讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感[匯編15篇]

　　當細細品完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感，歡迎大家分享。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感1

　　在寒冷的圣誕節前夜，一個(gè)美麗善良的女孩，不能像其他人一樣，圍在溫暖的爐子周?chē)�，吃�?zhù)圣誕節美食，而是穿著(zhù)拖鞋走在大家上賣(mài)火柴！故事的最后，這個(gè)美麗的小女孩，在最后一束火柴的光芒中，看到了自己的奶奶，然后帶著(zhù)美好的希冀走向奶奶！

　　看完這個(gè)童話(huà)故事，我的眼睛濕濕的，即為可憐的女孩惋惜，也為冷漠的人群痛心。如果周?chē)�的人，能為這個(gè)小女孩獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)女孩就不會(huì )凍死街頭，她和她的家人也能過(guò)一個(gè)幸福的圣誕節。

　　隨著(zhù)物質(zhì)水平的提高，人與人之間的`關(guān)系越來(lái)越遙遠，很多人并不認識住在對門(mén)的鄰居，也許是生活的不安，將心里的那道門(mén)也堵住了。記得小時(shí)候，每年的夏天都會(huì )到鄉下奶奶家過(guò)暑假，在那里不管你是誰(shuí)，都有小伙伴一起玩耍，很快由陌生變的熟悉到不舍得分開(kāi)，經(jīng)常會(huì )到其他伙伴家里吃飯，也會(huì )帶小伙伴來(lái)自己家里做客，那里的每個(gè)人，都那么純樸！家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上沒(méi)有鎖頭，村子里的每個(gè)人是鄉親更是朋友，彼此信任，互相幫助！奶奶去世后，我就很少回鄉下了，我想念那里兒時(shí)的玩伴，想念的那里的風(fēng)土人情！

　　雖然生活水平提高了，但是這個(gè)世界上還有很多像賣(mài)火柴的小女孩一樣，需要幫助的人們，呼吁大家伸出援手，奉獻你的點(diǎn)滴愛(ài)心，就能給別人帶來(lái)莫大的幫助！

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感2

　　前幾天，我讀了安徒生童話(huà)精選里的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事。小女孩在圣誕夜賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里，一遍又一遍的播放著(zhù)。

　　“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了，好心人來(lái)買(mǎi)點(diǎn)火柴吧�！毙∨�孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷。盡管這樣，還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。她為什么要在圣誕夜里賣(mài)火柴呢？因為她家里實(shí)在是太窮了�？纯此�穿著(zhù)一個(gè)又一個(gè)大洞的衣服，腳下趿拉著(zhù)一雙大而不合適的鞋子，身上還非常臟。再看看我身上穿著(zhù)一身漂亮而又貴的衣服，脖子上還帶著(zhù)一個(gè)金光閃閃的金片，還不時(shí)的跟媽媽要這個(gè)要那個(gè)。真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂��！

　　墻角里，小女孩擦燃著(zhù)一根又一根的火柴，幻想著(zhù)“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶�！边@對于她說(shuō)只是幻想，說(shuō)明在她的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她多么想像別的孩子一樣，擁有自己應該擁有的一切��！可是，這一切全都是幻想。而我呢？冬天坐在暖和和的火爐邊，媽媽還為我做香甜可口的飯菜。夏天，下午一放學(xué)便和小伙伴們一起去院子里玩......可是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'生活卻知識她的泡影......

　　我和小女孩雖然同齡，但是我們的生活條件卻變化很大。她們那里充滿(mǎn)了冷酷和無(wú)情，我們這里卻充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)意和關(guān)懷。讓我們攜起手來(lái)幫助這些需要幫助的人。我我暗下決心：長(cháng)大后一定要為祖國的事業(yè)做出自己一份應有的貢獻！

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感3

　　砰一啪！砰一啪！多么美麗爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗；紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著(zhù)，遠處不時(shí)泛出一道道紅光……這美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的'轟鳴聲，讓我想起了賣(mài)火柴的小女孩。

　　我仿佛看到一個(gè)赤著(zhù)腳打著(zhù)哆嗦的，小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過(guò)。

