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讀《水調歌頭》有感（精選15篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的讀《水調歌頭》有感，歡迎大家分享。
讀《水調歌頭》有感 1
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。多少年前的中秋之夜，蘇軾曾望月縱酒，舉杯輕吟。如今，又是月圓之夜，我再一次頻首淺唱
從古至今，有數不清的文人墨客贊美那輪圓月，圓月固然很美，可卻只是一剎那。當今朝過(guò)去，明天它又變得殘缺。殘月似乎象征著(zhù)離別的傷感，而蘇軾卻一反古人對殘月的悲傷，反道寫(xiě)出了人有悲歡離合，月有陰晴月缺的千古佳句。
是啊，細細想來(lái)，沒(méi)有這殘月的演變，哪來(lái)這一輪圓月？好比在生活中，沒(méi)有一次次慘重的失敗哪能換得成功的喜悅？人間有離別的'痛苦、團聚的歡欣，自然月亮也會(huì )陰藏晴出。
人月無(wú)常，自古以來(lái)都是如此。月圓之日，有多少遠離家鄉的人人凝望著(zhù)月亮，思念著(zhù)家人。有些事是不能強求的，只要彼此惦記就足夠了�，F在的我們并沒(méi)有體會(huì )到離愁的苦悶，既然這樣，就請珍惜這眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要等到離別之時(shí)嘆哀愁。
面對任何事情，我們都需要看見(jiàn)它的兩面性，從而樂(lè )觀(guān)地去面對。有些事雖然是自古如此，但只要換一個(gè)角度去思考去感受，或許便會(huì )茅塞頓開(kāi)。
讀《水調歌頭》有感 2
月亮幾點(diǎn)了？向青天請教葡萄酒不知道天宮闕，今夜又是什么日子？我想乘風(fēng)而歸，又恐瓊樓玉宇，高不成寒。舞弄弄影，何似人間。轉朱閣，低綺戶(hù)，不眠不休。過(guò)分的憎恨，何時(shí)向別圓！人之常情，人之常情，月之陰晴圓缺，這事難全！人若長(cháng)久，千里共嬋娟！
大家都知道，這個(gè)詞是宋代蘇軾的《水調歌頭》。古詩(shī)鑒賞要懂得其寫(xiě)作背景：這首詞作于熙寧九年中秋，借詩(shī)以表達對故去胞弟的懷念，是作者大醉后的'佳作。
細細品味這首詩(shī)，腦中仿佛出現了醉翁之意不在院中的蘇軾�？粗�(zhù)一輪明月，他思緒萬(wàn)千，心事重重。也許他在想，人為什么總有離別的時(shí)候？為什麼人不能“千里共嬋娟”！
而且從這個(gè)詞里，我們也能學(xué)到一些東西。也許冥想中的“天”會(huì )控制人們的悲傷和歡樂(lè )，這是不會(huì )改變的，但是我們應該學(xué)會(huì )珍惜身邊的一切，即使是一草一木。等失去后再追悔，那是沒(méi)有用的。
發(fā)掘生活的哲理——這就是古詩(shī)的魅力，它承載了中華傳統文化的精華。如果你繼續研究，我相信你一定能發(fā)現更多！
讀《水調歌頭》有感 3
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”出自宋朝詩(shī)人蘇軾的詞《水調歌頭》。我當時(shí)學(xué)這詞的時(shí)候，沒(méi)覺(jué)得這句話(huà)有多少含意。但是有年的中秋節，我離開(kāi)了父母被接到了外婆家過(guò)中秋節時(shí)，我感到了那份對家和家人的思念。雖然有外婆外公在我的身邊。我卻實(shí)實(shí)在在的感到的是寂寞、是思念。難道這種血緣的關(guān)系就注定了我會(huì )這樣嗎？
我就和外公說(shuō)出了一句很簡(jiǎn)單的話(huà)：我想爸媽了，我要回家。當時(shí)外公沒(méi)能理解過(guò)來(lái)，以為我在耍性子鬧脾氣。就沒(méi)在意我的話(huà)。但是我又重復了剛才的話(huà)時(shí)，他們就知道我不是說(shuō)著(zhù)玩了。就回答我說(shuō)：“這孩子，我姑娘沒(méi)白生��！我們可是白帶這么多年啊。親情這個(gè)東西就是一根看不見(jiàn)的線(xiàn)，拴著(zhù)一大家子，拴住了你我他的心。外面再好還是沒(méi)有家里的.狗窩好啊。明天就送你回家哦”。
