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讀《我的戰友邱少云》有感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的讀《我的戰友邱少云》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《我的戰友邱少云》有感1
以前我把哥哥的六年級課本拿來(lái)看,里面有一課叫《我的戰友邱少云》,非常有趣,就讓哥哥讀給我聽(tīng),當時(shí)在我心里有著(zhù)樣一個(gè)看法∶“邱少云怎么這么傻,如果他從火堆里跳出來(lái)就地打幾個(gè)滾就不會(huì )死了!
現在我上六年級啦,那天老師帶著(zhù)我們學(xué)習了這一課,讓我徹底改變了以前的看法,我終于明白∶“邱少云并不傻,只是我以前不知道邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏不隊,為了這次戰斗的`勝利他才犧牲的,這是普通人所沒(méi)有的精神。如果換做我和你,一定會(huì )跳出來(lái)就地打幾個(gè)滾,但是這樣做,這次計劃就全落空了!
邱少云,這位偉大的戰士是中華人民共和國的驕傲。我們一定要學(xué)習他那不怕?tīng)奚、寧死不屈的精神?/p>
讀《我的戰友邱少云》有感2
今天我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。作者那飽含深情的真實(shí)、細膩的描寫(xiě)把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日,帶到那硝煙彌漫的朝鮮戰場(chǎng),帶到那邱少云烈士犧牲的地方。無(wú)論什么時(shí)候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的淚水就要流下來(lái),是憤怒?是悲傷?是惋惜?還是崇敬?各種感情交織在一起,使我的心久久不能平靜。
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牽進(jìn)去了。雖然,敵人已經(jīng)感覺(jué)到他們的前沿陣地不太安全了,可是沒(méi)有膽量冒著(zhù)我軍的炮火出來(lái)搜索,只好把看家的本領(lǐng)“火力警戒”拿出來(lái)了。讀到這里,我心里有些害怕,怕敵人的“火力警戒”發(fā)現“我們”。哎呀!火燒到邱少云的身上了。讀到這里,我的心很激動(dòng)多想大喊一聲:“快,快從火里跳出來(lái),在地上打幾個(gè)滾!笨墒乔裆僭茷榱苏麄(gè)潛伏部隊,為了整個(gè)作戰計劃一動(dòng)不動(dòng),忍受著(zhù)巨大的痛苦,任火在身上燒著(zhù)。此時(shí)此刻,我的心繃得緊緊的,不忍心看著(zhù)他就這樣被活活燒死。多么可惜啊――一個(gè)年輕的生命;多么頑強啊――一位勇敢的戰士,偉大的英雄!我有時(shí)在想,他是鋼鐵煉成的嗎?不,他是人,是一個(gè)有血有肉的`人。想到這里,我的心如刀絞;想到這里,我心里非常難過(guò),人類(lèi)都生活在地球上,為什么要為了那一點(diǎn)地方而做出對別人不利對自己又沒(méi)有好處的事呢?為什么不以和平的方式來(lái)解決問(wèn)題呢?想到這里我知道了作者為什么能寫(xiě)出這么生動(dòng)形象的文章了。因為邱少云那光輝的形象和崇高的品格所以才寫(xiě)出了這值得千秋萬(wàn)代流傳的英雄事跡。
想一想,如果沒(méi)有想邱少云這樣的戰士,如果沒(méi)有他們的犧牲,我們怎么會(huì )有現在這樣好的生活呢?我們現在要什么有什么,如果再不努力學(xué)習的話(huà)怎么對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢?邱少云這樣嚴守紀律,顧全大局和高尚的愛(ài)國主義精神還有國際主義精神值得我們小學(xué)生學(xué)習。
讀《我的戰友邱少云》有感3
在這一期課文中,給我感受最深的分別是13課《我的戰友邱少云》和21課《凡卡》。我對凡卡只是對他的悲慘遭遇所同情,我最佩服的是邱少云。他的嚴守紀律的精神和鋼鐵般的意志使我感動(dòng),令我敬佩。
這篇課文講的是志愿軍戰士邱少云在一次戰斗中,由于敵人使用燃燒彈,使邱少云隱蔽的地方著(zhù)了火。邱少云為了使拔掉“391”高地這顆毒牙的行動(dòng)任務(wù)能夠順利完成。他就咬緊牙關(guān)地忍,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟,沒(méi)移動(dòng)一寸地方。大火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才熄滅。
