- 《養花》讀后感和啟發(fā) 推薦度：
- 養花讀后感 推薦度：
- 老舍《養花》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《養花》讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《養花》讀后感，歡迎大家分享。
《養花》讀后感1
今天我又學(xué)習了老舍寫(xiě)的一篇文章——《養花》。在這篇文章中，我不僅體會(huì )到了養花的樂(lè )趣，還明白了一些道理。
文中“不勞動(dòng)，連棵花也養不活�！边@句話(huà)讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動(dòng)才有收獲。
養花并不是一件容易的事，需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動(dòng)，那能開(kāi)出美麗的花朵呢？養花就是這樣學(xué)習同樣是這樣在學(xué)習的道路上，如果不下苦功，怎么取能取得優(yōu)異成績(jì)的呢？
我能畫(huà)出那么好看的畫(huà)。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛！我從五歲起便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，到現在已經(jīng)六年了，在這六年當中，每一天我都練習一個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)，我畫(huà)過(guò)的畫(huà)都能能裝滿(mǎn)一屋子呢。
去年暑假，我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，記不住單詞就早早起來(lái)背單詞，一背就是一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)實(shí)在記不住的話(huà)就拿起英語(yǔ)本，開(kāi)始抄英語(yǔ)本抄了一張又一張，眼看著(zhù)就要抄完了，心里開(kāi)心極了。打開(kāi)一看，英語(yǔ)本已經(jīng)抄了半個(gè)本子�！耙环莞�，一份收獲�！遍_(kāi)學(xué)了，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我記住了那么多單詞，都羨慕不已。
我并不怎么聰明，但我努力，我的'好成績(jì)都是通過(guò)努力的得來(lái)的。我真切的體會(huì )到了老舍先生寫(xiě)的“不勞動(dòng)，連棵花也養不活”的深刻含義。
《養花》讀后感2
《養花》這篇課文，詳細記敘了老舍先生在養花勞動(dòng)中苦與樂(lè )，充分表達了他對勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對勞動(dòng)的酸甜苦辣也有一番深刻的體會(huì )。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì )有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就能獲得快樂(lè )，也沒(méi)有不吃苦的'勞動(dòng)。勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿(mǎn)意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識并不是壞事�！闭f(shuō)得多好��！不過(guò)，要獲取知識，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡艱苦，怎么能行？又怎會(huì )取得快樂(lè )，嘗得甘甜？吃不得苦的人，永遠無(wú)法遨游知識的海洋。我以往學(xué)習吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習應當吃苦耐勞”的道理�，F在，我放棄了許多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習，掌握了更多、更扎實(shí)的知識，終于嘗到了學(xué)習的甜頭。
讀了《養花》這篇課文，我深深認識到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸之后，才會(huì )有不盡的滋味。我一定會(huì )永遠熱愛(ài)勞動(dòng)。
《養花》讀后感3
《養花》這篇文章是我國著(zhù)名作家老舍寫(xiě)的。老舍先生通過(guò)自己養花的實(shí)踐，切身體會(huì )到養花的樂(lè )趣。我學(xué)習了這篇文章，不僅了解了一些養花的.知識，而且懂得了一些生活的道理。
沒(méi)想到養花也是有大學(xué)問(wèn)的，要根據花的特點(diǎn)來(lái)管理，正如作者從實(shí)踐中摸出的門(mén)道那樣：“有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里；有的喜干，就別多澆水�！泵�(zhù)這些門(mén)道，花草養活了，新鮮茂盛，為室內室外增添了美感。我也喜歡養些花草，可我卻不注意摸索“門(mén)道”，不管“喜陰”還是“喜干”，只一味澆水。只從學(xué)了這篇文章，我也懂得了一些養花的知識了。
