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讀《三十六計》有感（通用30篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的讀《三十六計》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《三十六計》有感 1
經(jīng)典是敏銳的目光、善良的心趣、睿智的大腦進(jìn)行的縝密思維的結晶。民族經(jīng)典是一個(gè)函封,就能讀出閃爍的光芒。歷史更是智慧的結晶。只要努力去讀一定能讀出其中的奧秘。而聚集一身經(jīng)典和歷史就是《三十六計》了。
這本書(shū)講述了古典軍事演義故事:在危難之際,主人公按照事先的安排打開(kāi)錦囊,依計而行,順利地渡過(guò)難關(guān),等。我最喜歡里面的《敦刻爾克大撤退》因為這個(gè)故事非常的好看,我很喜歡�！度嫛贩譃�6大計一.勝戰計二.敵戰計三.攻戰計四.混戰計五.并戰計六.擺戰計。
史學(xué)的經(jīng)典是常新的,她讓我們用前人的經(jīng)驗來(lái)透視當今的`紛紜,以選擇自己的人生坐標;文學(xué)的經(jīng)典是常新的,她讓我們用前人的審美來(lái)捕捉當今的生機,以享受自己人生的樂(lè )趣;哲學(xué)的經(jīng)典是常新的,她讓我們用前人的智慧來(lái)詮釋當今的信仰,以培養的人生操守。所以,我愛(ài)這本書(shū)。
讀《三十六計》有感 2
其中第三十六計“走為上計”給我的印象最深：南北朝北周時(shí)代，周宣帝昏庸無(wú)能，只知道吃喝玩樂(lè )，把朝政交給了楊皇后的父親隋國公楊堅主持。隨著(zhù)勢力逐漸壯大，楊堅開(kāi)始有了做皇帝的野心。但他覺(jué)得手握重兵的相州總管尉遲炯對自己是一個(gè)很大的威脅，就派出親信韋孝寬到鄴城去替換尉遲炯。尉遲炯又氣又恨，就準備在鄴城殺死韋孝寬。韋孝寬知道后，立即向西逃跑。
韋孝寬在逃跑的過(guò)程中，每到一個(gè)驛站，就對驛站的管事說(shuō)：“尉遲大人很快就要到了，你們趕快準備好酒宴迎接他，不能怠慢�！蓖瑫r(shí)，他在臨走的時(shí)候還找了個(gè)借口，把驛站中的好馬全部遷走。
尉遲炯聽(tīng)說(shuō)韋孝寬逃跑了，就命令部下梁子康去追韋孝寬。路上，梁子康見(jiàn)每個(gè)驛站都有好酒好菜招待他們，邊毫不客氣的大吃大喝。準備在驛站換馬的時(shí)候，驛站里找到的都是老弱殘馬。就這樣，韋孝寬逃過(guò)了尉遲炯的追擊。
還記得在某一個(gè)星期天，我和爸爸去廣百逛街的時(shí)候，我們在七樓賣(mài)健身器械的地方，有一個(gè)推銷(xiāo)員讓我們試一試他們公司的'健身器械，我們就去試了一下，那個(gè)推銷(xiāo)員在旁邊講這個(gè)將那個(gè)，都是勸我們買(mǎi)他們公司的健身器械，后來(lái)有一個(gè)外國朋友來(lái)了，推銷(xiāo)員馬上就過(guò)去了，我們趁這個(gè)機會(huì )“走為上計”了。
生活中還有許多地方用得著(zhù)三十六計。我想說(shuō)平時(shí)你們學(xué)習可千萬(wàn)別“瞞天過(guò)�！薄皽喫~(yú)”瞎闖禍哦！看到“偷梁換柱”“無(wú)中生有”的事情別“隔岸觀(guān)火”休手旁觀(guān)，班級的榮譽(yù)需要你來(lái)獻計獻策，我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了！
讀《三十六計》有感 3
最近我讀過(guò)一本書(shū)，它的名字叫《孫子兵法 三十六計》，這本書(shū)上我知道了很多知識。
孫子兵法是春秋時(shí)代一位叫孫武的霸主寫(xiě)的。主要寫(xiě)的是用兵之法和故事實(shí)案。三十六計講的是計謀，解讀，實(shí)案。
我覺(jué)得孫子兵法和學(xué)習是分不開(kāi)的，如：“兵者，國家大事，生死之道，存亡之地，不可不察也。這句話(huà)的意思就是打仗，是國家的大事，生死的邊緣，存亡的地方。不能不察就魯莽行動(dòng)。這就像考試，我們的'眼睛不能一掃而過(guò)，然后就做。所謂探之虛實(shí)而攻則必勝，就要探虛實(shí)，看看這題到底是怎們做的，在解題。孫子兵法享有兵學(xué)圣典的美譽(yù)，真是一點(diǎn)也不怪。
三十六計是古人智慧的結晶，不僅可以用在打仗上，還可以用在生活中 ，如：有一次，爸爸讓我洗衣服，可我發(fā)現洗衣粉沒(méi)了，肚子又有一點(diǎn)餓�？晌业腻X(qián)只夠買(mǎi)其中的一樣。這時(shí)我想起了“遠交近攻”。那么我就可以用此計，先要把緊要的事做完再去做別的事，也就是說(shuō)先買(mǎi)洗衣粉，洗完衣服后，等有錢(qián)再買(mǎi)餅干。
這本書(shū)告訴了我許多道理，大家一起來(lái)看看吧。
讀《三十六計》有感 4
從假期到現在，我讀了很多書(shū)，但給我留下了深刻印象的只有一套，它就是根據中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成，又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《三十六計》。全書(shū)分為三本，每一本都充分展現了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。
翻開(kāi)書(shū)第三頁(yè)是《前言》，在《前言》中，我看到了這樣一句話(huà)：《三十六計》是一部堪稱(chēng)“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。這一句話(huà)完全可以概括我這篇讀后感，因為《三十六計》的.的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書(shū)。
其中共有整整三十六個(gè)計謀，可謂之計計精彩。我這里就擇要述之：苦肉計、連環(huán)計、美人計、空城計、反間計等等，這些都是很著(zhù)名的計策，但最著(zhù)名的要數最后一計，也就是第三十六計——“走為上計”�？傊�，由三十六計引出的故事很多，說(shuō)不完，數不盡。
我看了《三十六計》之后，只想說(shuō)一句話(huà)：它是一部使大家能在通俗生動(dòng)的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會(huì )“用兵如孫子，策謀三十六”的精彩的好書(shū)！
讀《三十六計》有感 5
《三十六計》是一部中華民族博大精深的兵書(shū)。記載了當時(shí)，人們對打仗時(shí)兵法的運用。
“瞞天過(guò)�！笔俏冶容^喜歡的一計。通過(guò)對事物表面的隱藏，來(lái)掩蓋其本質(zhì)，從而達到自身目的`。當然，對于“美人計”，我自認為是不當的。女子與男子應是平等的。又何必將個(gè)女子的一生都直接改寫(xiě)呢？“走為上計”是一個(gè)好計�！按笳煞蚰芮苌臁钡谋举|(zhì)與它是差不多的吧。畢竟，“識時(shí)務(wù)者為俊杰”。
