到了那份純真與美好。
書(shū)中的每一個(gè)故事都像是一個(gè)小小的巴掌，輕輕拍打著(zhù)我的心靈，讓我在輕松愉快的氛圍中，領(lǐng)悟到生活的真諦。比如，《會(huì )說(shuō)話(huà)的卷心菜》告訴我，真誠與善良是世界上最寶貴的品質(zhì)，它能化解一切誤會(huì )與矛盾；《月亮，掉進(jìn)了井里》則讓我懂得，面對困難時(shí)，我們應該保持冷靜，用智慧去解決問(wèn)題。
這些故事不僅富有教育意義，而且語(yǔ)言生動(dòng)，情節緊湊，讓人一讀難忘。它們像是一串串美麗的珍珠，串聯(lián)起我童年的'記憶，也讓我對這個(gè)世界有了更深的理解和感悟。通過(guò)閱讀《小巴掌童話(huà)》，我學(xué)會(huì )了用一顆感恩的心去面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用一顆善良的心去對待身邊的每一個(gè)人。
總之，《小巴掌童話(huà)》是一本值得一讀再讀的好書(shū)，它不僅適合孩子們閱讀，也能讓大人們找回那份久違的童心。我相信，每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人，都會(huì )被它深深打動(dòng)，并從中汲取到無(wú)盡的智慧與力量。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 8
《小巴掌童話(huà)》以其獨特的魅力和深刻的內涵，深深吸引了我。這本書(shū)中的每一個(gè)故事都是那么短小精悍，卻蘊含著(zhù)豐富的哲理和深刻的寓意，讓人在輕松愉快的閱讀中，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
在閱讀過(guò)程中，我深刻感受到了作者對于兒童心理的細膩把握和對于生活的獨到見(jiàn)解。他通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的動(dòng)物形象，將復雜的道理簡(jiǎn)單化，讓孩子們在歡笑中學(xué)會(huì )做人做事的道理。比如，《找朋友的青蛙》讓我明白了友情的重要性，以及如何在與人交往中保持真誠與善良；《小貓咪的友誼》則教會(huì )了我，真正的'友誼是建立在相互理解和支持的基礎上的。
此外，《小巴掌童話(huà)》的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有節奏感，讀起來(lái)朗朗上口，非常適合孩子們朗讀和背誦。這不僅有助于提高他們的語(yǔ)言表達能力，還能激發(fā)他們對文學(xué)的興趣和熱愛(ài)。
總的來(lái)說(shuō)，《小巴掌童話(huà)》是一本充滿(mǎn)智慧與溫情的好書(shū)，它讓我在享受閱讀樂(lè )趣的同時(shí)，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。我相信，這本書(shū)會(huì )成為我成長(cháng)道路上的一盞明燈，指引我不斷前行。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 9
《小巴掌童話(huà)》是一部充滿(mǎn)奇幻色彩與人文關(guān)懷的佳作，它以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言和生動(dòng)有趣的情節，為讀者呈現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)想象力的童話(huà)世界。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的童話(huà)王國，與那些可愛(ài)的小動(dòng)物們一起經(jīng)歷了一段段奇妙的旅程。
書(shū)中的每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了正能量和積極向上的精神，它們不僅讓我感受到了童話(huà)的魅力，更讓我在輕松愉快的氛圍中，學(xué)會(huì )了許多寶貴的人生哲理。比如，《勇敢的小兔子》讓我明白了面對困難時(shí)，要勇敢地站出來(lái)，用自己的智慧和勇氣去戰勝它；《快樂(lè )的森林音樂(lè )會(huì )》則讓我懂得了分享與合作的快樂(lè )，以及如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。
