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《湯姆·索亞歷險記》讀后感

時(shí)間:2025-02-08 11:00:35 林惜 讀后感 我要投稿

《湯姆·索亞歷險記》讀后感(通用29篇)

  當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《湯姆·索亞歷險記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《湯姆·索亞歷險記》讀后感(通用29篇)

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 1

  昨天我終于讀完了馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》,這本書(shū)給我很大的觸動(dòng),時(shí)至今日仍然讓我回味無(wú)窮。

  故事的主人公湯姆索亞非常頑皮,愛(ài)耍小聰明,叛逆,不守規矩,不懂禮貌,因此被人貼上了“問(wèn)題孩子”標簽,常常受到姨媽的責罵。但是他非常有正義感,勇敢,富有冒險精神,給我留下了深刻的印象。因為沒(méi)人愛(ài)自己,他決定帶著(zhù)兩個(gè)小伙伴一起去了荒島當當上了“海盜”。家人以為他死了,為他舉行了追悼會(huì ),調皮的'他偷偷的參加了自己的“葬禮”,真是讓人哭笑不得。他的正直勇敢體現在一樁謀殺案上,他不畏罪犯的報復,勇敢地站出來(lái)為無(wú)辜的人洗清了冤屈。真兇最終也被繩之于法,他也因此得到了一筆不小的財富,這是對勇敢的人最好的獎勵。

  這篇《湯姆索耶歷險記》讓我想起了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,想起了兒時(shí)的很多玩伴,但可惜的是我缺乏主人公的冒險精神,沒(méi)有那么精彩的回憶。這個(gè)故事也帶給了我一些思考。有人些小朋友天性頑皮,但一些大人總愛(ài)給他們貼上標簽,用有色的眼鏡看人,他們有可能比我們很多人都要聰明。很多成功人士小時(shí)候都被人認為是“沒(méi)前途”“智商低”的人,但他們長(cháng)大了都成就常人沒(méi)有達到的成就。所有每孩子都是不一樣的!

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 2

  讀了馬克吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險記》后我看到了一個(gè)勇敢機智,不怕挫折的湯姆,任何挫折在他的眼中似乎都很渺小,他是大人心中的“調皮鬼”壞孩子,卻是我心中的好榜樣,堅持不懈,百折不撓。

  在生活學(xué)習中,或多或少都會(huì )遇到一些困難,我們只有百折不撓,勇往直前才有可能取得成功,拿破侖說(shuō)過(guò)“勝利屬于最堅忍的人”像紅軍,他們一路走來(lái),路途遙遠,有時(shí)候一天只吃一粒黃豆飽肚,還得時(shí)不時(shí)防著(zhù)敵人的襲擊,草鞋也走爛了,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,但他們從未想放棄,挫折一個(gè)又一個(gè)來(lái),他們從不畏懼,眼睛里透著(zhù)堅定的光芒,向成功慢慢走去。海倫·凱勒她的雙目失明,但這并不影響她認真學(xué)習,她不怕一切困難,認真跟著(zhù)老師學(xué)著(zhù),一個(gè)字一個(gè)字的`拼寫(xiě)著(zhù),盡自己最大的努力認知世界,終于她取得了成功,并創(chuàng )作了《假如給我三天光明》震驚全世界,讓人實(shí)在佩服,挫折只是推動(dòng)我們前進(jìn)的工具,有的人可能把它當作絆腳石,但其實(shí)它也可以成為墊腳石,幫助你前進(jìn)。

  在如今這個(gè)社會(huì )只有百折不撓才可能獲得成功,但我甚至不敢在爬上“山頂”的路上邁出一小步,爸爸經(jīng)常語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“你以后踏入社會(huì )該怎么辦啊?”可我害怕挫折,害怕被他所打倒,但只有把困難當作紙老虎,才能夠更快地適應周?chē)沫h(huán)境,成為真正的勝利者!面對困難,只有本著(zhù)“明有山有虎,偏向虎山行”的精神,才能成功,登上一個(gè)又一個(gè)勝利的階梯!

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 3

  有一句俗話(huà)叫“好奇害死貓!边有一句話(huà)叫“每個(gè)人都有一顆因智能有限而無(wú)法滿(mǎn)足的好奇心!焙闷,是人一生中的一塊并不完美的玉石,既是人生中帶來(lái)成功的秘寶,也是會(huì )讓你步入危險的誘惑。絕大多數都對它持有一定的回避心理,不過(guò),有一個(gè)人例外,那就是湯姆·索亞。

  湯姆絕對不是一個(gè)乖寶寶,他是一個(gè)搗蛋鬼,孩子王。他的好奇心從未停止過(guò);他和哈克一同去墓地探險,卻目睹了一場(chǎng)兇殺案;他與伙伴們卻一個(gè)荒島上過(guò)“海盜生活”,卻被人們誤認已死亡,當葬禮舉行時(shí),他卻泰然自若地走進(jìn)了教堂;他誤入魔克托爾山洞后,卻帶著(zhù)貝琪找到了出口……湯姆是個(gè)好奇心極強的孩子。他可愛(ài),并不在于他的成績(jì)是多么好,而是在于他的勇敢,他的正義,他的堅定,他的好奇……

  好奇是一個(gè)重要的`性格?扇缃,卻已經(jīng)在這個(gè)現代化的城市中無(wú)影無(wú)蹤,F在像湯姆那么大的孩子,面對的是補習班,各式各樣的考試以及堆積如山的作業(yè)等種種壓力,連玩的時(shí)間都沒(méi)有了,又何來(lái)的去冒險呢?也許我們不用去冒險,但我希望我們可以打破框框,變得更加敢去做,去想!

  好奇是人生中的一大瑰寶,不可隨意虛擲,只有敢做敢想、富有創(chuàng )造力的人,才能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)屬于自己的嶄新未來(lái)!