“勝敗乃兵家常事”，但又有誰(shuí)不想當一位“常勝將軍”，次次皆贏(yíng)？
在我看來(lái)，兵就是國。國一日無(wú)兵，便不可被稱(chēng)作國。兵有男女，故也是民，兵即民，而無(wú)論是哪一計，無(wú)兵不可，一人也不可。一個(gè)人，無(wú)論是策計，還是打仗，都是不可能的。所以《三十六計》也告訴我們，要團結一致，齊心協(xié)力，方可成大事。
“計”通“記”。故《是三十六計》也可被稱(chēng)為《三十六記》嗎？不可！“計”乃是靈活，變通的。而“記”就是記住，記憶，未免有些死板。
《三十六計》里面，反映的或許不僅是古人的智慧，也是一種傳統吧，一種迎難而上的傳統。
讀《三十六計》有感 6
這幾天，我把《三十六計》讀完了。我感受很深。
《三十六計》是由勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計和敗戰計六部分組成的。
在《三十六計》中，第二十五計“偷梁換柱”引起了我的關(guān)注。光看這個(gè)名字，我就感覺(jué)它跟圖謀不軌的奸詐小人脫不了干系。實(shí)際上確實(shí)如此，公元前221年，秦王嬴政一統天下，建立秦朝，長(cháng)子扶蘇為人仁義、正派，并與軍中的大將軍蒙恬關(guān)系很好。幼子胡亥年紀很小，秦始皇很疼愛(ài)他，又受到奸臣趙高的.教唆，胡亥整天只知道吃喝玩樂(lè )。所以趙高憑借秦始皇對他的信任，經(jīng)常仗勢欺人，而且為人陰險狡詐，因此扶蘇很不喜歡他。
所以在秦始皇南巡突然病倒后，就讓趙高為自己立遺詔，命大皇子扶蘇繼承皇位，后來(lái)趙高跟人合謀篡改了遺詔，立胡亥為太子，繼承皇位，并賜死了扶蘇。這就是“偷梁換柱”的故事。
《三十六計》里面還講了許許多多這樣的故事，也講了很多深奧的道理，我喜歡這本書(shū)。
讀《三十六計》有感 7
“三十六計，走為上計�！边@句話(huà)我常聽(tīng)到別人說(shuō)，但不知道出處，后來(lái)讀了《三十六計》，才得知原來(lái)是出自該書(shū)。
《三十六計》分為生戰計，敵戰計，攻戰計，混戰計，并戰計，敗戰計六套共三十六個(gè)計策，是我國古代兵家計謀的總結，體現了偉大的軍事思想，這部書(shū)早已超出了軍事斗爭的范疇，在生活中廣泛運用，具有很強的指導作用，這本書(shū)精講每一計謀的原理，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事來(lái)闡釋計謀內涵。眾多計謀中，“聲東擊西”給我留下了深刻印象。
“聲東擊西”原指表面上聲張著(zhù)去攻打東邊，實(shí)際上卻攻打西邊�！安懿僦墙獍遵R之圍”的故事正是用了這個(gè)計謀，袁紹派大將顏良帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍襲擊白馬城，把白馬城圍得水泄不通，情況十分危急，曹操聽(tīng)取荀攸的建議，用聲東擊西的.計謀，讓大隊人馬去攻打袁紹的老巢，袁紹見(jiàn)曹操來(lái)攻打，立刻派出主力部隊進(jìn)行堵截。曹操見(jiàn)袁紹中計，急忙調兵去防守白馬城。顏良沒(méi)料到曹操會(huì )來(lái)這一手，驚慌失措，匆忙迎戰。
劉備剛被曹操打敗，關(guān)羽為了尋找劉備，也為了保護劉備的二位夫人，假裝向曹操投降。他與張遼做了前鋒，他一馬當先，忽然躍上赤兔馬，倒提著(zhù)青龍偃月刀，鳳目圓睜，蠶眉直豎，一刀把顏良砍下馬，袁軍亂作一團，張遼帶軍隊乘勝追殺。到了后來(lái)，關(guān)羽打聽(tīng)到劉備的消息，他不貪圖錢(qián)財，美色，不惜一切代價(jià)過(guò)五關(guān)斬六將，找到了自己的大哥。
關(guān)羽真是一位名副其實(shí)，實(shí)實(shí)在在的英雄呀！他不貪圖錢(qián)財，曹操送給他的美女看斗不看一眼。他有勇有謀，提著(zhù)重八十二斤的青龍偃月刀，幾分鐘就殺了華雄。他還是一個(gè)重義氣的人，不欺負弱小。他受諸葛亮的指點(diǎn)，在華容道上劫殺曹操。此時(shí)的曹操狼狽不堪，他親自向關(guān)羽求情，關(guān)羽想起曹操，以前待他很好，不顧自己的性命，放了曹操一馬。他對劉備忠心耿耿，保護劉備的二位夫人，有了劉備的消息后，過(guò)五關(guān)斬六將，他沒(méi)把劉備的夫人送出關(guān)，絕不休息，每天晚上都在認真的讀《左傳》，直到護送劉備二位夫人到安全的地方。
我一定要向關(guān)羽學(xué)習，做一個(gè)智勇雙全，對祖國忠心耿耿，重義氣不欺負弱小的人！
《三十六計》計這本書(shū)是古代打仗用兵多年來(lái)的結晶，到現在依然實(shí)用�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我一定要多讀書(shū)，多思考，做一個(gè)有智慧的人，長(cháng)大為祖國做出貢獻！
讀《三十六計》有感 8
這本書(shū)是班主任蘇老師獎勵給我的，翻開(kāi)第一頁(yè)，印入眼簾的是一句讓人無(wú)法忘卻的經(jīng)典名言：光陰給人經(jīng)驗，讀書(shū)給人知識。
《三十六計》是根據中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的.一部智謀全書(shū)，這本書(shū)分為六套計謀，分別是勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計、敗戰計。
這本書(shū)故事里的所表述的剛柔、奇正、進(jìn)退、攻守、彼己、主客、勞逸的兵法精髓。每個(gè)計策用一到兩個(gè)具體的故事描述，并且有“用計錦囊”對該計謀加以輔助說(shuō)明。使我們領(lǐng)略到古為今用的大智慧。
道理：該書(shū)使我對古人有了一種新看法，原來(lái)我覺(jué)得古人很笨拙，現在讓我對他們刮目相看，不僅擁有無(wú)窮的智慧，還有無(wú)與倫比的沉穩，大軍壓境之下還能想出計謀對付敵人。
心靈感悟：這本書(shū)可以讓我更加冷靜，沉著(zhù)的思考問(wèn)題。正所謂：靜以修身。
讀《三十六計》有感 9
今天，我在家中讀了《三十六計》，這里面都是由中國古代軍事思想和豐富的戰斗經(jīng)驗組成的一本“智謀之書(shū)”。這里分為六套計謀，分別是“勝戰計”，“敵戰計”，“攻戰計”,“混戰計”，“并戰計”，和“敗戰計”。在許許多多的計謀中，我最喜歡的，就是——“笑里藏刀”。
這里講了越王勾踐被吳王夫差給包圍在稽山，被迫屈膝求和，夫差雖然赦免了勾踐，但把他的家人和大臣通通做人質(zhì)被扣在了吳國。之后的日子里，勾踐一直在給吳王夫差的父親的墓碑邊打掃，有時(shí)候還給吳王送金銀珠寶，吳王開(kāi)始慢慢地放松警惕了。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，吳王把他和他家人和他的大臣們都放回了自己的國家了。勾踐回國后，開(kāi)始重建國家，又用了很多計謀讓吳國今年的米顆粒無(wú)收，在勾踐的'精心培育下，趙國又強大起來(lái)了。五年后，吳國被勾踐給打下來(lái)了。