此外，《小巴掌童話(huà)》還非常注重培養孩子們的想象力和創(chuàng )造力。它通過(guò)豐富的想象和夸張的.手法，將一個(gè)個(gè)平凡的故事變得生動(dòng)有趣，激發(fā)了讀者對于未知世界的好奇心和探索欲。這對于孩子們的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一筆寶貴的財富。
總之，《小巴掌童話(huà)》是一本充滿(mǎn)智慧與創(chuàng )意的好書(shū)，它不僅適合孩子們閱讀，也能讓大人們從中找到那份久違的純真與快樂(lè )。我相信，每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人，都會(huì )對它留下深刻的印象，并從中汲取到無(wú)盡的靈感與力量。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 10
在繁忙的生活間隙，我偶然翻閱了《小巴掌童話(huà)》這本書(shū)，它如同一縷清風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的心田，帶給我無(wú)盡的溫馨與啟迪。這本書(shū)由多個(gè)簡(jiǎn)短而富有哲理的小故事組成，每個(gè)故事都像是精心雕琢的小品，雖短小卻精悍，讓人在輕松愉快的閱讀中，收獲到關(guān)于愛(ài)、勇氣、智慧和成長(cháng)的深刻啟示。
其中，《月亮，掉進(jìn)了水里》這個(gè)故事讓我印象深刻。它講述了一只小猴子因為好奇，不小心把月亮的影子當作月亮本身，試圖用竹竿將它撈起來(lái)的趣事。故事以孩子的視角展現了純真無(wú)邪的探索精神，同時(shí)也告訴我們，有時(shí)候，我們追求的或許只是虛幻的影子，而真正的美好往往就在我們身邊，需要我們用心去感受和珍惜。
這本書(shū)教會(huì )了我，生活中的每一個(gè)細節都可能蘊含著(zhù)深刻的道理，即便是最不起眼的.小故事，也能激發(fā)我們對生活的熱愛(ài)和對未知的好奇。它鼓勵我以一顆童心去觀(guān)察世界，用簡(jiǎn)單直接的方式去理解復雜的人生哲理，讓我在忙碌與浮躁中找到了一片寧靜與純真。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 11
《小巴掌童話(huà)》是一本能夠喚醒內心童真的書(shū)籍，它以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、生動(dòng)的情節，構建了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)想象力的童話(huà)世界。閱讀這本書(shū)，就像是進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的.旅行，讓我暫時(shí)忘卻了成人世界的復雜與喧囂，回到了那個(gè)純真無(wú)邪的童年時(shí)代。
《勇敢的小兔子》是我特別喜歡的一個(gè)故事。小兔子面對強大的敵人，沒(méi)有選擇逃避，而是憑借智慧和勇氣，最終戰勝了困難。這個(gè)故事不僅讓我看到了勇氣與智慧的力量，更重要的是，它啟示我，無(wú)論遇到多大的挑戰，只要我們有勇氣面對，有智慧去解決問(wèn)題，就沒(méi)有克服不了的難關(guān)。
此外，《小巴掌童話(huà)》還教會(huì )了我感恩與分享的重要性。許多故事中都融入了這些元素，比如小動(dòng)物們互相幫助，共同克服困難，最終收獲友誼與幸福。這些故事讓我意識到，人與人之間的連接與互助，是構建和諧社會(huì )不可或缺的一環(huán)。
總之，《小巴掌童話(huà)》不僅是一本適合孩子閱讀的書(shū)籍，對于成年人來(lái)說(shuō)，它同樣是一本能夠啟迪心靈、找回童真的好書(shū)。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 12
《小巴掌童話(huà)》以其獨特的魅力，吸引了我這個(gè)已經(jīng)遠離童年許久的大人。每一個(gè)小故事都像是精心編織的夢(mèng)，既溫馨又富有教育意義，讓我在享受閱讀樂(lè )趣的同時(shí)，也收獲了諸多人生的啟示。
《彩虹橋上的約定》是我最為感動(dòng)的'一個(gè)故事。它講述了兩個(gè)小動(dòng)物因為一場(chǎng)大雨而相遇，在彩虹橋下許下了永遠做朋友的約定。盡管后來(lái)他們各自經(jīng)歷了許多變遷，但那份純真的友誼始終未變，最終他們再次在彩虹橋下重逢。這個(gè)故事讓我深刻體會(huì )到，真正的友誼能夠跨越時(shí)間和空間的限制，它是我們人生中最寶貴的財富之一。