當時(shí)我是沒(méi)聽(tīng)懂外公的話(huà)是何意思。但是現在我懂了因為我學(xué)了這首詞：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。我當時(shí)的想法不就和作者一樣嗎？這是我們發(fā)自?xún)刃牡囊环N親情的流露。是血緣、是父母綁住我的一根看不到的線(xiàn)，我飛的再遠可是那根線(xiàn)還是在家人手里抓著(zhù)。
我看著(zhù)今年的中秋節月亮一定會(huì )念著(zhù)：‘但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟’的詞句。是我發(fā)自?xún)刃母杏|的在念和作者有著(zhù)相同的那份思鄉之情。
《水調歌頭》讀書(shū)感悟3
在大自然的景物里，月亮是很能啟發(fā)人的聯(lián)想的，一鉤新月會(huì )讓人聯(lián)想到初生的萌芽事物，會(huì )讓人聯(lián)想到美好的圓滿(mǎn)生活，月亮的皎潔簡(jiǎn)直被詩(shī)化了，蘇軾是一個(gè)性格氣質(zhì)很浪漫的人，他在中秋之夜大醉之中，望著(zhù)那團圓美好的明月，他的思想感情猶如長(cháng)了翅膀一般，天上人間自由地飛翔著(zhù)。
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”顯示了他豪放的性格和不平凡的氣魄，他熱愛(ài)人間生活，“起舞弄清影，何似在人間”與其飛往高寒的月宮，還不如留在人間，趁月光起舞在出世與入世的矛盾中，他終于讓人世的思想戰勝了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”人固有悲歡離合，月也有陰晴圓缺，也有被烏云遮住的時(shí)候，有虧損殘缺的時(shí)候，她也有她的遺憾，自古以來(lái)難有十全十美之事，既然如此，又何必為暫時(shí)的離別而感到憂(yōu)傷呢？很有哲理意味。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，嬋娟是美好的樣子，共嬋娟就是共明月的意思，既然人間離別是難免的，那么要求人長(cháng)久健在，即使遠隔千里也還可以通過(guò)普照世界的明月把兩地聯(lián)系起來(lái)，把彼此的心溝通在一起，“但愿人長(cháng)久”是要突破時(shí)間的局限，千里共嬋娟是要打通空間的阻隔，讓對于明月的共同的愛(ài)，把彼此分離的人結合在一起。這一句是對一切經(jīng)受著(zhù)離別之苦的人表示的美好祝愿。這首詞仿佛與明月對話(huà)，在對話(huà)中探討人生的意義，既有量趣，又有情趣，意境豪放而闊大，情懷樂(lè )觀(guān)而曠達，對明月的向往之情，對人間的眷戀之意，至今還能給我們以健康美學(xué)的享受。
讀《水調歌頭》有感 4
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年！”
我沒(méi)有蘇軾把酒問(wèn)青天的豪爽，我也沒(méi)有蘇軾對月宮的豐富想象，但每當我走在大學(xué)校園里，抬頭望到天上的明月時(shí)，明月就像有意似的，總讓我回想起故鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
我的故鄉在南方，有一條寬闊而且美麗的河流過(guò)故鄉。故鄉的.人都管她叫母親河。故鄉的人在河的岸邊修建了許多供人們休憩乘涼的小廣場(chǎng)。
記得在我讀高中的時(shí)候，我的學(xué)校就在河邊。在高考復習的那段時(shí)間里，我經(jīng)常在天氣好的夜晚，在晚修結束后，一個(gè)人來(lái)到小廣場(chǎng)，靜靜的望著(zhù)空中的月亮出神。
月亮仿佛就有這樣神奇的效果，她能讓我心情平靜，她能把我身上的壓力陡然卸去，她能還我一個(gè)愉快的心情。她不會(huì )生氣，她更不會(huì )發(fā)怒，她只會(huì )帶著(zhù)她甜美的微笑默默的注視著(zhù)你！這時(shí)你仿佛覺(jué)得這月亮似乎是為了你而變得愈加的明亮了！
又一次，我獨自走在這位于異鄉的大學(xué)校園里，我抬起頭，看到了天上的月亮，我想到了蘇軾，我想到了故鄉那明亮的月亮，我想到了……
讀《水調歌頭》有感 5
清月幾時(shí)有，將酒問(wèn)青天，人有悲歡，月有陰晴圓缺，事古難全。人若長(cháng)久，千里共嬋娟。幾年前的中秋夜，蘇軾曾望著(zhù)月亮沉醉，舉杯輕吟。今天，又是一個(gè)月圓的夜晚，我再次頻唱首歌。