　　小女孩啊小女孩，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩檢走了，你只能赤著(zhù)腳在街上走著(zhù)。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，你也不敢回家，因為你沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)�；丶矣峙掳职执�，只能在外面受凍、挨餓為什么連你推一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛(ài)呢?多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭。后來(lái)，我想你肯定是冷得實(shí)在熬不住了，你終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手!你的快樂(lè )和幸福只在幻想中得到，所以，最后你只能跟著(zhù)奶奶“在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了”。

　　與小女孩相比，我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字;我可以到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的關(guān)愛(ài)，在他們的呵護下茁壯成長(cháng)。每當大年夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花，在喜慶氣氛之中享受天倫之樂(lè )，小女孩卻在大年夜凍死了。每當看到這里，我的眼淚會(huì )情不自禁地奪眶而出我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起沐浴陽(yáng)光雨露一起茁壯成長(cháng)!

　　“瞧，‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來(lái)。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感4

　　自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，我不僅深深地沉思起來(lái)……除夕是多少人都盼望已久的日子，家家都快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)著(zhù)新年，而小女孩呢？只能赤著(zhù)腳在大街上賣(mài)火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄慘的聲音猶如利劍穿心，讓我為她感到傷心。天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，爸爸會(huì )打她的。

　　她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭。后來(lái)我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手！你的快樂(lè )和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著(zhù)奶奶“在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！迸c小女孩相比我是多么幸福��！

　　我可以在教室里讀書(shū)。寫(xiě)字；也可以和同學(xué)們盡情的玩耍；也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當過(guò)年的時(shí)候，我和親人團聚在一起吃年夜飯的.時(shí)候，放煙花的時(shí)候，都會(huì )想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會(huì )情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起玩耍，一起寫(xiě)字，一起茁壯成長(cháng)！想著(zhù)想著(zhù)……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著(zhù)可口的晚餐，過(guò)著(zhù)愉快的新年……

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感5

　　在這個(gè)超長(cháng)的假期中，我閑來(lái)無(wú)事看完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，賣(mài)火柴的小女孩命運很悲慘，讓我心生同情。小女孩從小失去了父母，無(wú)依無(wú)靠，在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，賣(mài)火柴的小女孩為了維持生計去大街上賣(mài)火柴，已經(jīng)連續好幾天沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，她也好幾天都沒(méi)有吃飯了，最后倒在了路邊。迷迷糊糊中，她點(diǎn)燃了手中的一根火柴，在微弱的火光里，她看見(jiàn)了房子里面有許多好吃的，看著(zhù)流下了口水。過(guò)了一會(huì )兒她看見(jiàn)了死去的父母，她淚流滿(mǎn)面，想回到媽媽的懷里……可這一切在火柴熄滅的同時(shí)也就結束了。

　　看完這個(gè)故事，我很心痛，很同情小女孩的'遭遇。相比之下，我幸福多了。在這幸福包圍的時(shí)刻，讓我知道了，我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物，我們現在的美好生活也是來(lái)之不易的。但是在我們的生活中，還是有那么一些人，他們不懂得珍惜身邊的一切：好多同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，每次做作業(yè)的時(shí)候還是得重復問(wèn)老師講過(guò)的問(wèn)題；不知道父母辛勤工作是為了我們更好的生活；不懂得體諒父母的辛苦，把父母的勞動(dòng)成果理所應當的拿來(lái)?yè)]霍；不是用好成績(jì)去回報他們；我真的很想對那些同學(xué)說(shuō)：“快醒醒吧，讓我們自覺(jué)做一個(gè)自理、自立的人，讓父母少操心，珍惜這來(lái)之不易的快樂(lè )、幸福生活！”

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感6

　　讀了丹麥著(zhù)名童話(huà)作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》后，我深深地同情小女孩的悲慘遭遇，也為小女孩遭受的不公平的待遇鳴不平。

　　這本書(shū)的大意是在大年夜里，一位美麗的小女孩赤著(zhù)腳向路人賣(mài)火柴�？扇藗兝淠�的拒絕了小女孩的請求，小女孩又冷又餓，縮在墻角，點(diǎn)燃了火柴，想給自己一絲溫暖。她前后五次幻想美好的東西，最后在幻想中隨著(zhù)奶奶走向死亡。