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 4

  讀了這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅持下去。如果能夠做到這點(diǎn),就可以走向成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè )、有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng )造出一片我們自己的空間。

  《湯姆·索亞歷險記》的`作者是馬克吐溫是美國著(zhù)名作家,馬克吐溫別譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”他的主要作品已大多有中文譯本!稖贰に鱽啔v險記》是馬克吐溫四大代表作之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫無(wú)謂的功課。虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做出了種種冒險。

  這本小說(shuō)的主要內容是:湯姆索亞是個(gè)聰明調皮的小男孩兒。父母雙亡,住在嚴厲但十分疼他的包里姨媽家她活潑好動(dòng),還有許多精靈鬼點(diǎn)子,而且不愛(ài)學(xué)習,總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)。和流浪兒哈克貝利。費恩去閑逛。玩“海盜”。搜集各種奇怪的物品……每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落,都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水,它使我們有了一段美好而永恒的童年,它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們,讀一讀馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》,它會(huì )把你重新帶入嬉戲戲玩耍的童年,讓你品味那一份回味悠長(cháng)的童真。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 5

  “讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!边@句話(huà)是美國物理學(xué)家、發(fā)明家、政治家、社會(huì )活動(dòng)家富蘭克林說(shuō)的。這一段時(shí)間,我讀了馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》,從中受悟出了許多道理,受到了許多的啟示。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公湯姆·索亞和幾個(gè)好友從受不了老師、家長(cháng)的管束,經(jīng)常逃學(xué)、闖禍到目睹兇殺案、指認兇手,去當海盜最后獲得金幣、成為英雄的事。我最敬佩的是湯姆和小伙伴們那種堅強勇敢、樂(lè )觀(guān)的性格。這值得我們學(xué)習。

  說(shuō)到堅強,我做不到;說(shuō)到勇敢,我也不能拿滿(mǎn)分;再到樂(lè )觀(guān),我的的確確……假期來(lái)臨,晚上幾乎是和爸爸媽媽一起睡。平常自己睡的早,門(mén)縫始終有“漏網(wǎng)之魚(yú)”,總會(huì )透進(jìn)一束燈光。隔著(zhù)窗簾,也總有星星“掀開(kāi)”簾子,和我打招呼,月亮也總是這時(shí)候來(lái)找我聊天。秋季了,雨多起來(lái),夜晚的天也不像從前那么亮了!稗Z隆隆”的聲音不斷傳入我耳中。我的眼角有些濕濕的,慢慢的,那“水流”流我的脖子上。原來(lái),那是我的'淚滴。我居然哭了。把這件事告訴姐姐后,姐姐把我笑話(huà)了一頓。平常,我在大家面前是很勇敢,一副天不怕地不怕的樣子的。姐姐向我推薦了這本書(shū),說(shuō)我應該向書(shū)中的主人公學(xué)習?赐暌院,我發(fā)現自己其實(shí)那么不堅強。

  勇氣可貴,它是人的財富,它讓人學(xué)會(huì )堅強。人要堅強,要勇敢,要樂(lè )觀(guān),這是馬克吐溫告訴我的道理,也是湯姆·索亞告訴我的道理,更是姐姐教給我的道理。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 6

  最近,我讀了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險記》。

  這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子,經(jīng)常搞惡作劇,讓他的監護人波莉姨媽無(wú)可奈何,而他卻總能躲避波莉姨媽的懲罰。他和鎮上的“壞孩子”哈克貝利·費恩是好朋友。一天晚上,他們在墓地無(wú)意間撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……因為厭倦枯燥課堂和單調的生活,湯姆、哈克貝利和村里的另一個(gè)孩子喬。哈帕乘小船離家出走,他們在島上生存幾天后,他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時(shí)才歸。一次,他和貝基在探險中遇到了兇手印江。喬,湯姆和貝基出來(lái)后,湯姆最終勇敢地指認了兇手。兇手被困死在山洞中,湯姆和哈貝利得到兇手藏在山洞中的金幣,成為了人們眼中的英雄故事。

  這本書(shū)讓我明白了很多道理,湯姆在這樣貧窮的'環(huán)境都能從容樂(lè )觀(guān)面對生活。相反,我在這樣的美好的環(huán)境里,卻整天不以為足,游手好閑。我看了這本書(shū)后,決定改過(guò)自新,像湯姆一樣從容樂(lè )觀(guān),他的勇敢和機智讓我十分佩服,我決定取湯姆的長(cháng)處,補自己的短處。

  同學(xué)們,這本書(shū)真的非常好,你們沒(méi)事的時(shí)候可以閱讀這本書(shū),一定對你們受益匪淺。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 7

  常聽(tīng)人說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽乙采罡腥绱,這不,今天是世界讀書(shū)日,我就看了一本書(shū):《湯姆·索亞歷險記》。

  這本書(shū)主要講述主人公湯姆做的一系列事。他兒時(shí)經(jīng)常惹事生非,使他的姨媽對他束手無(wú)策。當然,我們生活中也有這樣的'人,四處亂逛,調皮搗蛋,讓家長(cháng)和老師們操碎了心,就像這本書(shū)里的湯姆一樣?墒菧穮s沒(méi)有認識到自己的錯誤,好像他永遠是對的。但我也有點(diǎn)同情這個(gè)湯姆,因為有些時(shí)候,明明沒(méi)做錯事卻也還要別人誤會(huì ),來(lái)替別人背黑鍋。但是湯姆,我要給你一個(gè)忠告:“你知道為什么別人會(huì )這樣誤會(huì )你嗎?就是因為你以前做了很多壞事,給別人留下了非常不好的印象!痹谒r(shí),湯姆耍了點(diǎn)小聰明,便一點(diǎn)力氣都不費地賺了許多“財寶”,當湯姆和流浪兒哈克貝利·費恩意外看到一起殺人案時(shí),經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,終于鼓起勇氣,揭發(fā)了印第安人喬,救了莫夫·波特,后來(lái),他和同學(xué)們去山洞探險,和貝琪迷了路,湯姆向外探路時(shí),意外碰見(jiàn)了潛逃在外的印第安人喬,等湯姆找到出口后,他和哈克又去山洞尋找財寶,后來(lái),他們找到了財寶,兩人都成了富翁。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯。在我讀了這本書(shū),湯姆他身上有許多孩子所欠缺的東西。最后,充滿(mǎn)愛(ài)心、聰明、機智的小湯姆終于用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變了大人對他的印象。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 8

  當我看到《湯姆·索亞歷險記》中的第三十一章的時(shí)候,我北湯姆那勇敢的精神,以及他在死士與恐怖的威脅中表現出的那匯總毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征所感動(dòng)了。

  這篇文章是全書(shū)最精彩的部分。本章記述了湯姆和貝姬在山洞的曲折、奇妙、緊張歷險的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō):“哎,你放心,這一條還不是,不過(guò)我們馬上就會(huì )找到它的!边@一句表現出了湯姆開(kāi)始的`時(shí)候自信滿(mǎn)滿(mǎn),不信自己會(huì )迷路?呻S著(zhù)時(shí)間的推移,湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。

  當我讀到了貝姬雙眼一軟癱瘓在地上,嚎啕大哭的時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了,因為他已經(jīng)勸她了很多次了,可令人沒(méi)想到的市湯姆竟又一次對貝姬說(shuō):“鼓起勇氣!币驗樗,如果坐在這里就只有死路一條。而反之,如果繼續探索,可能有新的出路。

  他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝帶了一個(gè)多星期,尤其是湯姆在撞上印第安人喬治后,還敢再次去冒險?梢(jiàn)湯姆的毅力和勇氣市多么讓人敬佩。