從古代開(kāi)始，就有無(wú)數的文人墨客稱(chēng)贊這一輪月圓，月圓雖美，但也只是一瞬間。今天我們面對的是過(guò)去，而明天我們將再次成為碎片。殘月似乎象征著(zhù)離別的哀傷，而蘇軾則一反古人對殘月的哀傷，反道是寫(xiě)人有悲歡，月有陰晴圓缺的千年佳句。
是的，細細想來(lái)，沒(méi)有這殘月的演變，這圓月哪來(lái)的？就像人生一樣，沒(méi)有一次又一次的失敗，哪能換來(lái)成功的快樂(lè )？人與人之間有離別的痛苦，重聚的歡樂(lè )，自然月亮也會(huì )陰藏晴朗。
人的月亮無(wú)常，自古如此。月圓的日子里，有多少人背井離鄉，凝望著(zhù)月亮，想念著(zhù)家人。有的.東西是不能強求的，只要彼此懷念就夠了。如今，我們還沒(méi)有體會(huì )到離別的憂(yōu)傷，既然如此，就請珍惜眼前的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要等到悲嘆離別的時(shí)候才去珍惜。
我們需要看到事物的兩個(gè)方面，這樣才能樂(lè )觀(guān)地面對任何事物。有的東西雖是古往今來(lái)的事情，但只要換個(gè)角度去想，也許就會(huì )茅塞頓開(kāi)。
讀《水調歌頭》有感 6
這首《水調頭》深深地寫(xiě)下了蘇軾對家人的思念，對皇帝的思念，通通映襯在這首詩(shī)里，最后兩句《但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟》，更顯得凄涼��！想起了以前家人團聚的日子，如今在這里孤零零的一個(gè)人，也只能在中秋，與家人同時(shí)看著(zhù)那又圓又亮的月亮�？墒�，盡管同時(shí)望著(zhù)月亮，卻相隔兩岸，不免憂(yōu)傷。
農歷十五日的中秋節。就像春節一樣，中秋節家家戶(hù)戶(hù)聚在一起，在那個(gè)又圓又大的月亮下面，一起烤肉，一起吃柚子，一起賞月。而且看著(zhù)那皎潔的'月亮，不禁讓我們想起了月亮的各種傳說(shuō)，嫦娥奔月，吳剛砍樹(shù)，玉兔搗藥，等等傳說(shuō)，我們不妨停下來(lái)仰望月亮，也許能看到吳剛努力砍樹(shù)，玉兔“咚咚”搗藥！
現在中秋節又到了，各家各戶(hù)歡聚一堂，喜氣洋洋，喜氣洋洋地買(mǎi)柚子，準備烤火用具，又在那個(gè)又圓又大的月亮下，歡聚一堂，喜氣洋洋地吃柚子，喜氣洋洋地團聚賞月；全家團聚，就像過(guò)年除夕一起吃團圓飯一樣，大家歡聚一堂，這樣的日子并不多，但只要好好珍惜，就會(huì )有許多歡樂(lè )。與蘇軾相比，我們的中秋不是更好過(guò)他嗎？
讀《水調歌頭》有感 7
面向黑夜遙想千里之外的家人，心中楚楚凄涼。這時(shí)的我尤為欽佩你——東坡居士�！拔矣孙L(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇�！惫磐駚�(lái)又有多少賢人雅士能擁有你這樣的豁達胸襟？
滿(mǎn)目的星斗有你的身影，我嫉妒你的豁達。千年之前，你曾望月質(zhì)疑：“不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？”你滿(mǎn)臉的清澈，清澈的令人心碎。因為你的才華橫溢，因為你真正的君子的作風(fēng)遭到所謂“文人騷客”的排擠，你與親人分隔兩地。那又如何？你依舊如白蓮一般清幽，世間的污濁只襯得你更加的幽香。你望月表達著(zhù)你的豁達，衣帶微散，你隨影而舞。而我卻看到了那張微笑面具下的悲哀，無(wú)奈，討厭這惡俗的世界。
現在在我的身邊有四位真心的朋友，家人雖不在，卻不缺少關(guān)懷。我十分的幸運。十分的珍惜我現在的一切。天空中有一顆紅色的星星仿佛是你的無(wú)奈，你又在無(wú)奈什么？
“月��！我仰望著(zhù)你，你給我雙倍的光芒，為什么你離我這樣的'遠？為什么只給我著(zhù)清涼的光？你難道也嫌棄我子瞻渾臭的凡胎么？”
不！你是清澈的！白蓮是你的化身。你并非圣人又怎會(huì )沒(méi)有喜怒哀樂(lè )？你的心中也有著(zhù)思念�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟�！痹聝焊吒邟鞛榈氖橇钊煜碌乃监l之人的懷念得到寄托。所以我月兒將你的祝福給你的弟弟。