作者從養花中得到了知識和樂(lè )趣，并從中引申出一個(gè)哲理——“不勞動(dòng)，連棵花草都養不活”。使得，勞動(dòng)創(chuàng )造一切，勞動(dòng)給人帶來(lái)幸福和歡樂(lè )。這一點(diǎn)我也有過(guò)體會(huì )。有一次爸爸教我做飯，那一連串的過(guò)程搞得我手忙腳亂，但我最終親手做成了米飯，得到了家人的夸獎，我自己也覺(jué)得很好吃，以為那是我自己親手做的。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，有長(cháng)見(jiàn)識。這就是養花的樂(lè )趣。
《養花》讀后感4
通過(guò)我讀老舍的議論散文《養花》之后就仿佛同他一起分享了花盛開(kāi)時(shí)的心情，仿佛一通感受了花兒被砸死時(shí)的憂(yōu)郁之情。
讀完文章掩蓋沉思感受到了一個(gè)深刻的啟迪：那就是我們的學(xué)習如養花一樣有喜有憂(yōu)，有笑有淚。
讓我們回味一下文章吧。作者使這樣描寫(xiě)的有喜有憂(yōu)有笑有淚，有花有果又香又色既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識這句話(huà)生動(dòng)地描寫(xiě)了養花的酸甜苦辣。我不想到學(xué)習，我們的學(xué)習不就像養花？記得那枯燥的單詞，讀拿不會(huì )的英語(yǔ)課文，還要做各種各樣的作業(yè)上課下課，練習測驗每天都會(huì )累得筋疲力盡，真是苦不堪言，學(xué)習比養花還難，處處充滿(mǎn)苦味，正如文中所說(shuō)：養花需要勞動(dòng)。
學(xué)習更需要勞動(dòng)，當你一旦失敗，率勤奮斗的勞動(dòng)成為泡影時(shí)會(huì )感到全身心充滿(mǎn)苦澀，作者的花被砸死時(shí)不也是很傷心嗎？但是當作者辛勤栽培的`花盛開(kāi)時(shí)，他便自豪喜歡，充滿(mǎn)著(zhù)說(shuō)不出的高興，這樂(lè )趣不是辛勤結出的碩果嗎？我們的學(xué)習也如此。
我們應該努力學(xué)習增長(cháng)知識，做一個(gè)品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生。
《養花》讀后感5
一花一世界，一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養花》后我才明白，原來(lái)，花也可以是我們的朋友。
老舍先生在《養花》中說(shuō)”我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)心他們�！岸仙嵯壬_實(shí)就像對待好朋友一樣，不僅弄清了各種花兒的喜好，積累了許多知識，還讓他的腦力與體力運動(dòng)得到了適當的調節。應當說(shuō)，老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過(guò)程中，不僅僅使身體受益，在細微的點(diǎn)滴中他也得到了許多：這是種下花兒時(shí)的'心愿;這是等花發(fā)芽時(shí)的期待;這是工作間隙澆花的快樂(lè );這是大雨傾盆時(shí)搶救花兒的緊張;這是”不勞動(dòng)，連棵花都養不活“的道理;這是聽(tīng)他人說(shuō)”好看“時(shí)的驕傲;這是將自己的勞動(dòng)果實(shí)贈予他人的歡喜;這是看花開(kāi)、聞花香時(shí)的陶醉……我想，從種花到開(kāi)花，老舍先生收獲的，是一種充實(shí)的幸福。這種幸福，是他與花兒之間的一種默契，彼此間都能深深感受的一種默契。
而花收獲到的，是老舍先生每日的悉心照料。也正因為如此，它也才努力奮斗，最終開(kāi)出了美麗的花朵，得到了眾人的贊賞。
所以我說(shuō)，花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛(ài)，它給你的，必將是明媚的笑臉，是如此充實(shí)的幸福。
《養花》讀后感6
讀了老舍的《養花》我略有感悟。
該文記敘了作者老舍的養花經(jīng)過(guò)，之后贈與有人自己的果實(shí)，到最后得到的那一句話(huà)——“有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。既需勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識�！�
我個(gè)人認為，作者說(shuō)的這句話(huà)并不僅僅只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的種花樂(lè )趣，而是無(wú)論你做什么事，只要認真，是出于真心的（喜愛(ài)），那么我相信這句話(huà)足夠作為你成功的原因和之后的總結或是感悟。
如果說(shuō)你一個(gè)人專(zhuān)心致志的做一項工程，即使是再艱巨，你也只需一心將它當作一種樂(lè )趣罷了，當你突破或是完成了其中的`某一個(gè)環(huán)節后，你就會(huì )感受到那句話(huà)中的“喜”和“笑”。然后，又因為中間的某樣東西發(fā)生了怎樣的問(wèn)題，此時(shí)你又會(huì )了解當中的“憂(yōu)”與“淚”的滋味，那是因為悲與喜總是共存的。