  因此,我想到一則新聞,是一對男女在晚上開(kāi)車(chē)到山區游玩,在拐彎處的時(shí)候,由于車(chē)速太快,不幸沖入懸崖之中。兩人不同程度的受傷了,迫于晚上,山路無(wú)人,此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中,男的勸他保持體力,等待救援,他就是不聽(tīng),大喊大叫。結果等到別人發(fā)現,去救他們的時(shí)候,那女的已經(jīng)死掉了。

  所以,我們無(wú)論陷入什么樣的困難之中,一定要保持冷靜。像湯姆和哪個(gè)男的一樣,在困境之中,不氣餒,用智慧和力量戰勝困難,拯救自我。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 9

  這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富有同情心,他對現實(shí)生活非常不滿(mǎn),一心想當強盜,過(guò)著(zhù)行俠仗義的生活,在姨媽眼里,他調皮搗蛋,心眼自己還不由自主的喜歡他,在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者,很有智慧,是個(gè)英雄,從他身上我看到了我們崇尚的影子,聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)!

  在湯姆被罰時(shí),他充分顯到了自己的.聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現的很快樂(lè ),不僅讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞。而就在他和哈克貝利相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了正義,不畏強暴的湯姆最終這樣的出來(lái),先發(fā)的英雄橋的丑陋面,解救了被冤枉的波特,而有一天,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,湯姆喬安哈克貝利三人決定冒險逃到荒島上以后,人們都以為他是他們死了,正為他們舉行葬禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑,哈莫和哈克貝利為了尋找財寶,兩人又跟蹤英雄喬來(lái)到了山洞,找到了財寶,成為屈指一幟的富豪,他們在困難當中表現的正直和勇敢,在生活中聰明活潑幼稚而又認真的言行給我留下了深刻的印象,可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。

  讀了這本小說(shuō)后,我覺(jué)得只要有夢(mèng)想并且努力去追求美夢(mèng),便可成真,終有一天,我們也能像書(shū)中的湯姆一樣,創(chuàng )造出一片屬于我們自己的空間

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 10

  最近,我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。這里的主人公湯姆·索亞和我們年紀相仿,那他又是一個(gè)什么樣的人呢?

  一開(kāi)始,我認為他只是個(gè)天真活潑而又貪玩調皮的孩子,他與其他孩子一樣,過(guò)著(zhù)自由自在的生活,做著(zhù)自己喜歡的事。然而在我閱讀過(guò)后,感觸頗深,原來(lái)事實(shí)并非如此啊。

  有一次,勇敢大膽的湯姆·索亞與哈克貝利·費恩半夜一起去墓地探險,碰巧目睹了魯賓遜醫生被殺的經(jīng)過(guò)。如果湯姆·索亞像個(gè)乖孩子一樣,不做出格的事,那此事的真相也許將石沉大海,真兇也將逍遙法外。知道了那件事前因后果的湯姆·索亞不顧一切,在法庭上毅然決然地道出真相,拯救了無(wú)辜的罪犯波特。要知道,指認兇手是很可能被兇手懷恨在心,甚至可能被陷害。一般膽小的人處于種種原因,很難做出這樣的事。由此看出湯姆·索亞是個(gè)不畏強暴,伸張正義的'人。他的這個(gè)舉動(dòng),值得我們學(xué)習。

  而另一方面,在不幸被困在山洞中時(shí),湯姆·索亞并沒(méi)有悲觀(guān)消沉,一蹶不振,反而鼓勵身旁的貝奇,積極地尋找著(zhù)出口,無(wú)論如何也堅決不放棄。終于皇天不負有心人,在他堅持不懈地努力下,終于平安脫險了。從這件事中,我又認識了一個(gè)在險境中臨危不懼,樂(lè )觀(guān)面對一切的湯姆·索亞。

  湯姆·索亞看起來(lái)貪玩,調皮,其實(shí)他的身上還是有許多閃光點(diǎn)的。就像我們要想更好地認識一個(gè)人,不能被他的表面現象所迷惑,從而過(guò)早地下結論。因為有時(shí)他的一次表現并不能代表一切,要從多角度、多方面考慮。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 11

  暑假里,老師布置我們購買(mǎi)并閱讀《湯姆·索亞歷險記》,聽(tīng)名字就感覺(jué)很合適我們小學(xué)生,可看完之后,感想只圍繞著(zhù)這個(gè):我們純真的童年去哪了?

  首先,當我看完第三章,怦然心動(dòng)的湯姆時(shí),我純真的童年已沒(méi)了三分之一了:這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)!這是我們純真的小學(xué)生該看的么?而且看到貝琪后,竟然想“移情別戀”!

  再到后面,他竟然為了贏(yíng)取她的芳心,竟然在她面前“露一手”,不過(guò)卻失敗了。到了第六章,他竟然還向人家表白了!不,這不是真的!

  其次,他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地, 還 發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說(shuō)好的歷險記呢?頂多中途有些風(fēng)浪,怎么會(huì )出現這種血腥的場(chǎng)面呢?這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊,這讓我純真的童年情何以堪呢!

  再其次,這些無(wú)知的`小孩子竟然離家出走!雖說(shuō)是歷險記,出去冒冒險很正常,可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái),離家出走就算了,偷東西就不對了,作者這樣會(huì )帶壞我們的。

  然而出走后,他們?yōu)榱酥\生,所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì )說(shuō),為了吃的釣魚(yú)很正常,可他們釣到的什么魚(yú)請看清楚——翻車(chē)魚(yú)!三條翻車(chē)魚(yú)。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì )被三個(gè)小屁孩釣到?這不科學(xué)!還我童年!

  這樣一本不科學(xué)童話(huà)故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分:童年!還我童年!

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 12

  在寒假期間。我讀了一本叫《湯姆·索亞歷險記》的書(shū)。

  書(shū)中的主角是湯姆。湯姆是一個(gè)十分頑皮有帶有天真的孩子。但他也有壞孩子的一面:他非常調皮,喜歡惡作劇,并且常常逃學(xué)。不僅如此,他搗蛋的方法一次比一次厲害,讓人琢磨不透。

  他雖然不是一個(gè)好孩子,但他的行為總是讓人哈哈大笑。他被罰粉刷墻壁,竟然讓小朋友替他完成,還讓那個(gè)小朋友感謝他的恩賜并給自己一些報酬。

  湯姆非常崇拜海盜。在我看來(lái),海盜是貪婪的,人們對他們是充滿(mǎn)痛恨的`。但在湯姆眼中,海盜時(shí)大好人,他們幫助貧窮的人,打劫那些貪婪的貴族。

  有一次,湯姆覺(jué)得這種生活太無(wú)聊了。于是,他約了幾個(gè)好朋友到小島上做海盜。想擺脫那種無(wú)聊的生活。

  過(guò)了很久,大家都認為他們已經(jīng)死了,在教堂開(kāi)追悼會(huì )時(shí),他們三個(gè)竟走進(jìn)去參加自己的追悼會(huì )。

  書(shū)中的湯姆正是我們所有孩子的代表形象,孩子們都渴望得到自由,面對著(zhù)父母的束縛,逆反的心理不斷增加。孩子們失去了自由,成為籠中之鳥(niǎo)。每次寫(xiě)完一本練習,接二連三的練習又會(huì )襲來(lái)。父母,你們知道對孩子真正的愛(ài)是什么嗎?我們愛(ài)自由!