千年的聲音流回現實(shí)，思緒如潮涌“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”媽媽、爸爸、妹妹，你們在看天嗎？你們望著(zhù)這如水一般皎潔的月了嗎？你們收到我的思念了嗎？
你的豁達，你的樂(lè )觀(guān)透過(guò)詩(shī)詞淋漓盡致的展現。我嫉妒你的豁達，因為我同樣仰慕你。從你的詞中我讀懂了你，讀懂了你的豁達你的郁憂(yōu)�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟”又安撫了千年以來(lái)多少游子的心？在仰望你的人中，我只是其中一個(gè)，真正體驗過(guò)才知道，所以你的思念我懂了。
讀《水調歌頭》有感 8
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
這幾天，因天氣連續陰雨等諸多原因，心情略感低沉，閑暇之余，翻看了書(shū)柜中部分唐詩(shī)宋詞藏書(shū)，研讀之余，頗有感受，尤以蘇軾《水調歌頭》(明月幾時(shí)有)更引共鳴。這首詞創(chuàng )作于宋神宗熙寧九年中秋，時(shí)年作者四十一歲，任密州太守，因與王安石政見(jiàn)不同，自請外任，及和其弟蘇轍的別離，致中秋對月之時(shí)，憂(yōu)郁愁?lèi)澲杏腿欢�。然而作者并沒(méi)有就此消沉，而是以堅定的信念和毅力克服了消極悲觀(guān)的情緒，并以超然的熱情，直抒了對生活的熱愛(ài)。整首詞富含人生哲學(xué)之大意境，上篇主要抒發(fā)作者的心境和思想矛盾過(guò)程。表現出“起舞弄清影，何似在人間”的樂(lè )觀(guān)情緒。下篇主要抒發(fā)對親人的懷念之情，用“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”來(lái)安慰自己，并以“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好境界結束全詞，向人們展示了現實(shí)而充實(shí)的生活是快樂(lè )的，不要刻意地去追求名份。世界上不可能有永遠圓滿(mǎn)的事情，人生有歡聚，也必然有離別;有順意也必然有失意之時(shí)。這是自然界的發(fā)展規律，這種規律通過(guò)作者筆下的文學(xué)意境表現出來(lái)，顯得尤為美好和生動(dòng)，具有強烈的藝術(shù)感染力。我們不得不佩服作者豐富的想象力和細膩而真切的感受，讓我們從心靈的`深處去感悟這首詞的精奧。但愿網(wǎng)絡(luò )中的博友們如詩(shī)人所述，身體健康，生活灑脫，雖遠隔千里，卻共享一輪明月，在彼此的友情與關(guān)愛(ài)中享受無(wú)盡的快樂(lè )與溫暖。
讀《水調歌頭》有感 9
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何時(shí)長(cháng)向別時(shí)圓！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！
眾所周知，這首詞是宋代蘇軾的《水調歌頭》。欣賞一首古詩(shī)詞就要了解它的寫(xiě)作背景：這首詞作于熙寧九年中秋，借詩(shī)抒發(fā)了對故去的胞弟子由的懷念；是作者大醉后的佳作。
細品著(zhù)這首詩(shī)，腦海中仿佛出現了醉酒的蘇軾在庭院里舞蹈、遐想、嚎啕。他望著(zhù)一輪皎潔的'明月，思緒萬(wàn)千。他或許在想，為什么人總有別離？為什么人不能”千里共嬋娟”！
而從這首詞中，我們也可以體會(huì )到些什么�；蛟S在冥冥之中有“天”在管轄著(zhù)人的悲歡離合，這不可改變，但我們要學(xué)會(huì )珍惜我們身邊的一切事物——哪怕是一草一木。等到失去了再追悔莫及，這都是于事無(wú)補的。
發(fā)現人生的哲理——這就是古詩(shī)詞的魅力，它一脈相承著(zhù)中華傳統文化的精髓。我相信如果你繼續研究它，你一定會(huì )發(fā)現更多！
讀《水調歌頭》有感 10
月假在家，在媽媽的引導下，我翻看了《宋詞三百首》。