　　這個(gè)故事讓我陷入沉思中，當這個(gè)賣(mài)火柴的`小女孩在黑暗中向路人賣(mài)火柴忍受著(zhù)猛烈無(wú)情的風(fēng)吹打著(zhù)時(shí)，我卻在溫暖的被窩里香甜的睡覺(jué)；當她沒(méi)賣(mài)出一根火柴，回家被他爸爸無(wú)情的毆打時(shí)，我卻在親人們的呵護下衣食無(wú)憂(yōu)；當她遭受路人無(wú)情的冷漠時(shí)，我卻享受著(zhù)朋友給我的濃濃的友愛(ài)。賣(mài)火柴的小女孩是你讓我知道我是多么幸福，你本應該在學(xué)校歡樂(lè )的讀書(shū)，可當時(shí)的黑暗社會(huì )卻讓你如此痛苦。

　　你是多么渴望食物，多么渴望溫暖，多么渴望親人的呵護，但這么簡(jiǎn)單普通的要求對你來(lái)說(shuō)也是遙不可及。

　　你的遭遇讓我想到了自己，整日挑剔飯桌上的飯菜，遇到一點(diǎn)兒挫折就潰敗，還抱怨作業(yè)太多，與你相比，我真的是身在福中不知福��！你讓我懂得了一個(gè)人不要抱怨眼前的種種不足，因為還有比你更加不幸的人，我應該珍惜自己擁有的一切，常懷感恩之心，努力學(xué)習，積極樂(lè )觀(guān)快樂(lè )的生活。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感7

　　《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話(huà)，雖然只是童話(huà)，但反映卻是冷酷的現實(shí)世界，那時(shí)的丹麥，那時(shí)的資本主義國家，都是那樣一種社會(huì )狀況，人情冷漠，窮人沒(méi)有活路，幸福生活只存在于火柴一樣的光焰中，如電光石火，轉瞬即逝，而且不過(guò)是美妙的幻想罷了。

　　童話(huà)的創(chuàng )作時(shí)間是1846年，距今174年了，從我自身的感知中，人類(lèi)的文明有了極大提高，對于丹麥并不了解，但是對于我們國家，人們的素質(zhì)真的變化很大，不可同日而語(yǔ)了。

　　她升到了天堂，與心愛(ài)的奶奶相會(huì )了

　　童話(huà)中，可憐的小女孩穿著(zhù)兩只不合腳的`大拖鞋，她過(guò)馬路的時(shí)候，奔馳的馬車(chē)掠過(guò)，嚇得她把一只鞋都跑丟了。

　　大家看到了，那時(shí)街道上跑得還是馬車(chē)，恐怕速度還是慢一點(diǎn)的，如果換作現在的汽車(chē)，是不是對于這個(gè)窮苦小女孩，就可以視如草芥一般，直接飛馳而過(guò)呢？也許吧，在那樣的時(shí)代，在那樣的社會(huì )，也許真的是這樣的冷漠無(wú)情。

　　第二天早晨，她含著(zhù)笑躺在冰天雪地里

　　不過(guò)，現在我們過(guò)馬路可是安全多了，因為汽車(chē)懂得禮讓行人，看過(guò)有人過(guò)馬路，它們就緩緩的行。有的司機更友好，干脆停了下來(lái)，還探出頭來(lái)，沖行人擺擺手，示意大家先行。這雖然是一件小事，可正是小事，更能代表人們的基本素質(zhì)，說(shuō)明我們中國人文明程度是可以豎起大拇指點(diǎn)贊的了。

　　愿《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，真的只存在于童話(huà)里吧，讓人類(lèi)的世界永遠不會(huì )再有這些悲情的事情發(fā)生。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感8

　　學(xué)習了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來(lái)。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現實(shí)。

　　圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。

　　小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝，背上還插著(zhù)刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現實(shí)中。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的.！

　　她沒(méi)有快樂(lè )，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望；而我，生長(cháng)在甜水中，哪一個(gè)節日，不是家長(cháng)陪在身邊盡情地快樂(lè )呢！最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。

　　她的家庭是家破人亡的，而我的家庭卻幸福美滿(mǎn)的。我有疼愛(ài)我的家人，這比什么都重要�？墒俏覅s不昕話(huà)，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應該�，F在爸爸、媽媽為我所做的一切，都是為了我的將來(lái)，我應該配合，認真完成，怎么能反對呢？賣(mài)火柴的小女孩連母親的罵聲都覺(jué)得珍貴，相比之下，我是多么渺小。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著(zhù)可口的晚餐。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感9