  所以,父母不要再束縛我們了,要用正確的方法教育,不要一味的“鎖”著(zhù)孩子。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 13

  從我讀了《湯姆·索亞歷險記》后,時(shí)常會(huì )想起湯姆的擔當、勇敢和善良。

  這本書(shū)主要講了:湯姆·索亞天性活潑,渴望做一番事業(yè),但由于調皮搗蛋闖了不少禍,然而就在這一次次的歷險中,他逐步成長(cháng),發(fā)展了自己的天性,塑造了勇敢,善良和敢于擔當的性格。

  湯姆身上有許多優(yōu)點(diǎn),但是最顯而易見(jiàn)的就是他的敢于擔當、勇敢和善良。說(shuō)他敢于擔當,那可是有憑有證。例如他和貝琪被困在山洞里的時(shí)候,湯姆沒(méi)有抱怨這是貝琪的過(guò)錯,而是時(shí)時(shí)刻刻指責著(zhù)自己,想著(zhù)是自己的過(guò)錯而造成的。這個(gè)故事告訴我們遇事要勇于承擔責任,熱心助人毫不利己才會(huì )獲得友誼與尊重。

  湯姆身上還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是——勇敢。他與哈克一起目睹了殺人案,但因為害怕壞人報復一直不敢說(shuō)出來(lái)。由于受到內心的譴責,在開(kāi)庭的時(shí)候他大膽的說(shuō)出了真相。這件事情讓我知道了一個(gè)人如果敢于直面自己的錯誤并且積極的改正,那么他必定是生活的`強者。

  說(shuō)了他的前兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),可千千萬(wàn)萬(wàn)不能忘了他的善良。當波特被關(guān)在牢房里的時(shí)候,他就每天為波特提供食物。善良就是要我們用一顆真正包容、慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界,用真誠去感化每一個(gè)人,每一個(gè)地區和每一個(gè)國家……

  《湯姆·索亞歷險記》告訴了我許多做人的道理,這些道理會(huì )讓我受益終身。這本書(shū)更讓我懂得了要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對生活,不要太悲觀(guān),這樣才能使生活多姿多彩。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 14

  今年暑假,我讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)的主人公是湯姆,這本書(shū)仔細地講述了他的歷險故事,所以,這本書(shū)的名字就叫《塔姆索亞歷險記》。下面,我們來(lái)看一下他那些有趣的.事情吧。有一次,他不想去上學(xué),就裝病說(shuō)牙疼,結果他的姨媽把他的那顆牙給拔掉了,他只好乖乖地去上學(xué)。還有一次,他和家人生氣了,就約了兩個(gè)小伙伴去當強盜,幾天幾夜都沒(méi)有回家,讓大人們以為他們死了,當大人們傷心地為他們舉辦葬禮時(shí),他們卻莫名其妙地出現了。為了慶祝孩子們回來(lái)了,就帶他們去野餐,老師帶著(zhù)大家一起去山洞里玩,湯姆不聽(tīng)老師的指揮,帶著(zhù)貝基越走越遠,被大家遺忘在了山洞里。湯姆想盡各種辦法,終于和貝基逃出了危險重重的山洞,并且,還發(fā)現了一個(gè)壞人——印第安喬伊;貋(lái)后,湯姆還沒(méi)有玩夠,又帶著(zhù)他的兩個(gè)好朋友去當了海盜,還在學(xué)校里成了英雄。

  雖然成了英雄,但他還是很貪玩。大人們剛開(kāi)始都覺(jué)得湯姆是個(gè)壞孩子,后來(lái),他們才發(fā)現,湯姆身上有許多優(yōu)點(diǎn)。他很勇敢,他敢于在法庭上說(shuō)出真相;他很機智,遇到大壞蛋時(shí),雖然害怕,卻想辦法打敗壞人,帶著(zhù)貝基逃出山洞;他很善良,當看到姨媽傷心事,他又悄悄地安慰姨媽。他們最后喜歡上了湯姆。我也非常喜歡這本書(shū),因為作者的語(yǔ)言非常幽默。有時(shí),讓我哈哈大笑,有時(shí)又讓我忐忑不安,這樣一本有趣又好看的書(shū),我怎能不喜歡呢?

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 15

  本文寫(xiě)了湯姆和哈克貝利到山里尋寶,結果一無(wú)所獲。但他們卻遇到了殺人強盜印第安·喬伊。湯姆和哈克背離躲在山洞里,不幸聽(tīng)到了印第安·喬伊的驚天陰謀,不僅不寒戰而栗。

  本文通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶的遭遇將故事情節進(jìn)一步推向高潮。作者通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶時(shí)的所想、所謂、所語(yǔ)刻畫(huà)了兒童天真的思想和可愛(ài)的思維,通過(guò)洞中遇到印第安·喬伊的一驚一喜一憂(yōu)形象的展現了孩子們單純的個(gè)性和所處的險境。

  “湯姆一下子顯出吃驚的神色,他說(shuō):‘是啊,傻瓜都知道,我怎么沒(méi)想起來(lái)呢?’哈克貝利說(shuō):‘星期五的確不好,昨晚我做了個(gè)倒霉的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了老鼠,預示著(zhù)可能會(huì )有麻煩!睂υ(huà)描寫(xiě)體現了孩子們對于迷信這種神秘的.力量堅信不疑,這體現了他們天真、幼稚、喜歡幻想的特點(diǎn)。

  “屋子里沒(méi)有地板,地上長(cháng)著(zhù)雜草,墻上沒(méi)有抹白灰,窗戶(hù)上沒(méi)有玻璃,梯子已經(jīng)破爛不堪,到處都掛著(zhù)蜘蛛網(wǎng)!杯h(huán)境描寫(xiě)襯托了鬼屋氣氛陰森、恐怖,這也為下文印第安1喬伊的出現埋下了伏筆。

  “兩個(gè)孩子嚇得屏住呼吸,渾身顫抖!眲(dòng)作描寫(xiě)反映了他們害怕印第安·喬伊的心情,也再一次突出印第安1喬伊的可惡和兇險。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 16