剛讀了一首之后，就覺(jué)得很吃力，因為宋詞的內容艱澀，篇幅也很長(cháng)。這時(shí)，媽媽告訴我，宋詞在我國隋唐時(shí)期出現，宋朝時(shí)達到頂峰，是我們中國的文化瑰寶。為了讓我更好地理解，媽媽不僅給我講解了書(shū)中的詩(shī)句，還補充了很多的背景資料，那些難懂的詩(shī)句變成了一個(gè)個(gè)鮮活的歷史故事，我仿佛穿越到了宋朝，走進(jìn)了他們多姿多彩的生活。
在書(shū)里，我見(jiàn)到了那些璀璨如星辰的`偉大詩(shī)人們：，辛棄疾、晏殊、歐陽(yáng)修、李清照、王安石……眼中最亮的那顆就是蘇軾，我愛(ài)蘇軾，更愛(ài)他的《水調歌頭·中秋》。
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天�！Ю锕矉染�！”蘇軾當年被貶，和弟弟蘇轍六年沒(méi)有相見(jiàn)，在中秋的晚上，他舉著(zhù)酒杯，望著(zhù)明月，懷著(zhù)對弟弟深深的思念，寫(xiě)下了這首流傳千古的名詞。雖然心中滿(mǎn)是對親人的牽掛，卻不能相見(jiàn)，都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，相信那時(shí)的蘇軾借一輪明月，把所有的淚和所有的思念都傾注在了詞里，讓千年之后的我們讀之為之動(dòng)容。
或許我還不能真正明白蘇軾復雜的內心，但一想到即將離開(kāi)父母去讀書(shū)，我的心里也是萬(wàn)般滋味。如果爸爸不在身邊，誰(shuí)陪我騎自行車(chē)？如果媽媽不在身邊，誰(shuí)在睡前給我講故事？如果奶奶不在身邊，誰(shuí)會(huì )端著(zhù)我最喜歡的烤雞腿問(wèn)我饞不饞……我不要離開(kāi)父母，不愿像蘇軾那樣只能借月亮來(lái)表現我的思念。
媽媽像看穿了我的心思，她在我耳邊輕輕地吟誦著(zhù)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”是啊，既然“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”自古以來(lái)就如此，那又何必為分離而傷心呢？只要大家都平安快樂(lè )，即使不居住在一個(gè)屋子里，我們也共賞著(zhù)一輪明月，這難道不是一種相聚嗎？再說(shuō)了，我們可比宋人幸福多了，電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )都能一解親人朋友們的思念之情，真正做到“海上升明月，天涯若比鄰�！�
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”這是蘇軾對我們的期盼，也是我對天下人的祝福。
讀《水調歌頭》有感 11
明月仿佛是人們寄托情意的對象，古往今來(lái)，曾有那么多的詩(shī)人對月吟詠自己的心思，有那么一位詩(shī)人，他樂(lè )觀(guān)，他擁有擴大的胸襟，他就是蘇軾。
他在密洲太守任期中，由于當時(shí)是王安石改寫(xiě)，所以他在政治上遇到壓制，所以很悲傷，于是，他舉起酒杯，詢(xún)問(wèn)青天，今天是哪一年，他認為那皎潔的月光，是自己精神的家園，然而真要氣絕人世，飄然而去，他有一些猶豫于是，他又寫(xiě)下又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，來(lái)含蓄的闡述自己的矛盾心理。
看到月兒轉過(guò)朱紅色的樓閣，低的掛在窗戶(hù)上，照著(zhù)沒(méi)有睡意的`人們，他想為什么月兒不該對人們又怨言，為什么偏在人們分離時(shí)圓呢?但轉念一想，人固有悲歡離合，月固有陰晴圓缺，自古以來(lái)就難十全十美的是。既然如此，有何必為暫時(shí)的離別而憂(yōu)傷呢?于是，就寫(xiě)下人有悲歡離合，月有陰陽(yáng)圓缺，此事古難全。他把對友人的思念用但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟來(lái)寄托，雖間隔千里，但同在一個(gè)藍天下，所以就會(huì )很樂(lè )觀(guān)了。
思念總在分手后，在如今這個(gè)繁華的城市中，有幾人有過(guò)思念之苦，蘇軾疼愛(ài)弟弟，但他樂(lè )觀(guān)，闊達，不會(huì )因思念而批判。
讀《水調歌頭》有感 12
月如水，如水之`清，如水之冷冷。不知道我在千里之外的弟弟是否也和我一樣在寂寞中思念著(zhù)這如水的月夜。這個(gè)暗淡的月光是一雙傷心的`手，告訴我怎樣安然入睡。庭下如空明，日復一日，積水之中，我的思念如一只紙鳶，飛向嬋娟，飛向弟弟。