最后，當你杰出并高效率的完成了任務(wù)，并得到上司的認可或是稱(chēng)贊，此刻你便有品嘗到了“有花有果，有香有色”。
不知過(guò)了多久之后，當你明白了做一件事雖然需要付出辛勤的勞動(dòng)，但你卻可以得到一些知識這個(gè)道理之后，也就是明白了最后一句“既需勞動(dòng)，又長(cháng)知識”以后，一盆“花”你就算是養成功了。
感的不多但有這些，也便夠了。
《養花》讀后感7
今天，我讀了一篇名著(zhù)老舍的文章，名叫《養花》。這篇文章是作者通過(guò)親身的養花實(shí)踐，所體會(huì )到的養花的樂(lè )趣。讀了以后，我有所體會(huì )。
文章提到了“多得些知識絕不是壞事”。以前，我總認為把書(shū)上的知識弄懂了就行。但是有一件事，使我改變了這種想法。一天，我在街上買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，回來(lái)飼養在一個(gè)玻璃缸里。開(kāi)始它們成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在缸里搖著(zhù)尾巴游來(lái)游去好不得意�？蓳Q幾次水后，卻發(fā)現有點(diǎn)補對勁。我有點(diǎn)急了，但是又不知道為什么，只好問(wèn)朋友才知道是換水換的太勤的原因。這時(shí)，我真恨我自己，老舍先生就能把幾百盆花養的好好的，而哦自己卻連條魚(yú)也養不活。從此，我更懂得了生活常識的重要。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的`調節，有益身心，勝于吃藥�！蔽恼碌倪@句話(huà)，我也有體會(huì )。每期末考試前，學(xué)習非常緊張。放學(xué)回家后，我二話(huà)不說(shuō)，就拿出本書(shū)來(lái)做起功課來(lái)。這種緊張的學(xué)習，使我頭昏腦脹。不知道怎么好，只好到陽(yáng)臺走走，給話(huà)除草，給鸚鵡喂食；看看樓下的芳草。我也會(huì )覺(jué)得舒服多了，做功課也似乎特別有靈感，很快就完成了。
讀了這篇文章后，我的確收獲很大，不僅知道了生活常識的重要性，還知道了許多學(xué)習的好方法。
《養花》讀后感8
今天，我又讀了一遍著(zhù)名作家老舍先生寫(xiě)的《養花》，因為這是我最喜歡的文章之一，所以我讀的特別仔細認真。這篇文章，字里行間充滿(mǎn)了老舍先生養花的樂(lè )趣，我讀了之后，受益匪淺。
老舍先生在養花中付出了艱辛的勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流，但是他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng)，連棵花也養不活“的深刻道理。
過(guò)去我在家里什么事都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)聛?lái)伸手，飯來(lái)張口。自從讀了《養花》，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才有收獲，生活才有意義，有價(jià)值。于是，我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè )，媽媽還夸我是愛(ài)勞動(dòng)的.好孩子。
老舍先生在《養花》這篇文章里寫(xiě)道：”看著(zhù)友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假，手工制作是我的業(yè)余愛(ài)好親戚們來(lái)我家做客看見(jiàn)我的小制作，個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí)，我送一些給他們，與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，別有一般情趣。
讀完《養花》一文，掩卷深思：要想讓生活變得更加美好，要付出艱辛的勞動(dòng)，才能創(chuàng )造美好的生活。
《養花》讀后感9
今天，我讀了現代文學(xué)家老舍的文章《養花》，因為我對老舍先生的作品慕名已久�！娥B花》這篇文章敘述了老舍通過(guò)自己的養花實(shí)踐，體會(huì )到了養花的`樂(lè )趣，悟出了人生真諦。讀了以后，我的收獲很大“不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”這看似很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻蘊含著(zhù)深刻的道理。
記的有一次，我買(mǎi)了一料花的種子，我便把它種下，天天澆水，盼著(zhù)它快點(diǎn)大，因為我倒要看看這花究竟是什么樣子的�？伤疫^(guò)不去，幾個(gè)月過(guò)去了，連花的影子也沒(méi)有，我氣得真想把它撥子了，可又舍不得。，一年的后忽然打了苞，真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情，我明白了，養花也想有耐心，從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，這朵花的顏色是金黃金黃的，幾十個(gè)花瓣，雖只有銅錢(qián)大小，但它嬌小美麗極了。
