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藍色的彼岸花讀后感模板
讀完一本名著(zhù)以后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的藍色的彼岸花讀后感模板，希望能夠幫助到大家。
藍色的彼岸花讀后感模板1
我看了《天藍色的彼岸》之后，感觸很深。作者在這本書(shū)雖說(shuō)并沒(méi)有寫(xiě)哈里的家人在失去哈里時(shí)的痛哭流淚，但卻在這每句話(huà)，甚至每個(gè)字之間，都透出一種很淡但卻又濃濃的愛(ài)。
在這本書(shū)中，最讓我感受深刻的是哈里的家人對他的愛(ài)。他們明明知道哈里是不可能回來(lái)了，但卻每天不間斷地到墓地去看哈里的墓碑去看上幾眼，這不是愛(ài)是什么？就像父母對我一樣，每天都對我問(wèn)寒問(wèn)暖，我有什么要求都會(huì )盡量滿(mǎn)足我，也幾乎很少打我罵我，但我卻總把這種愛(ài)理解為自己應得的，每次都對父母大呼小叫，爸爸媽媽批評我不對時(shí)，我也總是以各種理由、各種借口狡辯，總認為自己就是正確的。
有時(shí)候雖然知道自己做得不對，想跟父母道歉，但又覺(jué)得不好意思，忽悠忽悠就過(guò)去了，以為父母很快就會(huì )忘了，但我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母也是人，并不是沒(méi)血沒(méi)肉的機器，雖然他們可能不曾表露出來(lái)，但是他們一定是痛在心里。
父母對哈里的愛(ài)是無(wú)人能及的，但也是埋藏地最深的。他們不會(huì )在眾人面前大喊痛苦，可他們會(huì )在無(wú)人之時(shí)悄悄地哭泣，抹眼淚，但這時(shí)的`眼淚或許是充滿(mǎn)最多愛(ài)，最真實(shí)的眼淚吧！同樣，爸爸媽媽對我的愛(ài)也是誰(shuí)也無(wú)法替代的。他們從來(lái)都不浪費自己辛苦掙來(lái)的每一分錢(qián)，但對我卻從來(lái)都很大方，我想買(mǎi)書(shū)，他們肯定會(huì )買(mǎi)，我想買(mǎi)吃的，爸爸媽媽幾乎都沒(méi)有猶豫�？晌覅s每次都把錢(qián)大把大把地花出去，有時(shí)可能想都沒(méi)想，只是認為沒(méi)錢(qián)了，再向爸爸媽媽要就好了，從沒(méi)想過(guò)他們掙錢(qián)的不易。但是爸爸媽媽卻想著(zhù)讓我的生活變得更好，他們可能為了讓我更好的學(xué)習，不讓我為他們擔心，把艱辛和勞累深深地埋藏在自己燦爛的笑容之下。
另一個(gè)讓我感受深刻的人物就是哈里的姐姐——雅丹，跟許多人一樣，只有當某樣實(shí)物消失不見(jiàn)了，才意識到他的重要性。這就像父母一樣，平時(shí)父母常常在家，為我洗衣做飯，忙這忙那，我感覺(jué)不到，但如果父母消失了呢？每天我要自己做飯，自己上學(xué)放學(xué)，我還要自己交學(xué)費，如果是這樣，我肯定無(wú)時(shí)不刻都會(huì )想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)脨赖毓肿约�，從前怎么沒(méi)注意到父母對我來(lái)說(shuō)是多么重要。
看了《天藍色的彼岸》之后，我真正感受到了生命的重要和愛(ài)的真諦，我會(huì )在時(shí)間的每一步腳印中都留下我對父母愛(ài)的回報。
藍色的彼岸花讀后感模板2
這本書(shū)是我在暑假閱讀的第二本書(shū)寫(xiě)的是人們常常忽略的甚至，避諱的話(huà)題――死亡。
主人公是一個(gè)可憐的小男孩哈里。他因為車(chē)禍失去了生命去了另一個(gè)世界，正等著(zhù)去天藍色的彼岸，但她很牽掛她的爸爸，媽媽和姐姐老師和同學(xué)，他多么希望他沒(méi)有說(shuō)出那話(huà)以前為姐姐做更多的事，他多么希望他能對他們說(shuō)抱歉，對每個(gè)人，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉·達肯斯再說(shuō)一聲再見(jiàn)。當他束手無(wú)策時(shí)碰上阿瑟――一個(gè)死了很多年，模樣滑稽的“人”，他帶哈里偷偷溜回人間，幫她向親人和朋友告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。
哈里有一個(gè)姐姐叫，雅丹婷。但哈利卻總叫她姐姐“鴨蛋”，他們姐弟倆也因為這件事記上了仇。就連哈臨死前還對姐姐說(shuō)，“我們走著(zhù)瞧，我這次可算恨上你了，恨上你們了，我再也不會(huì )回來(lái)了!”時(shí)候的`他特別想見(jiàn)他姐姐對他道歉，說(shuō)那話(huà)不是她的真心話(huà)。其實(shí)我也有一個(gè)表妹，曾經(jīng)我們的關(guān)系就像丹婷和哈里一樣，不停的吵，但是我不敢想象如果，哪天她和哈里去了同一個(gè)地方，我會(huì )怎樣?
哈利回到人間，來(lái)到他的學(xué)校，看到他的座位被一個(gè)轉學(xué)生占了他喜歡的女孩喜歡上了別人，就連好朋友也跟自己的仇人在一起玩。大家并沒(méi)有因為他的離去而傷心，他明白了：即使有人死了，但活著(zhù)的人依然還要生存。
死并不是生的對立面。也許生會(huì )因為死變得有價(jià)值，而死也同樣會(huì )因為生變得有意義。就像作者說(shuō)的：“生與死之間的關(guān)系，仿佛是彼此照應的一面鏡子的影像，沒(méi)有差異，彼此包括，并無(wú)時(shí)不刻地互相觀(guān)望和對峙。人與人之間最大的區別，其實(shí)是他們對待死亡的態(tài)度，他們如何面對死亡的命題決定了他們如何選擇了對待生命的方式�！�
圣經(jīng)中有一段話(huà)是這樣說(shuō)的：絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話(huà)的意思是在你睡覺(jué)前絕不能生氣或輕視任何人，特別是不要敵視，你所愛(ài)的人，因為你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不來(lái)了。
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