　　在上一個(gè)星期日，我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)。我感到十分心潮澎湃，苦澀的淚水不斷地往外流。

　　這篇童話(huà)主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在大年夜去賣(mài)火柴，而沒(méi)有人買(mǎi)。于是，為了暖和自我，她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象：暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)，慈祥的奶奶，甚至跟奶奶一齊飛走，而最終在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。

　　讀完了這個(gè)童話(huà)，我覺(jué)得這個(gè)世界太不公平了。在大年夜，我們能夠在家快歡樂(lè )樂(lè )地玩耍，團圓美滿(mǎn)，而小女孩只能穿著(zhù)一雙大拖鞋出去賣(mài)火柴。當我們過(guò)著(zhù)“衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手”的生活時(shí)，她卻只能凍死街頭。當我們在家做“小皇帝“”“小公主時(shí)”被父母及親人寵得上天時(shí)，而她卻只能在窗戶(hù)外邊看著(zhù)孩子過(guò)著(zhù)歡樂(lè )的生活，而她卻只能在旁邊看得滿(mǎn)眼羨慕�？戳诉@篇童話(huà)后，我才明白上天對每個(gè)人的命運是不一樣的。

　　記得在五歲的時(shí)候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的途中，走過(guò)一家鞋店，里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買(mǎi)一雙這樣的鞋子，而媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)我此刻穿的'鞋子還能夠穿，等以后不能穿了再買(mǎi)�；氐郊液�，我軟磨硬泡，最終讓媽媽同意了給我買(mǎi)這雙鞋子。我們來(lái)到鞋店，找到了那雙鞋，媽媽付了錢(qián)后，我把這雙鞋子穿到腳上，有種說(shuō)不出的興奮感�？墒�，當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，覺(jué)得自我做的事和小女孩的處境相比，覺(jué)得十分羞愧。

　　雖然小女孩離開(kāi)了我們，但她卻深深地刻在了人們心中!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感10

　　今天，語(yǔ)文老師教了我們一篇課文，課文的名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。 故事發(fā)生在寒冷冬天的最后一天，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩饑寒交迫，坐在一座房子的墻腳，活活凍死的悲慘故事。 讀完這篇課文我的心久久不能平靜，賣(mài)火柴的小女孩的美麗幻想和殘酷的現實(shí)形成了鮮明對比，小女孩凄慘的命運深深地打動(dòng)了我。這么美麗的小女孩凍死在大街上說(shuō)明當時(shí)人們一點(diǎn)兒愛(ài)心也沒(méi)有。 這篇課文讓我最感動(dòng)的句子是：“有一個(gè)什么人快要死了�！�

　　這句話(huà)是小女孩奶奶活著(zhù)的時(shí)候，對小女孩說(shuō)的話(huà)。以前小女孩的奶奶告訴過(guò)她：一顆星星落下來(lái)，就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去。聯(lián)系下文，這個(gè)要死的人就是這位小女孩，因為這個(gè)小女孩當時(shí)非常的餓，非常的冷。從中我體會(huì )到這個(gè)小女孩非常的天真，因為那個(gè)將要死的人都是自己，她自己還不知道，多么可憐的小女孩！讀完這篇課文，我知道了小女孩生活的家庭非常不好，我不禁想起了我自己所處的家庭：有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有爸爸媽媽供我吃、穿、上學(xué)等。

　　而小女孩卻不一樣，小女孩沒(méi)有一個(gè)完整的家庭，小女孩唯一的.親人只有他的爸爸，小女孩家很貧窮，連最起碼的衣食住行也不能保證，小女孩唯一的親人爸爸也不疼她、愛(ài)她，如果小女孩的爸爸疼她、愛(ài)她，干嗎讓自己的女兒在寒冷的大年夜晚上去賣(mài)火柴，去賺錢(qián)，如果沒(méi)有賺到錢(qián)她的爸爸還會(huì )打小女孩�？梢�(jiàn)被生活所困，她的爸爸對小女孩一點(diǎn)愛(ài)都沒(méi)有�，F在我們生活在幸福之中，所以我們要珍惜現在的生活，當然我也要好好的學(xué)習，等我長(cháng)大以后，我一定讓那些貧窮的人們，過(guò)上幸福、安詳的生活。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感11