  《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的名著(zhù)之一,小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活,他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的課程、虛偽和呆板的生活環(huán)境,經(jīng)歷了種種冒險。

  故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑又頑皮的典型少年,他和野孩子哈克各干出了許多令人啼笑皆非的鬧劇。比如:湯姆被罰粉刷圍墻竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他干活,還自動(dòng)奉上謝禮;后來(lái)他和哈克逃到荒島上去,人們以為他們死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng);他和幾個(gè)頑皮的小伙扮演劫富濟貧的“海盜”……湯姆也非常聰明,他用智慧使自己和貝琪走出山洞,重獲自由。湯姆還有一顆正義之心,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救了無(wú)辜的波特,破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。

  湯姆索亞是一個(gè)成長(cháng)中的孩子,他調皮、喜歡惡作劇,卻又善良、樂(lè )于助人。讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得每個(gè)人只要有夢(mèng)想并且努力去追求,夢(mèng)想一定能夠成真。

  我的'夢(mèng)想是當一名工程師,為祖國的建設出一份力。今后我一定要努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,只要我堅持不懈地追求自己的理想,就一定能實(shí)現!我清楚地知道,在前進(jìn)的路上,一定是困難重重,我要發(fā)揚湯姆不怕困難的精神,用自己的聰明才智去克服一個(gè)個(gè)的困難。我也要像湯姆一樣助人為樂(lè ),具有正義感,磨練自己的意志,鍛煉自己的能力,終有一天,我也會(huì )像湯姆一樣,創(chuàng )造出一片屬于自己的天空。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 17

  這個(gè)暑假,我看了好幾本書(shū),其中我最喜歡的是《湯姆·索亞歷險記》。

  這部小說(shuō)是美國大文豪馬克·吐溫寫(xiě)的。故事發(fā)生的背景是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡鎮,故事的主人公湯姆·索亞是一個(gè)非常勇敢、聰明而又有正義感的男孩。故事的情節十分曲折,引人入勝。這里我介紹一下我特別喜歡的幾個(gè)小故事。

  有一次,湯姆河蓓琪去一座山上游玩,不知不覺(jué)地走入了一個(gè)大巖洞。突然,他們迷路了,找不到出口。蓓琪傷心地哭了,湯姆告訴她不要哭,要冷靜。湯姆帶著(zhù)蓓琪在黑暗中摸索著(zhù)。湯姆想出了一個(gè)好辦法,用粉筆在走過(guò)的墻上畫(huà)個(gè)圈,那樣就能知道哪里走過(guò)了。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間,湯姆終于看到了亮光,他帶著(zhù)蓓琪走了出去。

  有一天夜里,湯姆和野孩子夏克到墓地里去玩,他們看見(jiàn)羅賓遜挖墳并被卓依殺死。由于卓依怕自己被抓,就把責任推給朋友沫夫。在法庭審理的時(shí)候,湯姆挺身而出當了證人,拯救了無(wú)辜的沫夫。

  還有一次,湯姆和夏克去鬼屋挖掘寶藏,忽然他們挖到了一盒金幣?墒亲恳啦粌H搶走了金幣,還把他們鎖在了鬼屋里。情急之下,湯姆用一塊大石頭和一根斷木頭,做成了一個(gè)榔頭,砸開(kāi)窗戶(hù)逃了出去。

  上面我只是介紹了這本書(shū)的部分情節。我非常喜歡這本書(shū),更喜歡書(shū)中的'湯姆·索亞。每當我回憶書(shū)中的故事,我的腦海里就出現一個(gè)藍眼睛,金黃頭發(fā)的外國男孩,仿佛在問(wèn)我:“你看我機靈勇敢嗎?”

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 18

  《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一,作者生花妙筆描繪了一個(gè)讓孩子們感到親切,讓大人們也喜愛(ài)的故事。小說(shuō)的主人公名叫湯姆·索亞,一個(gè)聰明絕頂,一個(gè)好勝心強,一個(gè)喜歡冒險的,一個(gè)還向往英雄業(yè)績(jì)的孩子。只是他對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活,都感到厭煩透了,于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險,一心要做統帥眾強盜的首領(lǐng)。在這部作品中,兒童的靈動(dòng)活潑和現實(shí)生活的陳腐刻板形成了鮮明比照。故事同樣也展現了一些社會(huì )弊病和黑暗現,提醒了宗教的虛偽性,也無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民的習氣和傲慢的貴族的性格!稖贰に鱽啔v險記》一書(shū)中將作者擅長(cháng)講故事的出色技巧和機智幽默的特點(diǎn)展現的淋漓盡致。書(shū)中對自然景觀(guān)和人物的描寫(xiě)也一如既往刻畫(huà)得十分細致逼真,充滿(mǎn)幽默詼諧的描述,作者尤其對家鄉風(fēng)光的`描寫(xiě)飽含深情,人物也是寫(xiě)得清晰生動(dòng),呼之欲出。整個(gè)故事的表達十分自然流暢人物的對話(huà)生動(dòng)逼真特別符合人物性格和身份。

  湯姆·索亞所取得的成功不僅是他的聰明與強烈的好勝心也憑著(zhù)他對好友的信任和幫助。湯姆·索亞的成功更是他屢次的“大難不死”,說(shuō)到這兒也該進(jìn)入正題,我們來(lái)聊聊生命的可貴性,俗話(huà)說(shuō):生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,假設為自由故,兩者皆可拋?梢(jiàn)有人為自由什么都可以不要,可是生命是做萬(wàn)事的根本,如果你連生命都失去了那你還能做什么呢?

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 19

  俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谶@個(gè)寒假我讀了美國著(zhù)名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。

  小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮上。而我們的主人公湯姆·索亞天真活潑、聰明機智,當然他也非常的調皮,但他身上的這些優(yōu)點(diǎn),讓我們慢慢喜歡上了他這個(gè)人物。

  他和他的朋友做出了許多令人大笑的行為,被姨媽罰刷墻,但卻讓朋友,心甘情愿的替他勞動(dòng);他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無(wú)可奈何,而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰;他是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的男孩子;他喜歡自由,不喜歡被束縛,還幻想成為一名海盜……湯姆雖然很調皮,但他很有正義感,在別人遇到困難時(shí)總是挺身而出,在喬殺了醫生之后,嫁禍于被打昏的波特身上,在波特被捕之后,湯姆內心十分的愧疚,最終他戰勝了內心的恐懼,幫波特出庭作證,指認了,喬才是兇手。

  湯姆特別的機智聰明,刷墻那件事。原本是被懲罰的勞動(dòng),但是卻通過(guò)自己的小聰明,使得其他孩子幫他勞動(dòng)而且收到了好多小玩意兒。

  湯姆他調皮,愛(ài)搗亂,愛(ài)惡作劇,還逃學(xué),這些不就是壞孩子的標簽嗎,但這些并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn),他有著(zhù)敢于探險、追求自由、做錯事后敢于承認錯誤、承認缺點(diǎn)的'優(yōu)秀性格特點(diǎn)。

  《湯姆·索亞歷險記》是一本值得去讀的書(shū),這本小說(shuō)為我們塑造了一個(gè)有趣的栩栩如生的主人公,給我留下了深刻的印象,快去翻閱《湯姆·索亞歷險記》吧!