月亮的舞動(dòng)人影，是否是搗藥的白兔，我欲乘清風(fēng)而上，飛上云端，飛入天上瓊樓玉宇，可是那冷清的月宮又未必勝過(guò)人間。跳舞的仙子，當你孤獨時(shí)你會(huì )想起誰(shuí)，中秋之夜誰(shuí)不想有親人相伴。
月亮圓了，人卻很少團圓。月球又是怎樣與人類(lèi)作對，又是怎樣在這圓月里干擾著(zhù)所愛(ài)的人所系的心？月有圓缺，人有離合，人生本無(wú)十全十美，這是永恒的缺憾，愿親人們永遠幸福安康。不圓的月亮，不散的團聚，不完美的人生，也許這是自古以來(lái)就沒(méi)有惡作劇的事，弟弟，你快回來(lái)了，帶回了我的思念…
讀《水調歌頭》有感 13
在那個(gè)中秋的夜晚，蘇軾望著(zhù)高空中圓圓的明月，不禁思念起了他那七年未見(jiàn)面的弟弟蘇轍。他寄情于詞，寫(xiě)下了一首流傳至今的經(jīng)典之作《水調歌頭》。
人生的離別在古人的眼里是如此的沉重，可能是因為那個(gè)年代交通、網(wǎng)絡(luò )都不發(fā)達，一旦分別，都不知道哪一天才能再見(jiàn)面。也正因為如此，那份思念遠方親人、朋友的情感才那么強烈，那么感人。
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。這是第一段，描寫(xiě)中秋夜，作者和朋友們飲酒時(shí)的情景。這是醉酒后的表現，對著(zhù)明亮的月光，胡思亂想，無(wú)法控制自己的思緒。但他不是空穴來(lái)風(fēng)，而是長(cháng)時(shí)間沉思之后，借著(zhù)酒興，擺脫郁悶后的一種情感的抒發(fā)�，F在，作者終于從郁悶中解脫出來(lái)了。解脫之后，他有什么想對大家說(shuō)呢？繼續往下讀吧！
第二段的第二句：不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？雖然月圓了，但很多人不能相聚團圓，這是多么遺憾的事！月亮呀，你為什么總是在人們離別的時(shí)候，才圓滿(mǎn)地出現在天上，來(lái)加重離別后的傷感呢？
下一句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。然而，細想一下，人生總是坎坷不平，有悲傷，有離別，有相聚。月亮也是圓缺不定，有陰暗，有晴朗，有圓滿(mǎn)，有虧缺。這種情況，自古以來(lái)就是這樣的��！
最后一句：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。既然我們都明白這個(gè)道理，就不必為離別而悲傷憂(yōu)愁了。因此，在這里祝愿大家健康長(cháng)壽！雖然親人朋友遠隔千里，但不妨礙我們同時(shí)對著(zhù)月亮�，F在就讓我們一起來(lái)欣賞著(zhù)美麗的.月色吧！
就是這么一個(gè)樂(lè )觀(guān)的蘇軾，讓同樣面對離別的悲傷的人們，聽(tīng)了這首詞也能從悲傷中走出來(lái)，開(kāi)心面對每一天。
有一首流行歌曲《但愿人長(cháng)久》的歌詞，就是引用的蘇軾的《水調歌頭》。每當媽媽想念千里之外的外婆時(shí)，我就會(huì )給她播放這首歌，然后我們就一起哼唱著(zhù)這首歌。
《水調歌頭》我唯一會(huì )唱的一首宋詞，我喜歡這首詞！
讀《水調歌頭》有感 14
天杯地盞，望月盈懷，何以得世間大自在�！}記
丙辰中秋之夜，蘇軾醉酒，作出了轟天動(dòng)地的水調歌頭一詞。
這首詩(shī)顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄，隱約中我們可以讀出他的苦悶與欲求解脫的情緒，結尾又以豁達奔放的氣概來(lái)收筆，意蘊非常。
了解蘇軾的人不難知道，蘇軾是一個(gè)樂(lè )天派，可以說(shuō)他這一生不是被貶就是在被貶的路上。一次偶然機會(huì )他得到了歐陽(yáng)修的賞識，從無(wú)名小卒變?yōu)榱藦V為人知，可隨后接踵而至的卻是他父親和妻子去世的噩耗，自此他抑郁了許久。再入朝廷，每次因為提的建議損害了一些人的`利益，從而一次又一次地被貶�？伤麤](méi)有一蹶不振，竟把貶謫當成了自在游！天生樂(lè )觀(guān)的他在豪放派的道路上越走越遠......