這個(gè)故事讓我明白了，在笑的下面，往往藏著(zhù)現實(shí)，在笑的后面，有時(shí)候會(huì )是詭計，千萬(wàn)不要被外表給迷惑了，后面可能有著(zhù)“血刀”，在你被迷惑的時(shí)候在你背后插上一刀！
生活中也一樣。一次，一個(gè)來(lái)問(wèn)我一道數學(xué)題目，又從背后拿出一本漫畫(huà)書(shū)，而且是最新出版的，我一直很想要，他說(shuō)：“這是我昨天在小店里看到的，才八元，你告訴我怎么做，我給你看一個(gè)星期。好不？”我義不容辭，答應了他。于是，我晚上做好作業(yè)就看，作業(yè)質(zhì)量就不怎么好。過(guò)了不久他又來(lái)了，看到我的作業(yè)不怎么好，就好似笑一樣的說(shuō):“好多叉叉啊，算了吧!我還是去看一看別人的吧！”當時(shí)，我好后悔！
這就是“笑里藏刀”,好似變臉，一會(huì )兒是笑臉，一會(huì )兒就成了鬼臉，要時(shí)時(shí)刻刻防范于未然。
讀《三十六計》有感 10
我決不后悔！看著(zhù)這本書(shū)，我仿佛變成了笨狼的影子，跟著(zhù)笨狼走過(guò)了千山萬(wàn)水。躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。也許只有貴妃的死才能換得心的安寧，那顆肥碩的惡毒之心，注定被毒素所吞噬！也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。命運的線(xiàn)頭時(shí)不時(shí)在飄舞，但我始終找不到那根細小的銀針。
昨天吃罷晚飯，我就嚷著(zhù)要去書(shū)市，爸爸媽媽勉強答應，到了那里，我便一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，原來(lái)是一本《三十六計》吸引了我。讀著(zhù)讀著(zhù)，我被“圍魏救趙”迷住了�！皣壕融w”是三十六計中的第二計——共敵不如分敵，敵陽(yáng)不如敵陰。就是說(shuō)與其強攻集中的敵人，不如使用計謀將它分散，然后逐一擊破；與其出兵正面打擊敵人，不如迂回到它虛弱的后方，爾后將它置于死地。
這一計源于孫臏，是講齊國幫趙國攻打魏國的`事。孫臏使用“圍魏救趙”占領(lǐng)了魏國的都城，等魏兵回到自己的都城中，齊兵早已在那里設下埋伏，魏兵大敗而歸。多么高明的計謀啊，以迂為直，避實(shí)就虛，當本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí)，救援的軍隊不應直接攻擊圍困的敵軍，而選擇敵方防守相對空虛、又地處要害的地區進(jìn)行攻擊，以迫使敵方撤圍回援，從而到達克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏，認識孫臏我是在田忌賽馬中，我被他那份睿智所深深吸引，今天我看了三十六計更是對孫臏佩服得五體投地，一個(gè)睿智的人！
讀《三十六計》有感 11
假期，我讀了一本名字叫《三十六計》的書(shū)，它是根據中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的，又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《三十六計》。全書(shū)分為三本，每一本都充分展現了“三十六計”中所蘊含的.智慧結晶。
翻開(kāi)書(shū)第三頁(yè)是《前言》，在《前言》中，我看到這樣一句話(huà)：《三十六計》是一部堪稱(chēng)“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。這一句話(huà)就可以完全概括我這篇讀后感了，因為《三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書(shū)。
其中整整有三十六個(gè)計謀，可謂之計計精彩。我現在就告訴你們幾個(gè)吧：苦肉計、美人計、空城計、連環(huán)計、反間計等等，這些也是我絕的很精彩的計策，但最精彩的一計也就數最后一計，也就是第三十六計——“走為上計”�？傊�，由三十六計引出來(lái)的故事有很多。
我看了《三十六計》之后，只想說(shuō)一句話(huà)：它是一部是大家能在通俗生動(dòng)的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會(huì )“用兵如孫子，策謀三十六”的精彩好書(shū)!!
讀《三十六計》有感 12
看書(shū)是我的最大愛(ài)好，因為看書(shū)讓我認識了許多名人，讓我的視野變得開(kāi)闊，我很佩服孫臏這樣足智多謀的人，他的三十六計，讓我百看不厭，每一次看都有啟發(fā)，都有收獲�！袄畲医本褪且粋�(gè)高明的計謀。
“李代桃僵”——勢必有損，損陰以益陽(yáng)。意思是說(shuō)，當戰爭局勢發(fā)展到必然要有所損失的時(shí)候，要犧牲局部利益，來(lái)增強整個(gè)戰局的優(yōu)勢。
三國時(shí)期，曹操與袁紹的男坡之戰，曹軍故意沿途拋棄糧食、衣物、使袁軍競相爭奪，一時(shí)陣勢大亂，曹軍乘勢反擊，獲得大勝，這就是運用了此計謀啊。
懂得舍棄這是有大智慧大謀略的.人才有的胸襟和魄力，戰爭離我們很遠，可是這個(gè)計謀對我來(lái)說(shuō)是很有啟發(fā)的啊，在去年的紹興市圍棋比賽中，我就是不懂得舍棄幾個(gè)子，拼命想和對方廝殺，結果自己的地盤(pán)越來(lái)越小，葬送了一盤(pán)本來(lái)屬于我好棋局啊。想起來(lái)現在都后悔，要是贏(yíng)下那盤(pán)棋，我就是二段棋手了啊，要是早讀懂“李代桃僵”該有多好��！
讀《三十六計》有感 13
寒假里，我讀了《三十六計》，這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界。書(shū)中匯集了中國古代兵書(shū)最絕妙的計策與最出色的謀略，蘊含著(zhù)豐富的哲理。
“瞞天過(guò)�！眳尾豁f與趙姬，合演了一出驚心動(dòng)魄的“切鼎切”，協(xié)助秦王贏(yíng)政統一了六國；諸葛亮大開(kāi)城門(mén)，高坐城頭，談笑風(fēng)生，智退司馬懿強兵，演繹了令人拍案叫絕的“空城計”；“釜底抽薪”軍事謀略家李塑臨危受命，個(gè)個(gè)擊破使頑敵的強大陣容瓦解，形勢逆轉……這其中，我覺(jué)得最妙的一計要屬“欲情故縱”了，蜀國丞相諸葛亮七擒孟獲后又七放孟獲，孟獲輸的心服口服，并最后投靠了諸葛亮。諸葛亮這個(gè)人，我最早認識他是在語(yǔ)文書(shū)中的《草船借箭》里，他在赤壁之戰中的鎮定自若和超凡智慧給我留下了非常深刻的印象，而在“七擒孟獲”的`故事中諸葛亮的睿智和人格魅力更令人折服。