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 20

  馬克·吐溫筆下的湯姆是個(gè)頑皮可愛(ài)、機智聰明的熊孩子代表。他與波莉姨媽住在一座小鎮中,小鎮因為有了他,變得多姿多彩,當然也雞犬不寧起來(lái)。

  翻開(kāi)這本書(shū),波莉姨媽正批評著(zhù)湯姆,只見(jiàn)她眉毛形成倒八字,一雙眼鏡正瞪著(zhù)湯姆,嘴巴仿佛就要噴出火焰來(lái)!皽,竟然又逃學(xué)去游泳,罰你去刷籬笆!”波莉姨媽怒吼道。湯姆垂頭喪氣地拿起刷子和油漆桶,緩緩走向籬笆。突然,他眼睛一轉,對走過(guò)來(lái)的約瑟夫說(shuō):“嘿,好兄弟!”約瑟夫看了看湯姆,嘲笑道:“湯姆,又被波莉姨媽?xiě)土P了吧!”湯姆故作驚訝的`說(shuō):“你居然認為這是懲罰,要知道,刷籬笆的機會(huì )不是人人都有的,我可是被波莉姨媽選中的孩子!”聽(tīng)了湯姆這番話(huà),約瑟夫頓時(shí)對刷籬笆產(chǎn)生了興趣,他央求道:“哦,湯姆,求你了,我的蘋(píng)果給你吃,讓我也刷會(huì )吧!”湯姆表面不愿意,心里卻樂(lè )開(kāi)了花。裝出一副很為難的樣子說(shuō):“好吧,不過(guò)你要小心點(diǎn)!”約瑟夫叫道:“你真夠朋友!”

  不一會(huì )兒,鎮上的伙伴門(mén)都被吸引過(guò)來(lái)了,湯姆又掙走了許多“寶藏”。要不是油漆不夠了,他能讓全鎮的小伙伴都“破產(chǎn)”呢!

  據馬克·吐溫所說(shuō),湯姆可是有他自己童年的影子,貪玩是孩子得天性,湯姆就是一個(gè)活生生的例子,我仿佛也看到了我自己,嘻嘻!

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 21

  每個(gè)人都曾有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都曾有一段美好的時(shí)光。而這段美好的時(shí)光就是童年。

  在大人眼里,湯姆是一個(gè)調皮搗蛋、古靈精怪的小男孩。但是,在孩子們的眼里,湯姆是一個(gè)善良、勇敢、機靈的好伙伴。

  的確,湯姆因逃學(xué)被姨媽?xiě)土P——刷圍欄。

  湯姆可不甘心被人嘲笑,不甘心不能和伙伴一起玩耍,本來(lái)準備和吉姆換工作,可是被菠莉姨媽發(fā)現了,于是湯姆模仿藝術(shù)家的樣子,使大家對刷墻的趣味性好奇不已,爭先恐后用東西換來(lái)刷墻的機會(huì ),刷墻的任務(wù)很快就被完成了,湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評價(jià)。

  從這件事,我們就能看出,湯姆的確是一個(gè)調皮搗蛋、古靈精怪的男孩。但是他真的只是一個(gè)這樣的'男孩嗎?

  在湯姆親眼目睹殺人案的時(shí)候、當湯姆冒著(zhù)生命危險,但絕不向謊言低頭時(shí),當湯姆被困在洞穴里的時(shí)候……

  湯姆就像換了個(gè)人一樣。在親眼目睹殺人案的時(shí)候,盡管自己心里也很害怕。但努力讓自己克服住心中的恐懼,讓自己不叫出聲。在法庭上,湯姆冒著(zhù)生命危險,告訴眾人殺人案的真相。湯姆被困在洞穴里的時(shí)候。他鼓勵著(zhù)其他人,同時(shí)也鼓勵著(zhù)自己。相信一定能夠出去。

  湯姆變得堅強,經(jīng)歷過(guò)這些事的他,長(cháng)大了。人的一生,總要經(jīng)歷很多坎坷。學(xué)會(huì )堅強,永不放棄,你就一定能成功!

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 22

  我讀過(guò)許多的書(shū)籍,有探險類(lèi)的,有科幻類(lèi)的,最吸引我的就是《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)了,我連續讀了兩遍都不覺(jué)得厭倦。

  《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū),是由美國的馬克吐溫寫(xiě)的,馬克吐溫是美國著(zhù)名的作家、幽默大師,他的代表作有《湯姆·索亞歷險記》《百萬(wàn)英鎊》等等。這本書(shū)由李金紅翻譯,開(kāi)明出版社出版。

  這本書(shū)主要講述了主人公湯姆身上的一些有趣的童年故事。

  在別人的眼中,湯姆是一個(gè)調皮的孩子,他貪玩、不聽(tīng)話(huà)也不學(xué)習,整天生事,干出了許多讓人無(wú)可奈何的事情。比如,湯姆不想上學(xué),于是就借生病牙疼的理由逃學(xué),結果波莉姨媽真的.拔掉了那顆牙齒。

  湯姆還特別崇拜海盜,曾經(jīng)與哈克、喬·哈帕一起離家出走,在密西西比河的一個(gè)小島上,當了好幾天的“海盜”。害的他們的家人們擔心了他們好幾天,以為他們玩水淹死了,就在星期天為他們舉行了葬禮,而他們三個(gè)人卻奇跡般地出現在了自己的葬禮上,讓人們又恨又慶幸。

  但是這樣一個(gè)“壞孩子”湯姆,也有許多的優(yōu)點(diǎn)。比如,在野餐會(huì )上,湯姆和貝基一不小心在山洞中迷了路,貝基的身體弱,很快就累垮了。湯姆卻憑借他超強的毅力與勇氣,成功找到了出口,帶著(zhù)貝基逃離了困境。

  讀完這本書(shū),我禁不住問(wèn)問(wèn)自己,如果我被困在山洞中,我能不能支撐到最后,找到出口呢?