　　今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，它深深地打動(dòng)著(zhù)我的心，那精彩的故事內容時(shí)刻告訴我：我有多么幸福！

　　這片文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著(zhù)，她哀求著(zhù)，希望有人能買(mǎi)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著(zhù)她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死在街頭。表現了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。

　　當我讀到“這個(gè)小女孩光著(zhù)腳在街上走著(zhù)，身上只穿著(zhù)破舊的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她�！睍r(shí)，我驚呆了。下著(zhù)雪，光著(zhù)腳走路；刮大風(fēng)，穿著(zhù)單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著(zhù)，苦苦哀求著(zhù)，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象；想到這，我多想穿越時(shí)空，來(lái)到那個(gè)小姑娘的跟前，讓她和我們一樣豐衣足食，一起學(xué)習，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年�？蛇@一切只是我們美好的遐想。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。

　　讀完了這篇文章，我對自己的生活充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè )的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的'關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的家在時(shí)刻溫暖著(zhù)我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂(yōu)無(wú)愁�？墒�，在快樂(lè )的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界不同角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的家，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感12

　　在書(shū)中行走，你會(huì )發(fā)現廣闊的道路；在書(shū)中航行，你會(huì )找到知識的彼岸；在書(shū)中品味人生，品味之后，回味無(wú)窮。

　　書(shū)伴我走過(guò)了13個(gè)春秋，可13歲的我卻熱衷于童話(huà)，安徒生筆下的《賣(mài)火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。

　　當你看到賣(mài)火柴的小女孩赤著(zhù)頭光著(zhù)腳走在大街上時(shí)，剎那間，一股寒冷從腳下往上沖，那冷并不僅對小女孩可悲而冷，更對人們心里的寒冷而冷。難道他們沒(méi)有“助人”二字嗎？沒(méi)有“人人為我，我為人人”的奉獻精神嗎？為什么不去幫一下她呢？當賣(mài)火柴的小女孩劃亮了火柴見(jiàn)到了美好的東西時(shí)，我又為小女孩感到悲哀，感到幸福，因為小女孩可悲到只能用幻想來(lái)補充自己，又為小女孩在死之前能見(jiàn)到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到丑陋的世界遠比在死前看見(jiàn)美好的`東西好。當陽(yáng)光灑在小女孩身上，她死了，所有人都會(huì )為她感到惋惜。此時(shí)一股憤怒便從心頭涌出：為什么小女孩死了才有人去關(guān)注她，為什么不在小女孩活著(zhù)的時(shí)候去關(guān)心一下她呢？我百思不得其解，也許是當時(shí)黑暗的社會(huì )造成，也許是社會(huì )的不公平不公正造成。

　　童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》走過(guò)了幾個(gè)世紀，永不變色，小女孩的可悲不僅在貧窮更在于她生在一個(gè)沒(méi)有人情的社會(huì )。

　　賣(mài)火柴的小女孩走了，我卻沒(méi)有對書(shū)的熱愛(ài)逝去。在春夏秋冬一年四季中，我捧著(zhù)書(shū)，伴著(zhù)茶，品味書(shū)中的天地，書(shū)中的人生。讓我快樂(lè )、健康的成長(cháng)。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感13

　　相信《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事大家都不陌生吧！今天，我又去拜訪(fǎng)了安徒生爺爺筆下的賣(mài)火柴的小女孩，感觸頗深。

　　這個(gè)窮苦的小女孩光著(zhù)腳在大年夜的街頭賣(mài)著(zhù)火柴，天是那么的冷，她又是那么的餓，于是，她連著(zhù)擦著(zhù)了許多火柴，分別看見(jiàn)了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶。最后，她隨著(zhù)奶奶越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有痛苦、寒冷和饑餓的地方去了——天堂。

　　合上書(shū)本，仔細地回想著(zhù)故事的.內容。文中的主人公——這個(gè)可憐的小女孩的命運是多么悲慘��！雪地里，她的穿著(zhù)是那樣單��；大年夜的晚上，她是那樣饑腸轆轆；她的父母只把她當賺錢(qián)工具，她缺少親人的關(guān)愛(ài)……這種種的不幸，使這個(gè)小女孩更加可憐。