終于，一個(gè)中秋節的夜晚皓月當空，銀光瀉地，蘇軾想起了分別七年的弟弟蘇轍，思念之情溢于言表，開(kāi)口就是一首《水調歌頭.明月幾時(shí)有》，再次轟動(dòng)了詩(shī)詞界。自古以來(lái)，文人喜歡借月抒發(fā)自己的鄉愁，只有蘇軾筆下的月，最曠達，最灑脫，最浪漫，最悠遠。
人生不如意事十之八九，有人深陷泥潭，無(wú)法自拔；有人為了尋求所謂的解脫，不惜傷害自己的身體來(lái)分擔精神上的痛。失意是常事，我們不應那么悲觀(guān)，當你不知所措時(shí)，不妨想一想蘇軾這個(gè)北宋的大詩(shī)人。即使經(jīng)歷刀山火海，他仍將信念掛在心中，始終有著(zhù)別人可能無(wú)法理解的曠達胸懷。破而后立，生機無(wú)限，心懷天下，希望永存。
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！
讀《水調歌頭》有感 15
“萬(wàn)里長(cháng)江橫渡，極目楚天舒�！边@是多么雄偉的一句詩(shī)詞，你們知道是誰(shuí)寫(xiě)的嗎？沒(méi)錯！就是我國革命時(shí)期的領(lǐng)導人毛澤東！那時(shí)候，就是他帶領(lǐng)中華兒女頑強抵抗，他們寧死不屈的精神趕走了敵人，迎來(lái)了新中國的.解放，是多么偉大��！
一九五六年五月底，毛主席從長(cháng)沙來(lái)到武漢，六月一日、三日和四日先后三次暢游長(cháng)江，寫(xiě)下了這首詞：
才飲長(cháng)沙水，又食武昌魚(yú)。萬(wàn)里長(cháng)江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬余。子在川上曰：逝者如斯夫！風(fēng)檣動(dòng)，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。神女應無(wú)恙，當驚世界殊。這首詞氣勢蓬勃，通過(guò)寫(xiě)游泳中的所見(jiàn)和所感，歌頌了祖國社會(huì )主義精神，展現了我國人民為了追求美好的生活環(huán)境奮勇向前的精神，堅韌不拔的意志力，讓我感受到身為一個(gè)中國人是多么的驕傲！
我特別喜歡這首詞中的“萬(wàn)里長(cháng)江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬余�！币驗檫@兩句詞寫(xiě)出了毛主席在洶涌的萬(wàn)里長(cháng)江游泳時(shí)的從容不迫。這不禁讓我想起在四年級下冊的語(yǔ)文書(shū)中那個(gè)勇敢、智慧、機敏、鎮靜的艄公在波浪滔天的黃河上如履平地，成為黃河的主人。毛主席在長(cháng)江中勝似閑庭信步，真讓人敬佩。更看出毛主席很喜歡在大江大海中游泳，喜歡與大自然搏斗值得我們學(xué)習。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大風(fēng)大浪并不可怕，因為人類(lèi)社會(huì )就是從大風(fēng)大浪中發(fā)展起來(lái)的�！边@句話(huà)也告訴我們要與大自然搏斗，要有大無(wú)畏的精神。這讓我想起一句古話(huà)：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼�！笔前�，“彩虹總在風(fēng)雨后”，只有我們勇敢頑強才能戰勝一切困難。讓我們一起努力吧！
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