  這本書(shū)讓我認識了一個(gè)樂(lè )觀(guān)正直、機智勇敢的湯姆,這本書(shū)也讓我明白了,要樂(lè )觀(guān)的面對生活,學(xué)習湯姆的勇敢、正直。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 23

  《湯姆·索亞歷險記》是美國著(zhù)名作家馬克吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事發(fā)生在十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公就是一個(gè)天真頑皮的平凡男孩。

  故事主人公湯姆是一個(gè)頑皮的'“孩子王”,有一次和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。當然,會(huì )玩的孩子很“聰明”,像湯姆被姑媽罰粉刷圍墻,竟施出“詭計”,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。種種事例給我們提供了很好的“反面教材”。

  但是,湯姆也有我們值得學(xué)習的地方,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,指出印第安人喬的殺人行為,為可憐的彼得洗脫罪名。還有一次,湯姆和蓓姬在山洞里迷路了,湯姆強忍住心中的恐懼,不斷安慰蓓姬,還把唯一剩下的一塊蛋糕給了蓓姬?梢(jiàn)湯姆的勇敢機智、樂(lè )于助人很值得我們學(xué)習。

  湯姆雖然調皮,但他有那么多優(yōu)秀的精神品質(zhì),這也是一般孩子所沒(méi)有的,將來(lái)他一定會(huì )成為人們中的“佼佼者”。

  童年是絕無(wú)僅有的,想必每個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì )不由得想起自己的童年。童年多么的美好,但湯姆小小年紀就要到主日學(xué)校接受無(wú)聊枯燥的學(xué)習。但我們現在多好啊,學(xué)校沒(méi)有僅僅是枯燥學(xué)習,還讓學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展,學(xué)習也不再枯燥。

  這本書(shū)很值得看,它不僅讓你學(xué)到湯姆的勇敢機智、樂(lè )于助人,還讓你懂得珍惜童年,珍惜現在這么好的學(xué)習環(huán)境,努力學(xué)習知識、學(xué)習做人。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 24

  這是一本關(guān)于童年故事的書(shū),主人公湯姆、索亞是一個(gè)聰明但又調皮的小男孩,他沒(méi)有父母,住在既善良又嚴厲的姨媽家里。他喜歡上了一個(gè)叫貝基、撒切爾的女孩,并且不斷地“追求”她。他活潑好動(dòng),經(jīng)常逃出去鉤魚(yú)、游泳,還想當綠森林的好漢和海盜,結果和自己的好朋友哈克貝利、費恩喬、哈帕出去當海盜,還去參加了自己的葬禮,(因為大家都以為他們三個(gè)淹死了)搞得大家萬(wàn)分驚訝!一天半夜,他和哈克在幕地玩弄死貓卻意外發(fā)現一個(gè)殺人犯……最后他們倆還找到了寶藏,這充分表達了他的'聰明才智。

  讀了這本小說(shuō)后我覺(jué)得遇到困難不要輕易放棄,要樂(lè )觀(guān)要努力為目標奮斗,這樣才能成功,湯姆在陽(yáng)光中告訴我們,只要有夢(mèng)想,就可以創(chuàng )造出自己的世界。我覺(jué)得湯姆天真、可受、自由活潑,但總讓人太擔心了,特別是他姨媽整天為他擔心,可湯姆卻不知道姨媽的一片苦心,是希望他健康快樂(lè )的成長(cháng),這點(diǎn)我們要引以為戒,但是我還是欣賞他對外界的興趣與意志,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不得不讓人贊嘆,從他們在困難中表現的真誠和勇敢。在平時(shí)生活中聰明而又活潑,幼稚而又認真地言行,給我留下了深刻的印象,可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影,對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)自由是最重要的,他老是逃出去,但后果都不怎么樣,很可愛(ài)!

  我覺(jué)得童年就像一罐蜜,越吃越甜,時(shí)間隔得越長(cháng),就會(huì )令人回味無(wú)窮,所以童年十分寶貴。只要我們生活過(guò)得充實(shí),有意義,就一定不會(huì )虛度光陰!

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 25

  《湯姆·索亞歷險記》是陪伴許多人成長(cháng)的故事,許多人都被它幽默有趣的故事吸引了。

  在許多人眼里,主人公湯姆是一個(gè)調皮搗蛋不聽(tīng)話(huà)的孩子,他愛(ài)冒險但也因此而闖禍。

  他們再洞中的歷險可謂是艱難險阻,對于很多小孩子來(lái)說(shuō),如果自己被困在那樣一個(gè)環(huán)境中,一定會(huì )不停地哭,害怕,而不是想出應對的方法。但湯姆則相反,他自己也曾膽怯害怕過(guò),但那只是一時(shí),面對困難,他沉著(zhù)應對,在想辦法的同時(shí)也不斷地安慰身旁痛苦的同伴,并鼓勵她振作起來(lái)。在死亡與恐怖的威脅中,他們表現出來(lái)的是那種毫無(wú)雜念的人性特征和純潔的友誼。

  這個(gè)外表不聽(tīng)話(huà)的湯姆,內心其實(shí)是真實(shí)的,偉大的。他智慧,勇敢,無(wú)私,不畏艱難,是現在許多成年人都無(wú)法達到的。他表現出的是一個(gè)孩子心中的強大。

  現在有許多的孩子衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,連一些簡(jiǎn)單的生存之道都不懂,還養成了互相攀比的`壞習慣,他們的大人也不在乎,只要學(xué)習好就是好的。我認為,這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。一個(gè)人成長(cháng)在社會(huì )中,必須學(xué)會(huì )與人相處,也必須會(huì )應對不知何時(shí)會(huì )出現的困難。如果僅僅自私自利,單單為自己著(zhù)想,那遇上了和湯姆一樣的困難,處在一樣險惡的環(huán)境中,后果可想而知。

  所以,我覺(jué)得,一個(gè)人必須要充實(shí)自己的內心,內心強大了,對困難也就無(wú)懼了

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 26

  在小學(xué)階段讀的書(shū)中,我感受最深的是美國作家馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險記》,每一次讀這本書(shū),我都會(huì )有新的感悟。

  書(shū)中的湯姆是一個(gè)天真活潑的男孩子,他十分喜歡幻想和冒險,受不了大人的束縛,一直幻想著(zhù)自己能干出一番英雄事跡。令我印象最深的是湯姆為了擺脫束縛,約上了好朋友哈克還有另一個(gè)小伙伴,一起到杰克遜島上去當“小海盜”。在島上沒(méi)有了姨媽的`管教,老師的訓斥,沒(méi)有了一切所謂的規定。幾個(gè)小伙伴終日在島上玩耍,日子過(guò)得十分自在。