讀了養花我懂得了做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì )一事無(wú)成。
《養花》讀后感10
老舍先生是著(zhù)名的作家，同時(shí)也是養花愛(ài)好者。今天，我讀了一篇老舍先生寫(xiě)的.文章《養花》。
在老舍家的院子里種著(zhù)許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花？因為，花給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
老舍為了搶救花草，常常累得“腰酸腿疼”。老舍并沒(méi)有因為腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一個(gè)真理：養花需要付出艱辛的勞動(dòng)，不勞動(dòng)怎么能養活花呢？
老舍先生每逢花遇到災難，非常傷心，一次鄰居的墻倒了，砸死了菊花30多種，100多棵，他幾天都沒(méi)有笑容。
老舍養了很多花，不因為麻煩而厭倦；老舍挽救花草，不因為疲憊而怨恨；老舍先生遇到傷心之時(shí)不因為悲傷而拋棄，相反他把“有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有色又香。既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識”看成是“養花的樂(lè )趣”這可見(jiàn)他對花是多么愛(ài)，愛(ài)得多深！
《養花》讀后感11
今天，我讀了著(zhù)名作家老舍的《養花》，受益匪淺。我外婆家養了幾只兔子，以前摸不著(zhù)兔子的脾性，兔子也不理我，而讀了《養花》后，改善了我們之間這種關(guān)系。老舍爺爺在《養花》中說(shuō)到：“摸著(zhù)了花的脾氣，花就能活個(gè)三年五載�！蔽覍@點(diǎn)有了深深的體會(huì )。有時(shí)候我到外婆家去，外婆不在家，養兔子的任務(wù)就落在我的肩上。為了讓它們吃好，我總是挑選精美飯菜給它們送去，不知道怎么的，它們不吃也不喝，個(gè)個(gè)無(wú)精打采的.，好像病了似的。后來(lái)在外婆的耐心指導下，我漸漸摸熟了兔子的生活習性。兔子喜歡在陽(yáng)光下玩耍，我就把它們轉到有太陽(yáng)的地方;兔子喜歡吃青菜，我就到外婆家的園子里摘了一些青菜;兔子還喜歡吃蘿卜，我就拿鏟子到園子里去挖。兔子不愛(ài)衛生，每次我到外婆家去我都幫兔子們洗澡……漸漸的，我們的關(guān)系密切了，每當我給它們喂食時(shí)，它們總是來(lái)到我面前“嘰嘰”地叫，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你照顧了我們!”我看到它們活潑的樣子，心里格外的高興，因為我不僅享受了動(dòng)物帶來(lái)的樂(lè )趣，還真正理解了老舍爺爺說(shuō)的“不勞動(dòng)，連棵花也養不活”的真正含義了。讀完這篇文章，我深思了許久，也讓我懂得了很多，我想在以后的生活中，我定會(huì )懂得更多。
《養花》讀后感12
今天我讀了著(zhù)名作家老舍的《養花》一文，因為這是我最喜歡的一篇文章，字里行間充滿(mǎn)了老舍先生對養花的樂(lè )趣，我讀了后受益匪淺。
老舍先生在養花中付出了艱辛和勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，搶救花草弄得腰酸背疼、熱汗直流，但他卻覺(jué)得“這多么有意思呀”，從而悟出了“不勞動(dòng)，連棵花都養不活”的道理。過(guò)去我在家什么事都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)瓦B吃飯穿衣這些簡(jiǎn)單的事情也是坐享其成，真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，我成了家中有名的“小皇帝”。
自從學(xué)習了《養花》一文后，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才有收獲，生活才能過(guò)得有意義、有價(jià)值。于是，我每天放學(xué)后就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒，拖地、洗碗、晾衣服……有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè )。
老舍在《養花》這篇文章了講到“看著(zhù)友人拿走自己的果實(shí)，心里卻有說(shuō)不出的`快樂(lè )”這一點(diǎn)也不假，我也有同樣的感受�？吹郊胰似穱L到我給他們做的粥、雞蛋醬、花生米時(shí)，與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，感到別有一番樂(lè )趣。
讀完《養花》一文，我掩卷沉思，要想讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因為只有勞動(dòng)，才能創(chuàng )造出美好生活。
《養花》讀后感13
老舍先生是一位很有名的作家，他寫(xiě)過(guò)一篇名為《養花》的文章，在開(kāi)學(xué)的前幾天，我們就學(xué)了這篇文章，通過(guò)這篇文章，我感受到了養花過(guò)程中那無(wú)限的樂(lè )趣。