我們學(xué)完后,我們被邱少云這樣的堅強所驚訝。因為現在的人很少有邱少云這樣的`人了,我們的語(yǔ)文老師何老師叫我們做個(gè)試驗,那就是拿打火機燒手指兩秒!昂猛窗 ,我在燒的一刻,深深了解了邱少云的感受。我是兩秒,邱少云是半個(gè)小時(shí)!難以想象啊。
我也要像邱少云一樣,要堅強,要有邱少云那樣的精神,嚴守紀律,服從大局。
讀《我的戰友邱少云》有感4
這個(gè)星期三,我們新學(xué)了一篇課文叫《我的戰友邱少云》。
在教課文之前,老師一般都會(huì )叫我們讀一遍課文。
我開(kāi)始拿起書(shū),跟著(zhù)同學(xué)們一起讀起來(lái)。
當我讀到“敵人控制的923高地就像一顆毒牙”時(shí),我明白了敵人占領(lǐng)的這塊高地對我們的威脅十分大,如果不及時(shí)清除,后患無(wú)窮;當我讀到“我們必須趴在地上紋絲不動(dòng)”時(shí),我體會(huì )到了他們那種紋絲不動(dòng)的`感覺(jué),想到了他們真的像茅草一樣難以發(fā)覺(jué);當我讀到第五自然段時(shí),我的心也緊張了起來(lái),因為我也害怕邱少云會(huì )燃燒起來(lái);當我讀到“邱少云只要從火里跳出來(lái),就地打幾個(gè)滾,就可以把火撲滅”時(shí),我體會(huì )到了那種在生與死面前,選擇大家那種舍己為人的精神;當我讀到“邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里,一動(dòng)也不動(dòng)”時(shí),我想到了我們只要被水燙就會(huì )哇哇大叫時(shí),應該與邱少云比一比,他為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊,在火堆里都一動(dòng)不動(dòng),我們更應該勇敢!你說(shuō),對嗎?
我們大家應該多學(xué)習邱少云那種不怕死,舍己為人的精神!
“好,讓我們來(lái)學(xué)習一下這篇課文!”老師說(shuō)。我迅速融入到課堂,聽(tīng)老師講這篇感人的文章!
讀《我的戰友邱少云》有感5
最近,我看了《我的戰友邱少云》一文,使我深受教育。
邱少云在一場(chǎng)抗美援朝的戰斗中,他為了戰斗的勝利,嚴格遵守記律,在烈火燒身的情況下,也紋絲不動(dòng),為了抗戰的勝利,他做出了巨大的貢獻,最后壯烈犧牲了。
當我讀到他被烈火燒身,仍然不聲不響的時(shí)候,我就不由得感覺(jué)很心痛。因為一次在幫奶奶往火里添煤的時(shí)候,我被火烤了一下,那種痛是鉆心的痛,常人是很難忍受的。邱少云當時(shí)的痛苦肯定是我們都無(wú)法想象的。如果邱少云當時(shí)打幾個(gè)滾,就能把身上的`火撲滅,然而他卻沒(méi)有為了自己的個(gè)人安危而放棄集體的利益,我相信他心中一定沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何掙扎,肯定最先想到的就是作戰的勝利。
所以我要以邱少云為榜樣。
讀《我的戰友邱少云》有感6
偉大的戰士邱少云,可是赫赫有名,他一直是我最敬佩的人。當我再次翻開(kāi)書(shū)本一口氣讀完了這篇文章時(shí),不禁熱淚盈眶,真想大聲喊:“邱少云叔叔,你真偉大!我要向你學(xué)習!”
課文講的是一個(gè)感人的故事:邱少云那個(gè)班為了奪下“391”高地。潛伏在隱蔽的山溝里,準備在黃昏時(shí)候發(fā)動(dòng)突然襲擊,邱少云在潛伏時(shí)被敵人的燃燒彈活活燒死,卻沒(méi)有挪動(dòng)一步?粗(zhù)書(shū)上那幅插圖,看著(zhù)邱少云趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)的情景,我的淚水模糊了眼睛,這怎么忍受得了呢?
當我讀到“這時(shí)候,邱少云只要從火里跳出來(lái)……沒(méi)發(fā)出一聲呻吟”這一大段時(shí),我的心也繃得緊緊的,我相信邱少云一定很想從火里跳出來(lái),相信他一定覺(jué)得很疼,相信他一定很希望火能熄滅,由于鋼鐵般的意志支撐著(zhù)他,使他沒(méi)有挪動(dòng)一步,一動(dòng)不動(dòng)地趴在火堆里,默默地忍受著(zhù)這巨大的痛苦。如果邱少云原地打幾個(gè)滾,就能把身上的火撲滅;如果旁邊的戰友過(guò)去扯掉他的棉衣,也能使他脫身;如果……但他并沒(méi)有這么做,是因為他有崇高的共產(chǎn)主義精神,能把革命的`利益看得高于一切,所以他為了革命的勝利,寧肯犧牲自己。邱少云用寶貴的生命,換來(lái)了戰斗的勝利,這是何等崇高的精神!我們這一代的幸福生活,正是無(wú)數烈士用鮮血和生命換來(lái)的!