  湯姆不僅是一個(gè)天真、愛(ài)幻想的孩子,還是一個(gè)勇敢正直、聰明機智的孩子。

  在漆黑一片的山洞里,湯姆和貝琪迷路了,他們東走西竄,可就是找不到出口,連返回的路也找不著(zhù)了,看著(zhù)蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒殆盡,作為女孩子的貝琪害怕地哭了起來(lái),而湯姆卻表現出了應有的男子漢氣概,不停地安慰貝琪。他還想出了用風(fēng)箏線(xiàn)來(lái)找路的方法,真是太聰明了!就因為湯姆的這次嘗試,終于找到了出口。

  湯姆的生活是每個(gè)孩子所向往的冒險生活,而在生活中,我們從未能像湯姆那樣,在遇到困難時(shí)不害怕,勇敢面對,尋找解決問(wèn)題的方法。我們遇到什么困難,肯定會(huì )像貝琪那樣哭泣,或許會(huì )選擇逃避,沒(méi)有具備臨危不懼,處變不驚的能力。

  我們向往那種生活,就必須付出實(shí)際行動(dòng),我只有為之付出努力,才能有收獲,如果只是憑空想象,那種向往是毫無(wú)意義的

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 27

  從前,有一個(gè)叫湯姆的小男孩,他聰明卻不喜歡上學(xué),他調皮愛(ài);ㄕ袇s心地善良,他還喜歡冒險,愛(ài)炫耀。

  湯姆的日常生活就是逃學(xué)和到處惹是生非。有一次,湯姆因為和一個(gè)體面男孩打架,被姨媽?xiě)土P星期六去刷墻。刷墻時(shí)湯姆耍了一個(gè)花招讓所有路過(guò)的男孩子都以能夠替他刷墻為榮,并且給了他很多小禮物。后來(lái)他還用這些小禮物為自己換來(lái)了很多“利益”。

  漸漸地湯姆受夠了姨媽的管教和自己的朋友離家冒險。他們離開(kāi)小鎮在密西西比河上一個(gè)狹長(cháng)的樹(shù)木叢生的小島上當起了海盜,他們一起玩水、吃海龜蛋、聊天、隨心所欲的玩耍。在島上他們遇到了暴風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的幾個(gè)人懂得了家的溫暖,最終回到了各自的家。

  有一次,湯姆和貝琪還有其他一些伙伴一起去野餐。等伙伴們回家后發(fā)現湯姆和貝琪不見(jiàn)了。消息一經(jīng)傳出小鎮上的人們就開(kāi)始四處尋找他們。而在湯姆和貝琪這邊,當初因為好奇心使他們進(jìn)入山洞深處迷了路。在人們四處尋找他們的時(shí)候,他們正在四處尋找出口。隨著(zhù)時(shí)間的推移當人們放棄了尋找的時(shí)候他們找到了水源但是卻沒(méi)有了食物。饑腸轆轆的'兩個(gè)人感覺(jué)自己快要死了。好在湯姆沒(méi)有放棄,他讓貝琪在洞中休息,自己在附近尋找出口。經(jīng)過(guò)一番努力他發(fā)現了出口,并且帶著(zhù)貝琪成功逃離山洞。這次的冒險成了湯姆最驕傲的經(jīng)歷。

  故事的結尾,湯姆和哈克又一次進(jìn)入山洞找到了寶藏,分了一半給哈克,并將他送回了寡婦家。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 28

  《湯姆·索亞歷險記》與我所看過(guò)的書(shū)相比,我更喜歡這本。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子,他調皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯,不僅這樣,他搗蛋的方法還一次比一次厲害,讓人琢磨不透,防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子,但也會(huì )做出讓人捧腹大笑的事情:被罰粉刷墻壁,竟能想出詭計讓小朋友替他完成,還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報酬。而湯姆呢?他悠閑自在,一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。

  湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團隊逃到了荒島上當海盜。湯姆心中的海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋,而是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、悠哉悠哉的人這是湯姆所向往的生活。過(guò)了好久,大家都以為他們已經(jīng)溺水死了,在教堂為他們開(kāi)追悼會(huì )時(shí),他們三人卻從正門(mén)走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì )。他所干過(guò)的`事情,我就不一一介紹了。

  我們每一個(gè)小孩子、大人、老人都應該有一個(gè)快樂(lè )的童年。但我卻覺(jué)得,湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的,一不小心它就會(huì )和你擦肩而過(guò),所以我們要好好的用好它,使它不白白流失。當我們長(cháng)大后,回憶起自己的童年時(shí),我們會(huì )開(kāi)心。這本書(shū)也讓我明白了人這一生要笑著(zhù)對待生活中的每一件事,不要被生活給弄得一頭霧水,只有你笑著(zhù)對待生活,你的生活才能豐富多彩。面對一件事,我們要樂(lè )觀(guān)向上,不能遇到挫折就放棄,要勇往直前。

  我們要笑著(zhù)看待生活,讓自己的每一天都精彩。

  《湯姆·索亞歷險記》讀后感 29

  我在這個(gè)假期讀了一本很有趣的書(shū)——馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。

  在大人眼中,他是一個(gè)不折不扣的淘氣鬼。他貪玩好斗,喜歡出風(fēng)頭,還喜歡惡作劇,而且經(jīng)常逃學(xué)。

  但是,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:他知道莫夫·波特被認定為罪犯后,挺身而出,為莫夫·波特出庭作證。湯姆與貝奇與人群走散后仍不失信心,湯姆人不斷鼓勵貝奇,然后靠自己的機智和信心走出了山洞。湯姆勸說(shuō)哈克貝利做一個(gè)體面的人。從這些事情上可以看出湯姆是一個(gè)機智勇敢、不畏強暴、正直樂(lè )觀(guān)的人。

  湯姆是一個(gè)典型的孩子代表,聰明勇敢,還有些貪玩兒又不乏正義感的孩子。他也很有趣,總能搞出一些好笑的事情。同時(shí)他的精神也值得尊重,我們都應該向他學(xué)習。

  《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)不僅僅寫(xiě)出了湯姆和伙伴的童真童趣、正直勇敢。也寫(xiě)出了當時(shí)美國社會(huì )的庸俗,為宗教所束縛的社會(huì )狀態(tài)。

  《湯姆·索亞歷險記》告訴了我們許多道理:我先是通過(guò)湯姆的'經(jīng)理告訴我們邪壓不正,面對黑惡勢力要敢于斗爭,善于斗爭。其次是作者通過(guò)哈克貝利發(fā)財后因無(wú)法忍受束縛而逃離,湯姆勸阻并讓哈克貝利決心做一個(gè)體面人的故事提醒我們在長(cháng)大成人的過(guò)程中往往越來(lái)越看重社會(huì )習俗和社會(huì )贊許與否,越來(lái)越喪失我們對個(gè)人自由的追求。

  我們要向湯姆學(xué)習,做一個(gè)像他一樣的人。

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