《三十六計》是根據中國古代軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的兵書(shū)，最初只用于戰爭，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這一功能漸漸消退，而與人們的生活更加密切。我們熟讀《三十六計》，不僅可以用書(shū)中的智慧來(lái)解決日常生活中遇到的麻煩，而且它還教給我們生活中的哲學(xué)和為人處世的道理，讓我們的人生更加精彩。
讀《三十六計》有感 14
在《孫子兵法》中有一篇實(shí)案是《美馬記》，看了這篇實(shí)案，讓我有了深深的思考。
《美馬記》主要講了在戰國時(shí)期，匈奴經(jīng)常入侵趙國邊境，趙王便命令李牧駐守雁門(mén)關(guān)，防御匈奴。一天，李牧發(fā)現匈奴人正趕著(zhù)幾百匹馬，在河岸邊洗浴，李牧想得到這些馬以壯大自己的戰力，他就挑選了幾百匹母馬，放出城外。過(guò)了一會(huì )兒，匈奴人的馬就紛紛下水來(lái)到了母馬群中，李牧見(jiàn)狀，就下令將馬全部趕入了城中。李牧效仿美人計，創(chuàng )出了《美馬記》，輕而易舉地獲得了敵軍百匹駿馬，不但增強了自己的實(shí)力，同時(shí)也消弱了敵軍的實(shí)力，這就是“不戰而屈人之兵”。
在生活學(xué)習中，我們也可以找到許多像《美馬記》一樣的例子，把公馬和母馬看做是困難和解決困難的方法，如果公馬是生活中遇到的困難，母馬便是解決困難的方法。比如，在學(xué)習中，遇到的困難就是公馬，而學(xué)習方法就是母馬，要正確使用方法，解決學(xué)習中的困難。而在生活中，我們同樣可以用《美馬記》，我就有過(guò)一次親身的體會(huì )。一次，我在玩蹦極時(shí)，從高空跳下時(shí)的恐懼如同公馬，而我的`決心和信心就如同母馬，使我毅然決然的跳了下去，去感受和體會(huì )挑戰極限的刺激和快樂(lè )。因此，在我們生活中，如果遇到難題，就可以用《美馬記》，找到解決問(wèn)題的方法，達到事半功倍。
讀《三十六計》有感 15
《三國演義》是我們中國古典四大名著(zhù)之一，里面的很多人物相信大家都耳熟能詳。其中我最喜歡諸葛亮，因為他足智多謀，神機妙算。所以寒假一到，我就催著(zhù)媽媽去書(shū)店買(mǎi)了本《三十六計》。一拿到書(shū)，我就急著(zhù)找有關(guān)諸葛亮的故事。哦，找到的了《空稱(chēng)計》！于是我迫不及待地閱讀起來(lái)。
故事主要敘述了三國時(shí)期，諸葛亮派魏延領(lǐng)各路兵馬東進(jìn)攻打司馬懿，只留很少的萬(wàn)人駐守陽(yáng)平�？墒撬抉R懿率領(lǐng)的20萬(wàn)人馬卻與魏延的軍隊錯開(kāi)了道路，毫無(wú)阻擋地直逼諸葛亮駐地陽(yáng)平城。諸葛亮在城中，兵少力弱，根本無(wú)法與來(lái)兵抗衡。若請求魏延救援，也因相距甚遠無(wú)法救急。此時(shí)，司馬懿的人馬腳步聲都能聽(tīng)見(jiàn)了，守城的'戰士驚慌失措�？墒侵T葛亮卻不慌不忙，命令將士偃旗息鼓，不準出帳營(yíng)，又令人將城門(mén)打開(kāi)，叫上幾個(gè)老頭打掃起城門(mén)來(lái)，自己則搖著(zhù)鵝毛扇，悠然地站在城頭觀(guān)賞景色。不一會(huì )兒，司馬懿的人馬到了城門(mén)下，司馬懿本想攻城，見(jiàn)此情景，卻楞了一下，暗想：這諸葛亮做事一向十分謹慎，此時(shí)見(jiàn)來(lái)兵已兵臨城下，卻毫無(wú)動(dòng)靜，想必已設下埋伏。想到這兒，他怕中埋伏，于是率軍退離了平陽(yáng)，平陽(yáng)城安然無(wú)恙。后來(lái)，當司馬懿知道諸葛亮擺的是“空城計”時(shí)，懊惱不已。
這個(gè)故事讓我們知道：“虛者虛之，疑中生疑；剛柔之際，奇而復奇�！奔幢緛�(lái)兵力空虛，卻故意把空虛的樣子顯示在敵人面前。使敵人不知底細，不敢妄動(dòng)，最后以弱勝強。
讀到這里，我不得不贊嘆諸葛亮的聰明才智以及能夠準確揣測人心的本領(lǐng)�！度嫛分羞�講到了許多計謀，相信通過(guò)閱讀，我也能掌握其中的奧妙，也會(huì )變得像諸葛亮一樣能料事如神。
多讀書(shū)吧！它會(huì )讓你變聰明！
讀《三十六計》有感 16
我最近讀了《三十六計》，給我印象最深的就是“聲東擊西”這一計，主要講的是公元 200年曹操與袁紹的一次戰爭，就是歷史有名的官渡之戰，當時(shí)袁紹擁有大量人馬，而曹操的人馬少得可憐，無(wú)法與袁紹正面交鋒。正在此時(shí)，袁紹的一名大將顏良帶著(zhù)一萬(wàn)人馬進(jìn)攻白馬城，白馬城是戰略要地，救還是不救，曹操一時(shí)拿不定主意。這時(shí)謀士荀攸說(shuō)：“我們可以假裝攻打鄴城，袁紹去救時(shí)我們就回救白馬城�！辈懿俾�(tīng)了拍手叫好，立刻命令數千士兵向鄴城進(jìn)軍。鄴城是袁紹的老窩，袁紹知道后立馬帶兵回救鄴城，曹操立即調轉馬頭，攻打白馬城。白馬城的援軍還沒(méi)弄清怎么回事，就被曹操殺得大敗，當袁紹趕到鄴城時(shí)，連曹軍的半個(gè)影子都沒(méi)看到，方知中計，立刻返回白馬城，但大將顏良、文種都死在亂軍之中，曹操采取聲東擊西之計取得了重大勝利。
從曹操的這次勝利中我感受到：要想取得一個(gè)勝利或成功，往往不能直接獲取，最好的辦法是虛晃一槍?zhuān)寯橙松袭敽笤龠M(jìn)攻，就能輕易地獲取勝利。
突然間，我幻想，假如有一天我當上了一名監考老師，監考全班學(xué)生，這時(shí)有一個(gè)平時(shí)不認真學(xué)習的學(xué)生，在考試時(shí)不認真答題，總是盯著(zhù)我看，只想等我看不見(jiàn)他時(shí)，就偷看小紙條。于是我就故意轉過(guò)身去看別的學(xué)生，裝著(zhù)看不見(jiàn)他的'樣子，他高興極了，趕緊拿出準備好的小條紙正想偷看，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我突然一轉身，緊盯著(zhù)他手中的小紙條，哈哈一笑，你終于被我逮住了�？粗�(zhù)他蒼白的臉色，我心中暗暗地說(shuō)，你中了我的“聲東擊西”之計了！
讀《三十六計》有感 17
今天，我看了一本書(shū)《三十六計》，其中有一篇是空城計，有一小段故事叫李廣智退匈奴兵。
他講的是在漢景帝時(shí)，有一個(gè)將軍叫李廣。一次李廣為了追幾個(gè)騎兵，進(jìn)了敵人的領(lǐng)地，發(fā)現敵人有幾千鐵騎兵，而他們自己只有一百名士兵，有的士兵看敵人兵強馬壯就想逃跑，在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，李廣沉著(zhù)鎮定，他冷靜的分析了形勢，唯一的辦法就是堅持下去。他使用了一個(gè)計謀——空城計，利用匈奴的錯覺(jué)，讓匈奴相信這一百多人是來(lái)誘惑敵人進(jìn)入埋伏圈的誘兵。這樣匈奴兵就不敢發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了，最后兇餓得匈奴兵不敢進(jìn)攻，還偷偷的`逃跑了。