邱少云的英雄事跡告訴我們,紀律是贏(yíng)得勝利的保證。當年的紅軍戰士,就是有這樣鐵的紀律,才能走出二萬(wàn)里長(cháng)征,多少戰士為了嚴守紀律,為了革命的勝利,不惜犧牲自己,他們以自己的行動(dòng)教育著(zhù)我們,不管在哪個(gè)公共場(chǎng)所,都要遵守那里的紀律。
紀律是執行線(xiàn)路的保證。為了學(xué)好科學(xué)知識,為了攻下文化知識堡壘,我們要像邱少云學(xué)習,自覺(jué)遵守紀律,上好每一節課,從小培養自覺(jué)遵守紀律的良好品德。
讀《我的戰友邱少云》有感7
今天,我做完作業(yè)后,閑得無(wú)聊,便拿起語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái),不一會(huì )兒,《我的戰友邱少云》把我深深地吸引住了。
這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過(guò)程,通過(guò)描寫(xiě)“我”的內心活動(dòng)以及邱少云的外表來(lái)說(shuō)明邱少云當時(shí)的心情。從中贊揚了邱少云自自覺(jué)遵守紀律,舍己為人高尚品格。
是的,邱少云是一個(gè)自覺(jué)遵守紀律的好戰士。邱少云從天還沒(méi)亮就開(kāi)始潛伏,在這幾個(gè)鐘頭里,他一動(dòng)也不動(dòng)趴在草里,就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒(méi)有試過(guò),這樣需要多大毅力!一直到火燒在身上,如果是別人,早已保住自己的.性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔邱少云卻沒(méi)有這樣做,他為了整個(gè)班,整個(gè)潛伏部隊,自覺(jué)遵守紀律。烈火在他身上整整折磨了半個(gè)鐘頭,他也沒(méi)有挪動(dòng)過(guò)一寸地方,發(fā)出一聲呻呤。
看著(zhù)邱少云,想想我自己和邱少云是天淵之別啊。頓時(shí),我感到臉上一陣發(fā)熱,心狂跳著(zhù)。這不是慚愧的表現嗎?是!平時(shí),我做事常三分鐘熱度,有時(shí)覺(jué)得困難就退縮。有時(shí),遇到學(xué)飛的難題,想了一會(huì )兒,就放棄了,扔在一旁。有時(shí),我在學(xué)校里常和同學(xué)開(kāi)玩笑,記得五年級時(shí),在課堂上,旁邊的同學(xué)說(shuō)出一些笑話(huà),我不禁地哈哈大笑,不一會(huì )兒,我發(fā)現老師的目光落在我的身上,嚇得我直冒冷汗,頓時(shí)面紅耳赤。
讀了《我的戰友邱少云》,我知道一位在戰場(chǎng)上英勇獻身的戰士——邱少云的事跡。同時(shí),我也覺(jué)察到自己和戰士的差別。邱少云,這位偉大的戰士是我們小學(xué)生的榜樣。我們要學(xué)習邱少云叔叔自覺(jué)遵守紀律的精神。
讀《我的戰友邱少云》有感8
今天,我們在老師的指導下,學(xué)了《我的戰友邱少云》這篇文章。
學(xué)了《我的戰友邱少云》這篇文章后,我十分敬佩邱少云。你知道為什么嗎?因為邱少云他為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊,為了戰斗的勝利,在烈火中足足燒了半個(gè)多鐘頭。直到最后一息,他也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。
我想知道火燒起來(lái)是什么感覺(jué)。所以,我回家后做了一次試驗,我拿打火機燒自己的手指,試一試會(huì )不會(huì )痛?沒(méi)想到,我的手剛放進(jìn)去就馬上縮了回來(lái),才燒了不到一秒,我都疼得馬上去拿水淋一下我的小手指?上攵,邱少云當時(shí)被烈火燒遍全身是什么感覺(jué)。這是鋼鐵般的意志啊。
我想,當時(shí)情況肯定很危險。所以,邱少云不顧被烈火燒遍了全身,也要堅持。為了取得戰斗的'勝利,為了不影響全局,邱少云硬是咬著(zhù)牙挺著(zhù)挺著(zhù)……戰士們被邱少云的精神感動(dòng)了,他們懷著(zhù)滿(mǎn)腔怒火,很快把敵人殲滅了。
這篇課文告訴了我們一個(gè)道理:做什么事不要光想著(zhù)自己,要像邱少云那樣顧全大局,為了集體的利益,不惜犧牲自己的利益甚至生命。
我喜歡《我的戰友邱少云》這篇文章,我更敬佩邱少云這樣的人。
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