　　可是，看見(jiàn)這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人肯去幫助她。馬車(chē)飛快地沖來(lái)，一點(diǎn)兒不顧小女孩的安慰；她從早上帶出來(lái)的火柴，沒(méi)有一個(gè)人肯買(mǎi)。富商們坐在溫暖的火爐前大吃大喝，而貧窮的人卻只能蜷在漏風(fēng)的屋子里喝西北風(fēng)。這一強烈的反差，更讓我們看到當時(shí)社會(huì )的黑暗——這種黑暗使得無(wú)數窮苦的人像小女孩一樣，在殘酷的現實(shí)中和美好的幻想里悲慘地死去了。死，這看似痛苦的事卻是讓他們幸福的唯一方式。

　　我想，要是我能變成天使，那該多好��！我多么希望能夠立馬飛到她身邊，為她送去溫暖、食物、快樂(lè )和關(guān)愛(ài)。我多么希望，她烤暖了手腳、填飽了肚子后能快樂(lè )地游戲，和我們一起讀書(shū)寫(xiě)字，一起快樂(lè )成長(cháng)��！

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感14

　　我想同學(xué)們應該都看過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》吧，那個(gè)凄慘的故事，激起了人們無(wú)限的同情。小時(shí)侯媽媽也喜歡給我講這個(gè)故事，直到現在我都還記憶猶新。

　　那是一個(gè)白雪紛飛的圣誕夜，小孩子們都在暖和的壁爐前擺弄著(zhù)大人們送給他們的禮物。有一個(gè)小女孩卻光著(zhù)腳丫子在雪地里賣(mài)火柴，她一遍一遍的哀求著(zhù)：“能賣(mài)一些火柴嗎？”她知道，如果賣(mài)不完的話(huà)她那狠心的父親就會(huì )毒打她。但她實(shí)在冷的受不了了，便劃了一根火柴取暖，在火光中看到了去世的奶奶，在火光中看到了食物和火爐……最后，火柴滅了，她也凍死在街頭。

　　從這個(gè)小女孩的身上我知道了資本社會(huì )，窮人家的孩子非�？蓱z。經(jīng)常挨餓受凍，生活的非常悲慘。小女孩就這樣在一個(gè)毫無(wú)人性的社會(huì )里失去了年幼的生命。

　　再回過(guò)頭來(lái)看看我們，我們生活在一個(gè)非常好的環(huán)境里，過(guò)的是“飯來(lái)張口。衣來(lái)伸手”的生活。我們能在寬敞的教室里學(xué)習，在操場(chǎng)上快樂(lè )的嬉戲玩�！�…而這些，是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩想都不敢去想的�？捎械耐瑢W(xué)生在福中不知福，老師布置的`作業(yè)不認真完成，整天貪玩。在家里也不聽(tīng)父母的話(huà)，挑食挑穿，浪費東西。如果讓他們親自去感受一下窮人家的孩子的生活，一定會(huì )為自己的行為感到羞愧吧！

　　《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事將永遠提醒我們珍惜現在的幸福生活。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感15

　　我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，心里感覺(jué)像有塊石頭壓著(zhù)我一樣氣不能暢通，一瞇眼，我就會(huì )浮現出小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦的在街上賣(mài)火柴的場(chǎng)景。

　　每當我讀到“她趕緊擦著(zhù)了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方去了�！睆倪@里看出來(lái)只有她的奶奶是關(guān)心疼她的，但是她的奶奶早已經(jīng)離開(kāi)人世，她又冷又餓的縮在角落里無(wú)人問(wèn)津，就連她的父親也無(wú)能為力。大年夜——那些達官貴人們在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)，而小女孩卻凍死在街上。

　　我想想就為小女孩而悲傷。我與她比起來(lái)生活在和諧社會(huì )里，吃的類(lèi)別齊全，應有盡有。超市的各種食品琳瑯滿(mǎn)目，我們不想吃飯就去買(mǎi)各種各樣小食物。穿的衣服五花八門(mén)，春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時(shí)尚，與賣(mài)“火柴的.小女孩”比，我是多么幸福��！她的“幸�！敝挥腥フ夷棠�，而奶奶還是離開(kāi)人間的人。在那黑暗的社會(huì )里人們是那樣吝惜愛(ài)心，沒(méi)有真正為別人著(zhù)想。

　　我覺(jué)得人能獻出一點(diǎn)愛(ài)心就獻出來(lái)點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每個(gè)人都要有愛(ài)心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！�

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