這段巧計退敵的故事，充分的表現了李廣臨危不懼，指揮若定和隨機應變的軍事才能。我以后也要像李廣那樣沉著(zhù)冷靜臨危不亂，不管遇到什么事情都要多動(dòng)腦，多思考。
讀《三十六計》有感 18
《三十六計》這本書(shū)是一本兵書(shū)，是中國歷代無(wú)數次戰爭的實(shí)驗總結，主要講古代人用的計謀。第一計：瞞天過(guò)海;第二計：圍魏救趙;。第三十六計：走為上。
我認為最為精彩的，就是“圍魏救趙”一計了。它主張“避實(shí)擊虛”，善于抓住敵人的弱點(diǎn)，使敵人受到牽制，從而用最少的代價(jià)取得最大的成功�！度嫛分小皣壕融w”這一計告訴我們，打蛇只打七寸，解圍應該從最要害的地方進(jìn)行攻擊。而他最重要的還是提醒我們要凡事要動(dòng)腦，要把每一個(gè)細節抓住。然后，再想一想怎樣才能用最簡(jiǎn)單的方式，取得最大的'成功，必須思考全面，才能做得好。而要做到這些需要我們平時(shí)刻苦學(xué)習和觀(guān)察。
《三十六計》是古人勞動(dòng)與智慧的結晶，我們都應該看看這本書(shū)，并從中悟出道理，為祖國未來(lái)的發(fā)展獻上自己的貢獻。
讀《三十六計》有感 19
《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶，是中國優(yōu)秀文化傳統的重要組成部分，用計者多勝——讀《孫子兵法三十六計》有感。其內容博大精深，思想精邃富贍，邏輯縝密?chē)乐�，因此被人們奉為“兵�?jīng)”、“百世談兵之祖”。孫子兵法中關(guān)于作戰方向、作戰形式、作戰指導原則等的論述，都是以“知己知彼，百戰不殆”這一思想為基礎的。它的作者是春秋時(shí)期的偉大軍事家孫武。因為這本書(shū)內容豐富，所以歷代兵學(xué)家、軍事家無(wú)不從中汲取養料，用于指導戰爭實(shí)踐和發(fā)展軍事理論。
這本著(zhù)名的.書(shū)籍同樣也吸引了我的目光，于是，我也捧了厚厚的一本回家。
打開(kāi)書(shū)，我就不禁迷上了，這本古籍里，內容生動(dòng)形象通俗，既介紹了本經(jīng)，又介紹了相關(guān)的譯文和歷史的故事，不像以前的書(shū)一樣百讀不得其解，過(guò)于深奧，用計者多勝——讀《孫子兵法三十六計》有感。讀了一會(huì )，我就讀懂了計篇所蘊含的深刻含意：戰爭是國家大事，是關(guān)系人民生死、國家存亡的重要問(wèn)題，必須深謀遠慮，多用計謀，才能保住國土，保持繁榮富強。除了本篇計篇之外，《孫子兵法》部分中還有著(zhù)：形篇、勢篇、作戰篇等等。翻到《三十六計》部分，這兒不僅有了先前的介紹，歷史講述，還新增了現代的可用之途和仁人志土用此計謀成功的經(jīng)歷。
讀完了這一本書(shū)，我感觸頗深：原來(lái)一個(gè)人精兵法計謀是多么重要，可以穩定民心，掌控大局，促使國家逐漸強大、繁華，但并非一件容易之事，所謂看花容繡花難，必須日夜攻讀，才能牢記在心，隨時(shí)隨地地發(fā)揮，倘若沒(méi)有讀通讀懂，就會(huì )變成一無(wú)所用的知識。所以，看過(guò)一兩遍的我決定現多看幾遍，將其讀通讀懂，便于靈活利用。
讀《三十六計》有感 20
這個(gè)寒假我讀了一本讓我愛(ài)不釋手的課外書(shū)———《三十六計全鑒》。
這本書(shū)詳細詮釋和解讀了“三十六計”中每個(gè)計謀的適用情況及其優(yōu)勢所在，每一計都包括計謀原典、注釋、譯文、計謀典故、計謀解析及解讀六個(gè)模塊，再現了“三十六計”在現實(shí)中的應用，內容生動(dòng)活潑、通俗易懂。
讀完這本書(shū)糾正了我的兩個(gè)原來(lái)認識上的錯誤。第一，我們經(jīng)常在寫(xiě)作或談話(huà)時(shí)常用到“三十六計，走為上計”這句話(huà)，我一直以為是“三十六計中，逃跑是上上策”，讀了這本書(shū)，我才知道，原來(lái)第三十六計就叫“走為上計”呀！第二，我一直認為其中的“走為上計”是逃跑是上上策的意思，其實(shí)不然，原來(lái)“走為上”是在敵強我弱的情況下，為保存實(shí)力避免硬拼而及時(shí)撤離的一種謀略，但是，暫時(shí)的撤退絕不是消極逃跑，而是為了獲得更大的勝利。那些稍遇挫折，便喪失信心，望風(fēng)而逃，這是典型的逃跑主義，不能與“走為上”計相提并論。再聯(lián)系到今天的我們使我知道，當我們做事情或學(xué)習時(shí)，不要一味地不加思索的向前沖，要走一段停下來(lái)回顧一下，思考一下，下一步要怎么走，才不會(huì )在發(fā)生錯誤時(shí)沒(méi)察覺(jué)，一錯再錯。
讀了三十六計，我知道了很多，明白了很多。這本書(shū)開(kāi)闊了我的視野，把我認為三十六計只用在軍事上的'思想開(kāi)闊到了可以運用到生活中，可使我大大感受到了兵法的神奇。這本書(shū)里有一些故事我是讀過(guò)的，但是我當時(shí)怎么也想不到這些是深奧的兵法，現在終于明白了。
“三十六計”不愧是兵法大全，它講述的不僅僅是用兵的法則，對現在人們處理政治、經(jīng)濟、生活等各類(lèi)事情也有很大的幫助。
讀《三十六計》有感 21
《三十六計》被人稱(chēng)之為影響孩子一生的十大名著(zhù)，為什么會(huì )被人們這樣稱(chēng)呢？原因很簡(jiǎn)單，因為它可以記錄著(zhù)凝結著(zhù)中華人民智慧的三十六條有名的計策，所以托媽媽給我買(mǎi)了一本，當我看到三十六記的目錄時(shí)，光憑著(zhù)自己字面上的理解，我就嘖嘖稱(chēng)贊。
在這本書(shū)中，我最喜歡的勝戰記里的瞞天過(guò)海和敵戰記里的無(wú)中生有，而攻占記我卻不怎么喜歡。我先來(lái)介紹一下瞞天過(guò)海，這是講述當時(shí)的唐太宗李世民為了安定邊疆，率領(lǐng)了三十萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩來(lái)到了大海邊，可是怎樣度過(guò)波濤洶涌的大海呢？李世民心急如焚，這時(shí)一位下官想了一條妙策，只要不要皇上看到還就行了。于是他造了一艘特別的船，里面猶如在府里的客廳一樣，唐太宗上去后以為還在路面上，其實(shí)已經(jīng)率領(lǐng)三十萬(wàn)大軍開(kāi)始渡過(guò)大海了。
而無(wú)中生有講的是著(zhù)名的故事《草船借箭》，在《草船借箭》里劉備與孫權結盟，而孫權手下大將周瑜嫉妒諸葛亮的'賢才，于是找了個(gè)借口讓他造十萬(wàn)只箭，并不給其做的原料及工匠，諸葛亮就在半晚偷偷率領(lǐng)改造過(guò)后的船隊駛向地方陣營(yíng)，并命將士擊鼓，當天有霧，敵軍看不親是真人還是稻草人，就以為有敵軍進(jìn)犯就命所有的弓箭手向船隊射擊，箭全射在稻草人上，過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰就稻草人上的箭就夠了，于是就向敵軍拜謝走了，箭不僅沒(méi)少于十萬(wàn)還多了，周瑜聽(tīng)說(shuō)諸葛亮把箭弄到了，于是去岸邊搬箭，問(wèn)了同去的將士后對諸葛亮心服口服.....