在養花過(guò)程中，老舍先生摸著(zhù)門(mén)道，把花養活了，他體驗到了獲得知識的樂(lè )趣。
老舍先生還有腿病，不但不利于行，也不利于久坐，所以他在工作時(shí)總是寫(xiě)一會(huì )兒，就出去照料照料花草，這樣勞逸結合，有益身心。要是遇上天氣突變，他們一家就要搶救花草，十分緊張。從中，老舍先生悟到了“不勞動(dòng)，連棵花也養不活”的真理，這是一種樂(lè )趣。
當老舍先生養的花開(kāi)放的`時(shí)候，他可以約朋友們一起來(lái)欣賞，要是花分根了，就可以贈給朋友們一些。從中，還可以感受到分享的樂(lè )趣。
當然，養花也有憂(yōu)傷的時(shí)候。有一次，因下暴雨，鄰家的墻倒了，一下子砸死菊秧三十多種，一百多棵呀！他們全家一連幾天都沒(méi)有笑容。
我覺(jué)得養花就像學(xué)習，摸著(zhù)門(mén)道就像運用好的學(xué)習方法；每天用心的照料花草就像每天努力學(xué)習，這都可以提高我們的成績(jì)，而父母為我們的好成績(jì)高興也就像和朋友分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，不是嗎？
其實(shí)，樂(lè )趣是無(wú)處不在的，不管是養花還是學(xué)習，都有獨一無(wú)二的樂(lè )趣！
《養花》讀后感14
今天，我打開(kāi)電腦，本想查詢(xún)孔子的名言警句，忽然看到“老舍《養花》”的字樣，便點(diǎn)擊讀了讀，讀后，我被老舍養花時(shí)的種種情節感動(dòng)了。
這篇文章講的是老舍通過(guò)自己親身的養花實(shí)踐，體驗到養花的樂(lè )趣。
“下了暴雨，鄰居的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵，全家都幾天沒(méi)有笑容�！睆倪@句話(huà)中，我體會(huì )到老舍對花的感情是多么深��！我家也有不少花，可基本上都是剛買(mǎi)時(shí)，我很關(guān)心它們，每天都給它們澆水、鋤草，但過(guò)了幾天，我就對它們失去了興趣，常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當成“玩具”玩，今天讀了老舍的這篇文章，我懂得了：養花也需要有耐心，不能半途而廢，這樣你才能看到美麗的鮮花盛開(kāi)。
“不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”是啊，不管做什么事都要付出勞動(dòng)，如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果，那是不可能的。就拿我的'學(xué)習來(lái)說(shuō)吧！以前，我比較懶，做數學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列，到了考試，我總會(huì )錯一些微不足道的小題，常常惹媽媽生氣�，F在，我一定要改掉以前的壞習慣，在學(xué)習上付出比別人更多的勞動(dòng)，這樣，我才能超越別人，比別人做得更好！
《養花》讀后感15
這兩天，老舍先生的《養花》。發(fā)現老舍先生是個(gè)富有生活情趣、熱愛(ài)生活熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
文中有這樣一句話(huà)：不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？是啊，不付出勞動(dòng)，連棵弱小的花都養不活，這是硬錚錚的真理。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的體會(huì )。
上個(gè)寒假，去看望姥姥的時(shí)候。正看姨妹在一心一意地幫著(zhù)姥姥挑棉花籽呢！我也忍不住了，小心翼翼的爬到棉花堆，參加到挑棉花的`行列中。
這看起來(lái)容易的活兒，干起來(lái)真不是個(gè)好活計：一絲絲棉花纏繞著(zhù)籽兒，用手揪手疼，棉花又帶許多撮兒絲抽不出來(lái)，很浪費；要是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拉下來(lái)，不但耗時(shí)間，還沒(méi)效率�？蛇@勞動(dòng)活，要實(shí)打實(shí)干，干多少收獲多少，沒(méi)任何技巧。
大半天，我這名勞動(dòng)實(shí)干者，聚精會(huì )神地挑，只夠做一副手套的�？刹皇呛苡幸馑紗�？勞動(dòng)中既有體力勞動(dòng)，又有腦力勞動(dòng)，還收獲了勞動(dòng)換來(lái)夠做手套的棉花。這不正是勞動(dòng)的樂(lè )趣嗎！
我要和老舍先生一樣熱愛(ài)勞動(dòng)，充實(shí)自己的課外愛(ài)好，使生活充滿(mǎn)情趣。
【《養花》讀后感】相關(guān)文章：
養花的經(jīng)典說(shuō)說(shuō) 養花的女人經(jīng)典語(yǔ)句10-19
曬自己養花的句子 養花的心情說(shuō)說(shuō)04-20
養花的日記11-13
《養花》的說(shuō)課稿07-07
養花說(shuō)課稿11-30
《養花》說(shuō)課稿11-28
養花說(shuō)課稿11-14
《養花》說(shuō)課稿03-28
《養花》教案02-18
養花作文01-29