通過(guò)這本書(shū)，我還學(xué)會(huì )了用更加寬容和理解的心態(tài)去看待周?chē)娜撕褪�。每個(gè)故事中的角色，無(wú)論大小，都有其獨特的價(jià)值和意義，它們教會(huì )我尊重差異，學(xué)會(huì )包容，讓我明白，每個(gè)人的存在都有其獨特的使命和價(jià)值。
總之，《小巴掌童話(huà)》不僅是一本充滿(mǎn)想象力的童話(huà)集，更是一本能夠引導我們思考人生、感悟生活的智慧之書(shū)。它讓我相信，無(wú)論年齡多大，保持一顆童心，用純真的眼光去看世界，生活就會(huì )變得更加美好。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 13
在閱讀《小巴掌童話(huà)》的過(guò)程中，我仿佛踏入了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的世界，每一則故事都像是一顆璀璨的星辰，照亮了我心靈的夜空。這本書(shū)以其簡(jiǎn)潔而富有哲理的`語(yǔ)言，以及生動(dòng)有趣的情節，不僅為孩子們編織了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，也為成人世界帶來(lái)了一抹純真的色彩。
其中，《月亮，生日快樂(lè )》這則故事讓我尤為感動(dòng)。它講述了一只小熊誤把月亮當作朋友，并為它慶祝生日的溫馨故事。小熊的天真無(wú)邪和對友情的純真向往，讓我反思在快節奏的現代生活中，我們是否還保留著(zhù)這樣一份簡(jiǎn)單而純粹的情感。故事以月亮的“回聲”作為回應，巧妙地傳達了一個(gè)信息：即使是最遙遠的夢(mèng)想，只要用心去感受，就能得到某種形式的回應和滿(mǎn)足。
《小巴掌童話(huà)》不僅教會(huì )了我如何去愛(ài)，如何去夢(mèng)想，更重要的是，它讓我懂得了珍惜身邊的一切，哪怕是那些看似微不足道的小事。這些故事如同溫暖的陽(yáng)光，穿透了生活的陰霾，給予我無(wú)盡的希望與力量。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 14
翻開(kāi)《小巴掌童話(huà)》，就像是打開(kāi)了一扇通往童年的大門(mén)，那些簡(jiǎn)單卻寓意深遠的故事，如同一股清泉，滋潤著(zhù)我的心田。這本書(shū)以其獨特的魅力，讓我重新找回了久違的童真與樂(lè )趣。
《勇敢的小兔子》是我印象深刻的一則故事。小兔子面對困難不退縮，勇敢地踏上了尋找媽媽的旅程，最終憑借智慧和勇氣找到了回家的路。這個(gè)故事不僅是對孩子們勇敢精神的頌揚，也是對成年人在面對挑戰時(shí)應保持堅韌不拔態(tài)度的啟示。它告訴我們，無(wú)論遇到多大的困難，只要心中有愛(ài)，有信念，就沒(méi)有克服不了的障礙。
《小巴掌童話(huà)》中的每一個(gè)角色都充滿(mǎn)了生命力，它們的.故事不僅僅是童話(huà)，更是對生活的深刻洞察。通過(guò)這些故事，我學(xué)會(huì )了用更加寬容和理解的心態(tài)去看待周?chē)氖澜�，也明白了保持一顆童心，是對抗生活壓力的最好方式。
《小巴掌童話(huà)》讀書(shū)心得 15
《小巴掌童話(huà)》是一本能夠觸及心靈深處的書(shū)籍，它以細膩的筆觸描繪了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于愛(ài)、夢(mèng)想與成長(cháng)的故事。這些故事雖然簡(jiǎn)短，卻蘊含著(zhù)深刻的哲理，讓人在閱讀中感受到溫暖與力量。
《彩虹橋上的約定》是我最喜歡的一則故事，它講述了兩個(gè)小伙伴在彩虹橋上許下永不分離的誓言，即便后來(lái)因為各種原因暫時(shí)分開(kāi)，但他們心中的那份承諾與牽掛，最終讓他們重逢。這個(gè)故事教會(huì )了我，真正的友誼不會(huì )因為距離和時(shí)間而褪色，只要我們心中有愛(ài)，就能跨越一切障礙，找到彼此。
《小巴掌童話(huà)》不僅是對兒童想象力的.滋養，更是對成人世界的一次心靈洗禮。它提醒我們，無(wú)論年齡多大，都不應放棄對美好生活的追求和對夢(mèng)想的執著(zhù)。這些故事如同一盞盞明燈，照亮了我們前行的道路，讓我們在紛擾的世界中找到屬于自己的方向。
總之，《小巴掌童話(huà)》是一部值得一讀再讀的作品，它不僅豐富了我們的精神世界，更讓我們學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)，如何勇敢地面對生活中的每一個(gè)挑戰。
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