《三十六計》這本書(shū)里不僅僅有計策，還告訴了我們的一些道理：人不能做事方法單一，要舉一反三。
讀《三十六計》有感 22
今年暑假，我讀過(guò)好多的書(shū)，但是最令我印象最深刻的還是《三十六計》。它是我國最具有歷史感的一本書(shū)，又是中外政治家、軍事家、最精密的寶典，讓我從中感到我們中華民族在歷史上很有計.
《三十六計》是一部堪稱(chēng)“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。
令我印象最深的一個(gè)故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說(shuō)：相傳唐代詩(shī)人常建，聽(tīng)說(shuō)趙嘏要去游覽蘇州的靈巖寺。為了請趙嘏作詩(shī)，常建先在廟壁上題寫(xiě)了兩句，趙嘏見(jiàn)到后，立刻提筆續寫(xiě)了兩句，而且比前兩句寫(xiě)得好。就這樣，求詩(shī)的人利用“拋磚引玉”的辦法達到了他想要的效果。
其實(shí)，在生活中，到處都能見(jiàn)到《三十六計》當中的計策。例如在里，我們經(jīng)常不遵守紀律，上課說(shuō)話(huà)，不積極回答老師的問(wèn)題，作業(yè)完成的不好。于是老師就想出了一個(gè)好辦法，老師在班級里的墻上貼了一個(gè)大的蘋(píng)果樹(shù)，還做了許多的小蘋(píng)果，每次同學(xué)有好的`表現時(shí)都會(huì )獎勵一個(gè)小蘋(píng)果，獲得小蘋(píng)果的同學(xué)就可以貼到大蘋(píng)果樹(shù)上，誰(shuí)的小蘋(píng)果最多老師就會(huì )頒個(gè)大獎給這位同學(xué)。同學(xué)們?yōu)榱说玫礁嗟男√O(píng)果，紀律也好了，上課也認真聽(tīng)講了。這就是《三十六計》中的“拋磚引玉”，老師用小蘋(píng)果這塊“磚”，引出我們遵守紀律這塊“玉”。 《三十六計》這本書(shū)中讓我感受到任何事情勝之有理，敗之有道。在現實(shí)生活中我都可以運用這本書(shū)中的好多計策去處理事情。比如說(shuō)
我們在學(xué)習過(guò)程中千萬(wàn)別“瞞天過(guò)�！�、“渾水摸魚(yú)”，欺騙自己，生活中看到“偷梁換柱”、“無(wú)中生有”的事情時(shí)一定要勇敢、果斷指出，千萬(wàn)別“隔岸觀(guān)火”袖手旁觀(guān)......
讀完這本書(shū)后，我明白了做任何一件事都要認真仔細，講究方法。不能死腦筋。這本書(shū)真是讓我受益匪淺��！
讀《三十六計》有感 23
最近，我讀了《三十六計》這本書(shū)。這本書(shū)記載了我們中華民族在五千年的歷史長(cháng)河中，積累的豐富的政治、軍事斗爭經(jīng)驗。
這本書(shū)講到的很多計謀，是根據古代一個(gè)叫孫武的人寫(xiě)的《孫子兵法》改編的。我看了之后，覺(jué)得其中有些計謀特別有意義。比如，隔岸觀(guān)火，暗度陳倉，聲東擊西計，圍魏救趙，以逸待勞等計謀。其中調虎離山計中的“虎”指敵人，“山”指有利的.形勢和條件。軍事上指的是調動(dòng)敵人，使敵人處于被動(dòng)局面，出現漏洞，己方再乘虛而入，取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂，說(shuō)了這個(gè)計謀的意思之后，又講了一個(gè)戰國時(shí)代趙國和秦國打仗的故事。當時(shí)，秦國的大將是白起，趙國的大將是廉頗。打仗的地點(diǎn)在長(cháng)平。廉頗打仗很厲害，但秦國派人宣傳說(shuō)秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真，換掉廉頗。趙括只會(huì )紙上談兵，趙王中了秦國的調虎離山計。后來(lái)秦國又用了兩次調虎離山計，使得趙國在這場(chǎng)長(cháng)平之戰中終于徹底失敗。(.)
我從《三十六計》中，還懂得了“空城計”講的是諸葛亮運用計策讓敵人退兵的故事�！皣壕融w”意思是避實(shí)就虛，使敵人受到牽制，從而用最少的代價(jià)取得最大的成功�！按虿蒹@蛇”比喻在不明敵人真相的情況下，通過(guò)試探性的行動(dòng)，引誘敵人暴露出真相�！绊樖譅垦颉笔浅脭橙顺霈F差錯時(shí)，乘虛而入，抓住一切有利的時(shí)機來(lái)擴大戰果得計策。
現在這本書(shū)上講到的很多經(jīng)驗，都被外國的很多大老板用于公司管理上。我真為我們中華民族驕傲，也感受到傳統文化的魅力。
讀《三十六計》有感 24
“三十六計，走為上計”這是我常從電影、相聲中聽(tīng)到的一句話(huà)，終于有一天，我成為了它的主人，津津有味地閱讀。里面的內容有的熟悉，有的陌生，但個(gè)個(gè)讀起來(lái)瑯瑯上口：瞞天過(guò)海，借刀殺人，聲東擊西，無(wú)中生有，隔岸觀(guān)火……仔細品讀，還真是愛(ài)不釋手！
其中“暗渡陳倉”給我留下了深刻的印象：秦末農民起義后，項羽與劉邦為爭奪天下，進(jìn)行為期四年的“楚漢戰爭”時(shí)韓信派了1萬(wàn)多人馬去修復燒毀的棧道。棧道修復工程艱巨，進(jìn)展緩慢。章邯料定棧道修復決非易事，毫無(wú)防備，殊不知韓信的主力已抄下路向陳倉進(jìn)軍，很快攻下了咸陽(yáng)。讀到這兒，我的感想頗深，在我們的生活中不是也有人在使用這一計嗎？記得上一次婦女節，我決得媽媽在這14年中為我付出了許多心血，于是我毅然決定送媽媽一些精美的小禮物，于是我將零花錢(qián)帶著(zhù)，獨自一人去步行街挑選禮物，商店里的物品可真是琳瑯滿(mǎn)目，有機器貓，有洋娃娃，還有各種各樣的`頭花。但由于資金不夠，我只能望洋興嘆。接著(zhù)我貨比三家終于挑好了禮物，一把桃木梳和一個(gè)小沙漏，都是生活中用得著(zhù)的。接著(zhù)我又買(mǎi)了一張賀卡工工整整地寫(xiě)著(zhù)“祝媽媽常保青春，健康平安�！眿寢屖盏搅宋业亩Y物高興地對我說(shuō)：“謝謝你暗渡陳倉地為我挑選禮物�！币苍S你們本來(lái)認為暗渡陳倉是壞事，但我相信這件事會(huì )改變你們的觀(guān)點(diǎn)。
生活中還有許多地方用得著(zhù)三十六計。我想說(shuō)平時(shí)你們學(xué)習可千萬(wàn)別“瞞天過(guò)�！薄皽喫~(yú)”瞎闖禍哦！看到“偷梁換柱”“無(wú)中生有”的事情別“隔岸觀(guān)火”休手旁觀(guān)，班級的榮譽(yù)需要你來(lái)獻計獻策，我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了！
讀《三十六計》有感 25
近期，我讀了一本書(shū)，叫《三十六計》，你們一定不知道這是誰(shuí)寫(xiě)的吧，其實(shí)這本書(shū)沒(méi)有固定的作者，是后人研讀《孫子兵法》和古代的一些戰爭總結出來(lái)的戰斗計謀經(jīng)驗。其中，第七計是我最喜歡的一計——無(wú)中生有計的妙處，就在于真中有假，假中有真是敵人判斷失誤，從而出其不意地擊敗敵人。大家一定想知道計名背后有著(zhù)什么樣的故事吧，讓我給大家揭開(kāi)這個(gè)叫《草船借箭》的計名故事吧。
劉備為了對付曹操，與孫權結成了同盟。諸葛亮留在東吳輔佐孫權，周瑜讓諸葛亮三天內造十萬(wàn)支箭，諸葛亮答應了。諸葛亮回營(yíng)后，讓魯肅準備二十艘船、六百名士兵、青布、稻草。第三天，諸葛亮請魯肅和他取箭，魯肅大惑不解，船在曹軍面前一字排開(kāi)，戰士們開(kāi)始擂鼓，魯肅驚慌失措：“曹軍出來(lái)，如何是好？”諸葛亮哈哈大笑：“子敬放心，霧這么大，曹操一定不敢輕易出兵�！辈懿俾�(tīng)到擂鼓吶喊聲，心想：“現在江面霧這么大，敵軍突然來(lái)襲，肯定有埋伏，不能大意�！辈懿傧铝�，只能讓弓箭手將對放射退。于是，東吳輕而易舉地得到了十萬(wàn)支箭。
這則故事中的諸葛亮就用到了這一計，我們要多多向諸葛亮學(xué)習。
而主動(dòng)撤退了。這可應了一句話(huà)：虛者虛之，疑中生疑。剛柔之際，奇而復奇。意思是說(shuō)：空虛的`地方要讓它更加空虛，可疑的地方讓它更加可疑。就從這一仗看，諸葛亮在智謀方面無(wú)疑要高過(guò)司馬懿。
讀完這本書(shū)，我深深地了解了古人的智慧，知道為將帥者應多動(dòng)腦子思考，不能一味沖殺，動(dòng)靜結合才是兵法之要也。
三十六計不僅適用于戰爭，而且其它地方也能適用。我們平常做事情要有計劃，知己知彼。危急時(shí)刻不慌張，理智看待問(wèn)題，這樣才能成就一番事業(yè)。
讀《三十六計》有感 26
去年，媽媽給我買(mǎi)了一本《三十六計》。我天天一有空就看，沒(méi)幾天就看完了。我一次看完，還看第二次，看得津津有味。
《三十六計》里面講述的是古代軍事家絞盡腦汁想出的計謀，是古代軍事家軍事才能的精華和智慧的.結晶，書(shū)中寫(xiě)了空城計、走為上計、圍魏救趙、無(wú)中生有、聲東擊西等古代作戰中的三十六種計謀。這些計謀深深地吸引了我，讓我知道了古代軍事家的聰明才智，欽佩之情油然而生，也讓我在生活中開(kāi)始開(kāi)動(dòng)腦筋，有時(shí)，我還會(huì )運用這些計謀呢!
有一次，我和朋友們玩捉迷藏。我和兩個(gè)人躲在門(mén)后，看到抓的人一步一步逼近我們，腳步聲越來(lái)越近，喘氣聲越來(lái)越響。我悄悄和他們說(shuō)：“你去那邊，你到這邊，我們擺個(gè)三角形。你們看到一個(gè)人快被抓時(shí)，就打響身邊的東西，把抓的人弄得暈頭轉向�！�
果然，當我對面那個(gè)人快被抓住的時(shí)候，我去按響了鬧鐘，抓的人就走了過(guò)來(lái)。就這樣，抓的人一下子往這邊跑，一下子往那邊跑，好像東西南北都不認識了。呵呵!這招果然厲害!我們用智慧勝利了。俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮�！苯裉�，我們這三個(gè)“臭皮匠”，真勝過(guò)了“諸葛亮”，說(shuō)不定，我長(cháng)大也能當一名軍事家呢!
《三十六計》讓我知道遇到困難，要用智慧戰勝它，而不是盲目做事。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己變聰明了!
讀《三十六計》有感 27
《三十六計》是我國軍書(shū)中的一部巨著(zhù)，以辯正法的.思想為核心，對戰爭中諸如虛實(shí)、勞逸攻防、剛柔等關(guān)系進(jìn)行了分析和論述，根據八卦中陰陽(yáng)相生相克的變化之理，對戰爭中一般規律闡釋?zhuān)赃h近聞名�！度嫛凡粌H在軍事上有重大價(jià)值，在生活中也很有用。
笑里藏刀：有一次，我和姐姐坐車(chē)出去玩。在車(chē)上，我覺(jué)得無(wú)聊，便想逗逗姐姐。于是我眼珠子一轉，問(wèn)她：“3424加2001等于幾？”姐姐不知我里面有‘刀’，以為只是普通的式子，便答：“5425”。聽(tīng)完后，我開(kāi)懷大笑。姐姐開(kāi)始不知怎么回事，讓后想了想，才明白“5425”的諧音是“我是二五”。她十分惱火，可沒(méi)辦法。只好放了我一馬。走為上：我和虞文昊關(guān)系不錯，經(jīng)常和他一起出去玩。有一次，媽媽給了我們十元錢(qián)，讓我們投籃。于是，我和他來(lái)到了街頭投籃處。我先玩了一把，順利通關(guān)！第二關(guān)虞文昊來(lái)只見(jiàn)他一運氣，一用力一個(gè)籃球被投到頂上了，怎么也下不來(lái)。沒(méi)辦法他只好繼續投籃。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我看了一下他的“記錄”，暈了——七八個(gè)球有四個(gè)被他投到頂上下不來(lái)了。就在這時(shí)，“攤主”來(lái)了，沒(méi)法子，為了不挨打，只好用三十六計里最狠的那招——“走為上計”！于是我們輕松“脫險”。三十六計，計計精辟，真不愧是軍書(shū)中的一部巨著(zhù)��！
讀《三十六計》有感 28
這個(gè)假期我讀了一半書(shū)，他的名字是《三十六計》，這是一本凝聚了中國五千年卓越的軍事思想和斗爭經(jīng)驗的`智謀全書(shū)。我讀過(guò)瞞天過(guò)海、圍魏救趙、以逸待勞、笑里藏刀和借刀殺人等等，我最感興趣的就是笑里藏刀了。下面，我就給大家簡(jiǎn)單講一講吧！
從前秦國和吳國是對頭，有一天，秦國的公孫鞅帶兵去吳國進(jìn)攻，到了門(mén)口，一位士兵不小心踩到了機關(guān)，吳國的公子卯說(shuō)：”又有不怕死的來(lái)攻城了？“，公孫鞅說(shuō)：”吳城果然堅固“。突然一位士兵說(shuō)：”吳國的守城將是公子卯�！肮珜O鞅聽(tīng)了大吃一驚！因為公子卯和公孫鞅是多年的老朋友，于是公孫鞅就寫(xiě)信給公子卯，說(shuō)：”看我們多年的朋友份上，兩國戰爭和平，我們好好聚一聚吧， 你定時(shí)間，我定地點(diǎn)�！捌鋵�(shí)，公孫鞅是想在附近埋好埋伏早點(diǎn)把公子卯一網(wǎng)打盡。公子卯等啊等啊，終于等到了那一天，公孫鞅提前到了一步，把埋伏先埋好了。公子卯來(lái)了，他續完舊，公孫鞅就說(shuō)：”這里花草樹(shù)木又多又好看，真是個(gè)藏埋伏的好地方��！“公子卯說(shuō)：”是啊，是��！“接著(zhù)又來(lái)了一句：”��！“公孫鞅說(shuō)：”上！“公子卯說(shuō)：”你真是個(gè)叛徒，騙了我的感情！“從此，公孫鞅霸占整個(gè)吳國。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不要輕易地相信別人；或者他和你說(shuō)完話(huà)，你要考慮一下再答應他。
讀《三十六計》有感 29
一天，我對書(shū)店里的一部書(shū)《三十六計》，大感興趣，就把它買(mǎi)回家品讀。
我細細品讀完了這本書(shū)，里面的內容真是豐富多彩，美妙絕倫啊。有巧妙的“瞞天過(guò)�！�，有環(huán)環(huán)相扣的.“走為上計”，還有最后的“走為上計”……書(shū)上還寫(xiě)了這些計謀的由來(lái)和典型的例子，使這本書(shū)更加充實(shí)，耐看，有趣，還充實(shí)了我的歷史知識，令我大開(kāi)眼界。
里面每一計的故事十分有趣。有一計就是說(shuō)：相傳那一天，唐太宗想要渡過(guò)大海討伐敵人，可卻束手無(wú)策。薛仁貴心生一計。便對太宗說(shuō)有一老人能讓河水變干。太宗立刻去拜訪(fǎng)他，正當大家開(kāi)花暢飲之時(shí)，太宗感到房屋搖晃，發(fā)現自己已經(jīng)在船上渡海了。這就是三十六計的第一計——瞞天過(guò)海。
還有一計也很著(zhù)名，那就是大家總所周知的“空城計”。雖說(shuō)是虛構的，但十分精彩。三國時(shí)期，諸葛亮北伐，司馬懿繞開(kāi)了蜀國大隊，直逼諸葛亮駐地陽(yáng)平。陽(yáng)平城里人少，大半部分是文官，大家驚慌失措。只有諸葛亮從容不迫，讓軍隊偃旗息鼓，城門(mén)大開(kāi)，叫幾個(gè)老百姓掃城門(mén)。司馬懿見(jiàn)到此景，心中大疑，便全軍撤退。全城的人躲過(guò)一劫。
其實(shí)，除了這兩計，還有很多精彩的。我讀完這本書(shū)以后，覺(jué)得許多計謀不但戰爭時(shí)能用，生活中也能幫到我們，所以我們要把每一個(gè)知識計謀學(xué)好，一定能派上用場(chǎng)。
讀《三十六計》有感 30
這個(gè)星期，我看了一本計謀故事書(shū)，叫《三十六計》。它是按中國人創(chuàng )造的三十六種計謀依次描寫(xiě)的，它們分別是：瞞天過(guò)海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西、無(wú)中生有、暗度陳倉、隔岸觀(guān)火、笑里藏刀、李代桃僵、順手牽羊、打草驚蛇、借尸還魂、調虎離山、欲擒故縱、拋磚引玉、擒賊擒王、釜底抽薪、渾水摸魚(yú)、金蟬脫殼、關(guān)門(mén)捉賊、遠交近攻、假道伐虢、偷梁換柱、指桑罵槐、假癡不癲、上屋抽梯、樹(shù)上開(kāi)花、反客為主、美人計、空城計、反間計、苦肉計、連環(huán)計和走為上計。
看了這本書(shū)，給我留下的印象很深。我覺(jué)得我們中國人太聰明了，在戰火硝煙的年代里，由于兵力相差懸殊，人們便運用智慧，想出了一條有一條的妙計，比如：諸葛亮草船借箭、劉少奇巧用空棺計、方臘施計退敵兵等等。對我印象最深的就是方臘施計退敵兵了，這個(gè)故事講的是：北宋徽宗時(shí)期，方臘領(lǐng)兵農民起義�？墒�，朝廷有好幾萬(wàn)兵馬，方臘手下只有幾千人。硬拼肯定是不行的，于是方臘便使用了樹(shù)上開(kāi)花之計，捏造假象，迷惑敵兵。他先從軍士中挑選出幾百名彪形大漢，挑著(zhù)半人之高的無(wú)底水桶，拿著(zhù)大型木刀，做廝殺的場(chǎng)面，剩下的生火的'生火，擊鼓的擊鼓，嚇得生性多疑的宋兵落荒而逃。
當然這本書(shū)里的其它故事也很精彩，希望大家去看一看！
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